چهارمین موضوعی که پیرامون #انحراف_احمدی_نژاد بررسی می شود
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_اول👇
🔹سخنان احمدینژاد و مشایی پیرامون مکتب ایران، تجلیل از ایران، کوروش هخامنشی و فردوسی انتقادات زیادی را از سوی اصولگرایانی برانگیخت که این اظهارات را تقابل با اسلام، گفتمان انقلاب اسلامی و ولایتفقیه میدانستند. اما آیا به واقع چنین بود؟
مشروح این گزارش را از اینجا بخوانید.
#آغاز_ماجرا؛ #مکتب_ایران
🔹اسفندیار رحیممشایی، رئیس وقت دفتر رئیس جمهور، در اختتامیه همایش ایرانیان مقیم خارج از کشور، در ۱۳ مرداد ۸۹، سخنانی بر زبان راند که سرآغاز انتقادات جدید از وی، احمدینژاد و دولت شد.
🔹وی گفت:«مکتب اسلام دریافتهای متنوعی از آن وجود دارد… دریافت ناب از حقیقت ایمان و وحقیقت توحید وحقیقت اسلام مکتب ایران است. باید از این پس ما مکتب ایران را به دنیا معرفی کنیم.»
🔹پس از این سخنان، بسیاری از شخصیتهای سیاسی با انتقاد از سخنان مشایی آن را تقابل با اسلام و انقلاب و ولایت فقیه دانستند.
🔹مشایی در پاسخ به انتقادات، مکتب ایران را همان اسلام ناب امام خمینی دانست و از «برخورد سطحی، چکشی و غیرعادلانه از سوی برخی اندیشمندان و فعالان حوزه دین» ابراز تأسف کرد. وی بسیاری از مسائل طرح شده را بینسبت با سخنان خود دانست و گفت که منتقدان سخنان وی را مستقیما نخوانده اند و نفهمیده اند.
#احمدینژاد: #مکتب_ایران_ناسیونالیسم_نیست
🔹احمدینژاد نیز گفت که «عشق به ایران زمین» به معنای «ملیگرایی و ناسیونالیسم» نیست و ملیگراها دروغ میگفتند و با دشمن همراه شدند. وی گفت:«امروز ایران یک جغرافیا، ملیت و قوم و قبیله نیست بلکه یک راه و مکتب است. ایران یعنی عدالت، خداپرستی، آزادی و راه نجات.»
🔹رئیس جمهور تأکید کرد که «من هم گفته ام ایران یک مکتب است، یک فرهنگ متعالی و فراتر از جغرافیا و نژاد»
🔹احمدینژاد این مسأله را موضوعی #فرعی دانست و گفت:«متأسفانه عدهای به دنبال آن هستند که هر چیزی را به موضوع دعوا و تنش تبدیل کنند و در چنین فضایی دشمنان و تحریم غیرقانونی آنان به مسائل دست دوم و دست چندم تبدیل میشود در حالی که توطئه دشمنان تمام نشده است و امروز مسئولیت اول ما ساختن ایران و ایستادن در برابر زورگویی است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#مکتب_جنجال
#قسمت_اول👇
🔹سخنان احمدینژاد و مشایی پیرامون مکتب ایران، تجلیل از ایران، کوروش هخامنشی و فردوسی انتقادات زیادی را از سوی اصولگرایانی برانگیخت که این اظهارات را تقابل با اسلام، گفتمان انقلاب اسلامی و ولایتفقیه میدانستند. اما آیا به واقع چنین بود؟
مشروح این گزارش را از اینجا بخوانید.
#آغاز_ماجرا؛ #مکتب_ایران
🔹اسفندیار رحیممشایی، رئیس وقت دفتر رئیس جمهور، در اختتامیه همایش ایرانیان مقیم خارج از کشور، در ۱۳ مرداد ۸۹، سخنانی بر زبان راند که سرآغاز انتقادات جدید از وی، احمدینژاد و دولت شد.
🔹وی گفت:«مکتب اسلام دریافتهای متنوعی از آن وجود دارد… دریافت ناب از حقیقت ایمان و وحقیقت توحید وحقیقت اسلام مکتب ایران است. باید از این پس ما مکتب ایران را به دنیا معرفی کنیم.»
🔹پس از این سخنان، بسیاری از شخصیتهای سیاسی با انتقاد از سخنان مشایی آن را تقابل با اسلام و انقلاب و ولایت فقیه دانستند.
🔹مشایی در پاسخ به انتقادات، مکتب ایران را همان اسلام ناب امام خمینی دانست و از «برخورد سطحی، چکشی و غیرعادلانه از سوی برخی اندیشمندان و فعالان حوزه دین» ابراز تأسف کرد. وی بسیاری از مسائل طرح شده را بینسبت با سخنان خود دانست و گفت که منتقدان سخنان وی را مستقیما نخوانده اند و نفهمیده اند.
#احمدینژاد: #مکتب_ایران_ناسیونالیسم_نیست
🔹احمدینژاد نیز گفت که «عشق به ایران زمین» به معنای «ملیگرایی و ناسیونالیسم» نیست و ملیگراها دروغ میگفتند و با دشمن همراه شدند. وی گفت:«امروز ایران یک جغرافیا، ملیت و قوم و قبیله نیست بلکه یک راه و مکتب است. ایران یعنی عدالت، خداپرستی، آزادی و راه نجات.»
🔹رئیس جمهور تأکید کرد که «من هم گفته ام ایران یک مکتب است، یک فرهنگ متعالی و فراتر از جغرافیا و نژاد»
🔹احمدینژاد این مسأله را موضوعی #فرعی دانست و گفت:«متأسفانه عدهای به دنبال آن هستند که هر چیزی را به موضوع دعوا و تنش تبدیل کنند و در چنین فضایی دشمنان و تحریم غیرقانونی آنان به مسائل دست دوم و دست چندم تبدیل میشود در حالی که توطئه دشمنان تمام نشده است و امروز مسئولیت اول ما ساختن ایران و ایستادن در برابر زورگویی است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
چهارمین موضوعی که پیرامون #انحراف_احمدی_نژاد بررسی می شود
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_دوم👇
#چفیه_بر_گردن_کوروش_هخامنشی
🔹ورود منشور کوروش به ایران نیزانتقادات را شدیدتر کرد. ۱۹ شهریورماه ۸۹، منشور کوروش (استوانه باستانی مشهور به اولین متن حقوق بشر در جهان) به ایران آمد. احمدینژاد در مراسم افتتاحیه نمایشگاه این اثر باستانی به گردن کوروش و کاوهی آهنگر نمادین «چفیه» انداخت.
🔹رئیس جمهور در این مراسم منشور کوروش را «منشور عشق» و کوروش را «شاه جهان» نامید و محتوای این منشور را «همان چیزی که همه پیامبران و یگانهپرستان فریاد میزدند» و رونمایی از آن را «تاکید مجدد بر ارزشها و اصولی که بشر امروز به شدت به آن نیازمند است» عنوان کرد. در این مراسم به نقلهایی که کوروش را همان ذوالقرنین (پادشاهی الهی در قرآن) میدانند نیز اشاره شد.
🔹رسانههای ضدانقلاب این رفتار و سخنان را تقابل احمدینژاد با گفتمان انقلاب اسلامی و روحانیت دانستند. به عنوان نمونه بیبیسی در تحلیلی با عنوان «هخامنشیان بسیجی و جنگ قدرت؛ از تمدن بزرگ تا تمدن نوین» ضمن این ادعا، سخنان احمدینژاد را به سخنان محمدرضا پهلوی تشبیه کرد. در این تحلیل آمده بود: «تباین بنیادین چنین سخنانی با آموزه ها و گفتمان رسمی در جمهوری اسلامی، بارزتر و آشکارتر از آن است که رئیس قوه مجریه و رئیس دفتر او، همزمان با بحثهایی که بر سر حذف نام پادشاهان از کتابهای درسی مطرح است از آن غافل باشند.»
