العلاوية مصطفى : حماية المدرسين في المغرب#
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى #protect_teachers_in_morocco#protéger_les_enseignants_au_maroc#proteger a los profesores en marruecos#proteggere gli insegnanti in Marocco#Lehrer in Marokko schützen#&#960&#961&#959&#963&#964&#945&#963&#943&#945 &#964&#969&#957 &#949&#954&#960&#945&#953&#948&#949&#965&#964&#953&#954&#974&#957 &#963&#964&#959 &#924&#945&#961&#972&#954&#959#proteger professores em Marrocos#&#1079&#1072&#1097&#1080&#1090&#1080&#1090&#1100 &#1091&#1095&#1080&#1090&#1077&#1083&#1077&#1081 &#1074 &#1052&#1072&#1088&#1086&#1082&#1082&#1086#&#20445&#25252&#25705&#27931&#21733&#30340&#32769&#24072#&#47784&#47196&#53076&#51032 &#44368&#49324 &#48372&#54840#&#12514&#12525&#12483&#12467&#12398&#25945&#24107&#12434&#23432&#12427از معلمان در مغرب محافظت کن&#1740د##Fas taki &#246&#287retmenleri koru#beskytte l&#230rere i marokko#skydda l&#228rare i Marockoحماية المدرسين في المغرب#Jamal Laasriالإهانة ... الإذلال ... الحگرة ... وقود الانتفاضات ...القمع ... الترهيب ... الاعتداء .... وقود الانفجار ...أما آن لممثلينا ... ممثلي أسرة التعليم ... نقابات التعليم ... أن يعلنوها معركة موحدة ضد الإذلال ... ضد الحگرة ... ضد القمع ...و أنا أتابع ما تعرضت له زميلاتي ... و ما تعرض له زملائي ... أفراد أسرتي ... أسرتي الكبيرة ... أسرة التعليم .... من قمع ... و ترهيب ... شعرت بغضب عميق ... و بعد أن تابعت كل تلك الإهانة ... و ذلك الإذلال ... و تلك الحگرة ... التي سلطتها قوى القمع على زميلاتي و زملائي ... انتابني شعور ... شعور من يذل و يهان و يحگر ... شعور الرغبة في الانفجار ... في التمرد ... الرغبة الكبرى في التضحية ... و من هنا أناشد ... و أطلب ... و أرجو ... بل ألتمس ... من نقاباتنا ... جميع نقاباتنا التعليمية ... و معها كل التنسيقيات ... تنسيقيات كل الفئات التعليمية ... و إلى جانب جميع الجمعيات .... كل الجمعيات التعليمية ... بتجاوز كل الحزازات ... تجاوز كل الحسابات ... كل الحسابات الضيقة ... و إعلانها معركة ... معركة موحدة ... معركة شعارها الواحد " الأستاذ لا يهان ... الأستاذ لا يذل ... الأستاذ لا يحگر ... الأستاذ لا يضرب ... الأستاذ لا يسحل ... الأستاذ لا يسب " .... معركة من أجل الكرامة ... كرامة رجل التعليم من كرامة المجتمع ... فلا كرامة لوطن لا تصان فيه كرامة الأستاذ ... لا يرفع رأس وطن ... و رؤوس معلميه تهشتم ... لا قيمة لوطن يذل أساتذته ... فلنجعلها معركة ... معركة الكرامة ... لا عودة عنها إلا باسترجاع كرامتنا ... فهل تكون نقاباتنا ... تنسيقياتنا ... جمعياتنا ... في مستوى اللحظة ؟؟ أم تنتظر أن نتحاوزها جميعا ؟؟؟ملاحظة : اخترت فقط هذا ال&#1700يديو المعبر .... و لم أشأ أن أعمق الحزن و الشعور بالإهانة و الإذلال و الحگرة بمشاركتكم المئات من الصور الناطقة ... يكفي هذا ال&#1700يديو لترى تغول السلطة ... و تحاوزها و إهانتها لأسرة التعليم ... و للسلطة الرابعة ... الصحافة ... &#1700يديو يقول كل شيء عن تغول السلطة ......
#حماية
#المدرسين
#المغرب#

