Знаете ли вы, что вчера значимый государственный праздник отмечали не только россияне, но и филиппинцы? 🇸🇽
12 июня для этой страны - День независимости и амятная дата в отвоевании независимости от Испании. Подробнее - как и всегда - в материале EduView.

​​🔹Онлайн вебинар Family-owned and Managed Universities, An Important But Unknown Global Phenomenon

Организатор: Международная ассоциация университетов (International Association of Universities, IAU), Центр международного высшего образования Бостонского колледжа (Center for International Higher Education, CIHE)

Дата проведения: 15 июня, 16:30 Мск (3:30 pm CEST)

Частное высшее образование является одним из самых быстрорастущих сегментов высшего образования во всем мире. Однако немногие знают, что большая часть учебных заведений в данном сегменте представляют собой так называемые “семейные предприятия”. Эксперты вебинара расскажут о феномене «семейных университетов» на примере Армении, Эфиопии, Индии и Южной Кореи, их основных региональных и институциональных различиях, моделях управления и т.д.

Эксперты:
▫️Хиллигъе ван’т Ланд (Hilligje van’t Land), генеральный секретарь IAU.
▫️Херардо Бланко (Gerardo Blanco), директор CIHE.
▫️Филип Альтабах (Philip Altbach), основатель CIHE.
▫️Мэтью Аллен (Mathew Allen), директор Института семейного предпринимательства, Колледж Бабсон.
▫️Видья Йеравдекар (Vidya Yeravdekar), директор Международного университета симбиоза, Индия
▫️Аревик Оханян (Arevik Ohanyan), Международный университет Евразия, Армения
▫️Эдвард Чой (Edward Choi), профессор Университета Йонсей, Южная Корея
▫️Вондвосен Тамрат (Wondwosen Tamrat), Президент Университета Св. Марии, Эфиопия

Секция Q&A:
🔺Ханс де Вит (Hans de Wit), директор CIHE
🔺Джорджио Маринони (Giorgio Marinoni), менеджер по политике и проектам интернационализации высшего образования IAU

Регистрация по ссылке

🇩🇰Проблема доступности высшего образования Дании и при чем тут иностранные студенты?

Высшее образование в Дании является бесплатным для граждан страны, а также иностранных студентов из ЕС и Швейцарии и финансируется за счет государственного бюджета. По этой причине количество учебных мест в университетах строго ограничено. Сейчас большая их часть приходится на вузы, расположенные в крупных городах, а в региональных университетах их значительно меньше. Такая ситуация создала проблему доступности высшего образования для учащихся, которые не могут позволить себе оплату жизни в больших городах, и повышает конкуренцию за ограниченные учебные места в регионах.

О том, каким образом датское правительство предлагает решить эту проблему и как рассматриваемые меры затрагивают международную деятельность вузов - в материале EduView ⬅️

🌋Весной 2010 года по всей Европе было прервано авиасообщение. Причина - извержение вулкана с труднопроизносимым именем “Эйяфьятлайокудль”. Вслед за собратом проснулся еще один титан – вулкан Фаградальсфьядль. Благодаря их стараниям авиакомпании понесли гигантские убытки, Исландия попала на первые строчки новостей, а мы выяснили – исландский язык – не чета романским. И впрямь, он появился в IX веке, благодаря эволюции одного из западноскандинавских диалектов. В этом языке очень много согласных букв, так что порой кажется, что слоги сливаются друг с другом.

🇮🇸Стоит сказать, что Исландия славится не только своим языком, а также сложно-произносимыми именами и вулканами. Фольклор страны богат историями о троллях и эльфах (или "хульдуфолках"). В Исландии совсем нет комаров, земноводных и рептилий, зато полным-полно овец. Территория этой страны лишь на 20% заселена людьми, все остальное – это царство вулканов, гейзеров, льдов и водопадов. А еще 17 июня Исландия празднует свой главный национальный праздник – День независимости.

​​🔥 В университетах опять началась горячая пора (хотя, признаться честно, она никогда не заканчивается): сессия в самом разгаре, агитационная кампания набирает обороты и вот-вот начнется прием студентов, в том числе и из-за рубежа. Сегодня #EnglishFriday предлагает вам приготовиться к их вопросам о кампусе.

