راوند دلعو : ظروف و دوافع اعتناق الديانة المحمدية عبر التاريخ
#الحوار_المتمدن
#راوند_دلعو ( ظروف و دوافع اعتناق الديانة المحمدية عبر التاريخ )قلم #راوند_دلعوهناك ادعاء لاحظت أنه يتكرر كثيراً بين المحمديين ( أتباع محمد ) ... فمن خلال اختلاطي بهم لاحظت أن معظمهم يدَّعي و بثقة كبيرة أَنه اعتنق المحمدية عن قناعة تامة بعد بحث في الأدلة .... و أنه متمسك بهذه الديانة لأنها منطقية و تتفق مع العقل السليم ... فهل كلامهم صحيح ، أم أنها مجرد ادعاءات تناقِض الواقع ؟و لكي أجيب عن هذا السؤال سأقسّم المحمديين إلى أربعة أقسام : &#1633-;-_ قسم انتقل إلى المحمدية خلال الفترة التي يسمونها بفترة ( الفتوحات الإسلامية ) في عصر الخلفاء الأربعة و الدولة الأموية و مطلع الخلافة العباسية .... و هي الفترة التي احتل خلالها المحمديون ربع العالم القديم و أخضعوا أهله بالسيف و القهر ثم غيروا الديموغرافيا السكانية لصالح غالبية محمدية.&#1634-;-_ و قسم ولد و نشأ لأبوين محمديين ، أي أنه ترعرع على الديانة المحمدية ليتم تلقينه إياها منذ طفولته ... &#1635-;-_ و قسم ثالث يَدّعي بأنه انتقل إلى المحمدية عن دليل و قناعة و بحث ، و ذلك بعد أن ولد و نشأ غير محمدي الديانة.&#1636-;-_ قسم رابع تشمله مقولة : " الناس على دين ملوكهم " ! أي أناس انتقلوا إلى المحمدية تيمُّنَاً بملك البلاد و تقليداً له !و لنعالج كل قسم على حِدة ، لنرى مَن منهم يقوم الدليل على اعتناقه المحمدية عن منطق حر سليم و دليل عقلاني ... !&#9679-;-&#9679-;-&#9679-;-القسم الأول : أما أسلافنا الذين كانوا غير محمديين ثم انتقلوا إلى المحمدية خلال فترة توسع المحمديين و احتلالهم للشرق الأوسط و وسط آسيا خلال العصر الذهبي للدولة المحمدية الأولى ، فلم يكونوا مقتنعين بالديانة المحمدية بل أكرهوا عليها ، و ذلك لعدة أدلة تاريخية نجدها في السردية المحمدية للتاريخ ، أي نستخلصها من كتب المحمديين أنفسهم ، مع العلم بأننا لا نثق بالتاريخ الذي رواه المحمديون ، و لكن على مبدأ من فمك أدينك !! و من هذه الأدلة : 1_ آلاف الحروب المحمدية الموثقة في كتب التاريخ و السير و المسماة ( بالغزوات و الفتوحات الإسلامية ) .... و لولا هذه الحروب لما عرفت هذه البلاد شيئاً عن الديانة المحمدية ... لأن الحرب إكراهٌ للمهزوم على الدخول في دين المنتصر بشكل أو بآخر ، و وجود الإكراه ينفي شبهة الاعتناق و التبني عن قناعة ... و هنا تسقط دعوى التبني عن دليل بحق هذه الفئة.و لنا في يوم وفاة محمد خير دليل على مدى إرهابه و دمويته و دموية أتباعه و افتقار الفكر المحمدي للدليل المقنع ... حيث تُجمع المصادر المحمدية بروايات المحمديين أنفسهم على أن القبائل العربية ارتدت عن المحمدية و لم يبق عليها إلا أقلية من المرتزقة ( المهاجرين و الأنصار ) ... فهذا دليل قاطع على أن الخوف و الرعب من شخصية الإرهابي محمد هو الذي دفع القبائل لمبايعته و الخضوع له ، و ليس اقتناعهم بدعوته و أفكاره ... فلو اقتنعوا بأفكاره لما ارتدوا فور علمهم بخبر وفاته ... !لكن الذي لم يعرفه هؤلاء المرتدون الأحرار هو أن محمداً قد زرع منهجه الإرهابي الدموي في أتباعه من بعده من خلال ما يسمى بأحكام الجهاد و الولاء و البراء .... فجاء خلفاؤه _ لاسيما الخليفة الأول _ فأخضعوهم بالإرهاب و الحديد من جديد فيما يسميه المؤرخون بحروب الردة ! فعاد الناس مكرهين إلى حظيرة الدين المحمدي.و بيت القصيد هنا أن السيف و حرية الاعتقاد لا يجتمعان ... فبوجوده مسلَّطاً على رقاب الناس يتلاشى مناخ حرية التفكير و يفقد الإ ......