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712523

العلاوية مصطفى : -مُحَاصَر والتُّهمة أستاذ-
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى Elmehdi Fikri يقول :من أكثر ما غاظني في الإنزال الوطني الأخير الذي كان في الرباط، حصار القوى القمعية للأساتذة بشتى الوسائل والسبل، وقد امتد هذا الحصار ليشمل مختلف المحطات المؤدية للعاصمة، حيث تعرضنا أنا من كانا معي لمضايقات من طرف الشرطة أمام مدخل محطة القطار بدعوى التدابير الاحترازية، ولا يقع في هذا الاختبار الضيق إلا من بدت على هيئتهم سيماء التدريس، حتى أن بعضهم طُرح عليه سؤال (هل أنت أستاذ أم مواطن؟) يا حبيبي ما هذا العبث!؟ وكأن الأستاذ ليس مواطنا ومجرد متمرد يريد الخراب لهذا البلد. كدنا نُرد أنا ومن معي لولا استعانتنا بأسلوب من أساليب الحرب _والحرب الخدعة كما تعلمون_ وهو أسلوب التمويه والمراوغة حيث قدم كل منا عذرا ينفي عنه الأستاذية ويشفع له بالمرور، سألني أحد المحاصِرين الواقفين على باب المحطة: ورقة التنقل من فضلك؟رددت عليه: أنا طالب ولدي اختبارات هاته الأيام.قال لي: أرني بطاقة الطالب؟فأريتها إياه واقتنع بها تاركا إياي أعبر، وفي نفسي أقول عنه (يا له من غبي) وكأن الأستاذ لايمكن أن يكون طالبا ولديه بطاقة تشهد بذلك! لقد اقتنع بحجة مغالطية واهية وبطريقة سهلة جدا، وبنفس الطريقة مر من كانا معي من خلال تقديمهما حجتين من نفس الطينة التمويهية.ليس هذا فقط بل اتصلنا ببعض الزملاء وأخبرونا بأن الشرطة ترجع وترد الأساتذة الذين نزلوا في محطة القطار بالرباط ، مما جعلنا نُعمل قليلا من الذكاء ونتجاوز محطة الرباط إلى محطة سلا حيث لايوجد تضييق كما هو الشأن في العاصمة، وبالفعل هذا ما فعلناه ونجحت خطتنا عبر إكمال ما تبقى عبر وسيلة "الترام" إلى ميدان النضال بساحة باب الأحد. لم تكن تلك نهاية التضييق والحصار، بل كانت تلك بدايته، فلازال أمامنا مشوار طويل منه، حيث فوجئنا بمرور السلطات على أصحاب الفنادق وإخبارههم بعدم تأجير الغرف في يومي الإضراب للأساتذة ولمن ليست لديهم ورقة التنقل، فبقينا نطوف على جميع الفنادق دون جدوى، حتى أنه من الطريف مما مر معنا أن المستقبل في أحد الفنادق سأل من معي عن وظيفتهما فقال الأول تلميذ فضربه الثاني بمرفقه مستدركا عليه قائلا (يقصد نحن طلبة) والموظف عرفهما من سيماهما أساتذة وابتسم، ثم أخبرنا بصريح العبارة بأن السلطات شددت معهم في الأوامر، وأنها أخرجت بعض الأساتذة ليلا من الفندق، وذلك في خرق شامل لكل مبادئ حقوق الإنسان ومبدأ الأمن والأمان الذي تتباهى به دولتنا، أين هو هذا الأمن؟ من خلال التنكيل بالأستاذ و إشعاره بالخوف والرعب، وإخراجه ليلا للشارع بدون أي موجب حق.تعبنا واطررنا لأخذ قسط من الراحة للغذاء ارتاحت معه ذواتنا استعدادا لما هو قادم ، ثم اتجهنا بعده مباشرة لأداء الواجب النضالي، وهناك يا أصحابي رأينا _ كما رأيتم في بعض المقاطع الرائجة في العالم الرقمي_ شتى أنواع القمع والظلم والاعتداء، والدماء المسالة من الأساتذة والأستاذات، وجُلاد مختلفون من شرط وقوات مساعدة وحتى الأعوان يا حبيبي "المقدمية" وجدونا غنيمة مسالمة سهلة المنال لا عنف فيها، فجربوا فينا كل أنواع الضرب والدفع والقمع، وكل هذا منعا لمظاهرة سلمية واضحة المطالب، وذلك لإرسال رسالة مفادها أن التعاقد جريمة في حق المدرسة العمومية، وخطابنا موجه لوزارة التريية الوطنية فقط وتأبى الداخلية كالعادة إلا أن تحشر أنفها في أمور تزيدها تعقيدا أكثر من حلها، ما يحدث للأساتذة في المغرب لم يحدث أبدا في أي بلد كان، ولو أن ما وقع عندنا حصل في دولة من الدول التي تعظم حقوق الإنسان لقامت القيامة على كل قطرة دم أريقت ظلما عدوانا.#احموا_الأساتذة_في_المغرب.< ......
#-مُحَاصَر
#والتُّهمة
#أستاذ-

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712552

العلاوية مصطفى : #المرسومان_الآن . للأطر الادارية بالمغرب .
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى للوزارة أبواق كثيرة الألوان منهم اعلاميون واخوة لنا خذلان . نقول لهم ولأمثالهم كمشة نحل خير من شواري ذبان. والحمد لله الفيسبوك اوصل القضية الى كل الآذان. مازالت حلاوة النضال والفرصة امامكم ان كنتم اخوان. امنحوا لأنفسكم شرف حضور المعركة قبل فوات الأوان. لن يزيدنا صمتهم وتجاهلهم الا قوة وعزيمة الشجعان.بدواخلنا نيران لن تنطفىء الا بتحقيق المرسومان .شعارنا اللاعودة الى ان يكتب بالجريدة الرسمية الآن.#المرسومان_الآن . #المرسومان_الآن . #المرسومان_الآن . احتجاجات الأطر الأدارية بالمغرب لمدة شهرين والوزارة الوصية تتجاهل مطالبنا المشروعة والعادلة لأن قوتنا تكمن في عدالة معركتنا ، وتجدر قناعتنا بالصمود واللاعودة ، وتحولنا وارتقاؤنا من جمعية الى تنسيق ثلاثي رقم صعب و شوكة في حلقوم الوزارة. ......
##المرسومان_الآن
#للأطر
#الادارية
#بالمغرب

