زهير الخويلدي : جون جاك روسو، خطاب في العلوم والآداب
#الحوار_المتمدن
#زهير_الخويلدي ترجمةحول هذا السؤال الذي اقترحته نفس الأكاديمية: إذا كانت إعادة تأسيس العلوم والفنون قد ساعدت على تنقية الأخلاق. أنا هنا، لأنه فهمهم، أوفيد. هكذا يجيب روسو بالنفي على السؤال المطروح على المسابقة من قبل أكاديمية ديجون: "إذا كانت إعادة تأسيس العلوم والفنون ساهمت في تنقية الأعراف. تظهر الحقائق أن الفساد يرافق الحضارة: شاهد مجتمع القرن الثامن عشر ومصر القديمة واليونان وروما. على العكس من ذلك، كان الفرس والسكيثيون والألمان وأسبرطة أقوياء لأن أعداء تقدم الآداب والعلوم وتكاثرهم. يعدد روسو الحقائق التي تؤكد هذه الأطروحة. يولد كل علم، كل فن من رذيلة: علم الفلك، الخرافات؛ البلاغة والطموح والكذب. الهندسة، الجشع. الفيزياء والفضول. كل فخر. إنهم يحافظون على الكسل، والقراءة تأخذنا بعيدًا عن الواقع. ومع ذلك، فإن الجهل البدائي ليس ممكنًا ولا مرغوبًا فيه، ويجب تشجيع العباقرة، ولكن "الفلسفة الحقيقية" ستتحقق إذا استمعنا إلى صوت الضمير. بمنحه الجائزة، كافأ أكاديميو ديجون الموهبة القوية لرجل ملتزم بشغف. هذه المفارقة، التي أزعجت إيمان فولتير والموسوعيون بـ "أنوار" العقل، وجهت المسار المهني الكامل لمؤلفها. فما هي الشهرة؟ هذا هو العمل المؤسف الذي أدين به لي. من المؤكد أن هذه القطعة التي فازت بجائزة وصنعت اسمًا لي هي متواضعة في أحسن الأحوال وأجرؤ على أن أضيف أنها واحدة من أقل هذه المجموعة. أي هوة من البؤس لم تكن لتتجنب المؤلف لو لم يتم استلام هذا الكتاب الأول بالشكل الذي يستحقه؟ لكن كان من الضروري أن تجذبني خدمة كانت غير عادلة في البداية، لدرجة أنها أشد خطورة.تمهيدإليك أحد الأسئلة الرائعة والجميلة التي تم طرحها على الإطلاق. لا يتعلق هذا الخطاب بتلك التفاصيل الدقيقة الميتافيزيقية التي استحوذت على جميع أجزاء الأدب، والتي لا تُستثنى منها دائمًا برامج الأكاديمية؛ لكنها واحدة من تلك الحقائق المرتبطة بسعادة البشرية. أتوقع أنه سيكون من الصعب مسامحتي على الخطوة التي تجرأت على اتخاذها. في صراع مباشر مع كل ما يحظى بإعجاب الرجال اليوم، لا يمكنني إلا أن أتوقع لومًا عالميًا؛ وليس من أجل تكريمي بموافقة عدد قليل من الحكماء يجب أن أعتمد على موافقة الجمهور: لذلك تم أخذ حزبي؛ أنا لا أهتم بإرضاء الأرواح الجيدة أو الأناقة. في جميع الأوقات، سيكون هناك رجال يتم إخضاعهم لآراء قرنهم، أو بلدهم، أو مجتمعهم: هذا هو اليوم الروح القوية والفيلسوف، الذي لنفس السبب لم يكن ليكون كذلك. من متعصب أيام العصبة. لا يجب أن تكتب لمثل هؤلاء القراء، عندما تريد أن تعيش بعد قرنك. كلمة أخرى، وانتهيت. نظرًا لقليل من التكريم الذي تلقيته، فقد حظيت منذ إرسال هذا الخطاب وإعادة صياغته وزيادته، إلى درجة صنع عمل آخر بطريقة ما؛ اليوم، شعرت بضرورة إعادتها إلى الحالة التي توجت فيها. لقد ألقيت بضع ملاحظات فقط وتركت إضافتين يمكن التعرف عليهما بسهولة ربما لم توافق الأكاديمية عليهما. اعتقدت أن الإنصاف والاحترام والتقدير يتطلب مني هذا التحذير.مقدمةهل ساهمت إعادة إحياء العلوم والفنون في تطهير أو إفساد الأعراف؟ هذا ما يجب فحصه. ما الجانب الذي يجب أن أتخذه في هذا السؤال؟ أيها السادة، الذي يناسب انسانًا أمينًا لا يعرف شيئًا ولا يحترمه أقل من ذلك، أشعر أنه سيكون من الصعب أن أقوم بما يجب أن أقوله في المحكمة التي أقارن بها. كيف يجرؤ على إلقاء اللوم على العلوم أمام واحدة من أكثر الشركات تعلما في أوروبا، والثناء على الجهل في أكاديمية مشهورة، والتوفيق بين الازدراء بالدراسة واحترام العلماء الحقيقيين؟ لقد رأيت هذه المضاي ......
