رتبهی دوم مسابقهی ناداستان بهاران
نویسنده: خانم #مریم_دانشور
____________
سفر گناباد
به نظرم که پدرم لبخند میزدند، پدر ساناز کمی عقبتر ایستاده بودند و نمیفهمیدم که روی صورتشان لبخند بدرقه است یا اخمی از سر جلال و جبروت. ساناز میفهمید و دست تکان میداد. اتوبوس که دنده عقب گرفت نتوانستیم جلوی خندههایمان را بگیریم. این بوی اگزور و صدای صلوات و لرزش صندلی برای ما همان سفرهای ماجراجویی قهرمانهای برنامههای تلویزیونی دهه 60 بود. شاید تابستان 25 سال پیش بود. من و ساناز سه روز زودتر با اتوبوس راه افتادیم. میرفتیم گناباد خانه مادر بزرگ، منتظر تا خانوادهها اضافه شوند. از اتوبوس جز ریسه و خنده، تنها چیزهایی که یادم هست نقاشی ساناز بود
از پای پسر دو ردیف جلوتر و کیف خندهدار خودم که با هشت کتاب سهراب سنگین بود. خانه باغ مادرجان برای تقریباً همه ما سی و اندی نوه، بهشت بود. با آب قناتی که همیشه زلال بود، درخت توتی که نمیشد تنهاش را بغل کرد، در و پنجره چوبی سبز رنگی که قژ قژ ملیحی داشت، اتاق آقا جان که با قالی ابریشم و کلاه شاپوی سر جالباسی در نبودشان هم عظمت داشت، قفسههای روزنامه اطلاعات که از قبل از تولد مادرم در سال 1328 آرشیو شده بود و آن بو... بوی بهشت. عطری که همه جا بود، لای ملافهها، توی کمدها، جانماز مادر جان، اتاق بادگیر. ما وسایلمان را در اتاق بادگیر میگذاشتیم. سرد بود و بی پنجره. یک ضبط قدیمی و یخچال نفتی داشت و چند صندوقچه که هیچ وقت به صرافت وارسیشان نیفتادیم. به خیالم یکی از شبهای سفر همان سال بود که قبل خواب به حساب خودمان با آهنگ کریستی برگ خارجی خواندیم و رقصیدیم و قهقهه زدیم. لایه ملافهها که خزیدیم، چشمانم پر از اشک بود، به ساناز سپردم بزرگتر که شدیم به یادم بیاورد که چه روزهای سختی داشتم، که حسرت روزهای بچگی را نخورم، که نگویم کجایی که یادت بخیر... . صبح که بیدار شدم، ساناز بالای سرم نشسته بود. شاید در دفترش چیزی نوشته بود. ولی پای سفره مادر جان با مرباهای هفت رنگ و سر شیر تازه و نان کمی بیات از شب قبل که نشتیم دیگر حرفش را نزد، من هم یادم نیست حرفی زده باشم. امروز ساناز پزشک حاذقی است در فرنگ و من هم تقریباً استاد دانشگاه. چند وقت پیش زنگ زد. گفت مریم نوشتههای خندهداری از آن سفر گناباد لای کتابهایم پیدا کردهام.
#ناداستان
#مسابقه
#موسسه_بهاران_خردواندیشه #باشگاه_بهارانیها #موسسه_بهاران
https://www.instagram.com/p/ChSZSSJKQyj/?igshid=MDJmNzVkMjY=
نویسنده: خانم #مریم_دانشور
____________
سفر گناباد
به نظرم که پدرم لبخند میزدند، پدر ساناز کمی عقبتر ایستاده بودند و نمیفهمیدم که روی صورتشان لبخند بدرقه است یا اخمی از سر جلال و جبروت. ساناز میفهمید و دست تکان میداد. اتوبوس که دنده عقب گرفت نتوانستیم جلوی خندههایمان را بگیریم. این بوی اگزور و صدای صلوات و لرزش صندلی برای ما همان سفرهای ماجراجویی قهرمانهای برنامههای تلویزیونی دهه 60 بود. شاید تابستان 25 سال پیش بود. من و ساناز سه روز زودتر با اتوبوس راه افتادیم. میرفتیم گناباد خانه مادر بزرگ، منتظر تا خانوادهها اضافه شوند. از اتوبوس جز ریسه و خنده، تنها چیزهایی که یادم هست نقاشی ساناز بود