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715192

العلاوية مصطفى : أيها الإداريون، تذكروا. واللا رجوع الى غاية تحقيق المطالب.
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى أيها الإداريون،تذكروا:لم تتوقف الوعود منذ عشر سنوات.في كل مرة يأتي من ساقته رياح السياسة لكرسي الوزارة ليعزف مقطوعة شجية تصلح للتنويم ،لا غير.قيل لكم مرارا ،نعترف بدوركم.قلتم لهم: نصدح عاليا ان كل عمليات الوزارة التي تنسبها لنفسها و لمديرياتها و لاكاديمياتها و مفتشياتها نجزها نحن:في كل صباح،يلج ستة ملايين تلميذ و تلميذة لاقسامهم بفضل يقظتكم و جداول حصصكم التي قضيتم الصيف و قيظه في انجازها و تشذيب اطرافها لتحظى بالمباركة.تحصون المنقطع و غير الملتحق،تشرفون على التوجيه و إعادة التوجيه ،و إعادة إعادة التوجيه،تواجهون غضب المفصول و من لم يتسلم تيسير ،تراسلون ،تراقبون،تحملون أوراق الوزارة و مراسلاتها من و الى مديرياتها،تصبغون ،ترممون،تصنعون المعجزات لتتحول مدارسكم لمسارح و مشاتل أبطال رياضيين،تؤسسون جمعيات و تسيرونها و تحاسبون ،وحدكم دون من معكم في لائحة الأعضاء،عن ماليتها و سيرها و تعثرها.اما نجاحها،فينسب دوما و ظلما لمن يجلس بعيدا،في المديريات و غيرها.منذ عقود،لم تتوقف المهام عن التناسل:خلايا اليقظة،الاستماع ،مجالس لكل شيء و اي شيء،احتفالات الوزارة التي تنظموها انتم ،و يتحدثون عنها هم في بلاطوهات التلفزة.تفوق احتفالاتكم حتى ما تنجزه وزارة الثقافة بكل موظفيها:يوم الشعر،يوم السلامة الطرقية،يوم الشجرة،يوم المعاق،يوم الحجر،يوم الحنظل.ما ان تهب ريح ما،حتى تطالبكم الوزارة بالتطبيل:المواطنة ،حقوق الانسان،المساواة،مقاربة النوع،مقاربة الإدماج،انشاء الأندية،تصوير الأفلام،و حتى قياس حرارة الداخل و الخارج من المؤسسات.كدت انسى:حين ظهرت الحواسيب،قمتم بالمطلوب و ابدعتم ،طورتم،الى حين وصول مسار و تسلمكم مهمة اطعامه و تدليله و تحمل دمه الثقيل و سماجته كل ما حلت نهاية الدورة.اما الوزارة ،فلا تملك سوى جملة صغيرة؛في طور الصيانة.الثمن: مئات الاعفاءات الظالمة،حرمان من الاختيار بين المهام المتوفرة،تتقدم خطوة للأمام،يقفل وراءك باب العودة للمنصب السابق.الباب أوسع من مطلبك البسيط:ارغب ان اعود حارسا عاما،او ناظرا،فقد تعبت.ان تعبت،تفضل الى القسم لتتكلف بالتدريس مرة أخرى.و انتهى أمر تجربتك الإدارية،تسمى معفيا.و البعبع يسمى إعفاء.إعفاء من اجتهد.إعفاء من شاكس.إعفاء من وقف في وجه تجاوزات غياب قلة من المتهاونين ،فتقف هذه الكمشة المسلطة على كل إداري نزيه،و معها بعض نقابات فاسدة و مفسدة، بتهمة جاهزة تحوم حولك منذ اليوم الأول:انت مجرد مكلف،سنرجعك سيرتك الأولى.تعود ادراجك حاملا عمر أحد اطفالك،الذي صار رجلا الأن،عمرا بددته بين الملفات و الشواهد و جرس العاشرة و الرابعة و السادسة.اي ظلم هذا؟اي حيف هذا؟فتحت الوزارة المسلك،و فتحت معه مسلسلا لا يفهمه سوى هي :ظل وزيرها يردد كل ما وجد مكرفونا،ان من يسيرون مدارسه ناقصي خبرة و تكوين و عليهم ان يجتازوا امتحان تخرج ليمارسوا مهاما هم أصلا غارقون فيها حتى النخاع.استنكرتم،ترافعتم،فاوضتم.ثم عدل الوزير ربطة عنقه الأنيقة ليصرح:لا بأس،ساصدر مرسوما او اثنين ،خلال شهر.تمطط الشهر حتى اصبح شهورا،ثم سنة.و ها هو في طريقه ان يصبح ولاية حكومية تنهيها الانتخابات، ثم تأتي بوزير اخر يبدا معكم لعبة الوعود من جديد.يا لبؤسكم!يا لبؤسنا!"لن يستطيع احد ان يمتطي ظهرك ،ما لم تسمح انت بذلك."مارتن لوثر كينغ.عليكم الان ان تختاروا بين ما انتم عليه،و بين الكرامة و الرأس المرفوع.اختاروا الكرامة.اجعلوا الربيع القادم يفوح عزة و شموخا.منقول ......
#أيها
#الإداريون،
#تذكروا.
#واللا
#رجوع
#غاية
#تحقيق
#المطالب.

