القلم
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ سوال : ۱۵٠۶ تاریخ : ۰۰/۱۰/٢٣ گروه #القلم @alghalm موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طراح: #سیدکاظم_موسوی مجری: #مادح_احسان_بخش ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ…
پاسخ سوال 👈 گزینهٔ ۴
«تسمع»: لیس له حرف زائد
قسمت (له حرف زائد) خطاست؛ چون فعل «تسمع»، ماضی اش "سمع" است؛ پس حرف زائد ندارد.
«تسمع»: لیس له حرف زائد
قسمت (له حرف زائد) خطاست؛ چون فعل «تسمع»، ماضی اش "سمع" است؛ پس حرف زائد ندارد.
سوال: ۱۵٠٧
تاریخ: ۰۰/۱۰/٢۴
گروه #القلم@alghalm طرح و اجرا: #عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصّرفي العبارة التالية: «إنَّ المُختَرَعاتِ الحديثةَ ساعدَتِ البشر لِتسهيلِ أمور الحياةِ.»
تاریخ: ۰۰/۱۰/٢۴
گروه #القلم@alghalm طرح و اجرا: #عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصّرفي العبارة التالية: «إنَّ المُختَرَعاتِ الحديثةَ ساعدَتِ البشر لِتسهيلِ أمور الحياةِ.»
Anonymous Poll
7%
١) المخترعات: اسم، معرفة، اسم المفعول، جمع السالم/ اسم إنَّ
0%
٢) الحديثة: اسم، مفرد ،مؤنث، معرفة، معرب/صفت
93%
٣) ساعدت: فعل ماض، للغائبة، مزيدٌ ثلاثي بزيادة حرفين/ فعل و فاعله البشر
0%
٤) تسهيل: اسم، مفرد ،مصدر لفعل مزيد بزيادة حرف واحد، معرب/ مجرور بحرف الجر.
القلم
سوال: ۱۵٠٧
تاریخ: ۰۰/۱۰/٢۴
گروه #القلم@alghalm طرح و اجرا: #عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصّرفي العبارة التالية: «إنَّ المُختَرَعاتِ الحديثةَ ساعدَتِ البشر لِتسهيلِ أمور الحياةِ.»
تاریخ: ۰۰/۱۰/٢۴
گروه #القلم@alghalm طرح و اجرا: #عیسیپور -------------------------------‐---------------------------- عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصّرفي العبارة التالية: «إنَّ المُختَرَعاتِ الحديثةَ ساعدَتِ البشر لِتسهيلِ أمور الحياةِ.»
پاسخ سوال 👈گزینهٔ ٣
دو خطا و شکل صحیح در مورد فعل«ساعدت» :
- مزید بزیادة حرفین❌👈 ثلاثی مزید بحرف زائد است؛ چون سوم شخص ماضی آن «ساعد» است.
- فعل و فاعله«البشر»❌👈 فعل و مفعوله «بشر»
⚠️ فاعل «ساعدت»، غير مذكور (يا ضمیر مستتر «هي») است.
دو خطا و شکل صحیح در مورد فعل«ساعدت» :
- مزید بزیادة حرفین❌👈 ثلاثی مزید بحرف زائد است؛ چون سوم شخص ماضی آن «ساعد» است.