از پای پسر دو ردیف جلوتر و کیف خندهدار خودم که با هشت کتاب سهراب سنگین بود. خانه باغ مادرجان برای تقریباً همه ما سی و اندی نوه، بهشت بود. با آب قناتی که همیشه زلال بود، درخت توتی که نمیشد تنهاش را بغل کرد، در و پنجره چوبی سبز رنگی که قژ قژ ملیحی داشت، اتاق آقا جان که با قالی ابریشم و کلاه شاپوی سر جالباسی در نبودشان هم عظمت داشت، قفسههای روزنامه اطلاعات که از قبل از تولد مادرم در سال 1328 آرشیو شده بود و آن بو... بوی بهشت. عطری که همه جا بود، لای ملافهها، توی کمدها، جانماز مادر جان، اتاق بادگیر. ما وسایلمان را در اتاق بادگیر میگذاشتیم. سرد بود و بی پنجره. یک ضبط قدیمی و یخچال نفتی داشت و چند صندوقچه که هیچ وقت به صرافت وارسیشان نیفتادیم. به خیالم یکی از شبهای سفر همان سال بود که قبل خواب به حساب خودمان با آهنگ کریستی برگ خارجی خواندیم و رقصیدیم و قهقهه زدیم. لایه ملافهها که خزیدیم، چشمانم پر از اشک بود، به ساناز سپردم بزرگتر که شدیم به یادم بیاورد که چه روزهای سختی داشتم، که حسرت روزهای بچگی را نخورم، که نگویم کجایی که یادت بخیر... . صبح که بیدار شدم، ساناز بالای سرم نشسته بود. شاید در دفترش چیزی نوشته بود. ولی پای سفره مادر جان با مرباهای هفت رنگ و سر شیر تازه و نان کمی بیات از شب قبل که نشتیم دیگر حرفش را نزد، من هم یادم نیست حرفی زده باشم. امروز ساناز پزشک حاذقی است در فرنگ و من هم تقریباً استاد دانشگاه. چند وقت پیش زنگ زد. گفت مریم نوشتههای خندهداری از آن سفر گناباد لای کتابهایم پیدا کردهام.
#ناداستان
#مسابقه
#موسسه_بهاران_خردواندیشه #باشگاه_بهارانیها #موسسه_بهاران
https://www.instagram.com/p/ChSZSSJKQyj/?igshid=MDJmNzVkMjY=
استاد تا همیشهام دکتر #مجید_رضاییان چندباری به این شاگرد لطف داشتند و دعوتام کرده بودند برای صحبت کردن دربارهی موضوعاتی که فکر میکردند تواناییاش را دارم و هر بار نه از روی فروتنی که با شناختی که از خودم دارم، با خجالت و شرمندگی «نه» گفتم و محروم شدم از دیدن روی ماهاش.
هفتهی قبل که زنگ زدند، چنان محکم گفتند که «هفتهی بعد به همراه دو کارشناس دیگر، دربارهی تفاوت روایتگری در #روزنامه_نگاری و #ادبیات_داستانی صحبت میکنید!» که فقط گفتم «چشم استاد!»
و از هفتهی قبل اندکی دانستههایم را مکتوب کردم و اندکی هم در این باره تحقیق کردم تا حرفی برای گفتن داشته باشم.
مدرسهی روزنامهنگاری و مطالعات رسانهی بهاران برگزار میکند:
میزگرد حضوری و آنلاین
تفاوت روایتگری در روزنامهنگاری و ادبیات داستانی
با حضور:
#علی_اکبر_قاضی_زاده استاد روزنامه نگاری و مترجم
#مهدی_افروزمنش نویسنده و روزنامهنگار
#یوسف_علیخانی نویسنده و روزنامهنگار (سالها قبل)
زمان: چهارشنبه 31 خرداد 1402
از ساعت 20 الی 21:30
مکان: #تهران ، میدان فاطمی، خیابان جویبار، کوچه نوربخش، پلاک 21 #موسسه_بهاران
تلفن 88892228
@baharanschool1
@aamout
لینک اسکایروم
https://www.skyroom.online/ch/bahaaran2/ravayat
هفتهی قبل که زنگ زدند، چنان محکم گفتند که «هفتهی بعد به همراه دو کارشناس دیگر، دربارهی تفاوت روایتگری در #روزنامه_نگاری و #ادبیات_داستانی صحبت میکنید!» که فقط گفتم «چشم استاد!»
و از هفتهی قبل اندکی دانستههایم را مکتوب کردم و اندکی هم در این باره تحقیق کردم تا حرفی برای گفتن داشته باشم.