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715208

العلاوية مصطفى : المرسومان الوزاريان الجديدان لتعليمستان.
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى واعلموا حفظكم الله أني اصدرت المرسومين الوزاريين الجديدين لتعليمستان، أعلن فيه أني أتحدى نقابات الناقبين وتنسيقيات المديرين والحراس العامين والأساتذة المتعاقدين، وأشرك فيهم برب العالمين، وأجحف فيه حق وكرامة كل اطار اداري واستاذ متعاقد مقهور مسكين، وأني تمنيت الوزارة زمانا طويلا فلم يتم لي ذلك بعون الله فلجأت إلى السحرة والدجالين والمرتزقة والبهلوانيين السياسيين، وقد تأتى لي المراد وتيسرالمنال فتوزرت على الاساتذة والأطرالادارية والمفتشين تعدادهم ثلاثة ملايين بجرة عود وضربة بندير.اقرأ باسم الاستاذ المتعاقد والأطرالادارية التي ظلمت و قهرت، وباسم مطالبهم التي صادرت، وباسم الأمل الذي خيبت، وإنه لعهد جديد، موؤود فيه كل موظف جديد، القهقرة فيه لكل مشاغب وعنيد، لاحقوق فيه للاستاذ المتعاقد والمديروالحارس العام ، فليحتج المحتجون وليتظاهرالمتظاهرون وأنى ومهما وكيفما وحيثما شاؤوا وودوا وبكل أدوات التوكيد، فلن أشكر سعيهم إلا بالتجاهل وصم الآذان، ولن أقدر جهدهم إلا بالمماطلة والتسويف، وإليكم فصول المرسومين الاثنين من أولهما إلى آخرهما، وخمسة أصابع في عينيْ كل حسود حقود يجحد بديموقراطيتي المطلقة:المرسوم 06.0099.2021: وزارة التعليمستان، وزيرها انا ولاأحد غيري أنا ، وزارتي لاتُرجم، وسوطي لايَرحم، وحرمتي لاتُنتهك، واسمي يصان ولايهان، مذكراتي ومقرراتي في كل ادارة قبل آيات القرآن، الموظفون فيها ضيوفي، وما أنا بظلام للرقيق ،من أحبني منهم حل أهلا ووطئ سهلا، وأكل خبزا وغمس مرقا، ومن جادلني فيها فإن له تقاعدا سبغا و معيشة ضنكا ، أحشره في السلالم الدنيوية عدلا، فلاتجوز إهانتي ولو برسم أو مقالة صحافية أ وحتى تصريح على الفايسبوك، ولي في المحاكم وكيل يحمي شخصي، ولي فيها قضاة استئصال الأقلام والإعلام، فالداخل إلى المحكمة ليس كالداخل إلى الحمام لأنه مفقود...مفقود... مفقود ياولدي "والله يعميها لشي اساتذة متعاقدون ومديرون وحراس عامون". ولولا الآخرة لقلت إني ربهم الأعلى.المرسوم 06.0099.2021: حين أصدر قانونا، فإن لوزارتي ثلاث أيام للموافقة عليه أو الموافقة عليه. وقد أدعو النقابيين واستغني عن المديرين والحراس العامين والاساتذة المتعاقدين إلى استفتاء حر ونزيه وشفاف مع وجبتي الفطور والغداء للإفتاء بنعم أو بنعم. فنِعم الديموقراطية هي ديموقراطيتي في وزارة التعليمستان، لا جدل فيها ولاجدال، كل أشهر السنة فيها حُرُم، النقاش فيها فسوق، والعصيان فيها عقوق،فيها نفد بدون تدقيق ولا تعليق, وإذا رخُصَ الشعير غلت الحمير. يمنحني المرسوم الحق في التعيين ، وقياس التعيين عندي عِظم البطنة وندرة الفطنة، لأن الدبلوماسية الصحيحة تقوم على الراحة والغباء، فنتجنب الاضراب وأعيش في رخاء، اماطل الحوارات أصم الآذان واتجاهل الاضرابات والاعتصامات ,وأوقع المعاهدات وأبصم على الاتفاقيات، وأبيع واشتري في النقابيين والمصلحيين وحتى الاعلاميين والأساتذةالفيسبوكيين، شريطة ضمان المال والبقاء، ذلك ماوصاني به أبي قبل الممات، ولْيَمت الموظف والاستاذ المتعاقد والمدير والحارس العام فقرا فما الدنيا إلا لعب ولهو وفناء، وليتعبدوا في المساجد، ولهم في الصلاة قنوت، ولهم فيها عن الحياة استغناء، ومن أراد دفع البلاء فليتوضأ للصلاة.اعلموا أسعدكم الله لا أشقاكم، أن هذين المرسومين مقدسين، وهنا منتهاهما، إنما هو وحي يوحى إليّ، من آمن به أمِن الخبز والبقاء، ومن صدق به ضمن المرق والهناء، ومن كفر به فله اقتطاع من الاجرة وعقوبة تلفيقية في المجالس التاديبية بالاكاديمية. ورحم الله من زار وأخفَّف، وصدقت أنا العظيم. ......
#المرسومان
#الوزاريان
#الجديدان
#لتعليمستان.

