حسين عجيب : جملة اعتراضية
#الحوار_المتمدن
#حسين_عجيب موجهة إلى القارئ _ة غير المؤهل علميا ، لا الدارس ، وغير المطلع جيدا على أحد المجالات العلمية البحتة كالفيزياء والرياضيات أو الهندسة .لا شيء اسمه فكر علمي أو تفكير علمي ، بشكل منفصل ويمكن تعلمه بشكل سريع من الكتب أو من خلال دورات علمية وثقافية .بالطبع توجد مستويات متعددة ، ومختلفة للفكر والتفكير أيضا ليس بين فرد وآخر فقط ، حتى بالنسبة لنفس الشخص يختلف نوع التفكير بين فترة وأخرى وبين مراحل العمر المتدرجة ، أو بحسب الظروف والأحوال المتغيرة بطبيعتها .ومع ذلك الفكر العلمي ، أو التفكير ، يختلف عن مهارات الحفظ والتلقين التي يتم تعليمها في المدارس والجامعات .في الثقافة العامة ، والسمعية خاصة ، يوصف ذلك النوع الجديد من التفكير ب ( التفكير المجرد أو التجريدي ) . بصراحة لا أفهمه بشكل حقيقي حتى اليوم ، وهو يشبه صفة المثقف _ة .من هو الشخص المثقف !أو كيف يمكن الفصل بين شخص مثقف وآخر غير مثقف ؟ربما الكتاب ، أو الكتابة والقراءة الفارق الوحيد بينهما ، لكني غير متأكد ، وغير مقتنع .....ما هو المنهج العلمي ؟أعتقد أن المنهج العلمي أسطورة فقط لا غير .بدون شك توجد تقنيات ووسائل علمية ، في الدراسة والاختبار والاحصاء وغيرها . لكنها تختلف بين مجال وآخر ، مثلا الفيزياء والكيمياء ، أو الفيزياء والرياضيات ، أو الرياضيات والفلسفة .... ما نوع العلاقة الحقيقية بينها ، وهل توجد حدود واضحة وفاصلة بين الفيزياء والكمياء أو الفلسفة ؟بالطبع لا توجد حدود واضحة ، كالتي نعرفها بين الأفراد والدول .2الرأي والاعتقاد والايمان ، ثلاثة لا يمكن اختصارها إلى واحد ، أو اثنين سوى في حالة المرض العقلي .هي تدرجات بين الثقة والشك بأي فكرة ، أو ذكرى ، أو موقف .نموذجها فكرة الله ، أو تصور سبب أول ومصدر كلي ومطلق للوجود .لا يمكن قبولها ، أو رفضها ، بشكل عقلي ومنطقي .وهنا تبرز مشكلة الدين ، أو التدين .أعتقد أنها تناقض فكرة الله أكثر مما توافقها .هل العلم ، أو الموقف العلمي ، يتناقض مع فكرة الله أم يؤيدها ؟أعتقد أن العلم محايد غالبا بين الموقفين المتناقضين ، أو يتوزع بنسبة خمسة مقابل خمسة .يتعذر علي تقبل أن الصدفة وحدها مصدر الوجود .بنفس درجة الصعوبة ، أجد المنطق السببي .بعبارة ثانية ، الوجود ، أو الحاضر أو النتيجة ، محصلة الصدفة والنتيجة بالتزامن .بعبارة ثالثة ،الحياة سببية ، مصدرها الماضي .والزمن صدفة ، مصدره المستقبل .وهذه ( الحقيقة ) تنسف الموقف الثنائي التقليدي ، بين الالحاد والايمان من جذوره ، كما أعتقد .....العلاقة بين الفكر ( العلمي ) أو التفكير العلمي ، وبين بقية أشكال التفكير ما قبل العلمي ، هي علاقة تتام ، لا اختلاف ولا تشابه .أو ،التفكير العلمي ، أيضا الفكر العلمي ، يتضمن مختلف أنواع التفكير السابقة والأولية بطبيعتها ، بينما العكس غير صحيح . والشبه بينهما يماثل العلاقة بين الطفولة والشباب ، حيث يتضمن الشباب الطفولة بالطبع ، والعكس غير صحيح . ولا أعتقد أن هذه الفكرة ( الظاهرة ) تحتاج إلى براهين وأدلة .....ميزة التفكير العلمي المرونة والتكامل ، ويتمحور حول المعيار الموضوعي والمحايد بطبيعته . ( هذه الميزة غير موجودة في موضوع الزمن أو الوقت ، ومن المتعذر توفرها خلال هذا القرن كما اعتقد ) .على مستوى التفكير العلمي ، يصير الرأي والاعتقاد والايمان واحد فقط .أقترح على القارئ _ة محاولة التفكير بعكس قناعته الحقيقية ، محاولة ؟مثلا الأرض الثابتة والم ......
