✅ کودک‌همسری بیش از ۷ هزار دختر زیر ۱۴ سال در بهار

✋ طبق گزارش فصلی که توسط مرکز آمار منتشر شده، در ۳ ماه نخست امسال ازدواج ۷۳۲۳ دختر ۱۰ تا ۱۴ ساله، یک دختر زیر ۱۰ سال و ۵ پسر کم‌تر از ۱۵ سال به ثبت رسیده است. افزایش نگران‌کننده ازدواج کودکان یا #کودک_همسری در ایران دلایل متعددی دارد از جمله تشویق حکومت و اعطای وام ازدواج.

✋ بر اساس آمار، بین سال‌های ۹۵ تا ۹۸ حدود ۱۳۰ هزار ازدواج دختران زیر ۱۴ سال و بیش از ۱۰۰ ازدواج پسران کم‌تر از ۱۵ سال ثبت شده است. فعالان #حقوق_کودک می‌گویند علاوه بر اینکه کودک‌همسری بر سلامت خانواده‌ها تاثیر منفی خواهد گذاشت، این نوع ازدواج‌ها در اکثر موارد اجباری بوده و با آسیب‌های شدید روانی و جسمی همراه است.

✋ دی ماه پارسال دولت با کلیات لایحه تعیین حداقل سن ازدواج (حداقل ۱۳ سال برای دختران و ۱۵ سال برای پسران) جهت مقابله با کودک‌همسری موافقت کرد. سن ازدواج در ایران بر مبنای «بلوغ جنسی» تعیین شده، در حالی که طبق اسناد حقوق بشری شروط اساسی‌تری برای تشکیل خانواده وجود دارد و ازدواج کودکان و اجبار به ازدواج در #پیمان‌نامه_حقوق_کودک منع شده است.

@DhrcIran

❇️ جعل و تغییر کتاب‌های درسی با هدف آموزش ایدئولوژیک

✋ با آغاز سال تحصیلی جدید، ماجرای تغییر ایدئولوژیک و دست‌بردن در متن داستانی از «نادر ابراهیمی» در کتاب فارسی پایه هفتم خبرساز شد. اتفاقی که عذرخواهی #آموزش‌_پرورش را به دنبال داشت و حتی وزیر قول داد تمام تغییرات اخیر کتاب‌های درسی بازبینی شود.

✋ در تصویر بالا، نمونه‌های تازه جعل و تغییر متن‌های ادبی توسط مسئولان تالیف کتاب‌های درسی را می‌بینید. این موارد نیز در کتاب فارسی پایه هفتم و در بخش‌هایی از «قصه‌های مجید» (نوشته هوشنگ مرادی‌کرمانی) اتفاق افتاده و قهرمان داستان با سلیقه مسئولان، نمازخوان شده است!

✋ چنین جعل و تغییراتی علاوه بر نقض آشکار #حقوق_مولف، مصداق القای آموزش‌های ایدئولوژیک به کودکان و نوجوانان است که طبق #پیمان‌نامه_حقوق_کودک (که ایران نیز به آن پیوسته) ممنوع بوده و کودکان حق دارند خودشان دین یا اعتقادات معنوی‌شان را انتخاب کنند.

#حقوق_کودک
@DhrcIran

❇️ کودکان ما در مدرسه چه می‌آموزند؟

✋ حتماً شما هم در دبستان درس «آن مرد در باد آمد» و «مادر پدر را دوست دارد» را خوانده‌اید؛ بی‌خبر از اینکه آن مرد «قاسم سلیمانی» بوده و مادر دیگر فقط او را دوست دارد!

✋ نمونه‌های دیگری ببینید از آموزش‌های ایدئولوژیک دانش‌آموزان توسط #آموزش_پرورش. آموزش حروف با موضوع سردار سلیمانی برای کودکان کلاس اول دبستان، و جدول ضرب با تم مذهبی برای پایه سوم ابتدایی.

✋ طبق #پیمان‌نامه_حقوق_کودک که ایران نیز به آن پیوسته، تحمیل آموزش‌های ایدئولوژیک به کودکان و نوجوانان ممنوع است. همچنین در ماده ۱۴ این پیمان با عنوان «آزادی اندیشه، وجدان و دین» آمده است که دولت‌ها باید حق #آزادی_اندیشه، عقیده و مذهب را برای کودک محترم بشمارند.

#آزادی_عقیده
@DhrcIran

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افرادی دارای معلولیت (بخش نخست)

✋ کانون مدافعان حقوق بشر در راستای برنامه‌های آموزشی خود به منظور #آگاهی‌بخشی و #توانمندسازی، تلاش دارد به صورت هفتگی مواد مختلف #پیمان‌نامه «حقوق افراد دارای معلولیت» را به زبان ساده برای تمامی مخاطبان منتشر کند.