🔹منتقدین داخلی نیز انتقادات مشابهی را مطرح کردند که اشاره خواهد شد.
#احمدینژاد_چه_میگفت؟
🔹احمدینژاد در ماههای بعد در مناسبتهای مختلفی به توضیح دیدگاه خود پرداخت و بر آن تأکید کرد. بخشی از این سخنان را در ادامه میخوانید:
#منشور_کوروش_نمونه_مدیریت_ایرانی_در_برابر_مدیریت_آمریکاییست
🔹«وقتی از کوروش تجلیل میشود ملیگرایی نیست، کار مثبت کرده و باید گفته شود و ما افتخار میکنیم که ایرانی است. تأیید نظام شاهنشاهی هم نیست… دنیا به گفته کارشناسان دو مدیریت دارد؛ یکی آمریکایی که شکست خورد و امتحان خود را پس داده است و حال میپرسند مدیریت ایرانی چگونه است؛ که ما میگوییم نمونهای از آن این منشور و ارزشهای والای اسلامی است.»
#برداشت_ایرانی_از_اسلام_نزدیکترین_به_حقیقت_است
🔹« دریافتهای فراوانی از اسلام در دنیا وجود دارد اما برداشتی از اسلام برای ما ملاک عمل است که ایرانی است. تجربه تاریخی نشان داده است که فرهنگ و برداشت ایرانی از حقیقت، نزدیک ترین برداشت به حقیقت است از این رو باید با فهم ایرانی از اسلام، متناسب با توانمندیهای ایرانی مبانی و برنامه ریزیهای خود را تنظیم کنیم.»
#ریشه_تعالی_ملت_ایران_پیامبر_و_امام_زمان_است
🔹«ریشه فرهنگ متعالی ملت ایران را باید در اعتقادات و پیوستگی به پیامبر گرامی اسلام(ص) و حضرت مهدی (عج) جستجو کرد.»
#حاصل_اسلام_ایرانی_امام_خمینی_است
🔹«ما به دنبال الگوی اسلامی ایرانی هستیم؛ اسلامی به این مفهوم که هدف و الگویمان اسلامی باشد و ایرانی به این مفهوم که با روشهای ایرانی کشور را بسازیم، که البته بحث دیگری وجود دارد به نام اسلام ایرانی که آن را در جای دیگری باز خواهم کرد.مفهومی که ما از ولایت می شناسیم بر اساس فهم ایرانی از اسلام است، نتیجه این فهم از اسلام در طول ۱۴۰۰ سال فردی مانند امام خمینی است، در حالی که نتیجه اسلامِ دیگران نتیجه دیگر است.»
#تأکید_روی_ایران_ناسیونالیسم_نیست، #مسئولیت_است
🔹«اینکه بر روی ایران تأکید میکنیم، یک نوع ناسیونالیسم و خودخواهی نیست بلکه یک مسئولیت و مأموریت برآمده از یک تاریخ مقاومت، ایستادگی است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_دوم👇
#چفیه_بر_گردن_کوروش_هخامنشی
🔹ورود منشور کوروش به ایران نیزانتقادات را شدیدتر کرد. ۱۹ شهریورماه ۸۹، منشور کوروش (استوانه باستانی مشهور به اولین متن حقوق بشر در جهان) به ایران آمد. احمدینژاد در مراسم افتتاحیه نمایشگاه این اثر باستانی به گردن کوروش و کاوهی آهنگر نمادین «چفیه» انداخت.
🔹رئیس جمهور در این مراسم منشور کوروش را «منشور عشق» و کوروش را «شاه جهان» نامید و محتوای این منشور را «همان چیزی که همه پیامبران و یگانهپرستان فریاد میزدند» و رونمایی از آن را «تاکید مجدد بر ارزشها و اصولی که بشر امروز به شدت به آن نیازمند است» عنوان کرد. در این مراسم به نقلهایی که کوروش را همان ذوالقرنین (پادشاهی الهی در قرآن) میدانند نیز اشاره شد.
🔹رسانههای ضدانقلاب این رفتار و سخنان را تقابل احمدینژاد با گفتمان انقلاب اسلامی و روحانیت دانستند. به عنوان نمونه بیبیسی در تحلیلی با عنوان «هخامنشیان بسیجی و جنگ قدرت؛ از تمدن بزرگ تا تمدن نوین» ضمن این ادعا، سخنان احمدینژاد را به سخنان محمدرضا پهلوی تشبیه کرد. در این تحلیل آمده بود: «تباین بنیادین چنین سخنانی با آموزه ها و گفتمان رسمی در جمهوری اسلامی، بارزتر و آشکارتر از آن است که رئیس قوه مجریه و رئیس دفتر او، همزمان با بحثهایی که بر سر حذف نام پادشاهان از کتابهای درسی مطرح است از آن غافل باشند.»
🔹منتقدین داخلی نیز انتقادات مشابهی را مطرح کردند که اشاره خواهد شد.
#احمدینژاد_چه_میگفت؟
🔹احمدینژاد در ماههای بعد در مناسبتهای مختلفی به توضیح دیدگاه خود پرداخت و بر آن تأکید کرد. بخشی از این سخنان را در ادامه میخوانید:
#منشور_کوروش_نمونه_مدیریت_ایرانی_در_برابر_مدیریت_آمریکاییست
🔹«وقتی از کوروش تجلیل میشود ملیگرایی نیست، کار مثبت کرده و باید گفته شود و ما افتخار میکنیم که ایرانی است. تأیید نظام شاهنشاهی هم نیست… دنیا به گفته کارشناسان دو مدیریت دارد؛ یکی آمریکایی که شکست خورد و امتحان خود را پس داده است و حال میپرسند مدیریت ایرانی چگونه است؛ که ما میگوییم نمونهای از آن این منشور و ارزشهای والای اسلامی است.»
#برداشت_ایرانی_از_اسلام_نزدیکترین_به_حقیقت_است
🔹« دریافتهای فراوانی از اسلام در دنیا وجود دارد اما برداشتی از اسلام برای ما ملاک عمل است که ایرانی است. تجربه تاریخی نشان داده است که فرهنگ و برداشت ایرانی از حقیقت، نزدیک ترین برداشت به حقیقت است از این رو باید با فهم ایرانی از اسلام، متناسب با توانمندیهای ایرانی مبانی و برنامه ریزیهای خود را تنظیم کنیم.»
#ریشه_تعالی_ملت_ایران_پیامبر_و_امام_زمان_است
🔹«ریشه فرهنگ متعالی ملت ایران را باید در اعتقادات و پیوستگی به پیامبر گرامی اسلام(ص) و حضرت مهدی (عج) جستجو کرد.»
#حاصل_اسلام_ایرانی_امام_خمینی_است
🔹«ما به دنبال الگوی اسلامی ایرانی هستیم؛ اسلامی به این مفهوم که هدف و الگویمان اسلامی باشد و ایرانی به این مفهوم که با روشهای ایرانی کشور را بسازیم، که البته بحث دیگری وجود دارد به نام اسلام ایرانی که آن را در جای دیگری باز خواهم کرد.مفهومی که ما از ولایت می شناسیم بر اساس فهم ایرانی از اسلام است، نتیجه این فهم از اسلام در طول ۱۴۰۰ سال فردی مانند امام خمینی است، در حالی که نتیجه اسلامِ دیگران نتیجه دیگر است.»