#روسو،
#خطاب
#العلوم
#والآداب
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=704482
#الحوار_المتمدن
#زهير_الخويلدي ترجمةحول هذا السؤال الذي اقترحته نفس الأكاديمية: إذا كانت إعادة تأسيس العلوم والفنون قد ساعدت على تنقية الأخلاق. أنا هنا، لأنه فهمهم، أوفيد. هكذا يجيب روسو بالنفي على السؤال المطروح على المسابقة من قبل أكاديمية ديجون: "إذا كانت إعادة تأسيس العلوم والفنون ساهمت في تنقية الأعراف. تظهر الحقائق أن الفساد يرافق الحضارة: شاهد مجتمع القرن الثامن عشر ومصر القديمة واليونان وروما. على العكس من ذلك، كان الفرس والسكيثيون والألمان وأسبرطة أقوياء لأن أعداء تقدم الآداب والعلوم وتكاثرهم. يعدد روسو الحقائق التي تؤكد هذه الأطروحة. يولد كل علم، كل فن من رذيلة: علم الفلك، الخرافات؛ البلاغة والطموح والكذب. الهندسة، الجشع. الفيزياء والفضول. كل فخر. إنهم يحافظون على الكسل، والقراءة تأخذنا بعيدًا عن الواقع. ومع ذلك، فإن الجهل البدائي ليس ممكنًا ولا مرغوبًا فيه، ويجب تشجيع العباقرة، ولكن "الفلسفة الحقيقية" ستتحقق إذا استمعنا إلى صوت الضمير. بمنحه الجائزة، كافأ أكاديميو ديجون الموهبة القوية لرجل ملتزم بشغف. هذه المفارقة، التي أزعجت إيمان فولتير والموسوعيون بـ "أنوار" العقل، وجهت المسار المهني الكامل لمؤلفها. فما هي الشهرة؟ هذا هو العمل المؤسف الذي أدين به لي. من المؤكد أن هذه القطعة التي فازت بجائزة وصنعت اسمًا لي هي متواضعة في أحسن الأحوال وأجرؤ على أن أضيف أنها واحدة من أقل هذه المجموعة. أي هوة من البؤس لم تكن لتتجنب المؤلف لو لم يتم استلام هذا الكتاب الأول بالشكل الذي يستحقه؟ لكن كان من الضروري أن تجذبني خدمة كانت غير عادلة في البداية، لدرجة أنها أشد خطورة.تمهيدإليك أحد الأسئلة الرائعة والجميلة التي تم طرحها على الإطلاق. لا يتعلق هذا الخطاب بتلك التفاصيل الدقيقة الميتافيزيقية التي استحوذت على جميع أجزاء الأدب، والتي لا تُستثنى منها دائمًا برامج الأكاديمية؛ لكنها واحدة من تلك الحقائق المرتبطة بسعادة البشرية. أتوقع أنه سيكون من الصعب مسامحتي على الخطوة التي تجرأت على اتخاذها. في صراع مباشر مع كل ما يحظى بإعجاب الرجال اليوم، لا يمكنني إلا أن أتوقع لومًا عالميًا؛ وليس من أجل تكريمي بموافقة عدد قليل من الحكماء يجب أن أعتمد على موافقة الجمهور: لذلك تم أخذ حزبي؛ أنا لا أهتم بإرضاء الأرواح الجيدة أو الأناقة. في جميع الأوقات، سيكون هناك رجال يتم إخضاعهم لآراء قرنهم، أو بلدهم، أو