مجتمع شهید آوینی
📚 به مناسبت روز جهانی ارتباطات #معرفى_كتاب 💢 كتاب شماره 9: ایران در چهار کهکشان ارتباطی 🆔 @avini_center
@avini_center
#معرفی_کتاب 9
🔻 ایران در چهار کهکشان ارتباطی
✍️ #دکتر_مهدی_محسنیان_راد
🔴 اگر بخواهیم کتابی را بهعنوان جذابترین، کاملترین و علمیترین کتاب در حوزۀ #تاریخ_ارتباطات ایران نام ببریم، بیشک «ایران در چهار کهکشان ارتباطی» لایق این عناوین و صفات خواهد بود.
🔹 دکتر مهدی محسنیانراد را میتوان یکی از برجستهترین اساتید حال حاضر ایران در رشتۀ #علوم_ارتباطات_اجتماعی دانست.
🔸 محسنیانراد بعد از نگارش کتاب «#ارتباط_شناسی»، که ارتباطات و مدلهای ارتباطی را در آن شرح داده، بهوسیلۀ کتاب «ایران در چهار کهکشان ارتباطی»، سعی در پرداختن به تحولات ارتباطی در تاریخ ایران کرده و تا حدود زیادی نیز موفق به تألیف اثری جامع و کامل شده است.
@avini_center
👈 بحث کهکشانهای ارتباطی، اولینبار توسط #مارشال_مک_لوهان، دانشمند برجستۀ ارتباطات، مطرح شده؛ او بر این اعتقاد است که جهانیان از منظر ارتباطی ابتدا در «#کهکشان_شفاهی»، سپس در «#کهکشان_گوتنبرگ» و در حال حاضر، در «#کهکشان_مارکنی» قرار دارند.
🔹 محسنیانراد در این کتاب حضور ایرانیان در طول تاریخ در این کهکشانها را شرح داده است؛ با این تفاوت که او معتقد است ایران بهجای سه مرحله که مکلوهان از آن یاد کرده، چهار مرحله را تجربه کرده و پس از کهکشان شفاهی وارد کهکشان دیگری شده است که محسنیان آن را «#کهکشان_دارمانی» (مخفف داریوش و مانی) مینامد.
🔸 «ایران در چهار کهکشان ارتباطی» تاریخ ایران و ارتباطات از دیرباز تا حال حاضر است که دیدی باز و شناختی کامل را نسبت به وضعیت ارتباطی ایرانیان در تاریخ دور تا نزدیک، برای مخاطبان حاصل میکند.
@avini_center
🔹 همچنین این کتاب، یکی از کتب مرجع ارتباطات اجتماعی است که خواندن آن، برای تمامی کسانی که فهم ارتباطات را لازم میدانند و یک پله بالاتر از سایرین با آن سروکار دارند، ضروری و حیاتی است.
🖇 #ناشر : سروش
سال انتشار: 1392
قیمت: 75000 تومان
تعداد صفحه: 1945
https://t.me/avini_center/110
#ارتباطات
#رسانه
مطالب بيشتر
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
#معرفی_کتاب 9
🔻 ایران در چهار کهکشان ارتباطی
✍️ #دکتر_مهدی_محسنیان_راد
🔴 اگر بخواهیم کتابی را بهعنوان جذابترین، کاملترین و علمیترین کتاب در حوزۀ #تاریخ_ارتباطات ایران نام ببریم، بیشک «ایران در چهار کهکشان ارتباطی» لایق این عناوین و صفات خواهد بود.
🔹 دکتر مهدی محسنیانراد را میتوان یکی از برجستهترین اساتید حال حاضر ایران در رشتۀ #علوم_ارتباطات_اجتماعی دانست.
🔸 محسنیانراد بعد از نگارش کتاب «#ارتباط_شناسی»، که ارتباطات و مدلهای ارتباطی را در آن شرح داده، بهوسیلۀ کتاب «ایران در چهار کهکشان ارتباطی»، سعی در پرداختن به تحولات ارتباطی در تاریخ ایران کرده و تا حدود زیادی نیز موفق به تألیف اثری جامع و کامل شده است.
@avini_center
👈 بحث کهکشانهای ارتباطی، اولینبار توسط #مارشال_مک_لوهان، دانشمند برجستۀ ارتباطات، مطرح شده؛ او بر این اعتقاد است که جهانیان از منظر ارتباطی ابتدا در «#کهکشان_شفاهی»، سپس در «#کهکشان_گوتنبرگ» و در حال حاضر، در «#کهکشان_مارکنی» قرار دارند.
🔹 محسنیانراد در این کتاب حضور ایرانیان در طول تاریخ در این کهکشانها را شرح داده است؛ با این تفاوت که او معتقد است ایران بهجای سه مرحله که مکلوهان از آن یاد کرده، چهار مرحله را تجربه کرده و پس از کهکشان شفاهی وارد کهکشان دیگری شده است که محسنیان آن را «#کهکشان_دارمانی» (مخفف داریوش و مانی) مینامد.
🔸 «ایران در چهار کهکشان ارتباطی» تاریخ ایران و ارتباطات از دیرباز تا حال حاضر است که دیدی باز و شناختی کامل را نسبت به وضعیت ارتباطی ایرانیان در تاریخ دور تا نزدیک، برای مخاطبان حاصل میکند.
@avini_center
🔹 همچنین این کتاب، یکی از کتب مرجع ارتباطات اجتماعی است که خواندن آن، برای تمامی کسانی که فهم ارتباطات را لازم میدانند و یک پله بالاتر از سایرین با آن سروکار دارند، ضروری و حیاتی است.
🖇 #ناشر : سروش
سال انتشار: 1392
قیمت: 75000 تومان
تعداد صفحه: 1945
https://t.me/avini_center/110
#ارتباطات
#رسانه
مطالب بيشتر
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
Telegram
مجتمع پژوهشی - آموزشی شهید آوینی
📚 به مناسبت روز جهانی ارتباطات
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 9:
ایران در چهار کهکشان ارتباطی
🆔 @avini_center
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 9:
ایران در چهار کهکشان ارتباطی
🆔 @avini_center
مجتمع شهید آوینی
📚 به مناسبت روز جهانی ارتباطات #معرفى_كتاب 💢 كتاب شماره 10: تاریخ اجتماعی رسانهها: از گوتنبرگ تا اینترنت 🆔 @avini_center
@avini_center
#معرفی_کتاب 10
🔻 تاریخ اجتماعی رسانهها: از گوتنبرگ تا اینترنت
✍️ #ایسا_بریگز، #پیتر_برگ/ ترجمه: #حسن_نمکدوست_تهرانی
🔴 «تاریخ اجتماعی رسانهها: از #گوتنبرگ تا #اینترنت» کتابی است که نه در زیرگروه تاریخ جای میگیرد، نه #جامعهشناسی محض است، و نه کاملاً بهعنوان یک کتاب حوزۀ #رسانه از آن یاد میشود؛ بلکه این کتاب به دنبال رابطۀ رسانهها و جامعه در گذشته و حال است.
