💐💐💐💐💐

من به شرط تو!

به نظر می‌رسد تنها منبع رشد جامعه، میزان رشدیافتگی آدم‌های آن جامعه هستند، و اولین قدم رشد از خود فرد آغاز می‌شود. اما متأسفانه امروزه باور " من به شرط تو " مانع جدی در برابر تغيير به سوی کمال و رشد واقعی است.

" من به شرط تو " یعنی اگر تو بیای من هم میام. خیلی اوقات وقتی از کسی می‌پرسم چرا دنبال مثلاً فلان كار یا عمل نمی‌ری، میگه که " آخه برم که چی بشه، بقیه رفتن چی شدن، یا بقیه مگه میان، یا یك دست صدا نداره" و از اين جور صحبت‌ها.

باور " من به شرط تو " واقعاً آسیب جدی زده در رشد و تکامل جامعه ما و اين یك ناهنجاری شدید است. بسیاری از حسادت‌ها یا چشم بهم چشمی‌های امروز نتیجه‌ی دیدگاه غلط " من به شرط تو " است.

اين مطلب ادامه دارد...

مسعود چیتگرها
مربی تغيير

@chitgarha

📡 مکتب #تغيير

@changeschool

🌸🌸🌸🌸🌸

نقش #استراتژي در اقتصاد دانش‌بنيان

طبق آمار ارائه شده، سهم توليد ايران در اقتصاد جهاني ۰٫۵۴% است. اينكه چه درصدي از همين رقم، متعلق به اقتصاد نفتي و چه ميزان متعلق به دانش‌بنيان است جاي بحث دارد. ده سال از مدت چشم‌انداز بيست‌ساله ايران گذشته است. يعني فقط ده سال فرصت داريم تا نشانگاه‌ها (اهداف كمي) در سال چشم‌انداز تحقق پيدا كند.

سياست‌هاي اقتصاد مقاومتي هنوز در حد حرف باقي مانده است و خبري از اجرايي شدن آن نيست. امسال سال آخر برنامه پنجم است و بايستي برنامه ششم تا پايان سال در مجلس تصويب و به دولت ابلاغ شود تا بودجه سال آينده (سال اول برنامه ششم) براساس آن تدوين شود. اين پرسش‌ها همواره در ذهن من رژه مي‌روند:
الف. استراتژي (علي‌رغم حرف‌هاي زيبايي كه در حوزه استراتژيك زده مي‌شود) در سيستم مديريتي اين كشور چه جايگاهي دارد؟
ب. پيوند بين سياست‌هاي كلان در صدر سيستم مديريتي با استراتژي چگونه است؟
ج. اتصال بين استراتژي با برنامه‌ها و اقدامات چگونه است؟
د. عناصري مانند سياست‌ها، استراتژي‌ها، و برنامه‌ها در يك الگوي مديريتي (آن هم در يك نظامي پيچيده و عريض و طويلي مانند كشور) چگونه با هم مرتبط مي‌شوند؟
ه. اگر سياست‌ها همان استراتژي‌هاي كلاني است كه تعريف مي‌شود، آيا شماره‌ها اولويت آنها را نشان مي‌دهند يا خير (اگر فهرست سياست‌هاي بيست‌وشش‌گانه اقتصاد مقاومتي را ببينيد يا ديده‌ باشيد)
و. اگر شماره‌ها اولويت‌ها را نشان دهند، طبق اصل پارتوي اقتصاددان، ۲۰%‌ اول (يعني پنج سياست ابتداي اين فهرست) بايستي ۸۰%‌ اقتصاد اين كشور را تحت پوشش قرار دهد. اولويت‌بندي اصل خدشه‌ناپذير استراتژي است. آيا برنامه‌هاي تعريف شده در برنامه ششم اين‌گونه است؟

نتيجه‌ي عملكرد برنامه‌هاي قبلي پنج ساله (پنج برنامه‌ي پس از انقلاب) نشان مي‌دهد مدل برنامه‌ريزي در ايران مبتني بر اين قرار گرفته است كه به هر برنامه از ۱ تا n (فرقي نمي‌كند) بودجه تخصيص يابد، اين يعني حلقه يا بهتر بگوييم «كليد استراتژي» در اين كشور مفقود شده است. آيا ۲۵ سال هزينه، كافي نيست تا نظام و مدل برنامه‌ريزي را از بودجه‌محوري به استراتژي‌محوري تغيير دهيم؟ اين يعني كشور بودجه‌محور براساس پول نفت را به كشور استراتژي‌محور براساس دانش تبديل كنيم.

