📚📚

🔺#"باب ما ينهى من سب الأموات

📝[1329] حدثنا آدم حدثنا شعبة عن الأعمش عن مجاهد عن عائشة رضى الله تعالى عنها قال: قال النبي ﷺ لا تسبوا الأموات فإنهم قد أفضوا إلى ما قدموا ، ورواه عبد الله بن عبد القدوس عن الأعمش ومحمد بن أنس عن الأعمش تابعه علي بن الجعد وابن عرعرة وابن أبي عدي عن شعبة"


#كتاب_الجنائز
#الدرس_الرابع_عشر
#صحيح_البخاري
#تقديم_الإسلام_ديني
#منتدى_النجاح_والتمي

📚📚

🔺#باب ذكر شرار الموتى

📝[1330] حدثنا عمر بن حفص حدثنا أبي حدثنا الأعمش حدثني عمرو بن مرة عن سعيد بن جبير عن ابن عباس رضى الله تعالى عنهما قال: قال أبو لهب عليه لعنة الله للنبي ﷺ تبا لك سائر اليوم فنزلت { تبت يدا أبي لهب وتب }

#كتاب_الجنائز
#الدرس_الرابع_عشر
#صحيح_البخاري
#تقديم_الإسلام_ديني
#منتدى_النجاح_والتمي

..

#بوح_البنوة_المعذبة.

اسمعي أنين الأبناء وهم تحت ضغط الأم الغضوب، فربما استحى ابنك منك فلم يبح لك بذلك، يقول أحدهم: «مللت من بيتي وأسرتي بسبب والدتي، فكثيرا ما تغضب مني بسبب أو بدون سبب، ليس مني فقط بل مع جميع العائلة، حتى مع الخدم، مللت وأنا أتحمل هذه المرأة لدرجة أصبحت أنظر أنها أم بالاسم فقط؛ لا . حنان ولا حب.. بل أوامر فقط. إن اتصلت بي نظرت شاشة جوالي بتشاؤم، ويأتيني الهم مباشرة، بل إني لأبكي أحيانا إذا ذكر لي أصحابي البيت، لا تكاد تُقَبّلني إلا في السنة مرة ثم أحس في داخلي أن القبلة ستتحول إلى صراخ وغضب، وإن كلمتها لا تنظر إلي، مللتُ كثرة التحمل، وبعض من إخوتي يشكون المصيبة نفسها، إنها تعطي إرشادات لصديقاتها في التعامل مع أبنائهن؛ وهي لا تتعامل بمثل هذي الإرشادات، حدث أن فكرتُ مرةً وأنا في صغري في الانتحار بسبب هذه المرأة، لا أدري ماذا أفعل ..

#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#واسمعي أنين البنات؛ تقول إحداهن: «حكايتي في أمي التي تكره البنات وتعاملنا معاملة سيئة وتعامل الأولاد معاملة أحسن بكثير؛ فهي تكرهنا لدرجة أنها تتمنى لنا الموت دائما، وتدعو علينا أن ربنا يأخذنا، أنا لم أر أما في أمهات صديقاتي تعاملهن مثل معاملة أمي لي ولأختي، نشرب مرارا، وكأن لنا ذنبا في أننا خلقنا بنات، أمي تكرهنا لدرجة لا توصف حتى إنها تعاملنا كأننا جاريتان، وليس لنا من يقف بجوارنا. ومع كل ذلك فإننا لا نغضب الله في أي شيء والحمد الله. فكرنا في الهروب من المنزل كثيرًا، ولكننا نعود نفكر ونقول: إننا بنات، سنذهب إلى من وأين؟ أنا أعلم جيدا أنكم تظنون أنى أبالغ في كلامي هذا، ولكن يعلم الله أنها كرهت فينا إخواننا الصبيان، فهم لا يحبوننا من كثرة ما أمي تشتمنا، نرفع إلى الله همومنا جل جلاله»