✋ انتشار پیمان‌نامه حقوق افرادی دارای #معلولیت به زبان ساده تلاشی در راستای اطمینان از آگاهی تمامی افراد جامعه از این حقوق است. این سند حاصل کار گروهی و کوشش افراد گوناگون از سراسر دنیا است. قصد آنها از این کار فرآهم آوردن امکان #تحصیل، #اشتغال و زندگی شاد و پویا برای افراد دارای معلولیت در جامعه بوده است. پیمان‌نامه مجموعه‌ای از حقوق برای کودکان و بزرگسالان دارای معلولیت را فهرست کرده و قوانینی را برای اعمال آنها نیز وضع کرده است و هر کشوری که به این پیمان‌نامه می‌پیوندد موافقت خود را در پیگیری و اجرای این قوانین اعلام می کند.
#آموزش

@DhrcIran

✳️ادامه مطلب را در صفحه پیوست بخوانید
https://tinyurl.com/yy3sal23

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش دوم)

✋ چرا به این پیمان نامه نیاز است؟
علیرغم تاکید اعلامیه جهانی #حقوق‌بشر در زمینه برخورداری تمامی انسان‌ها از حقوق برابر اما در عمل همچنان افراد دارای #معلولیت از حقوق بنیادین و اساسی خود محروم می‌شوند. بر همین اساس #پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت در تلاش است تا از برآورده شدن نیازهای #کودکان و بزرگسالان در مسیر رشد و پرورش، #آموزش و دستیابی به استعدادهای کامل خود به عنوان اعضای جامعه اطمینان حاصل کنند. حقوقی که در پیمان‌نامه افراد دارای معلولیت تضمین شده است مشابه حقوقی است که در اعلامیه جهانی حقوق بشر و پیمان‌نامه #حقوق_کودک به رسمیت شناخته شده است.

@DhrcIran

✳️ ادامه مطلب را در صفحه پیوست بخوانید
https://tinyurl.com/y2ysce29

✅آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش سوم)

✋ ماده نخست: تعریف معلولیت
این ماده ‌هدف از تصویب پیمان نامه را « ارتقا، محافظت و اطمینان از برخورداری کامل و برابر از کلیه حقوق‌بشر و آزادیهای اساسی توسط همه افرادی دارای معلولیت و احترام به کرامت ذاتی آنها»، بیان کرده است.

✋ در واقع این بخش از ماده نخست تلاش دارد بر اعمال هرگونه #تبعیض و #نابرابری علیه افراد دارای #معلولیت در برخورداری از حقوق و آزادی‌های خود در جامعه غلبه کند.

✋ ادامه این ماده تعریفی برای «افراد دارای معلولیت» ارایه داده است که بر اساس آن « افراد دارای معلولیت شامل کسانی می شوند که دارای نواقص طویل المدت فیزیکی،‌ ذهنی، فکری و یا حسی می باشند که در تعامل با موانع گوناگون امکان دارد مشارکت کامل و موثر آنها در شرایط برابر با دیگران در جامعه متوقف گردد.»
@DhrcIran

✳️ ادامه مطلب را در صفحه پیوست بخوانید
https://tinyurl.com/yxwtoft3

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش هفتم)

✋ در راستای عمل به حقوق موجود در پیمان‌نامه، ماده ۴ به سه مورد ضمنی اشاره می کند که جزو وظایف متمایز همه کشورهای امضا کننده پیمان‌نامه است.

✋ وظیفه احترام گذاشتن(The obligation to respect) ؛ کشورهای عضو #پیمان‌نامه نباید مانع از برخورداری افراد دارای #معلولیت از حقوق خود شوند. به عنوان مثال کشورها نباید بدون رضایت افراد دارای معلولیت بر روی آنها آزمایشات پزشکی انجام دهند و یا به دلیل معلولیت فردی را از مدرسه اخراج کنند.

#آموزشی
@DhrcIran

✳️ ادامه مطلب را در صفحه پیوست بخوانید
https://tinyurl.com/yy32jjcc

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش هشتم)

✋ ماده پنجم #پیمان‌نامه حقوق افراد دارای #معلولیت در زمینه ایجاد شرایط برابر و بدون تبعیض برای افراد دارای معلولیت در جامعه است.

