Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 تقدیم به کیان و تمام کودکان کشته شده
کیانجان قایقت کار میکنه، سلام به خدای رنگینکمان برسون...
اثر: حمید ابراهیمنیا
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
کیانجان قایقت کار میکنه، سلام به خدای رنگینکمان برسون...
اثر: حمید ابراهیمنیا
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 تصویب قطعنامه اضطراری در کنگره کنفدراسیون بینالمللی اتحادیههای کارگری در همبستگی با مبارزات مردم ایران و محکومیت کشتار معترضین بعد از قتل حکومتی #ژینا_مهسا_امینی
کنگره کنفدراسیون بینالمللی اتحادیههای کارگری، که با شرکت بیش از هزار نماینده از ۳۰۰ تشکل سراسری اتحادیه ای از ۱۳۰ کشور جهان، که ۲۰۰ میلیون عضو را بعنوان بزگترین کنفدراسیونجهانی نمایندگی میکند، به اتفاقآرا قطعنامهای شدیدالحن در محکومیت سیاستهای سرکوبگرانه حکومت و در همبستگی با مبارزات کارگران و تشکلهای صنفی، زنان و گروههای تحتستم ایران تصویب نمود. این قطعنامه صبح ۲۱ نوامبر به وقت ملبورن استرالیا (٣٠ آبان)، که کنگره "آیتییوسی" در آنجا برگزار گردید، به تصویب رسید و ترجمه متن کامل آن در زیر درج شده است.
متن قطعنامه 👇
قطعنامه اضطراری_بیانیه در همبستگی با ایران
کنگره سرکوب وحشیانه و کشتار مردم ایران توسط رژیم زنستیز این کشور، که به دنبال قتل مهسا امینی به خیابانها آمدهاند، را محکوم میکند. زنان ایرانی با حمایت مردان، در سراسر کشور شجاعانه برای حقوق خود دست به اعتراض زدهاند، و تشکلها در اعتراض به سرکوب سبعانه اعتصاب کردهاند. صدها نفر به قتل رسیدهاند، چندین معترض بازداشت شده به اعدام محکوم شده و ۱۵ هزار نفر نیز زندانی شدهاند.
آخرین موج جدید سرکوب حاکمیت در تدوام نقض سیستماتیک حقوق اساسی مردم ایران از جمله حقوق آنها برای آزادی تشکلها و حق تشکلیابی و همچنین آزادی بیان صورت گرفته است. ایران همواره به عنوان یکی از بدترین کشورهای جهان برای حقوق کارگران در شاخص حقوق جهانی کنفدراسیون بین المللی اتحادیه های کارگری ITUC رتبهبندی میشود. اعضای چندین تشکل صنفی فقط به دلیل مبارزه برای دستیابی به حقوق اساسی و نیز ارتقاء حقوق کارگران، در حال گذراندن احکام طولانی مدت در زندان هستند.
این رژیم به طورمداوم حقوق بنیادی زنان، اقلیتهای مذهبی و قومی، فعالان سیاسی و جامعه «الجیبیتیکیوپلاس» را نقض کرده است.
کنگره:
🔸خواهان آزادی فعالین صنفی و کارگری زندانی و همه افرادی می باشد که با نقض آشکار قوانین بینالمللی بازداشت و زندانی شدهاند.
🔸سرکوب حقوق بنیادی زنان و دختران و حملات به زندگی آنها توسط دولت ایران را محکوم میکند.
🔸از مقامات ایران میخواهد که به خشونت خود علیه زنان و دختران پایان دهند و از آنها میخواهد به حقوق زنان، دختران و همه ایرانیان در خصوص آزادی تجمع، آزادی بیان، استقلال بدنی و امنیت فردی احترام بگذارد.
🔸به همبستگی قاطع با کارگران ایران و تشکلهای آنان در مبارزه برای حقوق کارگری ادامه میدهد.
🔸تاکید میکند که ایران باید مقاولهنامههای ۸۷ و ۹۸ سازمان جهانی کار را تصویب و بطور کامل اجرا نماید و به اعلامیه جهانی حقوق بشر، بویژه اصل ۲۳ آن، بطور کامل احترام بگذارد.
🔸 حمایت گسترده و پرقدرت بینالمللی از سوی اتحادیههای کارگری، سایر تشکلها و اذهان عمومی از مردم ایران را مورد قدردانی قرار داده و از آن استقبال میکند.
bit.ly/3AuHXKg
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
کنگره کنفدراسیون بینالمللی اتحادیههای کارگری، که با شرکت بیش از هزار نماینده از ۳۰۰ تشکل سراسری اتحادیه ای از ۱۳۰ کشور جهان، که ۲۰۰ میلیون عضو را بعنوان بزگترین کنفدراسیونجهانی نمایندگی میکند، به اتفاقآرا قطعنامهای شدیدالحن در محکومیت سیاستهای سرکوبگرانه حکومت و در همبستگی با مبارزات کارگران و تشکلهای صنفی، زنان و گروههای تحتستم ایران تصویب نمود. این قطعنامه صبح ۲۱ نوامبر به وقت ملبورن استرالیا (٣٠ آبان)، که کنگره "آیتییوسی" در آنجا برگزار گردید، به تصویب رسید و ترجمه متن کامل آن در زیر درج شده است.
متن قطعنامه 👇
قطعنامه اضطراری_بیانیه در همبستگی با ایران
کنگره سرکوب وحشیانه و کشتار مردم ایران توسط رژیم زنستیز این کشور، که به دنبال قتل مهسا امینی به خیابانها آمدهاند، را محکوم میکند. زنان ایرانی با حمایت مردان، در سراسر کشور شجاعانه برای حقوق خود دست به اعتراض زدهاند، و تشکلها در اعتراض به سرکوب سبعانه اعتصاب کردهاند. صدها نفر به قتل رسیدهاند، چندین معترض بازداشت شده به اعدام محکوم شده و ۱۵ هزار نفر نیز زندانی شدهاند.
آخرین موج جدید سرکوب حاکمیت در تدوام نقض سیستماتیک حقوق اساسی مردم ایران از جمله حقوق آنها برای آزادی تشکلها و حق تشکلیابی و همچنین آزادی بیان صورت گرفته است. ایران همواره به عنوان یکی از بدترین کشورهای جهان برای حقوق کارگران در شاخص حقوق جهانی کنفدراسیون بین المللی اتحادیه های کارگری ITUC رتبهبندی میشود. اعضای چندین تشکل صنفی فقط به دلیل مبارزه برای دستیابی به حقوق اساسی و نیز ارتقاء حقوق کارگران، در حال گذراندن احکام طولانی مدت در زندان هستند.
این رژیم به طورمداوم حقوق بنیادی زنان، اقلیتهای مذهبی و قومی، فعالان سیاسی و جامعه «الجیبیتیکیوپلاس» را نقض کرده است.
کنگره:
🔸خواهان آزادی فعالین صنفی و کارگری زندانی و همه افرادی می باشد که با نقض آشکار قوانین بینالمللی بازداشت و زندانی شدهاند.
🔸سرکوب حقوق بنیادی زنان و دختران و حملات به زندگی آنها توسط دولت ایران را محکوم میکند.
🔸از مقامات ایران میخواهد که به خشونت خود علیه زنان و دختران پایان دهند و از آنها میخواهد به حقوق زنان، دختران و همه ایرانیان در خصوص آزادی تجمع، آزادی بیان، استقلال بدنی و امنیت فردی احترام بگذارد.
🔸به همبستگی قاطع با کارگران ایران و تشکلهای آنان در مبارزه برای حقوق کارگری ادامه میدهد.
🔸تاکید میکند که ایران باید مقاولهنامههای ۸۷ و ۹۸ سازمان جهانی کار را تصویب و بطور کامل اجرا نماید و به اعلامیه جهانی حقوق بشر، بویژه اصل ۲۳ آن، بطور کامل احترام بگذارد.
