بيدارزنى
Photo
🟣 #اعتصاب_سراسری_معلمان کشور در سومین روز، با پیوستن بازنشستگان به آنها در خیابانهای کشور همراه شد. درحالیکه از قبل قرار بود سرنوشت تغییرات لایحه رتبهبندی امروز تعیین تکلیف شود، مجلس با به تعویق انداختنش مجدداً سعی کرد وقت تنفسی برای این بازی فرسایشی بخرد.
تصاویر و ویدیوهایی که در سه روز اخیر از اعتصابات معلمان بیرون آمده، نشان از حساسیت بسیار زیاد معلمان بر ارقام و اعداد و اعشار #بودجه۱۴۰۱ دارد:
◾️معلمی که بر روی تخته با مقایسه پاداش مزدی وزارتخانههای امنیتی مثل قوه قضائیه با آموزش و پرورش، «بیعدالتی» را به زبان ریاضی به دانشآموزانش تشریح میکند.
◾️کنایهسازی از «مدارس ضایعاتی» در گروهها و کانالهای معلمان در واکنش به آب رفتن بودجه #سرانه_دانشآموزی و توصیه دولت به تأمین هزینهها از دو مجرای شهریههای اجباری و ضایعات کاغذ مدارس.
◾️اعتراض در قطعنامههای اعتصاب به جهش موشکوار بودجه نظامی، حوزه علمیه، صدا و سیما، افزایش سن بازنشستگی معلمان و همچنین اولویت به استخدام طلاب در مدارس و غیره.
مصادیق بالا نشان میدهد که در این اعتصاب خود معلمان خوب میدانند که #رتبهبندی و #همسانسازی یا به عبارتی مبارزه مزدیشان هم ضرورتاً به مبارزه بزرگتر سیاسی و طبقاتی گره خورده. فریاد چندین و چندبارۀ شعار #معلم_زندانی_آزاد_باید_گردد در تجمعات امروز شیراز، اراک، تهران و... نیز مهر تأییدی بر به رسمیت شناختن چنین پیوندی است.
گذشته از حضور پرشور و چشمگیر معلمان (خصوصاً در شهرهایی مثل شیراز، مریوان، سقز، قم و غیره)، منحصر به فردترین ویژگی این اعتصابِ سه روزه را میتوان در تأکیدش به دادنِ اولتیماتوم و تهدید به استمرار اعتصاب در صورت خروجی نامناسب لایحه رتبهبندی دانست. چنین اولتیماتوم و فوریتی است که ماهیت این اعتصابات را نسبت به سال ۹۷ متمایز میکند. اتمام حجتی که البته نه فقط از سوی تشکلها، بلکه از سوی خود بدنه معلمان نیز در تجمعات امروز با فریاد مکرر چنین شعارهایی تأکید شد:
◾️رتبهبندی حل نشه، کلاسها تعطیل میشه!
◾️مشکل ما حل نشه مدرسه تعطیل میشه!
منبع: کمیته عمل سازمانده کارگری
@KSazmandeh
@bidarzani
تصاویر و ویدیوهایی که در سه روز اخیر از اعتصابات معلمان بیرون آمده، نشان از حساسیت بسیار زیاد معلمان بر ارقام و اعداد و اعشار #بودجه۱۴۰۱ دارد:
◾️معلمی که بر روی تخته با مقایسه پاداش مزدی وزارتخانههای امنیتی مثل قوه قضائیه با آموزش و پرورش، «بیعدالتی» را به زبان ریاضی به دانشآموزانش تشریح میکند.
◾️کنایهسازی از «مدارس ضایعاتی» در گروهها و کانالهای معلمان در واکنش به آب رفتن بودجه #سرانه_دانشآموزی و توصیه دولت به تأمین هزینهها از دو مجرای شهریههای اجباری و ضایعات کاغذ مدارس.
◾️اعتراض در قطعنامههای اعتصاب به جهش موشکوار بودجه نظامی، حوزه علمیه، صدا و سیما، افزایش سن بازنشستگی معلمان و همچنین اولویت به استخدام طلاب در مدارس و غیره.
مصادیق بالا نشان میدهد که در این اعتصاب خود معلمان خوب میدانند که #رتبهبندی و #همسانسازی یا به عبارتی مبارزه مزدیشان هم ضرورتاً به مبارزه بزرگتر سیاسی و طبقاتی گره خورده. فریاد چندین و چندبارۀ شعار #معلم_زندانی_آزاد_باید_گردد در تجمعات امروز شیراز، اراک، تهران و... نیز مهر تأییدی بر به رسمیت شناختن چنین پیوندی است.
گذشته از حضور پرشور و چشمگیر معلمان (خصوصاً در شهرهایی مثل شیراز، مریوان، سقز، قم و غیره)، منحصر به فردترین ویژگی این اعتصابِ سه روزه را میتوان در تأکیدش به دادنِ اولتیماتوم و تهدید به استمرار اعتصاب در صورت خروجی نامناسب لایحه رتبهبندی دانست. چنین اولتیماتوم و فوریتی است که ماهیت این اعتصابات را نسبت به سال ۹۷ متمایز میکند. اتمام حجتی که البته نه فقط از سوی تشکلها، بلکه از سوی خود بدنه معلمان نیز در تجمعات امروز با فریاد مکرر چنین شعارهایی تأکید شد:
◾️رتبهبندی حل نشه، کلاسها تعطیل میشه!
◾️مشکل ما حل نشه مدرسه تعطیل میشه!
منبع: کمیته عمل سازمانده کارگری
@KSazmandeh
@bidarzani