🔹 به این معنا که رسانهها گاهی از بطن جامعه خود شکل میگیرند و رشد میکنند اما درعینحال تأثیرات متعدد و بسیار مهمی که رسانهها بر جامعه میگذارند، انکارشدنی نیست.
@avini_center
🔸 یکی از مسائلی که پیتر برگ و ایسا بریگز در این کتاب سعی بر پاسخ دادن به آن را دارند، همین رابطه رسانه و جامعه و در کل، #تحولات-اجتماعی است.
🔹 از دیگر مباحثی که بهشدت مدنظر نویسندگان کتاب بوده است، چگونگی تحولاتی است که در میان رسانهها در گذشته و حال رخ داده است. درواقع سؤال این است که با آمدن رسانههای جدید چه اتفاقی برای رسانههای قبلی افتاده و شیوه #جامعه_پذیری آنها چگونه بوده است؟!
👈 برای مثال آیا با پیشرفت #تکنولوژی، رسانههای پیشین و سنتیتر حذف شدند؟ یا در برابر رسانههای جدید قرار گرفتند؟ و یا خود را با شرایط جدید تطبیق دادند؟!
🔸 این کتاب از پیدایش چاپ کار خود را آغاز میکند و تا رسانه اینترنت پیش میرود و به پیدایش فضای سایبری نیز میپردازد.
@avini_center
🔹 حسن نمکدوست تهرانی که این کتاب را به زبان فارسی ترجمه کرده است، دکترای علوم ارتباطات اجتماعی را از دانشگاه علامه طباطبایی دریافت کرده و جزو اساتید و صاحبنظران این رشته میباشد.
🔸 البته طبیعی است که این کتاب با محوریت رسانهها در غرب و #اروپا است و پیرامون تاریخ رسانهها در #ایران مطلبی ندارد اما برای فهم تاریخ اجتماعی رسانهها در جهان، کتاب مناسبی است.
🖇 #ناشر : انتشارات همشهری
سال انتشار: 1391
قیمت: 15000 تومان
تعداد صفحه: 660
https://t.me/avini_center/112
#ارتباطات
#رسانه
مطالب بيشتر
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
#معرفی_کتاب 10
🔻 تاریخ اجتماعی رسانهها: از گوتنبرگ تا اینترنت
✍️ #ایسا_بریگز، #پیتر_برگ/ ترجمه: #حسن_نمکدوست_تهرانی
🔴 «تاریخ اجتماعی رسانهها: از #گوتنبرگ تا #اینترنت» کتابی است که نه در زیرگروه تاریخ جای میگیرد، نه #جامعهشناسی محض است، و نه کاملاً بهعنوان یک کتاب حوزۀ #رسانه از آن یاد میشود؛ بلکه این کتاب به دنبال رابطۀ رسانهها و جامعه در گذشته و حال است.
🔹 به این معنا که رسانهها گاهی از بطن جامعه خود شکل میگیرند و رشد میکنند اما درعینحال تأثیرات متعدد و بسیار مهمی که رسانهها بر جامعه میگذارند، انکارشدنی نیست.
@avini_center
🔸 یکی از مسائلی که پیتر برگ و ایسا بریگز در این کتاب سعی بر پاسخ دادن به آن را دارند، همین رابطه رسانه و جامعه و در کل، #تحولات-اجتماعی است.
🔹 از دیگر مباحثی که بهشدت مدنظر نویسندگان کتاب بوده است، چگونگی تحولاتی است که در میان رسانهها در گذشته و حال رخ داده است. درواقع سؤال این است که با آمدن رسانههای جدید چه اتفاقی برای رسانههای قبلی افتاده و شیوه #جامعه_پذیری آنها چگونه بوده است؟!
👈 برای مثال آیا با پیشرفت #تکنولوژی، رسانههای پیشین و سنتیتر حذف شدند؟ یا در برابر رسانههای جدید قرار گرفتند؟ و یا خود را با شرایط جدید تطبیق دادند؟!
🔸 این کتاب از پیدایش چاپ کار خود را آغاز میکند و تا رسانه اینترنت پیش میرود و به پیدایش فضای سایبری نیز میپردازد.
@avini_center
🔹 حسن نمکدوست تهرانی که این کتاب را به زبان فارسی ترجمه کرده است، دکترای علوم ارتباطات اجتماعی را از دانشگاه علامه طباطبایی دریافت کرده و جزو اساتید و صاحبنظران این رشته میباشد.
🔸 البته طبیعی است که این کتاب با محوریت رسانهها در غرب و #اروپا است و پیرامون تاریخ رسانهها در #ایران مطلبی ندارد اما برای فهم تاریخ اجتماعی رسانهها در جهان، کتاب مناسبی است.
🖇 #ناشر : انتشارات همشهری
سال انتشار: 1391
قیمت: 15000 تومان
تعداد صفحه: 660
https://t.me/avini_center/112
#ارتباطات
#رسانه
مطالب بيشتر
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
Telegram
مجتمع پژوهشی - آموزشی شهید آوینی
📚 به مناسبت روز جهانی ارتباطات
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 10:
تاریخ اجتماعی رسانهها: از گوتنبرگ تا اینترنت
🆔 @avini_center
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 10:
تاریخ اجتماعی رسانهها: از گوتنبرگ تا اینترنت
🆔 @avini_center
مجتمع شهید آوینی
📚 به مناسبت روز جهانی ارتباطات #معرفى_كتاب 💢 كتاب شماره 12: تاریخ رسانه: از گیلگمش تا گوگل 🆔 @avini_center
@avini_center
#معرفی_کتاب 12
🔻تاریخ رسانه: از گیلگمش تا گوگل
✍️ #راجر_پری / ترجمه: #بهروز_تورانی
🔴 کتاب «تاریخ رسانه: از #گیلگمش تا #گوگل» با این عقیده نگاشته شده که شناخت تاریخ رسانهها برای شناخت آنها در حال حاضر، امری ضروری و در واقع بهصورت یک پیشنیاز است.
🔹 نویسنده در این کتاب، تاریخ رسانه را بیان میکند تا به شرایط رسانهها در عصر حاضر برسد و بتواند آیندۀ آنها را مورد بررسی قرار دهد. بر همین اساس، فصل پایانی کتاب نیز به آیندۀ رسانهها اختصاص دارد و پس از پیدایش شناخت نسبت به گذشتۀ رسانهها، نویسنده آیندۀ آنها را نیز برای مخاطبان خود تشریح میکند.