1️⃣ Do most students live on-campus? // Большинство студентов живет на территории университета?
🛋 Как мы все знаем, ответа «да» или «нет» недостаточно. Обязательно расскажите об общежитиях!
a dorm/dormitory/residence hall/hall of residence/hall – общежитие
single/double/triple dorm room – комната в общежитии на одного/двух/трех человек
a full kitchen – полностью оборудованная кухня
a laundry room – прачечная
an emergency room – пункт первой помощи
a bunk bed – двухъярусная кровать

2️⃣ Can you describe the academic buildings on campus? // Не могли бы вы описать учебные корпуса на кампусе?
🏫 Вам точно пригодятся вот эти слова:
a lecture theatre/hall – поточная аудитория
a computer lab – компьютерный класс
a dean’s office - деканат
a dining hall – университетская столовая
a snack bar – буфет
a copy shop – копировальный центр

3️⃣ What facilities do you have? // Что есть помимо учебных корпусов?
🎨 Опишите все площадки, на которых студенты могут провести время. Насыщенная жизнь вне учебных корпусов очень важна!
a science lab – научная лаборатория
a library - библиотека
a gym – спортивный зал
a football pitch, a basketball/volleyball/tennis court – футбольное поле, баскетбольная/волейбольная/теннисная площадка
recreation space – место отдыха

Директор НИЦ национальных проблем образования ФИРО РАНХиГС Ольга Артеменко о детях мигрантов в школах: "Мы говорим о том, что хотим этих детей интегрировать в наше общество, а следовательно, чтобы они почувствовали себя гражданами этого государства. Сформировать гражданскую идентичность. Это совершенно другая политика и дипломатия – формирование личности ребенка через качественный русский язык и общероссийские ценности".

https://telegra.ph/Direktor-NIC-nacionalnyh-problem-obrazovaniya-FIRO-RANHiGS-Olga-Artemenko-o-detyah-migrantov-v-shkole-v-intervyu-sajtu-Prezident-06-17

​​🇺🇸Институт международного образования (Institute of International Education) опубликовал новый выпуск о воздействии пандемии на высшее образование США. В его основу легли результаты опросов более 400 вузов, проведенных с апреля по май 2021 года.

Рекрутинг иностранных студентов остается в числе приоритетных направлений работы университетов. 77% вузов сохранили финансирование деятельности по привлечению иностранных абитуриентов на прежнем уровне или даже повысили его. Основное внимание было уделено:
🔺онлайн выставкам и рекрутинговым мероприятиям (73%)
🔺работе с нынешними иностранными студентами (68%)
🔺продвижению в социальных сетях (65%)
🔺поддержанию международных партнерств (59%)
🔺взаимодействию с выпускниками (55%)

По вопросам вакцинации были представлены следующие ответы:
▫️64% вузов планируют предоставлять возможность вакцинации всем своим студентам и сотрудникам
▫️Примерно 45% не будут требовать обязательной вакцинации от студентов и сотрудников перед началом очных занятий. Подобное требование озвучили лишь 14% вузов.
▫️Пока нет преобладающего мнения, требовать ли обязательной вакцинации от студентов, отправляющихся на обучение по обмену за границу

В целом, в связи с массовой программой вакцинации в стране большинство американский вузов полны надежд относительно возможностей очного обучения и результатов набора на осенний семестр 21/22 уч.г. Но все еще нет уверенности в доступности для студентов возможностей очного обучения по программам обмена за границей.

Ознакомиться с исследованием можно по ссылке ⬅️

​​🇮🇳Неожиданное препятствие для индийских студентов

Студенты и рекрутинговые агентства Индии ждут разъяснений относительно требований к вакцинам, чтобы иметь возможность спокойно покупать билеты и готовиться к началу обучения.

Большинство стран пока не требуют от студентов обязательной вакцинации перед прибытием. Но в некоторых случаях полностью привитые студенты освобождаются от обязательного карантина, как, например, в Ирландии.
С другой стороны, более 400 американских вузов объявили, что непривитым студентам будет закрыт вход на кампус с осени 2021 года. При этом, во многих западных странах иностранных обучающихся активно агитируют воспользоваться предоставленными возможностями вакцинации по прибытии.

И вот здесь начинаются трудности.
В предыдущие месяцы на территории Индии для вакцинации широко использовались Коваксин (национальная вакцина) и Спутник V (российская).
Однако большинство стран, куда отправляются на обучение индийские студенты, не признают ни одну из этих вакцин. Уже получил огласку случай, когда Колумбийский университет потребовал обязательной ревакцинации студентки, ранее уже получившей две дозы Коваксина.

