محمد الرضاوي : #وطن آيل للسقوط : الإرهاب السلطوي بشوارع الرباط ،دستور الداخلية يبيح سحق أساتذة التنسيقية
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي معاق قلمي إن لم ينتصب قائما قواما ضد كل أشكال الاضطهاد والاعتداءات والسب والشتم ، فلقد اغتصبت داخلية عبد الوافي لفتيت وقوات عبد اللطيف الحموشي بكارة كل القيم الإنسانية حين أقدمت عبر تدخل عناصرها الأمنية بشوارع الرباط زوال اليوم الثلاثاء 16 مارس بكل وسائل القمع والضرب والاعتقالات والكلام الساقط .إن ماشهدته شوارع العاصمة الرباط يخيل لك أنه مشهد من مشاهد أفلام الرعب، دون أن تصدق نفسك أنك ببلد يتغنى مسؤولوه بالديمقراطية وتتوفر حكومته على وزارة الدولة لحقوق الإنسان على رأسها قيادي من حزب العدالة والتنمية وممارس لمهنة المحاماة ومع ذلك اختار الصمت وكأن الأمور عادية ، ماشهدته اليوم الرباط يجعل العالم يتفرج على الواقع الحقيقي لدمقرطة المغرب ولبلد الحريات التي يرددها الإعلام العمومي ووزراء الحكومة العقيمة حيث شنت قوات الأمن ورجال السلطة حربها المعتادة على الأساتذة المفروض عليهم التعاقد الذين ذاقت أجسادهم من هراوات وكل أشكال القمع التي استعرضتها قوات القمع على رجال التعليم الذين خرجوا في مسيرتهم لمطالبة الحكومة و وزارة التعليم في إنصافهم ومطالبتهم بإسقاط نظام التعاقد والإدماج في الوظيفة العمومية.إن ما قامت به قوات الأمن لخير دليل على أن البلاد تعيش في الهاوية أمام أعداء الوطن الذين يرصدون كل هفوة أوخطأ ينتقدون به وضعية البلاد التي تسير نحو الهاوية بفعل قرارات وأوامر وزير الداخلية في التنكيل بالأساتذة دون رحمة ولا شفقة أمام كاميرات العالم ، فيما أن الوزارة اختارت سياسة الهروب إلى الأمام ما يزيد الأساتذة الذين يفوق عددهم المائة ألف، إلا إصراراً على الاستمرار في معركتهم النضالية” التي دأبوا عليها منذ أزيد من ثلاث سنوات ونصف،إذ يبقى على الحكومة و وزارة التربية الوطنية أن تتحملا مسؤوليتهما في ما يخص ملف أساتذة التعاقد، وحقهم الدستوري في الاحتجاج والإضراب، حيث يعتبر الحل الجذري لإنهاء المشكل، حيث لا حل لملف الأساتذة إلا بإدماجهم الكامل في الوظيفة العمومية، وعلى الحكومة الاستجابة لمطالبهم لإنهاء الاحتقانيذكر أن باشا وأعوان السلطة اقتحموا الفنادق على الأستاذات في الرباط، وأرغموهن على مغادرة غرفهن وتوقيع وثائق دون الاطلاع على مضمونهافبعد أن اعتقد المغاربة أن القمع ذهب إلى غير رجعة وأصبح في دائرة الماضي الأليم، هاهي شوارع الرباط تشهد فصولا جديدة من القمع والاعتقالات العشوائية في صفوف الأساتذة المفروض عليهم التعاقد المُحْتجين سلميا،فعلى امتداد ربوع الوطن ترصدت قوات الأمن خطوات الأساتذة المشاركين في مسيرة الثلاثاء 16مارس لثنيهم عن استئناف رحلاتهم قادمين من مدن مختلفة متجهين نحو الرباط فيما تم اعتقال بعضهم في محطات الحافلات و محطات القطار حيث شن الجلادون قمعا رهيبا على أجساد الأساتذة الذين يخوضون معركة بطولية طويلة، ضد المخططات الحكومية التي تضرب الحق في التعليم العمومي والحق في الشغل،بشكل لا يتوافق مع شعارات المرحلة في ظل دستور جديد يجرم القمع والتعذيب، تُوجت فصولها بارتكاب أسوأ ردة للحقوق والحريات، حيث أسفرت التدخلات الأمنية العنيفة، عن عدة إصابات متفاوتة الخطورة في صفوف الأساتذة المحتجين، بحيث لم يستطع النجاة والإفلات من الهجمة إلا من أسعفته سيقانه في الهرب، في خرق سافر للدستور الذي يحرم ” المس بالسلامة الجسدية والمعاملة الحاطة بالكرامة الإنسانية”، كما كشفت عمليات القمع عن فضائح جديدة، لم تطو مع صفحات ماضي الجمر والرصاص، التي أسست لتجربة الإنصاف والمصالحة.فهل ستطالب المنظمات الحقوقية والنقابية والأحزاب السياسية بكشف ال ......
##وطن
#للسقوط
#الإرهاب
#السلطوي
#بشوارع
#الرباط
#،دستور
#الداخلية
#يبيح
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712498
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي معاق قلمي إن لم ينتصب قائما قواما ضد كل أشكال الاضطهاد والاعتداءات والسب والشتم ، فلقد اغتصبت داخلية عبد الوافي لفتيت وقوات عبد اللطيف الحموشي بكارة كل القيم الإنسانية حين أقدمت عبر تدخل عناصرها الأمنية بشوارع الرباط زوال اليوم الثلاثاء 16 مارس بكل وسائل القمع والضرب والاعتقالات والكلام الساقط .إن ماشهدته شوارع العاصمة الرباط يخيل لك أنه مشهد من مشاهد أفلام الرعب، دون أن تصدق نفسك أنك ببلد يتغنى مسؤولوه بالديمقراطية وتتوفر حكومته على وزارة الدولة لحقوق الإنسان على رأسها قيادي من حزب العدالة والتنمية وممارس لمهنة المحاماة ومع ذلك اختار الصمت وكأن الأمور عادية ، ماشهدته اليوم الرباط يجعل العالم يتفرج على الواقع الحقيقي لدمقرطة المغرب ولبلد الحريات التي يرددها الإعلام العمومي ووزراء الحكومة العقيمة حيث شنت قوات الأمن ورجال السلطة حربها المعتادة على الأساتذة المفروض عليهم التعاقد الذين ذاقت أجسادهم من هراوات وكل أشكال القمع التي استعرضتها قوات القمع على رجال التعليم الذين خرجوا في مسيرتهم لمطالبة الحكومة و وزارة التعليم في إنصافهم ومطالبتهم بإسقاط نظام التعاقد والإدماج في الوظيفة العمومية.إن ما قامت به قوات الأمن لخير دليل على أن البلاد تعيش في الهاوية أمام أعداء الوطن الذين يرصدون كل هفوة أوخطأ ينتقدون به وضعية البلاد التي تسير نحو الهاوية بفعل قرارات وأوامر وزير الداخلية في التنكيل بالأساتذة دون رحمة ولا شفقة أمام كاميرات العالم ، فيما أن الوزارة اختارت سياسة الهروب إلى الأمام ما يزيد الأساتذة الذين يفوق عددهم المائة ألف، إلا إصراراً على الاستمرار في معركتهم النضالية” التي دأبوا عليها منذ أزيد من ثلاث سنوات ونصف،إذ يبقى على الحكومة و وزارة التربية الوطنية أن تتحملا مسؤوليتهما في ما يخص ملف أساتذة التعاقد، وحقهم الدستوري في الاحتجاج والإضراب، حيث يعتبر الحل الجذري لإنهاء المشكل، حيث لا حل لملف الأساتذة إلا بإدماجهم الكامل في الوظيفة العمومية، وعلى الحكومة الاستجابة لمطالبهم لإنهاء الاحتقانيذكر أن باشا وأعوان السلطة اقتحموا الفنادق على الأستاذات في الرباط، وأرغموهن على مغادرة غرفهن وتوقيع وثائق دون الاطلاع على مضمونهافبعد أن اعتقد المغاربة أن القمع ذهب إلى غير رجعة وأصبح في دائرة الماضي الأليم، هاهي شوارع الرباط تشهد فصولا جديدة من القمع والاعتقالات العشوائية في صفوف الأساتذة المفروض عليهم التعاقد المُحْتجين سلميا،فعلى امتداد ربوع الوطن ترصدت قوات الأمن خطوات الأساتذة المشاركين في مسيرة الثلاثاء 16مارس لثنيهم عن استئناف رحلاتهم قادمين من مدن مختلفة متجهين نحو الرباط فيما تم اعتقال بعضهم في محطات الحافلات و محطات القطار حيث شن الجلادون قمعا رهيبا على أجساد الأساتذة الذين يخوضون معركة بطولية طويلة، ضد المخططات الحكومية التي تضرب الحق في التعليم العمومي والحق في الشغل،بشكل لا يتوافق مع شعارات المرحلة في ظل دستور جديد يجرم القمع والتعذيب، تُوجت فصولها بارتكاب أسوأ ردة للحقوق والحريات، حيث أسفرت التدخلات الأمنية العنيفة، عن عدة إصابات متفاوتة الخطورة في صفوف الأساتذة المحتجين، بحيث لم يستطع النجاة والإفلات من الهجمة إلا من أسعفته سيقانه في الهرب، في خرق سافر للدستور الذي يحرم ” المس بالسلامة الجسدية والمعاملة الحاطة بالكرامة الإنسانية”، كما كشفت عمليات القمع عن فضائح جديدة، لم تطو مع صفحات ماضي الجمر والرصاص، التي أسست لتجربة الإنصاف والمصالحة.فهل ستطالب المنظمات الحقوقية والنقابية والأحزاب السياسية بكشف ال ......