#ظروف
#دوافع
#اعتناق
#الديانة
#المحمدية
#التاريخ

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=676994

كمال مجيد : ظروف العراق ملائمة للتحرر
#الحوار_المتمدن
#كمال_مجيد يعيش الشعب العراقي في ظروف خارجية وداخلية جديدة تساعده على توحيد كل مكونانته للعمل على تحريره . فمؤخرا ً تغيرت ظروفه الخارجية بصورة ايجابية واضحة وذلك نتيجة لتكوين القطب الصيني – الروسي – الايراني الجديد لمنع طغيان القطب الامريكي – الاطلسي في العالم وفي الشرق الاوسط بصورة خاصة. ثم تم التوقيع على الاتفاقية الاقتصادية والعسكرية ، بقيمة 400 بليون دولار، بين الصين وايران من جهة وعلى الاتفاقية العسكرية الجديدة بين ايران وسورية . ان الغرض الاساسي من الاتفاقيتين هو ، بالطبع، تقوية ايران وسوريا الى درجة تعرقل، بل حتى تمنع، العدوان الامريكي – الاسرائيلي على البلدين وتخفف الحصار الاقتصادي والسياسي الصهيو امريكي الغادر عليهما.بالمقابل دخلت امريكا في ازمة اقتصادية عميقة يصفها الخبراء بانها الاتعس من كافة الازمات التي مرت بها في السنوات الـ 300 الماضية ! قبل انتشار فايروس الكورونا بأكثر من سنة ظهرت بوادر دخول الرأسمالية العالمية في ازمة اقتصادية عميقة مع امكانية التفوق الاقتصادي للصين الشعبية . لقد انذر المختصون بقرب الانتكاسة الامريكية، بينهم البروفسور ستغليت الحامل لجائزة نوبل في الاقتصاد وكذلك طلال ابو غزالة والمقالات العديدة لعبد الحي زلوم وزياد الحافظ وعبد الباري عطوان في رأي اليوم الغراء. كنتيجة لبلوغ عدد العاطلين الامريكان عن العمل اكثر من 40 مليون (تشير بعض الاحصائيات الى 60 مليون) ووفاة اكثر من 180 الفا ً بفايروس الكورونا نشأت ونمت المعارك المسلحة، العنصرية والاقتصادية، شملت حرق المحلات الحكومية والتجارية ،في العديد من الولايات الامريكية، الى درجة اجبرت الرئيس ترامب على ادخال افواج الدفاع المدني في المعركة. في مثل هذه الاوضاع الشاذة وصفت الغارديان اللندنية والاذاعة البريطانية BBC مصير ترامب بأن ((رحيله لن يحل المشاكل المتجذرة في أمريكا ولكن فوزه بالانتخابات سيفاقمها..)) (راجع رأي اليوم في 27/8/2020)ففي العراق يجد الشعب عدوه الامريكي محاصرا ً من الشرق و الغرب ومصابا ً بانتكاسة عويصة في قعر داره . فالظروف الخارجية ملائمة جدا ً للنهوض ضد الاحتلال.داخليا ً: هناك الآن اجماع شعبي على ان التعاسة بلغت نهايتها العليا، لا يمكن حلها دون انتفاضة شعبية موحدة.لقد اجاد محمد حسنين هيكل حين وصف الوضع تحت الاحتلال بالقول:((العراق عبارة عن بنك استولى عليه مجموعة من اللصوص ليس لهم علاقة لا بالسياسة ولا بالحكم ولا بادارة دولة!!)). منذ بداية الاحتلال اهتم الحزبان الكرديان فقط بتفتيت العراق و السيطرة على نفط كركوك. بينما انشغلت الاحزاب الشيعية ، بسرعة، في اخذ الثأر والانتقام واعادة اكثر من مئتي الف مواطن تم طردهم الى ايران قبل واثناء الحرب عليها.