Агентства и студенты надеются на скорейшее признание ВОЗ вакцин Коваксин и Спутник V или же ожидают получить экспертные комментарии о наличии\отсутствии рисков при ревакцинации различными препаратами.

Pie News | #Индия

​​Уважаемые коллеги,

В прошлом году Лаборатория Развитие Университетов НИУ ВШЭ провела первый опрос сотрудников международных отделов вузов об изменениях в работе с иностранными студентами во время пандемии в 2020 году опросе – его результаты можно посмотреть здесь📗

Чтобы оценить дальнейшие изменения в работе с иностранными студентами в грядущем 2021 учебном году, НИУ ВШЭ и РАНХиГС запускают второе совместное исследование по этой теме.

Пожалуйста, пройдите опрос по ссылке ниже - он займет у Вас не более 15 минут.

Благодарим за Ваше время и участие в опросе!

Заведующий сектором «Открытое образование», главный научный сотрудник Федерального института развития образования (ФИРО) РАНХиГС Александр Попов рассказал в интервью сайту Президентской академии о «массовом клубном образовании»:

- Мы живем на границе технологического уклада, что потребует массового самоопределения. Хочу сказать, что перспектива, которая нас ожидает, не уникальна в истории, она уникальна для нашей с вами жизни. А эта задача, соответственно, сформирует заказ на клубное образование. В этом есть и плюсы. Есть хорошая арабская поговорка: когда караван поворачивает, то хромой верблюд может стать первым. Условно говоря, по прямой обогнать очень сложно, а на повороте реально. В этом смысле, если к часу икс мы нарастим определенную технологическую базу, то можем действительно стать мировыми лидерами в процессах, определяющих качественный рост производительности труда.

​​😬 Кажется, третья волна пандемии накрыла нашу страну с головой, но, надеемся, ненадолго, - уж очень не хочется снова оказаться в четырех стенах 24/7. Дорогие наши читатели, пожалуйста, берегите себя и соблюдайте антиковидные меры – так мы сможем победить пандемию быстрее. Ну а сегодняшняя #EnglishFriday будет в тему – про здоровье!

🤸 alive and kicking (досл. «живой и пинающийся») – здоровый и полный сил
🌀 As you can see, I'm alive and kicking. // Как вы видите, я жива-здорова.

👌🏻 a clean bill of health – справка о том, что вы абсолютно здоровы
🌀 Doctors gave him a clean bill of health after a series of tests and examinations. // Доктора удостоверились в том, что он здоров, после нескольких анализов и осмотров.

🌸 in the pink (of health) – пышущий здоровьем
🌀 It took a few weeks of bed rest, but I'm in the pink of health now. // Пришлось отлежаться пару недель, но сейчас я здорова.

👣 back on (one's) feet – выздороветь, встать на ноги
🌀 Jill is happy to be back on her feet again after her hospital stay. // Джилл очень рада своему выздоровлению после пребывания в больнице.

👩‍⚕️ doctor's orders – то, что предписал врач
🌀 Acting upon my doctor's orders, I cleared my schedule and spent the week recuperating at home. // Следуя предписаниям моего врача, я отменил все дела и провел неделю, восстанавливаясь дома.

P.S. #EnglishFriday уходит на небольшие каникулы, но вернется совсем скоро – с новыми интересностями про английский язык. Stay tuned!

​​🇬🇧В начале мая состоялась онлайн встреча премьер-министра Великобритании Бориса Джонсона и премьер-министра Индии Нарендра Моди 🇮🇳
По ее итогам была принята “Дорожная карта до 2030 года” по основным направлениям сотрудничества, в том числе и в сфере образования. Страны поставили цели:

▫️расширять сотрудничество между университетами
▫️разработать систему взаимного признания квалификаций до конца 2021 г.
▫️развивать формы сетевого партнерства
▫️поддерживать двустороннюю мобильность студентов, преподавателей и исследователей.

Объединяющей базой для сотрудничества выступят индийская Новая образовательная политика и обновленная Стратегия международного образования Великобритании, которые в своей основе отражают объединяющее для обеих стран стремление к большей интернационализации образования и расширению международного сотрудничества.

🎓Сейчас приоритетной задачей и желанной целью для Индии является открытие в стране международного кампуса, объединяющего на своей базе несколько филиалов зарубежных вузов (International branch campus). Для реализации проекта правительство облегчит бюрократические процедуры в сферах межвузовских соглашений, совместных программ и программ двух дипломов.