🔸 راجر پری کتاب را با سخن از قبل پیدایش چاپ آغاز کرده است. مسائل بسیار کوچک و جزئی که اتفاقاً در پیدایش #رسانههای_جمعی نقش بهسزایی داشتهاند، مانند دیوارنوشتهها، نقاشی در غارها، صداهای خاص و اعمال ویژهای که انسانهای اولیه برای ایجاد ارتباط در نظر گرفته بودند نیز در این کتاب مطرح شده و سیر و نقش تاریخی آنها مورد توجه واقع شده است.
@avini_center
🔹 شیوهای که نویسنده در ارائۀ مطالب برگزیده، بدین نحو است که ابتدا بهصورت کلی به #تاریخ_رسانه ها میپردازد؛ اما در فصل دوم وارد مدیوم رسانهها میشود و تاریخ تحلیلی هر رسانهای را جداگانه بیان میکند.
🔸 #تئاتر، #کتاب، #روزنامه، #تلگراف، #تلفن، #سینما، #تلویزیون و #بازیهای_ویدئویی تنها تعدادی از رسانههایی هستند که از منظر تاریخی و اجتماعی به آنها پرداخته میشود. این نحوه بیان تاریخ رسانه که هر رسانه را از دیگری تفکیک کرده و بهطور جداگانه به آن پرداخته است نظم خاصی به کتاب بخشیده و مطالب را بهنوعی برای مخاطب طبقهبندی کرده است.
🔹 رویدادهای کلیدی در #عصر_رسانه، آخرین مطلبی است که نویسنده در این کتاب آورده و با ذکر سال و در جملهای کوتاه رسانۀ مهمی که در آن سال به وجود آمده، یا تغییر و تحول مهمی پیرامون آن رخ داده است را توضیح میدهد.
🖇 #ناشر: مؤسسۀ فرهنگی مطبوعاتی ایران
سال انتشار: 1394
قیمت: 35000 تومان
تعداد صفحه: 702
https://t.me/avini_center/121
#رسانه
#ارتباطات
#معرفی_کتاب 12
🔻تاریخ رسانه: از گیلگمش تا گوگل
✍️ #راجر_پری / ترجمه: #بهروز_تورانی
🔴 کتاب «تاریخ رسانه: از #گیلگمش تا #گوگل» با این عقیده نگاشته شده که شناخت تاریخ رسانهها برای شناخت آنها در حال حاضر، امری ضروری و در واقع بهصورت یک پیشنیاز است.
🔹 نویسنده در این کتاب، تاریخ رسانه را بیان میکند تا به شرایط رسانهها در عصر حاضر برسد و بتواند آیندۀ آنها را مورد بررسی قرار دهد. بر همین اساس، فصل پایانی کتاب نیز به آیندۀ رسانهها اختصاص دارد و پس از پیدایش شناخت نسبت به گذشتۀ رسانهها، نویسنده آیندۀ آنها را نیز برای مخاطبان خود تشریح میکند.
🔸 راجر پری کتاب را با سخن از قبل پیدایش چاپ آغاز کرده است. مسائل بسیار کوچک و جزئی که اتفاقاً در پیدایش #رسانههای_جمعی نقش بهسزایی داشتهاند، مانند دیوارنوشتهها، نقاشی در غارها، صداهای خاص و اعمال ویژهای که انسانهای اولیه برای ایجاد ارتباط در نظر گرفته بودند نیز در این کتاب مطرح شده و سیر و نقش تاریخی آنها مورد توجه واقع شده است.
@avini_center
🔹 شیوهای که نویسنده در ارائۀ مطالب برگزیده، بدین نحو است که ابتدا بهصورت کلی به #تاریخ_رسانه ها میپردازد؛ اما در فصل دوم وارد مدیوم رسانهها میشود و تاریخ تحلیلی هر رسانهای را جداگانه بیان میکند.
🔸 #تئاتر، #کتاب، #روزنامه، #تلگراف، #تلفن، #سینما، #تلویزیون و #بازیهای_ویدئویی تنها تعدادی از رسانههایی هستند که از منظر تاریخی و اجتماعی به آنها پرداخته میشود. این نحوه بیان تاریخ رسانه که هر رسانه را از دیگری تفکیک کرده و بهطور جداگانه به آن پرداخته است نظم خاصی به کتاب بخشیده و مطالب را بهنوعی برای مخاطب طبقهبندی کرده است.
🔹 رویدادهای کلیدی در #عصر_رسانه، آخرین مطلبی است که نویسنده در این کتاب آورده و با ذکر سال و در جملهای کوتاه رسانۀ مهمی که در آن سال به وجود آمده، یا تغییر و تحول مهمی پیرامون آن رخ داده است را توضیح میدهد.
🖇 #ناشر: مؤسسۀ فرهنگی مطبوعاتی ایران
سال انتشار: 1394
قیمت: 35000 تومان
تعداد صفحه: 702
https://t.me/avini_center/121
#رسانه
#ارتباطات
Telegram
مجتمع پژوهشی - آموزشی شهید آوینی
📚 به مناسبت روز جهانی ارتباطات
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 12:
تاریخ رسانه: از گیلگمش تا گوگل
🆔 @avini_center
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 12:
تاریخ رسانه: از گیلگمش تا گوگل
🆔 @avini_center
مجتمع شهید آوینی
📚 بسته پیشنهادی «تاریخ ارتباطات و رسانهها» #معرفى_كتاب 💢 كتاب شماره 13: منطق تحول رسانهای 🆔 @avini_center
@avini_center
#معرفی_کتاب 13
🔻منطق تحول رسانهای
✍️ #دیوید_بولتر، #ریچارد_گروسین / ترجمه: #رحیم قاسمیان
🔴 «منطق تحول رسانهای» را شاید نتوانیم بهعنوان یک کتاب #تاریخ_رسانه محض بپذیریم؛ چراکه دیوید بولتر و ریچارد گروسین در این کتاب، به دنبال بیان و تشریح آنچه در گذشته با محوریت رسانهها اتفاق افتاده، نیستند؛
✅ بلکه این دو نویسنده میخواهند تا مخاطبان خود را با منطق و چرایی تحول رسانههای گوناگون آشنا کنند.
🔹 نکتهای که ما را به قرار دادن این کتاب در لیست کتابهای بهدردبخور حوزۀ #تاریخ_ارتباطات و رسانه مجاب میکند، این است که «#منطق_تحول_رسانهای» چه بخواهد و چه نخواهد، سری به گذشتۀ رسانهها میزند اما رویکردش نسبت به گذشته آنها متفاوت است؛
🔸در واقع نویسنده در این کتاب میخواهد رسانهها را به ترتیب به خط کند، رسانه پیشین و #رسانه_نوین را مشخص کند، سیر تغییرات آنها را نشان دهد و در نتیجه به چرایی تغییرات رسانهای برسد.
🔹 یعنی نشان دهد که رسانه از جنبۀ نوشتاری به سمت جنبۀ تصویری حرکت کرده است (این یک اتفاقی است که اجباراً تاریخ را در خود جای میدهد) و حال باید دلیل و چرایی این حرکت را بازگو کند.