مدرسهی روزنامهنگاری و مطالعات رسانهی بهاران برگزار میکند:
میزگرد حضوری و آنلاین
تفاوت روایتگری در روزنامهنگاری و ادبیات داستانی
با حضور:
#علی_اکبر_قاضی_زاده استاد روزنامه نگاری و مترجم
#مهدی_افروزمنش نویسنده و روزنامهنگار
#یوسف_علیخانی نویسنده و روزنامهنگار (سالها قبل)
زمان: چهارشنبه 31 خرداد 1402
از ساعت 20 الی 21:30
مکان: #تهران ، میدان فاطمی، خیابان جویبار، کوچه نوربخش، پلاک 21 #موسسه_بهاران
تلفن 88892228
@baharanschool1
@aamout
لینک اسکایروم
https://www.skyroom.online/ch/bahaaran2/ravayat
www.skyroom.online
Conferencing App
WebRTC Powered Conferencing App
عصر سهشنبههای بخارا
به مناسبت انتشار دو نمایشنامه «عمو تیغتیغی» و «برف» نوشته سیدمحمد طباطبایی، چهاردهمین عصر سهشنبههای بخارا به نقد و بررسی این دو کتاب اختصاص یافته است. این نشست در ساعت پنج بعدازظهر سهشنبه بیست و هفتم تیرماه ۱۴۰۲ با حضور: قطبالدین صادقی، علیرضا بهرامی، سیدمحمد طباطبایی و علی دهباشی در مؤسسه بهاران خرد و اندیشه برگزار میشود.
#مجله_بخارا
#موسسه_بهاران
به مناسبت انتشار دو نمایشنامه «عمو تیغتیغی» و «برف» نوشته سیدمحمد طباطبایی، چهاردهمین عصر سهشنبههای بخارا به نقد و بررسی این دو کتاب اختصاص یافته است. این نشست در ساعت پنج بعدازظهر سهشنبه بیست و هفتم تیرماه ۱۴۰۲ با حضور: قطبالدین صادقی، علیرضا بهرامی، سیدمحمد طباطبایی و علی دهباشی در مؤسسه بهاران خرد و اندیشه برگزار میشود.
#مجله_بخارا
#موسسه_بهاران
.
.
🍁 ثبتنام دورهی:
جهان بهرام بیضایی
__مدرس: فرشید قلیپور __
کارگردان اثر مستند چریکهی بهرام
تقدیر شده توسط بهرام بیضایی
@farshid.qolipour
📌 دورهی حضوری و آنلاین
در اسکای روم
روزهای دو شنبه از ساعت ۱۸تا ۲۰
تعداد جلسات: ۸ جلسه
________
_ از شعر تا واگویه: بررسی ادبیات و گفتگو نویسی شعر گونه؛ سیاوش خوانی
_ در مسلخ دانش: جریان قربانی شدن دانش و آگاهی در آثار بهرام بیضایی مجلس قربانی سنمار
_ ذیل تاریخ: نگاهی به خوانش بیضایی از برههی تاریخی ایران
باشو غریبهی کوچک
_ زن و بیضایی؛ بررسی جایگاه و استقلال شخصیت زنانهی آثار بیضایی
فتحنامهی کلات، غریبه و مه، پرده خانه
_ توسع و مدرنیته در آثار بیضایی نگاهی به رشد و توسعه در سینما و تاتر بیضایی؛
رگبار، سگ کشی، حقایقی در بارهی لیلا دختر ادریس
_ زبان و تاثیر گذاری روایت؛ نگاهی بهبازتاب زبان در آثار بیضایی
آرش، اژدهاک
______
برای ثبت نام در این دوره ساعت ۱۰ تا ۱۸
با شمارهی 02188892228تماس بگیرید
و یا به واتسپ +989370517100
پیام دهید.
#بهرام_بیضایی
#موسسه_بهاران
#سینمای_ایران
.
🍁 ثبتنام دورهی:
جهان بهرام بیضایی
__مدرس: فرشید قلیپور __
کارگردان اثر مستند چریکهی بهرام
تقدیر شده توسط بهرام بیضایی
@farshid.qolipour
📌 دورهی حضوری و آنلاین
در اسکای روم
روزهای دو شنبه از ساعت ۱۸تا ۲۰
تعداد جلسات: ۸ جلسه
________
_ از شعر تا واگویه: بررسی ادبیات و گفتگو نویسی شعر گونه؛ سیاوش خوانی
_ در مسلخ دانش: جریان قربانی شدن دانش و آگاهی در آثار بهرام بیضایی مجلس قربانی سنمار
_ ذیل تاریخ: نگاهی به خوانش بیضایی از برههی تاریخی ایران
باشو غریبهی کوچک
_ زن و بیضایی؛ بررسی جایگاه و استقلال شخصیت زنانهی آثار بیضایی
فتحنامهی کلات، غریبه و مه، پرده خانه
_ توسع و مدرنیته در آثار بیضایی نگاهی به رشد و توسعه در سینما و تاتر بیضایی؛
رگبار، سگ کشی، حقایقی در بارهی لیلا دختر ادریس
_ زبان و تاثیر گذاری روایت؛ نگاهی بهبازتاب زبان در آثار بیضایی
آرش، اژدهاک
______
برای ثبت نام در این دوره ساعت ۱۰ تا ۱۸
با شمارهی 02188892228تماس بگیرید
و یا به واتسپ +989370517100
پیام دهید.
#بهرام_بیضایی
#موسسه_بهاران
#سینمای_ایران
.