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715720

العلاوية مصطفى : من ارشيف الذاكرة صرخة الكرامة
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى ان الوزارة باسلوبها هذا، تخوض معركة كيشوتية، بسيوف ورقية أعتقد إنها خاسرة .لان طواحيننا مائية وليست هوائية،تُريد أن تُصّوِر نفسها ، بأ نها صاحبة القرار والكلمة, حيث وضعتنا على حافة اليأس وجدران الانسداد ,كلا ثم كلا ان مطالبنا المشروعة والعادلة و مآسينا واحلامنا ونضالاتنا و صيحاتنا ليست صيحة في واد ولا نفخة في رماد. ان جمعيتنا ليست نمرا من ورق , وان وقفة الرباط ليست جعجعة بدون طحين .لانملك شيئا لنخسره اونخاف عليه الا ذلنا، لانملك في الحياة سوى كرامتنا ومعاناتنا وصراعنا المريرمع ظروف الحياة القاسية علينا من أجل البقاء,فرياح التغيير قادمة ولن تتوقف لاننا صابرون صامدون متحدون مستعدون للاعتصام للاضراب بروحنا وبدمنا لاننا نملك قوة روحية دافعة. لقد بات معروفا لدى الجميع ان التغيير امر محتوم في كل مكان ووزارة و مؤسسة ونظام. لان الزمان متحرك والكفاءات البشرية في تنام، والحاجات والضرورات في تزايد واتساع، والى هذا يستند القائلون بان التغيير سنة من سنن الحياة . فالغضب والحنق والسخط والغيظ والكبت والاحتقان المزمن والصبر الطويل والاستمهال المديد هي القوى الروحية السحرية الدافعة والدافقة التي كانت تتراكم في الخفاء، وهي التي باتت تحركنا اليوم وغدا لان الحق يؤخد ولا يعطى, وأعتقد ان الوقت قد حانَ تماماً , لكي تعرف الوزارة باننا لن نسكت , لن نسكت ولن نتنازل عن حقنا ولو بدمائنا وارواحنا نحن اصلا اموات فماذا سنخسر ?. لن نسكت لسنا مصابين بالخرس. وإنها هي بالذات ، مَنْ تُعاني من الصَمَم . وإنها بحاجةٍ ماسة الى العلاج . وحتى الى عمليةٍ جراحية بدون تخديرإذا لزَمَ الأمر . قديما قالوا "اطعم الفم تستحي العين" فلا يعقل أن يسلب من المدير كل شيء، حتى مطالبه التي هي طعامه وكرامته ، ومن ثم يجبرعلى الصمت والسكوت والسكون ، كثيرةهي الأوقات التي يكون فيها الصمت حكمة وجب العض عليها بالنواجذ والتمسك بها بكل قوة ، وعلى النقيض من ذلك فهناك ظروف يصبح فيها الصمت عارا وجبنا وذلا خاصة حين يتحول هذا الصمت إلى غصة تنغص على المدير راحته. ليس المدير"داجناً وديعاً مطيعاً" سيصرخ ولن يصمت، وما أقواها صرخة الكرامة؟. صرخة الصدق والامانة والتاريخ .فلن نقف مكتوفي الايدي نتفرج عليهم يمزجون الاوراق ويخلطون الحابل بالنابل لقلب الوجه الحقيقي للصورة,بحجج واهية وامثلة باطلة,على الامر ان ينقضى وعلى العقول الخشبية ان تضمحل وتتنحى وتنمحي اليوم قبل الغد. اللهم إنا صبرنا فأطعمنا ما أطعمت الصابرين. اللهم أرسل علينا مطر التغيير مدرارا ،واحفظنا من كل محاور متعصب لعين. اللهم انا نعوذ بك في كل حين ،من الشياطين الفاسقين الفاسدين الذين لاملة لهم ،ولا دين .اللهم عليك بمن أذلونا ، ومن خذلونا ،ومن سرقونا. ومن لم يحترمونا.ومن ارهقونا.ومن لم ينصفونا. اللهم أبطل برامجهم ومشاريعهم، وعري وجوههم ،واحرق اموالهم ،وزعزع احوالهم. اللهم أمين. ......
#ارشيف
#الذاكرة
#صرخة
#الكرامة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715819

العلاوية مصطفى : -سي ابراهيم بوتزوات المدير- -
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى _-__ سي ابراهيم بوتزوات المدير" - بانهماك وجدّية مفرطة يقف أمام المرآة, يحاول تحديث الصورة ومواءمتها مع روح العصر . لكنّ ماتبقى من تاريخ شعره وقوة جسده وسحنة وجهه يبعثران محاولاته, فهو شريف وابن الشرفاء المولود في الزمن الجميل صراحته تقوى على كلّ الأقنعة المستعارة من زمن اللاهوية .لا تعيبه أصالته فهو متمسّك بها حتى النهاية, ولا يتبرّأ من عصره, كيف وهو الفخور به؟ ولكن يحرجه الشعور بالتطفّل على بيئة لا تنتمي إليه ولا يشرّفه الانتماء إليها .ولكي لا يستفزّه التناقض أو يحاصره الاختلاف يحاول مرغماً أن يماشي السائد ويصالح النقيضي .يصاحب الصغير والكبير ويبتسم في وجه الجميع ,صاحب القلب النقي والطيب والحنون .المديرسي ابراهيم بوتزوات استاذ الآباء والأبناء على السواء . نسخة قديمة من المديرين و المربين الأصليين المتمسّكين بالمثل المؤمنين بها, وهي عندهم لا تباع ولا تشترى ولا مجال للمساومة عليها أو الإتجار بها "االمدير " لقب استحقّه سي ابراهيم بوتزوات بجدارة, فهومن اصول شريفة وابن فلاح فقير كان يقلّب الأرض بمحراثه ليجمع عناء الدهر بين كفّيه قسطاً لتعليم رفيقه في الحقل وشريكه في التعب . وهكذا يكبر الحلم ويستحيل شهادة ممهورة بحبر التحدي والعناد .السيدالمديرسي ابراهيم بوتزوات سنديانة عتيقة لا زلنا نتفيأ ظلّها ونستقي بارد معينها يلجأ إليه المديرون محتاجين وابل نصائحه وإرشاداته, منصتين بخشوع لعصارة الأيام والسنين, ولا يخرجون من عنده إلّا بالغنائم الوفيرة ولقاحات العقل والقلب معا .جميل هو مديرنا سي ابراهيم بوتزوات حين يقف أمام الجيل خطيبا, وقوف التاريخ أمام الحاضر ولا يخفي حسرة تسكن عينيه أو تنهيدة جريحة تنفر من أعماق قلبه الكبير.من المرارة حقّاً أن يتقاعد ويصبح المدير سي ابراهيم بوتزوات منسياً في لغة الأرقام الحاكمة, و سهماً منكسراً في لغة الأسهم والبورصات, وأن يتخلى عنه رفقاؤه واصدقاؤه وهو في ظروف صعبة ولا يحتاج سوى للمؤازرة والسؤال عنه .هنيئا لك ياسي ابراهيم بوتزوات تعلمنا منك المحبة والتسامح والحلم والصبر .هنيئا لك يا مدير تطاول المجد والعلياء وتواضع المقتدرين النبلاء .هنيئا لما تبقى لك من الراتب الزهيد الا من عنفوان شمس لوحت خيوطها باشراقات نور صحيح.هنيئا لك لانك لم تسىء لأحد او تحتقر أحد . هنيئا لك ياصاحب الأصالة والثبات في عالم المتغيّروياصاحب المبادئ والقيم الفولاذية والمواقف الصلبة . ......
#ابراهيم
#بوتزوات
#المدير-

