Propera Conferència del cicle Mirades Matemàtiques
"Què volem fer enguany? Alguns episodis matemàtics"
A càrrec de Lídia Martí i Catalina Pizà, mestres de l'escola Mestre Colom de Bunyola (Mallorca).
* Dijous 2 de febrer a les 6
* Enllaç a la retransmissió.
Resum: “Tenim alguns reptes per proposar-vos, però vosaltres … què voleu fer enguany?”
Aquesta és la pregunta que ens posa en marxa cada curs.
És una pregunta que ens ofereix, com a mestres, l’oportunitat de treballar matemàtiques a partir de propostes dels infants que, malgrat en un primer moment no ho semblin, es convertiran en vertaders episodis matemàtics!
Més informació al web del CESIRE
"Què volem fer enguany? Alguns episodis matemàtics"
A càrrec de Lídia Martí i Catalina Pizà, mestres de l'escola Mestre Colom de Bunyola (Mallorca).
* Dijous 2 de febrer a les 6
* Enllaç a la retransmissió.
Resum: “Tenim alguns reptes per proposar-vos, però vosaltres … què voleu fer enguany?”
Aquesta és la pregunta que ens posa en marxa cada curs.
És una pregunta que ens ofereix, com a mestres, l’oportunitat de treballar matemàtiques a partir de propostes dels infants que, malgrat en un primer moment no ho semblin, es convertiran en vertaders episodis matemàtics!
Més informació al web del CESIRE
Des del CESIRE a Repensem les tradicions hem elaborat activitats que poden ser del vostre interès.
Sant Valentí és una tradició?
Us ajuda a repensar amb el vostre alumnat què representa la festa de Sant Valentí, fer debats a classe, esbrinar el perquè d’aquesta tradició, veure’n els canvis i les continuïtats, posicionar-se…
Per ampliar l’activitat podeu consultar diverses activitats de l'ARC que teniu enllaçades al web del CESIRE.
Sant Valentí és una tradició?
Us ajuda a repensar amb el vostre alumnat què representa la festa de Sant Valentí, fer debats a classe, esbrinar el perquè d’aquesta tradició, veure’n els canvis i les continuïtats, posicionar-se…
Per ampliar l’activitat podeu consultar diverses activitats de l'ARC que teniu enllaçades al web del CESIRE.
Per encàrrec del departament d'educació des del CREAMAT es crearan els Nodes d’Impuls Matemàtic (NIM), espais de trobada de mestres i professorat per treballar per la millora de l’aprenentatge de les matemàtiques.
Programa de l’acte:
º Taula rodona: “Per una educació matemàtica de qualitat i per a tothom”
Modera: Oriol Busquets.
Participen:
* Meritxell Margalef. CRP
* Laura Gris. Mestre
* Jordi Font. Universitat i director
* Manel Martínez. FEEMCAT
º Intervenció del Sr. Joan Cuevas, Director General d’Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües
º Presentació dels NIM i les línies d’actuació del CREAMAT a càrrec de l’Enric Castellà i la Sílvia Margelí
º Conferència “L’educació (matemàtica) és una arma de construcció massiva”, a càrrec de l’Anton Aubanell i en Joan Jareño.
Lloc: CESIRE. Avda. Drassanes, 10. 08001 Barcelona
Data: Dijous 23 de febrer de 2023, de 17.30 a 19.30 h
Més informació i inscripcions al web
Programa de l’acte:
º Taula rodona: “Per una educació matemàtica de qualitat i per a tothom”
Modera: Oriol Busquets.
Participen:
* Meritxell Margalef. CRP
* Laura Gris. Mestre
* Jordi Font. Universitat i director
* Manel Martínez. FEEMCAT
º Intervenció del Sr. Joan Cuevas, Director General d’Innovació, Digitalització, Currículum i Llengües
º Presentació dels NIM i les línies d’actuació del CREAMAT a càrrec de l’Enric Castellà i la Sílvia Margelí
º Conferència “L’educació (matemàtica) és una arma de construcció massiva”, a càrrec de l’Anton Aubanell i en Joan Jareño.
Lloc: CESIRE. Avda. Drassanes, 10. 08001 Barcelona
Data: Dijous 23 de febrer de 2023, de 17.30 a 19.30 h
Més informació i inscripcions al web
Comencem els Tallers EAS
Ahir van començar els vint-i-un Tallers EAS. Les trenta-dues guies presenten a més de 450 docents de 125 centres educatius d’arreu de Catalunya com dissenyar Experiències d’Aprenentatge amb Sentit. Aquestes tres sessions del taller tenen l'objectiu de mostrar les eines conceptuals i de disseny que el curs vinent farem servir en l'acompanyament a aquests 125 centres educatius.
Des del Cesire volem agrair l'entusiasme de les guies i el suport rebut pels diferents CRP i Serveis Territorials implicats en l'organització d'aquesta formació.
Ahir van començar els vint-i-un Tallers EAS. Les trenta-dues guies presenten a més de 450 docents de 125 centres educatius d’arreu de Catalunya com dissenyar Experiències d’Aprenentatge amb Sentit. Aquestes tres sessions del taller tenen l'objectiu de mostrar les eines conceptuals i de disseny que el curs vinent farem servir en l'acompanyament a aquests 125 centres educatius.