🍁خلاقیت در رماننویسی
دورهی حضوری
در سه جلسه
دکتر حسین پاینده؛
چهارشنبهها ۱۸ تا ۱۹/۳۰
🔸چگونه از نظریههای ادبی برای نگارش
رمانهای تأملانگیز استفاده کنیم.
آن دسته از نویسندگان ادبیات داستانی که در پی نوشتن رمانهای اثرگذار هستند، اغلب میپرسند «چگونه میتوان رمانی متفاوت نوشت، رمانی که موضوع و سبک نگارش آن با آنچه خواننده پیشتر در حوزهی ادبیات داستانی تجربه کرده است، فرق داشته باشد؟». پاسخی که در این کارگاه به این پرسش میدهیم این است که راه برونرفت از یکنواختی در رماننویسی، استفاده از نظریههای ادبی است. هر نظریهی ادبی، تعریف معیّنی از چیستی ادبیات و کارکرد آن به دست میدهد. پس از اشراف به این نظریهها، در گام بعدی باید تکنیکهایی را بشناسیم و به کار ببریم که رماننویسیمان را متمایز و منحصربهفرد میکند. دستیابی به این تمایز برابر است با به دست آوردن سبک فردی در داستاننویسی.
این کارگاه سه جلسه خواهد داشت و در هر یک از جلساتش بهطور مشخص به سه نظریهی ادبی خواهیم پرداخت تا ببینیم آگاهی از این نظریهها چگونه باعث خلاقیت در رماننویسی میشود. این نظریهها عبارتاند از روایتشناسی، روانکاوی لاکانی و نظریهی باختین دربارهی چندصدایی در رمان. به منظور اینکه بحثها علاوه بر جنبهی نظری، جنبهی عملی هم داشته باشند، در این کارگاه رمان چراغها را من خاموش میکنم، نوشتهی زویا پیرزاد، را مبنای بحثهای عملی قرار خواهیم داد و همچنین بخشهایی از فیلمهای سینمایی معاصر ایرانی را بهاختصار بررسی خواهیم کرد.
✅برای ثبت نام با تلفن 02188892228 تماس بگیرید و یا در واتسپ +989370517100 پیام بگذارید.
#رمان_نویسی
#خلاقیت_در_رمان_نویسی
#دکتر_حسین_پاینده
#موسسه_بهاران
🍁خلاقیت در رماننویسی
دورهی حضوری
در سه جلسه
دکتر حسین پاینده؛
چهارشنبهها ۱۸ تا ۱۹/۳۰
🔸چگونه از نظریههای ادبی برای نگارش
رمانهای تأملانگیز استفاده کنیم.
آن دسته از نویسندگان ادبیات داستانی که در پی نوشتن رمانهای اثرگذار هستند، اغلب میپرسند «چگونه میتوان رمانی متفاوت نوشت، رمانی که موضوع و سبک نگارش آن با آنچه خواننده پیشتر در حوزهی ادبیات داستانی تجربه کرده است، فرق داشته باشد؟». پاسخی که در این کارگاه به این پرسش میدهیم این است که راه برونرفت از یکنواختی در رماننویسی، استفاده از نظریههای ادبی است. هر نظریهی ادبی، تعریف معیّنی از چیستی ادبیات و کارکرد آن به دست میدهد. پس از اشراف به این نظریهها، در گام بعدی باید تکنیکهایی را بشناسیم و به کار ببریم که رماننویسیمان را متمایز و منحصربهفرد میکند. دستیابی به این تمایز برابر است با به دست آوردن سبک فردی در داستاننویسی.
این کارگاه سه جلسه خواهد داشت و در هر یک از جلساتش بهطور مشخص به سه نظریهی ادبی خواهیم پرداخت تا ببینیم آگاهی از این نظریهها چگونه باعث خلاقیت در رماننویسی میشود. این نظریهها عبارتاند از روایتشناسی، روانکاوی لاکانی و نظریهی باختین دربارهی چندصدایی در رمان. به منظور اینکه بحثها علاوه بر جنبهی نظری، جنبهی عملی هم داشته باشند، در این کارگاه رمان چراغها را من خاموش میکنم، نوشتهی زویا پیرزاد، را مبنای بحثهای عملی قرار خواهیم داد و همچنین بخشهایی از فیلمهای سینمایی معاصر ایرانی را بهاختصار بررسی خواهیم کرد.
✅برای ثبت نام با تلفن 02188892228 تماس بگیرید و یا در واتسپ +989370517100 پیام بگذارید.
#رمان_نویسی
#خلاقیت_در_رمان_نویسی
#دکتر_حسین_پاینده
#موسسه_بهاران
.
کارگاه؛
نقد ادبی روانکاوانه
__مدرس: #دکتر_ حسین_پاینده
_
...