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715817

العلاوية مصطفى : الأطر الادارية وشعار - اللاعودة - التاريخي .
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى تحية اكبار واجلال للتنسيق الثلاثي لأختيارهم شعار " اللاعودة " هو شعار لم يأت من فراغ ،ولم يسبق، ولم يسبق ،ولم يسبق، ان تبنته جهة ،او حركة احتجاجية من قبل لأسباب - ذاتية : كون شيوخ الادارة التربوية لهم تاريخ نضالي بالجامعات ،وكفاءة في التدبير،والتسيير،والقيادة ،وحنكة في لم الشمل ،وشعورهم بالحيف، وصبرهم الطويل ،وقناعتهم بملفهم المشروع ،واقتناعهم بالصمود واللاعودة لأنهم ليس لذيهم مايخسرونه الا ذلهم - وموضوعية :كون ملفهم عادل وشرعي وقانوني ،وعدم قدرة الادارة في التفريق بين عناصر الإدارة التربوية ،والالتفاف على الملف ، وكذالك عدالة المعركة ، بالاضافة الى الارتقاء من جمعية الى تنسيق ثلاثي ومساندة ست نقابات لهذا الملف الذي عمر طويلا واصبح شوكة في حلقوم الوزارة. شعار " اللاعودة " هو للتاريخ، وخاب ظن من راهن على استسلام هذه الأطرالمتمرسة في النضال . ......
#الأطر
#الادارية
#وشعار
#اللاعودة
#التاريخي

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716064

العلاوية مصطفى : شبنا وهرمنا و تصلعنا ايها المديرون الشبان.
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى ايها المديرون الشبان تستطيعون ان تقدموا للادارة التربوية ما لم نستطع ان نقدم لها نحن لاننا هرمنا هرمنا و شبنا و تصلعنا من اجل هذه اللحظة التاريخية .هرمنا عندما كنا معلمين في مقتبل العمر عمر البراعم والزهور.شابت رؤوسنا عند مقتبل الاربعين.هرمنا قبل أن نصل سن الهرم.أصابتنا الشيخوخة المبكرة ونحن في السلم العاشر. هرمنا منذ سن الاربعين تعتقد حين تنظر بوجوهنا أننا في مقتبل الثمانين. حتى البريق الذي في عيوننا قد ذهب لمعانه.والشعر الأسود صار كله بلون الثلج.ونضجت جلودنا قبل أن ينضج التين والرمان والزيتون. تصلعنا وسقط الشعرعن رؤوسنا ونحن ما زلنا في النصف الأول من أعمارنا, وتجعدت الوجوه قبل أوانها وارتخت عضلاته منذ كنا شبابا معلمين. ومع ذلك قادرين على وجع الأيام وعلى هم السنين. شبنا و تصلعنا ونحن نقول غدا هوالأفضل والشهر القادم أفضل من هذا الشهر والسنة المقبلة احسن من هذه السنة ,ونحن نستمع للكذب المدوي من خلال كل الحوارات واللقاءات والاجتماعات, ونحن ما زلنا نحلم بالحياة الكريمة. تعبنا وهرمنا ونحن ما زلنا, نسمع بالوعود وبالأحلام الكاذبة,ونرى المسؤولون يجلسون على مكاتبهم كما يجلس أصحاب الدكاكين يبيعوننا التكوينات والمناهج والبرامج والمشاريع ويقبضون ثمنها باليسار وباليمين. تعبنا ونحن نقول في كل سنة وفي كل شهر بأن الله وهم سيلبون مطالبنا سيحققون احلامنا وسيفرحوننا في هذا الشهر أو في نهاية هذا الأسبوع وتمضي بنا الأيام ونحن نهرم ونشيب ونزداد هرما وشيبا ويأت الشهر وينتهي الشهروتتغيرالسنة ونحن ما زلنا كما نحن لم نترقى لا بالامتحان ولا بالاقدمية ولم يتغيراطارنا ولم يتقدم ملفنا المطلبي إلى الأمام ولا حتى أي سنتمتر مربع واحد وعلى النقيض من ذلك نزداد هرما وصلعا وشيبا وتراجعا للوراء . ونحن نرتقب أن يعواأويستحوا أويخجلوا أويتأدبوا.هرمنا يا متعمقين في جرحنا وإصابتنا وقهرنا وإذلالنا, يا متسببين و متبحرين في صنع شتاتنا وتفرقنا وأحزاننا وآلامنا ,انحنت ظهورنا وما زلنا حمالين نقالين نحمل التجهيزات المدرسية على أكتافنا, يا ممثلين مثلتم علينا في الماضي أدوار البطولات العنترية وأنتم الان امام المديرين الشبان تخافونهم وتخافون حتى من أعواد الثقاب ومن حروف الكتاب ومن خطوط العباد, يا متلونين بألوان ليست لكم وبأقنعة تلبسونها على وجوهكم لتخفوا عنا وجوهكم الحقيقية, يا بعيدين عن عالمنا وعن أحلامنا وعن طموحاتنا وعن آمالنا وتطلعاتنا ,ضيعتمونا فضاعت اسرنا وابناءنا في زمنكم الزهيد. يئسنا ونحن نقف بين الموت وبين الحياة فلا نحن مع الأموات نحسب ولا نحن مع الأحياء بمحسوبين. شبنا وهرمنا و تصلعنا يا مسلمين ونحن في السلم العاشرقابعين. ......
#شبنا
#وهرمنا
#تصلعنا
#ايها
#المديرون
#الشبان.