في مثل هذه الظروف التعسة تم كتابة الدستور ((المكوناتي)) الذي مزق العراق بحجة الفيدرالية وتم تأسيس حكومة فاسدة و برلمان المحاصصة المؤلفة من الحرامية الذين سرقوا نصف ترليون دولار باعتراف احمد الجلبي امام عدسة التلفاز.بعد هلاك سكان نينوى وصلاح الدين والانبار واقناع بعضهم على المطالبة باقليم خاص لهم ركزت الدعاية الامريكية هذه المرة على استخدام السكان في الوسط والجنوب لمحاربة الشيعة واتهام كافة منظماتها بـ ((اعوان ايران)). وبالنظر لقيام ايران بمساعدة المقاومة اللبنانية والفلسطينية ونمو قوة حزب الله والحماس والجهاد الاسلامي قرر العدو الامريكي اتهام كل هذه المنظمات بـ ((الارهاب)) اسوة بالمنظمات العراقية بغية التحضير لعدوان صهيو امريكي عليها وعلى ايران.هناك في بغداد اكبر سفارة امريكية في ......
#ظروف
#العراق
#ملائمة
#للتحرر

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=691179

الحزب الشيوعي اليوناني : عمل الأحزاب الشيوعية و العمالية و تنسيقها المشترك في ظروف الوباء
#الحوار_المتمدن
#الحزب_الشيوعي_اليوناني كان المؤتمر عن بُعد الناجح الأخير للأحزاب الشيوعية والعمالية، المنضوية ضمن المبادرة الشيوعية الأوروبية، والذي شارك فيه 24 حزبا من العديد من البلدان الأوروبية، شكلا جديدا من أشكال تبادلها للآراء و تنسيق عملها.و أظهر أن باستطاعة الأحزاب الشيوعية أن تستخدم بنجاح أشكال مختلفة، عند تعويق الاتصال المباشر لممثليها في ظروف الوباء و تعويق الدعوات للمؤتمرات والفعاليات. إن الصراع الطبقي لا يتوقف، مما يجعل من الضروري تبادل وجهات النظر بين الأحزاب الشيوعية، لتوضيح مواقفها، وتنسيق عملها و السعي لرسم استراتيجية ثورية. و هي التي من غير الممكن أن نقوم تجاهها "بتراجعات" في ظروف الوباء التي سرَّعت بدورها من حضور أزمة اقتصادية عالمية جديدة للرأسمالية. حيث من المؤكد أن الأحزاب الشيوعية مُلزمة بتكييف أشكال عملها ذات الصلة، حيث من غير الممكن هو إقامة اللقاءات الأممية والإقليمية والثنائية عبر حضور فعلي. عن صيغة البيانات المشتركة للأحزاب الشيوعيةإن البيانات المشتركة هي صيغة مجربة لتعاون و تنسيق الأحزاب الشيوعية. حيث تتضح خلال صياغة نصوص البيانات المشتركة التقييمات، التي خلُص إليها كل حزب شيوعي بشأن هذه المسألة أم سواها، كما وتتحدد أهداف صراع الأحزاب من أجل تطوير العمل المشترك.و تحافظ هذه العملية على أهميتها، على الرغم من واقعة ضعف العديد من الأحزاب الشيوعية والعمالية، حالياً، أو واقعة عملها في ظروف شبه غير قانونية أو ظروف ملاحقات قاسية، أو عدم امتلاكها لجميع الوسائل التي يملكها الحزب الشيوعي اليوناني،تحت تصرفه مع بعض الأحزاب الأخرى من اجل الصراع في سبيل الأهداف المشتركة التي تحدَّد.