##وطن
#للسقوط
#الإرهاب
#السلطوي
#بشوارع
#الرباط
#،دستور
#الداخلية
#يبيح
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712498
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - #وطن آيل للسقوط : الإرهاب السلطوي بشوارع الرباط ،دستور الداخلية يبيح سحق أساتذة التنسيقية
محمد الرضاوي : وطن آيل للسقوط : أين الملك... ؟
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي سؤال بات يراودني دوما من خلال ما يقع بوطننا المغرب من شطط في استعمال السلطة من طرف رجال الأمن في التنكيل بالأساتذة المفروض عليهم التعاقد الذين خذلتهم الحكومة في شخص وزارتي التربية والتعليم و وزارة المالية علما أن معظم المنظمات والقنوات العالمية كما باقي الدول تعلم بما يحدث للأساتذة من تنكيل ورفس واعتقال، ناهيك عن التحرش بنساء التعليم من طرف قوات الأمن بكل وسائلها القمعية .ألا يعلم الملك عبر مستشاريه وعبر وسائل الإعلام مايحدث بشوارع الرباط ؟ فإن كان يعلم فتلك مشكلة وإن لم يكن يعلم فتلك مشكلة أكبر ..السؤال المطروح أيضا إلى أين يقود الملك بلده..؟ إلى الديمقراطية أم إلى ديكتاتورية شرقية...؟ومتى سيتم تفعيل ربط المسؤولية بالمحاسبة من أجل مغرب يتسع للجميع، ومن أجل دولة الحق والقانون والحرية والعدالة والتوزيع العادل للثروات...؟في السنوات الأخيرة، ازدادت متاعب المملكة بسبب السياسة الإقصائية القمعية للقصر الملكي الذي لم يجد من وسيلة لإخفاء فشل الملك وحاشيته في تلبية طموحات المواطنين المغاربة في العيش الكريم سوى بتحريك آلة القمع كما حدث ويحدث في الريف المغربي، وكباقي المدن إذ يعاني هناك، المناضلون من أجل حقوق الإنسان والعدالة من شتى أنواع القهر والقمع والاعتقالات التعسفية، كما تتحدث عنه التقارير الدولية لمنظمات حقوق الإنسان المستقلة. وفي سياق الحديث عن المنظمات الحقوقية الدولية، يسخر المغرب ملايين الدولارات لشراء صمتها وفبركة تقاريرها عن وضعية حقوق الإنسان في المملكة بدعم لوبيات صهيونية فاعلة تتواجد في شتى الدول الغربية .إن كل المواطنين المغاربة يتساءلون ويقولون أين الملك ..؟؟ وأنا واحد منهم أرفع صوتي متسائلا أين الملك ..؟؟ مما يحدث فكل هذه الحرائق لا يطفئها إلا الملك .. وكل غضب الشارع لا يسكنّه إلا الملك .. أم ننتظر مزيدا من الوقت لتتحول الدموع إلى نزيف دموي...؟الإعلام العمومي غائب تماما، والإعلام غير الرسمي يقود معركة لا بوصلة لها ولا اتجاه ، وقادة الأحزاب الوطنية في مجملهم يتعاملون مع المشهد كمتفرجين .. ودول الجوار تتلقى الأخبار والمشاهدات وتقف موقف المتشمت..أما وقد اتخذت الحكومة العقيمة قراراتها التي لا تسر أحدا، اللهم أولئك الذين يعيشون في برج عاجي، فإنني أكرر السؤال أين أين أنت يا ملك البلاد..؟ فالأمر لا يحتمل الانتظار ، فبكل أمانة المواطنة وبكل شرف الانتماء للمغرب أقول أن إجراءات الحكومة قاسية جدا على شريحة كبيرة من المواطنين ..ولذلك لا بد من مخرج يراعي ظروف الدولة والمواطن.. وهنا أطرح سؤالي للمرة الثالثة أين أنت يا ملك البلاد... ؟؟وبكل جرأة ممزوجة بالأدب وبكل الحب لوطني المغرب وبكل الشفقة على فقراء وطني دونما تزلف و نفاق .. وبكل أمانة ورجولة أقول للملك لا بد من وقف معركة تدمير الذات .. ولا بد من قرار ينسجم ونفسيّة المغاربة المكفولة بالكرامة .. ولا بد من حماية الوطن وقطع الطريق على بعض المسؤولين ممن استغلوا الظرف ليطيحوا بالوطن حكومة وشعبا ودولة ونظاما ..إن المواطن المغربي حين يشعر بالألم والغضب وهو يرى نفسه ضحية الفساد والفاسدين ومع ذلك يطلب منه أن يتحمل عبء فسادهم وهم الذين ما يزالون يسرحون كقطعان الغنم ونقوم نحن بأداء أجورهم من أموال ضرائبنا ونقوم بحراستهم والمحافظة عليهم ..أستغرب من الأجهزة الأمنية وهي تطارد بهجوم وحشي المتظاهرين ومطاردتها لهم مستخدمة الهراوات كأنها في حرب مع العدو وليس مع أبناء وطنهم من فئة رجال التعليم ،القمع الذي يعتبر قمعا همجيا ممنهجا ومقصودا من طرف ا ......
#للسقوط
#الملك...
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712772
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي سؤال بات يراودني دوما من خلال ما يقع بوطننا المغرب من شطط في استعمال السلطة من طرف رجال الأمن في التنكيل بالأساتذة المفروض عليهم التعاقد الذين خذلتهم الحكومة في شخص وزارتي التربية والتعليم و وزارة المالية علما أن معظم المنظمات والقنوات العالمية كما باقي الدول تعلم بما يحدث للأساتذة من تنكيل ورفس واعتقال، ناهيك عن التحرش بنساء التعليم من طرف قوات الأمن بكل وسائلها القمعية .ألا يعلم الملك عبر مستشاريه وعبر وسائل الإعلام مايحدث بشوارع الرباط ؟ فإن كان يعلم فتلك مشكلة وإن لم يكن يعلم فتلك مشكلة أكبر ..السؤال المطروح أيضا إلى أين يقود الملك بلده..؟ إلى الديمقراطية أم إلى ديكتاتورية شرقية...؟ومتى سيتم تفعيل ربط المسؤولية بالمحاسبة من أجل مغرب يتسع للجميع، ومن أجل دولة الحق والقانون والحرية والعدالة والتوزيع العادل للثروات...؟في السنوات الأخيرة، ازدادت متاعب المملكة بسبب السياسة الإقصائية القمعية للقصر الملكي الذي لم يجد من وسيلة لإخفاء فشل الملك وحاشيته في تلبية طموحات المواطنين المغاربة في العيش الكريم سوى بتحريك آلة القمع كما حدث ويحدث في الريف المغربي، وكباقي المدن إذ يعاني هناك، المناضلون من أجل حقوق الإنسان والعدالة من شتى أنواع القهر والقمع والاعتقالات التعسفية، كما تتحدث عنه التقارير الدولية لمنظمات حقوق الإنسان المستقلة. وفي سياق الحديث عن المنظمات الحقوقية الدولية، يسخر المغرب ملايين الدولارات لشراء صمتها وفبركة تقاريرها عن وضعية حقوق الإنسان في المملكة بدعم لوبيات صهيونية فاعلة تتواجد في شتى الدول الغربية .إن كل المواطنين المغاربة يتساءلون ويقولون أين الملك ..؟؟ وأنا واحد منهم أرفع صوتي متسائلا أين الملك ..؟؟ مما يحدث فكل هذه الحرائق لا يطفئها إلا الملك .. وكل غضب الشارع لا يسكنّه إلا الملك .. أم ننتظر مزيدا من الوقت لتتحول الدموع إلى نزيف دموي...؟الإعلام العمومي غائب تماما، والإعلام غير الرسمي يقود معركة لا بوصلة لها ولا اتجاه ، وقادة الأحزاب الوطنية في مجملهم يتعاملون مع المشهد كمتفرجين .. ودول الجوار تتلقى الأخبار والمشاهدات وتقف موقف المتشمت..أما وقد اتخذت الحكومة العقيمة قراراتها التي لا تسر أحدا، اللهم أولئك الذين يعيشون في برج عاجي، فإنني أكرر السؤال أين أين أنت يا ملك البلاد..؟ فالأمر لا يحتمل الانتظار ، فبكل أمانة المواطنة وبكل شرف الانتماء للمغرب أقول أن إجراءات الحكومة قاسية جدا على شريحة كبيرة من المواطنين ..ولذلك لا بد من مخرج يراعي ظروف الدولة والمواطن.. وهنا أطرح سؤالي للمرة الثالثة أين أنت يا ملك البلاد... ؟؟وبكل جرأة ممزوجة بالأدب وبكل الحب لوطني المغرب وبكل الشفقة على فقراء وطني دونما تزلف و نفاق .. وبكل أمانة ورجولة أقول للملك لا بد من وقف معركة تدمير الذات .. ولا بد من قرار ينسجم ونفسيّة المغاربة المكفولة بالكرامة .. ولا بد من حماية الوطن وقطع الطريق على بعض المسؤولين ممن استغلوا الظرف ليطيحوا بالوطن حكومة وشعبا ودولة ونظاما ..إن المواطن المغربي حين يشعر بالألم والغضب وهو يرى نفسه ضحية الفساد والفاسدين ومع ذلك يطلب منه أن يتحمل عبء فسادهم وهم الذين ما يزالون يسرحون كقطعان الغنم ونقوم نحن بأداء أجورهم من أموال ضرائبنا ونقوم بحراستهم والمحافظة عليهم ..أستغرب من الأجهزة الأمنية وهي تطارد بهجوم وحشي المتظاهرين ومطاردتها لهم مستخدمة الهراوات كأنها في حرب مع العدو وليس مع أبناء وطنهم من فئة رجال التعليم ،القمع الذي يعتبر قمعا همجيا ممنهجا ومقصودا من طرف ا ......
#للسقوط
#الملك...
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712772
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - وطن آيل للسقوط : أين الملك... ؟
محمد الرضاوي : الشبكة المغربية للحقوق والحريات تراسل عامل آسفي بشأن الترامي على الملك الجماعي بجماعة شهدة .
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي وجهت الشبكة المغربية للحقوق والحريات رسالة إلى عامل إقليم أسفي، تطالب من خلالها بفتح "تحقيق في عملية السطو و البناء العشوائي فوق أراضٍ جماعية تابعة لنفود جماعة شهدة بإقليم آسفي ".حيث تشير الشكاية أنه "طفت على السطح عملية سطو على أرض بمساحة كبيرة مع بنائها وتسييجها بحائط إسمنتي هذه الأرض تابعة لنفوذ جماعة شهدة قيادة العامر، عملية الترامي تمت بطريقة مشبوهة بين أحد المقاولين الج. ع.غ. ) وهو صاحب مؤسسة تعليمية بالجديدة (م .ط. ) محجوز عليها بحكم قضائي تجدون أسفله نسخة من الحكم. عملية السطو تمت بمباركة من عضو جماعي بجماعة شهدة ينتمي للمعارضة (م. بن .ع ) هذا الاخير مهد الطريق للمقاول وبدون موجب حق تمت عملية التقسيم والاجتزاز اللامشروع مع قيام بناء غير مرخص فوق أرض تم نهبها بطريقة مافيوية، "الزحف اللامشروع الذي تتسع فيه رقعة الأراضي الخاضعة للتقسيم شجع البعض على الشروع في البناء". وتشير رسالة الشبكة المغربية للحقوق والحريات محذرة من "المستوى الذي وصلت إليه عملية التحوز للأملاك الجماعية واستخلاصها للمنفعة الشخصية والتصرف فيها لاستغلالها خارج الضوابط والقوانين التي تؤطر الأراضي الجماعية في تحدٍ صارخ للقوانين .في سياق متصل ذكرت رسالة الشبكة المغربية للحقوق والحريات ، في مطلبها الموجه لعامل إقليم أسفي، بإيفاد لجن بحث وتقص للوقوف على كل ما ذكر، دون استمرار العبث بالأملاك الجماعية ومنع التحدي السافر للقانون ضدا على قرارات الدولة وكأننا نعيش في الغابة. وفي الختام شددت الرسالة على أن "الوضع أصبح يفرض على الجهات المكلفة بمراقبة البناء وحماية أراضي الجموع التدخل العاجل، ووضع حد لكل الخروقات والتجاوزات الحاصلة في مجال نهب الأراضي الجماعية، علاوة على التشييد والبناء فوقها بطرق عشوائية وغير قانونية، وذلك باتخاذ قرارات زجرية بحق المخالفين والمتسترين الذين اعتادوا الترامي على أملاك الغير معتبرين أنفسهم فوق القانون ".كما تشير نفس الهيئة إلى أنها تعتزم مراسلة وزارة الداخلية ومفتشيتها وكذلك رئاسة النيابة العامة ووزارة العدل والديوان الملكي. ......