#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#الأمومة_شيء_عظيم يستحق كل هذه الأتعاب اللذيذة، وهي أبرز ما يميز المرأة؛ يقول روبرت براوننغ: «الأنوثة فقط تعني الأمومة، فكل حب يبدأ وينتهي هناك، يطوف ما فيه الكفاية، ولكن بعد ينهي طوافه يلازم البيت .. إنها كما يقول الأستاذ محمد المجذوب: «روح من السماء ترطب بنفحاتها جفاف الأرض بغير مقابل، ولا سبيل للاستعاضة عنها بشيء كائنا ما كان، ومن هنا كان فاقد هذه النعمة يتيما ولو في العقد العاشر من عمره


#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#كيف_تجني_الأم_متعة_التربية؟

قد تشعر الأم بعناء التربية ومسؤولياتها، وخاصة إذا لم يكن الزوج شريكا حقيقيا في تربية أولاده؛ لأي سبب، ولكنها ستتحول إلى عمل لذيذ؛ حين تشعر بأنها : يومي

#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#أولا: #مسؤولية_شرعية، #وعبادة_تؤجر (#الأم) #عليها:
يقول الله تعالى: ﴿ يُوصِيكُمُ اللهُ فِي أَوْلَادِكُمْ ﴾ [النساء: ١١]، وقال تعالى: ﴿يَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَيْكَةُ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ ) [التحريم: ٦]. ووقاية الأهل والأولاد من النار تكون بتأديبهم وتعليمهم فلا يسلم الإنسان إلا إذا قام بما أمر الله به في نفسه وفيمن تحت ولايته وتصرفه. هذا ما يقوله بعض المفسرين.
ويقول النبي الكريم : كلكم راع ومسؤول عن رعيته، فالإمام راعٍ ومسؤول عن رعيَّتِه، والرجل في أهله راع وهو مسؤول عن رعيته، والمرأة في بيت زوجها راعيةٌ وهي مسؤولة عن رعيتها..... [رواه البخاري ] .
وثبت عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: «كلُّ مولودٍ يُولَدُ على الفطرة، فأبواهيُهودانه، أو يُنَصِّرانِه، أو يُمَحِسانِه...)) .رواه البخاري ومسلم


#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#ثانيا: #منفعة_في_الدنيا_والآخرة:
كم ستمكث (الأم) مع أولادها في الدنيا؟ عشرين سنة.. خمسين.. مئة.. ثم ماذا؟ حتما سيأتي اليوم الذي تودعهم فيه أو يودعونها، ولكنها تستطيع أن تبقى معهم أزمانا خالدة لا نهاية لها إن شاء الله، بأمر واحد، هو أن تعيش معهم على الإيمان قال الله تعالى: ﴿ وَالَّذِينَ ءَامَنُوا وَاتَّبَعَهُمْ ذُرِّيَّهُم بِإِيمَنِ الْحَقْنَا بِهِمْ ذُرِّيَّنَهُمْ وَمَا أَلَنَتَهُم مِنْ عَمَلِهِم مِّن شَيْءٍ كُلُّ أَمْرِي بِمَا كَسَبَ رَهِينُ ، وَالَّذِينَ ءَامَنُوا وَاتَّبَعَنْهُمْ ذُرِّيَّهُم بِإِيمَنِ الْحَقْنَا بِهِمْ ذُرِّيَّنَهُمْ وَمَا أَلَنَتَهُم مِّنْ عَمَلِهِم مِّن شَيْءٍ كُلُّ أَمْرِي بِمَا كَسَبَ رَهِينُ ﴾ [الطور : ٢١/٥٢].
كل أسرة مهددة بالتفكك يوم القيامة، إلا تلك التي التقت على الإيمان،
فما أجمل اللقاء في الجنة بين مروجها وأنهارها، على سرر متقابلين. بل إن (الأم) تستطيع أن تمدَّ حياتها في هذه الدنيا بأولادها؛ حين تربيهم على الطاعة الله تعالى ولو ولرسوله الا الله ، فعن أبي هريرة قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إذا مات الإنسان انقطع عنه عمله إلا من ثلاثة: إلا من صدقة جارية، أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له ".
وأما إذا كانت الأم ترعى الأولاد بعد وفاة الأب فهي أجور متعاقبة؛ مادامت ترعاهم وتنفق عليهم ، عن أم سلمة قالت: «قلتُ: يا رسول
الله هل لي من أجرٍ في بني أبي سلمة أن أنفق عليهم؟ ولست بتاركتهم هكذا وهكذا، إنما هم بني. قال: نعم لك أجر ما أنفقت عليهم» [رواه
البخاري ومسلم]).
عَنْ ثَوْبَانَ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهُ : أَفْضَلُ دِينَارِ يُنْفِقُهُ الرَّجُلُ، دِينَارُ يُنْفِقُهُ عَلَى عِيَالِهِ ...»(۳).
والأجر ثابت لكل أب وأم ينفق على أولاده وأهله، إذا احتسب ذلك عند الله تعالى، فإن مما يضيع على العبد إذا لم يحتسبه: النفقة والكسب.