🔸 حمایت گسترده و پرقدرت بینالمللی از سوی اتحادیههای کارگری، سایر تشکلها و اذهان عمومی از مردم ایران را مورد قدردانی قرار داده و از آن استقبال میکند.
bit.ly/3AuHXKg
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
Telegraph
تصویب قطعنامه اضطراری در کنگره کنفدراسیون بین المللی اتحادیه های کارگری در همبستگی با مبارزات مردم در ایران و محکومیت کشتار معترضین…
کنگره کنفدراسیون بینالمللی اتحادیههای کارگری، که با شرکت بیش از هزار نماینده از ۳۰۰ تشکل سراسری اتحادیه ای از ۱۳۰ کشور جهان، که ۲۰۰ میلیون عضو را بعنوان بزگترین کنفدراسیونجهانی نمایندگی میکند، به اتفاقآرا قطعنامهای شدیدالحن در محکومیت سیاستهای سرکوبگرانه…
🔴فراخوان جمعی از فعالین اجتماعی و فعالان زنان برای تجمع در خیابانهای تهران در تاریخ پنج شنبه، ۳ آذر ماه.
میسرهای تجمع:خیابان نواب حدفاصل میدان جمهوری تا توحید، همراه با محلات مبارز تهران.
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
میسرهای تجمع:خیابان نواب حدفاصل میدان جمهوری تا توحید، همراه با محلات مبارز تهران.
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴نیویورک تایمز در گزارشی به این پرداخته است که چگونه در گرماگرم تحریمها، جمهوری اسلامی ایران از تکنولوژیها و قطعات تولید غرب و بخصوص قطعات ساخت آمریکا برای تولید پهپاد استفاده میکند.
گروهی که این تحقیقات را انجام داده است (Conflict Armament Research)، بر اساس بقایای ۳ پهپاد «شاهد-۱۳۶» که در اوکراین به دست آورده است، متوجه شده است که ۸۲ درصد از قطعات به کار رفته در این پهپادها ساخت آمریکا هستند.
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
https://www.nytimes.com/2022/11/22/us/drones-russia-iran.html
گروهی که این تحقیقات را انجام داده است (Conflict Armament Research)، بر اساس بقایای ۳ پهپاد «شاهد-۱۳۶» که در اوکراین به دست آورده است، متوجه شده است که ۸۲ درصد از قطعات به کار رفته در این پهپادها ساخت آمریکا هستند.
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
https://www.nytimes.com/2022/11/22/us/drones-russia-iran.html
NY Times
Iranian Weapons Built With Western Semiconductors Despite Sanctions
Investigators in Kyiv found that explosive drones and other guided munitions provided to Russia are built mostly with parts from the United States, including many made since 2020.
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 حمایت شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران از اعتراضات روزهای ۱۴، ۱۵ و ۱۶ آذر
به نام خداوند جان و خرد
حدود سه ماه از خیزش مردم ایران برای عدالت و آزادی میگذرد. تداوم این خیزش و نیز رنج و شکنجه و حبس و خونی که مردم ایران بابت آن پرداخت کرده و میکنند، نشاندهنده این واقعیت است که نهضت عدالتجویی و آزادیخواهی مردم ایران از مشروطه تا کنون مسیر تکاملی را پیموده و به اوج خویش نزدیکتر میشود.
مبارزه با هر نوع از دیکتاتوری و زندگیخواهی و زندگیجویی، در این جنبش، گواه تکامل خواستههای منطقیِ مردم رنجدیده و ستمدیده ایران در طول بیش از یک سده تلاش آزادیخواهانه است.
در این میان نوجوانان و جوانان، دانشجویان و دانشآموزان نقش کلیدی را در این جنبش ایفا میکنند و به درستی تشخیص دادهاند که قلب جهان مدرن و راه عبور از هر نوع استبداد و رسیدن به برابری و رهایی، خیابان است و بنابراین، قلب تپنده این جنبش را خیابان قرار دادهاند. در این راه نیز صدها کشته و هزاران زخمی و بازداشتی را تقدیم کرده و شریان خیابان را با خون خویش پر نبض و پر تپش نمودهاند. آنها با جسارت و خوشفهمی و تیزبینی خویش، راه را به ما نشان میدهند: «ما از دانشآموزانی که کف خیابان خون میدهند، آموزش میگیریم». علاوه بر این، ما معلمان نیز طی بیش از بیست سال گذشته و بهخصوص چند ماه اخیر، هزینههای زیادی دادهایم. تعداد کثیری از همکاران ما بازداشت و زندانی شدهاند و تعدادی نیز به خون غلطیدهاند.
🔸 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران، در تمام این مدت سعی کرده است که ضمن رصد و شناخت جریانی که هر روز و هر لحظه در جامعه گستردهتر میشود و تمام جغرافیای ما را در مینوردد، از این جنبش حمایت کند و نقش تاریخی خویش را ایفا نماید. امروز که در آستانه روز دانشجو هستیم، این شورا اعلام مینماید که از فراخوانهای اعتراضی اقشار مختلف حمایت کرده و از همکاران گرامی درخواست مینماییم که در کنار دانشجویان و دانشآموزان خود قرار گیرند و حامی آنها باشند.
✓ وعده ما روزهای ۱۴، ۱۵ و ۱۶ آذر سال ۱۴۰۱ همراه با اقشار و گروههای مختلف در کف خیابان و به طور خاص جلوی دانشگاهها.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۱۲ آذر ۱۴۰۱
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#اسکندر_لطفی
#مسعود_نیکخواه
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#هاشم_خواستار
#مسعود_فرهیخته
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#زن_زنەی_آزادی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
bit.ly/3VQZeWC
به نام خداوند جان و خرد
حدود سه ماه از خیزش مردم ایران برای عدالت و آزادی میگذرد. تداوم این خیزش و نیز رنج و شکنجه و حبس و خونی که مردم ایران بابت آن پرداخت کرده و میکنند، نشاندهنده این واقعیت است که نهضت عدالتجویی و آزادیخواهی مردم ایران از مشروطه تا کنون مسیر تکاملی را پیموده و به اوج خویش نزدیکتر میشود.
مبارزه با هر نوع از دیکتاتوری و زندگیخواهی و زندگیجویی، در این جنبش، گواه تکامل خواستههای منطقیِ مردم رنجدیده و ستمدیده ایران در طول بیش از یک سده تلاش آزادیخواهانه است.
در این میان نوجوانان و جوانان، دانشجویان و دانشآموزان نقش کلیدی را در این جنبش ایفا میکنند و به درستی تشخیص دادهاند که قلب جهان مدرن و راه عبور از هر نوع استبداد و رسیدن به برابری و رهایی، خیابان است و بنابراین، قلب تپنده این جنبش را خیابان قرار دادهاند. در این راه نیز صدها کشته و هزاران زخمی و بازداشتی را تقدیم کرده و شریان خیابان را با خون خویش پر نبض و پر تپش نمودهاند. آنها با جسارت و خوشفهمی و تیزبینی خویش، راه را به ما نشان میدهند: «ما از دانشآموزانی که کف خیابان خون میدهند، آموزش میگیریم». علاوه بر این، ما معلمان نیز طی بیش از بیست سال گذشته و بهخصوص چند ماه اخیر، هزینههای زیادی دادهایم. تعداد کثیری از همکاران ما بازداشت و زندانی شدهاند و تعدادی نیز به خون غلطیدهاند.
🔸 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران، در تمام این مدت سعی کرده است که ضمن رصد و شناخت جریانی که هر روز و هر لحظه در جامعه گستردهتر میشود و تمام جغرافیای ما را در مینوردد، از این جنبش حمایت کند و نقش تاریخی خویش را ایفا نماید. امروز که در آستانه روز دانشجو هستیم، این شورا اعلام مینماید که از فراخوانهای اعتراضی اقشار مختلف حمایت کرده و از همکاران گرامی درخواست مینماییم که در کنار دانشجویان و دانشآموزان خود قرار گیرند و حامی آنها باشند.
