🔵🔴⚪️تجمع معلمان در بیشتر استان ها با نشستن بر سر "سفره خالی"؛ سفره فقط براي معلمان خالي است .
#انصافم_آرزوست
#فرهنگیان
#تربیت
@edalat_khah
@edalatkhahi
#انصافم_آرزوست
#فرهنگیان
#تربیت
@edalat_khah
@edalatkhahi
🔵🔴⚪️ دوگانه غلط خدا-مردم
👈راهبرد غلط امت حزب الله در موضوع مردم
✳️ رابطه امت #حزب_الله با #مردم دچار چالش است. مردم از حزب اللهی فاصله دارند و این فاصله رو به افزایش است. نشانه اش در #انتخابات بیش از هر عرصه دیگری قابل ملاحظه است و البته در تعامل مردم با نهادهایی که شاخص عملکرد امت حزب الله هستند و... به معنای دقیق امت حزب الله در عمل نسبت به مردم کم توجه است و یا دچار نوعی نگاه ابزاری است.
❎مثلا در عرصه سیاسی آن طوری که #مقام_معظم_رهبری به انتخابات و رای مردم اهتمام دارند کمتر کسی در امت حزب الله اهتمام دارد. حزب اللهی ها در انتخابات کمترین تلاش را برای افزایش #مشارکت مردم دارند. آن طوری که ایشان در سال 88 پای رای مردم ایستادند سایر خواص باصطلاح حزب الله نایستادند.
❎در عرصه اقتصادی مردم کمتر حزب اللهی ها را در کنار خودشان می بینند.
❎در عرصه اجتماعی معمولا #آزادی مسئله حزب اللهی نیست و پرداخت قابل توجهی به این موضوع ندارند...
❇️این وضعیت حداقل دو ریشه مهم در بخشی از امت حزب الله دارد.
1⃣ #ریشه_نظری. در روزهای اول #تربیت_سیاسی به جای تبیین نظریه #مردمسالاری_دینی ما را با دوگانه #مشروعیت و #مقبولیت آشنا می کنند و تبیین میکنند که اصل مشروعیت است و حزب الله را طوری تربیت کردند مراقب باشد کسی به نام مردم جای خدا را تنگ نکند. بر همین اساس است که اکثر حزب الله فقط نسبت به همین به اصطلاح مشروعیت حساسیت داریم و بس.
❇️ پرداخت های نظری حزب اللهی ها به مسئله مردم بیشتر وقت هایی است که یکی مطلبی را بیان کرده و ما احساس کردیم جای #خدا تنگ شده است. آن وقت است که می آیند تا نقش درست مردم را تبیین کنند.
❇️ این زمین بازی که طرف مقابل مدعی مردم شود و امت حزب الله بلا فاصله وکیل خدا شود و بین دو گانه کاذب حق خدا و حق مردم دعوا شود، سالهاست امت حزب الله را سر کار گذاشته است و بین ما و مردم فاصله انداخته است.
❇️در ایام عادی و در متون رسمی علمی و دانشگاهی اهتمام ما برای تبیین نقش مردم در حکومت جزئی و ناچیز است؛ به گونه ای که اگر خودمان را جزئی از مردم بدانیم به عنوان مخاطب حس نمی کنیم که از بعد نظری جایگاه مهمی داریم.
❇️ همچنین کافی است نوشته های صاحبنظران در این عرصه را تحلیل محتوا کنیم و ببینیم سهم مردم در این تبیین چقدر است و البته نظر مقام معظم رهبری در این زمینه با اکثریت حوزه تفاوت دارند. اینقدری که ایشان اهتمام دارند در بیاناتشان درباره اهمیت مردم و جایگاهشان صحبت کند، بدنه عمومی حوزه اهتمام ندارند.
2⃣ #ریشه_عملی: متاسفانه بیشتر امت حزب الله به نوعی به نظام و منابع آن نظیر #پول_نفت وصل هستند و همین اتصال باعث شده است تا چالش های جدی و عینی مردم را درک نکنند.