مجتمعهم: هذا هو اليوم الروح القوية والفيلسوف، الذي لنفس السبب لم يكن ليكون كذلك. من متعصب أيام العصبة. لا يجب أن تكتب لمثل هؤلاء القراء، عندما تريد أن تعيش بعد قرنك. كلمة أخرى، وانتهيت. نظرًا لقليل من التكريم الذي تلقيته، فقد حظيت منذ إرسال هذا الخطاب وإعادة صياغته وزيادته، إلى درجة صنع عمل آخر بطريقة ما؛ اليوم، شعرت بضرورة إعادتها إلى الحالة التي توجت فيها. لقد ألقيت بضع ملاحظات فقط وتركت إضافتين يمكن التعرف عليهما بسهولة ربما لم توافق الأكاديمية عليهما. اعتقدت أن الإنصاف والاحترام والتقدير يتطلب مني هذا التحذير.مقدمةهل ساهمت إعادة إحياء العلوم والفنون في تطهير أو إفساد الأعراف؟ هذا ما يجب فحصه. ما الجانب الذي يجب أن أتخذه في هذا السؤال؟ أيها السادة، الذي يناسب انسانًا أمينًا لا يعرف شيئًا ولا يحترمه أقل من ذلك، أشعر أنه سيكون من الصعب أن أقوم بما يجب أن أقوله في المحكمة التي أقارن بها. كيف يجرؤ على إلقاء اللوم على العلوم أمام واحدة من أكثر الشركات تعلما في أوروبا، والثناء على الجهل في أكاديمية مشهورة، والتوفيق بين الازدراء بالدراسة واحترام العلماء الحقيقيين؟ لقد رأيت هذه المضاي ......
#روسو،
#خطاب
#العلوم
#والآداب
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=704482
الحوار المتمدن
زهير الخويلدي - جون جاك روسو، خطاب في العلوم والآداب
محمد عبد المجيد : لا فائدة في العلوم والثقافة والآداب والإنترنيت
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_المجيد كلما أبهجتني لحظات روحية جميلة مرتبطة بالدين، طاردتني فجأة فيديوهات وكليبات وحشاشيات ودرويشيات ولا عقلانيات وعباطيات تحاول أن تدفعني بعيدا عن الدين الجميل الذي أعتنقه!الغريب أن أكثر هذه العباطيات تصلني من مثقفين ومتعلمين وأكاديميين هجروا العقل والكتاب والمعارف الإنسانية وارتموا في أحضان دعاة وشيوخ البخور والحسد والنقاب ودور المرأة في الحياة واستعلاء المسلمين كأننا شعب الله المختار.والأغرب أن تسعة أعشار الهباليات يرسلها لي على الخاص أو أقرأها على العام أباطرتها مصريون أنفق أهلهم عليهم من عرق جبينهم ونحتهم في الصخر لكي يفرحوا بهم خُدّامـًا للوطن وللعلم وللتطور وللنهضة وللتربية لكي يورثوها أبناءهم؛ فإذا هُم بخوريون وبُخاريون، غادروا القرن الواحد والعشرين وعادوا مئات الأعوام ليتحصلوا على العلم والتقدم من كُتبٍ مُغبرة ومتربة باهت لونها وقد كُتبت على جلد غزال قبل أن يكتشف الصينيون الورق، والحملة الفرنسية في مصر .. المطبعة.