مقداد مسعود : شموع الوحشة
#الحوار_المتمدن
#مقداد_مسعود الأدعية ُ : بنات القرآن ..؟غسق ٌ وشموعٌ على عتبات البيوتالشموع أصابعهم؟ ضوء أصواتهم؟ صليل السيوف؟ صهيل السنابك؟أم شررٌ يتطاير مِن حريق الخيام؟الشموعُ تغسلُ عتبات البيوت ومفاتيحَ حسراتِنا من شموعالشموع دموعٌ أسطوانية ٌ وبوصلة ُ القادمينالشموع : راية ٌ وخفوت الأنينالشموعُ تحرث جهة ً في ظلام أميّةمَن أكتهل أولاً: السماء؟ الغيم ؟ما كنت ُ هناكلكن حفيفا خيّط نهاري بنافذتي فتشهق الليل ُفمن رشق خاصرتيبسهم بثلاث شعب..؟وبسياط من جلد الخرتيت يجلدون الفرات ؟ورأيتُ سعلاة ً متفحمة ًتهزج لها سيوفٌ تتعرقٌ دمافصهلت الأرضُ .. النخيلُ ... السماءُ .. الفراتمَن يواسي ما تبقى منا؟مَن يحيّنا بشموع الوحشة؟ ......
#شموع
#الوحشة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=690275

حازم عبد الله سلامة : ثلاثة شموع انطفأت ،
#الحوار_المتمدن
#حازم_عبد_الله_سلامة بسم الله الرحمن الرحيم ثلاثة شموع انطفأت ، ثلاثة زهور ذبلت وماتت ، ثلاثة أطفال احترقوا حتي تفحموا ، في بلادنا الموت للفقراء فريضة فرضها الحاكم علينا ببطشه ولصوصيته ودجله ، في بلادنا الطفولة تحترق ، في بلادنا الشموع أصبحت نقمة ، وما عادت لأعياد الميلاد بل للموت والحزن ، في غزة بمخيم النصيرات ثلاثة أطفال كالورود احترقوا نتيجة شمعة أضاؤها لتنير تلك العتمة التي أغرقهم فيها الحاكم الذي يتنعم بكل خيرات الوطن ويترك الوطن بظلام دامس ، حكومة ووزارات وإدارات ورتب ومراتب لا تستطيع أن توفر للمواطن كهرباء ، لم نسمع يوما ببيت مسئول احترق ، لم نري بيوتهم بلا كهرباء ، أطفالهم يعيشون حياة رغيدة ، فكيف سيشعرون بك أيها المواطن الفقير ؟؟؟!!! سيخرجون علينا ببياناتهم يحملون الاحتلال مسئولية هذا الوجع ، نعم هو احتلال وعدو لا يريد بنا خيراً ، ولكن أين أنتم يا من تسمون حكومة يا من تحملون الألقاب الوزارية والرئاسية ومازال وطنكم محتل ؟؟؟!!! سيخرجون علينا ويحمّلون الحصار مسئولية نزيف وجعنا ، فأي حصار هذا الذي جعل منكم برجوازيين ، كيف اغتنيتم كل هذا الثراء الفاحش في ظل الحصار بينما شعبكم لا يجد قوت يومه ، ألستم محاصرين معنا فكيف بلغتم كل هذا الثراء ؟؟؟!!! احتراق الاطفال بسبب الانقطاع المتواصل للكهرباء مأساة تتكرر ومازال الحاكم يتلصص السمع بلا مبالاة ، ولا يتقنون إلا صياغة بيانات النعي وتقدم الجنازات لالتقاط الصور ، وسيسارعون لمد يد العون والتظاهر بالحزن كأنهم كانوا ينتظرون وقوع الفاجعة والمصيبة ليتذكروا أن هنا من تناسوهم حتي احترقوا ، فماذا يفيد بعد الرحيل كل أكاليل الورد علي القبور لمن تناسيتموهم وهم أحياء يستغيثون بلا مجيب ؟؟؟!!! حزن عميق يخيم علي الوطن وألم ووجع ينزف من قلوبنا ، مأساة النصيرات بغزة ، الطفل "محمود عمر الحزين" ويبلغ من العمر"5"سنوات ، الطفل "يوسف عمر الحزين" ويبلغ من العمر "3" سنوات الطفل " محمد عمر الحزين" ويبلغ من العمر "4" سنوات ، رحلوا يشكون إلي الله ظلم من تولوا أمرنا وتركونا نغرق في ظلام ، ليخبروا الله بكل شيء ويشكوا إليه هذا الظلم ، ففي الجنة لا يوجد ظلام ولا عتمة ولا ظلم ، فقولوا كل شيء ، فهناك لا خوف ولا فقر ، أضاءوا شمعة لتنير لهم العتمة والظلام ، فتحولت من نور إلي نار تشتعل لتحرق أجسامهم الصغيرة وهم نائمون يحلمون بوطن أجمل وبحياة كريمة ، فأي ظلم هذا وأي وجع ؟؟ تتلعثم الكلمات ويرتجف القلم حزناً وألماً ، فهل هذا هو قدرنا ، مأساة تتلوها مأساة ووجع يتبعه ألف وجع ، فالي متي ؟؟؟ إلي متي يا ولاة الأمر ، كفي ، فوالله أننا اكتفينا من الألم والقهر والظلم والمعاناة ، فارحمونا واتقوا الله ، فإنها أمانة في أعناقكم فان كنتم ليس بمستواها فاتركوها ، وارحلوا ، رحم الله الشهداء الأطفال ، والصبر والسلوان لعائلتهم ، ودعوتنا إلي الله أن ينتقم من كل من تسبب بظلم شعبنا ومعاناتنا وآلامنا ، وحسبنا الله ونعم الوكيل ......
#ثلاثة
#شموع
#انطفأت