#تأکید_روی_ایران_ناسیونالیسم_نیست، #مسئولیت_است
🔹«اینکه بر روی ایران تأکید میکنیم، یک نوع ناسیونالیسم و خودخواهی نیست بلکه یک مسئولیت و مأموریت برآمده از یک تاریخ مقاومت، ایستادگی است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
چهارمین موضوعی که پیرامون #انحراف_احمدی_نژاد بررسی می شود
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_سوم👇
#رهبر_انقلاب: #مسائل_فرعی_را_اصلی_نکنید
🔹رهبر معظم انقلاب چند هفته پس از طرح مکتب ایران و منتشر شدن انتقادات (۸۹/۵/۳۱) در پاسخ به سؤال یکی از دانشجویان که از «نزدیکان رئیس جمهور» انتقاد شدیدی میکرد، تلویحا این موضوعات را «فرعی» دانستند و گفتند:«ممکن است کسى به یک شخصى یا به یک کارى ایراد داشته باشد؛ منتها باید توجه کنیم که مسائل را اصلى – فرعى کنیم. مسائل درجهى دوم جاى مسائل اصلى را در انگیزههاى ما، در همت ما، در صرف انرژىاى که میشود، نگیرد..»
🔹آیتالله خامنهای یکماه بعد نیز بر لزوم تحقق بخشیدن وحدت «در عمل» سخن گفتند و بار دیگر به مسائل اصلی و فرعی اشاره کردند: «گاهى انسان مشاهده میکند از یک نفر به خاطر یک کارى، به خاطر شخصش، به خاطر یک اظهارى، یک دلخورىاى پیدا میکنیم، بعد این دلخورى سایه مىافکند بر همهى رفتار ما؛ این درست نیست. باید مشترکات را نگاه کرد، نقاط اصلى را باید پیدا کرد. بعضى از این مسائلى که ماها مطرح میکنیم و رویش تکیه میکنیم، حقاً و انصافاً مسائل اصلى نیستند، اینها مسائل اصولى نیستند. مسائل اصولىترى وجود دارد که بر آنها باید تکیه کرد… مسائل اصلى را باید شناخت و مسائل فرعى را اصلى نکرد؛ نه اینکه مطرح نکرد؛ نه، مسائل فرعى هم باید طرح شود؛ همهى جزئیات باید طرح شود؛ اما اصلى نشود و ملاک مخالفت و موافقت قرار نگیرد. ملاک موافقت و مخالفت، صراط مستقیم حق است، اسلام است، تشرع است، تدین است، پایبندى به مبانى انقلاب است، پایبندى به آرزوهاى امام و اهدافى است که امام ترسیم کردند؛ مقابلهى با مستکبرین است، بدبین بودن به مستکبرین است.»
#دولت_نمیخواهد_مکتب_ایران_را_در_برابر_اسلام_علم_کند
🔹 ایشان همچنین در دیدار با جامعه مدرسین حوزه علمیه قم (۶/۸/۸۹) تقابل دیدگاه دولت با گفتمان اسلام و انقلاب را نادرست دانستند:«این دولت جهتگیریاش جهتگیری درستی است؛ اگرچه خطاهای گوناگونی هم در جاهای مختلفی دارد. حالا مثلا فرض کنید همین مسئله ایرانیگری و اینها که آنروز اشاره فرمودید. من واقعا نفهمیدم که اینها حقیقتا دنبال ایناند که حالا یک چیزی را در مقابل اسلام علم کنند. البته بدم میآید از این کاری که میکنند. دیروز هم همین آقایی که مسئول این چیزهاست، سر ناهار پیش من آمده بود و یک چیزی مطرح میکرد. گفتم آقا اینقدر ایرانیگری، ایرانیگری نکنید. یک تشری هم آنجا به او زدم، از این کار خوشم نمیآید؛ اما اینکه اینها واقعا میخواهند یک مکتب ایرانی در مقابل مکتب اسلام علم کنند، من واقعا این را نمیفهمم. با ملاحظه قرائن گوناگون در کارهای اینها، این بهدست نمیآید.»
🔹آیتالله خامنهای یکسال پس از طرح شدن مکتب ایران و انتقادات و جنجالهای بسیار بر سر آن، در دیدار با هیئت دولت، به طور ضمنی از تکیه بر ایران دفاع کردند. ایشان گفتند که «در زمینهى علاقهى به ایران، علاقهى به کشور و گرایش به ایران» روی زبان فارسی که «نماد ملیت ایران» است و همچنین «ایران بعد از اسلام» تکیه شود، چرا که ایران بعد از اسلام افتخارات بیشتر و مستندتری دارد.
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#مکتب_جنجال
#قسمت_سوم👇
#رهبر_انقلاب: #مسائل_فرعی_را_اصلی_نکنید
🔹رهبر معظم انقلاب چند هفته پس از طرح مکتب ایران و منتشر شدن انتقادات (۸۹/۵/۳۱) در پاسخ به سؤال یکی از دانشجویان که از «نزدیکان رئیس جمهور» انتقاد شدیدی میکرد، تلویحا این موضوعات را «فرعی» دانستند و گفتند:«ممکن است کسى به یک شخصى یا به یک کارى ایراد داشته باشد؛ منتها باید توجه کنیم که مسائل را اصلى – فرعى کنیم. مسائل درجهى دوم جاى مسائل اصلى را در انگیزههاى ما، در همت ما، در صرف انرژىاى که میشود، نگیرد..»
🔹آیتالله خامنهای یکماه بعد نیز بر لزوم تحقق بخشیدن وحدت «در عمل» سخن گفتند و بار دیگر به مسائل اصلی و فرعی اشاره کردند: «گاهى انسان مشاهده میکند از یک نفر به خاطر یک کارى، به خاطر شخصش، به خاطر یک اظهارى، یک دلخورىاى پیدا میکنیم، بعد این دلخورى سایه مىافکند بر همهى رفتار ما؛ این درست نیست. باید مشترکات را نگاه کرد، نقاط اصلى را باید پیدا کرد. بعضى از این مسائلى که ماها مطرح میکنیم و رویش تکیه میکنیم، حقاً و انصافاً مسائل اصلى نیستند، اینها مسائل اصولى نیستند. مسائل اصولىترى وجود دارد که بر آنها باید تکیه کرد… مسائل اصلى را باید شناخت و مسائل فرعى را اصلى نکرد؛ نه اینکه مطرح نکرد؛ نه، مسائل فرعى هم باید طرح شود؛ همهى جزئیات باید طرح شود؛ اما اصلى نشود و ملاک مخالفت و موافقت قرار نگیرد. ملاک موافقت و مخالفت، صراط مستقیم حق است، اسلام است، تشرع است، تدین است، پایبندى به مبانى انقلاب است، پایبندى به آرزوهاى امام و اهدافى است که امام ترسیم کردند؛ مقابلهى با مستکبرین است، بدبین بودن به مستکبرین است.»