🔸درمجموع باید گفت که کتاب «منطق تحول رسانهای» جنبۀ تاریخی ضعیفتری نسبت به بعد تحولی آن دارد؛ اما از آن جهت مهم است که هر وقت در این کتاب بحث تاریخ مطرح شده، صرفاً برای بیان چیزی که گذشته نیست؛ بلکه برای آن به تاریخ رجوع میشود که در اثر این بررسی، فلسفۀ ایجاد رسانههای مختلف و منطق تغییر هر رسانه به رسانۀ دیگر، کشف شود.
🔹رحیم قاسمیان که ترجمۀ این #کتاب را برعهده داشته، ترجمۀ آثاری چون #درک_تئوری_رسانهها، #اقتصاد_سیاسی ارتباطات و #مبانی_سینما را نیز در کارنامۀ خود دارد.
🖇 #ناشر: مهر نیوشا
سال انتشار: 1388
قیمت: 7000 تومان
تعداد صفحه: 344
https://t.me/avini_center/127
#رسانه
#ارتباطات
#معرفی_کتاب 13
🔻منطق تحول رسانهای
✍️ #دیوید_بولتر، #ریچارد_گروسین / ترجمه: #رحیم قاسمیان
🔴 «منطق تحول رسانهای» را شاید نتوانیم بهعنوان یک کتاب #تاریخ_رسانه محض بپذیریم؛ چراکه دیوید بولتر و ریچارد گروسین در این کتاب، به دنبال بیان و تشریح آنچه در گذشته با محوریت رسانهها اتفاق افتاده، نیستند؛
✅ بلکه این دو نویسنده میخواهند تا مخاطبان خود را با منطق و چرایی تحول رسانههای گوناگون آشنا کنند.
🔹 نکتهای که ما را به قرار دادن این کتاب در لیست کتابهای بهدردبخور حوزۀ #تاریخ_ارتباطات و رسانه مجاب میکند، این است که «#منطق_تحول_رسانهای» چه بخواهد و چه نخواهد، سری به گذشتۀ رسانهها میزند اما رویکردش نسبت به گذشته آنها متفاوت است؛
🔸در واقع نویسنده در این کتاب میخواهد رسانهها را به ترتیب به خط کند، رسانه پیشین و #رسانه_نوین را مشخص کند، سیر تغییرات آنها را نشان دهد و در نتیجه به چرایی تغییرات رسانهای برسد.
🔹 یعنی نشان دهد که رسانه از جنبۀ نوشتاری به سمت جنبۀ تصویری حرکت کرده است (این یک اتفاقی است که اجباراً تاریخ را در خود جای میدهد) و حال باید دلیل و چرایی این حرکت را بازگو کند.
🔸درمجموع باید گفت که کتاب «منطق تحول رسانهای» جنبۀ تاریخی ضعیفتری نسبت به بعد تحولی آن دارد؛ اما از آن جهت مهم است که هر وقت در این کتاب بحث تاریخ مطرح شده، صرفاً برای بیان چیزی که گذشته نیست؛ بلکه برای آن به تاریخ رجوع میشود که در اثر این بررسی، فلسفۀ ایجاد رسانههای مختلف و منطق تغییر هر رسانه به رسانۀ دیگر، کشف شود.
🔹رحیم قاسمیان که ترجمۀ این #کتاب را برعهده داشته، ترجمۀ آثاری چون #درک_تئوری_رسانهها، #اقتصاد_سیاسی ارتباطات و #مبانی_سینما را نیز در کارنامۀ خود دارد.
🖇 #ناشر: مهر نیوشا
سال انتشار: 1388
قیمت: 7000 تومان
تعداد صفحه: 344
https://t.me/avini_center/127
#رسانه
#ارتباطات
Telegram
مجتمع پژوهشی - آموزشی شهید آوینی
📚 بسته پیشنهادی «تاریخ ارتباطات و رسانهها»
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 13:
منطق تحول رسانهای
🆔 @avini_center
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره 13:
منطق تحول رسانهای
🆔 @avini_center
مجتمع شهید آوینی
📚 بسته پیشنهادی «تاریخ ارتباطات و رسانهها» #معرفى_كتاب 💢 كتاب شماره ١٤: درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها 🆔 @avini_center
@avini_center
#معرفی_کتاب ١٤
🔻درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها
✍️ #جین_چپمن / ترجمه: #داریوش_دلآرا
🔴 تاریخ تطبیقی رسانههای پنج کشور #بریتانیا، #فرانسه، #ایالات_متحده، #ژاپن و #آلمان در بین سالهای 1789 تا 2002 موضوع کتاب «درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها» اثر جین چپمن میباشد.
🔹 البته این به این معنا نیست که این کتاب به درد ما نمیخورد و فقط مخصوص این پنج کشور است؛ بلکه نویسنده در نظر دارد تا مخاطبان در پایان این کتاب با رویکرد مقایسهای که در آن وجود دارد به یک روش تحلیلی و یک ساختار ذهنی مناسب نسبت به عرصه رسانهها دست پیدا کنند.
✅ هفت صنعت رسانهای #مطبوعات، #رادیو، #موسیقی، #سینما، #تلویزیون، #تبلیغات و #اینترنت، مباحثی هستند که در این رویکرد تطبیقی میان پنج کشور بالا بررسی میشوند.
🔸 این کتاب از هشت فصل و چهار بخش اصلی با عناوین «پیشینیان: پیوستها و گسستها»، «#عامه_پسند_سازی، صنعتیسازی و تفوق تکنولوژی»، «کشف و بهرهبرداری از فرمول تودهها» و «#عصر_جهانی» تشکیل شده است.
🔹 دغدغۀ اصلی نویسنده در این کتاب، دوام و ماندگاری رسانهها در برابر تغییر، تحول و دگرگونی آنها است. یکی از دلایلی هم که باعث شده تا موضوع کتاب بررسی تطبیقی پنج کشور مختلف باشد رویکرد تجربی آن است؛
🔸 در واقع نویسنده میخواهد بهجای یک بحث نظری و مفهومی با استفاده از مقایسۀ تجربی و عملی این کشورها، ساختار ذهنی مدنظرش را به مخاطبان انتقال دهد.
🔹 چپمن بیشتر از این که در این کتاب به دنبال ارائۀ یک تاریخ منسجم و منظم باشد، بهدنبال علتها است؛ علتها و عواملی که در تاریخ رسانهها تأثیرگذار بودهاند و هرکدام در قسمتی از تاریخ باعث پیدایش که عصر رسانهای جدید شدهاند.