В свою очередь, Великобритания крайне заинтересована, чтобы ее вузы вошли в перечень приоритетных партнеров для международных проектов Индии.Также, Индия рассматривается как один из приоритетных рынков для экспорта британского высшего образования.

THE | Gov.uk | #Индия | #Великобритания | #инициативы

📚Помните замечательный фильм Владимира Меньшова «Москва слезам не верит», героиням которого сопереживала каждая женщина бывшего СССР? Серьезная, целеустремленная Катерина (Вера Алентова) и ее подруга - яркая и жизнерадостная Людмила в исполнении Ирины Муравьевой. Последняя утверждала, мужей нужно искать в правильных местах, прежде всего в библиотеках. В ленте показаны красивые залы Ленинской библиотеки с зелеными лампами, серьезные мужи и вечная курилка, где заводятся нужные знакомства. Стоит сказать, что персонажи Ленинки практически не изменились с тех пор, напротив, их галерею можно продлевать и далее, не говоря уже о местных мифах и поверьях. Например, о пропавших студентах, грустных духах несостоявшихся профессоров и шуршащих страницах в темных ночных залах библиотеки. Но речь сейчас не о том.

В нашей сегодняшней рубрике #StudInside мы решили окинуть взглядом самые красивые и старинные библиотеки мира. А вдруг появится идея посетить эти красивые места, насытиться редкими знаниями и, кто знает, может быть, встретить важных и правильных людей.

​​🇮🇳Исследование сектора высшего образования Индии продемонстрировало рост практически по всем ключевым показателям за последние 5 лет

🔺Количество университетов выросло на 30,5%
🔺Число студентов высших учебных заведений выросло на 12,6%. Одна из целей Национальной образовательной политики - увеличить долю молодых людей с высшим образованием в стране с 27% до 50% к 2035 году.
🔺Показатель поступления на программы Ph.D. увеличился на 60%
🔺Число женщин, поступающих в вузы, выросло на 18,2%

Что касается направлений обучения, наибольший рост за пять лет продемонстрировали медицинские науки (на 51,1%), за которыми следуют STEM (13,5%), торговое дело (8,5%) и информационные технологии (4,2%). Показатели зачисления на искусство, гуманитарные и социальные науки оставались стабильными, в то время как интерес к более традиционным инженерным специальностям снизился.

Министерство образования Индии охарактеризовало результаты исследования как «обнадеживающие» и подчеркнуло, что планомерный рост показателей приема, количества учебных заведений и достижение гендерного паритета являются составной часть стратегии страны в направлении улучшения доступности и качества высшего образования. Также Индия планирует стимулировать инновационный потенциал вузов, объявив в этом году Национальный исследовательский фонд в размере 500 млрд. рупий (£5 млрд).

THE | #Индия

​​🇳🇴Правительство Норвегии обяжет университеты получать лицензию на осуществление международного научного сотрудничества

Лицензия будет необходима для научно-исследовательского взаимодействия вузов с теми странами, которые не входят в ЕС, Европейскую экономическую зону или НАТО. В перечень стран, сотрудничество с которыми оценивается как "рискованное", вошли Бразилия, Япония, Южная Корея, ЮАР, Малайзия и др. В отдельную группу были выделены Ирак, Пакистан, Китай и Россия, сотрудничество с которыми будет находиться под особо пристальным вниманием.

Согласно заявлениям властей, сфера высшего образования является особо уязвимой, поскольку существует риск использования результатов совместных исследований в военных целях.

Далеко не все вузы согласны с нововведениями. По словам вице-президента SINTEF, одного из крупнейших норвежских исследовательских институтов, Винсента Флейшера (Vincent Fleischer), подобное сокращение взаимодействия с более чем 70 странами мира не отвечает интересам Норвегии. Он подчеркнул, что научно-исследовательский потенциал Норвегии ограничен, и для ответа на глобальные вызовы и успешного развития бизнеса страна не может ограничить перечень своих партнеров лишь Европой и США⛔️

UWN | #Норвегия

​​🌎Потенциал краткосрочных программ мобильности: взгляд из Великобритании

Согласно результатам исследования Организации университетов Великобритании (Universities UK), программы краткосрочной мобильности могут быть гораздо более эффективным инструментом по вовлечению учащихся в практику международных взаимодействий.

Речь идет о программах мобильности длительностью менее одного учебного семестра. Среди их основных преимуществ выделяют доступность в плане финансовых затрат, отсутствие продолжительного отрыва от основного обучения дома, а также более сфокусированную и структурированную программу обучения.

