ایدههای الهامبخش و خلاق برای کار با کودکان
چگونگی برقراری رابطه و فراهم ساختن امکان تغییر
چاپ اول: 1399
دبورا پلومر
مترجم: دکتر فاطمه قدیری لشکاجانی
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 144 صفحه
بها: 310,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1826
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
امروزه با گسترش فنآوری و ورود به فضای مجازی گرچه کودکان میتوانند مهارتهای استدلال، همکاری و حل مسئله را بیاموزند و تصور ذهنی خود را گسترش دهند ولی فرصتهای کمتری برای بازی آزاد با همسالان و لذت بردن و یادگیری در مورد دنیا و یکدیگر از طریق بازی برایشان فراهم است. نویسنده معتقد است برای به حداکثر رساندن سطح بهزیستی کودکان لازم است برای آنها تجربههای باکیفیتی از فعالیتهای خلاقانه فراهم گردد تا بدون انکار فایده و لذتی که میتوانند از درگیری با فنآوری به دست آورند و محدودسازیِ استفاده از بازیهای رایانهای، فرصت تجربۀ احساسات لذتبخش ناشی از تماس با دوستان از طریق سایر ابزارها را پیدا کنند و درکشان از این دنیای بزرگ توسعه داده شود. در این راستا در سرتاسر کتاب پیشنهادهای عملی مفیدی ارائه گردیده است. این کتاب با استفاده از روشهای خلاقانهای همچون تصویرسازی ذهنی، قصهگویی و نمایش عروسکی، راهکارهای مؤثری را در جهت ایجاد رابطهای تسهیلگر با کودکان و پروش تابآوری هیجانی و مهارتهای کنارآمدن با پستی- بلندیهای زندگی معرفی میکند که در خانه، مدرسه یا شرایط درمانی قابل استفاده هستند. نویسنده در ابتدا به معرفی دوازده اصل در زمینۀ برقراری رابطه با کودکان میپردازد و ویژگیهای رابطهای که بتواند تسهیلگر تغییر باشد را برمیشمرد. آنگاه به هر یک از روشهای تصویرسازی ذهنی، قصهگویی و نمایش عروسکی در فصول جداگانه پرداخته و فعالیتهایی را پیشنهاد میدهد تا شما را تشویق کند تجربهتان را کمکم پرورش دهید، ایدههای مختلف را امتحان کنید و در مورد ارتباطشان با موقعیتتان بیندیشید. بهگونهای که وقتی کتاب را تمام کردید، در کاربرد این روشها احساس اعتمادبهنفس خواهید کرد و در گفتن یک یا چند قصۀ شفاهی استاد خواهید شد. این پایهای برای کارهای بیشترتان خواهد شد.
#ایده_های_الهام_بخش_و_خلاق_برای_کار_با_کودکان
#چگونگی_برقراری_رابطه_و_فراهم_ساختن_امکان_تغییر #خودیاری_و_آموزش_همگانی #خودیاری_برای_کودکان #دبورا_پلومر #فاطمه_قدیری_لشکاجانی
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1826.jpg
@arjmandpub
چگونگی برقراری رابطه و فراهم ساختن امکان تغییر
چاپ اول: 1399
دبورا پلومر
مترجم: دکتر فاطمه قدیری لشکاجانی
قطع کتاب رقعی
جلد کتاب شومیز
تعداد صفحه 144 صفحه
بها: 310,000 ریال
خرید با ده درصد تخفیف: https://www.arjmandpub.com/Book/1826
سفارش از طریق واتساپ: 09913332040
امروزه با گسترش فنآوری و ورود به فضای مجازی گرچه کودکان میتوانند مهارتهای استدلال، همکاری و حل مسئله را بیاموزند و تصور ذهنی خود را گسترش دهند ولی فرصتهای کمتری برای بازی آزاد با همسالان و لذت بردن و یادگیری در مورد دنیا و یکدیگر از طریق بازی برایشان فراهم است. نویسنده معتقد است برای به حداکثر رساندن سطح بهزیستی کودکان لازم است برای آنها تجربههای باکیفیتی از فعالیتهای خلاقانه فراهم گردد تا بدون انکار فایده و لذتی که میتوانند از درگیری با فنآوری به دست آورند و محدودسازیِ استفاده از بازیهای رایانهای، فرصت تجربۀ احساسات لذتبخش ناشی از تماس با دوستان از طریق سایر ابزارها را پیدا کنند و درکشان از این دنیای بزرگ توسعه داده شود. در این راستا در سرتاسر کتاب پیشنهادهای عملی مفیدی ارائه گردیده است. این کتاب با استفاده از روشهای خلاقانهای همچون تصویرسازی ذهنی، قصهگویی و نمایش عروسکی، راهکارهای مؤثری را در جهت ایجاد رابطهای تسهیلگر با کودکان و پروش تابآوری هیجانی و مهارتهای کنارآمدن با پستی- بلندیهای زندگی معرفی میکند که در خانه، مدرسه یا شرایط درمانی قابل استفاده هستند. نویسنده در ابتدا به معرفی دوازده اصل در زمینۀ برقراری رابطه با کودکان میپردازد و ویژگیهای رابطهای که بتواند تسهیلگر تغییر باشد را برمیشمرد. آنگاه به هر یک از روشهای تصویرسازی ذهنی، قصهگویی و نمایش عروسکی در فصول جداگانه پرداخته و فعالیتهایی را پیشنهاد میدهد تا شما را تشویق کند تجربهتان را کمکم پرورش دهید، ایدههای مختلف را امتحان کنید و در مورد ارتباطشان با موقعیتتان بیندیشید. بهگونهای که وقتی کتاب را تمام کردید، در کاربرد این روشها احساس اعتمادبهنفس خواهید کرد و در گفتن یک یا چند قصۀ شفاهی استاد خواهید شد. این پایهای برای کارهای بیشترتان خواهد شد.
#ایده_های_الهام_بخش_و_خلاق_برای_کار_با_کودکان
#چگونگی_برقراری_رابطه_و_فراهم_ساختن_امکان_تغییر #خودیاری_و_آموزش_همگانی #خودیاری_برای_کودکان #دبورا_پلومر #فاطمه_قدیری_لشکاجانی
https://www.arjmandpub.com/Media/Book/1826.jpg
@arjmandpub