- فعل و فاعله«البشر»❌👈 فعل و مفعوله «بشر»
⚠️ فاعل «ساعدت»، غير مذكور (يا ضمیر مستتر «هي») است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۱۵۰۸
تاریخ : ۰۰/۱۰/۲۵
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_سه_پایه
موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي
طرح و اجرا: #ایوب_قلی_پور_آبکناری
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! »
① سوال اول«تفضّلي» عمومی
١) فعل أمر، مزيد ثلاثي بزيادة حرفين/ فعل و فاعل
٢) فعل أمر، مزيد ثلاثي من باب تفعيل، مجهول/ فعل و فاعل
٣) فعل أمر، للمخاطبة، مصدره تفضُّل/ فعل وفاعل
٤) فعل أمر، للمخاطبة، بزيادة حرفين معلوم/ فعل وفاعل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
② سوال دوم «الشحن» انسانی
١) اسم، مفرد، مذکر، معرب/ مضاف إليه مجرور بالكسرة
٢) اسم، مفرد، معرفه، معرب/ مضاف إليه و مجرور بالكسرة
٣) اسم، مفرد، مذكر، مبني، معرفه / مضاف إليه و مجرور بالكسرة
٤) اسم، مفرد، مذکر، معرفة/ مضاف إليه و مضافه «بطاقة»
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
③ سوال سوم «تُریدینَ» عمومی
١) فعل مضارع، للمخاطبة، مزيد ثلاثي من باب تفعيل/ فعل و فاعل
٢) فعل، مضارع، للمخاطبة، بزيادة حرف واحد، معلوم/ فعل و فاعل
٣) فعل مضارع، مزيد ثلاثي من باب إفعال، معلوم/ فعل و فاعل
٤) فعل، للمخاطبة ،مزید ثلاثی، له ثلاثة حروف اصلیة/ فعل و فاعل
سوال : ۱۵۰۸
تاریخ : ۰۰/۱۰/۲۵
گروه #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_سه_پایه
موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي
طرح و اجرا: #ایوب_قلی_پور_آبکناری
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! »
① سوال اول«تفضّلي» عمومی
١) فعل أمر، مزيد ثلاثي بزيادة حرفين/ فعل و فاعل
٢) فعل أمر، مزيد ثلاثي من باب تفعيل، مجهول/ فعل و فاعل
٣) فعل أمر، للمخاطبة، مصدره تفضُّل/ فعل وفاعل
٤) فعل أمر، للمخاطبة، بزيادة حرفين معلوم/ فعل وفاعل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
② سوال دوم «الشحن» انسانی
١) اسم، مفرد، مذکر، معرب/ مضاف إليه مجرور بالكسرة
٢) اسم، مفرد، معرفه، معرب/ مضاف إليه و مجرور بالكسرة
٣) اسم، مفرد، مذكر، مبني، معرفه / مضاف إليه و مجرور بالكسرة
٤) اسم، مفرد، مذکر، معرفة/ مضاف إليه و مضافه «بطاقة»
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
③ سوال سوم «تُریدینَ» عمومی
١) فعل مضارع، للمخاطبة، مزيد ثلاثي من باب تفعيل/ فعل و فاعل
٢) فعل، مضارع، للمخاطبة، بزيادة حرف واحد، معلوم/ فعل و فاعل
٣) فعل مضارع، مزيد ثلاثي من باب إفعال، معلوم/ فعل و فاعل
٤) فعل، للمخاطبة ،مزید ثلاثی، له ثلاثة حروف اصلیة/ فعل و فاعل
القلم
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ سوال : ۱۵۰۸ تاریخ : ۰۰/۱۰/۲۵ گروه #القلم @alghalm منبع سوال: #عربی_سه_پایه موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرح و اجرا: #ایوب_قلی_پور_آبکناری ــــــــــــــــــــ…
عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! » ① سوال اول«تفضّلي» عمومی
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! » ① سوال اول«تفضّلي» عمومی
Anonymous Poll
20%
گزینه ۱
80%
گزینه ۲
0%
گزینه ۳
0%
گزینه ۴
القلم
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ سوال : ۱۵۰۸ تاریخ : ۰۰/۱۰/۲۵ گروه #القلم @alghalm منبع سوال: #عربی_سه_پایه موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرح و اجرا: #ایوب_قلی_پور_آبکناری ــــــــــــــــــــ…
عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! » ② سوال دوم «الشحن» انسانی
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! » ② سوال دوم «الشحن» انسانی
Anonymous Poll
0%
گزینه ۱
25%
گزینه ۲
75%
گزینه ۳
0%
گزینه ۴
القلم
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ سوال : ۱۵۰۸ تاریخ : ۰۰/۱۰/۲۵ گروه #القلم @alghalm منبع سوال: #عربی_سه_پایه موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرح و اجرا: #ایوب_قلی_پور_آبکناری ــــــــــــــــــــ…
عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! » ③ سوال سوم «تُریدینَ» عمومی
«تَفضَّلي و هل تُریدينَ بِطاقَة الشِّحن! » ③ سوال سوم «تُریدینَ» عمومی
Anonymous Poll
20%
گزینه ۱
60%
گزینه ۲
20%
گزینه ۳
0%
گزینه ۴
القلم
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ سوال : ۱۵۰۸ تاریخ : ۰۰/۱۰/۲۵ گروه #القلم @alghalm منبع سوال: #عربی_سه_پایه موضوع : #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرح و اجرا: #ایوب_قلی_پور_آبکناری ــــــــــــــــــــ…
سوال اول: گزینهٔ ٢
من باب تفعیل و مجهول❌
تفضّلي: فعل امر باب تفعّل است
و فعل امر، مجهول ندارد.