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=690535

سالم الياس مدالو : شموع
#الحوار_المتمدن
#سالم_الياس_مدالو 1 -قلبي يراودنيان الشموع التياوقدتها الاياديالبيضاءفي حقولالحب لنتنطفيء ابدا2 -وجهان لعملةواحدةعواء الثعالبوخبث بناتاوى3 -اي بلاد ستقطنونهاابلاد من الحزنالالم والخديعةام بلاد افقهابنفسجياوسماؤها قوسقزح4 -النار النارالتي اتت علىحقولالبنفسجالنرجسوالاقحوانهي نار الخبثنار الخديعةالسوداء5 -عمال المسطريرفعون اذرعهمصارخينلا لا للهدنةالمزيفة والتيخلف احرفهاالسنة نار6 -لا قمر ازرقالليلة ولاهالة بنفسجيةولا نجومسوى غيومسوداء مرتبكةحول المدار7 -قاب قوسيناو ادني نجمةالشرق تدخلالثقب الاسود8 -قبل ان تفترسكموجوه الذئابلوحوا بايديكمواالبيضاءللشمسالذهبيةللقمرالازرقولقوس قزحالصباح9 -الشموع التي اوقدتموهافي ليل حزننكمالاليم لا لنتنطفيء انماستتحدبنور الشمسوبقوس قزحالصباح ......
#شموع

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=700780

سليم نزال : شموع وسط الظلام
#الحوار_المتمدن
#سليم_نزال يصلنى بين الحين و الاخر رسائل الكترونية فيها مختلف الاسئلة , منها تعقيب على مقال و منها من يسال ان ارسل له او لها كتاب ما من كتبى المنشورة الخ من الاسئلة الكثيرة.و انا دوما اسعى قدر الامكان ان ارد انطلاقا من احترام الشخص الذى كتب لى .لكنى اليوم تلقيت رسالة مختلفه من قارئة كتبت تقول ارجو ان تهتم بنفسك هذه الايام الصعبة الخ . اعتقد ان بناء الثقة و الحوار بين الكاتب و القارىء مهم جدا .خاصة و اننا نعيش فى زمن التفاعل بين الكاتب و القارىء .لم يعد القارىء يقرا فقط بل بات بوسعه ان يعقب و يقول رايه, و يغنى المقال باراء و افكار قد لا تكون قد خطرت للكاتب .و انا حين اقرا مقالا فانى استفيد من المقال و من التعليقات التى تكتب لانها تشكل اغناء للمقال خاصة التعليقات الجيدة لانه هناك ايضا تعليقات مستفزة تخرج عن الموضوعية ..المعروف ان الازمات كالحروب مثلا و سواها ينتج عنها تغير فى سلوك الناس .علاقات الحب مثلا تزداد فى اوقات الحروب اكثر بكثير من زمن ما قبل الحروب . نسب الزواج اثناء الحرب العالمية الثانيه كانت اعلى بكثير من فترة ما قبل الحرب.و لعل السبب ان الناس فى اوج الازمة يبحثون عن امل فى الحياة الصعبة .و بالفعل ربما تكون اجمل الروايات تلك التى تحدثت عن قصص عاطفيه مثل لمن تدق الاجراس لهامغوى .و هى عبارة عن تجربة الكاتب نفسه لدى انخراطه فى صفوف القوات الجمهوريه الاسبانية لمحاربة فرانكو و حزب الفلانج الفاشى . هناك تعرف على شابة اسبانيه وقع فى غرامها .و نرى قصصا عديدة اخرى مثل كتاب جورج اوريل 1984 و هو كتاب رائع يتحدث عن الحب كنوع من النضال للدولة البوليسية التى تراقب كل حركات الانسان . .و الطريف ان الكتاب كان هدية من كرستين و هى صديقة فرنسيه من مدينة مونتبليه فى ذات العام اى عام 1984 . ......
#شموع
#الظلام