#دولت_نمیخواهد_مکتب_ایران_را_در_برابر_اسلام_علم_کند
🔹 ایشان همچنین در دیدار با جامعه مدرسین حوزه علمیه قم (۶/۸/۸۹) تقابل دیدگاه دولت با گفتمان اسلام و انقلاب را نادرست دانستند:«این دولت جهتگیریاش جهتگیری درستی است؛ اگرچه خطاهای گوناگونی هم در جاهای مختلفی دارد. حالا مثلا فرض کنید همین مسئله ایرانیگری و اینها که آنروز اشاره فرمودید. من واقعا نفهمیدم که اینها حقیقتا دنبال ایناند که حالا یک چیزی را در مقابل اسلام علم کنند. البته بدم میآید از این کاری که میکنند. دیروز هم همین آقایی که مسئول این چیزهاست، سر ناهار پیش من آمده بود و یک چیزی مطرح میکرد. گفتم آقا اینقدر ایرانیگری، ایرانیگری نکنید. یک تشری هم آنجا به او زدم، از این کار خوشم نمیآید؛ اما اینکه اینها واقعا میخواهند یک مکتب ایرانی در مقابل مکتب اسلام علم کنند، من واقعا این را نمیفهمم. با ملاحظه قرائن گوناگون در کارهای اینها، این بهدست نمیآید.»
🔹آیتالله خامنهای یکسال پس از طرح شدن مکتب ایران و انتقادات و جنجالهای بسیار بر سر آن، در دیدار با هیئت دولت، به طور ضمنی از تکیه بر ایران دفاع کردند. ایشان گفتند که «در زمینهى علاقهى به ایران، علاقهى به کشور و گرایش به ایران» روی زبان فارسی که «نماد ملیت ایران» است و همچنین «ایران بعد از اسلام» تکیه شود، چرا که ایران بعد از اسلام افتخارات بیشتر و مستندتری دارد.
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
چهارمین موضوعی که پیرامون #انحراف_احمدی_نژاد بررسی می شود
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_چهارم👇
آیتالله خامنهای درباره ایران و ملیت چگونه میاندیشد؟
🔹رهبر انقلاب همچنین در طول سالها در مناسبتهای متفاوت به تمجید از ایران و لزوم تکیه بر هویت ملی اشاره کرده اند. نمونههایی از این بیانات را میخوانید:
#ملیت_مقدس_و_محترم_است
🔹«آنچه را که من امروز به عنوان یک تکلیف برای جامعه جوان کشور حس میکنم، این است که جوانان باید از سرمایه هویت ملی و جمعی کشور، با همه وجود و همّتِ خود دفاع کنند… ما با اینکه ملیت را محترم و مقدّس میشمریم و بسیار هم روی ملیت – به معنای مثبت آن، نه به معنای منفی آن؛ همان چیزی که در عرف سیاسی دنیا به آن «ناسیونالیسم» گفته میشود – تکیه میکنیم؛ اما هویت جمعی و ملی ملت ایران، نظام اسلامی است که حتّی از ملیت ایرانی، کارایی و جذابیت بیشتر و حوزه تأثیرِ وسیعتری دارد.»
#اعتزاز_به_ایرانی_بودن_را_نیاز_داریم
🔹«دیگری اعتماد به نفس ملی و اعتزاز ملی است، یعنی احساس عزت کردن از این که من اهل ایرانم. به قول سهراب سپهری، «اهل کاشانم، روزگارم بد نیست». این، افتخار است. یا در جای دیگر میگوید: «من مسلمانم». اعتزاز به ایرانی بودن ما، به این نیاز داریم. البته این با ملیگرایی ناقص – همان ناسیونالیسم منفی مطرودی که ما همیشه آن را رد میکردیم – نباید اشتباه شود. این، ناسیونالیسم مثبت است. این، ملیگرایی، به معنای خوب قضیه است. ما به این احتیاج داریم.»
#ناسیونالیسم_به_این_معنا_چیز_خوبی_است
🔹«ما ناسیونالیسم را به معنای مثبتش قبول داریم. هر کس باید به میهن خودش علاقه داشته باشد. مگر میشود کسی از میهن خودش دور باشد؟ ناسیونالیسم به این معنا چیز خوبی است؛ اما به این معنا که چون من اهل اینجا هستم، پس بایستی علیه همه ی ملتهای دیگر توطئه کنم و بدخواه آنان باشم و علیه آنان کید و مکر داشته باشم، این بد است.»
« #ملی » در برابر « #اسلامی » نیست
🔹«در باب فرهنگ، سیاست کلّی کشور باید عبارت باشد از حفظ و پرداخت و وابستگی شدید و کامل به فرهنگ ملی. البته جزو مهمترین ارکان فرهنگ ملی، اسلام است. ما مردم ایران مفتخریم که از ۱۳۵۰ سال قبل، فرهنگ، زبان، آداب، عادات، لباس و همه چیزمان با اسلام آمیخته شده است. شاید هیچ ملت دیگری اینگونه با اسلام آمیخته نشد که ما شدیم. اسلام و آداب و فرهنگ اسلامی، جزو فرهنگ ملی ماست. «ملی» در اینجا، مقابل «اسلامی» نیست؛ عین همان اسلامی است.»
#استکبارستیزی_اول_ناشی_از_غیرت_ملیست #نه_احساس_دینی
🔹«اوّلین احساسى که یک ملت در مقابله با روح و خوى استکبارى دارد، احساس دینى نیست؛ احساس غیرت ملى است؛ احساس هویت و احساس وجود است؛ چون استکبار وقتى وارد کشورى شد و بر آن کشور مسلّط گردید، هویت ملى آن ملت را انکار مىکند. منابع آن کشور را غارت مىکند، در امور سیاسى آن کشور دخالت مىکند؛ اما همه اینها فرع انکار هویت آن ملت است.»
#بعد_از_انقلاب_به_هویت_ملی_اهتمام_ورزید_شد
🔹«بعد از پیروزى انقلاب اسلامى… به مقولهى هویت ملى – که خودِ هویت ملى یک کشور، فرهنگ است و خود این جزو مصادیق و سطور برجستهى فرهنگ یک ملت است – اهتمام ورزیده شد، برکاتى بر این کار مترتب شد که این برکات بههیچوجه ممکن نبود در این کشور بهوجود بیاید. این نوآوریها، این پیشرفتهاى علمى، این جسارتِ وارد شدن در عرصههاى نوِ علمى و تحقیقى – که امروز در کشور ما خوشبختانه مشاهده مىشود – به خاطر همین اعتماد به نفسى است که از احیاء هویت ملى پیدا شده است؛ این را انقلاب بهوجود آورد.»
#توقع_ما_برای_آینده_ناشی_از_اعتزاز_ملی_خودمان_است
🔹«ما به گذشته ى خودمان نگاه مى کنیم و احساس عزت و سرافرازى مى کنیم. ما کسانى بودیم که اسلام را با آغوش باز پذیرفتیم؛ ما کسانى بودیم که اهل بیت را زودتر از خیلى هاى دیگر شناختیم؛ ما کسانى بودیم که در راه گسترش اسلام این همه تلاش کردیم؛ ما کسانى بودیم که مظلومان اهل بیت را که در خانه هاى خود – یعنى مدینه و مکه و کوفه – امان نداشتند، در آغوش خود پذیرفتیم… توقع ما براى آینده، ناشى از اعتزاز ملى خودمان است؛ این را انکار نمى کنیم؛ اما فقط این نیست – همان طور که گفتم – نگاه انسانى و اسلامى است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_چهارم👇
آیتالله خامنهای درباره ایران و ملیت چگونه میاندیشد؟
🔹رهبر انقلاب همچنین در طول سالها در مناسبتهای متفاوت به تمجید از ایران و لزوم تکیه بر هویت ملی اشاره کرده اند. نمونههایی از این بیانات را میخوانید:
#ملیت_مقدس_و_محترم_است
🔹«آنچه را که من امروز به عنوان یک تکلیف برای جامعه جوان کشور حس میکنم، این است که جوانان باید از سرمایه هویت ملی و جمعی کشور، با همه وجود و همّتِ خود دفاع کنند… ما با اینکه ملیت را محترم و مقدّس میشمریم و بسیار هم روی ملیت – به معنای مثبت آن، نه به معنای منفی آن؛ همان چیزی که در عرف سیاسی دنیا به آن «ناسیونالیسم» گفته میشود – تکیه میکنیم؛ اما هویت جمعی و ملی ملت ایران، نظام اسلامی است که حتّی از ملیت ایرانی، کارایی و جذابیت بیشتر و حوزه تأثیرِ وسیعتری دارد.»
