Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 9. Эпоха войн и революций

13 января 1917 г. Верховным командованием сухопутных войск Германии было создано Управление изображения и кино - Das Bild- und Filmamt (Bufa). Задача стояла предельно четкая – поставить кино на рельсы психологической войны. Но нужен был масштаб. И вот уже 18 декабря 1917 года в Берлине появляется компания Universum Film AG (UFA) с огромным стартовым капиталом в 25 млн марок. Компания эта существует до сих пор. Ядро предприятия составили известные и крупнейшие немецкие кинокомпании Messter Film, PAGU, Nordisk Film (компания успешно действует и сегодня, являясь самой старой киностудией в мире). Затем в UFA влились и другие немецкие кинокомпании.

В 1917-1918 г. Bufa и UFA выпустили целый ряд пропагандистских фильмов, среди которых «С нашими героями на Сомме», «Полевой врач», «Гусары у Охридского озера», «Ян Вермюлен, мельник из Фландрии», «Paper Peter» (анимационный фильм, рекламирующий военные облигации), «Хайн Петерсен: от юнги до матроса». «К свету» «Детские руки», «Подводные лодки уходят! С U-Boat 178 против врага».

Интересно, какие именно задачи ставили перед кинопроизводителем в Управлении изображения и кино (Bufa). Картина «С нашими героями на Сомме» состоит из трех частей и длится 45 минут. Это немое кино, в котором мы наблюдаем, как немецкие врачи лечат больного врага, как пленным французам дают напиться воды, как в цитадели Камбре берут в плен британцев. Немцы, напротив, изображены сильными, могучими. Задокументирован немецкий марш через Камбре, показаны колонны поездов с резервами и боеприпасами. В субтитрах указываются такие действия Германии как «спасение французских беженцев немецкими железнодорожниками от безжалостного огня своих соотечественников», говорится о городах, ставшими «жертвами французской и английской воли к войне». За весь фильм не было показано ни одного убитого немца.

Иной смысл у картины «Полевой врач». Понятно, что, исходя из названия, фильм рассказывает о значении профессии полевых медиков. Но не только в этом суть. В картине превратно представлена ситуация в оккупированных Германией землях русской Польши, таким образом, что эта оккупация идет исключительно на пользу польскому народу. Подчеркивается, что возможен братский польско-немецкий союз. Обе задачи – и популяризации профессии военных медиков, и умиротворения на оккупированных территориях, решаются в кинопроизведении. Аналогичный смысл несет картина «Ян Вермюлен, мельник из Фландрии».

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Полностью лекцию читать здесь
#пфки #infowar #проп_дан

Видеолекция Пропаганда времен Николая Первого: Как готовились к крымской войне

В Англии, несмотря на обработку общественного мнения, значительная часть общества все же не понимала смысла Крымской войны, и особенно после первых серьёзных военных потерь в стране и в парламенте возникла сильная антивоенная оппозиция. А потери были вполне ощутимыми и не только для простых англичан. Вот, например, история атаки бригады лёгкой кавалерии — катастрофического по последствиям для англичан боя во время Балаклавского сражения 25 октября 1854 г. Бригада при атаке за три часа потеряла из 670 военнослужащих убитыми, раненными и пленными более половины состава. Учитывая наличие в бригаде большого числа благородных британцев, можно представить, какое впечатление произвело это на современников.

Узнав о произошедшем из статьи в Times, Альфред Теннисон написал и опубликовал 9 декабря в британской газете The Examiner стихотворение о героизме и бессмысленной гибели бригады:

Долина в две мили — редут недалече...
Услышав: «По коням, вперед!»,
Долиною смерти, под шквалом картечи,
Отважные скачут шестьсот.
Преддверием ада гремит канонада,
Под жерла орудий подставлены груди,
Но мчатся и мчатся шестьсот.