پرسش كليد دانش است. اين پرسش‌ها در نظام برنامه‌ريزي كشور، پرسش‌هاي راهبردي است. پاسخ به اين پرسش‌ها مي‌تواند اساس تفكر راهبردي را در نظام برنامه‌ريزي و مديريتي تغيير دهد. پاسخ به اين پرسش‌ها، حلقه‌ي مفقوده اين نظام را به نام «استراتژي» از زير خاك ۲۵ سال برنامه‌ريزي بيرون خواهد كشيد.

اگر بخواهيم سهم توليد ايران را در اقتصاد جهاني آن هم مبتني بر دانش در اين فرصت محدود دو يا چند برابر كنيم، راهي نداريم تا حلقه‌ي اتصال بين سياست‌ها و برنامه‌ها را پيدا كنيم كه همانا «استراتژي‌» است. البته اين همه‌ي ماجرا نيست. اگر اين حلقه وصل پيدا و احياء شود، آنگاه سيستم «سنجش-اقدام-پيگيري (ساپ)» اصل ماجرايي است كه خود حديث مفصل ديگري است.

مسعود چيتگرها
مربي #تغيير
@chitgarha

#هارمونی بين محرک‌های بیرونی و قابلیت‌های درونی

سرعت پاسخ به محرك‌هاي بيروني بستگي به قابليت‌هاي دروني شما دارد. اين قابليت‌هاي دروني از دو جنس است: رفتاري، و ساختاري. هر ميزان هارموني بين اين دو مورد بيشتر باشد، سرعت پاسخگويي به محرك‌هاي بيروني شما بيشتر خواهد بود و البته اين باعث مي‌شود تا رشد كسب‌وكار شما افزايش پيدا كند. اين يعني رفتار سازمان نسبت به محرك‌ها برايند رفتار رهبران، مديران و كاركنان آن مجموعه است كه در ساختارهاي آن معني پيدا مي‌كند.

به تجربه دریافته‌ام که در هرم اداره كردن سازمان‌ها، چهار پله را مي‌توانيد طي كنيد. دقت كنيد كه اين طي كردن، تجربه‌ي «شدن» است و شما بدون طي اين مراحل نمي‌توانيد به قله دست پيدا كنيد. البته بسته به استعداد سازماني، طي كردن اين مراحل مي‌تواند با سرعت بيشتري انجام گيرد (همانند استعداد و هوش فردي كه كلاس جهشي مي‌خواند، اما نمي‌تواند به يك باره به دانشگاه برود!). اين چهار پله شامل موارد زير است:

۱. پله اول: رياست
ويژگي اصلي اين پله آن است كه هر چه پيش آيد خوش آيد. دستور دادن و نظارت‌هاي از بالا به پايين و ديدگاه ماشيني نسبت به انسان جزء اصلي‌ترين مؤلفه‌هاي اين پله است.

۲. پله دوم: مديريت
ويژگي اصلي اين پله، برنامه‌ريزي است. تعريف وظايف و نظارت براساس آن‌ها و ديدگاه تكليفي نسبت به انسان جزء اصلي‌ترين مؤلفه‌هاي اين پله است.

۳. پله سوم: هدايت
ويژگي اصلي اين پله، هدف‌گذاري است. تعريف فرايندها و نظارت براساس خروجي آن‌ها و ديدگاه تفويض اختيار و مسئوليت به انسان جزء اصلي‌ترين مؤلفه‌هاي اين پله است.

۴. پله چهارم: مربي‌گري
ويژگي اصلي اين پله، ارتباطات است. تعريف شايستگي‌ها و نظارت براساس ارزش‌هاي ايجادي و ديدگاه استعداديابي ويژه نسبت به هر فرد در سازمان جزء اصلي‌ترين مؤلفه‌هاي اين پله يا قله است.

۵. پله پنجمي فعلاً وجود ندارد! مگر اينكه من يا شما كشف كنيم.

در هر يك از اين مراحل، شما قابليت‌هايي را داريد كه مي‌تواند شامل رفتاري و ساختاري باشد. ارزيابي هر يك از پله‌ها از جنبه رفتاري يا جنبه ساختاري مي‌تواند ميزان هر يك از جنبه‌ها را نشان دهد و البته شكاف بين رفتار-ساختار را نيز نمايان سازد. همين شكاف، ميزان هارموني بين رفتار و ساختار را نشان خواهد داد. به عنوان مثال، شما در پله دوم، دستورالعمل‌ها را آماده مي‌كنيد (ساختاري)، اما هم‌جنان براساس سليقه مدير، حكمراني در سازمان انجام مي‌گيرد (رفتاري)، يعني از لحاظ رفتاري در پله اول هستيد. يعني وقتي شما اين هرم را ترسيم مي‌كنيد و به طرف قله حركت مي‌كنيد، در يك سمت اين هرم، رفتارها را ارزيابي مي‌كنيد و در طرف ديگر، ساختار. و فاصله بين اين دو، هارموني نداشتن يا هارموني داشتن بين رفتار و ساختار را مي‌بينيد.