#الشبكة
#المغربية
#للحقوق
#والحريات
#تراسل
#عامل
#آسفي
#بشأن
#الترامي
#الملك
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=713557
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي وجهت الشبكة المغربية للحقوق والحريات رسالة إلى عامل إقليم أسفي، تطالب من خلالها بفتح "تحقيق في عملية السطو و البناء العشوائي فوق أراضٍ جماعية تابعة لنفود جماعة شهدة بإقليم آسفي ".حيث تشير الشكاية أنه "طفت على السطح عملية سطو على أرض بمساحة كبيرة مع بنائها وتسييجها بحائط إسمنتي هذه الأرض تابعة لنفوذ جماعة شهدة قيادة العامر، عملية الترامي تمت بطريقة مشبوهة بين أحد المقاولين الج. ع.غ. ) وهو صاحب مؤسسة تعليمية بالجديدة (م .ط. ) محجوز عليها بحكم قضائي تجدون أسفله نسخة من الحكم. عملية السطو تمت بمباركة من عضو جماعي بجماعة شهدة ينتمي للمعارضة (م. بن .ع ) هذا الاخير مهد الطريق للمقاول وبدون موجب حق تمت عملية التقسيم والاجتزاز اللامشروع مع قيام بناء غير مرخص فوق أرض تم نهبها بطريقة مافيوية، "الزحف اللامشروع الذي تتسع فيه رقعة الأراضي الخاضعة للتقسيم شجع البعض على الشروع في البناء". وتشير رسالة الشبكة المغربية للحقوق والحريات محذرة من "المستوى الذي وصلت إليه عملية التحوز للأملاك الجماعية واستخلاصها للمنفعة الشخصية والتصرف فيها لاستغلالها خارج الضوابط والقوانين التي تؤطر الأراضي الجماعية في تحدٍ صارخ للقوانين .في سياق متصل ذكرت رسالة الشبكة المغربية للحقوق والحريات ، في مطلبها الموجه لعامل إقليم أسفي، بإيفاد لجن بحث وتقص للوقوف على كل ما ذكر، دون استمرار العبث بالأملاك الجماعية ومنع التحدي السافر للقانون ضدا على قرارات الدولة وكأننا نعيش في الغابة. وفي الختام شددت الرسالة على أن "الوضع أصبح يفرض على الجهات المكلفة بمراقبة البناء وحماية أراضي الجموع التدخل العاجل، ووضع حد لكل الخروقات والتجاوزات الحاصلة في مجال نهب الأراضي الجماعية، علاوة على التشييد والبناء فوقها بطرق عشوائية وغير قانونية، وذلك باتخاذ قرارات زجرية بحق المخالفين والمتسترين الذين اعتادوا الترامي على أملاك الغير معتبرين أنفسهم فوق القانون ".كما تشير نفس الهيئة إلى أنها تعتزم مراسلة وزارة الداخلية ومفتشيتها وكذلك رئاسة النيابة العامة ووزارة العدل والديوان الملكي. ......
#الشبكة
#المغربية
#للحقوق
#والحريات
#تراسل
#عامل
#آسفي
#بشأن
#الترامي
#الملك
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=713557
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - الشبكة المغربية للحقوق والحريات تراسل عامل آسفي بشأن الترامي على الملك الجماعي بجماعة شهدة .
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: حرف المنفى
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي بين حرفٍ وحرفٍبين الوطن والمنفىتحتَ ظِلِّ الحريةقصيدتي بندقيةوحرفي زناد متى يكون الشعر سلاح ؟متى يكون الشعر وطن ؟ بين حرفِ وحرفٍتظهر المعنى تحت ظِلِّ الحريةفي رشفة لِجُعةٍ ونبيذفي اعتصار، حبيبة تنتظرنيعلى شطِّ بحر وعقلي شارددقات قلبي تحنإلى وطنمتى تنتهي المحن ..؟وأمضي ....أتكىء على حلم ساذجأرهقني تفكيراأدمى قطع الليلأسمع لموسيقى خربوشة وناس الغيوانأتيه في غربة شعراء المنفىأبتسم لنزار ودرويشلقصائد رومنسيةأحن للوطن الذى ينتظرنيمتى العودة لساحة النضال ؟ متى العودة لساحة النصر ؟متى تكون القصيدة وطن ؟متى تكون القصيدة سلاح ؟متى تكون القصيدة راية السلام ؟؟؟متى تكون القصيدة وشاحاٍ على صدر الحبيبة ؟!!!متى تكون القصيدة ميزاناً لقاضٍ عادلٍ ؟متى تكون القصيدة شعار الثوار ؟متى تكون القصيدة رمزاً للنصر..؟متى ...متى متى.. ......
#قصائد
#المنفى:
#المنفى
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714467
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي بين حرفٍ وحرفٍبين الوطن والمنفىتحتَ ظِلِّ الحريةقصيدتي بندقيةوحرفي زناد متى يكون الشعر سلاح ؟متى يكون الشعر وطن ؟ بين حرفِ وحرفٍتظهر المعنى تحت ظِلِّ الحريةفي رشفة لِجُعةٍ ونبيذفي اعتصار، حبيبة تنتظرنيعلى شطِّ بحر وعقلي شارددقات قلبي تحنإلى وطنمتى تنتهي المحن ..؟وأمضي ....أتكىء على حلم ساذجأرهقني تفكيراأدمى قطع الليلأسمع لموسيقى خربوشة وناس الغيوانأتيه في غربة شعراء المنفىأبتسم لنزار ودرويشلقصائد رومنسيةأحن للوطن الذى ينتظرنيمتى العودة لساحة النضال ؟ متى العودة لساحة النصر ؟متى تكون القصيدة وطن ؟متى تكون القصيدة سلاح ؟متى تكون القصيدة راية السلام ؟؟؟متى تكون القصيدة وشاحاٍ على صدر الحبيبة ؟!!!متى تكون القصيدة ميزاناً لقاضٍ عادلٍ ؟متى تكون القصيدة شعار الثوار ؟متى تكون القصيدة رمزاً للنصر..؟متى ...متى متى.. ......
#قصائد
#المنفى:
#المنفى
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714467
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: حرف المنفى
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: أيا امرأةً.... عيد الحبِّ أنتِ
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي سَيِّدتِيومولاتي..... ماذا أقولُ فيكِ وأشنتِالغَجريةُالتِّي مَحَتْ كلَّ ما سبقْفكلما كتبتُ في وصفِكِ قصيدةًأعود وأُمَزِّقُ الورقْوكأَنَّ غيركِ نساءٌ ما خلقْفي بحورِ عيناكِ بِتُّ أهوى الغرقْولِغيرِك ما مال القلبُ ولا خفقْأقول جميلةبلِ الجمالُ منكِ سرقْأقول وردةٌبلِ الورد يأخذُ منكِ العبقْخُطاكِ زلزالٌيهزُّ الأرضَ و يُثيرُ القلقْوبريقُ لمعانِ الحلقْيخطفُ البصَرَ كلما برقْوحباتُ عِقدٍ في عنقكِكالنجومِ تتلألأ في الأفقْفكل من رآكِاستعاذَ من حُسنكِ برب الفلقْونطقَ وقالْ :سبحانَ من صوَّر وخلقْكيف لهذا الجمالِأن يسير في الطرقْألا يخشى علي ضعاف القلوبِأن تذوب وتحترقْفعيد الحب، أنتِ...قد تمر أيام الحب بيننادوماً تمرْإنه الحب الذي نشقى بهيرسم ليالي العمربيني وبينك حدودمن ضوء القمروذكرياتٍ من صدودٍ وضجرْلكن أيام الحب بيننا تمُرْويأتي عيد الحبِّ، يوماًوعيد حبكِ لا يمرْفعيد الحبِّ، أنتِكالقيدِ مستمرْوستبقيْ في عمر الحب، أنتِولو أنَّ الحُبَّ عبر سنواتٍ يمُرّْوماذا بعد عيد الحبِّ غير الموتِ عشقاً. ......
#قصائد
#المنفى:
#امرأةً....
#الحبِّ
#أنتِ
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714604
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي سَيِّدتِيومولاتي..... ماذا أقولُ فيكِ وأشنتِالغَجريةُالتِّي مَحَتْ كلَّ ما سبقْفكلما كتبتُ في وصفِكِ قصيدةًأعود وأُمَزِّقُ الورقْوكأَنَّ غيركِ نساءٌ ما خلقْفي بحورِ عيناكِ بِتُّ أهوى الغرقْولِغيرِك ما مال القلبُ ولا خفقْأقول جميلةبلِ الجمالُ منكِ سرقْأقول وردةٌبلِ الورد يأخذُ منكِ العبقْخُطاكِ زلزالٌيهزُّ الأرضَ و يُثيرُ القلقْوبريقُ لمعانِ الحلقْيخطفُ البصَرَ كلما برقْوحباتُ عِقدٍ في عنقكِكالنجومِ تتلألأ في الأفقْفكل من رآكِاستعاذَ من حُسنكِ برب الفلقْونطقَ وقالْ :سبحانَ من صوَّر وخلقْكيف لهذا الجمالِأن يسير في الطرقْألا يخشى علي ضعاف القلوبِأن تذوب وتحترقْفعيد الحب، أنتِ...قد تمر أيام الحب بيننادوماً تمرْإنه الحب الذي نشقى بهيرسم ليالي العمربيني وبينك حدودمن ضوء القمروذكرياتٍ من صدودٍ وضجرْلكن أيام الحب بيننا تمُرْويأتي عيد الحبِّ، يوماًوعيد حبكِ لا يمرْفعيد الحبِّ، أنتِكالقيدِ مستمرْوستبقيْ في عمر الحب، أنتِولو أنَّ الحُبَّ عبر سنواتٍ يمُرّْوماذا بعد عيد الحبِّ غير الموتِ عشقاً. ......