Как мы можем видеть, пропаганда использовала в том числе и стихи.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде» политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Далее смотреть тут

#пфки #infowar #проп_дан

Видео 10. Пропаганда перед революцией: Как сработала карта антисемитизма

Антисемитская карта стала темой для настоящей информационной войны внутри российского общества в рамках знаменитого дела Бейлиса. Это был громкий судебный процесс по обвинению Менахема-Менделя Бейлиса в ритуальном убийстве 12-летнего ученика приготовительного класса Киево-Софийского духовного училища Андрея Ющинского в 1911 году. Обвинение в ритуальном убийстве было инициировано активистами черносотенных организаций и поддержано рядом крайне правых политиков и чиновников, включая министра юстиции Ивана Щегловитова. Процесс состоялся в Киеве с 23 сентября — 28 октября 1913 года и сопровождался, с одной стороны, активной антисемитской кампанией, а с другой — общественными протестами всероссийского и мирового масштаба. Бейлис был оправдан.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Также видео можно посмотреть на Рутуб
#проп_дан #пфки #infowar

Видео 11. Купили ли немцы большевиков? Пропаганда в ПМВ.

Пораженческая пропаганда большевиков в годы Первой мировой оставалась уникальным случаем, а не правилом. Те же немецкие социалисты единогласно поддержали увеличение военного бюджета Кайзеровской Германии. Тем не менее, начиная с Циммервальдской конференции II Интернационала в 1915 г., идеи большевиков, пусть и не стали установкой для действия социалистов, тем не менее получили довольно широкое распространение. С большевиками были согласны многие представители Итальянской социалистической партии. Лидер крыла «непримиримых» в ИСП Амадео Бордига в своих колонках в газетах L’Avanguardia и Il Socialista последовательно поддерживал позицию Ленина. Столкнувшись с неприятием этой позиции в руководстве ИСП, Бордига был вынужден вместе со своими сторонниками выйти из организации, тем не менее сам факт наличия значимой, пусть и не значительной группы сторонников позиции большевиков в мировом социалистическом движении - налицо.

Маргинальность большевистской позиции, тем не менее, сегодня позволяет нам реконструировать, как работали пропагандисты того времени. И поможет в этом описание скандалов, связанных с Парвусом, большевиками, меньшевиками, Горьким и немецкими миллионами.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Также видео можно посмотреть на Рутуб - https://rutube.ru/video/f6b8425469e989d5ba284df9129a1b88/
#проп_дан #пфки #infowar

Заканчивается мой день. Мой профессиональный праздник.

День историка.

И в этот прекрасный день, я хочу вам предложить несколько подборок постов Вашего покорного слуги (ВПС), в которых я за последнее время довольно структурировано подошел к тому, чем профессионально занимаюсь - современной историей.

#прекрасныймир (серия статей о глобализме)
#грантымэра - лекции по пропаганде в современном комплексном восприятии
#пфки - грант Президентского фонда Культурных инициатив об истории и современности пропаганды
#МО (теория международных отношений)
#сериал - мой сериал Анатомия Майдана

Вы, в свою очередь, тоже можете мне сделать приятно.
Для этого достаточно только переслать этот пост со ссылкой-приглашением своим друзьям с советом подписаться на меня.

Заранее большое вам спасибо!

https://t.me/ctotoznayu

Видео 12. "Пропаганда времен Первой мировой войны".

13 января 1917 г. Верховным командованием сухопутных войск Германии было создано Управление изображения и кино - Das Bild- und Filmamt (Bufa). Задача стояла предельно четкая – поставить кино на рельсы психологической войны. Но нужен был масштаб. И вот уже 18 декабря 1917 года в Берлине появляется компания Universum Film AG (UFA) с огромным стартовым капиталом в 25 млн марок. Компания эта существует до сих пор. Ядро предприятия составили известные и крупнейшие немецкие кинокомпании Messter Film, PAGU, Nordisk Film (компания успешно действует и сегодня, являясь самой старой киностудией в мире). Затем в UFA влились и другие немецкие кинокомпании.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
#проп_дан #пфки #infowar

Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 10. Пропаганда III Рейха. Начало и расцвет

Когда речь сегодня заходит о пропаганде, у большинства людей в памяти немедленно всплывает фамилия Геббельс. Это не случайно — и институционально, и инструментально пропаганда нацистской Германии с 1933 по 1945 гг является своего рода образцом. Страшным, человеконенавистническим, но образцом. Целой нации удалось при помощи нехитрых механизмов настолько задурить голову, что само понятие «пропаганда» - а ведь это всего лишь инструмент — было дискредитировано вплоть до сегодняшнего дня.