▪️روزهای چهارشنبه
▪️ساعت ۱۸ تا ۱۹/۳۰
▪️تعداد جلسات: ۱۰جلسه
دوره حضوری و مجازی
در اسکای روم
__
_____
هدف از برگزاری این کارگاه، معرفی نظریهی روانکاوی، بهویژه در حوزهی مطالعات ادبی و هنری، و ترسیم چشمانداز روشنی از مفاهیم بنیادی و روششناسیِ خاص این رهیافت در نقد ادبی است. روانکاوی امروزه یکی از پُرطرفدارترین و مهمترین رهیافتهای نقد ادبی محسوب میشود و شرح و تبیین روششناسیِ آن یک فصل مستقل از همهی کتابهای جدید در حوزهی نظریه و نقد ادبی را به خود اختصاص داده است. این شیوه از نقد ماهیتی میانرشتهای دارد و بهویژه از زمانی در ادبیات کاربرد پیدا کرد که متون اصلی نظریهی روانکاوی در چند دههی نخستِ قرن بیستم بهطور گسترده منتشر شدند. از آن زمان تاکنون، این نظریه در بسیاری از حوزههای علوم انسانی، بهویژه مطالعات هنری و ادبی، تأثیر گذاشته است. کارگاه «نقد ادبی روانکاوانه» به گونهای طراحی شده است که شرکتکنندگان پس از اتمام این دورهی آموزشی بهدرستی بدانند نظریهی روانکاوی چیست، مفروضات اساسیِ آن کداماند، چه مقاصدی را دنبال میکند، روششناسیِ آن چیست و چگونه در نقد متون ادبی و آثار هنری به کار میرود. به این منظور، علاوه بر توضیح مبانی تئوریک روانکاوی و شرح اصطلاحات و روششناسیِ آن، یک فیلم سینمایی ایرانی و برخی متون ادبی (شعر و داستان کوتاه) از منظر این نظریه نقد خواهند شد. این کارگاه به نظریهی روانکاوی کلاسیک (فرویدی) اختصاص دارد و به سبب کثرت مطالب آن، مکاتب پسافرویدی (از جمله نظریهی یونگ و نظریهی لاکان) میبایست در قالب کارگاههای جداگانه به علاقهمندان معرفی شود.
این کارگاه بر اساس کتاب «نظریه و نقد ادبی: درسنامهای میانرشتهای» برگزار خواهد شد (ویراست دومِ، پاییز ۱۴۰۲، انتشارات مروارید). اعضای کارگاه هر هفته بخشی از مطالب کتاب را پیشاپیش میخوانند تا در بحثهای کارگاه بتوانیم مطالب بیشتری را مطرح کنیم. از اعضای کارگاه درخواست میشود برای جلسهی اول، صفحات ۶۵ الی ۷۴ را بخوانند.
____
___
#دکتر_حسین_پاینده
#نقد_روان_کاوانه
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
کارگاه؛
نقد ادبی روانکاوانه
__مدرس: #دکتر_ حسین_پاینده
_
...
▪️روزهای چهارشنبه
▪️ساعت ۱۸ تا ۱۹/۳۰
▪️تعداد جلسات: ۱۰جلسه
دوره حضوری و مجازی
در اسکای روم
__
_____
هدف از برگزاری این کارگاه، معرفی نظریهی روانکاوی، بهویژه در حوزهی مطالعات ادبی و هنری، و ترسیم چشمانداز روشنی از مفاهیم بنیادی و روششناسیِ خاص این رهیافت در نقد ادبی است. روانکاوی امروزه یکی از پُرطرفدارترین و مهمترین رهیافتهای نقد ادبی محسوب میشود و شرح و تبیین روششناسیِ آن یک فصل مستقل از همهی کتابهای جدید در حوزهی نظریه و نقد ادبی را به خود اختصاص داده است. این شیوه از نقد ماهیتی میانرشتهای دارد و بهویژه از زمانی در ادبیات کاربرد پیدا کرد که متون اصلی نظریهی روانکاوی در چند دههی نخستِ قرن بیستم بهطور گسترده منتشر شدند. از آن زمان تاکنون، این نظریه در بسیاری از حوزههای علوم انسانی، بهویژه مطالعات هنری و ادبی، تأثیر گذاشته است. کارگاه «نقد ادبی روانکاوانه» به گونهای طراحی شده است که شرکتکنندگان پس از اتمام این دورهی آموزشی بهدرستی بدانند نظریهی روانکاوی چیست، مفروضات اساسیِ آن کداماند، چه مقاصدی را دنبال میکند، روششناسیِ آن چیست و چگونه در نقد متون ادبی و آثار هنری به کار میرود. به این منظور، علاوه بر توضیح مبانی تئوریک روانکاوی و شرح اصطلاحات و روششناسیِ آن، یک فیلم سینمایی ایرانی و برخی متون ادبی (شعر و داستان کوتاه) از منظر این نظریه نقد خواهند شد. این کارگاه به نظریهی روانکاوی کلاسیک (فرویدی) اختصاص دارد و به سبب کثرت مطالب آن، مکاتب پسافرویدی (از جمله نظریهی یونگ و نظریهی لاکان) میبایست در قالب کارگاههای جداگانه به علاقهمندان معرفی شود.