#قصائد
#المنفى:
#امرأةً....
#الحبِّ
#أنتِ
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714604
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: أيا امرأةً.... عيد الحبِّ أنتِ
محمد الرضاوي : الشبكة المغربية للحقوق والحريات تدين قمع السلطات الأمنية لاحتجاجات الأساتذة متسائلة عن مصير الأساتذة المختطفين
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي تتابع الشبكة المغربية للحقوق والحريات بقلق شديد التطورات التي عرفتها المواجهة بين قوات الأمن والاحتجاجات السلمية التي دعت إليها تنسيقية الأساتذة المفروض عليهم التعاقد في بيانها الأخير الداعي إلى خوض إضراب وطني أيام 5 /6 / 7/ 8 أبريل ، مع إنزال وطني ممركز بالرباط يومي 6 و 7 أبريل . ودعت الشبكة السلطات الحكومية إلى فتح حوار جاد ومسؤول حول الملف المطلبي للأساتذة المفروض عليهم التعاقد ، مطالبة بضرورة احترام الحقوق الدستورية للأساتذة المفروض عليهم التعاقد ، توحيد المقتضيات القانونية المنظمة لهيئة التدريس ، كما تستنكر ذات الشبكة استمرار الوزارة الوصية على القطاع في تنزيل مراسيم ومراسلات فوقية تهدف ضرب مكتسبات الأسرة التعليمية عموما والأساتذة المفروض عليهم التعاقد خصوصا ، علما أن المطالب التي ينادي بها الأساتذة المحتجون هي “مطالب مشروعة ومعقولة، ولا تكلف شيئا على المستوى المادي وكذلك على مستوى الصيغة القانونية لتسوية هذه الملفات”،يذكر أن ملف التعاقد “ما زال يُراوح مكانه وأن الوزارة والحكومة لا زالتا منفردتين به منذ 2016، رغم الجلستين التي عقدتهما الوزارة مع النقابات التعليمية خلال 2019 بحضور ومشاركة لجنة حوار ممثِّلة لتنسيقية الأساتذة الذين فُرِض عليهم التعاقد بالمغرب”.وعلى إثر ذلك أصدرت الشبكة المغربية للحقوق والحريات بيانا استنكاريا مع تعميمه إعلاميا جاء فيه:* تجدد الشبكة تضامنها مع كافة نساء ورجال التعليم بمختلف فئاتهم، وهم يخوضون نضالاتهم البطولية من أجل تحقيق مطالبهم العادلة والمشروعة قانونيا .* تحمل الشبكة المغربية للحقوق والحريات كل المسؤولية لـ”الدولة والحكومة عواقب استغلال الجائحة لتمرير المخططات والقوانين الجائرة، وضرب المكتسبات والحقوق، والتضييق على الحريات، والاستمرار في الاستفراد بالقرارات التي تهم الشأن التعليمي، ومحاولة إلغاء الحركة الاحتجاجية السلمية وممارسة الحظر الفعلي عليها”.* تدعو الشبكة إلى الالتزام بالاتفاقات التي قطعتها وزارة التربية الوطنية على نفسها في مجموعة من الملفات، وخاصة في لقاء 21 يناير 2020 بخصوص ملفات حاملي الشهادات والإدارة التربوية وأطر التوجيه والتخطيط والأساتذة المكلفين خارج الإطار الأصلي وملف الأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد”.* تندد الشبكة المغربية للحقوق والحريات ب”كل أشكال التضييق على الحريات ومصادرة حق الإضراب عبر الاقتطاع من أجور الاساتذة المضربين وخصم النقط في الترقية”، مع المطالبة بـ”التراجع الفوري عن هذه الإجراءات التعسفية واللاقانونية”.* إدانتها الشديدة لاستمرار قمع ومنع الوقفات السلمية والتجمعات العمومية، مجددة التأكيد على أن أغلب الوقفات الاحتجاجية تلتزم بالتدابير الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا، عكس ما تدعيه السلطات لقمع الاحتجاجات.* إدانة الشبكة استعمال قوات الأمن "لكل أساليب العنف والقمع والمس بالكرامة الإنسانية، والمطاردات في الشارع العام والقذف والسب الممارسة في حق المتظاهرات والمتظاهرين وتعريض سلامتهم البدنية للخطر، واعتقالهم تحت مبرر انتهاك قانون "الطوارئ الصحية" المتعلق بتدبير جائحة كورونا".* دعوة الشبكة إلى احترام الحقوق والحريات باعتبارها غير قابلة للحجر والمساس؛وأولها الحماية من العنف والتعذيب، واحترام حرية التعبير والحق في الاحتجاج السلمي، تماشيا مع المادة الرابعة من العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية، وانسجاما مع ما يطالب به القانون الدولي من ضرورة حماية حقوق الإنسان في زمن العدوى، حسب قرار المقررين ......
#الشبكة
#المغربية
#للحقوق
#والحريات
#تدين
#السلطات
#الأمنية
#لاحتجاجات
#الأساتذة
#متسائلة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714797
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي تتابع الشبكة المغربية للحقوق والحريات بقلق شديد التطورات التي عرفتها المواجهة بين قوات الأمن والاحتجاجات السلمية التي دعت إليها تنسيقية الأساتذة المفروض عليهم التعاقد في بيانها الأخير الداعي إلى خوض إضراب وطني أيام 5 /6 / 7/ 8 أبريل ، مع إنزال وطني ممركز بالرباط يومي 6 و 7 أبريل . ودعت الشبكة السلطات الحكومية إلى فتح حوار جاد ومسؤول حول الملف المطلبي للأساتذة المفروض عليهم التعاقد ، مطالبة بضرورة احترام الحقوق الدستورية للأساتذة المفروض عليهم التعاقد ، توحيد المقتضيات القانونية المنظمة لهيئة التدريس ، كما تستنكر ذات الشبكة استمرار الوزارة الوصية على القطاع في تنزيل مراسيم ومراسلات فوقية تهدف ضرب مكتسبات الأسرة التعليمية عموما والأساتذة المفروض عليهم التعاقد خصوصا ، علما أن المطالب التي ينادي بها الأساتذة المحتجون هي “مطالب مشروعة ومعقولة، ولا تكلف شيئا على المستوى المادي وكذلك على مستوى الصيغة القانونية لتسوية هذه الملفات”،يذكر أن ملف التعاقد “ما زال يُراوح مكانه وأن الوزارة والحكومة لا زالتا منفردتين به منذ 2016، رغم الجلستين التي عقدتهما الوزارة مع النقابات التعليمية خلال 2019 بحضور ومشاركة لجنة حوار ممثِّلة لتنسيقية الأساتذة الذين فُرِض عليهم التعاقد بالمغرب”.وعلى إثر ذلك أصدرت الشبكة المغربية للحقوق والحريات بيانا استنكاريا مع تعميمه إعلاميا جاء فيه:* تجدد الشبكة تضامنها مع كافة نساء ورجال التعليم بمختلف فئاتهم، وهم يخوضون نضالاتهم البطولية من أجل تحقيق مطالبهم العادلة والمشروعة قانونيا .* تحمل الشبكة المغربية للحقوق والحريات كل المسؤولية لـ”الدولة والحكومة عواقب استغلال الجائحة لتمرير المخططات والقوانين الجائرة، وضرب المكتسبات والحقوق، والتضييق على الحريات، والاستمرار في الاستفراد بالقرارات التي تهم الشأن التعليمي، ومحاولة إلغاء الحركة الاحتجاجية السلمية وممارسة الحظر الفعلي عليها”.* تدعو الشبكة إلى الالتزام بالاتفاقات التي قطعتها وزارة التربية الوطنية على نفسها في مجموعة من الملفات، وخاصة في لقاء 21 يناير 2020 بخصوص ملفات حاملي الشهادات والإدارة التربوية وأطر التوجيه والتخطيط والأساتذة المكلفين خارج الإطار الأصلي وملف الأساتذة الذين فرض عليهم التعاقد”.* تندد الشبكة المغربية للحقوق والحريات ب”كل أشكال التضييق على الحريات ومصادرة حق الإضراب عبر الاقتطاع من أجور الاساتذة المضربين وخصم النقط في الترقية”، مع المطالبة بـ”التراجع الفوري عن هذه الإجراءات التعسفية واللاقانونية”.* إدانتها الشديدة لاستمرار قمع ومنع الوقفات السلمية والتجمعات العمومية، مجددة التأكيد على أن أغلب الوقفات الاحتجاجية تلتزم بالتدابير الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا، عكس ما تدعيه السلطات لقمع الاحتجاجات.* إدانة الشبكة استعمال قوات الأمن "لكل أساليب العنف والقمع والمس بالكرامة الإنسانية، والمطاردات في الشارع العام والقذف والسب الممارسة في حق المتظاهرات والمتظاهرين وتعريض سلامتهم البدنية للخطر، واعتقالهم تحت مبرر انتهاك قانون "الطوارئ الصحية" المتعلق بتدبير جائحة كورونا".* دعوة الشبكة إلى احترام الحقوق والحريات باعتبارها غير قابلة للحجر والمساس؛وأولها الحماية من العنف والتعذيب، واحترام حرية التعبير والحق في الاحتجاج السلمي، تماشيا مع المادة الرابعة من العهد الدولي الخاص بالحقوق المدنية والسياسية، وانسجاما مع ما يطالب به القانون الدولي من ضرورة حماية حقوق الإنسان في زمن العدوى، حسب قرار المقررين ......
#الشبكة
#المغربية
#للحقوق
#والحريات
#تدين
#السلطات
#الأمنية
#لاحتجاجات
#الأساتذة
#متسائلة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714797
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - الشبكة المغربية للحقوق والحريات تدين قمع السلطات الأمنية لاحتجاجات الأساتذة متسائلة عن مصير الأساتذة المختطفين
محمد الرضاوي : الاندلس
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي من لايعرف إسبانيا الأندلس ..فليسأل عنها.. أبطالا مجدوا التاريخفليسأل فرناندو وإيسابيلاوأبطال المجد حيث تحكي الحكاياتفليسأل الكاردينال خِمنيسوعن غرناطة والقصور الحمراءتحكي لهم كل الروايات.. عن مجد كُلِّلَ بالماسْعن غرناطة عن قرطبة وإشبيلية والكنائسْ من كتب حكايتها بالدماء فليسأل عن فرناندو والأندلس تروي له كل الحكايات... ......