В чем состоит феномен пропаганды нацистов? Строго говоря, никаких пропагандистских новаций в нацистской Германии никто не изобрел. В части инструментов доставки контента ничего уникального не было — радио и газеты изобрели не в Германии. Безумных харизматиков, как уже было описано, мировая история также знала. Идеи национализма — тоже не немецкое изобретение, как и антисемитизм или практики сегрегации иных народов. Все это уже было известно до того. Сциентизм, породивший расовую теорию и евгенику, — не ноу-хау Гитлера сотоварищи. Скажем больше — Германия была не уникальной и в нацизме, эти идеи были распространены повсюду в Европе того времени. Уникален, пожалуй, был баланс всех составляющих.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Читать далее
#проп_дан #пфки #infowar

Видео 13. Пропаганда III Рейха. Начало и расцвет

Когда речь сегодня заходит о пропаганде, у большинства людей в памяти немедленно всплывает фамилия Геббельс. Это не случайно — и институционально, и инструментально пропаганда нацистской Германии с 1933 по 1945 гг является своего рода образцом. Страшным, человеконенавистническим, но образцом. Целой нации удалось при помощи нехитрых механизмов настолько задурить голову, что само понятие «пропаганда» - а ведь это всего лишь инструмент — было дискредитировано вплоть до сегодняшнего дня.

В чем состоит феномен пропаганды нацистов? Строго говоря, никаких пропагандистских новаций в нацистской Германии никто не изобрел. В части инструментов доставки контента ничего уникального не было — радио и газеты изобрели не в Германии. Безумных харизматиков, как уже было описано, мировая история также знала. Идеи национализма — тоже не немецкое изобретение, как и антисемитизм или практики сегрегации иных народов. Все это уже было известно до того. Сциентизм, породивший расовую теорию и евгенику, — не ноу-хау Гитлера сотоварищи. Скажем больше — Германия была не уникальной и в нацизме, эти идеи были распространены повсюду в Европе того времени. Уникален, пожалуй, был баланс всех составляющих.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
#проп_дан #пфки #infowar

Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 11. Пропаганда III Рейха. Закат и бесславный конец

На первом этапе Второй мировой войны, когда Германии сопутствовали успехи, для пропаганды польской операции, которая завершилась примерное за месяц, был снят пропагандистский фильм, демонстрирующий реальные кадры военных действий. Он был показан в Германии по всей стране. Только в Берлине он прошел в 53 кинотеатрах одновременно. Также фильм был ориентирован на население других стран.

Этот первый период войны в плане пропаганды был крайне примитивен и прост. Победоносная армия может распространять вместо пропаганды даже военные сводки. А нацистские войска одерживали победу за победой – после Польши пришло время Норвегии и Дании, затем настала очередь Нидерландов, Люксембурга, Бельгии и Франции. Потом пришел черед Греции и Югославии. По каждой из таких побед снимались пропагандистские картины.

В победах Гитлера существенную роль сыграла и пропаганда. В частности, именно пропагандистская работа III Рейха и пятой колонны в Норвегии в лице Видкуна Квислинга позволили минимизировать потери нацистов. В частности, в первый же день войны Квислинг объявил о военном перевороте и потребовал сложить оружие и подчиниться нацистам. И хотя население частично не подчинилось Квислингу, а само правительство Квислинга после переворота просидело у власти только пять дней, а после передало власть оккупационным властям, которые и правили Норвегией вплоть до 1942 года, участие Квислинга в войне сильно облегчило немцам боевые действия.

При подготовке операции против Франции серьезное внимание также было уделено пропаганде. В частности, было организовано радиовещание на территории Франции. Немцы пытались посеять разногласия между Британией и Францией, упирая на то, что воюют преимущественно французы, тогда как британцы послали на фронт лишь шесть дивизий. Разбрасывались листовки с информацией о том, как в городе Лилль британские военные изнасиловали несколько местных француженок. Передачи радио обвиняли власти Франции в коррупции. Заметим, что все это была легко проверяемая правда. Тем самым подогревался интерес к пропаганде противника, а также рождалось доверие к ней же.