✋ بند یک این ماده بیان می‌کند تمام افراد در برابر قانون برابر هستند و بدون در نظر گرفتن هرگونه تبعیض،‌ تحت حمایت قانونی قرار خواهند گرفت.

✋ بند دوم اشاره می‌کند اعمال #تبعیض بر اساس معلولیت مجاز نخواهد بود و قانون از افرادی که بر اساس معلولیت مورد تبعیض قرار گرفته‌اند، حمایت می‌کند.
#آموزش
@DhrcIran

✳️ ادامه مطلب را در صفحه پیوست بخوانید
https://tinyurl.com/y5c3qkjf

✅ گسترش کودک‌همسری؛ نتیجه عدم توجه به حقوق بشر و نگاه امنیتی به حقوق کودکان

✋ آخرین گزارش #مرکز_آمار_ایران نشان می‌دهد در تابستان سال ۹۹، در مجموع ازدواج ۹٠۵۸ دختر ۱۰ تا ۱۴ ساله ثبت شده است. بر اساس گزارش این سازمان درباره «وضعیت اجتماعی و فرهنگی ایران، تابستان ١٣٩٩» که روز دوشنبه، ۱۲ بهمن منتشر شد، در همین مدت، ۱۸۸ #طلاق مربوط به دختران ۱۰ تا ۱۴ سال ثبت شده است.

✋ در سال‌های اخیر برخی از نمایندگان زن #مجلس تلاش کردند که #سن_ازدواج در قوانین ایران را تغییر دهند، اما با مقاومت سایر نمایندگان و نیز #روحانیون روبه‌رو شدند. در همین راستا، لایحه «منع ازدواج با #کودکان» سال ۹۷ در کمیسیون قضایی مجلس رد شد.

✋ افزایش #ازدواج کودکان از نتایج اجرای سیاست‌هایی برخلاف قوانین بین‌المللی و به ویژه #پیمان‌نامه_حقوق_کودک از سوی جمهوری‌اسلامی است. سیاست‌هایی از جمله حذف شرط سنی برای دریافت #وام‌_ازدواج منجر به ترویج کودک همسری شده است. همچنین جلوگیری از فعالیتهای آموزشی و ترویجی در کنار برخورد #امنیتی با فعالان #حقوق_زنان و کودکان از جمله عوامل گسترش این معضل اجتماعی در جامعه است.

@DhrcIran

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش نهم)

✋ ماده ششم #پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت به حقوق زنان و دختران دارای #معلولیت می‌پردازد. از آنجا که زنان و دختران در جوامع گوناگون با انواع تبعیض ناشی از سیاستگذاری‌ها، آداب و رسوم فرهنگی و اجتماعی و شرایط اقتصادی روبرو هستند که منجر به محرومیت آنها از حقوق و آزادی‌هایشان می‌شود، این مساله در مورد زنان و دختران دارای معلولیت شدید‌تر است. به این معنی که زنان و دختران معلول علاوه بر تبعیض‌های موجود با تبعیض ناشی از معلولیت خود در جامعه نیز روبرو هستند.

✋ بند نخست ماده ششم اشاره می‌کند، زنان و دختران دارای معلولیت با تمام اشکال #تبعیض در جامعه مواجه هستند و بر این اساس کشورها موظف هستند از برخورداری کامل و برابر آنها از حقوق بشر و آزادی‌هایشان همانند افراد غیر معلول اطمینان حاصل کنند.

✋ در ادامه، بند دوم این ماده اطمینان می‌دهد که کشورها اقدام لازم به منظور حمایت، رشد و توانمندسازی زنان را به کار می‌گیرند و تضمین می‌کنند زنان دارای معلولیت از حقوق خود بهره‌مند شوند.
#آموزش

@DhrcIran

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش دهم)

✋ ماده هفتم #پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت به حقوق کودکان معلول می‌پردازد. بند اول این ماده از دولتها می‌خواهد تا نسبت به بهره‌مندی کودکان دارای معلولیت از حقوق برابر با دیگر کودکان اطمینان حاصل کنند.

✋ در بند دوم تاکید می‌شود که به هنگام تصمیم‌گیری و یا انجام هر کاری در مورد کودکان، همیشه آن چیزی که بیشترین نفع را برای آنها دارد، در نظر گرفته شود.