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716152

العلاوية مصطفى : لم أفكر يوما
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى لم أفكر يوما أن أسيء لأحد،او أشي بأحد أو احتقر أحدا .لست ملاكا، ولكني تربيت على منهج ابن عبد الله، تبكيني سورة (يوسف)، وتفرحني سورة (الرحمن)، تشربت وصايا لقمان وشدني تفاني الصحابة ، تمنيت توبة آدم، ومكانة ادريس ،وعمر نوح ،ووفاء ابراهيم، ووعد اسماعيل ،وعفو يوسف ، وتوفيق شعيب ، وشجاعة موسى، وشفقة هارون ، وصبر ايوب، واجابة زكرياء ، وبساطة يحيى، ورحمة عيسى ، وخلق حبيبي محمد ، وجرأة عمر، وسخاء عثمان ، وبلاغة علي ، وحلم معاوية. تعلمت في طفولتي المحبة على يد جدتي ، والتسامح على يد أمي، شغفتني خشونة صعاليك الحي، وسحرتني تجليات الصوفية، أحببت شموخ المتنبي ، وصبر ابي فراس، و حكمة أبي العلاء، و مشاعر قيس ، وغزل جرير .اكتسيت في شبابي بعزة عبد الكريم الخطابي، وبغربة غسان، ومرارة ناجي العلي، أدهشتني ذائقة محمود درويش وسخرية الماغوط ، وكيمياء ادونيس ،و حيرتني خطط المنافقين والخونة واللصوص ."تحياتي لأصحاب القلوب النقية ". ......
#أفكر
#يوما

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=716150

العلاوية مصطفى : قصة المشعوذ الماكر والمسنة السادية شبيهة بقصة الملك العاري والنساج المحتال.
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى تقول الحكاية إن مشعوذا ماكراً أوهمَ امرأة مسنة نرجسية سادية بأنه يستطيع أن يصنع لها وصفة سحرية لا يعرفها أحد الا وهي ان تتبخر بالريحان او الحبق عندما تستعمله العروس كإكليل، وبغبائها جعل منها مومس قوادة كلبة محبوبة الكلاب مكروهة من الرجال .فما اشبه حكايتها بحكاية الخياط الماكر الذي أوهمَ ملكا متغطرسا بأنه يستطيع أن يصنع له ثوباً سحرياً لا يراه إلا الأذكياء، وبذلك يكتشف الملك مَن هو الذكي ومَن هو الغبي من شعبه وحاشيته.وجلس الخياط المحتال وراء آلة خياطته السحرية محرِّكاً يدَيه في الهواء وكأنه ينسج ثوباً حقيقياً. ولما انتهى من نسج ثوبه الوهمي عرضه على الملك فاستدعى هذا الأخير حاشيته وأقرب مساعديه ليشهدهم على روعة الثوب السحري قبل أن يرتديه ليطل به على شعبه.فاجتمعت الحاشية وكبار المساعدين والمستشارين، وصار كل واحد منهم يبدي إعجابه بالثوب غير الموجود أصلا، إما نفاقا أو خوفا أو غباء، وبما أن الثوب صنع أصلا لاكتشاف الأغبياء، وخوفا من أو يوصمون بالغباء افتعل الأذكياء الغباء حتى لا يقلقوا الملك وكي يبقوا ضمن حاشيته وتحت ظلال رعايته.وعندما رأى الملك انبهار كل من حوله بثوبه الجديد، قرر الخروج إلى الشعب في استعراض كبير ليتيح لأبناء شعبه فرصة إبداء إعجابهم بثوبه السحري. فتم تجييش الشعب للخروج إلى الشوارع، وأقيمت الاحتفالات الكبيرة للمناسبة العظيمة، وجاء اليوم الموعود. فقام الخياط المحتال يتعرية الملك قطعة قطعة، وهو يوهمه بأنه يلبسه ثوبه السحري الجديد قطعة قطعة، وحتى قبل انطلاق الموكب الملكي، بدأ الوزراء وكبار موظفي الدولة بإصدار تأوهات الإعجاب بالثوب الملكي، واهتزت قاعة العرش بزلزال من التصفيق حتى أحس الملك بأنه فعلا أصبح يتعثر في ثوبه المبهر. وخارج القصر تعالت أصوات "البراحة"، تهلل بعظمة الثوب الذي لم يلبسه من قبل لا إنس ولا جان. وخرج الموكب الملكي وسط هتاف الشعب الذي كان يهذي بشكل هستيري، يمنعه من أن يرى الملك وهو يتبختر أمامهم عاريا كما خلقته أمه. وتوزع الناس بين خائف ابتلع لسانه، ومنافق رفع عقيرته بالتهليل والتمجيد للثوب العظيم. أما الملك فقد انطلت عليه حيلة الخياط الماكر، وبدا مزهوا أكثر بذكاء شعبه. وفجأة وقف طفل صغير أمامه، وأشار بأصبعه الصغيرة وهو يصرخ ببراءة الطفولة: الملك عار ..الملك عار.. وفجأة انتبه الملك إلى حيلة الخياط الماكر، وكانت صدمة الشعب أكبر وهو يكتشف أن الملك كان يمشي في موكب وهو عار حقا. الفرق بين الحكايتين هو ان السادية الكلبة لازالت لم ولن تنتبه لحالها فلترم فرجها اين رمته ام قشعم . ......
#المشعوذ
#الماكر
#والمسنة
#السادية
#شبيهة
#بقصة
#الملك
#العاري
#والنساج
#المحتال.