На власти Франции действовала пропаганда ужаса – успехи германского оружия превозносились, а особенно успехи ВВС. Одной из форм пропаганды страха на представителей элиты Франции было распространение убеждений, что вокруг все засажено немецкими агентами. Эта убежденность, соответствующая действительности в случае с Норвегией, не имела ничего общего с Францией. Зато, как только началось наступление немецких войск, у французских властей вспыхнула паника. Поиски пятой колонны, аресты и даже расстрелы подозреваемых (а под подозрение попадали все, кто плохо говорил по-французски, походил на немца или был этническим немцем) внесли свою лепту в дезорганизацию управления и в итоге - в поражение Франции...

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Далее читать здесь
#проп_дан #пфки #infowar

Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 12. Пропаганда эпохи холодной войны. Советский Союз

Эпоха холодной войны — время глобального противостояния двух систем — СССР и его союзников и США с их союзниками. Это эпоха локальных конфликтов по всему земному шару, но еще и эпоха борьбы двух хорошо организованных пропагандистских машин.

Обе стороны стремились не просто ангажировать собственных сторонников и сплотить их в идеологической борьбе, но и переманить на свою сторону агентов в стане потенциального противника. Использовались в этом процессе все возможные ресурсы - как технологические и организационные, так и идеологические. Весьма велика роль в этом процессе была роль внешних разведок разных стран, средств массовой информации всех типов.

Стоит вспомнить знаменитое выступление Уинстона Черчилля в Виндзорском колледже в США и получившем название Фултонская речь, которая представила взгляд Запада на начинавшееся противостояние между СССР и капиталистическими странами. Черчилль в своей речи сформулировал идею «железного занавеса» и отметил: «Никто не знает, что Советская Россия и ее международная коммунистическая организация намереваются сделать в ближайшем будущем и каковы пределы, если таковые существуют, их экспансионистским и верообратительным тенденциям»[1]. Этот документ стал своего рода философией стран капиталистического Запада в начинающейся холодной войне - экспансию СССР надо сдержать любыми средствами. В том числе, разумеется, и средствами пропаганды, которой предстояло сыграть одну из определяющих ролей в глобальном противостоянии.

Если у британского политика представления о намерениях Советской России (по крайней мере риторически) не было, то у его американского коллеги - «архитектора холодной войны» и советника посольства США в Москве в 1945-46 годах — Джорджа Кеннана и определенное представление, и рецепты противодействия были.

Кеннан в своей знаменитой «длинной телеграмме» отдельно касается средств, которые СССР может использовать на «при воплощении в жизнь советской политики на неофициальном, или подпольном, уровне, за который советское правительство не несет ответственности».

Американский дипломат перечисляет следующие ведомства задействованные в осуществлении политики на данном уровне...

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Далее читать здесь
#проп_дан #пфки #infowar

Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 13. Пропаганда эпохи холодной войны. США

Вернемся к длинной телеграмме Кеннана. Хотя документ и был предназначен для узкого круга руководителей американской внешней политики, он произвел большой эффект получил широкое распространение среди чиновников, которые определяли внешнюю политику США. Так, по распоряжению Джеймса Форрестола, копии телеграммы были направлены членам кабинета министров и высшим военачальникам, а госдепартамент США разослал текст во все посольства США.

После опубликования ряда статей в прессе взгляды Кеннана на Советский Союз быстро стали общепринятыми среди американских элит. Близкие процессы происходили и в самом обществе: ещё в марте 1945 года 55% американцев, по опросам общественного мнения, доверяли СССР, но уже к марту 1946 года таких было лишь 33%.

«Мы должны сформулировать и представить на рассмотрение других государств более позитивную и конструктивную картину того, каким мы себе представляем мир в будущем. Недостаточно просто заставить народы следовать нашему примеру в развитии политической деятельности. Многие зарубежные страны, в особенности страны Европы, измучены и запуганы опытом прошлого и менее заинтересованы во всеобщей свободе, чем в собственной безопасности. Они ищут совета, а не наделения ответственностью. Мы должны быть в состоянии предложить им такую помощь в лучшей мере, чем русские. И если мы этого не сделаем, это сделают русские»[1].