🖇 #ناشر: نشر ساقی
سال انتشار: 1392
قیمت: 23000 تومان
تعداد صفحه: 573
https://t.me/avini_center/134
#رسانه
#ارتباطات
#معرفی_کتاب ١٤
🔻درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها
✍️ #جین_چپمن / ترجمه: #داریوش_دلآرا
🔴 تاریخ تطبیقی رسانههای پنج کشور #بریتانیا، #فرانسه، #ایالات_متحده، #ژاپن و #آلمان در بین سالهای 1789 تا 2002 موضوع کتاب «درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها» اثر جین چپمن میباشد.
🔹 البته این به این معنا نیست که این کتاب به درد ما نمیخورد و فقط مخصوص این پنج کشور است؛ بلکه نویسنده در نظر دارد تا مخاطبان در پایان این کتاب با رویکرد مقایسهای که در آن وجود دارد به یک روش تحلیلی و یک ساختار ذهنی مناسب نسبت به عرصه رسانهها دست پیدا کنند.
✅ هفت صنعت رسانهای #مطبوعات، #رادیو، #موسیقی، #سینما، #تلویزیون، #تبلیغات و #اینترنت، مباحثی هستند که در این رویکرد تطبیقی میان پنج کشور بالا بررسی میشوند.
🔸 این کتاب از هشت فصل و چهار بخش اصلی با عناوین «پیشینیان: پیوستها و گسستها»، «#عامه_پسند_سازی، صنعتیسازی و تفوق تکنولوژی»، «کشف و بهرهبرداری از فرمول تودهها» و «#عصر_جهانی» تشکیل شده است.
🔹 دغدغۀ اصلی نویسنده در این کتاب، دوام و ماندگاری رسانهها در برابر تغییر، تحول و دگرگونی آنها است. یکی از دلایلی هم که باعث شده تا موضوع کتاب بررسی تطبیقی پنج کشور مختلف باشد رویکرد تجربی آن است؛
🔸 در واقع نویسنده میخواهد بهجای یک بحث نظری و مفهومی با استفاده از مقایسۀ تجربی و عملی این کشورها، ساختار ذهنی مدنظرش را به مخاطبان انتقال دهد.
🔹 چپمن بیشتر از این که در این کتاب به دنبال ارائۀ یک تاریخ منسجم و منظم باشد، بهدنبال علتها است؛ علتها و عواملی که در تاریخ رسانهها تأثیرگذار بودهاند و هرکدام در قسمتی از تاریخ باعث پیدایش که عصر رسانهای جدید شدهاند.
🖇 #ناشر: نشر ساقی
سال انتشار: 1392
قیمت: 23000 تومان
تعداد صفحه: 573
https://t.me/avini_center/134
#رسانه
#ارتباطات
Telegram
مجتمع پژوهشی - آموزشی شهید آوینی
📚 بسته پیشنهادی «تاریخ ارتباطات و رسانهها»
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره ١٤:
درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها
🆔 @avini_center
#معرفى_كتاب
💢 كتاب شماره ١٤:
درآمدی بر تاریخ تطبیقی رسانهها
🆔 @avini_center
مجتمع شهید آوینی
http://l1l.ir/1x29 🔻77 نکته کلیدی برای #تحلیل_فیلم 💢 فصل اول: درک مبانی ساختاری و نحو زیبایی شناختی فیلم 🔺پست هفتم (7/77): دلالتمندی تصویر 2 @avini_center 🔹 برای فهم چگونگی دلالتمندی تصویر در #سینما، ابتدا باید تمایز میان دو گونه از دلالت را فهمید. دلالت…
http://l1l.ir/1z48
🔻77 نکته کلیدی برای #تحلیل_فیلم
💢 فصل اول: درک مبانی ساختاری و نحو زیبایی شناختی فیلم
🔺پست هفتم (8/77): میزانسن و درک فیلم
@avini_center
🔹 فهمیدیم که دلالتمندی تصویر، عامل مهمی در فهم معانی ضمنی یک اثر سینمایی است و آنچه توصیفات موجود در صحنه یا داستان را کامل میکند، تبیین حاصل از درک معانی ضمنی عموما بصری است.
🔸 سوال مهم جدیدی که پیش میآید این است که این عناصر تصویری معناساز چه هستند و چگونه ترکیبهای تبیینی را در کنار توصیفات قرار میدهند؟
✅ نخستین عامل معناساز تصویری، #میزانسن و چیدمان صحنه است.
🔹 میزانسن در اصل اصطلاحی بر آمده از هنر نمایش و تئاتر است که معنای آن، چگونگی #انتقال_حس و اتمسفر صحنه و داستان از طریق اشیا و افراد موجود در صحنه است.
🔸 به عبارت دیگر، گونهای که اجزای یک صحنه در #مقابل_دوربین قرار میگیرند، نحوه ایستادن و قرار گرفتنشان از یک سو و همچنین شیوه استفاده افراد از #ارتباطات_غیرکلامی در مناسبات، از نگاه یک منتقد تیزبین هر یک حامل معانی و کدهایی است که رمزگشایی از آنان، نیازمند فهم علم نشانههاست.
@avini_center
🗝 در واقع میزانسن، عامل ایجاد پویایی و کنشمندی دراماتیک میان شخصیتهایی است که پس از برههای، دست از گفتگو بر میدارند و با زبان بدنشان به انتقال پیام دست میزنند.
🔹 از سوی دیگر، نحوه چیدمان اشیا درون قاب و ترکیب آنها به مثابه یک #کولاژ_تصویری -که اصطلاحا آن را #کمپوزیسیون مینامند- نیز کارکردی بسیار مهم در معرفی صحنه و حتی گاه معرفی شخصیتها و خلق و خویشان دارد، بدون آنکه همچون نمایشنامههای رادیویی درباره ویژگیهای شخصیتی خویش سخن بگویند.
🔸 بنابراین میزانسن یک تمهید اجرایی مفید است برای تحقق کارکرد معناسازانه تصویر در جایی که زبان از پویایی میایستد و نوبت تصویر است که با #مخاطب سخن بگوید.
⏰ #يكشنبه هر هفته ساعت ١٦
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم تحلیل فیلم در کانال تلگرامی مجتمع آموزشی-پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
🔻77 نکته کلیدی برای #تحلیل_فیلم
💢 فصل اول: درک مبانی ساختاری و نحو زیبایی شناختی فیلم
🔺پست هفتم (8/77): میزانسن و درک فیلم
@avini_center
🔹 فهمیدیم که دلالتمندی تصویر، عامل مهمی در فهم معانی ضمنی یک اثر سینمایی است و آنچه توصیفات موجود در صحنه یا داستان را کامل میکند، تبیین حاصل از درک معانی ضمنی عموما بصری است.
🔸 سوال مهم جدیدی که پیش میآید این است که این عناصر تصویری معناساز چه هستند و چگونه ترکیبهای تبیینی را در کنار توصیفات قرار میدهند؟
✅ نخستین عامل معناساز تصویری، #میزانسن و چیدمان صحنه است.