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738527

العلاوية مصطفى : توضيح لمعرفة من يتحمل المسؤولية؟
#الحوار_المتمدن
#العلاوية_مصطفى بسم الله الرحمان الرحيم تفاعل الرأي العام مع ما نشرته بعض المواقع الالكترونية عن مدير مدرسة المسيرة2 وابنه ، ودفعا لكل تغليط و تداول مجانب للصواب ، أوضح للرأي العام مايلي :- انا مصطفى العلاوية و ابني اسمه أشرف العلاوية يعاني من مرض نفسي مند كان بالسجن المحلي ببويزكارن وتدهورت حالته اكثر حتى اصبح لا يعرفني ولايتذكرني ولا يتصل بي هاتفيا من السجن بحيث قدمت عدة شكايات الى المندوبية العامة لادارة السجون واعادة الادماج بالرباط والى اللجنة الجهوية لحقوق الانسان بطانطان- كلميم وتمت الاستجابة لطلبي وتم عرض ابني على طبيب اخصائي بالمستشفى العمومي بكلميم بتاريخ 25/05/2021 وتسلم الادوية الموصوفة له طبيا (الوثائق رفقته) ,وعندما تم الافراج عنه بتاريخ 28/12/2021 حاولت ان اجدد له بطاقة التعريف الوطنية الا ان مذكرة البحت الصادرة في حقه سنة 2017 من قبل درك بويزكارن منعتنا من تسلم شهادة السكنى بل تم اعتقال ابني لمدة خمس ساعات بالدائرة 8 بمراكش ورغم تنقلاتي المتكررة وتوسلاتي لدرك بويزكارن لالغاء مذكرة البحت الا اننا لم نتمكن من تسلم شهادة السكنى ولم نحصل على بطاقة التعريف التي ستفيدنا بتقديمها الى المصحات والمستشفيات لمتابعة علاجه وكذا شراء الادوية التي لاتسلم من الصيدلية الا للمعني بها بعد الادلاء ببطاقة التعريف الوطنية . امام هذه الاكراهات اصبح ابني عرضة لاستعمال بعض المخدرات القوية كبدائل عن الادوية وفي حالة عدم استعمالها فانه يصبح شخصا اخر ربما لايعرف ماذا يفعل . امام هذا الوضع تعرف على شبان طائشين استغلوا حالته المرضية واحتياجه القوي لتلك المخدرات فاصبحوا يمدونه بما يريد ويزورونه في السكن (السكن الوظيفي ) ونظرا لكثرت انشغالي بعملي حيث أعمل مع فوجين من الساعة التاسعة صباحا حتى الساعة السابعة مساء وتفصل بينهما ساعة واحدة لا تكفيني لاحضر وجبة الغداء او مراقبة ابني , حيث غالبا ما اتناول غدائي بالمقهى او بقاعة الاساتذة ,مرة قررت طرده من السكن فلم استطع النوم سهرت الليل بكامله وانا اترقب عودته لكن دون جدوى وفي الصباح وجدته نائما قرب مطرح النفايات افترش الارض وتغطى بالسماء في ليلة باردة ,اعرف انه لن يفهمني ولايحس بما اقول الا من رزقه الله مريضا نفسيا او معاقا اما الذين لم يبتليهم الله في ذريتهم فنقول لهم سلاما , فمهما قلتم وعلقتم فسأبقى احب ابني واحن عليه واقدم له العون الى ان اغادر هذه الحياة , لان والدته تخلت عنه وغير مهتمة لامره وغادرت بيت الزوجية لمدة ثمان سنوات وقاضي الاسرة رفض لي طلب الزواج بثانية, ابني ضحية اهمال واستغلال وما وقع في السكن هو ان مجموعة من رفقاء السوء استغلوا وضعه الصحي والنفسي وغيابي المتكرر والطويل عن السكن فتركوا دراجات نارية مسروقة بالسكن الوظيفي ولادوا بالفرار عندما علموا ان الشرطة تتبع خطواتهم , هذا فقط غيض من فيض ولكي لا اطيل ( الاشخاص المرضى النفسيون هم ضحايا في هذا المجتمع البائس الشامت وأسرهم تعاني في صمت), انني اتألم على حالة ابني فاتركونا بسلام يكفينا ما فينا والحمد لله على كل حال .ومن خلال هذا التوضيح اناشد الحقوقيين والجمعيات الحقوقية لمساندة ابني كي يتمكن من الحصول على بطاقة التعريف الوطنية وان يستفيد من العلاج الطبي السليم ومساندته كذلك امام القضاء. كما اطلب من الاسر التي رزقها الله بمرضى نفسيين ان يتكتلوا في اطار جمعيات واقول لهم لا تنتظروا الاحسان او العطف من احد, لان وضع المرضى النفسيين داخل المجتمع اصبح لا يطاق و لكي لا يقتاتوا من قمامة الناعقين . من جهة أخرى ، أشد على أيادي عدد كبير من الأصدقاء و المواطنين و ......
#توضيح
#لمعرفة
#يتحمل
#المسؤولية؟

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=757532