Примерно с этой целью, то есть «информационного сдерживания СССР», с самого начала холодной войны было организовано специальное радиовещание на русском языке — станция «Голос Америки». В декабре 1945 г. она была передана в ведение Госдепартамента в связи с упразднением курировавшего ее работу в годы Второй мировой войны Управления военной информации США, а с 1947 г. ее вещание стало осуществляться на русском языке.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Далее читать здесь
#проп_дан #пфки #infowar

Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 14. Историческая пропаганда и ревизионизм. Часть I

«Если партия может запустить руку в прошлое и сказать о том или ином событии, что его никогда не было, — это пострашнее, чем пытка или смерть. Партия говорит, что Океания никогда не заключала союза с Евразией. Он, Уинстон Смит, знает, что Океания была в союзе с Евразией всего четыре года назад. Но где хранится это знание? Только в его уме, а он, так или иначе, скоро будет уничтожен. И если все принимают ложь, навязанную партией, если во всех документах одна и та же песня, тогда эта ложь поселяется в истории и становится правдой. «Кто управляет прошлым, — гласит партийный лозунг, — тот управляет будущим; кто управляет настоящим, тот управляет прошлым». И, однако, прошлое, по природе своей изменяемое, изменению никогда не подвергалось. То, что истинно сейчас, истинно от века и на веки вечные. Все очень просто. Нужна всего-навсего непрерывная цепь побед над собственной памятью. Это называется «покорение действительности»; на новоязе — «двоемыслие»».

Это цитата из знаменитого романа Джороджа Оруэлла «1984» хорошо иллюстрирует суть пропаганды в плане переписывания истории под текущий нарратив, в котором заинтересован конкретный политический актор. В том или ином виде «переписывание истории» - нормальный процесс, которым на постоянной основе занимаются ученые-историки, философы, иные специалисты гуманитарных профессий. Открываются новые данные в архиве, археологи находят новые артефакты, происходит переоценка известных источников в свете появления новых концепций и ввода в оборот новых методов — и историю приходится «переписывать». Такова работа историков.

Скажем, до распада СССР историки насчитали число жертв большого террора при Сталине в десятки миллионов: автор самого термина «большой террор» Роберт Конквест в одноименной книге[1] оценивал число жертв сталинских репрессий и голода минимум в 20 млн. Открытие архивов позволило скорректировать число в существенно меньшую сторону, хотя дискуссия в профессиональных кругах, и тем более в обществе будет продолжаться еще долго.

Но есть и иной вариант переписывания истории. В этом случае заинтересованные политики, общественные деятели или иные граждане и целые государства подправляют прошлое, выискивая в нем выгодные факты и концепции и игнорируя все, что в выгодный им образ прошлого не укладывается.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Далее читать здесь
#проп_дан #пфки #infowar

Информационные войны от Трои до Бахмута. Лекция 15. Историческая пропаганда и ревизионизм. Часть II

Иногда комичным заявление лишь кажется, а на деле ревизионизм является вполне продуманным. Бывший премьер Украины Арсений Яценюк в эфире немецкого канала как-то напомнил о нападении СССР на гитлеровскую Германию. Ведущие его не поправили - им наверняка такая трактовка была приятной. В конце концов, миф и миллионе изнасилованных немок страшно популярен в среде разного рода недругов России.

И тот же Яценюк некогда приписал заслугу освобождения Освенцима исключительно бойцам из Житомира и Львова в составе 1-го Украинского фронта. Фронт — Украинский, значит, логично, что в его составе воевали украинцы. И только они. И ведь не нашлось людей, что объяснили бы ему и ему подобным опасность таких игр с историей — хотя бы на примере того же Холокоста.

Украинский кейс в данном случае наиболее показателен и близок нам, потому сосредоточимся в первую очередь на нем. Но надо подчеркнуть — почти все, что будет сказано про Украину, касается и иных политических ревизионистов истории. Они обмениваются опытом и откровенно копируют друг друга, тем более, что политические и пропагандистские цели в основном совпадают.