✓ وعده ما روزهای ۱۴، ۱۵ و ۱۶ آذر سال ۱۴۰۱ همراه با اقشار و گروههای مختلف در کف خیابان و به طور خاص جلوی دانشگاهها.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۱۲ آذر ۱۴۰۱
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#اسکندر_لطفی
#مسعود_نیکخواه
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#هاشم_خواستار
#مسعود_فرهیخته
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#زن_زنەی_آزادی
🔹🔹🔹
لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانشآموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
bit.ly/3VQZeWC
Telegraph
حمایت شورای هماهنگی تشکلهای صنفی معلمان ایران از اعتراضات روزهای ۱۴، ۱۵ و ۱۶ آذر
به نام خداوند جان و خرد حدود سه ماه از خیزش مردم ایران برای عدالت و آزادی میگذرد. تداوم این خیزش و نیز رنج و شکنجه و حبس و خونی که مردم ایران بابت آن پرداخت کرده و میکنند، نشاندهنده این واقعیت است که نهضت عدالتجویی و آزادیخواهی مردم ایران از مشروطه تا…
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 سازمان عفو بینالملل: «۶۰ درصد کودکانی که کشته شدهاند در کردستان و بلوچستان به قتل رسیدند»
بر پایه یافتههای سازمان عفو بینالملل، ۶۰ درصد از کودکانی که در جریان اعتراضهای سراسری هفتههای گذشته در ایران، به دست عوامل سرکوب حکومتی کشته شدهاند بلوچ یا کورد بودهاند.
روز جمعه ١٨ آذرماه ۱۴۰۱، سازمان عفو بینالملل گزارش جدیدی را منتشر کرد که در آن اطلاعات و جزئیات بیشتری از کودکانی که توسط نیروهای سرکوبگر جمهوری اسلامی کشته شدهاند مشاهده میشود.
یافتههای سازمان عفو بینالملل نشان میدهد دستکم ۱۴ درصد از مجموع افرادی که از ابتدای شروع خیزش سراسری علیه نظام جمهوری اسلامی، به ضرب گلوله نیروهای انتظامی-امنیتی، یا در پی ضربوشتم آنها، جان خود را از دست دادهاند کودک بودهاند.
در تعریف سازمان عفو بینالملل و سایر نهادهای حقوق بشری، به تمامی افراد یا نوجوانان زیر ۱۸ سال «کودک» گفته میشود.
سازمان عفو بینالملل، با جمعآوری اطلاعات و راستیآزمایی دادههای بهدست آمده موفق شده نام و مشخصات ۳۹ کودک پسر و پنج کودک دختر کشته شده در جریان اعتراضهای سراسری را ثبت کند.
بر پایه اطلاعات سازمان عفو بینالملل، کوچکترین کودک کشته شده در جریان تیراندازی نیروهای امنیتی-انتظامی حکومت ایران، یک پسربچه دو ساله است.
یافتههای سازمان عفو بینالملل نشان میدهد دستکم چهار تن از کودکان کشتهشده، در اثر شلیک گلولههای ساچمهای، از فاصله نزدیک به قتل رسیدهاند.
بر پایه گزارش عفو بینالملل، پنج کودک، شامل چهار دختر و یک پسر، بهدنبال جراحات و ضرب و شتم مرگبار نیروهای سرکوبگر جمهوری اسلامی ایران کشته شدهاند.
سازمان عفو بینالملل، در بخش دیگری از گزارش نوشت: «نمونههای پرشماری وجود دارد که نشان میدهد نیروهای امنیتی و عوامل سرکوب حکومت ایران، بعد از قتل کودکان، به اعضای خانواده قربانیان فشار آوردهاند که یا باید درباره قتل کودک خود سکوت کنند، یا باید روایت دروغی از علت یا چگونگی کشته شدن فرزند خود ارائه دهند. سازمان عفو بینالملل توانسته است ۱۳ مورد از این دست فشارها و تهدیدها را شناسایی و راستیآزمایی کند.
بر پایه یافتههای سازمان عفو بینالملل، ۶۰ درصد از کودکانی که در جریان اعتراضهای سراسری هفتههای گذشته در ایران، بهدست عوامل سرکوب حکومتی کشته شدهاند بلوچ یا کورد بودهاند. ملتهایی که برای مدت زمان طولانی قربانی آزار و اذیت و تبعیضهای نظاممند حکومت بودهاند.
از میان ۴۴ کودک کشتهشدهای که سازمان عفو بینالملل توانسته هویت آنها را راستیآزمایی و ثبت کند، ۱۸ تن، یعنی بیش از چهل درصد از مجموع کودکان کشتهشده، در بلوچستان بهقتل رسیده است. دستکم ۱۳ تن از این قربانیان در «جمعه خونین» زاهدان، هشتم مهرماه، بهدست عوامل سرکوب حکومت ایران کشته شدند.
همچنین ده تن دیگر از این کودکان که بیش از بیست درصد از مجموع کودکان کشته شدە را تشکیل میدهند، کورد بودە و عموما در استانهای کردستان، کرمانشاه و آذربایجان غربی کشته شدند. شانزده کودک قربانی باقی مانده نیز در شش استان دیگر در سراسر ایران کشته شدند.
bit.ly/3FoQ1y3
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#هاشم_خواستار
#مسعود_فرهیخته
#ژیلا_خیر
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#زن_زنەی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
بر پایه یافتههای سازمان عفو بینالملل، ۶۰ درصد از کودکانی که در جریان اعتراضهای سراسری هفتههای گذشته در ایران، به دست عوامل سرکوب حکومتی کشته شدهاند بلوچ یا کورد بودهاند.
روز جمعه ١٨ آذرماه ۱۴۰۱، سازمان عفو بینالملل گزارش جدیدی را منتشر کرد که در آن اطلاعات و جزئیات بیشتری از کودکانی که توسط نیروهای سرکوبگر جمهوری اسلامی کشته شدهاند مشاهده میشود.
یافتههای سازمان عفو بینالملل نشان میدهد دستکم ۱۴ درصد از مجموع افرادی که از ابتدای شروع خیزش سراسری علیه نظام جمهوری اسلامی، به ضرب گلوله نیروهای انتظامی-امنیتی، یا در پی ضربوشتم آنها، جان خود را از دست دادهاند کودک بودهاند.
در تعریف سازمان عفو بینالملل و سایر نهادهای حقوق بشری، به تمامی افراد یا نوجوانان زیر ۱۸ سال «کودک» گفته میشود.
سازمان عفو بینالملل، با جمعآوری اطلاعات و راستیآزمایی دادههای بهدست آمده موفق شده نام و مشخصات ۳۹ کودک پسر و پنج کودک دختر کشته شده در جریان اعتراضهای سراسری را ثبت کند.
بر پایه اطلاعات سازمان عفو بینالملل، کوچکترین کودک کشته شده در جریان تیراندازی نیروهای امنیتی-انتظامی حکومت ایران، یک پسربچه دو ساله است.
یافتههای سازمان عفو بینالملل نشان میدهد دستکم چهار تن از کودکان کشتهشده، در اثر شلیک گلولههای ساچمهای، از فاصله نزدیک به قتل رسیدهاند.
بر پایه گزارش عفو بینالملل، پنج کودک، شامل چهار دختر و یک پسر، بهدنبال جراحات و ضرب و شتم مرگبار نیروهای سرکوبگر جمهوری اسلامی ایران کشته شدهاند.
سازمان عفو بینالملل، در بخش دیگری از گزارش نوشت: «نمونههای پرشماری وجود دارد که نشان میدهد نیروهای امنیتی و عوامل سرکوب حکومت ایران، بعد از قتل کودکان، به اعضای خانواده قربانیان فشار آوردهاند که یا باید درباره قتل کودک خود سکوت کنند، یا باید روایت دروغی از علت یا چگونگی کشته شدن فرزند خود ارائه دهند. سازمان عفو بینالملل توانسته است ۱۳ مورد از این دست فشارها و تهدیدها را شناسایی و راستیآزمایی کند.