این کارگاه بر اساس کتاب «نظریه و نقد ادبی: درسنامهای میانرشتهای» برگزار خواهد شد (ویراست دومِ، پاییز ۱۴۰۲، انتشارات مروارید). اعضای کارگاه هر هفته بخشی از مطالب کتاب را پیشاپیش میخوانند تا در بحثهای کارگاه بتوانیم مطالب بیشتری را مطرح کنیم. از اعضای کارگاه درخواست میشود برای جلسهی اول، صفحات ۶۵ الی ۷۴ را بخوانند.
____
___
#دکتر_حسین_پاینده
#نقد_روان_کاوانه
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
.
کارگاه؛
آشنایی با داستان کوتاه مدرن
__مدرس: #دکتر_ حسین_پاینده
_
...
▪️روزهای چهارشنبه
▪️ساعت ۱۶ تا ۱۷/۳۰
▪️تعداد جلسات: ۱۰جلسه
دوره حضوری و همزمان مجازی
در اسکای روم
__
_____
در این کارگاه قصد داریم با ویژگیهای داستانهای کوتاه مدرن آشنا شویم و بیاموزیم که چگونه این داستانها را تحلیل کنیم. به این منظور با مبانی نظری ادبیات مدرن آشنا خواهیم شد و نمونههایی از داستانهایی را که به این سبکها نوشته شدهاند میخوانیم و مشروحاً تحلیل میکنیم. رویکرد این کارگاه مبتنی بر نظریههای میانرشتهای در حوزهی مدرنیسم است و هدف این است که شرکتکنندگان در آن بیاموزند از اظهارنظرهای شخصی و سلیقهای دربارهی متون ادبی اجتناب کنند و در عوض، تحلیلهایی مبتنی بر نظریه از داستان کوتاه مدرن به دست دهند. از این رو، دربارهی زندگینامهی داستاننویسان صحبت نمیکنیم، فهرست آثار نویسندگان را تکرار نمیکنیم و اظهارات سلیقهای دربارهی داستانها نمیکنیم، بلکه میکوشیم تا هر آنچه دربارهی داستانها میگوییم، با استناد به نظریههای ادبی و مبتنی بر استدلال و بحث علمی باشد و نهایتاً از راه این بحثها، شناختی عمیق از داستان مدرن ایران و لایههای ناپیدای فرهنگ و جامعهی ایرانی به دست آوریم.
این کارگاه ده جلسهی یکساعتهونیمی خواهد داشت. مباحث نظری و داستانهای نمونهای که کار خواهیم کرد، از کتاب داستان کوتاه در ایران، جلد دوم (انتشارات نیلوفر، چاپ پنجم، اسفند ۱۴۰۱) خواهد بود.
ملاک پذیرفته شدن در این کارگاه، آمادگی برای مطالعهی عمیق و مشارکت فعالانه در بحثهای جمعی است.
#دکتر_حسین_پاینده
#آشنایی_با_داستان_کوتاه_مدرن
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
کارگاه؛
آشنایی با داستان کوتاه مدرن
__مدرس: #دکتر_ حسین_پاینده
_
...
▪️روزهای چهارشنبه
▪️ساعت ۱۶ تا ۱۷/۳۰
▪️تعداد جلسات: ۱۰جلسه
دوره حضوری و همزمان مجازی
در اسکای روم
__
_____
در این کارگاه قصد داریم با ویژگیهای داستانهای کوتاه مدرن آشنا شویم و بیاموزیم که چگونه این داستانها را تحلیل کنیم. به این منظور با مبانی نظری ادبیات مدرن آشنا خواهیم شد و نمونههایی از داستانهایی را که به این سبکها نوشته شدهاند میخوانیم و مشروحاً تحلیل میکنیم. رویکرد این کارگاه مبتنی بر نظریههای میانرشتهای در حوزهی مدرنیسم است و هدف این است که شرکتکنندگان در آن بیاموزند از اظهارنظرهای شخصی و سلیقهای دربارهی متون ادبی اجتناب کنند و در عوض، تحلیلهایی مبتنی بر نظریه از داستان کوتاه مدرن به دست دهند. از این رو، دربارهی زندگینامهی داستاننویسان صحبت نمیکنیم، فهرست آثار نویسندگان را تکرار نمیکنیم و اظهارات سلیقهای دربارهی داستانها نمیکنیم، بلکه میکوشیم تا هر آنچه دربارهی داستانها میگوییم، با استناد به نظریههای ادبی و مبتنی بر استدلال و بحث علمی باشد و نهایتاً از راه این بحثها، شناختی عمیق از داستان مدرن ایران و لایههای ناپیدای فرهنگ و جامعهی ایرانی به دست آوریم.