✋ اما در بند سوم این ماده به مساله‌ای پرداخته می‌شود که شاید در مورد کودکان و به ویژه هنگامی که از #معلولیت برخوردار هستند، کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد. پیمان‌نامه، دولتها را موظف می‌کند تا از بهره‌مند شدن کودکان معلول از #حق_اظهارنظر و توجه به عقیده و نظرات آنها، اطمینان حاصل کنند. ممکن است در برخی شرایط کودکان به دلیل نوع معلولیتی که دارند، مانند #ناشنوایی یا ناتوانی حرکتی، به کمک دیگران احتیاج داشته باشند، در همین راستا دولتها باید اطمینان پیدا کنند که کودکان معلول برای بیان نظرات خود از کمک‌های لازم بهره‌مند می‌شوند.
#آموزش

@DhrcIran

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش یازدهم)

✋ در کنار فرآهم آوردن زیرساختهای فیزیکی لازم برای افراد دارای #معلولیت،‌ آگاهی‌رسانی همگانی در زمینه معلولیت و افراد معلول از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

✋ براساس بند اول ماده هشتم این #پیمان‌نامه، کشورها موافقت می‌کنند تا بلافاصله به تمام افراد جامعه در زمینه مسایل مربوط به افراد معلول آگاهی‌رسانی کنند و همچنین از احترام به حقوق و #کرامت معلولین اطمینان یابند. در این راستا، ‌مبارزه با اعتقادات و باورهای خرافی در مورد معلولیت و افراد معلول از اهمیت بسیاری برخوردار است، مثلا باور به اینکه معلولیت افراد ناشی از ارتکاب آنها یا پدر و مادر آنها به گناه است. اینچنین عقایدی ممکن است منجر به #تبعیض علیه افراد معلول در جامعه شود. همچنین در راستای #آگاهی‌رسانی عمومی همه مردم باید از توانمندی‌ها و قابلیت‌های افراد دارای معلولیت باخبر شوند.
#آموزشی

@DhrcIran

✳️ ادامه مطلب را در صفحه پیوست بخوانید
https://tinyurl.com/1b4tb3dq

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش سیزدهم)

✋ ماده دهم پیمان‌نامه حقوق افراد دارای #معلولیت به مهمترین حق افراد معلول اشاره می‌کند. براساس این ماده کشورها توافق دارند که همه افراد دارای معلولیت از #حق_حیات برخوردار هستند و اقدامات لازم برای اطمینان از برخورداری معلولین از این حق را انجام خواهند داد. بدین معنی است که تحت هیچ شرایطی نمی‌توان فردی را به دلیل معلولیت از حق حیات محروم کرد.

✋ انگیزه تصویب این ماده جلوگیری از تکرار فاجعه کشتار معلولان از سوی حکومت نازی‌ها در‌ آلمان طی جنگ جهانی دوم بود. از نظر #نازی‌ ها، معلولان جسمی و ذهنی، افرادی "بی‌فایده" برای جامعه تلقی می‌شدند که باید از میان می‌رفتند. آنها در آغاز جنگ جهانی دوم، افرادی که به لحاظ ذهنی عقب مانده، به لحاظ جسمی #معلول، و یا بیمار روانی به شمار می رفتند را طبق برنامه موسوم به "کشتن از سر ترحم" به قتل رساندند.

✋ براساس ماده دهم این #پیمان‌نامه، زندگی موهبتی است که افراد معلول از آن برخوردار هستند و هیچ کس حق ندارد آنها را از این حق محروم کند.
#آموزشی

@DhrcIran

✅ آموزش پیمان‌نامه حقوق افراد دارای معلولیت (بخش چهاردهم)

✋ ماده یازدهم پیمان‌نامه به حمایت از معلولان در وضعیت‌هاي مخاطره آمیز و فوریت‌های انسانی می‌پردازد و منظور از آن شرایطی است که امنیت، سلامتی، آرامش و رفاه افراد دارای #معلولیت مورد تهدید قرار می‌گیرد. وقوع درگیری مسلحانه در یک منطقه یا کشور، بحران انسانی ناشی از خشکسالی و قحطی و بلایای طبیعی مانند سیل، زلزله و طوفان از جمله وضعیت‌های مخاطره آمیز و فوریت‌های انسانی هستند.

✋ در هنگام بروز #بحران، افراد دارای معلولیت، به عنوان افراد آسیب‌پذیر در معرض تهدیدهای بسیاری قرار خواهند گرفت. بر همین اساس دولتها وظیفه دارند با فرآهم آوردن چتر ویژه حمایتی، از حقوق این افراد حمایت کنند. طبق ماده یازده #پیمان‌نامه حمایت از حقوق افراد دارای معلولیت کشورها موافقت می‌کنند که به سایر پیمان‌نامه‌ها و قراردادهایی که در مورد جنگ یا #حقوق‌بشر امضا کرده‌اند، احترام خواهند گذاشت.
#آموزشی

@DhrcIran