بر پایه یافتههای سازمان عفو بینالملل، ۶۰ درصد از کودکانی که در جریان اعتراضهای سراسری هفتههای گذشته در ایران، بهدست عوامل سرکوب حکومتی کشته شدهاند بلوچ یا کورد بودهاند. ملتهایی که برای مدت زمان طولانی قربانی آزار و اذیت و تبعیضهای نظاممند حکومت بودهاند.
از میان ۴۴ کودک کشتهشدهای که سازمان عفو بینالملل توانسته هویت آنها را راستیآزمایی و ثبت کند، ۱۸ تن، یعنی بیش از چهل درصد از مجموع کودکان کشتهشده، در بلوچستان بهقتل رسیده است. دستکم ۱۳ تن از این قربانیان در «جمعه خونین» زاهدان، هشتم مهرماه، بهدست عوامل سرکوب حکومت ایران کشته شدند.
همچنین ده تن دیگر از این کودکان که بیش از بیست درصد از مجموع کودکان کشته شدە را تشکیل میدهند، کورد بودە و عموما در استانهای کردستان، کرمانشاه و آذربایجان غربی کشته شدند. شانزده کودک قربانی باقی مانده نیز در شش استان دیگر در سراسر ایران کشته شدند.
bit.ly/3FoQ1y3
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#هاشم_خواستار
#مسعود_فرهیخته
#ژیلا_خیر
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#زن_زنەی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Telegraph
▫️سازمان عفو بینالملل: «۶۰ درصد کودکانی که کشته شدهاند در کردستان و بلوچستان به قتل رسیدند»
بر پایه یافتههای سازمان عفو بینالملل، ۶۰ درصد از کودکانی که در جریان اعتراضهای سراسری هفتههای گذشته در ایران، به دست عوامل سرکوب حکومتی کشته شدهاند بلوچ یا کورد بودهاند. روز جمعه ١٨ آذرماه ۱۴۰۱، سازمان عفو بینالملل گزارش جدیدی را منتشر کرد که در آن…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 نه رهبر نه سلطنت، آزادی، قدرت به دستِ مردم
نه زندان نه اعدام، برابری، سقف و کتاب و گندم
سقف و کتاب و گندم، قدرت به دست مردم
"تکثیر" کاری از "بهار آتیش"
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
نه زندان نه اعدام، برابری، سقف و کتاب و گندم
سقف و کتاب و گندم، قدرت به دست مردم
"تکثیر" کاری از "بهار آتیش"
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 عاملین مجازات معلمان کردستان شناسایی شدند.
با شروع قیام ژینا و اوجگیری نارضایتیهای مردمی، مسولان آموزش و پرورش کردستان به جای ریشهیابی و چارهجویی مشکلات و حمایت و دلجویی از جامعە معلمان و دانشآموزان جو مدارس را امنیتی نمودە و شروع بە سرکوب، احضار، تعلیق و مجازات آنان کردند. آنها با سرک کشیدن به دوربینهای مدارس و دفتر حضور و غیاب دانشآموزان و معلمان برای هزاران نفر پروندهسازی کردند. همچنین برای ۳۵۰ نفر از معلمان کردستان - به خاطر شرکت در تحصن داخل مدارس در حمایت از اعتراضات برحق هموطنان - غیبت صادر نموده، آنها را کسر حقوق کرده و بعضیها را به هیئت تخلفات اداری معرفی کردند.
در یکی دیگر از اقدامات شنیع و مذبوحانه این مزدوران، آنها در آبان ۱۴۰۱ در قالب کمیتهای شوم تصمیم به حذف رتبهبندی تعدادی از معلمان گرفتند و قصد داشتند این تصمیم را به ۲۰۰ نفر تعمیم بدهند. بر اساس این تصمیم تاکنون بخش قابل توجهی از حقوق ۴۷ نفر از همکاران شریف و دلسوز ما که عمدتا از اعضای انجمن صنفی معلمان کردستان و یا از فعالان صنفی شناختهشده هستند قطع شده، به طوری که حداقل از هر همکار حدود ۳۵ میلیون تومان حقوق کسر کرده و قصد ادامه آن در سال جاری و سالهای بعدی را هم دارند.
در حالی که در سایر ارگانها مسولان تمام تلاش خود را برای تامین رفاه و رضایت نیروهای خود انجام میدهند این زالوهای تمرگیده در آموزش و پرورش سالهاست فقر و فلاکت معلمان را به چشم میبینند و نه تنها کوچکترین پیگیری و دفاعی از حقوق پایمال شدە نیروهای خود نکردەاند بلکه با هزاران نقشه و نیرنگ در پی شناسایی معلمان منتقد و مطالبهگر برآمده تا برای اثبات مزدوری و حقارت خود آنها را تحویل نهادهای قضایی و امنیتی بدهند ولی خودشان بر صندوقها و بنگاه های مالی آ.پ و اندک بودجههای ناچیزی که گهگاه روانه استانها و شهرستانها میشود چنبره زده و میان خود تقسیم میکنند. همین شیادان در چند سال اخیر صدها معلم باشرف و دلسوز استان را به جرم دفاع از حق دانشآموزان و تلاش برای تصویب رتبهبندی معلمان مجازات کرده و راهی بازداشتگاهها و هیئتهای تخلفات اداری نمودهاند ولی اکنون که رتبهبندی در نتیجه زحمات این عزیزان به مرحله اجرا درآمده همان کفتارهای فرصتطلب نه تنها خود از مواهب آن بهرهمند شده بلکه به گُرزی تبدیلش کردهاند تا زحمتکشان و بانیان اصلی تصویب رتبهبندی یعنی فعالان صنفی را با آن مجازات کنند.
رذالت و کندذهنی این جماعت به حدی است که بدون اندیشیدن به پشتوانه حقوقی و منطقی تصمیمات خود و عواقب متعاقب آن، حاضرند برای خوشخدمتی به اربابان خود دست به هر حماقتی بزنند. که دست بر قضا قطع رتبهبندی معلمان یکی از افتضاحهایی است که بدجوری در گلویشان گیر کرده است. به طوری که نه دلیل و پشتوانه قانونی دارند تا از آن دفاع کنند و نه نیروهای امنیتی که این افراد مدام به دستورات آنها استناد میکنند مسولیت این آبروریزی را به عهده میگیرند (اتفاقا نیروهای امنیتی اعلام کردهاند که ما با این کار موافق نیستیم و خود از نابخردیهای مسولان آموزش و پرورش شِکوِه داریم).
خوشبختانه پس از تلاشها و پیگیریهای فراوان اسامی و مشخصات هر ۱۵ نفری که این جنایت را مرتکب شدهاند به همراه همدستان آنها در مناطق و شهرستانها شناسایی شدهاند. و اکنون به آنها #هشدار میدهیم که اگر تا چند روز دیگر (نهایتا تا اواخر هفته جاری) مشکل رتبهبندی همکاران ما در سطح استان مرتفع نشود اقدامات بعدی در سطح وسیع برای حمایت از این همکاران و رسوا نمودن بانیان بیمقدار این اقدام شرورانه شروع میشود که اولین مورد آن معرفی این هیئت ۱۵ نفره به هموطنان و #افشاگری در مورد فعالیتهای سرکوبگرانه و ضد معلمی و دانشآموزی است که انجام دادهاند و اخیرا هم با این دست اقدامات قصد دارند انتقام اعتراضات چند ماه اخیر را از معلمان و دانشآموزان بگیرند.
شنبه ١٩ - ۱ - ۱۴۰۲
#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
با شروع قیام ژینا و اوجگیری نارضایتیهای مردمی، مسولان آموزش و پرورش کردستان به جای ریشهیابی و چارهجویی مشکلات و حمایت و دلجویی از جامعە معلمان و دانشآموزان جو مدارس را امنیتی نمودە و شروع بە سرکوب، احضار، تعلیق و مجازات آنان کردند. آنها با سرک کشیدن به دوربینهای مدارس و دفتر حضور و غیاب دانشآموزان و معلمان برای هزاران نفر پروندهسازی کردند. همچنین برای ۳۵۰ نفر از معلمان کردستان - به خاطر شرکت در تحصن داخل مدارس در حمایت از اعتراضات برحق هموطنان - غیبت صادر نموده، آنها را کسر حقوق کرده و بعضیها را به هیئت تخلفات اداری معرفی کردند.