Des del Cesire volem agrair l'entusiasme de les guies i el suport rebut pels diferents CRP i Serveis Territorials implicats en l'organització d'aquesta formació.
Nou cicle de conferències al Cesire.
els ODS: un bon context per dissenyar situacions d'aprenentatge.
Més informació a la pàgina web del Cesire
els ODS: un bon context per dissenyar situacions d'aprenentatge.
Més informació a la pàgina web del Cesire
MAMBO: MAtemàtiques aMb BOmbolles
La jornada pretén explorar les possibilitats que ofereixen les experiències amb bombolles de sabó tant per a l’educació matemàtica com per a la divulgació.
Comptarem amb intervencions de professionals de l’educació matemàtica, la divulgació i l’espectacle, entre els quals en Pep Bou, la Caroline Ainslie (Bubbly Maths, UK), en Nelo Maestre i l’Antonio Camina (DiverMates, Madrid), l’Anton Aubanell, Pol Landman (Explòrium)… i molts altres.
Hi col·laboren, a més del CREAMAT, la FEEMCAT, la SCM, el mmaca, l’ACG, el CRM, Explòrium, Bubbly Maths i DiverMates.
Data: 15 d’Abril de 2023, de 9 a 18 h.
Lloc: CESIRE.
Inscripcions: Abans del 30 de març a través de GTAF
Programa, inscripcions i més informació a http://mambo.feemcat.org
IMPORTANT: Per qüestions organitzatives les places són limitades.
La jornada pretén explorar les possibilitats que ofereixen les experiències amb bombolles de sabó tant per a l’educació matemàtica com per a la divulgació.
Comptarem amb intervencions de professionals de l’educació matemàtica, la divulgació i l’espectacle, entre els quals en Pep Bou, la Caroline Ainslie (Bubbly Maths, UK), en Nelo Maestre i l’Antonio Camina (DiverMates, Madrid), l’Anton Aubanell, Pol Landman (Explòrium)… i molts altres.
Hi col·laboren, a més del CREAMAT, la FEEMCAT, la SCM, el mmaca, l’ACG, el CRM, Explòrium, Bubbly Maths i DiverMates.
Data: 15 d’Abril de 2023, de 9 a 18 h.
Lloc: CESIRE.
Inscripcions: Abans del 30 de març a través de GTAF
Programa, inscripcions i més informació a http://mambo.feemcat.org
IMPORTANT: Per qüestions organitzatives les places són limitades.
Amb data 23 de març ha sortit publicada al DOGC la resolució EDU/911/2023 per la qual s’obre convocatòria pública per a la selecció de centres educatius participants en el Programa experimental Fent per Aprendre, Imaginant Globalment “FAIG”.
Trobareu tota la informació relativa a la convocatòria i als passos que heu de seguir per sol·licitar la vostra participació en el programa, al Portal de Centres i també a l’apartat d’innovació de l’xtec. El termini per a la presentació de sol·licituds i documentació per part dels centres interessats, és el 21 d’abril de 2023.
Podeu assistir a una reunió telemàtica informativa amb l’equip del CESIRE,
– Dilluns 27 de març a les 16h
– Dimarts 11 d’abril a les 11h
Per poder-hi assistir, inscriviu-vos en aquest formulari.
Més informació al web del CESIRE.
Trobareu tota la informació relativa a la convocatòria i als passos que heu de seguir per sol·licitar la vostra participació en el programa, al Portal de Centres i també a l’apartat d’innovació de l’xtec. El termini per a la presentació de sol·licituds i documentació per part dels centres interessats, és el 21 d’abril de 2023.
Podeu assistir a una reunió telemàtica informativa amb l’equip del CESIRE,
– Dilluns 27 de març a les 16h
– Dimarts 11 d’abril a les 11h
Per poder-hi assistir, inscriviu-vos en aquest formulari.
Més informació al web del CESIRE.
Cicle de conferències: Matemàtiques a la formació d'adults, però quines matemàtiques?
L’alumnat adult requereix unes matemàtiques diferents de les que s’aprenen a l’educació primària i secundària? Quines matemàtiques exigeix la vida adulta i quines són necessàries per participar i comprendre el món que ens envolta?
* 3 de maig "La incertidumbre: de la vida cotidiana al aula de educación para personas adultas" (Pedro Plaza)
* 24 de maig "Situacions d'aprenentatge de matemàtiques per a la formació de persones adultes" (Jordi Deulofeu)
* 14 de juny "Moduls matemàtics per adults del projecte europeu Numeric[All]" (MMACA)
Les conferències són a les 18h i telemàtiques.
Més informació al web del CESIRE
L’alumnat adult requereix unes matemàtiques diferents de les que s’aprenen a l’educació primària i secundària? Quines matemàtiques exigeix la vida adulta i quines són necessàries per participar i comprendre el món que ens envolta?