Также в исследовании отмечается, что даже непродолжительный опыт обучения за рубежом способствует в последующем большей вовлеченности обучающихся в международную жизнь университета (участие в мероприятиях, взаимодействие с иностранными студентами на кампусе и т.д.). Более того, 43% опрошенных заявили о планах повторного участия в программах академической мобильности🙋‍♀️🙋

Pie News | #мобильность | #аналитика

Кажется, лето совершенно точно пришло: учебный год закончился, начался сезон отпусков. А для кого-то, наоборот, пришло время для интеллектуальной работы в долгожданной тишине и покое.

Теплое солнце и хорошая погода настроили нас на творческий, даже эстетический лад, поэтому в книжную подборку этого месяца мы включили книги с размышлениями об искусстве и реальности, музыке Чайковского, кинематографе, драматическом театре.

А если захочется добавить в свой июль немного серьезности, можно почитать не менее увлекательную книгу об Алане Тьюринге и создании первых компьютеров.

🇯🇵 Япония усиливает контроль над исследованиями в сфере военных технологий

В настоящий момент в Японии фактически сложилась ситуация, при которой любой иностранный исследователь или студент, проживший в стране более 6 месяцев, получает неофициальный «статус резидента». Этот статус фактически открывает доступ к работе с национальными разработками в сфере военных технологий.

🔐Чтобы закрыть эту “лазейку”, правительство в спешке разрабатывает законопроект, который обяжет абсолютно всех ученых и студентов (как иностранцев, так и японских граждан) получать специальное разрешение для доступа к “чувствительным сферам исследований”, результаты которых можно использовать в военных целях. Предполагается, что разрешение будет выдаваться Министерством торговли.

Власти Японии надеются, что нововведения помогут минимизировать потенциальный риск кражи технологий и сбалансировать задачи по защите национальных интересов и развитию международного научного взаимодействия.

THE | #Япония | #инициативы

​​🇳🇱Новый подход к оценке научной эффективности: кейс Утрехтского университета

В последние годы в мировой науке получила распространение практика оценки деятельности ученых через т.н. "импакт-фактор", который вычисляется на основе количества статей и рейтинга цитирования журналов, в которых они публикуются. Однако несмотря на удобство в подсчете и измерении, импакт-фактор все же не способен в должной мере отразить реальный вклад ученого в развитие науки и общества. По этой причине такая методика оценки уже не первый год подвергается критике международного научного сообщества.

Значительный шаг в новом направлении сделал Утрехтский университет (Нидерланды). Руководство вуза объявило, что с 2022 года будет оценивать научных сотрудников на основе таких показателей как “приверженность командной работе”, “открытое взаимодействие с обществом и стейкхолдерами”, а также “приверженность открытой науке” - т.е. готовность размещать в открытом доступе первичные данные своих исследований после их публикации.
Непростая задача по разработке системы и критериев для оценивания ученых в соответствии с их “качественным вкладом” была возложена на факультеты.

Nature | #Нидерланды | #инициативы

​​🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿Английские университеты снимают все ковидные ограничения

С 19 июля во всех вузах Англии будут отменены все действующие ограничения на проведение очных занятий и требования о соблюдении социальной дистанции и обязательном ношении масок. При этом на кампусах продолжат действовать пункты тестирования на коронавирус и системы отслеживания контактов зараженных. В силе останутся и общие рекомендации по соблюдению личной гигиены и санитарной обработке помещений.

Данный шаг является частью плана правительства по постепенному выходу страны из локдауна. Согласно заявлению Бориса Джонсона, уже к концу июля планируется снять все коронавирусные ограничения. Обоснованием для такого решения стали высокие темпы вакцинации, а также стабильно низкий уровень смертности от COVID-19 в стране.

👨‍💼Не все считают отмену действующих ограничений своевременной мерой. Джо Грейджи (Jo Grady), генеральный секретарь Союза колледжей и университетов (Universities and Colleges Union) обращает внимание на то, что решения о послаблениях принимаются на фоне роста числа выявленных заражений в стране, часть из которых как раз приходится на учебные заведения: «Похоже, что правительство ничему не научилось и собирается повторять ранее совершенные ошибки».

Примечание: изменения затронут только вузы, расположенные на территории Англии. Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия разрабатывают собственные стратегии снятия ограничений.

THE | #Великобритания