سوال دوم: گزینهٔ ٣
مبني ❌
الشحن: اسم معرف بأل، معرب است.
سوال سوم: گزینهٔ ١
من باب تفعيل❌
زیرا فعل «تُریدین» از باب إفعال می باشد.
من باب تفعیل و مجهول❌
تفضّلي: فعل امر باب تفعّل است
و فعل امر، مجهول ندارد.
سوال دوم: گزینهٔ ٣
مبني ❌
الشحن: اسم معرف بأل، معرب است.
سوال سوم: گزینهٔ ١
من باب تفعيل❌
زیرا فعل «تُریدین» از باب إفعال می باشد.
طراح: استاد #زهره_خواجه
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
گروه #القلم
@alghalm
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
گروه #القلم
@alghalm
القلم
طراح: استاد #زهره_خواجه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي. گروه #القلم @alghalm
❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
ز چشم دوست فتادم به کامۀ دل دشمن / أَحِبَّتی هَجَرونی کَما تَشاءُ عُداتـــي فراق نامۀ سعدی عجب که در تو نگیرد / إنْ شَكَوتُ إِلَى الطَّيْرِ نُحْنَ فِي الوُكَنَاتِ ✍️ #زهره_خواجه
ز چشم دوست فتادم به کامۀ دل دشمن / أَحِبَّتی هَجَرونی کَما تَشاءُ عُداتـــي فراق نامۀ سعدی عجب که در تو نگیرد / إنْ شَكَوتُ إِلَى الطَّيْرِ نُحْنَ فِي الوُكَنَاتِ ✍️ #زهره_خواجه
Anonymous Poll
20%
①
60%
②
0%
③
20%
④
القلم
طراح: استاد #زهره_خواجه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي. گروه #القلم @alghalm
❄️⃟ 🦋 عيّنِ الخطأ في الإعراب و التحليل الصرفي.
ز چشم دوست فتادم به کامۀ دل دشمن
أَحِبَّتی هَجَرونی کَما تَشاءُ عُداتي
فراق نامۀ سعدی عجب که در تو نگیرد
إنْ شَكَوتُ إِلَى الطَّيْرِ نُحْنَ فِي الوُكَنَاتِ
┄┄❅❅┄┄
پاسخ سوال 👈 گزینهٔ ٢
حروف اصلی ش ك ي ❌، معرب❌
و شکل صحیح آن : ش ك و، مبني
نکته قابل توجه که جاش در تست بخاطر دانش آموزان احتیاطا خالی شد، اینکه فعل «شكوْتُ» متعدّی است كه شاعر نيازی به ذکر مفعول ندیده است.
شاهد مثال :
يا مَنْ اِلَيْهِ شَكَوْتُ اَحوالى
أحوال مفعول شَکوتُ است.
🔅نکات مندرج در سوال که لازم است به آن توجه شود:
-«عداة»: مفرده عادي اسم فاعل از فعل مجرد است که حرف زائدی ندارد پس بر وزن فاعل آمده است.
-«الطير»: پرنده، پرندگان
در کتاب درسی در قسمت المعجم (واژه)،« طير: پرنده» آمده یعنی لفظ را مفرد در نظر گرفته است
هرچند داخل عبارت کتاب« پرندگان » معنا شده است که آن هم خطا نیست.
*#مخصوصهمکارانفرهنگی
طير: مص، پرندگان، جمع طائِر است و بر مفرد نيز اطلاق مى شود.
بهرحال «مفرد» بودن «طیر» در گزینهٔ سه خطا نمیباشد.
-فعل«نُحْنَ»: شکل ماضیِ فعل در المعجم متن درس آمده است و دانش آموز باید به شکل حفظی بداند: نُحنَ: ناحَ
و اینکه درست است این فعل با ضمه شروع شده است ولی مجهول نیست چون فعل لازم، شکل مجهول ندارد.
ز چشم دوست فتادم به کامۀ دل دشمن
أَحِبَّتی هَجَرونی کَما تَشاءُ عُداتي
فراق نامۀ سعدی عجب که در تو نگیرد
إنْ شَكَوتُ إِلَى الطَّيْرِ نُحْنَ فِي الوُكَنَاتِ
┄┄❅❅┄┄
پاسخ سوال 👈 گزینهٔ ٢
حروف اصلی ش ك ي ❌، معرب❌
و شکل صحیح آن : ش ك و، مبني
نکته قابل توجه که جاش در تست بخاطر دانش آموزان احتیاطا خالی شد، اینکه فعل «شكوْتُ» متعدّی است كه شاعر نيازی به ذکر مفعول ندیده است.