#جملة
#اعتراضية
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=733082
#الحوار_المتمدن
#حسين_عجيب موجهة إلى القارئ _ة غير المؤهل علميا ، لا الدارس ، وغير المطلع جيدا على أحد المجالات العلمية البحتة كالفيزياء والرياضيات أو الهندسة .لا شيء اسمه فكر علمي أو تفكير علمي ، بشكل منفصل ويمكن تعلمه بشكل سريع من الكتب أو من خلال دورات علمية وثقافية .بالطبع توجد مستويات متعددة ، ومختلفة للفكر والتفكير أيضا ليس بين فرد وآخر فقط ، حتى بالنسبة لنفس الشخص يختلف نوع التفكير بين فترة وأخرى وبين مراحل العمر المتدرجة ، أو بحسب الظروف والأحوال المتغيرة بطبيعتها .ومع ذلك الفكر العلمي ، أو التفكير ، يختلف عن مهارات الحفظ والتلقين التي يتم تعليمها في المدارس والجامعات .في الثقافة العامة ، والسمعية خاصة ، يوصف ذلك النوع الجديد من التفكير ب ( التفكير المجرد أو التجريدي ) . بصراحة لا أفهمه بشكل حقيقي حتى اليوم ، وهو يشبه صفة المثقف _ة .من هو الشخص المثقف !أو كيف يمكن الفصل بين شخص مثقف وآخر غير مثقف ؟ربما الكتاب ، أو الكتابة والقراءة الفارق الوحيد بينهما ، لكني غير متأكد ، وغير مقتنع .....ما هو المنهج العلمي ؟أعتقد أن المنهج العلمي أسطورة فقط لا غير .بدون شك توجد تقنيات ووسائل علمية ، في الدراسة والاختبار والاحصاء وغيرها . لكنها تختلف بين مجال وآخر ، مثلا الفيزياء والكيمياء ، أو الفيزياء والرياضيات ، أو الرياضيات والفلسفة .... ما نوع العلاقة الحقيقية بينها ، وهل توجد حدود واضحة وفاصلة بين الفيزياء والكمياء أو الفلسفة ؟بالطبع لا توجد حدود واضحة ، كالتي نعرفها بين الأفراد والدول .2الرأي والاعتقاد والايمان ، ثلاثة لا يمكن اختصارها إلى واحد ، أو اثنين سوى في حالة المرض العقلي .هي تدرجات بين الثقة والشك بأي فكرة ، أو ذكرى ، أو موقف .نموذجها فكرة الله ، أو تصور سبب أول ومصدر كلي ومطلق للوجود .لا يمكن قبولها ، أو رفضها ، بشكل عقلي ومنطقي .وهنا تبرز مشكلة الدين ، أو التدين .أعتقد أنها تناقض فكرة الله أكثر مما توافقها .هل العلم ، أو الموقف العلمي ، يتناقض مع فكرة الله أم يؤيدها ؟أعتقد أن العلم محايد غالبا بين الموقفين المتناقضين ، أو يتوزع بنسبة خمسة مقابل خمسة .يتعذر علي تقبل أن الصدفة وحدها مصدر الوجود .بنفس درجة الصعوبة ، أجد المنطق السببي .بعبارة ثانية ، الوجود ، أو الحاضر أو النتيجة ، محصلة الصدفة والنتيجة بالتزامن .بعبارة ثالثة ،الحياة سببية ، مصدرها الماضي .والزمن صدفة ، مصدره المستقبل .وهذه ( الحقيقة ) تنسف الموقف الثنائي التقليدي ، بين الالحاد والايمان من جذوره ، كما أعتقد .....العلاقة بين الفكر ( العلمي ) أو التفكير العلمي ، وبين بقية أشكال التفكير ما قبل العلمي ، هي علاقة تتام ، لا اختلاف ولا تشابه .أو ،التفكير العلمي ، أيضا الفكر العلمي ، يتضمن مختلف أنواع التفكير السابقة والأولية بطبيعتها ، بينما العكس غير صحيح . والشبه بينهما يماثل العلاقة بين الطفولة والشباب ، حيث يتضمن الشباب الطفولة بالطبع ، والعكس غير صحيح . ولا أعتقد أن هذه الفكرة ( الظاهرة ) تحتاج إلى براهين وأدلة .....ميزة التفكير العلمي المرونة والتكامل ، ويتمحور حول المعيار الموضوعي والمحايد بطبيعته . ( هذه الميزة غير موجودة في موضوع الزمن أو الوقت ، ومن المتعذر توفرها خلال هذا القرن كما اعتقد ) .على مستوى التفكير العلمي ، يصير الرأي والاعتقاد والايمان واحد فقط .أقترح على القارئ _ة محاولة التفكير بعكس قناعته الحقيقية ، محاولة ؟مثلا الأرض الثابتة والم ......
#جملة
#اعتراضية
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=733082
الحوار المتمدن
حسين عجيب - جملة اعتراضية