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712123

صالح الشقباوي : شموع تحرق نفسها من أجل فلسطين
#الحوار_المتمدن
#صالح_الشقباوي شموع تحرق جسدهادلفلسطين دون انتظار ثمند.صالح الشقباويتعلمنا من سيرة الأولين الذين سبقونا في مسيرة النضال من أجل وطنهم فلسطين ، أن الفكرة عندما تغادر م&#1649-;-واها التاسيسي منن حجرات الذهن وتنطلق في مسارها نحو الهدف لا بد من راع سيكولوجي...يرافقها حتى وصولها نحو مبتغاها..وبالتالي يتلاشى ولا يندمج معها في مسيرة التحققولكن الفكرة تبدأ صراعا آخرا فوق كيانات الهدف المبتغى تحقيقه وتعمل على تفكيك قوى الرفض الداخلية وعقلنتها وتسيرها في مسار الفكرة لتشكل رديفا مساعدا وهنا تعلن الفكرة انتصارها ..وتبدأ في اعلان بلوج نورها فوق مساحات الزمن المادي كتاريخ محقق .هذا ما أردت أن أسقطه على الفكرة الفلسطينية التي صنعها المؤسسون الفلسطينيون الاوائل والذين قالوا إن فكرة تحقق الفكرة ...!!! وان فلسطين هي حقنا الوطني والتاريخيولكن كما هو واضح فلسفيا ومنطقيا أن الفكرة الفلسطينية وهي سائرة في مساراتها ..اصطدمت بعوامل رفضية لها ولطبيعتا. مما أجبرها على تقليص حجم طموحاتها وأهدافهاوقبلت بجزء من الجغرافيا (قرار التقسيم 181,242,338)هذا القبول والتراجع، شكل لها شرطا تاريخيا للبقاء والاستمرار في أحضان الزمن الشرق أوسطي الجديدخاصة وأنها عانت من ضعف قواها الذاتية وتشرذمها وتفككهاوبالتالي تعرضت أهدافها ثانية العقلية ولمبضع القص والاختزال بعد نجاح الفكرة الصهيونية في أسرها..ووضعها في قفص حديدي..,,( الوطن المنفي،,,) وممارسة فلسفة الاملاءات الترندستانية عليها بعد أن سلبتها من كل مفاعيل قوتها ووضعتها في الوجود الماهي المجرد ...دون أن تقضي عليها..وتعيش في وجود ناقص ..وجود مسلوب...وجود مجرد من كل أهدافه التأسيسية التي حملتها الفكرة الفلسطينية وهي سائرة في مسارها من أجل تحرير فلسطين.فالعقل الفلسطيني مكبل بسلاسل المحتل الذي أجبره ألا يعود إلى مربعه الاول لنادي بتحرير فلسطين. ......
#شموع
#تحرق
#نفسها
#فلسطين