این کارگاه ده جلسهی یکساعتهونیمی خواهد داشت. مباحث نظری و داستانهای نمونهای که کار خواهیم کرد، از کتاب داستان کوتاه در ایران، جلد دوم (انتشارات نیلوفر، چاپ پنجم، اسفند ۱۴۰۱) خواهد بود.
ملاک پذیرفته شدن در این کارگاه، آمادگی برای مطالعهی عمیق و مشارکت فعالانه در بحثهای جمعی است.
#دکتر_حسین_پاینده
#آشنایی_با_داستان_کوتاه_مدرن
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
.
کارگاه؛
مبانی داستان نویسی
__مدرس: #حامد_ابراهیم_پور
_
...
▪️روزهای دوشنبه
▪️ساعت ۱۸ تا ۲۰
▪️تعداد جلسات: ۸جلسه
دوره حضوری
__
_____
سرفصلهای ترم اول و دوم:
پیرنگ
منطق داستانی
روایت/ راوی/ زاویهی دید
شخصیتپردازی
کشمکش داستانی
نظرگاه/ لحن/ ضربآهنگ
بافت صحنه
گفتگونویسی و...
همراه با بررسی و نقد آثار هنرجویان و تمرینهای کارگاهی پیشبرنده
____
___
#حامد_ ابراهیم_پور
#مبانی_داستان_نویسی
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
کارگاه؛
مبانی داستان نویسی
__مدرس: #حامد_ابراهیم_پور
_
...
▪️روزهای دوشنبه
▪️ساعت ۱۸ تا ۲۰
▪️تعداد جلسات: ۸جلسه
دوره حضوری
__
_____
سرفصلهای ترم اول و دوم:
پیرنگ
منطق داستانی
روایت/ راوی/ زاویهی دید
شخصیتپردازی
کشمکش داستانی
نظرگاه/ لحن/ ضربآهنگ
بافت صحنه
گفتگونویسی و...
همراه با بررسی و نقد آثار هنرجویان و تمرینهای کارگاهی پیشبرنده
____
___
#حامد_ ابراهیم_پور
#مبانی_داستان_نویسی
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
.
میزگرد:
«موانع امنیت شغلی روزنامه نگاران و راههای تقویت آن»
مدرسه روزنامه نگاری و مطالعات رسانه بهاران میزگردی با عنوان«موانع امنیت شغلی روزنامه نگاران و راه های تقویت آن »با حضور مهدی رحمانیان مدیر مسئول روزنامه شرق، کامبیز نوروزی حقوقدان رسانه ای و سعید ارکان زاده یزدی مدرس و روزنامه نگار به صورت آنلاین و حضوری برگزار می کند.
این میزگرد روز چهارشنبه ۲۶ اردیبهشت ساعت ۲۰ تا ۲۱/۳۰و در محل موسسهی بهاران در میدان فاطمی خیابلن جویبار کوچه نوربخش پلاک ۲۱ برگزار میشود.
.
#مدرسه_روزنامه_نگاری_و_مطالعات_رسانه
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
#کامبیز_نوروزی
#مهدی_رحمانی
#سعید_ارکانزاده_یزدی
میزگرد:
«موانع امنیت شغلی روزنامه نگاران و راههای تقویت آن»
مدرسه روزنامه نگاری و مطالعات رسانه بهاران میزگردی با عنوان«موانع امنیت شغلی روزنامه نگاران و راه های تقویت آن »با حضور مهدی رحمانیان مدیر مسئول روزنامه شرق، کامبیز نوروزی حقوقدان رسانه ای و سعید ارکان زاده یزدی مدرس و روزنامه نگار به صورت آنلاین و حضوری برگزار می کند.
این میزگرد روز چهارشنبه ۲۶ اردیبهشت ساعت ۲۰ تا ۲۱/۳۰و در محل موسسهی بهاران در میدان فاطمی خیابلن جویبار کوچه نوربخش پلاک ۲۱ برگزار میشود.
.
#مدرسه_روزنامه_نگاری_و_مطالعات_رسانه
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
#کامبیز_نوروزی
#مهدی_رحمانی
#سعید_ارکانزاده_یزدی
.
🍁 ثبتنام کارگاه فیلمنامهنویسی
مدرس: فلورا سام _
...
📌 دورهی حضوری
روزهای شنبه از ساعت ۱۸ تا ۲۰
تعداد جلسات: ۸ جلسه
____
🔶 شرح درس:
- از ایدهپردازی تا خلق داستان
-شخصیتپردازی و چگونگی ورود هر شخصیت به فیلمنامه
-اصول نگارش طرح اولیهی فیلمنامه
-نگارش سیناپس
-دیالوگنویسی براساس شخصیتها
-ایجاد ریتم براساس نوع فیلمنامه
-نقد و بررسی گروهی فیلمنامههای نوشته شده در کارگاه
-نقد و بررسی فیلمهای شاخص سینمای جهان براساس نکات تئوری گفتهشده در هر جلسه
____
جهت ثبتنام با شمارهی ٨٨٨٩٢٢٢٨ تماس بگیرید.