شاهد مثال :
يا مَنْ اِلَيْهِ شَكَوْتُ اَحوالى
أحوال مفعول شَکوتُ است.
🔅نکات مندرج در سوال که لازم است به آن توجه شود:
-«عداة»: مفرده عادي اسم فاعل از فعل مجرد است که حرف زائدی ندارد پس بر وزن فاعل آمده است.
-«الطير»: پرنده، پرندگان
در کتاب درسی در قسمت المعجم (واژه)،« طير: پرنده» آمده یعنی لفظ را مفرد در نظر گرفته است
هرچند داخل عبارت کتاب« پرندگان » معنا شده است که آن هم خطا نیست.
*#مخصوصهمکارانفرهنگی
طير: مص، پرندگان، جمع طائِر است و بر مفرد نيز اطلاق مى شود.
بهرحال «مفرد» بودن «طیر» در گزینهٔ سه خطا نمیباشد.
-فعل«نُحْنَ»: شکل ماضیِ فعل در المعجم متن درس آمده است و دانش آموز باید به شکل حفظی بداند: نُحنَ: ناحَ
و اینکه درست است این فعل با ضمه شروع شده است ولی مجهول نیست چون فعل لازم، شکل مجهول ندارد.
سوال: ۱۵١٠
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٧
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #اشرف_رزنی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ «لكنّنا نَقصد به الاستقلال الشخصيّ والقدرة علي قبول المسؤوليّة!» عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي: * نقصد :
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٧
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #اشرف_رزنی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ «لكنّنا نَقصد به الاستقلال الشخصيّ والقدرة علي قبول المسؤوليّة!» عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي: * نقصد :
Anonymous Poll
0%
١) مضارع - للمتكلم وحدة - مزيد ثلاثي/ فعل و فاعل
0%
٢) مجرّد ثلاثي - مجهول/ فعل و فاعله محذوف
100%
٣) للمتكلم مع الغير - مجرّد ثلاثي - معلوم/ الجملة فعلية
0%
٤) فعل مضارع - للمتكلم مع الغير- مزيد ثلاثي من باب إفعال- معلوم / فعل و مع فاعله جملة فعليّة
القلم
سوال: ۱۵١٠
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٧
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #اشرف_رزنی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ «لكنّنا نَقصد به الاستقلال الشخصيّ والقدرة علي قبول المسؤوليّة!» عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي: * نقصد :
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٧
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #اشرف_رزنی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ «لكنّنا نَقصد به الاستقلال الشخصيّ والقدرة علي قبول المسؤوليّة!» عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي: * نقصد :
پاسخ سوال 👈 گزینهٔ ٣
⚠️بررسی گزینه ها و یافتن خطاهای موجود:
گزینهٔ ١) للمتكلم وحدة، مزيد ثلاثي
گزینهٔ ٢) مجهول / فاعله محذوف
گزینهٔ ۴) مزيد من باب إفعال
⚠️بررسی گزینه ها و یافتن خطاهای موجود:
گزینهٔ ١) للمتكلم وحدة، مزيد ثلاثي
گزینهٔ ٢) مجهول / فاعله محذوف
گزینهٔ ۴) مزيد من باب إفعال
سوال: ۱۵١١
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٨
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #محمد_زاهدى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «إنَّ هذا الولد طـفلٌ أبكم فـيَجـب عَلـيـنا أنْ نـتعلَّـم كيـف نُراقـبه!»
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٨
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #محمد_زاهدى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «إنَّ هذا الولد طـفلٌ أبكم فـيَجـب عَلـيـنا أنْ نـتعلَّـم كيـف نُراقـبه!»
Anonymous Poll
14%
١) أبكم: اسم، مفرد مذكر، اسم التفضيل، نكرة /صفة أو نعت و مرفوع بالتّبعيَّة لموصوفها
79%
٢) طـفل: مفرد، مذكر، معرب /خبر للحروف المشّبهة بالفعل و مرفوع
7%
٣) نتعلّـم: فعل مضارع، للمتكم مع الغير، مجهول /فعل و مع نائب فاعله جملة فعلـيّة
0%
٤)نُـراقـب: للمتكم مع الغير، مزيد ثلاثي مادته «ر ق ب»، مصدره مُراقـبة، لازم /فعل و فاعل
القلم
سوال: ۱۵١١
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٨
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #محمد_زاهدى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «إنَّ هذا الولد طـفلٌ أبكم فـيَجـب عَلـيـنا أنْ نـتعلَّـم كيـف نُراقـبه!»