#الاندلس
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715189
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي من لايعرف إسبانيا الأندلس ..فليسأل عنها.. أبطالا مجدوا التاريخفليسأل فرناندو وإيسابيلاوأبطال المجد حيث تحكي الحكاياتفليسأل الكاردينال خِمنيسوعن غرناطة والقصور الحمراءتحكي لهم كل الروايات.. عن مجد كُلِّلَ بالماسْعن غرناطة عن قرطبة وإشبيلية والكنائسْ من كتب حكايتها بالدماء فليسأل عن فرناندو والأندلس تروي له كل الحكايات... ......
#الاندلس
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715189
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - الاندلس
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: على شاطىء الموت
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي مهاجرون مضطهدون انتشلتهم فرقة حرس الحدود من الماء وهم غرقىوجههم شاحب وعيون حمراءيتشابهون لونا يتشابهون طموحا جلهم هاربون من وجه الإرهاب والاضطهاد ودكتاتوريات الأنظمة الفاسدةحيث ظنوا يوماً أن لا شيء أسوأ مما وصلوا إليه شربوا مياه البحر و ذاقوا ملحهادفعوا لرجلٍ ألفي أورو غاليةً... كانت كل حيلتهمكمن يأتمن حياة عصفور بين فكي ثعلبٍ مفترسثم قالوا لبعضهم البعض إن إسبانيا تنتظرنالعل الأمل يلاقينا على شطآنها الذهبيةوفي الليلة دعوا دعاءاً خافتاً أمام مهب الريحأواه يا اسبانيا إن كنتِ تسمعيننا الآنهلا فتحتِ ذراعيك للبحر..؟أواه يا اسبانيا..ا! ليتك تساعديننافكل ما نريده سوى ملاذًا آمنًا لعائلتنا ... لأرواحنا طالت الأيام، وطالت الليالي أكثروما غادر العابرون أحضان الأمهات لكن الزورق صغير،، وأمواج المحيط عاتية تتطاولهنالك أشرف الكل على الهلاكهتف أحدهم: “أمسكوا ببعضكم واعتصموا...! لا يأخذنّ البحرُ كل أحبابنا الليلة...قطعنا شوطاً كبيراً حتى وصلنا هاهنا، أنا على يقين أننا في مكان مالا بد من مكان لا خوف فيه ولا نحزن...!و بـيـنما يتمسكون بحافة الزورق حانت منهم التفاتة إلى السماءأوااه يا اسبانيا ا! إن كنتِ تسمعيننا الآنهلا فتحتِ ذراعيك للبحر..؟أوااااه يا مدريد ! ليتك تساعدينناالبحر يتلاطم وأظن أننا لا شك غارقون!يا من تسمعوننا الآن إن كنتم تسمعونناهلا فتحتم قلوبكم نحو البحرهل من أحد....؟ أغيثونا ساعدوناأين منظمات الإغاثة ؟كل ما أردناه ملاذًا آمنًا لعائلاتنا.لك مليون طريقة تبرر بها خوفكلك مليون طريقة تقيس بها كلماتكأما عن جسد مامادو الملقى على الرمالخبرونا -بالله عليكم- كيف لكم أن ترموه وتكملوا حياتكم...؟ ......
#قصائد
#المنفى:
#شاطىء
#الموت
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716483
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي مهاجرون مضطهدون انتشلتهم فرقة حرس الحدود من الماء وهم غرقىوجههم شاحب وعيون حمراءيتشابهون لونا يتشابهون طموحا جلهم هاربون من وجه الإرهاب والاضطهاد ودكتاتوريات الأنظمة الفاسدةحيث ظنوا يوماً أن لا شيء أسوأ مما وصلوا إليه شربوا مياه البحر و ذاقوا ملحهادفعوا لرجلٍ ألفي أورو غاليةً... كانت كل حيلتهمكمن يأتمن حياة عصفور بين فكي ثعلبٍ مفترسثم قالوا لبعضهم البعض إن إسبانيا تنتظرنالعل الأمل يلاقينا على شطآنها الذهبيةوفي الليلة دعوا دعاءاً خافتاً أمام مهب الريحأواه يا اسبانيا إن كنتِ تسمعيننا الآنهلا فتحتِ ذراعيك للبحر..؟أواه يا اسبانيا..ا! ليتك تساعديننافكل ما نريده سوى ملاذًا آمنًا لعائلتنا ... لأرواحنا طالت الأيام، وطالت الليالي أكثروما غادر العابرون أحضان الأمهات لكن الزورق صغير،، وأمواج المحيط عاتية تتطاولهنالك أشرف الكل على الهلاكهتف أحدهم: “أمسكوا ببعضكم واعتصموا...! لا يأخذنّ البحرُ كل أحبابنا الليلة...قطعنا شوطاً كبيراً حتى وصلنا هاهنا، أنا على يقين أننا في مكان مالا بد من مكان لا خوف فيه ولا نحزن...!و بـيـنما يتمسكون بحافة الزورق حانت منهم التفاتة إلى السماءأوااه يا اسبانيا ا! إن كنتِ تسمعيننا الآنهلا فتحتِ ذراعيك للبحر..؟أوااااه يا مدريد ! ليتك تساعدينناالبحر يتلاطم وأظن أننا لا شك غارقون!يا من تسمعوننا الآن إن كنتم تسمعونناهلا فتحتم قلوبكم نحو البحرهل من أحد....؟ أغيثونا ساعدوناأين منظمات الإغاثة ؟كل ما أردناه ملاذًا آمنًا لعائلاتنا.لك مليون طريقة تبرر بها خوفكلك مليون طريقة تقيس بها كلماتكأما عن جسد مامادو الملقى على الرمالخبرونا -بالله عليكم- كيف لكم أن ترموه وتكملوا حياتكم...؟ ......
#قصائد
#المنفى:
#شاطىء
#الموت
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716483
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: على شاطىء الموت
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: زهرة الياسمين
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي عاشقة الحرف يازهرة الياسمين أنتِ لا تكتبينأنتِ قصيدة شعرٍصاغها الحنينأنتِ أيقونة فرحإطلالة الياسمينأنت سحر الغروبوبسمةَ الإشراقوأغنية العشق السرمديفمن يعرف سرك المكنونمن يعرف بأي الأسماءتناديك الشواطئوأمنيات أطفال الفرح المنسيمن أين تأتين...؟تحملين أوجاع الدروبوأعباء القلوبماذا أقول لعينيكِعندما يأتي المساء حزيناكالطيور المهاجرةوالفراشات الحالمةماذا أسميك ؟أغنية الليل / أنشودة المحبةأم ترانيم السماء...؟أسميك وجعي / حنينيأشواقي إليكِ تسافر معلنةًعن جسدي نبراساوروحي طائرا ليليايجيء إليكحاملا نزفي وأحلامييحلق فوق سمائكيمشط شعرك الليليويقبل وجنتيكويعلنك استثنائيةفأنت لا تكتبينأرسمك لوحة عشق للعابرينأجيء إليك وقت الظهيرةفافترشي الأرضونامي قرب عيونيوهيئي نفسك للسفر في دميفانا أنت وأنت أناوكلانا طائر غريب يبحث عن عشهعن أحلامه / عن فرحٍ مخبوءأو مسروق أو مدفونٍ في أرضٍتعشق أبنائهاتعالي نقتحم الليل والبيداءونعلن انتمائنا للبحر والريح العاتيةتعالي نتجسد روح عشقوألق انتصارا. ......
#قصائد
#المنفى:
#زهرة
#الياسمين
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716604
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي عاشقة الحرف يازهرة الياسمين أنتِ لا تكتبينأنتِ قصيدة شعرٍصاغها الحنينأنتِ أيقونة فرحإطلالة الياسمينأنت سحر الغروبوبسمةَ الإشراقوأغنية العشق السرمديفمن يعرف سرك المكنونمن يعرف بأي الأسماءتناديك الشواطئوأمنيات أطفال الفرح المنسيمن أين تأتين...؟تحملين أوجاع الدروبوأعباء القلوبماذا أقول لعينيكِعندما يأتي المساء حزيناكالطيور المهاجرةوالفراشات الحالمةماذا أسميك ؟أغنية الليل / أنشودة المحبةأم ترانيم السماء...؟أسميك وجعي / حنينيأشواقي إليكِ تسافر معلنةًعن جسدي نبراساوروحي طائرا ليليايجيء إليكحاملا نزفي وأحلامييحلق فوق سمائكيمشط شعرك الليليويقبل وجنتيكويعلنك استثنائيةفأنت لا تكتبينأرسمك لوحة عشق للعابرينأجيء إليك وقت الظهيرةفافترشي الأرضونامي قرب عيونيوهيئي نفسك للسفر في دميفانا أنت وأنت أناوكلانا طائر غريب يبحث عن عشهعن أحلامه / عن فرحٍ مخبوءأو مسروق أو مدفونٍ في أرضٍتعشق أبنائهاتعالي نقتحم الليل والبيداءونعلن انتمائنا للبحر والريح العاتيةتعالي نتجسد روح عشقوألق انتصارا. ......