🔹 میزانسن در اصل اصطلاحی بر آمده از هنر نمایش و تئاتر است که معنای آن، چگونگی #انتقال_حس و اتمسفر صحنه و داستان از طریق اشیا و افراد موجود در صحنه است.
🔸 به عبارت دیگر، گونهای که اجزای یک صحنه در #مقابل_دوربین قرار میگیرند، نحوه ایستادن و قرار گرفتنشان از یک سو و همچنین شیوه استفاده افراد از #ارتباطات_غیرکلامی در مناسبات، از نگاه یک منتقد تیزبین هر یک حامل معانی و کدهایی است که رمزگشایی از آنان، نیازمند فهم علم نشانههاست.
@avini_center
🗝 در واقع میزانسن، عامل ایجاد پویایی و کنشمندی دراماتیک میان شخصیتهایی است که پس از برههای، دست از گفتگو بر میدارند و با زبان بدنشان به انتقال پیام دست میزنند.
🔹 از سوی دیگر، نحوه چیدمان اشیا درون قاب و ترکیب آنها به مثابه یک #کولاژ_تصویری -که اصطلاحا آن را #کمپوزیسیون مینامند- نیز کارکردی بسیار مهم در معرفی صحنه و حتی گاه معرفی شخصیتها و خلق و خویشان دارد، بدون آنکه همچون نمایشنامههای رادیویی درباره ویژگیهای شخصیتی خویش سخن بگویند.
🔸 بنابراین میزانسن یک تمهید اجرایی مفید است برای تحقق کارکرد معناسازانه تصویر در جایی که زبان از پویایی میایستد و نوبت تصویر است که با #مخاطب سخن بگوید.
⏰ #يكشنبه هر هفته ساعت ١٦
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم تحلیل فیلم در کانال تلگرامی مجتمع آموزشی-پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
مجتمع شهید آوینی
http://l1l.ir/1zgg 🔻77 نکته کلیدی برای #مدیریت_رسانه 💢 فصل اول: اصول مدیریت 🔺پست هشتم(8/77): نوآوری @avini_center 🔹 تدوام حیات سازمان ها به بازسازی آنها بستگی دارد. #خلاقیت برای بقای هر سازمانی لازم است. ✅ موانع خلاقیت 1️⃣ عدم #اعتماد_به_نفس 2️⃣ ترس از…
http://l1l.ir/20ca
🔻77 نکته کلیدی برای #مدیریت_رسانه
💢 فصل اول: اصول مدیریت
🔺پست نهم(9/77): ارتباطات
@avini_center
✅ ارتباطات
🔹 برقراری ارتباطات صحیح بین اجزاء گوناگون یک سازمان از ارکان وظایف مدیر در فرآیند #مدیریت است. در واقع ارتباط مؤثر با افراد و درک انگیزههای آنان باعث توفیق مدیریت در انجام وظایف #رهبری می گردد.
✅ اهمیت ارتباطات
🔸 ریشه بسیاری از مشکلات فردی، سازمانی و اجتماعی را می توان در کمبود ارتباطات مؤثر، نقش #سیستم_ارتباطی یا به طور کلی سوء تعبیر و تفسیرهای ارتباطی جستجو کرد.
🗝 ارتباط فرآیندی است که وظایف #برنامه_ریزی، #سازماندهی، #هدایت، #رهبری و #کنترل_مدیریت توسط آن انجام می شود.
🔹 ارتباطات از نظر جهتی که پیام در سطوح سازمانی طی می کند به سه دسته تقسیم می شوند:
1️⃣ #ارتباطات_افقی: منظور از ارتباطات افقی، به وجود آوردن کانالی برای هماهنگی و حل #مسئله_سازمانی است. از این طریق اعضای سازمان به برقراری ارتباط با همردیفان خود موفق میگردند. این ارتباط از نظر روانی، موجب افزایش روحیه در بین اعضای سازمان می گردد.
2️⃣ #ارتباطات_عمودی: ارتباطات عمودی شامل ارتباطات از بالا به پایین و از پایین به بالای #احکام_زنجیره_ای_سازمان است:
@avini_center
❌ الف) ارتباطات از بالا به پایین: ارتباطات متمایل به پایین از مدیریت عالی شروع می شود و از طریق سطوح مدیریت به کارکنان منتهی می گردد.
❌ ب) ارتباطات از پایین به بالا: ارتباطات متمایل به بالا عرضه اطلاعات به بالاترین سطح را در سطوح پایین سازمان مطرح می نماید. این نوع ارتباط شامل گزارش پیشرفت، پیشنهادها، توضیحات، تقاضا برای کمک و تصمیم گیری است.
3️⃣ #ارتباطات_مورب: در مقابل ارتباطات افقی (بین همردیفان) و عمودی (بین مافوق و زیردست) ارتباطات مورب نیز وجود دارد. در ارتباطات مورب پیام در دو سطح مختلف از سلسله مراتب سازمانی یا خارج از سلسله مراتب اداری مبادله می شود، این نوع ارتباط به منظور هماهنگی و یکی کردن و جامعیت ارتباطات افقی است.
🔸 برخی از روشهای غلبه بر موانع ارتباطی سازمانی عبارتند از:
1️⃣ استفاده از #بازخورد به معنی بازگشت نتیجه پیام به فرستنده پیام
2️⃣ افشاء به #معنی دادن اطلاعات مربوط و معتبر درباره فرستنده پیام به گیرندگان
3️⃣#تشریح پیام
4️⃣ استفاده از #ارتباطات_شفاهی و رودر رو نسبت به ارتباطات کتبی
5️⃣ آگاهی از #علائم_ارتباط و مهمتر از همه استفاده از زبان ساده و همهفهم
⏰ #دوشنبه هر هفته ساعت ١٦
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم فیلمنامه نویسی در کانال تلگرامی مجتمع آموزشی-پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
🔻77 نکته کلیدی برای #مدیریت_رسانه
💢 فصل اول: اصول مدیریت
🔺پست نهم(9/77): ارتباطات
@avini_center
✅ ارتباطات
🔹 برقراری ارتباطات صحیح بین اجزاء گوناگون یک سازمان از ارکان وظایف مدیر در فرآیند #مدیریت است. در واقع ارتباط مؤثر با افراد و درک انگیزههای آنان باعث توفیق مدیریت در انجام وظایف #رهبری می گردد.
✅ اهمیت ارتباطات
🔸 ریشه بسیاری از مشکلات فردی، سازمانی و اجتماعی را می توان در کمبود ارتباطات مؤثر، نقش #سیستم_ارتباطی یا به طور کلی سوء تعبیر و تفسیرهای ارتباطی جستجو کرد.
🗝 ارتباط فرآیندی است که وظایف #برنامه_ریزی، #سازماندهی، #هدایت، #رهبری و #کنترل_مدیریت توسط آن انجام می شود.