عشرون عاما في المدارس ثم معاهد أو جامعات، كُتب وملازم ومحاضرات وأساتذة ومعلمون ومراجع، وأخيرا عالم الفضاء النتّي الذي يحوي معلومات أكثر من عدد نجوم المجّرة، وعفريت مصباح علاء الدين هجرنا ليحل محله أعظم اختراع بشري يأتيك بالمعلومة والفكرة والكتاب والتفسير والفضاء وتراث الإنسانية في جوجل ثم ينتهي الأمر إلى جدال ونقاش وحوار وعراك وخصام وسباب لأننا نريد أن نعرف رأي ابن مسعود أو الترمذي أو ابن عباس.شباب تهيئوا لخوض معارك النهضة في وقت تدوس على رؤوسنا كل القوى الكبرى، وتمدنا بالسلاح لنتقاتل، وبالاحتلال لنتصارع حول أحقيته في الاستيلاء على أرضنا، ثم نتقاتل من أجل أحاديث، قوية أو ضعيفة أو مدسوسة، كتبها البخاري فعبدناها وجعلنا منه نبي كل العصور.كلما زدنا في دروشتنا ركب فوقنا مستبدونا وطغاتنا وشيوخنا ومحتلونا ومحتالونا، فلا أحد يسرقك قبل أن يضع أمامك كتبا مقدسة تتحاور حول فحواها.أقوم بفتح رسائل خاصة لعلي أحظى بفائدة علمية أو ثقافية أو إنسانية أو حضارية أو نهضوية فإذا بها: الصلاة على النبي مئة مرة تشفع لك يوم القيامة، وقراءة سورة الكهف يوم الجمعة مطلب إلهي( رغم أن القرآن الكريم كله من الله)، تغطية وجه المرأة يُرضي الله لأن الرجل قد يغتصبها أو يشتهيها إذا سمع صوتها أو رأىَ شفتيها أو لمح أذنيها.ماذا فعلت المدارس والجامعات ووسائل الإعلام ؟ الدولة تفتح ذراعيها للدراوشة والمعتوهين والمخبولين الذين قرأوا كتبا عنعنية ورثناها عن أسلافنا، فبصقنا على العلوم الإنسانية والتطور والفلسفة والمنطق والعقل.أمامك فرصة لم يعرفها الجنس البشري منذ بدء الخليقة وتستطيع أن تكتسب خبرات وعلوما وآدابا، بل تحشر موسوعات الفكر الإنساني في رأسك من شاشة صغيرة موضوعة فوق مكتبك في غرفتك الصغيرة، لكنك تهجرها وتلجأ لأناس التهمهم دود الأرض منذ مئات الأعوام.كما قلت: الغريب والعجيب والمضحك والمبكي أن المصريين هم دراوشة العصر، وأن ما تعلموه في المدارس والجامعات مزقه دعاة حشاشون وبورنوجرافيون وأعداء الآخر وخصوم المرأة وعبيد الطغاة والحالمون بجنة عرضها حور العين وطولها وصيفات لتكملة الجِماع.لهذا لن يستنكر كثير من المتعلمين إذا قلت لهم بأن فلانا أكد منذ ألف عام أن الأرض محشورة في قرني ثور!أكرر بأن هؤلاء الدراويش الذين أنفقت عليهم الدولة وأهلهم من ميزانية الطعام والشراب والرفاهية يحاولون سحبنا إلى قرون مضت، ومعارك انتهت.الفضاء النتي مليء بعدد لا نهائي من فيديوهات وخُطب وأحاديث وتفاسير وبورنوجرافي ......