#قصائد
#المنفى:
#زهرة
#الياسمين
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716604
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: زهرة الياسمين
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى : الحبِّ في وطني استحالة
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي هل تعلمون معشر العشاق...أنا لا أحمل ورودا ولا شعاراتَ الحبِّ والتهاني كتلك المتبادلة في عيد الحب بوطني.فالورود الحمراء بحدائق وطنيتُغرسُ عند صلاةِ الملكوميلادِ الملكوثورةِ الملكوعند مرورِ الملكوتقطفُ مباشرةً بعد عودةِ الملكفي نظري ورود ذابلة شاحبة الاحمرار أقطف منها كل صباح في حيرةٍ هماً ومأساة ... الحب في وطني صار استحالة..كيف أحتفل والشباب فيكَ ياوطني لِما وراء البحرِ يتطلعون فبِأي ذنبٍ يُهَجَّرون... ؟أمهاتٌ بالحزنِ ثكالى والآباء في صمتٍ يبكون فبأي جُرمٍ، أطفالُكَ ياوطني يَتَيَتَّمُون ؟شبابٌ ودكاترة معطلونْأساتذةٌ مفروضٌ عليهمُ التعاقد بعاصمةِ وطني يُعنّفونْوالأجسادُ على قارعةِ النهبِ ملقاةٌ تتوخى الحب ...فهل سترحل يا فلانتاين قبل الأوان ؟أما كفاهم وطني بالتقسيط بضاعة يبيعون ،، وللوعود يخلفون ؟والشرفاء مشردون ..عن سندِ حائطٍ لا زالوا يبحثون ؟في أعراسِ الفقرِ وزمنِ الإبادة هُم بالجزر يُعَرَّسون ما أبخلكم *(1) ياخدامَ الدولة في هذا الوطن ..!!!فمن يُعَيِّنُنِي على وطني أقتلُ قاتِلَهُ..هل حقا أنت وطني ..؟فوطني لا يباعُ خردةً أوجملةً بأبخسِ الأثمان لكن .. !!لكن أطيافُ سماسرتَهُ يفعلون ،وقد أبخسوا الميزانْ وزراءُ حكومةٍ وأعضاءٌ بالبرلمانْباعوا الضمائر ، اغتصبوا الأحلام ..وعلى المعاشات كالكلابِ يلهثون من هم ؟ إنهم ساسةُ العفنْ..!! فمن أكون..؟لستُ من يتسلل منك موطني أو يخذلك في المحن أو يخون لستُ من يخلعُكَ كخاتمٍ أو حذاءٍ كما هم يخلعونْ يا من جعلتم أبناءنا على زورقٍ حاقدٍ للمتوسط يرحلون، مقصيون ،مهمشون، ومضطهدون ...والبحر أخطبوط وجعلتم ورود الفلانتاين تبدو كلونِ الكَفنْاتركوا لنا الوطنْ...اتركوا لنا الوطنْ...ولكم ما تشاؤون دعونا نحب في عيد الحب .. دعونا ننام ونصحوا في سكونْ ._________________________*( 1) خدام الدولة هم كبار القوم من الموظفين السامين الذين يقدمون للدولة خدمات عليا واستثنائية كولاة الجهات والمستشارين الملكيين والوزراء وعمال الأقاليم وقادة الجيش وقادة الأحزاب السياسية والذين ينهبون مايشاؤون من خيرات البلاد دون أن تطالهم المحاسبة و يستفيدون من الريع والامتيازات الكثيرة على حساب الشعب. ●-;- قصائد في المنفى: محمد الرضاوي . إسبانيا. 01/03/2021Cullera,valencia. ......
#قصائد
#المنفى
#الحبِّ
#وطني
#استحالة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716618
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي هل تعلمون معشر العشاق...أنا لا أحمل ورودا ولا شعاراتَ الحبِّ والتهاني كتلك المتبادلة في عيد الحب بوطني.فالورود الحمراء بحدائق وطنيتُغرسُ عند صلاةِ الملكوميلادِ الملكوثورةِ الملكوعند مرورِ الملكوتقطفُ مباشرةً بعد عودةِ الملكفي نظري ورود ذابلة شاحبة الاحمرار أقطف منها كل صباح في حيرةٍ هماً ومأساة ... الحب في وطني صار استحالة..كيف أحتفل والشباب فيكَ ياوطني لِما وراء البحرِ يتطلعون فبِأي ذنبٍ يُهَجَّرون... ؟أمهاتٌ بالحزنِ ثكالى والآباء في صمتٍ يبكون فبأي جُرمٍ، أطفالُكَ ياوطني يَتَيَتَّمُون ؟شبابٌ ودكاترة معطلونْأساتذةٌ مفروضٌ عليهمُ التعاقد بعاصمةِ وطني يُعنّفونْوالأجسادُ على قارعةِ النهبِ ملقاةٌ تتوخى الحب ...فهل سترحل يا فلانتاين قبل الأوان ؟أما كفاهم وطني بالتقسيط بضاعة يبيعون ،، وللوعود يخلفون ؟والشرفاء مشردون ..عن سندِ حائطٍ لا زالوا يبحثون ؟في أعراسِ الفقرِ وزمنِ الإبادة هُم بالجزر يُعَرَّسون ما أبخلكم *(1) ياخدامَ الدولة في هذا الوطن ..!!!فمن يُعَيِّنُنِي على وطني أقتلُ قاتِلَهُ..هل حقا أنت وطني ..؟فوطني لا يباعُ خردةً أوجملةً بأبخسِ الأثمان لكن .. !!لكن أطيافُ سماسرتَهُ يفعلون ،وقد أبخسوا الميزانْ وزراءُ حكومةٍ وأعضاءٌ بالبرلمانْباعوا الضمائر ، اغتصبوا الأحلام ..وعلى المعاشات كالكلابِ يلهثون من هم ؟ إنهم ساسةُ العفنْ..!! فمن أكون..؟لستُ من يتسلل منك موطني أو يخذلك في المحن أو يخون لستُ من يخلعُكَ كخاتمٍ أو حذاءٍ كما هم يخلعونْ يا من جعلتم أبناءنا على زورقٍ حاقدٍ للمتوسط يرحلون، مقصيون ،مهمشون، ومضطهدون ...والبحر أخطبوط وجعلتم ورود الفلانتاين تبدو كلونِ الكَفنْاتركوا لنا الوطنْ...اتركوا لنا الوطنْ...ولكم ما تشاؤون دعونا نحب في عيد الحب .. دعونا ننام ونصحوا في سكونْ ._________________________*( 1) خدام الدولة هم كبار القوم من الموظفين السامين الذين يقدمون للدولة خدمات عليا واستثنائية كولاة الجهات والمستشارين الملكيين والوزراء وعمال الأقاليم وقادة الجيش وقادة الأحزاب السياسية والذين ينهبون مايشاؤون من خيرات البلاد دون أن تطالهم المحاسبة و يستفيدون من الريع والامتيازات الكثيرة على حساب الشعب. ●-;- قصائد في المنفى: محمد الرضاوي . إسبانيا. 01/03/2021Cullera,valencia. ......
#قصائد
#المنفى
#الحبِّ
#وطني
#استحالة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716618
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى : الحبِّ في وطني استحالة !!
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: وطن آيل للسقوط..
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي ويسألونني، أين وطنك..؟؟وطني يعيش المحنتربع على عرشه قوم فساد قادة سياسة العفنأبناء علية قومٍ أباحوا الفتنأما الآن فقد صار وطني من احتضن غربتيوأنا مضطهد...!! ●-;- قصائد في المنفى .محمد الرضاوي 16-05-2019المركز المؤقت للهجرة واللجوء سبتة اسباتيااول ليلة أقضيها بالمركز كطالب لجوء سياسي ......
#قصائد
#المنفى:
#للسقوط..
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716840
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي ويسألونني، أين وطنك..؟؟وطني يعيش المحنتربع على عرشه قوم فساد قادة سياسة العفنأبناء علية قومٍ أباحوا الفتنأما الآن فقد صار وطني من احتضن غربتيوأنا مضطهد...!! ●-;- قصائد في المنفى .محمد الرضاوي 16-05-2019المركز المؤقت للهجرة واللجوء سبتة اسباتيااول ليلة أقضيها بالمركز كطالب لجوء سياسي ......
#قصائد
#المنفى:
#للسقوط..
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716840
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: وطن آيل للسقوط..!
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: رحيل
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي و عند رحيلي ..لن يكون هناك أحد ليودعني ليحزن و ليبكينيلن يعلنَ أحدٌ الحدادَ، لن يُشهدَ العزاء لن تُنصبَ السَّرادِق لتأبينيأيها الشاهدُ على سقوطي المتكررْعلى الضحكات و الأحلامِ الموؤودةعلى همسي و عشقي المجنون أنا ذاك البِلَّورِ المنثورِ المنكسرِ فهل أنتظر منكَ التأبينْ ؟؟و قبل الرحيل ...سأستطعم بزوغ الفجر الجميلسأُلَمْلمُ ما بَقيَ مني........ في مَمْشاي المُوجع الطويللا الزمان زماني و لا المكان مكاني لا الأمس رائعٌ و لا الغدُ ساطعٌ و الحاضر أمر واقعْ ..أُضَمِّدُ فيه جراحاتي ، إنكساري و أحزانيلكنني لازلت هنا ، أعلن التمرد بالآنا..بقلمٍ ينزف دما و بحاضرٍ أرسمه بالمُنىو أعلم ....ألا أحداً سيرثيني ...لا أحدٌ سيبكينيسوى قهوتي و غربتيوبعض الأماكن ...وبعض القصائدو تلك المقاعد ...لم تكن يوما تستهوينيستفتقدني الكلمات و ضجيج الذكرياتو بعض الفرح ...و لفيفَ رقصاتٍو بعد الرحيل ...ستسمر الحياة في صخبٍ مثيرْسينامون ويصحون و يظهرون الثبات ويسدلون لحيتهم المبعثرة كقديسونسيتحدثون طويلا عن الدينِ عن الرياضة عن الثقافة وعن السياسة في الخفاء..سيلبَسون ثياب الورع وسيكتفون بالسبحة في يمناهم ، كمنافقون يغمرهم الرياء .!!●-;- قصائد في المنفى محمد الرضاوي إسبانيا 31-01-2021 ......
#قصائد
#المنفى:
#رحيل
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716838
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي و عند رحيلي ..لن يكون هناك أحد ليودعني ليحزن و ليبكينيلن يعلنَ أحدٌ الحدادَ، لن يُشهدَ العزاء لن تُنصبَ السَّرادِق لتأبينيأيها الشاهدُ على سقوطي المتكررْعلى الضحكات و الأحلامِ الموؤودةعلى همسي و عشقي المجنون أنا ذاك البِلَّورِ المنثورِ المنكسرِ فهل أنتظر منكَ التأبينْ ؟؟و قبل الرحيل ...سأستطعم بزوغ الفجر الجميلسأُلَمْلمُ ما بَقيَ مني........ في مَمْشاي المُوجع الطويللا الزمان زماني و لا المكان مكاني لا الأمس رائعٌ و لا الغدُ ساطعٌ و الحاضر أمر واقعْ ..أُضَمِّدُ فيه جراحاتي ، إنكساري و أحزانيلكنني لازلت هنا ، أعلن التمرد بالآنا..بقلمٍ ينزف دما و بحاضرٍ أرسمه بالمُنىو أعلم ....ألا أحداً سيرثيني ...لا أحدٌ سيبكينيسوى قهوتي و غربتيوبعض الأماكن ...وبعض القصائدو تلك المقاعد ...لم تكن يوما تستهوينيستفتقدني الكلمات و ضجيج الذكرياتو بعض الفرح ...و لفيفَ رقصاتٍو بعد الرحيل ...ستسمر الحياة في صخبٍ مثيرْسينامون ويصحون و يظهرون الثبات ويسدلون لحيتهم المبعثرة كقديسونسيتحدثون طويلا عن الدينِ عن الرياضة عن الثقافة وعن السياسة في الخفاء..سيلبَسون ثياب الورع وسيكتفون بالسبحة في يمناهم ، كمنافقون يغمرهم الرياء .!!●-;- قصائد في المنفى محمد الرضاوي إسبانيا 31-01-2021 ......