#اعتزاز_به_ایرانی_بودن_را_نیاز_داریم
🔹«دیگری اعتماد به نفس ملی و اعتزاز ملی است، یعنی احساس عزت کردن از این که من اهل ایرانم. به قول سهراب سپهری، «اهل کاشانم، روزگارم بد نیست». این، افتخار است. یا در جای دیگر میگوید: «من مسلمانم». اعتزاز به ایرانی بودن ما، به این نیاز داریم. البته این با ملیگرایی ناقص – همان ناسیونالیسم منفی مطرودی که ما همیشه آن را رد میکردیم – نباید اشتباه شود. این، ناسیونالیسم مثبت است. این، ملیگرایی، به معنای خوب قضیه است. ما به این احتیاج داریم.»
#ناسیونالیسم_به_این_معنا_چیز_خوبی_است
🔹«ما ناسیونالیسم را به معنای مثبتش قبول داریم. هر کس باید به میهن خودش علاقه داشته باشد. مگر میشود کسی از میهن خودش دور باشد؟ ناسیونالیسم به این معنا چیز خوبی است؛ اما به این معنا که چون من اهل اینجا هستم، پس بایستی علیه همه ی ملتهای دیگر توطئه کنم و بدخواه آنان باشم و علیه آنان کید و مکر داشته باشم، این بد است.»
« #ملی » در برابر « #اسلامی » نیست
🔹«در باب فرهنگ، سیاست کلّی کشور باید عبارت باشد از حفظ و پرداخت و وابستگی شدید و کامل به فرهنگ ملی. البته جزو مهمترین ارکان فرهنگ ملی، اسلام است. ما مردم ایران مفتخریم که از ۱۳۵۰ سال قبل، فرهنگ، زبان، آداب، عادات، لباس و همه چیزمان با اسلام آمیخته شده است. شاید هیچ ملت دیگری اینگونه با اسلام آمیخته نشد که ما شدیم. اسلام و آداب و فرهنگ اسلامی، جزو فرهنگ ملی ماست. «ملی» در اینجا، مقابل «اسلامی» نیست؛ عین همان اسلامی است.»
#استکبارستیزی_اول_ناشی_از_غیرت_ملیست #نه_احساس_دینی
🔹«اوّلین احساسى که یک ملت در مقابله با روح و خوى استکبارى دارد، احساس دینى نیست؛ احساس غیرت ملى است؛ احساس هویت و احساس وجود است؛ چون استکبار وقتى وارد کشورى شد و بر آن کشور مسلّط گردید، هویت ملى آن ملت را انکار مىکند. منابع آن کشور را غارت مىکند، در امور سیاسى آن کشور دخالت مىکند؛ اما همه اینها فرع انکار هویت آن ملت است.»
#بعد_از_انقلاب_به_هویت_ملی_اهتمام_ورزید_شد
🔹«بعد از پیروزى انقلاب اسلامى… به مقولهى هویت ملى – که خودِ هویت ملى یک کشور، فرهنگ است و خود این جزو مصادیق و سطور برجستهى فرهنگ یک ملت است – اهتمام ورزیده شد، برکاتى بر این کار مترتب شد که این برکات بههیچوجه ممکن نبود در این کشور بهوجود بیاید. این نوآوریها، این پیشرفتهاى علمى، این جسارتِ وارد شدن در عرصههاى نوِ علمى و تحقیقى – که امروز در کشور ما خوشبختانه مشاهده مىشود – به خاطر همین اعتماد به نفسى است که از احیاء هویت ملى پیدا شده است؛ این را انقلاب بهوجود آورد.»
#توقع_ما_برای_آینده_ناشی_از_اعتزاز_ملی_خودمان_است
🔹«ما به گذشته ى خودمان نگاه مى کنیم و احساس عزت و سرافرازى مى کنیم. ما کسانى بودیم که اسلام را با آغوش باز پذیرفتیم؛ ما کسانى بودیم که اهل بیت را زودتر از خیلى هاى دیگر شناختیم؛ ما کسانى بودیم که در راه گسترش اسلام این همه تلاش کردیم؛ ما کسانى بودیم که مظلومان اهل بیت را که در خانه هاى خود – یعنى مدینه و مکه و کوفه – امان نداشتند، در آغوش خود پذیرفتیم… توقع ما براى آینده، ناشى از اعتزاز ملى خودمان است؛ این را انکار نمى کنیم؛ اما فقط این نیست – همان طور که گفتم – نگاه انسانى و اسلامى است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
چهارمین موضوعی که پیرامون #انحراف_احمدی_نژاد بررسی می شود
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_پنجم👇
#منتقدین_چه_گفتند؟
با وجود توصیهی رهبری در اصلی نکردن موضوعات فرعی و هم چنین نظرات ایشان در دفاع از معنای درست ملیت، شخصیتهای سیاسی و مذهبی تا مدتها به انتقادات خود ادامه دادند. در ادامه گزیدهای مختصر از اظهارات برخی شخصیتهای سیاسی و دینی را میخوانید:
🔹آیتالله سیداحمد خاتمی، امام جمعه موقت تهران و عضو مجلس خبرگان رهبری، مکتب ایران را «ملیگرایی شرکآلود» خواند. وی این طرح را «خیانت به انقلاب» و مشابه عملکرد «رژیم پهلوی» و «ملیگراها» دانست.خاتمی گفت که فرستادن منشور کوروش نتیجه تلاش غرب برای «ضربه زدن به اسلام» است و با وجود «عهدنامه مالک اشتر» نیازی به منشور کوروش نیست.
🔹آیتالله محمدتقی #مصباح_یزدی، عضو مجلس خبرگان و مدیر مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی گفت: «کسانی که بیشرمانه مکتب ایران را بهجای مکتب اسلام معرفی می کنند، خودی نبوده غیرخودیاند.» وی با اشاره به این که رژیم پهلوی نیز حامی «ناسیونالیسم و ملیگرایی مثبت» بوده است، از «فتنهای دیگر در کلاسهای بالاتر» در آینده خبر داد. وی همچنین گفت: «نص فرمایشات امام راحل این است که ما برای ایران و ایرانی بودن ارزشی قائل نیستیم.»
🔹سردار سیدحسن فیروزآبادی، رئیس ستاد کل نیروهای مسلح، به کار بردن عنوان مکتب ایران را «جدا کردن ایران از اسلام و وحدت اسلامی» عنوان کرد. وی مشایی را «کمسواد و نادان» خواند و اظهارنظرش را «انحراف و جرم علیه امنیت ملی و حمله به ارکان نظام مقدس جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی» دانست و از قوه قضائیه خواست که به آن رسیدگی کند. فیروزآبادی بیتوجهی مشایی به انتقادات را اینگونه تعبیر کرد: «مثل اینکه ایشان افسار گسیخته است.»
🔹حبیبالله عسگراولادی، عضو شاخص حزب مؤتلفه اسلامی و دبیرکل جبهه پیروان امام و رهبری، طرح مکتب ایران را «ضد ولایت» و عامل تفرقهی مسلمانان دانست. وی طرحکنندگان این ایده را «مزدور بیمزد و مواجب» آمریکا معرفی کرد که هدفشان جلب رأی مردم است.