در یکی دیگر از اقدامات شنیع و مذبوحانه این مزدوران، آنها در آبان ۱۴۰۱ در قالب کمیتهای شوم تصمیم به حذف رتبهبندی تعدادی از معلمان گرفتند و قصد داشتند این تصمیم را به ۲۰۰ نفر تعمیم بدهند. بر اساس این تصمیم تاکنون بخش قابل توجهی از حقوق ۴۷ نفر از همکاران شریف و دلسوز ما که عمدتا از اعضای انجمن صنفی معلمان کردستان و یا از فعالان صنفی شناختهشده هستند قطع شده، به طوری که حداقل از هر همکار حدود ۳۵ میلیون تومان حقوق کسر کرده و قصد ادامه آن در سال جاری و سالهای بعدی را هم دارند.
در حالی که در سایر ارگانها مسولان تمام تلاش خود را برای تامین رفاه و رضایت نیروهای خود انجام میدهند این زالوهای تمرگیده در آموزش و پرورش سالهاست فقر و فلاکت معلمان را به چشم میبینند و نه تنها کوچکترین پیگیری و دفاعی از حقوق پایمال شدە نیروهای خود نکردەاند بلکه با هزاران نقشه و نیرنگ در پی شناسایی معلمان منتقد و مطالبهگر برآمده تا برای اثبات مزدوری و حقارت خود آنها را تحویل نهادهای قضایی و امنیتی بدهند ولی خودشان بر صندوقها و بنگاه های مالی آ.پ و اندک بودجههای ناچیزی که گهگاه روانه استانها و شهرستانها میشود چنبره زده و میان خود تقسیم میکنند. همین شیادان در چند سال اخیر صدها معلم باشرف و دلسوز استان را به جرم دفاع از حق دانشآموزان و تلاش برای تصویب رتبهبندی معلمان مجازات کرده و راهی بازداشتگاهها و هیئتهای تخلفات اداری نمودهاند ولی اکنون که رتبهبندی در نتیجه زحمات این عزیزان به مرحله اجرا درآمده همان کفتارهای فرصتطلب نه تنها خود از مواهب آن بهرهمند شده بلکه به گُرزی تبدیلش کردهاند تا زحمتکشان و بانیان اصلی تصویب رتبهبندی یعنی فعالان صنفی را با آن مجازات کنند.
رذالت و کندذهنی این جماعت به حدی است که بدون اندیشیدن به پشتوانه حقوقی و منطقی تصمیمات خود و عواقب متعاقب آن، حاضرند برای خوشخدمتی به اربابان خود دست به هر حماقتی بزنند. که دست بر قضا قطع رتبهبندی معلمان یکی از افتضاحهایی است که بدجوری در گلویشان گیر کرده است. به طوری که نه دلیل و پشتوانه قانونی دارند تا از آن دفاع کنند و نه نیروهای امنیتی که این افراد مدام به دستورات آنها استناد میکنند مسولیت این آبروریزی را به عهده میگیرند (اتفاقا نیروهای امنیتی اعلام کردهاند که ما با این کار موافق نیستیم و خود از نابخردیهای مسولان آموزش و پرورش شِکوِه داریم).
خوشبختانه پس از تلاشها و پیگیریهای فراوان اسامی و مشخصات هر ۱۵ نفری که این جنایت را مرتکب شدهاند به همراه همدستان آنها در مناطق و شهرستانها شناسایی شدهاند. و اکنون به آنها #هشدار میدهیم که اگر تا چند روز دیگر (نهایتا تا اواخر هفته جاری) مشکل رتبهبندی همکاران ما در سطح استان مرتفع نشود اقدامات بعدی در سطح وسیع برای حمایت از این همکاران و رسوا نمودن بانیان بیمقدار این اقدام شرورانه شروع میشود که اولین مورد آن معرفی این هیئت ۱۵ نفره به هموطنان و #افشاگری در مورد فعالیتهای سرکوبگرانه و ضد معلمی و دانشآموزی است که انجام دادهاند و اخیرا هم با این دست اقدامات قصد دارند انتقام اعتراضات چند ماه اخیر را از معلمان و دانشآموزان بگیرند.
شنبه ١٩ - ۱ - ۱۴۰۲
#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 مصاحبه #جعفر_ابراهیمی، بازرس شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
#جعفر_ابراهیمی؛زندان رفتن به صرف مبارزه برای ساختن آیندهای که آزادی، برابری، رفاه و شادی را محقق خواهد نمود، هزینهای قابل تحمل خواند؛ ایشان در بخشی از سخنان خود بر ضرورت هر چه بیشتر متشکل شدن در رسیدن این افق تاکید داشت.
لازم به ذکر است که جعفر ابراهیمی از ۱۱ اردیبهشت سال ۱۴۰۱، پس از گذراندن دورانی طولانی در انفرادی، اکنون در بازداشت بند ۴ زندان اوین، درحال سپری کردن دوران محکومیت غیرقانونیشان هستند.
پن: مصاحبه مربوط به فروردین ۱۴۰۱ میباشد.
#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#جعفر_ابراهیمی؛زندان رفتن به صرف مبارزه برای ساختن آیندهای که آزادی، برابری، رفاه و شادی را محقق خواهد نمود، هزینهای قابل تحمل خواند؛ ایشان در بخشی از سخنان خود بر ضرورت هر چه بیشتر متشکل شدن در رسیدن این افق تاکید داشت.
لازم به ذکر است که جعفر ابراهیمی از ۱۱ اردیبهشت سال ۱۴۰۱، پس از گذراندن دورانی طولانی در انفرادی، اکنون در بازداشت بند ۴ زندان اوین، درحال سپری کردن دوران محکومیت غیرقانونیشان هستند.
پن: مصاحبه مربوط به فروردین ۱۴۰۱ میباشد.
#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 قطعنامه پایانی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
در تجمع اعتراضی ۱۹ اردیبهشت۱۴۰۲
اگرچه آموزش و یادگیری روز و ماه و سال نمیشناسد و تمامی فصل های زندگی هر انسانی را شامل میشود، اما اردیبهشت را میتوان ماه معلمان نامید. ماهی که بهرغم فراموشی عمدی دستگاههای تبلیغاتی حکومتی، با نام تاثیرگزارترین چهرهها در تاریخ آموزش جدید و مبارزات معلمان در کشور مزین شده است.
این معلمان هریک به گونهای براساس موقعیت تاریخی و جغرافیایی که در آن قرار گرفته بودند، برای رفع کاستیهای جامعه خود از هیچ کوششی دریغ نکردند.
بیتوجهی حاکمان به نقش محوری معلمان در آموزش و ضرورت برخورداری آنان از رفاهی نسبی نیز انگیزهای شد برای تلاشهایی فردی یا جمعی توسط این معلمان و ادامه دهندگان راهشان در دورههای مختلف و البته تقابل متحجران، چه در زیر نقاب دفاع از دین و مذهب، چه صاحبان قدرتی که آموزش را تنها در راستای پرورش افراد مطیع در برابر سیطره آنان میخواستند یا ترکیبی از هر دو. از اینرو همدستان قدرتطلب در دفاع از نظم و امنیت سلطهجویانه، به زندانی کردن، تبعید و حتی شدیدترین اقدامات سرکوبگرانه، کشتن و اعدام، معلمان، در دورههای مختلف روی آوردند.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره تمامی معلمانی که در راستای رشد و توسعه آموزش در این سرزمین به هر شکل کوشیدهاند اعلام میدارد هرچند با توجه به ناتوانی اشغالکنندگان پستهای مدیریتی در نظام آموزشی در ذیل ناکارآمدی کل نظام اجرایی و ضدیت کل حاکمیت با اندیشه و آموزش مدرن، امید به رخ دادن کمترین تغییر مثبت را از بین برده، اما همچنان پیگیر مطالبات انباشته معلمان، شاغل و بازنشسته، و حقوق دانشآموزان به همه روشهای ممکن و مدنی همچون گذشته هست.