❇️امت حزب الله کمتر مثل مردم در چاله و چوله های #نظام_اداری گیر می کنند و حقوق شان ضایع شود؛ کمتر با مسائلی که مردم در #قوه_قضائیه دارند آشنا هستند و نمی دانند اگر یک نفر چند ماه در زندان باشد و نه اتهامش شفاف باشد و نه حکمش خانواده اش چه می کشند. کمتر از مردم با چالش های مالی در زندگی مواجه هستند و مسائلی نظیر آن. خلاصه آنچه که مردم می کشند را امت حزب الله خیلی نمی کنند و البته آن ریشه نظری باعث می شود که به سمت درکش هم حرکت نکنند.
✳️خلاصه اینکه:
❇️ ما تا اینگونه ایم نباید انتظار داشته باشیم مردم به ما اعتماد کنند و ما را از خود بدانند...بحث های نظری جای خود! هیچ عنصر حزب اللهی دنبال این نیست که حقی که خدا معلوم کرده است را با رای گیری احصا کند اما مهم آن است که جامعه با #اراده_مردم پیش می رود و بس. هم #انقلاب با اراده مردم شکل گرفت و هم ریختن بتن در #صنعت_هسته ای.
❇️ اگر این روند را اصلاح نکنیم برنده #آمریکا و جریان #غرب_گرا است که روی اراده مردم سوار می شوند و کارش را پیش می برد.
#برای مردم و اراده آنها باید وقت گذاشت و توجه کرد و این مستلزم تدقیق نگاه های نظری و البته رفتار عملی است.
✳️تکمله. عمده امت حزبالله نظریه مردم سالاری دینی مقام معظم رهبری را مطالعه نکرده و با آن مانوس نیستند، لذا مطالعه این مطلب توصیه میشود.
http://tamhid.blog.ir/1395/01/06
@khodjoosh
🔘به کانال قسط (جنبش عدالتخواه دانشجویی)بپیوندید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BGdfAzwCIoaSWPo7dzd6wg
👈راهبرد غلط امت حزب الله در موضوع مردم
✳️ رابطه امت #حزب_الله با #مردم دچار چالش است. مردم از حزب اللهی فاصله دارند و این فاصله رو به افزایش است. نشانه اش در #انتخابات بیش از هر عرصه دیگری قابل ملاحظه است و البته در تعامل مردم با نهادهایی که شاخص عملکرد امت حزب الله هستند و... به معنای دقیق امت حزب الله در عمل نسبت به مردم کم توجه است و یا دچار نوعی نگاه ابزاری است.
❎مثلا در عرصه سیاسی آن طوری که #مقام_معظم_رهبری به انتخابات و رای مردم اهتمام دارند کمتر کسی در امت حزب الله اهتمام دارد. حزب اللهی ها در انتخابات کمترین تلاش را برای افزایش #مشارکت مردم دارند. آن طوری که ایشان در سال 88 پای رای مردم ایستادند سایر خواص باصطلاح حزب الله نایستادند.
❎در عرصه اقتصادی مردم کمتر حزب اللهی ها را در کنار خودشان می بینند.
❎در عرصه اجتماعی معمولا #آزادی مسئله حزب اللهی نیست و پرداخت قابل توجهی به این موضوع ندارند...
❇️این وضعیت حداقل دو ریشه مهم در بخشی از امت حزب الله دارد.
1⃣ #ریشه_نظری. در روزهای اول #تربیت_سیاسی به جای تبیین نظریه #مردمسالاری_دینی ما را با دوگانه #مشروعیت و #مقبولیت آشنا می کنند و تبیین میکنند که اصل مشروعیت است و حزب الله را طوری تربیت کردند مراقب باشد کسی به نام مردم جای خدا را تنگ نکند. بر همین اساس است که اکثر حزب الله فقط نسبت به همین به اصطلاح مشروعیت حساسیت داریم و بس.
❇️ پرداخت های نظری حزب اللهی ها به مسئله مردم بیشتر وقت هایی است که یکی مطلبی را بیان کرده و ما احساس کردیم جای #خدا تنگ شده است. آن وقت است که می آیند تا نقش درست مردم را تبیین کنند.
❇️ این زمین بازی که طرف مقابل مدعی مردم شود و امت حزب الله بلا فاصله وکیل خدا شود و بین دو گانه کاذب حق خدا و حق مردم دعوا شود، سالهاست امت حزب الله را سر کار گذاشته است و بین ما و مردم فاصله انداخته است.
❇️در ایام عادی و در متون رسمی علمی و دانشگاهی اهتمام ما برای تبیین نقش مردم در حکومت جزئی و ناچیز است؛ به گونه ای که اگر خودمان را جزئی از مردم بدانیم به عنوان مخاطب حس نمی کنیم که از بعد نظری جایگاه مهمی داریم.