* 3 de maig "La incertidumbre: de la vida cotidiana al aula de educación para personas adultas" (Pedro Plaza)
* 24 de maig "Situacions d'aprenentatge de matemàtiques per a la formació de persones adultes" (Jordi Deulofeu)
* 14 de juny "Moduls matemàtics per adults del projecte europeu Numeric[All]" (MMACA)
Les conferències són a les 18h i telemàtiques.
Més informació al web del CESIRE
📢📢 Publicat el repositori d'EAS (Experiències d'aprenentatge amb sentit) del @cesirecat. S'anirà ampliant en les setmanes vinents. Accés
El dimarts 23 de maig de 17:30 a 19:30, podeu participar en aquesta sessió a través del canal YouTube del Cesire. En aquesta quarta edició del cicle de conferències sobre els “ODS: un bon context per dissenyar situacions d’aprenentatge”, ens presentaran una proposta didàctica per treballar a les aules del cicle superior de primària l’evolució dels éssers vius.Enllaç al canal YouTube
Presentació espai "Aprendre"
Dissabte 10 de juny tindrà lloc la Jornada de Portes Obertes de l'Arxiu Nacional de Catalunya. Entre altres activitats, es presentarà l'espai "Aprendre", on podeu trobar propostes didàctiques dissenyades conjuntament amb el CESIRE.
Més informació a la pàgina web del Cesire.
Dissabte 10 de juny tindrà lloc la Jornada de Portes Obertes de l'Arxiu Nacional de Catalunya. Entre altres activitats, es presentarà l'espai "Aprendre", on podeu trobar propostes didàctiques dissenyades conjuntament amb el CESIRE.
Més informació a la pàgina web del Cesire.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Bon estiu i ens tornem a veure al setembre!!
Novetat al Servei de préstec del Cesire. Maleta de les baldufes per treballar ciències a la franja 3-8 a partir de l’observació. Totes les baldufes giren igual? Què passa si varia la forma? I si es fan girar sobre superfícies diferents? I si hi afegim peces de metall?... Més informació a la pàgina del Servei de Préstec; trobareu el material i la proposta didàctica.
Nova formació: Programem les ciències amb sentit. Grans idees de les ciències? Mapes de progressió? Modelització? Indagació? En la formació “Programem les ciències amb sentit” integrarem tots aquests conceptes i ens adonarem de la importància per aconseguir aprenentatges profunds i transferibles. Més informació a la pàgina web del Cesire
Sou un equip de docents de matemàtiques i teniu ganes d'aprendre noves dinàmiques i activitats per oferir un aprenentatge més competencial?
Us animeu a dedicar tres tardes a treballar plegats al vostre centre amb l'acompanyament de l'equip de formadors del CREAMAT amb propostes concretes, per treballar l'Àlgebra a secundària? o construir un itinerari que comenci per la mesura directa i ens porti a la trigonometria? o conèixer investigacions per lligar la probabilitat i l'estadística i treballar el sentit estocàstic?
Més informació al web del CESIRE
Us animeu a dedicar tres tardes a treballar plegats al vostre centre amb l'acompanyament de l'equip de formadors del CREAMAT amb propostes concretes, per treballar l'Àlgebra a secundària? o construir un itinerari que comenci per la mesura directa i ens porti a la trigonometria? o conèixer investigacions per lligar la probabilitat i l'estadística i treballar el sentit estocàstic?
Més informació al web del CESIRE
El pròxim dimecres 31 de gener de 17:00 a 18:30 fem la tercera sessió del cicle de conferències ODS: Un bon context per dissenyar situacions d'aprenentatge. Aquesta sessió porta per títol: "El Montseny, més enllà de la postal?".
Podeu participar en aquesta sessió a través del canal YouTube del Cesire2. Aquesta conferència anirà a càrrec de Marta Corominas, geògrafa i professora de ciències socials a la secundària, i d'en Albert Pèlachs, professor de geografia a la Universitat Autònoma de Barcelona.
Podeu participar en aquesta sessió a través del canal YouTube del Cesire2. Aquesta conferència anirà a càrrec de Marta Corominas, geògrafa i professora de ciències socials a la secundària, i d'en Albert Pèlachs, professor de geografia a la Universitat Autònoma de Barcelona.
📡Com treballar l'epigenètica a l'aula? 🧬Divendres 2 de febrer a les 16:00, David Bueno donarà resposta a aquesta pregunta.
https://www.youtube.com/watch?v=K10YcJPAyHs
https://www.youtube.com/watch?v=K10YcJPAyHs
Dimecres 13 de març a les 17:00 nova sessió de la formació "Els ODS: un bon context per dissenyar situacions d'aprenentatge". Aquesta vegada parlarem de Pau, decreixement i sostenibilitat. Oberta a tothom: possibilitat de veure-la en línia o més tard. Enllaç i més informació a la pàgina web del Cesire
📢Docents de ciències de secundària‼️ Aquest divendres, 15 de març, a les 16:00 Ferran Casals i Max Marco donaran orientacions per treballar continguts de biotecnologia a l'aula. Sessió oberta a tothom. La podeu seguir en directe o en diferit al canal Cesire2 de YouTube.