Разберем характерный пример создания альтернативной истории. В середине 2010-х годов в соцсетях украинские пользователи активно постили картинки примерно такого содержания:

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Далее читать здесь
#проп_дан #пфки #infowar

Видео -14. Пропаганда III Рейха. Закат и бесславный конец

Оригинал немецкой листовки называется «Две возможности». Приведу полный текст:

«Мы немцы! И у нас есть две возможности:
Либо мы хорошие немцы, либо мы плохие.
Если мы хорошие, все хорошо. Если мы плохие немцы,
У нас есть две возможности:
Либо мы верим в победу, либо мы не верим в победу.
Если мы верим в победу, то все хорошо, если мы не верим в победу,
У нас есть две возможности:
Либо мы сами повесимся, либо мы не будем вешаться.
Если мы сами повесимся, все хорошо. Если мы не будем вешаться,
У нас есть две возможности:
Либо мы погибнем, сражаясь, либо мы не погибнем и сдадимся.
Если мы погибнем, сражаясь, все хорошо. Если мы не погибнем и сдадимся,
У нас есть две возможности:
Либо криминальные орды Красных и следующие за ними англо-американцы немедленно нас ликвидируют, либо они, следуя желанию Сталина, депортируют нас работать в ледяные пространства Сибири.
Если нас ликвидируют сразу, то это относительно хорошо. Если нас депортируют в Сибирь или еще куда-то,
У нас все еще есть две возможности:
Либо мы умрем во время марша в Сибирь от лишений и голода, либо мы не умрем сразу.
Если мы умрем быстро, значит, мы этого заслужили, и нам повезло. Но если мы не умрем быстро, значит, нам не повезло,
И у нас есть две возможности:
Либо мы будем рабами и будем работать на иностранцев всю свою жизнь без надежды когда-либо увидеть свою Родину и семью, либо нам пристрелят чуть раньше.
Так как оба варианта заканчиваются смертью, то больше никаких возможностей нет.
А значит, нет никаких «возможностей».
Есть только одна: мы должны выиграть эту войну и мы можем сделать это».

Курс лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Также видео можно посмотреть на Рутуб.
#пфки

Видео 15. Исторический ревизионизм в пропаганде: как наши соседи переписывают историю

«Если партия может запустить руку в прошлое и сказать о том или ином событии, что его никогда не было, — это пострашнее, чем пытка или смерть. «Кто управляет прошлым, — гласит партийный лозунг, — тот управляет будущим; кто управляет настоящим, тот управляет прошлым». И, однако, прошлое, по природе своей изменяемое, изменению никогда не подвергалось. То, что истинно сейчас, истинно от века и на веки вечные. Все очень просто. Нужна всего-навсего непрерывная цепь побед над собственной памятью. Это называется «покорение действительности»; на новоязе — «двоемыслие»».


Цитата из знаменитого романа Джороджа Оруэлла «1984» хорошо иллюстрирует суть пропаганды в плане переписывания истории под текущий нарратив, в котором заинтересован конкретный политический актор. В том или ином виде «переписывание истории» - нормальный процесс, которым на постоянной основе занимаются ученые-историки, философы, иные специалисты гуманитарных профессий. Открываются новые данные в архиве, археологи находят новые артефакты, происходит переоценка известных источников в свете появления новых концепций и ввода в оборот новых методов — и историю приходится «переписывать». Такова работа историков.

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина. Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

#проп_дан #пфки

Также видео можно посмотреть на Рутуб.

Видео 13. Пропаганда III Рейха. Начало и расцвет

Когда речь сегодня заходит о пропаганде, у большинства людей в памяти немедленно всплывает фамилия Геббельс. Это не случайно — и институционально, и инструментально пропаганда нацистской Германии с 1933 по 1945 гг является своего рода образцом. Страшным, человеконенавистническим, но образцом. Целой нации удалось при помощи нехитрых механизмов настолько задурить голову, что само понятие «пропаганда» - а ведь это всего лишь инструмент — было дискредитировано вплоть до сегодняшнего дня.

В чем состоит феномен пропаганды нацистов? Строго говоря, никаких пропагандистских новаций в нацистской Германии никто не изобрел. В части инструментов доставки контента ничего уникального не было — радио и газеты изобрели не в Германии. Безумных харизматиков, как уже было описано, мировая история также знала. Идеи национализма — тоже не немецкое изобретение, как и антисемитизм или практики сегрегации иных народов. Все это уже было известно до того. Сциентизм, породивший расовую теорию и евгенику, — не ноу-хау Гитлера сотоварищи. Скажем больше — Германия была не уникальной и в нацизме, эти идеи были распространены повсюду в Европе того времени. Уникален, пожалуй, был баланс всех составляющих.