#قصائد
#المنفى:
#رحيل
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716838
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: رحيل
محمد الرضاوي : قصائد في المنفى: يحدث في وطني..
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي في الوطن المحكوم ِبالسكوت..! يحدثُ أن يُـعتقل حرٌلأنَه نطقبما لم يقبل به النظامْ يحدثُ أنْ يُـصْـفـَعَ أستاذٌفي الشارع العامْ لأنه لم يقبل بالتعاقد فتصبح قضيته ، قضية رأي عامأنْ يُسجن مواطن لأنه طالب بحقه في الثروة أمام وسائل الإعلام ...يحدث أن يُختطف مواطنلأنه صاح مردداً ، الشعب ليس قطيعَ أغنامْ. يحدثُ أنْ يُـدَكَّ بيتٌ مدرسة.... أو حيٌّ كاملٌ ،يشرد سكانهبزعم ٍ، أنَّ الدولة ستمنحهم بيتا ، سيكون ذلك في الأوهام..!!يحدث أن يهجر الشباب بحرا لأنهم ملوا من حكومة الظلام. ......
#قصائد
#المنفى:
#يحدث
#وطني..
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=718290
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي في الوطن المحكوم ِبالسكوت..! يحدثُ أن يُـعتقل حرٌلأنَه نطقبما لم يقبل به النظامْ يحدثُ أنْ يُـصْـفـَعَ أستاذٌفي الشارع العامْ لأنه لم يقبل بالتعاقد فتصبح قضيته ، قضية رأي عامأنْ يُسجن مواطن لأنه طالب بحقه في الثروة أمام وسائل الإعلام ...يحدث أن يُختطف مواطنلأنه صاح مردداً ، الشعب ليس قطيعَ أغنامْ. يحدثُ أنْ يُـدَكَّ بيتٌ مدرسة.... أو حيٌّ كاملٌ ،يشرد سكانهبزعم ٍ، أنَّ الدولة ستمنحهم بيتا ، سيكون ذلك في الأوهام..!!يحدث أن يهجر الشباب بحرا لأنهم ملوا من حكومة الظلام. ......
#قصائد
#المنفى:
#يحدث
#وطني..
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=718290
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - قصائد في المنفى: يحدث في وطني..
محمد الرضاوي : دروس في الصحافة: ماهي الصحافة والاعلام..؟ تتمة
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي المصادر والكتب كثيرة تلك التي كتبت ونظـّرت وأطـّرت للصحافة والإعلام، بيد إنها إما أن تكون فيها من الإطناب الممل أو الجفاء المخل، ما يجعل الطالب أو الهاوي ولاسيما في المراحل البدائية من دراسته الإبحار في تلك اللجج وقد لا يحصل على صيده الذي يتوخاه. هذا ما أطلق العنان لي بالغوص في تلك المناهج واقتناء ما يمكن اقتناءه من درر ومرجان ولآليء وترتيبها وتبويبها بدروس عشرة في الصحافة والإعلام بأسلوب مبسط خال من التعقيد مشفوع بالأمثلة التي ترسخ القاعدة الصحفية في الذهن تمهيدا لمحاكاتها الواقع، عسى أن ينتفع بها أعزاءنا الصحفيون. ولا نخفي سرا فالذي يرغب بالانتماء لأسرة التأليف والكتابة والإبداع، ما عليه إلا أن يطرق باب صياغة الخبر ويجعله منطلقا نحو آفاق الكتابة الصحفية والأدبية والعلمية...(الدرس الأول)(الخبر)الخبر: هو العنصر الأساس في الجريدة، يتعرف الناس من خلاله عما يدور في المجتمع الذي يعيشون فيه، وفي المجتمعات المتصلة بهم. والجريدة الناجحة هي التي تستطيع ان تكسب ثقة القراء، ولا يكون ذلك إلاّ إذا توفرت فيها عدة مقومات أهمها:1- الحقيقة، لأنها مطلب كل قارئ في الجريدة، لما يبنى عليها من أفكار، ويستند إليها من تعليقات ومقالات. 2- تجنب الخطاب المباشر، فعندما تريد ان تنهي عن التدخين، فلا تقل لا تدخن، وانما قل جماعة من الناس دخنوا فقصرت اعمارهم. 3- على الجريدة ان تروي الأخبار وليس عليها أن تصنعها، إلاّ في نطاق الرأي او المقال الإفتتاحي، فتستطيع ان تبدي ما تشاء من آراء. فإذا شهد صحفي رجلاً يصارع اسداً ويقتله، فإنه يروي النبأ دون ان ينعت الرجل بالشجاعة والقوة، تاركاً ذلك للقراء. 4- ينبغي ان تحرص الجريدة على حدود اللياقة والأدب فتبتعد عن العبارات الفضة الغليظة. 5- الجريدة ليست اداة لنشر الأخبار، أية أخبار، ولكنها قبل كل شىء أداة لخدمة المجتمع وصيانة مصالحه، والحفاظ على تقاليده وآدابه.(أهم الخصائص المطلوبة في المخبر)1- النهم إلى حب الاستطلاع. 2- مرونة الشخصية.3- ارتياد المجتمعات.4- الميل إلى الترحيب بالتجارب المختلفة.5- ان يكون المخبر ذا عقل واع كثير التساؤل والاستفسار.6- ان يكون على قدر واف من الثقافة العامة.7- ان يكون ذا شغف بالسياسة والاقتصاد والاجتماع.(تعريف الخبر)هو بيان للعلاقات المتغيّرة بين الإنسان والإنسان، وبين المرء وبيئته، أي الخبر يعني سردٌ لشىء قد حدث، ويكون على أنواع: *الحدث الّذي له قيمة إخبارية، وهو الّذي يغيّر الأوضاع القائمة أو يوقع بها اضطراباً، والخبر هو سرد لمثل ذلك الحدث، فالاستيقاظ من النوم لا يعد خبراً في الظروف العادية خلافاً للظروف المتغيرة. *التغيير سواء أكان واقعيا أم مرتقباً هو العنصر الجوهري في الخبر، والتغيير لابدّ أن يؤثر في نفوس القرّاء، ويثير قلقهم على حياتهم أو وظائفهم ... الخ.*هناك موضوعات تتاجر الصحف بها، ولكنّها ليست من الخبر في شيء، كالإعلانات والرسوم الكاريكاتورية، والقصص، وعليه لا يمكن تعريف الخبر بأنه كل ما ينشر في الصحيفة أو كل ما يهم الناس.*المخبر يجب أن يكون ذا ثقافة واسعة، لأن صياغة الخبر في حاجة الى المزيد من المعرفة فعليه ان يستكمل الناقص في الخبر، ويوضح الغامض منه، وقد يحتاج في هذه العملية الرجوع إلى الكتب والموسوعات، فالخبر الّذي لا يفهمه القارىء خير منه الاّ يكون هناك خبر على الإطلاق. سؤال/ إذا اعترف المخبر ان حدثاً معيناً قد أحدث تغييراً أو شذ عن المألوف، فستبقى مشكلة أخرى: هل يعد هذا التغيير كافياً بحيث يكتب عنه خبر يثير اهتمام الناس؟! جواب/ البديهة السريعة لل ......
#دروس
#الصحافة:
#ماهي
#الصحافة
#والاعلام..؟
#تتمة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=718927
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي المصادر والكتب كثيرة تلك التي كتبت ونظـّرت وأطـّرت للصحافة والإعلام، بيد إنها إما أن تكون فيها من الإطناب الممل أو الجفاء المخل، ما يجعل الطالب أو الهاوي ولاسيما في المراحل البدائية من دراسته الإبحار في تلك اللجج وقد لا يحصل على صيده الذي يتوخاه. هذا ما أطلق العنان لي بالغوص في تلك المناهج واقتناء ما يمكن اقتناءه من درر ومرجان ولآليء وترتيبها وتبويبها بدروس عشرة في الصحافة والإعلام بأسلوب مبسط خال من التعقيد مشفوع بالأمثلة التي ترسخ القاعدة الصحفية في الذهن تمهيدا لمحاكاتها الواقع، عسى أن ينتفع بها أعزاءنا الصحفيون. ولا نخفي سرا فالذي يرغب بالانتماء لأسرة التأليف والكتابة والإبداع، ما عليه إلا أن يطرق باب صياغة الخبر ويجعله منطلقا نحو آفاق الكتابة الصحفية والأدبية والعلمية...(الدرس الأول)(الخبر)الخبر: هو العنصر الأساس في الجريدة، يتعرف الناس من خلاله عما يدور في المجتمع الذي يعيشون فيه، وفي المجتمعات المتصلة بهم. والجريدة الناجحة هي التي تستطيع ان تكسب ثقة القراء، ولا يكون ذلك إلاّ إذا توفرت فيها عدة مقومات أهمها:1- الحقيقة، لأنها مطلب كل قارئ في الجريدة، لما يبنى عليها من أفكار، ويستند إليها من تعليقات ومقالات. 2- تجنب الخطاب المباشر، فعندما تريد ان تنهي عن التدخين، فلا تقل لا تدخن، وانما قل جماعة من الناس دخنوا فقصرت اعمارهم. 3- على الجريدة ان تروي الأخبار وليس عليها أن تصنعها، إلاّ في نطاق الرأي او المقال الإفتتاحي، فتستطيع ان تبدي ما تشاء من آراء. فإذا شهد صحفي رجلاً يصارع اسداً ويقتله، فإنه يروي النبأ دون ان ينعت الرجل بالشجاعة والقوة، تاركاً ذلك للقراء. 4- ينبغي ان تحرص الجريدة على حدود اللياقة والأدب فتبتعد عن العبارات الفضة الغليظة. 5- الجريدة ليست اداة لنشر الأخبار، أية أخبار، ولكنها قبل كل شىء أداة لخدمة المجتمع وصيانة مصالحه، والحفاظ على تقاليده وآدابه.(أهم الخصائص المطلوبة في المخبر)1- النهم إلى حب الاستطلاع. 2- مرونة الشخصية.3- ارتياد المجتمعات.4- الميل إلى الترحيب بالتجارب المختلفة.5- ان يكون المخبر ذا عقل واع كثير التساؤل والاستفسار.6- ان يكون على قدر واف من الثقافة العامة.7- ان يكون ذا شغف بالسياسة والاقتصاد والاجتماع.(تعريف الخبر)هو بيان للعلاقات المتغيّرة بين الإنسان والإنسان، وبين المرء وبيئته، أي الخبر يعني سردٌ لشىء قد حدث، ويكون على أنواع: *الحدث الّذي له قيمة إخبارية، وهو الّذي يغيّر الأوضاع القائمة أو يوقع بها اضطراباً، والخبر هو سرد لمثل ذلك الحدث، فالاستيقاظ من النوم لا يعد خبراً في الظروف العادية خلافاً للظروف المتغيرة. *التغيير سواء أكان واقعيا أم مرتقباً هو العنصر الجوهري في الخبر، والتغيير لابدّ أن يؤثر في نفوس القرّاء، ويثير قلقهم على حياتهم أو وظائفهم ... الخ.*هناك موضوعات تتاجر الصحف بها، ولكنّها ليست من الخبر في شيء، كالإعلانات والرسوم الكاريكاتورية، والقصص، وعليه لا يمكن تعريف الخبر بأنه كل ما ينشر في الصحيفة أو كل ما يهم الناس.*المخبر يجب أن يكون ذا ثقافة واسعة، لأن صياغة الخبر في حاجة الى المزيد من المعرفة فعليه ان يستكمل الناقص في الخبر، ويوضح الغامض منه، وقد يحتاج في هذه العملية الرجوع إلى الكتب والموسوعات، فالخبر الّذي لا يفهمه القارىء خير منه الاّ يكون هناك خبر على الإطلاق. سؤال/ إذا اعترف المخبر ان حدثاً معيناً قد أحدث تغييراً أو شذ عن المألوف، فستبقى مشكلة أخرى: هل يعد هذا التغيير كافياً بحيث يكتب عنه خبر يثير اهتمام الناس؟! جواب/ البديهة السريعة لل ......