❇️ همچنین کافی است نوشته های صاحبنظران در این عرصه را تحلیل محتوا کنیم و ببینیم سهم مردم در این تبیین چقدر است و البته نظر مقام معظم رهبری در این زمینه با اکثریت حوزه تفاوت دارند. اینقدری که ایشان اهتمام دارند در بیاناتشان درباره اهمیت مردم و جایگاهشان صحبت کند، بدنه عمومی حوزه اهتمام ندارند.
2⃣ #ریشه_عملی: متاسفانه بیشتر امت حزب الله به نوعی به نظام و منابع آن نظیر #پول_نفت وصل هستند و همین اتصال باعث شده است تا چالش های جدی و عینی مردم را درک نکنند.
❇️امت حزب الله کمتر مثل مردم در چاله و چوله های #نظام_اداری گیر می کنند و حقوق شان ضایع شود؛ کمتر با مسائلی که مردم در #قوه_قضائیه دارند آشنا هستند و نمی دانند اگر یک نفر چند ماه در زندان باشد و نه اتهامش شفاف باشد و نه حکمش خانواده اش چه می کشند. کمتر از مردم با چالش های مالی در زندگی مواجه هستند و مسائلی نظیر آن. خلاصه آنچه که مردم می کشند را امت حزب الله خیلی نمی کنند و البته آن ریشه نظری باعث می شود که به سمت درکش هم حرکت نکنند.
✳️خلاصه اینکه:
❇️ ما تا اینگونه ایم نباید انتظار داشته باشیم مردم به ما اعتماد کنند و ما را از خود بدانند...بحث های نظری جای خود! هیچ عنصر حزب اللهی دنبال این نیست که حقی که خدا معلوم کرده است را با رای گیری احصا کند اما مهم آن است که جامعه با #اراده_مردم پیش می رود و بس. هم #انقلاب با اراده مردم شکل گرفت و هم ریختن بتن در #صنعت_هسته ای.
❇️ اگر این روند را اصلاح نکنیم برنده #آمریکا و جریان #غرب_گرا است که روی اراده مردم سوار می شوند و کارش را پیش می برد.
#برای مردم و اراده آنها باید وقت گذاشت و توجه کرد و این مستلزم تدقیق نگاه های نظری و البته رفتار عملی است.
✳️تکمله. عمده امت حزبالله نظریه مردم سالاری دینی مقام معظم رهبری را مطالعه نکرده و با آن مانوس نیستند، لذا مطالعه این مطلب توصیه میشود.
http://tamhid.blog.ir/1395/01/06
@khodjoosh
🔘به کانال قسط (جنبش عدالتخواه دانشجویی)بپیوندید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BGdfAzwCIoaSWPo7dzd6wg
tamhid.blog.ir
مردم سالاری دینی در اندیشه مقام معظم رهبری :: تمـهیـد پـیـشـرفت کشـور
متن زیر حاصل کنار هم گذاشتن مجموعه بیانات مقام معظم رهبری درباره مردم سالاری دینی است که به صورت موضوعی دسته بندی و در محورهای اساسی و مهم ارائه شده است. نویسنده دخل و تصرف بسیار جزئی در ...
🔵🔴⚪️ لبیک عملی به بیانیه گام دوم چگونه است؟
⭕️ چندی قبل دوستانی اصرار داشتند که بیا و بیانیه ای را امضا کن برای لبیک به رهبری برای بیانیه گام دوم! گفتم بیانیه نیاز نیست و مساله خیلی فراتر از نوشتن است!
♦️ معتقدم حالا که رهبری تا این حد ویژه و جدی به #جوانان روی کرده اند خوب است که جوانان نیز خود را از همت های دست پایین رها سازند و قول هایی را به ایشان بدهند.
1⃣ مثلا قول بدهند که در 10 سال آینده با تشکیل گروههای اقتصادی، ده استان کشور را #تولیدمحور خواهند کرد بنحوی که سهم مهمی در #خودکفایی و حتی صادرات بازی کند.
2⃣ یا قول بدهند که در 10 سال آینده انقدر نهادهای غیر دولتی قوی ایجاد خواهند کرد که بتوان #ادارات بی خاصیت را تا حد 50 درصد کوچک کرد!