🔹احمد توکلی، نماینده تهران، طرح مکتب ایران را «توهمات ذهنی بیمار» و «خیانت به اسلام و ایران» دانست که «با مبانی اسلام، با قانون اساسی و مصالح ایران عزیز سازگار نیست.» وی سخنان مشایی را «خزعبلات»ی دانست که «روایت دسته چندم پلورالیزم دینی و و ناسیونالیسم منحط دروغین و اسلام منهای روحانیت» است. وی در نامهای سرگشاده (۸۹/۱۲/۱۰) به رئیس جمهور از وی انتقاد کرد که چرا در یک گفتوگوی تلویزیونی ۴۵ بار از واژهی ایران استفاده کرده است و واژهی اسلام را یکبار هم به کار نبرده است. توکلی گفت که از عبارات رئیسجمهور «بوی نژادپرستی» میآید و این ادبیات را در زمان بیداری اسلامی برای نقشآفرینی جمهوری اسلامی در تحولات منطقه مضر دانست.
🔹علی #مطهری، نماینده تهران، مکتب ایران را حرفهای دشمنان انقلاب که اسلام ایرانیان را آمیخته با زردشتیگری میدانند توصیف کرد.وی گفت که از عنوان مکتب ایران «بوی تعصب نژادی» میآید. مطهری در نامهای سرگشاده (۲۷/۶/۸۹) به احمدینژاد گفت که تکیه بر مکتب ایران جایگاهش را بین توده مردم و اقشار متدین متزلزل میکند. وی سخنان رئیس جمهور را «برتری نژاد ایرانی» تفسیر کرد و گفت که این نظرات «کیان انقلاب اسلامی را تهدید می کند.» مطهری تلویحا از سخنان رهبری انتقاد کرد و گفت که اگر شهید مطهری میبود، طرح مکتب ایران را از مسائل «اصلی» میدانست نه مسائل «فرعی» چرا که «این بحث جزو مسائل اصلی است زیرا می خواهد مسیر انقلاب را منحرف کند.»
🔹محمدحسین #صفارهرندی، معاون فرهنگی اجتماعی سپاه و وزیر برکنارشدهی ارشاد در دولت نهم، سخنان احمدینژاد و مشایی را «اندیشههای سخیف ملیگرایانه و امانیستی» خواند. وی ترویج مکتب ایران را ناشی از «ذهن بیمار و منحرف» دانست. صفار هرندی مکتب ایران را مقدمهی فتنهی آینده دانست.
🔹محمدرضا #باهنر، دبیرکل جامعه اسلامی مهندسین و نایب رئیس مجلس، نیز مکتب ایران را زمینهی «فتنهی عظیم آینده» دانست که «میخواهد بگوید اصولگرا است اما حوزه های علمیه و شریعت را قبول ندارد.» وی این ایده را «انحرافی» و «یک توطئه بزرگ همراه با فکر و برنامهریزی» دانست. باهنر گفت: «منحرفان میخواهند داریوش و خشایار را در فرهنگ ما بیاورند و آن را به جای قال الباقر و قال الصادق(ع) قرار دهند.»
🔹داوود #احمدینژاد، رئیس معزول بازرسی نهاد ریاست جمهوری، گفت که طرحکنندگان مکتب ایران میخواهند به وحدت در کشور و وحدت منطقهای خدشه وارد کنند. وی گفت که سوزاندن قرآن در آمریکا به دلیل طرح شدن مکتب ایران بوده است. برادر رئیس جمهور طرحکنندگان این موضوع را دشمن ایران و اسلام معرفی کرد.
🔹حسین #شریعتمداری در سرمقاله کیهان (۲۹/۶/۸۹) نظرات احمدینژاد را «عبور از اسلام» دانست.
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81
#مکتب_جنجال
#قسمت_پنجم👇
#منتقدین_چه_گفتند؟
با وجود توصیهی رهبری در اصلی نکردن موضوعات فرعی و هم چنین نظرات ایشان در دفاع از معنای درست ملیت، شخصیتهای سیاسی و مذهبی تا مدتها به انتقادات خود ادامه دادند. در ادامه گزیدهای مختصر از اظهارات برخی شخصیتهای سیاسی و دینی را میخوانید:
🔹آیتالله سیداحمد خاتمی، امام جمعه موقت تهران و عضو مجلس خبرگان رهبری، مکتب ایران را «ملیگرایی شرکآلود» خواند. وی این طرح را «خیانت به انقلاب» و مشابه عملکرد «رژیم پهلوی» و «ملیگراها» دانست.خاتمی گفت که فرستادن منشور کوروش نتیجه تلاش غرب برای «ضربه زدن به اسلام» است و با وجود «عهدنامه مالک اشتر» نیازی به منشور کوروش نیست.
🔹آیتالله محمدتقی #مصباح_یزدی، عضو مجلس خبرگان و مدیر مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی گفت: «کسانی که بیشرمانه مکتب ایران را بهجای مکتب اسلام معرفی می کنند، خودی نبوده غیرخودیاند.» وی با اشاره به این که رژیم پهلوی نیز حامی «ناسیونالیسم و ملیگرایی مثبت» بوده است، از «فتنهای دیگر در کلاسهای بالاتر» در آینده خبر داد. وی همچنین گفت: «نص فرمایشات امام راحل این است که ما برای ایران و ایرانی بودن ارزشی قائل نیستیم.»
🔹سردار سیدحسن فیروزآبادی، رئیس ستاد کل نیروهای مسلح، به کار بردن عنوان مکتب ایران را «جدا کردن ایران از اسلام و وحدت اسلامی» عنوان کرد. وی مشایی را «کمسواد و نادان» خواند و اظهارنظرش را «انحراف و جرم علیه امنیت ملی و حمله به ارکان نظام مقدس جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی» دانست و از قوه قضائیه خواست که به آن رسیدگی کند. فیروزآبادی بیتوجهی مشایی به انتقادات را اینگونه تعبیر کرد: «مثل اینکه ایشان افسار گسیخته است.»
🔹حبیبالله عسگراولادی، عضو شاخص حزب مؤتلفه اسلامی و دبیرکل جبهه پیروان امام و رهبری، طرح مکتب ایران را «ضد ولایت» و عامل تفرقهی مسلمانان دانست. وی طرحکنندگان این ایده را «مزدور بیمزد و مواجب» آمریکا معرفی کرد که هدفشان جلب رأی مردم است.
🔹احمد توکلی، نماینده تهران، طرح مکتب ایران را «توهمات ذهنی بیمار» و «خیانت به اسلام و ایران» دانست که «با مبانی اسلام، با قانون اساسی و مصالح ایران عزیز سازگار نیست.» وی سخنان مشایی را «خزعبلات»ی دانست که «روایت دسته چندم پلورالیزم دینی و و ناسیونالیسم منحط دروغین و اسلام منهای روحانیت» است. وی در نامهای سرگشاده (۸۹/۱۲/۱۰) به رئیس جمهور از وی انتقاد کرد که چرا در یک گفتوگوی تلویزیونی ۴۵ بار از واژهی ایران استفاده کرده است و واژهی اسلام را یکبار هم به کار نبرده است. توکلی گفت که از عبارات رئیسجمهور «بوی نژادپرستی» میآید و این ادبیات را در زمان بیداری اسلامی برای نقشآفرینی جمهوری اسلامی در تحولات منطقه مضر دانست.