Центр политического анализа и социальных исследований продолжает публикацию курса лекций «Информационные войны от Трои до Бахмута: как противостоять деструктивной пропаганде».

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
#проп_дан #пфки #infowar

Видео -14. Пропаганда III Рейха. Закат и бесславный конец

Оригинал немецкой листовки называется «Две возможности». Приведу полный текст:

«Мы немцы! И у нас есть две возможности:
Либо мы хорошие немцы, либо мы плохие.
Если мы хорошие, все хорошо. Если мы плохие немцы,
У нас есть две возможности:
Либо мы верим в победу, либо мы не верим в победу.
Если мы верим в победу, то все хорошо, если мы не верим в победу,
У нас есть две возможности:
Либо мы сами повесимся, либо мы не будем вешаться.
Если мы сами повесимся, все хорошо. Если мы не будем вешаться,
У нас есть две возможности:
Либо мы погибнем, сражаясь, либо мы не погибнем и сдадимся.
Если мы погибнем, сражаясь, все хорошо. Если мы не погибнем и сдадимся,
У нас есть две возможности:
Либо криминальные орды Красных и следующие за ними англо-американцы немедленно нас ликвидируют, либо они, следуя желанию Сталина, депортируют нас работать в ледяные пространства Сибири.
Если нас ликвидируют сразу, то это относительно хорошо. Если нас депортируют в Сибирь или еще куда-то,
У нас все еще есть две возможности:
Либо мы умрем во время марша в Сибирь от лишений и голода, либо мы не умрем сразу.
Если мы умрем быстро, значит, мы этого заслужили, и нам повезло. Но если мы не умрем быстро, значит, нам не повезло,
И у нас есть две возможности:
Либо мы будем рабами и будем работать на иностранцев всю свою жизнь без надежды когда-либо увидеть свою Родину и семью, либо нам пристрелят чуть раньше.
Так как оба варианта заканчиваются смертью, то больше никаких возможностей нет.
А значит, нет никаких «возможностей».
Есть только одна: мы должны выиграть эту войну и мы можем сделать это».

Курс лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина.

Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Также видео можно посмотреть на Рутуб.
#пфки

Видео 15. Исторический ревизионизм в пропаганде: как наши соседи переписывают историю

«Если партия может запустить руку в прошлое и сказать о том или ином событии, что его никогда не было, — это пострашнее, чем пытка или смерть. «Кто управляет прошлым, — гласит партийный лозунг, — тот управляет будущим; кто управляет настоящим, тот управляет прошлым». И, однако, прошлое, по природе своей изменяемое, изменению никогда не подвергалось. То, что истинно сейчас, истинно от века и на веки вечные. Все очень просто. Нужна всего-навсего непрерывная цепь побед над собственной памятью. Это называется «покорение действительности»; на новоязе — «двоемыслие»».


Цитата из знаменитого романа Джороджа Оруэлла «1984» хорошо иллюстрирует суть пропаганды в плане переписывания истории под текущий нарратив, в котором заинтересован конкретный политический актор. В том или ином виде «переписывание истории» - нормальный процесс, которым на постоянной основе занимаются ученые-историки, философы, иные специалисты гуманитарных профессий. Открываются новые данные в архиве, археологи находят новые артефакты, происходит переоценка известных источников в свете появления новых концепций и ввода в оборот новых методов — и историю приходится «переписывать». Такова работа историков.

История информационных войн от первых шагов человечества до современности, особенности использования пропаганды в наши дни, как распознавать пропаганду и как противостоять ей - обо всем об этом говорится в курсе лекций политолога, директора АНО Центр политического анализа и социальных исследований, доцента Финансового университета при Правительстве России, члена Общественной палаты Москвы Павла Данилина. Проект реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

#проп_дан #пфки

Также видео можно посмотреть на Рутуб.

Хочу спросить общественность - насколько вы следите за моими тремя проектами:

Глобализм
Пропаганда врага в контексте СВО
Пропаганда от Трои до Бахмута?

Выделяете ли какой-то один, читаете все, или этого всего слишком много для вас?

Что думаете о видеолекциях?

Заранее спасибо.
#грантымэра #пфки #прекрасныймир