عمدهترین مطالبات معیشتی معلمان عبارتند از:
-اجرای دقیق قانون مدیریت خدمات کشوری برای شاغل و بازنشسته
-اجرای دقیق رتبهبندی معلمان مطابق مصوبه اولیه
- بازگشت به اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی
- تامین آموزش با کیفیت و امنیت مدارس بهویژه برای دختران دانشآموز
-آزادی بی قید و شرط همه فعالین در بند
قابلذکر است به این باور نیز رسیدهایم که بدون بازنگری انتقادی و عمیق در :
- مبانی فکری و سیاسی ایدئولوژی حاکم
- بدون باز اندیشی انتقادی و عمیق در شیوههای حکمرانی و اداره مدارس
- بدون رهاسازی مدرسه و نظام آموزشی از سیطره ایدئولوژی تمامیتخواه حاکم، که آموزش را از سرشت طبیعی خود تهی نموده است
- بدون پذیرش تفاوتهای فردی، فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان
- بدون برطرف نمودن تمرکزگرایی شدید موجود در نظام آموزشی که همراه با ایدئولوژی تمامیتخواه و اقتدارگرا، فضای مدرسه را با خفقان، رخوت و بیانگیزگی و تهیشدن از انرژیهای عاطفی و فرهنگی پر کرده و جایی برای نقشآفرینی معلمان و دانشآموزان در فرایند آموزش باقی نگذاشته
و بدون تغییرات بنیادی در سازوکارهای موجود و شکست خورده اداره مدرسه که با اعمال عریان قدرت و استفاده از تکنیکهای سلطهجویانه عجین شدهاست، هدف نظام آموزشی نه تربیت شهروند که تربیت سربازانی همسو با القائات تنگنظرانه ایدئولوژی تمامیت خواهان، فراتر نخواهد رفت.
نهاد مدرسه نیازمند درک انسانهاست. درک اینکه دانشآموزان پیشینههای اجتماعی و فرهنگی متفاوت، ترجیحات و سبکهای یادگیری، هوشهای چندگانه و مسیرهای زندگی گوناگون و علایق و نیازهای مختلف دارند. نادیده گرفتن این تفاوتهای فرهنگی و فردی و به اجبار گنجاندن همه دانشآموزان در قالبها و ساختارهای همگن ساز، نه تنها انگیزه و رغبت دانشآموزان برای یادگیری را نابود میکند، بلکه آنها را به مقاومت فعالانه علیه برنامه درسی سوق میدهد.
آنچه در خیزش اجتماعی اخیر در مدارس و خیابانها دیده شد، شکست کامل الگویی بود که بیاعتنا به تحولات عمیق در عرصه واقعیتهای اجتماعی میکوشد تا ایدهآلهای غیرواقعبینانه خود را در نظام آموزشی محقق نماید.
در پایان، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران اعتراض جامعه معلمان را به موارد زیر اعلام میدارد:
۱- بیتوجهی آشکار به جایگاه علم و معلمان
۲- حذف عملی اصل ۳۰ قانون اساسی
۳- تشدید القائات ایدئولوژیک در کتابهای درسی
۴- عدم اجرای درست قانون رتبهبندی و تبدیل آن از یک عامل تشویق معلمان به ابزاری برای مطیع کردن آنان
۵- انتظار بیش از یک دهه برای همسانسازی حقوق بازنشستگان
۶- عدم اجرای همین قانون نیمبند رتبهبندی برای بازنشستگان سالهای ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱
۷- ایجاد ناامنی روانی و تهدید سلامت جسمی دانشآموزان به ویژه دختران دانشآموز
۸-تداوم پروندهسازی و فشارهای امنیتی بر فعالین صنفی.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۲
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#زن_زنەی_آزادی
@kashowra
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
در تجمع اعتراضی ۱۹ اردیبهشت۱۴۰۲
اگرچه آموزش و یادگیری روز و ماه و سال نمیشناسد و تمامی فصل های زندگی هر انسانی را شامل میشود، اما اردیبهشت را میتوان ماه معلمان نامید. ماهی که بهرغم فراموشی عمدی دستگاههای تبلیغاتی حکومتی، با نام تاثیرگزارترین چهرهها در تاریخ آموزش جدید و مبارزات معلمان در کشور مزین شده است.
این معلمان هریک به گونهای براساس موقعیت تاریخی و جغرافیایی که در آن قرار گرفته بودند، برای رفع کاستیهای جامعه خود از هیچ کوششی دریغ نکردند.
بیتوجهی حاکمان به نقش محوری معلمان در آموزش و ضرورت برخورداری آنان از رفاهی نسبی نیز انگیزهای شد برای تلاشهایی فردی یا جمعی توسط این معلمان و ادامه دهندگان راهشان در دورههای مختلف و البته تقابل متحجران، چه در زیر نقاب دفاع از دین و مذهب، چه صاحبان قدرتی که آموزش را تنها در راستای پرورش افراد مطیع در برابر سیطره آنان میخواستند یا ترکیبی از هر دو. از اینرو همدستان قدرتطلب در دفاع از نظم و امنیت سلطهجویانه، به زندانی کردن، تبعید و حتی شدیدترین اقدامات سرکوبگرانه، کشتن و اعدام، معلمان، در دورههای مختلف روی آوردند.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ضمن گرامیداشت یاد و خاطره تمامی معلمانی که در راستای رشد و توسعه آموزش در این سرزمین به هر شکل کوشیدهاند اعلام میدارد هرچند با توجه به ناتوانی اشغالکنندگان پستهای مدیریتی در نظام آموزشی در ذیل ناکارآمدی کل نظام اجرایی و ضدیت کل حاکمیت با اندیشه و آموزش مدرن، امید به رخ دادن کمترین تغییر مثبت را از بین برده، اما همچنان پیگیر مطالبات انباشته معلمان، شاغل و بازنشسته، و حقوق دانشآموزان به همه روشهای ممکن و مدنی همچون گذشته هست.
عمدهترین مطالبات معیشتی معلمان عبارتند از:
-اجرای دقیق قانون مدیریت خدمات کشوری برای شاغل و بازنشسته
-اجرای دقیق رتبهبندی معلمان مطابق مصوبه اولیه
- بازگشت به اجرای اصل ۳۰ قانون اساسی
- تامین آموزش با کیفیت و امنیت مدارس بهویژه برای دختران دانشآموز
-آزادی بی قید و شرط همه فعالین در بند
قابلذکر است به این باور نیز رسیدهایم که بدون بازنگری انتقادی و عمیق در :
- مبانی فکری و سیاسی ایدئولوژی حاکم
- بدون باز اندیشی انتقادی و عمیق در شیوههای حکمرانی و اداره مدارس
- بدون رهاسازی مدرسه و نظام آموزشی از سیطره ایدئولوژی تمامیتخواه حاکم، که آموزش را از سرشت طبیعی خود تهی نموده است
- بدون پذیرش تفاوتهای فردی، فرهنگی و اجتماعی دانشآموزان
- بدون برطرف نمودن تمرکزگرایی شدید موجود در نظام آموزشی که همراه با ایدئولوژی تمامیتخواه و اقتدارگرا، فضای مدرسه را با خفقان، رخوت و بیانگیزگی و تهیشدن از انرژیهای عاطفی و فرهنگی پر کرده و جایی برای نقشآفرینی معلمان و دانشآموزان در فرایند آموزش باقی نگذاشته
و بدون تغییرات بنیادی در سازوکارهای موجود و شکست خورده اداره مدرسه که با اعمال عریان قدرت و استفاده از تکنیکهای سلطهجویانه عجین شدهاست، هدف نظام آموزشی نه تربیت شهروند که تربیت سربازانی همسو با القائات تنگنظرانه ایدئولوژی تمامیت خواهان، فراتر نخواهد رفت.