حيث من الضروري لإخراج الحركة الشيوعية الأممية من أزمتها الأيديولوجية - السياسية والتنظيمية التي تتواجد فيها خاصة في العقود الأخيرة، أن تقوم على حد السواء بتعزيز نفسها المتكامل الجوانب في كل بلد و منطقة، كما و بتنسيق الصراع المشترك وصياغة استراتيجية ثورية على مستوى دولي. حيث باستطاعة عملية تبادل وجهات النظر، والسِجال ذي الصلة بشأن المسائل الخطيرة، في سياق إعداد ونشر البيانات المشتركة أن يُسهم في التوجُّه المذكور أعلاه. الحزب الشيوعي اليوناني و البيانات المشتركة الأخيرة في الفترة الأخيرة للوباء، وقع الحزب 5 بيانات مشتركة للأحزاب الشيوعية والعمالية، و التي أقرَّت بعضها بعد أن كانت صياغتها بمبادرة منه، و كان بعضها الآخر قد صيغ بمبادرة من أحزاب أخرى وبدعم من حزبنا الذي سعى عند الضرورة، إلى الإسهام في تحسين محتواها. حيث نشرت جميعها في صحيفة “ريزوسباستيس” و كانت.:1 / من أجل "تدابير فورية لحماية صحة وحقوق الشعوب" ، والتي أشارت إلى الوضع العالمي الناجم عن الوباء والأزمة الرأسمالية القادمة. حيث تم اتخاذ المبادرة من قبل الحزب الشيوعي اليوناني و وقعها 87 حزب شيوعي و عمالي.2 / "بشأن التضامن مع كوبا"، حيث تدين ا&#65271-;-حزاب الشيوعية الحصار الإجرامي الذي تفرضه الولايات المتحدة على كوبا. تم اتخاذ المبادرة من قبل حزب آكيل ووقعها 73 حزب شيوعي و عمالي.3 / من أجل الذكرى "150 على ميلاد ف.إ.لينين"، حيث يتم التعبير عن مواقف هامة بمناسبة هذه الذكرى لشخصية لينين القيادية، و هي تلك التي ترتبط بمسائل أيديولوجية وسياسية جادة للحركة الشيوعية. و اتخذت المبادرة من قبل الحزب الشيوعي اليوناني ووقعها 93 حزب شيوعي وعمالي.4 / "بمناسبة اليوم العالمي للطبقة العاملة"، الذي نُشر في أول أيارمايو هذا العام. و كا ......
#الأحزاب
#الشيوعية
#العمالية
#تنسيقها
#المشترك
#ظروف
#الوباء

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=701618

تيسير عبدالجبار الآلوسي : ظروف إشكالية معقدة تجابه التعليم والتلامذة خارج أسوار المدارس
#الحوار_المتمدن
#تيسير_عبدالجبار_الآلوسي ليست كورونا بكل آثارها هي مشكلة التعليم أو معضلته، فكورونا عقدة ظهرت هذا العام لتلقي بأحمالها على كاهل مجتمع يغص بمعضلاته ليكون التعليم من أبرز ضحايا مشكلاته و-أو أمراضه العضال التي تفشّت على خلفية سطوة نظام كليبتوفاشي على نظام ما بعد 2003..إن طلبة البلاد يئنون من عدم توافر المباني ومرفقاتها؛ لعدم وجود موازنات كافية وللفساد المستشري الذي أفشل أية مشروعات للبناء والإعمار وبقيت مدرسة من بين كل اثنتين متضررة كلياً أو جزئيا وغير صالحة للاستخدام.. فيما تغص المتبقية بنظام تعدد الدوام ضاغطة على طابع برامج المدارس وسلامة تلبيتها...