تاریخ: ۰۰/۱۰/۲٨
گروه #القلم @alghalm طرح و اجرا: #محمد_زاهدى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «إنَّ هذا الولد طـفلٌ أبكم فـيَجـب عَلـيـنا أنْ نـتعلَّـم كيـف نُراقـبه!»
پاسخ سوال 👈 گزینهٔ ٢
بررسی دیگر گزینهها :
گزینهٔ ١) اسم تفضیل ❌ وزن«أفعَل» بر عیب دلالت میکند و اسم تفضیل نیست.
⚠️ در مورد نکره بودن «أبکم»: از مطابقتش با موصوف طفل متوجه میشویم یا میگوییم: چون «ال» ندارد و «علم» نیست، پس نکره است.
گزینهٔ ٣) مجهول❌
فعل مضارع در صورتی مجهول است که با ضمه شروع شود،پس این فعل معلوم است.
گزینهٔ ۴) لازم ❌
نراقب +ه
هرگاه فعل همراه ضمیر ه ها و.. شود،
فعل متعدی است و مفعولش «ه» است.
بررسی دیگر گزینهها :
گزینهٔ ١) اسم تفضیل ❌ وزن«أفعَل» بر عیب دلالت میکند و اسم تفضیل نیست.
⚠️ در مورد نکره بودن «أبکم»: از مطابقتش با موصوف طفل متوجه میشویم یا میگوییم: چون «ال» ندارد و «علم» نیست، پس نکره است.
گزینهٔ ٣) مجهول❌
فعل مضارع در صورتی مجهول است که با ضمه شروع شود،پس این فعل معلوم است.
گزینهٔ ۴) لازم ❌
نراقب +ه
هرگاه فعل همراه ضمیر ه ها و.. شود،
فعل متعدی است و مفعولش «ه» است.
سوال:۱۵١٢
تاریخ:٠٠/١٠/٢٩
گروه #القلم @alghalm طراح:#رضا_میثمی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «تزرع المُزارعات في مزارعهنّ محاصيل تصدّر إلی البلاد الأخری» 🔸تصدّر:
تاریخ:٠٠/١٠/٢٩
گروه #القلم @alghalm طراح:#رضا_میثمی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «تزرع المُزارعات في مزارعهنّ محاصيل تصدّر إلی البلاد الأخری» 🔸تصدّر:
Anonymous Poll
21%
۱) فعل مضارع - للغائبة - معلوم / فعل وفاعل والجملة فعلية
7%
۲) للمخاطب - مزيد ثلاثي - (ماضيه «صَدَّر» علی وزن فعَّل ) - مجهول / فعل و الجملة فعليّة
71%
۳) فعل - للغائبة (مصدره علی وزن تفعيل) مجهول / فعل و الجملة وصفيّة تصف «محاصيل»
0%
۴) مضارع - للمخاطب - مزید تلاثی (حروفه الأصلیّة ر ص د) / فعل فاعله محذوف
القلم
سوال:۱۵١٢
تاریخ:٠٠/١٠/٢٩
گروه #القلم @alghalm طراح:#رضا_میثمی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «تزرع المُزارعات في مزارعهنّ محاصيل تصدّر إلی البلاد الأخری» 🔸تصدّر:
تاریخ:٠٠/١٠/٢٩
گروه #القلم @alghalm طراح:#رضا_میثمی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ عيّنِ الصّحيح في الإعراب و التحليل الصرفي. «تزرع المُزارعات في مزارعهنّ محاصيل تصدّر إلی البلاد الأخری» 🔸تصدّر:
پاسخ سوال 1512: گزینهٔ ٣
خطاها در:
گزینهٔ ١) معلوم / فعل و فاعل
گزینهٔ ٢) للمخاطب
گزینهٔ ۴) للمخاطب، حروفه الأصليّة «ر ص د»
خطاها در:
گزینهٔ ١) معلوم / فعل و فاعل
گزینهٔ ٢) للمخاطب
گزینهٔ ۴) للمخاطب، حروفه الأصليّة «ر ص د»
سوال: ۱۵١٣
تاریخ: ٠٠/١٠/٣٠
گروه#القلم @alghalm طراح: #حسین_مصباح ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 《تُؤكّد الحضارات اهتمام الإنسان بالدين!》 ✍ عیّن "الخطأ" في الإعراب و التّحلیل الصّرفي: 🍄 تُؤكّد