نهاد مدرسه نیازمند درک انسانهاست. درک اینکه دانشآموزان پیشینههای اجتماعی و فرهنگی متفاوت، ترجیحات و سبکهای یادگیری، هوشهای چندگانه و مسیرهای زندگی گوناگون و علایق و نیازهای مختلف دارند. نادیده گرفتن این تفاوتهای فرهنگی و فردی و به اجبار گنجاندن همه دانشآموزان در قالبها و ساختارهای همگن ساز، نه تنها انگیزه و رغبت دانشآموزان برای یادگیری را نابود میکند، بلکه آنها را به مقاومت فعالانه علیه برنامه درسی سوق میدهد.
آنچه در خیزش اجتماعی اخیر در مدارس و خیابانها دیده شد، شکست کامل الگویی بود که بیاعتنا به تحولات عمیق در عرصه واقعیتهای اجتماعی میکوشد تا ایدهآلهای غیرواقعبینانه خود را در نظام آموزشی محقق نماید.
در پایان، شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران اعتراض جامعه معلمان را به موارد زیر اعلام میدارد:
۱- بیتوجهی آشکار به جایگاه علم و معلمان
۲- حذف عملی اصل ۳۰ قانون اساسی
۳- تشدید القائات ایدئولوژیک در کتابهای درسی
۴- عدم اجرای درست قانون رتبهبندی و تبدیل آن از یک عامل تشویق معلمان به ابزاری برای مطیع کردن آنان
۵- انتظار بیش از یک دهه برای همسانسازی حقوق بازنشستگان
۶- عدم اجرای همین قانون نیمبند رتبهبندی برای بازنشستگان سالهای ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱
۷- ایجاد ناامنی روانی و تهدید سلامت جسمی دانشآموزان به ویژه دختران دانشآموز
۸-تداوم پروندهسازی و فشارهای امنیتی بر فعالین صنفی.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۲
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#زن_زنەی_آزادی
@kashowra
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 آیا برگزاری مجامع عمومی در شرایط استثنایی امری امکانپذیر است؟
📌خطرات احتمالی آن چیست؟
✍ فرزاد محمدی / معلم
🔸 اسماعیل عبدی هشت سال هست که در زندان هست. هشت سال در حبس و محرومیت از یک زندگی عادی، ساده نیست!
معلمی است که نزدیک به یک دهه از عمرش را پشت حصارهای بلند دیوار زندان سپری کرده است. همین است که ما همهی معلمان را ملزم میکند که به احترامش بایستیم.
اما زندان و حصر محدودیتها و مشکلات خودش را دارد. غیبت از فضای واقعی و محدود شدن به اخباری که فقط از طریق صداهای پشت گوشی به تو میرسد. طبیعی است آنهایی که سالهاست در زندان هستند، همچون عبدی، از امکان ارزیابی کامل از شرایط محروم شوند.
🔸 اسماعیل عبدی اخیرا در یادداشتی به برگزاری مجامع عمومی توصیه کرده است. در شرایط عادی آنچه که نوشته است حقیقتی محض است و وظیفهی همهی تشکلهاست که خط به خط آنچه را که گفته است اجرا کنند؛ اما آیا این شرایط کنونی عادی است؟! نه! شرایط ما در موقعیتی کاملا استثنایی است!
🔸 شرایط ما استثنایی است:
۱- از این جهت که فضایی کاملا امنیتی، نه فقط بر جنبش معلمان بلکه بر جنبش دانشجویان، کارگران و بازنشستگان سوار است.
۲- برگزاری دادگاههای فعالان صنفی فارس، خوزستان و یزد. حضور دهها فعال صنفی معلم در زندان و تشکیل پروندههای تخلفات اداری برای صدها معلم و فعال صنفی در سراسر کشور گویای چنین شرایطی است.
۳- مسئله فقط محدود به معلمان نیست. تعلیق فعالان دانشجویی به صورت گسترده و بازداشت دانشجویان فعال و بازداشت هر روزه فعالان کارگری گویای شرایط استثنایی است.
📌سوال اساسی این است که آیا در شرایط استثنایی برگزاری مجامع عمومی امری امکانپذیر ( مبتنی بر هزینه / فایده) است؟!
🔸 دو حالت در این شرایط متصور است:
حالت اول:
که سیستم امنیتی موافق برگزاری مجامع عمومی نباشد که در این شرایط با هرگونه مجمعی برخورد امنیتی خواهد داشت؛ در این صورت نه تنها برگزاری مجامع دستاوردی نخواهد داشت که احتمالا با بازداشتهای دیگری مواجه خواهیم شد. این بازی تماما باخت است.
حالت دوم:
سیستم امنیتی با برگزاری مجامع عمومی موافقت میکند. در این شرایط سخت امنیتی طبیعی است که به چنین موافقتی باید با دیده تردید نگریست. در چنین شرایطی، معلمانی که دغدغه فعالیت واقعی صنفی دارند بخاطر سرکوب شدید به مجموعه نزدیک نمیشوند و احتمالا فقط برگزیدگان نیروهای امنیتی برای نفوذ در مجموعه با رویی گشاده از برگزاری مجمع عمومی استقبال خواهند کرد. مثال روشن آن کانون صنفی معلمان خراسان رضوی بود که سالها پیش با نفوذ نیروهای امنیتی در مجمع عمومی ،کاملا از حیطه نفوذ معلمان خارج شد.
📌حال سوال این است که چگونه میتوان در چنین شرایطی از نفوذ نیروهای امنیتی و یا نیروهایی که از حمایت دستگاه سرکوب برخوردارند جلوگیری کرد؟ اگر دستگاه امنیتی در چنین شرایطی موافقت خود را با برگزاری مجامع عمومی اعلام کند، نباید به چنین پذیرشی شک کرد؟
📌سوال این است در این شرایط استثنایی راهحل چیست؟
🔸 راه حل مناسب این شرایط، اضافه کردن افرادی قابل اعتماد به مجموعههای صنفی از طرف تشکلها به منظور پر کردن خلاء موجود است؛ این افراد به صورت گزینشی و با توجه به نظر افراد قابل اعتماد مجموعه به هیاتهای مدیره اضافه میشوند تا به صورت موقت تا زمان شکلگیری مجمع عمومی در شرایط عادی به تشکلهای صنفی کمک کنند. چنین راهحلی مانع نفوذ بیشتر نیروهای امنیتی به درون تشکل های صنفی میشود.
🔸 بدون شک تمامی فعالین صنفی زندانی نه فقط بدلیل هزینههای بسیاری که متحمل شدهاند واجد احترام و تقدیر هستند بلکه بدلیل باور راسخشان به مبارزه در راه رسیدن به مطالبات صنفی دانشآموزان، معلمان و سایر قشرهای جامعه الگوی ما میباشند؛ با وجود این پذیرش بدون نقد دیدگاههای آنها، بهویژه در شرایط خاص زندان، لزوما نمیتواند منافعی برای مجموعه داشته باشد. باید تلاش و تمرکز تشکلهای صنفی بر آزادی این دوستان باشد و همچنین این عزیزان بپذیرند که نظریاتی که در شرایط خاص ایزوله زندان به فضای واقعی پرتاب میشود لزوما مبتنی بر واقعیات بیرونی نیست.
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#زن_زنەی_آزادی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
📌خطرات احتمالی آن چیست؟
✍ فرزاد محمدی / معلم
🔸 اسماعیل عبدی هشت سال هست که در زندان هست. هشت سال در حبس و محرومیت از یک زندگی عادی، ساده نیست!
معلمی است که نزدیک به یک دهه از عمرش را پشت حصارهای بلند دیوار زندان سپری کرده است. همین است که ما همهی معلمان را ملزم میکند که به احترامش بایستیم.
اما زندان و حصر محدودیتها و مشکلات خودش را دارد. غیبت از فضای واقعی و محدود شدن به اخباری که فقط از طریق صداهای پشت گوشی به تو میرسد. طبیعی است آنهایی که سالهاست در زندان هستند، همچون عبدی، از امکان ارزیابی کامل از شرایط محروم شوند.