#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#ثالثا: أن تكوني سرا من أسرار العظمة:
أصدقك القول؟!..
إن كثيرا من طاقات الأمة قُتلت في مهدها بأيدي أمهات جاهلات بحقيقة الإبداع والعظمة المخبوءتين في نفوس أطفالهن، بل إن رؤية الأم للحياة تتحكم كثيرا في مستقبل الطفل بعد تقدير الله تعالى، وهذا نابليون القائد التاريخي الذي مرت به ملايين الهامات يقول: «مستقبل الولد هو من صنع أمه».
وقد بهرني الكاتب المبدع علي بن جابر الفيفي حين قال في مطلع كتابه الشجي: (سوار أمِّي): «أما أمي فلم تكن صاحبة مال؛ حتى تحقق أحلامي! ولكنها كانت صاحبة قلب عظيم، لما عجزت عن تحقيق أحلامي.. جعلتني حلمها، وسعت في تحقيقي " !!

#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني

..

#هذا_الإمام المبجل أبو يوسف يعقوب بن إبراهيم الأنصاري خلقه، صاحب أبي حنيفة ، يحكي أمره مع أمه فيقول: «توفي أبي إبراهيم بن حبيب وخلفني صغيرًا في حجر أمي فأسلمتني إلى قصار [خياط] أخدمه، فكنت أدع القصار وأمر إلى حلقة أبي حنيفة فأجلس أستمع، فكانت أمي تجيء خلفي إلى الحلقة فتأخذ بيدي وتذهب بي إلى القصار، وكان أبو حنيفة يُعنى بي، لما يرى من حضوري وحرصي على التعلم، فلما كثر ذلك على أمي وطال هربي، قالت لأبي حنيفة: ما لهذا الصبي فساد غيرك، هذا صبي يتيم لا مال له، وإنما أطعمه من مغزلي، وآمل أن يكسب دانقا يعود به على نفسه، قال شوقي:
وإذا الناءُ نَشَانَ في أُنيَّة
رَضَعَ الرِجالُ جَهالَةً وَهُولا
فقال لها أبو حنيفة : هو ذا يتعلم أكل (الفالوذج) بدهن الفستق، فانصرفت عنه وقالت له : أنت شيخ قد خرفت وذهب عقلك. قال أبو يوسف: ثم لزمت أبا حنيفة، وكان يتعاهدني بماله فما ترك لي خلة، فنفعني الله بالعلم ورفعني حتى تقلدت القضاء، وكنتُ أجالس هارون الرشيد وآكل م معه على مائدته، فلما كان في بعض الأيام قدم إلى هارون الرشيد (فالوذج) فقال لي هارون يا يعقوب، كل منه؛ فليس يعمل لنا مثله كل يوم. فقلت: وما هذا يا أمير المؤمنين؟ فقال: هذا فالوذج بدهن الفستق. فضحكت فقال: مم ضحكت؟ فقلت خيرًا.. أبقى الله أمير المؤمنين. قال: تخبرني، ألح عليَّ. فأخبرته بالقصة من أولها إلى آخرها، فعجب من
ذلك، وقال: لعمري.. إن العلم ليرفع وينفع دينًا ودنيا، وترحم على أبي حنيفة ، وقال : كان ينظر بعين عقله ما لا يراه بعين رأسه" .

#أمامك مثال حي وعليك أن تختاري.. أن تكوني أنت وراء عظمة ولدك، أو قد يحظى بهذا الشرف الرفيع غيرك.

#قراءة_في_كتاب
#الدرس_الرابع
#اصنعيني_يا_أماه
#تقديم_الإسلام_ديني