#محرومیت #دانش_آموزان #روستای_نارلی_آجی‌سو از #تحصیل در سایه #فقدان_امکانات #آموزش_مجازی
دانش‌آموزان روستای نارلی آجی‌سو واقع در #استان_گلستان، به دلیل عدم سرویس‌دهی مناسب شبکه #اینترنت در این منطقه و همچنین نداشتن #توان_مالی جهت خرید #گوشی_هوشمند، از #حق_تحصیل #محر‌وم مانده‌اند.
یکی از اهالی این روستا گفت: "دانش آموزان روستای نارلی آجی سو که به علت نبود اینترنت پر سرعت در این روزهای سرد و بارانی نمیخواهند از درس و مشق عقب بمانند، روز ها را در بالای کوهها و تپه ها می‌گذرانند".در این روستا دست‌کم ۱۷۰ دانش آموز ابتدایی، ۸۰ دانش‌آموز پایه دهم متوسطه و ۴۰ دانش‌آموز پایه یازدهم متوسطه زندگی می‌کنند.
#هدف_۴ #سند_۲۰۳۰_یونسکو
#تضمین_کیفیت_آموزش_فراگیر_و_عادلانه و #ایجاد_فرصت_های_یادگیری_مادام_العمر
#ماده_۲۵_۲۶ #اعلامیه_جهانی_حقوق_بشر
#حق_خوراک و #مسکن و #مراقبتهای_طبی و #خدمات_لازم_اجتماعی
#حق_تحصیل_رایگان_برای_همه
#تحصیل_برای_همه #آموزش_و_پرورش #ترک_تحصیل
#کانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariyat

#ویروس_کرونا، هوای سرد، نبود امکانات گرمایشی مناسب، نبود آشپزخانه، #فقدان_امکانات_بهداشتی، محیط کثیف، چکه کردن سقف اتاق‌ها، حمام با آب سرد، موش و … تنها بخشی از رنج #زندانیان_سیاسی محبوس در تیپ دو #زندان_تهران_بزرگ_فشافویه است.
#هدف_۳_۱۶
#سند_٢٠٣٠_يونسكو
#تضمين_زندگى_توأم_با_سلامت و #ترويج رفاه براى همه
#ترویج_جوامع_صلح_طلب و #دسترسى_به_عدالت براى همه و #ايجاد_نهادهاى_مؤثر_پاسخگو_و_فراگير در تمام سطوح
#ماده_۹_۱۰_۲۵
#اعلاميه_جهانى_حقوق_بشر
#عدم_توقیف_حبس_یا_تبعید_غیرقانونی
#حق_محاكمه_قانونى_براى_همه
#حق_خوراك_پوشاك_مسكن_مراقبتهاى_طبى_و_خدمات_اجتماعى_براى_همه
#زندانی_سیاسی #آزادشان_کنید #زندان_فشافویه
#کانون_دفاع_از_حقوق_بشر_در_ایران
#vvmiran
@baschariyat