🔹 ارتباطات از نظر جهتی که پیام در سطوح سازمانی طی می کند به سه دسته تقسیم می شوند:
1️⃣ #ارتباطات_افقی: منظور از ارتباطات افقی، به وجود آوردن کانالی برای هماهنگی و حل #مسئله_سازمانی است. از این طریق اعضای سازمان به برقراری ارتباط با همردیفان خود موفق میگردند. این ارتباط از نظر روانی، موجب افزایش روحیه در بین اعضای سازمان می گردد.
2️⃣ #ارتباطات_عمودی: ارتباطات عمودی شامل ارتباطات از بالا به پایین و از پایین به بالای #احکام_زنجیره_ای_سازمان است:
@avini_center
❌ الف) ارتباطات از بالا به پایین: ارتباطات متمایل به پایین از مدیریت عالی شروع می شود و از طریق سطوح مدیریت به کارکنان منتهی می گردد.
❌ ب) ارتباطات از پایین به بالا: ارتباطات متمایل به بالا عرضه اطلاعات به بالاترین سطح را در سطوح پایین سازمان مطرح می نماید. این نوع ارتباط شامل گزارش پیشرفت، پیشنهادها، توضیحات، تقاضا برای کمک و تصمیم گیری است.
3️⃣ #ارتباطات_مورب: در مقابل ارتباطات افقی (بین همردیفان) و عمودی (بین مافوق و زیردست) ارتباطات مورب نیز وجود دارد. در ارتباطات مورب پیام در دو سطح مختلف از سلسله مراتب سازمانی یا خارج از سلسله مراتب اداری مبادله می شود، این نوع ارتباط به منظور هماهنگی و یکی کردن و جامعیت ارتباطات افقی است.
🔸 برخی از روشهای غلبه بر موانع ارتباطی سازمانی عبارتند از:
1️⃣ استفاده از #بازخورد به معنی بازگشت نتیجه پیام به فرستنده پیام
2️⃣ افشاء به #معنی دادن اطلاعات مربوط و معتبر درباره فرستنده پیام به گیرندگان
3️⃣#تشریح پیام
4️⃣ استفاده از #ارتباطات_شفاهی و رودر رو نسبت به ارتباطات کتبی
5️⃣ آگاهی از #علائم_ارتباط و مهمتر از همه استفاده از زبان ساده و همهفهم
⏰ #دوشنبه هر هفته ساعت ١٦
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم فیلمنامه نویسی در کانال تلگرامی مجتمع آموزشی-پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
@avini_center
http://l1l.ir/1mz7
📣 هشتمین شماره از #هفتهنامه_تلگرامی_آرما منتشر شد.
👇 آنچه در این هفته میخوانید:
1️⃣ اتخاذ رویکرد واقعبینانه نسبت به رسانه، همانی است که #سواد_رسانهای میخواهد
https://t.me/avini_center/230
2️⃣ #تحليل_فيلم/ دکوپاژ چیست و چه تفاوتی با #میزانسن دارد
https://t.me/avini_center/235
3️⃣ انواع #ارتباطات در #مدیریت_رسانه چگونه تعریف میشود؟
https://t.me/avini_center/241
4️⃣ نرم خبر و سخت خبر چه جایگاهی در #روزنامه_نگاری دارند؟
https://t.me/avini_center/242
5️⃣ #فیلمنامه_نویسی/ فرآیند سوال از شبه ایده تا جایی پیش میرود که به واسطه آن به یک "اتفاق" برسیم
https://t.me/avini_center/243
⏰ وعده ما 5 شنبه هر هفته ساعت 5 بعد از ظهر
📍با ما همراه باشید👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
http://l1l.ir/1mz7
📣 هشتمین شماره از #هفتهنامه_تلگرامی_آرما منتشر شد.
👇 آنچه در این هفته میخوانید:
1️⃣ اتخاذ رویکرد واقعبینانه نسبت به رسانه، همانی است که #سواد_رسانهای میخواهد
https://t.me/avini_center/230
2️⃣ #تحليل_فيلم/ دکوپاژ چیست و چه تفاوتی با #میزانسن دارد
https://t.me/avini_center/235
3️⃣ انواع #ارتباطات در #مدیریت_رسانه چگونه تعریف میشود؟
https://t.me/avini_center/241
4️⃣ نرم خبر و سخت خبر چه جایگاهی در #روزنامه_نگاری دارند؟
https://t.me/avini_center/242
5️⃣ #فیلمنامه_نویسی/ فرآیند سوال از شبه ایده تا جایی پیش میرود که به واسطه آن به یک "اتفاق" برسیم
https://t.me/avini_center/243
⏰ وعده ما 5 شنبه هر هفته ساعت 5 بعد از ظهر
📍با ما همراه باشید👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
مجتمع شهید آوینی
🔻٧٧ نکته کلیدی برای #سواد_رسانهای 💢 فصل دوم: مراحل سواد رسانهای 🔺پست هجدهم(18/77): کاربرد رسانههای مختلف-الف @Avini_center yon.ir/savad18 🔹 رسانههای گوناگون کارکردها و کاربردهای مختلفی دارند. این کارکردها بسته به نوع رسانه ازجمله چاپی یا دیجیتال بودن،…
🔻٧٧ نکته کلیدی برای #سواد_رسانهای
💢 فصل دوم: مراحل سواد رسانهای
🔺پست نوزدهم(19/77): کاربرد رسانههای مختلف-ب
@Avini_center
http://l1l.ir/savad19
🔹در قسمت قبل به برخی از کارکردهای رادیو و تلویزیون اشاره کردیم. در این قسمت به کارکردهای مطبوعات، سینما و اینترنت میپردازیم.
🔰 #مطبوعات:
1️⃣ #اطلاع_رسانی: شاید مهمترین کارکرد مطبوعات را بتوان اطلاع رسانی و آگاهی بخشی دانست.
2️⃣ #ترویج_اندیشه_تساهل: یکی از مهمترین کارکردهای مطبوعات ترویج فرهنگ تساهل و مدارا در موضوعات مختلف میان افراد جامعه، حاکمیت و نهادهای دولتی و صاحب نظران و دست اندر کاران رسانه است.
3️⃣ #تبلیغ_تعاون_اجتماعی
4️⃣ #کمک_به_توسعه_سیاسی
🔰 #سینما:
1️⃣ #فرهنگ_سازی: سینما به دلیل استفاده از محتوای داستانی و همچنین ویژگیهایی چون صدا، تصویر و ... نقش به سزایی را در فرآیند فرهنگ سازی ایفا میکند.
2️⃣ #جامعه_پذیری
3️⃣ #تبلیغ و #اقناع
4️⃣ #همذات_پنداری
5️⃣ #سرگرمی
6️⃣ #نشان_دادن_واقعیت
7️⃣ #ایجاد_نگرشهای_جدید
@Avini_center
🔰 #تلفن_همراه:
1️⃣ #حذف_مکان و جغرافیا
2️⃣ #سیار_بودن
3️⃣ #در_دسترس_بودن
🔰 #اینترنت:
1️⃣ #موتورهای_جستجوگر: دنیای اطلاعات موجود در فضای مجازی آنقدر وسیع است که میتوان آن را به اقیانوسی از اطلاعات تشبیه کرد.