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714771

محسن عزالدين البكري : إنطفاء شموع العبقرية
#الحوار_المتمدن
#محسن_عزالدين_البكري !!!!!!!!!؟؟؟؟؟!!!هذا الطالب موهبة عبقري جدا، ساقوم بتنمية موهبته بكل ما استطيع،،سيكون له شأن عضيم. هذا الطالب أكبر من زملائة نبوغا وعبقرية،، ساعطيه معلومات إضافية،،وخاصة به.ياللدهشه هذا الطالب يستوعب ماهو أكبر من سنه الدراسي،، أشكرك أنت مبدعأنت تعجبني،،أستمر .أبدعت ياولدي.لقد وزعت النتائج ،،هذا الطالب هو الأول بلا منافس مبروك ياولدي أنت جدير بأن تكون الأول دائما،،هذا الطالب ليست درجاته هي الأعلى في صفه فقط،،بل الأعلى على مستوى جميع الصفوف،،يالفرحتي، لقد أثمرت جهودي.مبارك لك النجاح والتميز ياعزيزيالطالب:هذا بفضل دعمك أستاذي فانت شريك في نجاحي،نعم فانا سررت حقا بنجاحك فهو نجاح لي اتمنى لك التميز في الصفوف القادمة،مرت الإجازة الصيفية، بدأ العام الدراسي وبدأت سنة جديدة،،مرت تلك السنة، وحان موعد تسليم النتائج نهاية العام،هذا الطالب مرة أخرى يتصدر قائمة الناجحين أيضا، لقد جاء الأول والاعلى درجة في المدرسة كلها،،سررت مرة أخرى ،، شكرا لك ياولدي، لقد اسعدتني مرة أخرى وأتشرف بأن لدي طالب مثلك،،الطالب: كل هذا بفضلك أستاذي.لقد أصبح الطالب تلميذي وصديقي أيضا،، فهو دائما معجب باستاذه وأنا ايضا معجب بموهبته وسلوكه الراقي.جاء العام الثالث، وبدأت سنة دراسية جديدة،،اهلا طلابي وسررت برؤيتكم مرة أخرى،،هل تعلمون متى سيتطور التعليم والبلد وتصبح بلدنا ومدرستنا متقدمة وبلدنا متقدما ويصبح بلدا عظيما؟أجاب الطلاب متى؟عندما يكون جميعكم وجميع طلاب البلد مثل هذا الطالب المبدع وأشرت الى طالبي المفضل،،صفق الطلاب،،وشعر طالبنا المفضل بالفرحة المختلطة مع خجل جميل من مبدع أجمل.وبعد مدة من الدعم والتشجيع...الطالب: ياستاذ كل العلوم التي تدرسنا يقولون بانها غير صحيحة،،مثل ماذا ياولدي،،الأرض ليست كروية!!وماذا أيضا؟الأرض لاتدورماذا بعد لا أحد صعد الفضاء .تحدث هل هناك كارثة أخرى يقولون أيضاالطالب: نعم يقولون أن علم الرياضيات خزعبلات ومضيعة ولا فائدة منه..وماذا بعد!!!؟يقولون أن الأرض ليست كوكبا صغيرا في أطراف المجرة!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ثم بدأ ينسف العلوم نسفا ..ويدك المنهج العلمي دكا..من قال هذا.الطالب: قال لنا الشيخ .سحقا ما إن اشعلت شمعة من العبقرية حتى جاء ذلك الشيخ فأطفأهامن هذا الشيخ.الطالب: الشيخ فلان فلان !!!نعم تذكرت لقد قمت بتدريسه منذ أكثر من عشر سنوات، هذا كان الطالب الأغبى في الفصل،،كان يحضر واحدى عينيه مغمضتين لا يفتحها إلا في الحصة الثالثة، وعندما تسأله كم مدرسا دخل عندكم،،يجيب مدرسا واحدا فهو للتو قد استيقض،،ولم يكن منتبها في حصتين مرت واثنين من المعلمين قد دخلوا في فصله خلال حصتين،،اتذكر هذا الشيخ عندما اعاد الصف الرابع عدة سنوات، وكان الأطول بين التلاميذ،،لدرجة انه جاء الي فقال،قدمني هذه المرة للصف الخامس واتركني في خامس حتى عشر سنوات،،،ولماذا الصف الخامسالشيخ الطالب: لأني استحي عندما أقوم بتبرية القلم الرصاص وأنا في هذا السن،،لكن الصف الخامس سيكون قلم حبر،،حسنا هل تعلم باني لم اقم بدف اي طالب من قبلنعم اعرف يااستاذ لكني استحي من قلم الرصاص ،،واذا دفيتني الى الصف الخامس،اتركني حتى عشر سنوات،،حسنا ولكن بشرط ان لا تخبر احدا ساقوم بتعديل درجاتك،، وستنقل للمرحلة التالية،،وبعدها هذا الشيخ تخرج بكلاريوس من صف خامس،،فهو مكث فيه اربع سنوات ثم ترك المدرسة،،وجلس مدة ......
#إنطفاء
#شموع
#العبقرية

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=717604