3⃣ یا تعهد کنند که در 10 سال آینده 50 درصد دانش آموزان نیازمند آموزش و #تربیت کشور را با نگاه اسلامی و انقلابی پوشش خواهند داد و...
🔸 کسی #جرأت دارد این مدلی بیانیه بدهد یا همه در حد کلی گویی و تأیید سخنان رهبری خواهیم ماند!؟ می دانیم #تحقق اینها یعنی چه یا فکر می کنیم با همین مدل کارهای موجود محقق خواهد شد!؟
📝 #علیرضا_کمیلی(عضو اسبق شورای مرکزی جنبش عدالتخواه دانشجویی)
🔘به قسط (جنبش عدالتخواه دانشجویی) بپیوندید:
https://telegram.me/joinchat/BGdfAzwCIoaSWPo7dzd6wg
⭕️ چندی قبل دوستانی اصرار داشتند که بیا و بیانیه ای را امضا کن برای لبیک به رهبری برای بیانیه گام دوم! گفتم بیانیه نیاز نیست و مساله خیلی فراتر از نوشتن است!
♦️ معتقدم حالا که رهبری تا این حد ویژه و جدی به #جوانان روی کرده اند خوب است که جوانان نیز خود را از همت های دست پایین رها سازند و قول هایی را به ایشان بدهند.
1⃣ مثلا قول بدهند که در 10 سال آینده با تشکیل گروههای اقتصادی، ده استان کشور را #تولیدمحور خواهند کرد بنحوی که سهم مهمی در #خودکفایی و حتی صادرات بازی کند.
2⃣ یا قول بدهند که در 10 سال آینده انقدر نهادهای غیر دولتی قوی ایجاد خواهند کرد که بتوان #ادارات بی خاصیت را تا حد 50 درصد کوچک کرد!
3⃣ یا تعهد کنند که در 10 سال آینده 50 درصد دانش آموزان نیازمند آموزش و #تربیت کشور را با نگاه اسلامی و انقلابی پوشش خواهند داد و...
🔸 کسی #جرأت دارد این مدلی بیانیه بدهد یا همه در حد کلی گویی و تأیید سخنان رهبری خواهیم ماند!؟ می دانیم #تحقق اینها یعنی چه یا فکر می کنیم با همین مدل کارهای موجود محقق خواهد شد!؟
📝 #علیرضا_کمیلی(عضو اسبق شورای مرکزی جنبش عدالتخواه دانشجویی)
🔘به قسط (جنبش عدالتخواه دانشجویی) بپیوندید:
https://telegram.me/joinchat/BGdfAzwCIoaSWPo7dzd6wg
Telegram
قسط
اتحادیه جنبش عدالتخواه دانشجویی
صفحه اینستاگرام:
https://www.instagram.com/edalatkhahi.ir/
صفحه توییتر:
https://twitter.com/edalatkhahi__ir/
ایمیل:
edalatkhahi.313@gmail.com
صفحه اینستاگرام:
https://www.instagram.com/edalatkhahi.ir/
صفحه توییتر:
https://twitter.com/edalatkhahi__ir/
ایمیل:
edalatkhahi.313@gmail.com
🔵🔴⚪️نگاه نئولیبرالها به آموزش و پرورش کالایی است / عدهای سعی دارند خدمات آموزشی سرپرست جدید را پررنگ جلوه دهند
⭕️ زهرا حسنقلی زاده، مسئول واحد خواهران انجمن اسلامی عدالتخواه حکیم سبزواری در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو اظهار کرد:
🔸 نظام #آموزش_و_پرورش از اهمیت به سزایی برخوردار است، چون با رشد و توسعه #اجتماعی و #فرهنگی و #اقتصادی پیوندی ناگسستنی دارد.
🔹#حسنقلی_زاده افزود: این نهاد نقش به سزایی در #تربیت انسانهای مستعد، متعال و در تراز انقلاب اسلامی دارد همچنین تامین کننده نیازهای نیروی انسانی جامعه در بخشهای متفاوت فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی است.
🔸مسئول واحد خواهران انجمن اسلامی عدالتخواه حکیم سبزواری بیان کرد: اکنون نظاره گر نگاه #لیبرالیسم و #نئولیبرالیسم نسبت به آموزش و پرورش هستیم. براساس این نگاه، بازار و سازوکارهای آن، خودنظمده و طبیعی است و نیازی به مداخله دولتها در این نظم ندارد.