#مسعود_چیتگرها
مربی #تغيير
@chitgarha

ادامه مطلب را در وبلاگ #چیتگرها مطالعه فرمائید

http://blog.chitgarha.com

💐💐💐💐💐

💐💐💐💐💐

هر روزتان نوروز، نوروزتان پیروز

‼️تجربه من، سه توصیه جدی و کوتاه براي تعطیلات نوروز به شما است:

1⃣ کتاب خواندن و یادگیری را در ایام نوروز تعطیل کنيد!

2⃣ در کنار خانواده فقط از تعطیلات لذت ببرید!

3⃣ و از همه مهمتر، دفترچه و خودکاری را همراه داشته باشيد و روزی یك ساعت، ایده‌های خلاقانه خود را براي بهبود و نوآوری در سال ۹۵ یادداشت کنيد!

1⃣ و 2⃣ باعث خواهند شد تا خلاقیت ذهنی شما به شدت افزایش پیدا کند و 3⃣ به درستی اجرا شود.

مسعود چیتگرها
مربی #تغيير
@chitgarha

🌻🌻🌻🌻🌻

‼️ استراتژي شما هر چه باشد، نتايج چشم‌گير حاصل #اجراي_استراتژي است...

🎯 #تغيير آينده را اكنون #اجرا كنيد...

🆔 http://telegram.me/stratexe
🛠💡🛠💡🛠

❓خود را براي انعطاف‌پذيري نسبت به #تغيير بيازمائيد:

📢 كانال مكتب تغيير

✅ https://telegram.me/changeschool/1926

✌✌✌✌✌

🎙آيا تصميم‌هاي درستي را در زندگي مي‌گيريم؟ آيا درست تصميم‌گيري مي‌كنيم؟

📻 بشنوید | ‍پنجمين برنامه راديو تغيير با عنوان «تصميم‌گيري» منتشر شد.

📢 مكتب #تغيير

🆔 https://telegram.me/changeschool

📻 بشنويد | ششمين برنامه‌ي راديو تغيير با عنوان سخنراني منتشر شد: آيا مهارت‌هاي ارائه و سخنراني خوب را مي‌دانيم؟

📢 اجراي #تغيير

🆔 https://telegram.me/joinchat/BMTn4zvNW530VWvzkG-mkQ

✌✌✌✌✌

💐💐💐💐💐
@changeschool
#الفبای_زندگی

i...
Ignore
نادیده بگیرید:
امواج منفی را نادیده بگیرید. روی اهداف‌تان تمرکز کنید و موفقیت‌های گذشته را بخاطر بسپارید. پیروزی‌های گذشته نشانه و رابطی برای موفقیت‌های آینده خواهد بود.
@changeschool
تمرین هفته
چیزهایی را فهرست کنید که هم به شما انرژی می‌دهند و هم از شما انرژی می‌گیرند. پیروزی‌های گذشته به شما انرژی می‌دهند و تجارب تلخ از شما انرژی می‌گیرند. دلایل پیروزی یا شکست خود را بنویسید و آن‌ها را تحلیل کنید. از این تحلیل برای حرکت آینده خود بهره‌برداری کنید. انرژی‌های منفی را نادیده بگیرید و بر روی انرژی‌های مثبت تمرکز کنید.

مسعود چیتگرها
مربی #تغيير

#تغییردهنده باشیم
✅ #Changer

🆔 https://telegram.me/joinchat/BMTn4zvNW530VWvzkG-mkQ

#برنامه_رشد_فردی

🆔 http://change.chitgarha.com/?page_id=16

✌✌✌✌✌

#انیمیشن کوتاه «Cogs 2017»

دنيا رو اونجور كه خودت دوست داری و ميخوای تغيير بده، دنيا دست توست، اما #تغيير رو اول بايد از خودت شروع كنی...

🌷 @Acceptance_Cafe 🌷
🆔 @SayehSokhan

💐💐💐💐💐
@ChangeSchool

ميزان هوش ،
با توانايى #تغيير كردن،
اندازه گيرى ميشود.

#آلبرت_انشتين


الهی روزیتون فراوان
وجودتون پرمهـر
خنده هاتون همیشگی
صبحتون بخیر🌞

http://goo.gl/NHX4cW

✌️✌️✌️✌️✌️