#دروس
#الصحافة:
#ماهي
#الصحافة
#والاعلام..؟
#تتمة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=718927
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - دروس في الصحافة: ماهي الصحافة والاعلام..؟ تتمة
محمد الرضاوي : دروس في الصحافة: ماهي الصحافة والاعلام..؟ 1
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي مؤسسة لوبوان الدولية ميديا لخدمات الاعلام والتواصل.طنجة Fondation lepoint media international de press et communication .tanger Email:Erraddaouimedias@gmail.com ما هي الصحافة والإعلام؟يتضمَّن قسم "الصحافة والإعلام"، أو باللغة الإنجليزية "Media and Journalism" نقل الحقائق والوقائع من العالم وإليه بهدف التركيز على المشاكل التي يواجهها الإنسان والمجتمعات. وتهتم الصحافة إلى جانب الإعلام بالعديد من الحقول العلمية المختلفة بما فيها الاقتصاد، والسياسة، والرياضة.وما هو الهدف الرئيسي من دراسة تخصص الصحافة والإعلام؟يسعى قسم الصحافة والإعلام إلى تهيئة طلبة قادرين على شغل الوظائف في مجال الإعلام المرئي، والإعلام المسموع، ونقل الرسالة الإعلامية بكل مهنية واقتدار، وإعداد البرامج وإنتاجها، وكتابة النصوص الإذاعية والتلفزيونية وتحريرها، وإعداد النشرات.ينطوي ضمن تخصص الصحافة والإعلام أيضًا شغل الوظائف في مجال الإعلام المكتوب، والإعلام المنشور من أجل نقل الصورة الإعلامية بكل صدق، وأمانة، ومهنية، واقتدار. حيث يكون الخريجين قادرين على كتابة جميع أنواع المقالات وتحريرها، وكتابة النصوص الإذاعية والتلفزيونية وتحريرها كذلك.اختبار الشخصية والتخصص الجامعي اكتشف صفاتك ومهاراتك الشخصية لتتعرف على التخصص الجامعي الذي يناسبك قدّم اختبار الشخصية والتخصص الجامعي الآنالسمات الشخصية لروَّاد تخصص الصحافة والإعلاميقتضي تخصص الصحافة والإعلام أن يكون الطلبة ملمين بالمواهب، والقدرات، والسمات والصفات الشخصية، والمهارات التي تشمل ما يلي:الحس الفني.الفصاحة وسرعة البديهة.الذكاء.الجرأة في تقديم الحدث.الموهبة.الدقة.الاهتمام بالتفاصيل.الفضول وحب الاستطلاع.مهارات عقلية تحليلية.عرض الأفكار بطريقة سلسة، وبسيطة، وصحيحة.القدرة على كتابة التقارير.تحمل المشاكل والصعوبات.القابلية على العمل لساعات طويلة، والعمل المتأخر.مهارة الحفظ.التمتَّع بمظهر خارجي جذاب ومميز.القدرة على السفر من حين لآخر.بلا شك، لا يُناسب هذا التخصص من لا يتمتَّع بما سبق ذكره من أهم المؤهلات التي قد تُرشِد صاحبها إلى طريق النجاح والتألُّق في مجال الصحافة والإعلام. فلو تشعر بعدم وجود كل هذه الصفات بك، وحريصًا على أن تختار التخصص الذي يُناسب شخصيتك بشكل مُطلَق، يُمكنك تصفُّح القائمة التالية، والتي أعدَّتها لكم لوبوان ميديا الدولية لخدمات الاعلام والتواصل هي فرصة حتى تساعدكم على تشكيل وانتقاء مساركم الأكاديمي السليم:تخصص تصميم الأزياء - Fashion Design.تخصص تكنولوجيا التعليم - Learning Technology.تخصص الحقوق - Law.تخصص إدارة الأعمال - Business Administration.قسم العلوم - Sciences.تخصصات الصحافة والإعلامغالبًا ما يلتحق الطلبة بكلية الصحافة والإعلام، أو كلية الآداب والعلوم من أجل دراسة تخصص الصحافة والإعلام، وذلك اعتمادًا على الجامعة.كما يُمكن للطلبة دراسة هذا التخصص في المعاهد التي ينطوي مجالها ويقتصر نحو قسم الصحافة والإعلام.ومن الجدير بالذكر أن هذا القسم أو هذا التخصص يدمج ويتعرَّض إلى العديد من المواضيع والحقول الأساسية، مثل:الصحافة - Journalism.الإعلام - Media.الإعلان - Advertising. ......
#دروس
#الصحافة:
#ماهي
#الصحافة
#والاعلام..؟
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=719130
#الحوار_المتمدن
#محمد_الرضاوي مؤسسة لوبوان الدولية ميديا لخدمات الاعلام والتواصل.طنجة Fondation lepoint media international de press et communication .tanger Email:Erraddaouimedias@gmail.com ما هي الصحافة والإعلام؟يتضمَّن قسم "الصحافة والإعلام"، أو باللغة الإنجليزية "Media and Journalism" نقل الحقائق والوقائع من العالم وإليه بهدف التركيز على المشاكل التي يواجهها الإنسان والمجتمعات. وتهتم الصحافة إلى جانب الإعلام بالعديد من الحقول العلمية المختلفة بما فيها الاقتصاد، والسياسة، والرياضة.وما هو الهدف الرئيسي من دراسة تخصص الصحافة والإعلام؟يسعى قسم الصحافة والإعلام إلى تهيئة طلبة قادرين على شغل الوظائف في مجال الإعلام المرئي، والإعلام المسموع، ونقل الرسالة الإعلامية بكل مهنية واقتدار، وإعداد البرامج وإنتاجها، وكتابة النصوص الإذاعية والتلفزيونية وتحريرها، وإعداد النشرات.ينطوي ضمن تخصص الصحافة والإعلام أيضًا شغل الوظائف في مجال الإعلام المكتوب، والإعلام المنشور من أجل نقل الصورة الإعلامية بكل صدق، وأمانة، ومهنية، واقتدار. حيث يكون الخريجين قادرين على كتابة جميع أنواع المقالات وتحريرها، وكتابة النصوص الإذاعية والتلفزيونية وتحريرها كذلك.اختبار الشخصية والتخصص الجامعي اكتشف صفاتك ومهاراتك الشخصية لتتعرف على التخصص الجامعي الذي يناسبك قدّم اختبار الشخصية والتخصص الجامعي الآنالسمات الشخصية لروَّاد تخصص الصحافة والإعلاميقتضي تخصص الصحافة والإعلام أن يكون الطلبة ملمين بالمواهب، والقدرات، والسمات والصفات الشخصية، والمهارات التي تشمل ما يلي:الحس الفني.الفصاحة وسرعة البديهة.الذكاء.الجرأة في تقديم الحدث.الموهبة.الدقة.الاهتمام بالتفاصيل.الفضول وحب الاستطلاع.مهارات عقلية تحليلية.عرض الأفكار بطريقة سلسة، وبسيطة، وصحيحة.القدرة على كتابة التقارير.تحمل المشاكل والصعوبات.القابلية على العمل لساعات طويلة، والعمل المتأخر.مهارة الحفظ.التمتَّع بمظهر خارجي جذاب ومميز.القدرة على السفر من حين لآخر.بلا شك، لا يُناسب هذا التخصص من لا يتمتَّع بما سبق ذكره من أهم المؤهلات التي قد تُرشِد صاحبها إلى طريق النجاح والتألُّق في مجال الصحافة والإعلام. فلو تشعر بعدم وجود كل هذه الصفات بك، وحريصًا على أن تختار التخصص الذي يُناسب شخصيتك بشكل مُطلَق، يُمكنك تصفُّح القائمة التالية، والتي أعدَّتها لكم لوبوان ميديا الدولية لخدمات الاعلام والتواصل هي فرصة حتى تساعدكم على تشكيل وانتقاء مساركم الأكاديمي السليم:تخصص تصميم الأزياء - Fashion Design.تخصص تكنولوجيا التعليم - Learning Technology.تخصص الحقوق - Law.تخصص إدارة الأعمال - Business Administration.قسم العلوم - Sciences.تخصصات الصحافة والإعلامغالبًا ما يلتحق الطلبة بكلية الصحافة والإعلام، أو كلية الآداب والعلوم من أجل دراسة تخصص الصحافة والإعلام، وذلك اعتمادًا على الجامعة.كما يُمكن للطلبة دراسة هذا التخصص في المعاهد التي ينطوي مجالها ويقتصر نحو قسم الصحافة والإعلام.ومن الجدير بالذكر أن هذا القسم أو هذا التخصص يدمج ويتعرَّض إلى العديد من المواضيع والحقول الأساسية، مثل:الصحافة - Journalism.الإعلام - Media.الإعلان - Advertising. ......
#دروس
#الصحافة:
#ماهي
#الصحافة
#والاعلام..؟
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=719130
الحوار المتمدن
محمد الرضاوي - دروس في الصحافة: ماهي الصحافة والاعلام..؟ (1 )