مشكلات الوصول إلى المتوافر من تلك الأبنية (المدرسية) قطعت الطريق أولا على الإناث وألقت بهنّ خارج المدرسة فيما أوقعت التلامذة الآخرين بعقبات جمة استنزفت فرصهم الفعلية للتعلّم... المشكلات الأعنف هي تخريب الأبنية في الصراعات الدموية مع قوى الإرهاب وبين الهدم الكلي وتخريب بعض مرافق تلك الأبنية نجد الحرب نفسها قد دفعت إلى النزوح الداخلي والتهجير القسري الأمر الذي أوقع ملايين الأطفال بشبح الأمية وقد أحصت اليونسيف ومنظمات رعاية الحقوق في المخيمات ما يتجاوز الـ3.2 مليون طفل عراقي بلا مقعد للتعليم نهائياً...!إن البنية التحتية للتعليم بلا رصيد فعلي يتلاءم وحجم ما أصابها من خراب وحاجة تقابل النمو السكاني حتى بقيت من أخطر (الركائز البنيوية الأساس) بلا اهتمام استثماري مخصوص بخلفية سيادة العنف والانشغال بالصراعات الطائفية المفتعلة المصطنعة وتكبيل الاقتصاد بالتعطل وتوقف عجلته وإبقائه رهين الديون ومنطق الاقتصاد الريعي والاقتصار على كل ما ليس استثمارياً، ما يؤسس لكارثة تدمير المستقبل عن عمد وسبق إصرار...!وهذا يساوي خروج 90% من أعمار السن المدرسي خارج التعليم بخاصة في المحافظات (المتضررة) بالإرهاب ولعبة احتلالها بالميليشيات بدل منحها فرص إعمار وبناء وتقدم منتظرة.. إن واقع وجود الملايين خارج أسوار الدراسة والتعلّم يعني ترك الأطفال على أرصفة العراء بلا رحمة حيث ابتزازهم بالتشغيل في أعمال محظور اشتغالهم فيها.. وتعريضهم للابتزاز بكل أشكاله ومنه الاستغلال الجنسي والاتجار ببهم وبأعضائهم بلا من يمنع عنهم لا تلك الجرائم ولا حتى سوء المعاملة وانعكاساتها السايكوسوسيولوجية على تكوين شخصياتهم بما يخضع للعنف وتجلياته، في التجنيد في الميليشيات التي تجد سوقها جاهزاً بهم...أما داخل المدارس المكتظة بأطفال مُكرَهين على مختلف أشكال الممارسات السلبية التي شوهت البرامج الدراسية حيث فرض دروس ومقررات عن الموت والقتل وطقوس ما أنزل دينٌ بها من سلطان الجنائزيات والمقاتل لأطفال بعمر الزهور! دع عنك عدم إعداد المعلمات والمعلمين ووجود مستخدمين أميين يمارسون المهمة تسويقاً لبرامج دخيلة لا علاقة لها بالتعليم.. وطبعا مع نقص فادح في أعداد المعلمات والمعلمين أنفسهم...ومع انعدام موازنة فعلية للتعليم ومع انتشار جرائم المخدرات والاستغلال الجنسي والاتجار بالبشر ومع تركّز جرائم الاغتيال والتصفية التي طاولت المئات والآلاف تواصل النزيف بهروب التدريسي والتلميذ مذكرين هنا بمسيرة دموية فغيّبت حيوات مئات الأكاديميين والمحامين والقضاة والإعلاميين لتلحقها سياسة إغلاق ربما اضطراري الخلفية بخلفية كورونا إلا أن عشرة ملايين من التلامذة لا يجدون البديل الفعلي للمدرسة بوجود (بعض) الاتصال الألكتروني غير الممنهج...إن حلا واقعيا ينبغي أن يأخذ بالحسبان حقيقة أن ترك التلامذة خارج مقاعد الدراسة قضية تعني اغتيال مستقبل مجتمع لا اقتصاديا سياسيا بل استيلاد قنبلة إرهابية م ......
#ظروف
#إشكالية
#معقدة
#تجابه
#التعليم
#والتلامذة
#خارج
#أسوار
#المدارس

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=702606