#فائدة
#العلوم
#والثقافة
#والآداب
#والإنترنيت
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738864
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_المجيد كلما أبهجتني لحظات روحية جميلة مرتبطة بالدين، طاردتني فجأة فيديوهات وكليبات وحشاشيات ودرويشيات ولا عقلانيات وعباطيات تحاول أن تدفعني بعيدا عن الدين الجميل الذي أعتنقه!الغريب أن أكثر هذه العباطيات تصلني من مثقفين ومتعلمين وأكاديميين هجروا العقل والكتاب والمعارف الإنسانية وارتموا في أحضان دعاة وشيوخ البخور والحسد والنقاب ودور المرأة في الحياة واستعلاء المسلمين كأننا شعب الله المختار.والأغرب أن تسعة أعشار الهباليات يرسلها لي على الخاص أو أقرأها على العام أباطرتها مصريون أنفق أهلهم عليهم من عرق جبينهم ونحتهم في الصخر لكي يفرحوا بهم خُدّامـًا للوطن وللعلم وللتطور وللنهضة وللتربية لكي يورثوها أبناءهم؛ فإذا هُم بخوريون وبُخاريون، غادروا القرن الواحد والعشرين وعادوا مئات الأعوام ليتحصلوا على العلم والتقدم من كُتبٍ مُغبرة ومتربة باهت لونها وقد كُتبت على جلد غزال قبل أن يكتشف الصينيون الورق، والحملة الفرنسية في مصر .. المطبعة.عشرون عاما في المدارس ثم معاهد أو جامعات، كُتب وملازم ومحاضرات وأساتذة ومعلمون ومراجع، وأخيرا عالم الفضاء النتّي الذي يحوي معلومات أكثر من عدد نجوم المجّرة، وعفريت مصباح علاء الدين هجرنا ليحل محله أعظم اختراع بشري يأتيك بالمعلومة والفكرة والكتاب والتفسير والفضاء وتراث الإنسانية في جوجل ثم ينتهي الأمر إلى جدال ونقاش وحوار وعراك وخصام وسباب لأننا نريد أن نعرف رأي ابن مسعود أو الترمذي أو ابن عباس.شباب تهيئوا لخوض معارك النهضة في وقت تدوس على رؤوسنا كل القوى الكبرى، وتمدنا بالسلاح لنتقاتل، وبالاحتلال لنتصارع حول أحقيته في الاستيلاء على أرضنا، ثم نتقاتل من أجل أحاديث، قوية أو ضعيفة أو مدسوسة، كتبها البخاري فعبدناها وجعلنا منه نبي كل العصور.كلما زدنا في دروشتنا ركب فوقنا مستبدونا وطغاتنا وشيوخنا ومحتلونا ومحتالونا، فلا أحد يسرقك قبل أن يضع أمامك كتبا مقدسة تتحاور حول فحواها.أقوم بفتح رسائل خاصة لعلي أحظى بفائدة علمية أو ثقافية أو إنسانية أو حضارية أو نهضوية فإذا بها: الصلاة على النبي مئة مرة تشفع لك يوم القيامة، وقراءة سورة الكهف يوم الجمعة مطلب إلهي( رغم أن القرآن الكريم كله من الله)، تغطية وجه المرأة يُرضي الله لأن الرجل قد يغتصبها أو يشتهيها إذا سمع صوتها أو رأىَ شفتيها أو لمح أذنيها.ماذا فعلت المدارس والجامعات ووسائل الإعلام ؟ الدولة تفتح ذراعيها للدراوشة والمعتوهين والمخبولين الذين قرأوا كتبا عنعنية ورثناها عن أسلافنا، فبصقنا على العلوم الإنسانية والتطور والفلسفة والمنطق والعقل.أمامك فرصة لم يعرفها الجنس البشري منذ بدء الخليقة وتستطيع أن تكتسب خبرات وعلوما وآدابا، بل تحشر موسوعات الفكر الإنساني في رأسك من شاشة صغيرة موضوعة فوق مكتبك في غرفتك الصغيرة، لكنك تهجرها وتلجأ لأناس التهمهم دود الأرض منذ مئات الأعوام.كما قلت: الغريب والعجيب والمضحك والمبكي أن المصريين هم دراوشة العصر، وأن ما تعلموه في المدارس والجامعات مزقه دعاة حشاشون وبورنوجرافيون وأعداء الآخر وخصوم المرأة وعبيد الطغاة والحالمون بجنة عرضها حور العين وطولها وصيفات لتكملة الجِماع.لهذا لن يستنكر كثير من المتعلمين إذا قلت لهم بأن فلانا أكد منذ ألف عام أن الأرض محشورة في قرني ثور!أكرر بأن هؤلاء الدراويش الذين أنفقت عليهم الدولة وأهلهم من ميزانية الطعام والشراب والرفاهية يحاولون سحبنا إلى قرون مضت، ومعارك انتهت.الفضاء النتي مليء بعدد لا نهائي من فيديوهات وخُطب وأحاديث وتفاسير وبورنوجرافي ......
#فائدة
#العلوم
#والثقافة
#والآداب
#والإنترنيت
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738864
الحوار المتمدن
محمد عبد المجيد - لا فائدة في العلوم والثقافة والآداب والإنترنيت!