🔹علی #مطهری، نماینده تهران، مکتب ایران را حرفهای دشمنان انقلاب که اسلام ایرانیان را آمیخته با زردشتیگری میدانند توصیف کرد.وی گفت که از عنوان مکتب ایران «بوی تعصب نژادی» میآید. مطهری در نامهای سرگشاده (۲۷/۶/۸۹) به احمدینژاد گفت که تکیه بر مکتب ایران جایگاهش را بین توده مردم و اقشار متدین متزلزل میکند. وی سخنان رئیس جمهور را «برتری نژاد ایرانی» تفسیر کرد و گفت که این نظرات «کیان انقلاب اسلامی را تهدید می کند.» مطهری تلویحا از سخنان رهبری انتقاد کرد و گفت که اگر شهید مطهری میبود، طرح مکتب ایران را از مسائل «اصلی» میدانست نه مسائل «فرعی» چرا که «این بحث جزو مسائل اصلی است زیرا می خواهد مسیر انقلاب را منحرف کند.»
🔹محمدحسین #صفارهرندی، معاون فرهنگی اجتماعی سپاه و وزیر برکنارشدهی ارشاد در دولت نهم، سخنان احمدینژاد و مشایی را «اندیشههای سخیف ملیگرایانه و امانیستی» خواند. وی ترویج مکتب ایران را ناشی از «ذهن بیمار و منحرف» دانست. صفار هرندی مکتب ایران را مقدمهی فتنهی آینده دانست.
🔹محمدرضا #باهنر، دبیرکل جامعه اسلامی مهندسین و نایب رئیس مجلس، نیز مکتب ایران را زمینهی «فتنهی عظیم آینده» دانست که «میخواهد بگوید اصولگرا است اما حوزه های علمیه و شریعت را قبول ندارد.» وی این ایده را «انحرافی» و «یک توطئه بزرگ همراه با فکر و برنامهریزی» دانست. باهنر گفت: «منحرفان میخواهند داریوش و خشایار را در فرهنگ ما بیاورند و آن را به جای قال الباقر و قال الصادق(ع) قرار دهند.»
🔹داوود #احمدینژاد، رئیس معزول بازرسی نهاد ریاست جمهوری، گفت که طرحکنندگان مکتب ایران میخواهند به وحدت در کشور و وحدت منطقهای خدشه وارد کنند. وی گفت که سوزاندن قرآن در آمریکا به دلیل طرح شدن مکتب ایران بوده است. برادر رئیس جمهور طرحکنندگان این موضوع را دشمن ایران و اسلام معرفی کرد.
🔹حسین #شریعتمداری در سرمقاله کیهان (۲۹/۶/۸۹) نظرات احمدینژاد را «عبور از اسلام» دانست.
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81
چهارمین موضوعی که پیرامون #انحراف_احمدی_نژاد بررسی می شود
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
٬ماجرای طرح #مکتب_ایران و انتقادات از آن است .
با موضوع #مکتب_جنجال
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#انحراف_احمدی_نژاد
#مکتب_جنجال
#قسمت_آخر👇
#مکتب_ایران؛ سؤال مجلس از رئیس جمهور
🔹مکتب ایران عنوان یکی از سؤالات مجلس از رئیس جمهور در اسفندماه ۹۰ نیز بود. نمایندگان سؤالکننده، طرح مکتب ایران را عامل «تضعیف جایگاه انقلاب اسلامی و احیاء تعصبات قومی در میان مسلمانان» و «نوعی باستانگرایی و بازگشت به ایران قبل از اسلام» دانستند.
🔹احمدینژاد در پاسخ، از جنجالها انتقاد کرد و گفت که دوست داشتن ایران دعوای قومی نیست. وی گفت: «ایران یعنی اسلام شیعه علوی.» و از منتقدان مکتب ایران پرسید: «اگر برخی بگویند مکتب خراسان و اصفهان و یونان عیبی ندارد؟!»
#رهبری_چه_گفت؟ #منتقدین_چه_کردند؟
🔹چکیدهی سخنان احمدینژاد، تمجید از ملت ایران، نه با انگیزههای جغرافیایی و نژادی بلکه به دلیل ارزشهای جا افتاده در ملت ایران بود. با توجه به توضیحات وی، منظور از مکتب ایران، مجموعه اندیشهها، ارزشها و فرهنگ ایرانی بود که خود زمینهای برای پذیرش مشتاقانهی اسلام و فهم عمیق و صحیح از آن و پرچمداری آن در طول تاریخ است. کما این که کوروش نیز نمادی از عدالت و مدیریت ایرانی پیش از اسلام است. از نگاه رئیس جمهور، مکتب ایران، درک حقیقی و ناب و برخاسته از روح متعالی ایرانی از اسلام است که نمونه آن اندیشهی ولایت و امام خمینی است.
🔹به طور خلاصه، رهبر انقلاب طرح مکتب ایران را علیرغم انتقاداتی که به آن وارد است مسألهای «فرعی» عنوان کردند که نباید بزرگنمایی شود و به مسأله «اصلی» تبدیل شود؛ نظرات ایشان درباره ایران و ملیت به طور خلاصه اینچنین بود:
🔹ملیت و ملیگرایی به معنای دوست داشتن وطن و افتخار کردن به آن (ناسیونالیسم مثبت) مقدس و لازم استاولین احساس ضداستکباری اعتقادات اسلامی نیست بلکه هویت ملی است و استکبار دشمن هویت ملی ما استایران بیش از هر ملت دیگری در فهم و گسترش اسلام نقش داشته است و هویت ملیاش آمیخته با اسلام استپایگاه اسلام انقلابی امروز ایران است و این به دلیل قابلیتهای ملت ایران استزبان فارسی زبان انقلاب و اسلام راستین است و ظرفیتهایی بیش از زبان عربی دارد و باید در جهان گسترش پیدا کندپس از انقلاب اسلامی به هویت ملی ایرانی اهتمام ورزیده شد
🔹اما همانطور که خواندیم شخصیتهای سیاسی تا مدتها بهتندی و بهطور گسترده به نقد سخنان احمدینژاد درباره ایران و ملیت پرداختند. در میان سخنان منتقدین این محورها به چشم میخورد:
🔹هویت ایرانی و ملیت نه ارزشی دارد و نه کارساز است این سخنان شرکآلود و به معنای جایگزین کردن ایران به جای اسلام و دعوای ناسیونالیسم و اسلام است .این سخنان نوعی تعصب و برتریجویی نژادی است .این سخنان همان سخنان رژیم پهلوی، سلطنتطلبها و ملیگراهاست.این سخنان همسو با استکبار و آمریکا است .این سخنان به ضرر وحدت اسلامی و جرم علیه امنیت ملیست .طرح مکتب ایران برنامهریزیشده و برای برپایی فتنهی عظیمی در آینده است
#جنجال_فردوسی؛ #مشتی_از_خروار
🔹شاید داستان تجلیل احمدینژاد از فردوسی و انتقاداتی که به او شد نمونهای کوچک و البته گویا باشد که جنس جنجال پیرامون ایرانگرایی را نشان دهد. کمتر از دوسال پس از طرح ایدهی مکتب ایران، احمدینژاد فردوسی را «نجاتدهنده مکتب پیامبر» و شاهنامه را «توحیدنامه، خدانامه و تفسیر قرآن» عنوان کرد و پیرامونش توضیحاتی داد. تجلیل احمدیتژاد از فردوسی در حالی با انتقادات تند و تیز آیتالله مکارم شیرازی و آیتالله خاتمی مواجه شد که رهبر انقلاب پیشتر فردوسی را حکیم الهیِ اسلامی و شاهنامه را در جهت ارزشهای اسلامی و الهی دانسته بودند و خواسته بودند که فردوسی بزرگ شود چرا که «در قله است.»