2️⃣ #ارتباطات_آنلاین: اینترنت برای اتصال کامپیوترهای خانگی و برای تبادل اطلاعات به وجود آمد اما در ادامه عملاً به فضایی برای ارتباط و تعامل میان آدمها تبدیل شد.
3️⃣ #توسعه_اقتصادی: اینترنت، هزاران شغل برای کارکنان صنایع رسانهای فراهم ساخته و به صورت غیرمستقیم، برای میلیونها خانواده دیگر شرایطی فراهم آورده است که زندگی خود را از طریق فعالیتهای مربوط به اینترنت تأمین کنند.
4️⃣ #ایجاد_رسانههای_شخصی
⏰ #شنبه هر هفته
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم فيلمنامه نويسى در کانال تلگرامی مجتمع آموزشی_پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
💢 فصل دوم: مراحل سواد رسانهای
🔺پست نوزدهم(19/77): کاربرد رسانههای مختلف-ب
@Avini_center
http://l1l.ir/savad19
🔹در قسمت قبل به برخی از کارکردهای رادیو و تلویزیون اشاره کردیم. در این قسمت به کارکردهای مطبوعات، سینما و اینترنت میپردازیم.
🔰 #مطبوعات:
1️⃣ #اطلاع_رسانی: شاید مهمترین کارکرد مطبوعات را بتوان اطلاع رسانی و آگاهی بخشی دانست.
2️⃣ #ترویج_اندیشه_تساهل: یکی از مهمترین کارکردهای مطبوعات ترویج فرهنگ تساهل و مدارا در موضوعات مختلف میان افراد جامعه، حاکمیت و نهادهای دولتی و صاحب نظران و دست اندر کاران رسانه است.
3️⃣ #تبلیغ_تعاون_اجتماعی
4️⃣ #کمک_به_توسعه_سیاسی
🔰 #سینما:
1️⃣ #فرهنگ_سازی: سینما به دلیل استفاده از محتوای داستانی و همچنین ویژگیهایی چون صدا، تصویر و ... نقش به سزایی را در فرآیند فرهنگ سازی ایفا میکند.
2️⃣ #جامعه_پذیری
3️⃣ #تبلیغ و #اقناع
4️⃣ #همذات_پنداری
5️⃣ #سرگرمی
6️⃣ #نشان_دادن_واقعیت
7️⃣ #ایجاد_نگرشهای_جدید
@Avini_center
🔰 #تلفن_همراه:
1️⃣ #حذف_مکان و جغرافیا
2️⃣ #سیار_بودن
3️⃣ #در_دسترس_بودن
🔰 #اینترنت:
1️⃣ #موتورهای_جستجوگر: دنیای اطلاعات موجود در فضای مجازی آنقدر وسیع است که میتوان آن را به اقیانوسی از اطلاعات تشبیه کرد.
2️⃣ #ارتباطات_آنلاین: اینترنت برای اتصال کامپیوترهای خانگی و برای تبادل اطلاعات به وجود آمد اما در ادامه عملاً به فضایی برای ارتباط و تعامل میان آدمها تبدیل شد.
3️⃣ #توسعه_اقتصادی: اینترنت، هزاران شغل برای کارکنان صنایع رسانهای فراهم ساخته و به صورت غیرمستقیم، برای میلیونها خانواده دیگر شرایطی فراهم آورده است که زندگی خود را از طریق فعالیتهای مربوط به اینترنت تأمین کنند.
4️⃣ #ایجاد_رسانههای_شخصی
⏰ #شنبه هر هفته
📍با #آرما همراه باشید - آموزش قدم به قدم فيلمنامه نويسى در کانال تلگرامی مجتمع آموزشی_پژوهشی شهید آوینی
👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
📣 بیست و ششمین شماره از #هفتهنامه_تلگرامی_آرما منتشر شد.
👇 آنچه در این هفته میخوانید:
@Avini_center
http://l1l.ir/3xyv
1️⃣ ##سواد_رسانهای/چه انگیزههایی باعث تولید محتوای رسانهای میشود؟
📎https://t.me/avini_center/698
2️⃣ #تحلیل_فیلم/چگونه پیرنگ را تشخیص دهیم؟
📎https://t.me/avini_center/711
3️⃣ #روزنامه_نگاری/دسته بندیهای مختلف گزارش را بشناسید
📎https://t.me/avini_center/717
4️⃣ #فیلمنامه_نویسی/ چگونه ذهن مخاطب را مشغول کنیم؟
📎https://t.me/avini_center/725
📜 اینفوگرافیک:
1️⃣ تفاوت #تبلیغ_اسلامی با پروپاگاندای غربی
📎https://t.me/avini_center/716
2️⃣ راهکارهای مدیریت زمان در #فضای_مجازی
📎https://t.me/avini_center/726
@Avini_center
💿چندرسانه ای:
1️⃣ دکتر نمک دوست می گوید: درک همهجانبه از فضای ابری #ارتباطات، امکان بهرهمندی کامل از امکانات بیشمار آنها را فراهم میکند.
📎https://t.me/avini_center/695
⏰ #پنجشنبه هر هفته ساعت 17
📍با #آرما همراه باشید👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TCXcHxaa3y5vQ
👇 آنچه در این هفته میخوانید:
@Avini_center
http://l1l.ir/3xyv
1️⃣ ##سواد_رسانهای/چه انگیزههایی باعث تولید محتوای رسانهای میشود؟
📎https://t.me/avini_center/698
2️⃣ #تحلیل_فیلم/چگونه پیرنگ را تشخیص دهیم؟
📎https://t.me/avini_center/711
3️⃣ #روزنامه_نگاری/دسته بندیهای مختلف گزارش را بشناسید
📎https://t.me/avini_center/717
4️⃣ #فیلمنامه_نویسی/ چگونه ذهن مخاطب را مشغول کنیم؟
📎https://t.me/avini_center/725
📜 اینفوگرافیک:
1️⃣ تفاوت #تبلیغ_اسلامی با پروپاگاندای غربی
📎https://t.me/avini_center/716
2️⃣ راهکارهای مدیریت زمان در #فضای_مجازی
📎https://t.me/avini_center/726
@Avini_center
💿چندرسانه ای:
1️⃣ دکتر نمک دوست می گوید: درک همهجانبه از فضای ابری #ارتباطات، امکان بهرهمندی کامل از امکانات بیشمار آنها را فراهم میکند.
📎https://t.me/avini_center/695
⏰ #پنجشنبه هر هفته ساعت 17
📍با #آرما همراه باشید👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAECc_TCXcHxaa3y5vQ