📌تشدید نابرابریهای آموزشی و تحصیلی
✍🏽ارسالیِ یک زن فعال صنفی معلمان
#بیدارزنی: همانگونه که همه میدانیم نظام آموزشی در هر کشوری؛ باید بسترساز شکوفایی علمی و استعدادهای کودکان آن کشور باشد و از این رهگذر نسلی تربیت شود که بتواند در اداره کشور و چرخاندن چرخهای اقتصادی و فرهنگی و اجتماعی سهیم باشد. اما میبینیم که در کشور ما به دلیل عملکرد غلط و سیاستهای اشتباه؛ نهتنها چنین بستری برای کودکان ما فراهم نیست بلکه هر روز بر تعداد کودکان بازمانده از تحصیل و دور افتاده از چرخه آموزش، افزوده میشود. بر اساس آمار در کشور ما تراکم جمعیت دانشآموزی ساکن در مناطق روستایی و عشایری و شهرهای دور از پایتخت زیاد است؛ اما آیا واقعاً همه این دانش آموزان به طور یکسان از امکانات و خدمات آموزشی و آموزش کیفی برخوردار هستند؟
همانطور که ابعاد #نابرابری اجتماعی و اقتصادی در لایههای مختلف بر زندگی مردم حاکم شده است، در نظام آموزشی نیز این نابرابریها تعمداً توسط حاکمیت ایجاد شده و بر کیفیت آموزش در نقاط مختلف کشور اثرگذار شده است. بر اساس تفاوتهای محرز و گستردهای که میان امکانات موجود در مدارس مختلف پایتخت و مدارس خصوصی کلانشهرها با امکانات مدارس مناطق محروم و حاشیهای میبینیم؛ آشکار است که آموزش به مثابه یک کالای تجملاتی به قشر مرفه عرضه میشود و هر کودک بهاندازهای که رفاه و توان مالی دارد میتواند از این کالا بهرهمند شود. در غیر این صورت مانند خیل عظیم کودکان بازمانده از تحصیل، در حسرت درس خواندن و پیشرفت خواهد ماند و ما شاهد خواهیم بود که این شرایط -که حاصل نابرابری اقتصادی و اجتماعی است – چگونه روند نابرابری آموزشی را در جامعه تشدید و بازتولید خواهد کرد.
نگاهی به آمار و اطلاعات موجود در زمینه آموزش نشان میدهد که وضعیت #آموزش در ایران در شرایط نامطلوبی قرار دارد. در ادامه به پنج مورد از مشکلات جدی نظام آموزشی کشور میپردازیم که حاصل سیاستهای غلط در حوزه آموزش و پرورش است و در تشدید و تقویت #نابرابری_آموزشی نقش موثر و تشدیدکننده دارند.
ادامه مطلب: https://bidarzani.com/35159
#روز_جهانی_کارگر #روزمعلم
@bidarzani | بیدارزنی
✍🏽ارسالیِ یک زن فعال صنفی معلمان
#بیدارزنی: همانگونه که همه میدانیم نظام آموزشی در هر کشوری؛ باید بسترساز شکوفایی علمی و استعدادهای کودکان آن کشور باشد و از این رهگذر نسلی تربیت شود که بتواند در اداره کشور و چرخاندن چرخهای اقتصادی و فرهنگی و اجتماعی سهیم باشد. اما میبینیم که در کشور ما به دلیل عملکرد غلط و سیاستهای اشتباه؛ نهتنها چنین بستری برای کودکان ما فراهم نیست بلکه هر روز بر تعداد کودکان بازمانده از تحصیل و دور افتاده از چرخه آموزش، افزوده میشود. بر اساس آمار در کشور ما تراکم جمعیت دانشآموزی ساکن در مناطق روستایی و عشایری و شهرهای دور از پایتخت زیاد است؛ اما آیا واقعاً همه این دانش آموزان به طور یکسان از امکانات و خدمات آموزشی و آموزش کیفی برخوردار هستند؟
همانطور که ابعاد #نابرابری اجتماعی و اقتصادی در لایههای مختلف بر زندگی مردم حاکم شده است، در نظام آموزشی نیز این نابرابریها تعمداً توسط حاکمیت ایجاد شده و بر کیفیت آموزش در نقاط مختلف کشور اثرگذار شده است. بر اساس تفاوتهای محرز و گستردهای که میان امکانات موجود در مدارس مختلف پایتخت و مدارس خصوصی کلانشهرها با امکانات مدارس مناطق محروم و حاشیهای میبینیم؛ آشکار است که آموزش به مثابه یک کالای تجملاتی به قشر مرفه عرضه میشود و هر کودک بهاندازهای که رفاه و توان مالی دارد میتواند از این کالا بهرهمند شود. در غیر این صورت مانند خیل عظیم کودکان بازمانده از تحصیل، در حسرت درس خواندن و پیشرفت خواهد ماند و ما شاهد خواهیم بود که این شرایط -که حاصل نابرابری اقتصادی و اجتماعی است – چگونه روند نابرابری آموزشی را در جامعه تشدید و بازتولید خواهد کرد.
نگاهی به آمار و اطلاعات موجود در زمینه آموزش نشان میدهد که وضعیت #آموزش در ایران در شرایط نامطلوبی قرار دارد. در ادامه به پنج مورد از مشکلات جدی نظام آموزشی کشور میپردازیم که حاصل سیاستهای غلط در حوزه آموزش و پرورش است و در تشدید و تقویت #نابرابری_آموزشی نقش موثر و تشدیدکننده دارند.
ادامه مطلب: https://bidarzani.com/35159
#روز_جهانی_کارگر #روزمعلم
@bidarzani | بیدارزنی
بیدارزنی
تشدید نابرابریهای آموزشی و تحصیلی - بیدارزنی
در این مطلب برخی دلایل نابرابریهای آموزشی در ایران برشمرده شده و سیاست افزایش جمعیت بدون تغییر بسترهای بروز این نابرابریها نقد شده است