#ملیت_ایرانی_در_کلام_مطهری و #شریعتی
🔹سخنان احمدینژاد در باب ایران و هویت ایرانی هرچند نادقیق و دوپهلو بیان شد ولی با توجه به توضیحات بعدی وی، سخنانی جدید و غیراسلامی نبود.
🔹استاد شهید مرتضی مطهری در کتاب «خدمات متقابل اسلام و ایران» دو عنصر هویت ملی ایرانیان را اسلام و ایران میداند و معتقد است «ایرانی روح خود را با اسلام سازگار دید و گمگشتهی خویش را در اسلام یافت.» استاد شهید ایران قبل از اسلام را میستاید و آن را «یکی از مایههای تمدن اسلامی» میداند.
🔹دکتر علی شریعتی در کتاب «بازشناسی هویت ایرانی-اسلامی» مینویسد: «ملیت در تحلیل جامعهشناسی و علمی آن، نه تنها با ارتجاع و نژادپرستی مترادف نیست، بلکه یک واقعیت انسانی و یک حقیقت اجتماعی درمیان انسانهاست که در تلقی علمی و مترقی آن نه تنها عامل برتریجوییهای قومی و تنازعهای ملی نیست، که عامل تفاهم و تعارف میان ملتها است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
#مکتب_جنجال
#قسمت_آخر👇
#مکتب_ایران؛ سؤال مجلس از رئیس جمهور
🔹مکتب ایران عنوان یکی از سؤالات مجلس از رئیس جمهور در اسفندماه ۹۰ نیز بود. نمایندگان سؤالکننده، طرح مکتب ایران را عامل «تضعیف جایگاه انقلاب اسلامی و احیاء تعصبات قومی در میان مسلمانان» و «نوعی باستانگرایی و بازگشت به ایران قبل از اسلام» دانستند.
🔹احمدینژاد در پاسخ، از جنجالها انتقاد کرد و گفت که دوست داشتن ایران دعوای قومی نیست. وی گفت: «ایران یعنی اسلام شیعه علوی.» و از منتقدان مکتب ایران پرسید: «اگر برخی بگویند مکتب خراسان و اصفهان و یونان عیبی ندارد؟!»
#رهبری_چه_گفت؟ #منتقدین_چه_کردند؟
🔹چکیدهی سخنان احمدینژاد، تمجید از ملت ایران، نه با انگیزههای جغرافیایی و نژادی بلکه به دلیل ارزشهای جا افتاده در ملت ایران بود. با توجه به توضیحات وی، منظور از مکتب ایران، مجموعه اندیشهها، ارزشها و فرهنگ ایرانی بود که خود زمینهای برای پذیرش مشتاقانهی اسلام و فهم عمیق و صحیح از آن و پرچمداری آن در طول تاریخ است. کما این که کوروش نیز نمادی از عدالت و مدیریت ایرانی پیش از اسلام است. از نگاه رئیس جمهور، مکتب ایران، درک حقیقی و ناب و برخاسته از روح متعالی ایرانی از اسلام است که نمونه آن اندیشهی ولایت و امام خمینی است.
🔹به طور خلاصه، رهبر انقلاب طرح مکتب ایران را علیرغم انتقاداتی که به آن وارد است مسألهای «فرعی» عنوان کردند که نباید بزرگنمایی شود و به مسأله «اصلی» تبدیل شود؛ نظرات ایشان درباره ایران و ملیت به طور خلاصه اینچنین بود:
🔹ملیت و ملیگرایی به معنای دوست داشتن وطن و افتخار کردن به آن (ناسیونالیسم مثبت) مقدس و لازم استاولین احساس ضداستکباری اعتقادات اسلامی نیست بلکه هویت ملی است و استکبار دشمن هویت ملی ما استایران بیش از هر ملت دیگری در فهم و گسترش اسلام نقش داشته است و هویت ملیاش آمیخته با اسلام استپایگاه اسلام انقلابی امروز ایران است و این به دلیل قابلیتهای ملت ایران استزبان فارسی زبان انقلاب و اسلام راستین است و ظرفیتهایی بیش از زبان عربی دارد و باید در جهان گسترش پیدا کندپس از انقلاب اسلامی به هویت ملی ایرانی اهتمام ورزیده شد
🔹اما همانطور که خواندیم شخصیتهای سیاسی تا مدتها بهتندی و بهطور گسترده به نقد سخنان احمدینژاد درباره ایران و ملیت پرداختند. در میان سخنان منتقدین این محورها به چشم میخورد:
🔹هویت ایرانی و ملیت نه ارزشی دارد و نه کارساز است این سخنان شرکآلود و به معنای جایگزین کردن ایران به جای اسلام و دعوای ناسیونالیسم و اسلام است .این سخنان نوعی تعصب و برتریجویی نژادی است .این سخنان همان سخنان رژیم پهلوی، سلطنتطلبها و ملیگراهاست.این سخنان همسو با استکبار و آمریکا است .این سخنان به ضرر وحدت اسلامی و جرم علیه امنیت ملیست .طرح مکتب ایران برنامهریزیشده و برای برپایی فتنهی عظیمی در آینده است
#جنجال_فردوسی؛ #مشتی_از_خروار
🔹شاید داستان تجلیل احمدینژاد از فردوسی و انتقاداتی که به او شد نمونهای کوچک و البته گویا باشد که جنس جنجال پیرامون ایرانگرایی را نشان دهد. کمتر از دوسال پس از طرح ایدهی مکتب ایران، احمدینژاد فردوسی را «نجاتدهنده مکتب پیامبر» و شاهنامه را «توحیدنامه، خدانامه و تفسیر قرآن» عنوان کرد و پیرامونش توضیحاتی داد. تجلیل احمدیتژاد از فردوسی در حالی با انتقادات تند و تیز آیتالله مکارم شیرازی و آیتالله خاتمی مواجه شد که رهبر انقلاب پیشتر فردوسی را حکیم الهیِ اسلامی و شاهنامه را در جهت ارزشهای اسلامی و الهی دانسته بودند و خواسته بودند که فردوسی بزرگ شود چرا که «در قله است.»
#ملیت_ایرانی_در_کلام_مطهری و #شریعتی
🔹سخنان احمدینژاد در باب ایران و هویت ایرانی هرچند نادقیق و دوپهلو بیان شد ولی با توجه به توضیحات بعدی وی، سخنانی جدید و غیراسلامی نبود.
🔹استاد شهید مرتضی مطهری در کتاب «خدمات متقابل اسلام و ایران» دو عنصر هویت ملی ایرانیان را اسلام و ایران میداند و معتقد است «ایرانی روح خود را با اسلام سازگار دید و گمگشتهی خویش را در اسلام یافت.» استاد شهید ایران قبل از اسلام را میستاید و آن را «یکی از مایههای تمدن اسلامی» میداند.
🔹دکتر علی شریعتی در کتاب «بازشناسی هویت ایرانی-اسلامی» مینویسد: «ملیت در تحلیل جامعهشناسی و علمی آن، نه تنها با ارتجاع و نژادپرستی مترادف نیست، بلکه یک واقعیت انسانی و یک حقیقت اجتماعی درمیان انسانهاست که در تلقی علمی و مترقی آن نه تنها عامل برتریجوییهای قومی و تنازعهای ملی نیست، که عامل تفاهم و تعارف میان ملتها است.»
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEOL5PA81hI9ioK_EA
5-maktabe_janjal.pdf
2.8 MB
پی دی اف #مکتب_جنجال سخنان احمدی نژاد و مشایی پیرامون #مکتب_ایران
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
@antioligarchie
#اصولگراشناسی
به آنتی اولیگارشی بپیوندید👇
@antioligarchie