🔸 اسماعیل عبدی اخیرا در یادداشتی به برگزاری مجامع عمومی توصیه کرده است. در شرایط عادی آنچه که نوشته است حقیقتی محض است و وظیفهی همهی تشکلهاست که خط به خط آنچه را که گفته است اجرا کنند؛ اما آیا این شرایط کنونی عادی است؟! نه! شرایط ما در موقعیتی کاملا استثنایی است!
🔸 شرایط ما استثنایی است:
۱- از این جهت که فضایی کاملا امنیتی، نه فقط بر جنبش معلمان بلکه بر جنبش دانشجویان، کارگران و بازنشستگان سوار است.
۲- برگزاری دادگاههای فعالان صنفی فارس، خوزستان و یزد. حضور دهها فعال صنفی معلم در زندان و تشکیل پروندههای تخلفات اداری برای صدها معلم و فعال صنفی در سراسر کشور گویای چنین شرایطی است.
۳- مسئله فقط محدود به معلمان نیست. تعلیق فعالان دانشجویی به صورت گسترده و بازداشت دانشجویان فعال و بازداشت هر روزه فعالان کارگری گویای شرایط استثنایی است.
📌سوال اساسی این است که آیا در شرایط استثنایی برگزاری مجامع عمومی امری امکانپذیر ( مبتنی بر هزینه / فایده) است؟!
🔸 دو حالت در این شرایط متصور است:
حالت اول:
که سیستم امنیتی موافق برگزاری مجامع عمومی نباشد که در این شرایط با هرگونه مجمعی برخورد امنیتی خواهد داشت؛ در این صورت نه تنها برگزاری مجامع دستاوردی نخواهد داشت که احتمالا با بازداشتهای دیگری مواجه خواهیم شد. این بازی تماما باخت است.
حالت دوم:
سیستم امنیتی با برگزاری مجامع عمومی موافقت میکند. در این شرایط سخت امنیتی طبیعی است که به چنین موافقتی باید با دیده تردید نگریست. در چنین شرایطی، معلمانی که دغدغه فعالیت واقعی صنفی دارند بخاطر سرکوب شدید به مجموعه نزدیک نمیشوند و احتمالا فقط برگزیدگان نیروهای امنیتی برای نفوذ در مجموعه با رویی گشاده از برگزاری مجمع عمومی استقبال خواهند کرد. مثال روشن آن کانون صنفی معلمان خراسان رضوی بود که سالها پیش با نفوذ نیروهای امنیتی در مجمع عمومی ،کاملا از حیطه نفوذ معلمان خارج شد.
📌حال سوال این است که چگونه میتوان در چنین شرایطی از نفوذ نیروهای امنیتی و یا نیروهایی که از حمایت دستگاه سرکوب برخوردارند جلوگیری کرد؟ اگر دستگاه امنیتی در چنین شرایطی موافقت خود را با برگزاری مجامع عمومی اعلام کند، نباید به چنین پذیرشی شک کرد؟
📌سوال این است در این شرایط استثنایی راهحل چیست؟
🔸 راه حل مناسب این شرایط، اضافه کردن افرادی قابل اعتماد به مجموعههای صنفی از طرف تشکلها به منظور پر کردن خلاء موجود است؛ این افراد به صورت گزینشی و با توجه به نظر افراد قابل اعتماد مجموعه به هیاتهای مدیره اضافه میشوند تا به صورت موقت تا زمان شکلگیری مجمع عمومی در شرایط عادی به تشکلهای صنفی کمک کنند. چنین راهحلی مانع نفوذ بیشتر نیروهای امنیتی به درون تشکل های صنفی میشود.
🔸 بدون شک تمامی فعالین صنفی زندانی نه فقط بدلیل هزینههای بسیاری که متحمل شدهاند واجد احترام و تقدیر هستند بلکه بدلیل باور راسخشان به مبارزه در راه رسیدن به مطالبات صنفی دانشآموزان، معلمان و سایر قشرهای جامعه الگوی ما میباشند؛ با وجود این پذیرش بدون نقد دیدگاههای آنها، بهویژه در شرایط خاص زندان، لزوما نمیتواند منافعی برای مجموعه داشته باشد. باید تلاش و تمرکز تشکلهای صنفی بر آزادی این دوستان باشد و همچنین این عزیزان بپذیرند که نظریاتی که در شرایط خاص ایزوله زندان به فضای واقعی پرتاب میشود لزوما مبتنی بر واقعیات بیرونی نیست.
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#زن_زنەی_آزادی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 علیه فراموشی
آزادی حق ماست
ژینا اسم رمز ماست
یکسال گذشت از قتل بیرحمانهی تو، قتلی که جهان را لرزاند.
این از دلگرمیهای تاریخ معاصر ماست که نوشتهی کوتاه کوردی «ژینا گیان تۆ نامری ناوت ئەبێتە رهمز» روی سنگ قبر تو یک مرگ را تبدیل به سمبل مبارزه برای زندگی کرد.
تو نمردی و نامت به اسم رمز جاویدان مقاومت و مبارزات آزادیخواهانهی میلیونها انسان تبدیل شد.
ما در سوگ تو فقط گریه نکردیم، ما با نام تو گرد هم جمع شدیم، مشتهایمان را در هم گره کردیم، «زن، زندگی، آزادی» را فریاد زدیم و ستونهای سیمانی استبداد را به لرزه در آوردیم.
ما با رمز نام تو، آزادی و عدالت را به جامعه بازخواهیم گرداند.
روی دفترچههای مدرسهام
روی میز، روی درختها
روی شن، روی برف
نام تو را مینویسم
روی همه صفحههای خوانده شده
روی همه صفحه های سپید
روی سنگ، خون، کاغذ یا خاکستر
نام تو را مینویسم
.
.
.
و به نیروی یک واژه
زندگی را از سر میگیرم
زاده شدم
تا تو را بشناسم
ای آزادی!
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
https://telegra.ph/%D8%B9%D9%84%DB%8C%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B4%DB%8C-09-15
آزادی حق ماست
ژینا اسم رمز ماست
یکسال گذشت از قتل بیرحمانهی تو، قتلی که جهان را لرزاند.
این از دلگرمیهای تاریخ معاصر ماست که نوشتهی کوتاه کوردی «ژینا گیان تۆ نامری ناوت ئەبێتە رهمز» روی سنگ قبر تو یک مرگ را تبدیل به سمبل مبارزه برای زندگی کرد.
تو نمردی و نامت به اسم رمز جاویدان مقاومت و مبارزات آزادیخواهانهی میلیونها انسان تبدیل شد.
ما در سوگ تو فقط گریه نکردیم، ما با نام تو گرد هم جمع شدیم، مشتهایمان را در هم گره کردیم، «زن، زندگی، آزادی» را فریاد زدیم و ستونهای سیمانی استبداد را به لرزه در آوردیم.
ما با رمز نام تو، آزادی و عدالت را به جامعه بازخواهیم گرداند.
روی دفترچههای مدرسهام
روی میز، روی درختها
روی شن، روی برف
نام تو را مینویسم
روی همه صفحههای خوانده شده
روی همه صفحه های سپید
روی سنگ، خون، کاغذ یا خاکستر
نام تو را مینویسم
.
.
.
و به نیروی یک واژه
زندگی را از سر میگیرم
زاده شدم
تا تو را بشناسم
ای آزادی!
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#قادین_یاشام_آزادلیق
#جنین_زند_آجویی
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زیویش_أزأیي
#زن_زندگی_آزادی
#زن_زنەی_آزادی
#ژن_ژیان_ئازادی
#Aýal_durmuş_erkinlik
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
https://telegra.ph/%D8%B9%D9%84%DB%8C%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B4%DB%8C-09-15
Telegraph
🔴 علیه فراموشی
آزادی حق ماست ژینا اسم رمز ماست یکسال گذشت از قتل بیرحمانهی تو، قتلی که جهان را لرزاند. این از دلگرمیهای تاریخ معاصر ماست که نوشتهی کوتاه کوردی «ژینا گیان تۆ نامری ناوت ئەبێتە رهمز» روی سنگ قبر تو یک مرگ را تبدیل به سمبل مبارزه برای زندگی کرد. تو…