یا به دایرکت ما و شمارهی واتسپ ٠٩٣٧٠۵١٧١٠٠
پیام بدهید.
____
#فیلمنامه_نویسی
#فیلمنامه
#فیلم
#نقد_فیلم
#فیلم_سینمایی
#فلورا_سام
#سینما
#سینمای_جهان
#سینمای_ایران
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
#موسسه_بهاران
#باشگاه_بهارانیها
🍁 ثبتنام کارگاه فیلمنامهنویسی
مدرس: فلورا سام _
...
📌 دورهی حضوری
روزهای شنبه از ساعت ۱۸ تا ۲۰
تعداد جلسات: ۸ جلسه
____
🔶 شرح درس:
- از ایدهپردازی تا خلق داستان
-شخصیتپردازی و چگونگی ورود هر شخصیت به فیلمنامه
-اصول نگارش طرح اولیهی فیلمنامه
-نگارش سیناپس
-دیالوگنویسی براساس شخصیتها
-ایجاد ریتم براساس نوع فیلمنامه
-نقد و بررسی گروهی فیلمنامههای نوشته شده در کارگاه
-نقد و بررسی فیلمهای شاخص سینمای جهان براساس نکات تئوری گفتهشده در هر جلسه
____
جهت ثبتنام با شمارهی ٨٨٨٩٢٢٢٨ تماس بگیرید.
یا به دایرکت ما و شمارهی واتسپ ٠٩٣٧٠۵١٧١٠٠
پیام بدهید.
____
#فیلمنامه_نویسی
#فیلمنامه
#فیلم
#نقد_فیلم
#فیلم_سینمایی
#فلورا_سام
#سینما
#سینمای_جهان
#سینمای_ایران
#موسسه_بهاران_خردواندیشه
#موسسه_بهاران
#باشگاه_بهارانیها
.
ثبتنام دورهی مقدماتی کارگاه فیلمنامهنویسی (حضوری)
مدرس: فلورا سام
روزهای کلاس: شنبهها از ساعت ١٦ تا ١٨
مدت دوره: ( هشت جلسه، دو ماه)
___
شرح درس:
▪️تاریخچهی فیلمنامهنویسی
▪️اصول مقدماتی فیلمنامهنویسی
▪️عناصر فیلمنامه
▪️انواع فیلمنامه وساختار آنها
▪️مراحل نوشتن فیلمنامه
▪️شخصیتپردازی و راههای رسیدن به شخصبت مطلوب
▪️دیالوگنویسی؛ نگارش وپردازش گفتگوها براسای شخصیت و موقعیت
▪️خلق داستان و وقایعنگاری
▪️نقد و بررسی آثار نوشتهشدهی هنرجویان
...
جهت ثبتنام با شمارهی
۸۸۸۹۲۲۲۸
تماس بگیرید.
و يا به شماره ٠٩٣٧٠٥١٧١٠٠ در واتساپ پيام دهيد
...
#فلورا_سام #فیلم
#سینما #تئاتر #سریال #بازیگری #کارگاه #ازادی #سریال #فیلمنامهنویسی #فیلمنامه_نویسی
#موسسه_بهاران #موسسه_بهاران_خردواندیشه #باشگاه_بهارانیها
ثبتنام دورهی مقدماتی کارگاه فیلمنامهنویسی (حضوری)
مدرس: فلورا سام
روزهای کلاس: شنبهها از ساعت ١٦ تا ١٨
مدت دوره: ( هشت جلسه، دو ماه)
___
شرح درس:
▪️تاریخچهی فیلمنامهنویسی
▪️اصول مقدماتی فیلمنامهنویسی
▪️عناصر فیلمنامه
▪️انواع فیلمنامه وساختار آنها
▪️مراحل نوشتن فیلمنامه
▪️شخصیتپردازی و راههای رسیدن به شخصبت مطلوب
▪️دیالوگنویسی؛ نگارش وپردازش گفتگوها براسای شخصیت و موقعیت
▪️خلق داستان و وقایعنگاری
▪️نقد و بررسی آثار نوشتهشدهی هنرجویان
...
جهت ثبتنام با شمارهی
۸۸۸۹۲۲۲۸
تماس بگیرید.
و يا به شماره ٠٩٣٧٠٥١٧١٠٠ در واتساپ پيام دهيد
...
#فلورا_سام #فیلم
#سینما #تئاتر #سریال #بازیگری #کارگاه #ازادی #سریال #فیلمنامهنویسی #فیلمنامه_نویسی
#موسسه_بهاران #موسسه_بهاران_خردواندیشه #باشگاه_بهارانیها