🔹وی ادامه داد: در نگاه نئولیبرال این تأکیدها شدت گرفته و سازوکار بازار نه تنها در عرصه اقتصاد، بلکه در عرصه خدمات اجتماعی و فرهنگی هم پذیرفته میشود. در نگاه نئولیبرالها به تعلیم و تربیت، آموزش و تربیت «#کالا» است که میتواند در بازار آموزشی خرید و فروش شود. حتی کشورهایی که مهد #سرمایه داری و #لیبرالیسم هستند آموزش و پرورش را #خصوصی_سازی نکرده اند و آن را به غیر از حاکمیت نمیسپارند.
🔸حسنقلی زاده تصریح کرد: یکی از #فتنههای دیگر که نسبت به نظام آموزش و پرورش در این چند ساله غالب شده است، سند #ننگین ۲۰۳۰ است. حال مشاهده گر آنیم شخصی که برای سرپرستی این نهاد گذاشته اند، رسما سند ۲۰۳۰ را امضا کرده است.
🔻 مصاحبه تفصیلی در لینک زیر👇
https://snn.ir/fa/news/782659
@tunelbad_ir
🔘به قسط(جنبش عدالتخواه دانشجویی) بپیوندید
https://telegram.me/joinchat/BGdfAzwCIoaSWPo7dzd6wg
⭕️ زهرا حسنقلی زاده، مسئول واحد خواهران انجمن اسلامی عدالتخواه حکیم سبزواری در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو اظهار کرد:
🔸 نظام #آموزش_و_پرورش از اهمیت به سزایی برخوردار است، چون با رشد و توسعه #اجتماعی و #فرهنگی و #اقتصادی پیوندی ناگسستنی دارد.
🔹#حسنقلی_زاده افزود: این نهاد نقش به سزایی در #تربیت انسانهای مستعد، متعال و در تراز انقلاب اسلامی دارد همچنین تامین کننده نیازهای نیروی انسانی جامعه در بخشهای متفاوت فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی است.
🔸مسئول واحد خواهران انجمن اسلامی عدالتخواه حکیم سبزواری بیان کرد: اکنون نظاره گر نگاه #لیبرالیسم و #نئولیبرالیسم نسبت به آموزش و پرورش هستیم. براساس این نگاه، بازار و سازوکارهای آن، خودنظمده و طبیعی است و نیازی به مداخله دولتها در این نظم ندارد.
🔹وی ادامه داد: در نگاه نئولیبرال این تأکیدها شدت گرفته و سازوکار بازار نه تنها در عرصه اقتصاد، بلکه در عرصه خدمات اجتماعی و فرهنگی هم پذیرفته میشود. در نگاه نئولیبرالها به تعلیم و تربیت، آموزش و تربیت «#کالا» است که میتواند در بازار آموزشی خرید و فروش شود. حتی کشورهایی که مهد #سرمایه داری و #لیبرالیسم هستند آموزش و پرورش را #خصوصی_سازی نکرده اند و آن را به غیر از حاکمیت نمیسپارند.
🔸حسنقلی زاده تصریح کرد: یکی از #فتنههای دیگر که نسبت به نظام آموزش و پرورش در این چند ساله غالب شده است، سند #ننگین ۲۰۳۰ است. حال مشاهده گر آنیم شخصی که برای سرپرستی این نهاد گذاشته اند، رسما سند ۲۰۳۰ را امضا کرده است.
🔻 مصاحبه تفصیلی در لینک زیر👇
https://snn.ir/fa/news/782659
@tunelbad_ir
🔘به قسط(جنبش عدالتخواه دانشجویی) بپیوندید
https://telegram.me/joinchat/BGdfAzwCIoaSWPo7dzd6wg
خبرگزاری دانشجو | SNN.IR
حسینی در گفتگو با دانشجو: نگاه نئولیبرالها به آموزش و پرورش کالایی است / عدهای سعی دارند خدمات آموزشی سرپرست جدید را پررنگ جلوه…
مسئول واحد خواهران انجمن اسلامی عدالتخواه حکیم سبزواری با بیان اینکه نگاه نئولیبرالها به آموزش و پرورش کالایی است، گفت: این نگاه آموزش را در بازار خرید و فروش میکند.