تاریخ: ٠٠/١٠/٣٠
گروه#القلم @alghalm طراح: #حسین_مصباح ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 《تُؤكّد الحضارات اهتمام الإنسان بالدين!》 ✍ عیّن "الخطأ" في الإعراب و التّحلیل الصّرفي: 🍄 تُؤكّد
Anonymous Poll
0%
۱) مضارع - للغائبة - مزيد ثلاثي/فعل و فاعله «الحضارات»
0%
۲) مضارع - مزيد ثلاثي من باب تفعيل/ فعل و مفعوله «اِهتمام»
8%
۳) مضارع - معلوم - متعدِّ / فعل و مع فاعله جملة فعليّة
92%
۴) مضارع - مصدره «تَؤکيد» - بزيادة حرفين/ فعل و فاعله محذوف
القلم
سوال: ۱۵١٣
تاریخ: ٠٠/١٠/٣٠
گروه#القلم @alghalm طراح: #حسین_مصباح ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 《تُؤكّد الحضارات اهتمام الإنسان بالدين!》 ✍ عیّن "الخطأ" في الإعراب و التّحلیل الصّرفي: 🍄 تُؤكّد
تاریخ: ٠٠/١٠/٣٠
گروه#القلم @alghalm طراح: #حسین_مصباح ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 《تُؤكّد الحضارات اهتمام الإنسان بالدين!》 ✍ عیّن "الخطأ" في الإعراب و التّحلیل الصّرفي: 🍄 تُؤكّد
سلام به اساتید فاضل القلم 🙋♂
ممنون از شما عزیزان و مخصوصا استاد رزنی 🙏
و امّا جواب سؤال( ١٥١٣):
گزینه ی ۴ انتخاب می شود. ✅
دلیل: بر اساس فرمول( ۱و ۲و ۳ )( زنگ مدرسه)🔔
برای جمله های فعلیّه که با فعل متعدّی شروع می شوند، ( ۱ ) 👈 نشانه ی فعل، ( ۲ ) 👈 نشانه ی فاعل، و ( ۳ ) 👈 نشانه ی مفعول است. پس " تُؤکّد" = فعل متعدّی، معلوم، ثلاثی مزید از باب تفعیل است، و به همین خاطر، یک حرف زائد دارد، نه دو حرف! و "الحضارات" = فاعل و "إهتمام" = مفعول به می باشد. و در ترکیب نیز، وقتی می گوییم: فاعلش محذوف است، یعنی فعل مجهول است! و این خطاست. چون فاعل، به صورت اسم ظاهر، در جمله آمده است.
⚠️ چنانچه فعل را، ماضی باب تَفَعُّل در نظر بگیریم، به خاطر اینکه این باب، اغلب لازم می آید، و مخصوصا فعل مذکور. بنابراین امکان مجهول شدن وجود ندارد!
زیرا فعل لازم، مفعول ندارد، تا جایگزین فاعل شود، و بعنوانِ نائب فاعل مد نظر قرار گیرد!💐
ممنون از شما عزیزان و مخصوصا استاد رزنی 🙏
و امّا جواب سؤال( ١٥١٣):
گزینه ی ۴ انتخاب می شود. ✅
دلیل: بر اساس فرمول( ۱و ۲و ۳ )( زنگ مدرسه)🔔
برای جمله های فعلیّه که با فعل متعدّی شروع می شوند، ( ۱ ) 👈 نشانه ی فعل، ( ۲ ) 👈 نشانه ی فاعل، و ( ۳ ) 👈 نشانه ی مفعول است. پس " تُؤکّد" = فعل متعدّی، معلوم، ثلاثی مزید از باب تفعیل است، و به همین خاطر، یک حرف زائد دارد، نه دو حرف! و "الحضارات" = فاعل و "إهتمام" = مفعول به می باشد. و در ترکیب نیز، وقتی می گوییم: فاعلش محذوف است، یعنی فعل مجهول است! و این خطاست. چون فاعل، به صورت اسم ظاهر، در جمله آمده است.
⚠️ چنانچه فعل را، ماضی باب تَفَعُّل در نظر بگیریم، به خاطر اینکه این باب، اغلب لازم می آید، و مخصوصا فعل مذکور. بنابراین امکان مجهول شدن وجود ندارد!
زیرا فعل لازم، مفعول ندارد، تا جایگزین فاعل شود، و بعنوانِ نائب فاعل مد نظر قرار گیرد!💐