محمد عبد حسن : أجور المدارس الأهلية بين الدولة والمستثمر.. والمواطن
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن إنّ أي قرار يُتّخذ.. يكون بناء على معلومات وبيانات تتمّ معالجتها بغية ضمان الاقتراب من إصدار قرار صحيح. ولا أدري ما هي المعطيات المتوفرة لدى وزارة التربية والتي جعلت هيئة الرأي فيها، التي يرأسها السيد الوزير، تقرر خصم نسبة 10% فقط من أجور المدارس الأهلية للدراستين المتوسطة والإعدادية لهذا العام بعد تعذّر تحقيق دوام فعلي بسبب جائحة كورونا.فهذا القرار، أولًا، لا يتناسب وما أعلنته الحكومة الجديدة عن توجهاتها وتعهّدها في تخفيف العبء عن كاهل المواطن العراقي.. خصوصًا وأنّ العراقيين، أو جلّهم، لم يسجلوا أبناءهم في هذه المدارس ترفًا وبذخًا.فالنقص الكبير في أعداد المدارس الحكومية، وحالة الدوام الثلاثي في بعض ما هو متاح منها.. مضافًا إليه عدم توفر الشروط الصحية في الكثير من هذه المدارس.. هذه الأسباب وغيرها ألجأت المواطن العراقي للبحث عن بدائل في التعليم الخاص.إنّ البعض من أولياء الطلبة المنخرطين في المدارس الأهلية، يطول بحثهم للعثور عن مدرسة تتناسب قيمة الأقساط الدراسية فيها مع دخولهم المالية.. حيث يوفرون هذه الأقساط بتأجيل ما يمكن تأجيله من احتياجات أسرهم، وشطب ما يمكن شطبه.ثم، وهذا ثانيًا، أنّ ما تحقق من دوام فعلي في العام الدراسي الحالي هو دون النصف؛ فالفصل الدراسي الثاني منه لم يحقق يومًا دراسيًا واحدًا.. في حين عطّلت التظاهرات الكثير من أيام الفصل الأول بعد أنْ أغلقت المدارس أبوابها طوعًا أو كرهًا.وحتى نسبة الـ(25%)، التي تقترحها لجنة التربية والتعليم في مجلس النواب ليست في صالح المواطن. وهل من العدل أن يدفع المواطن العراقي نسبة (90%)، أو حتى (75%)، من الأجور الدراسية لأبنائه عن عام دراسي لا تصل نسبة الدوام الفعلي فيه إلى (50%) في ظرف صعب توقفت فيه الأعمال وتعطّلتْ في المصالح؟!وأرى هنا أنّ من حقنا أنْ نتساءل: لمصلحة مَنْ يصدر قرار كهذا؟ قرار نرى أنّه محاب بوضوح مصلحة المستثمرين في مجال التعليم على حساب المواطن؟ وهل هذه بداية موفّقة لوزير جديد؟ ......
#أجور
#المدارس
#الأهلية
#الدولة
#والمستثمر..
#والمواطن

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=678080

محمد عبد حسن : من تداعيات الحجر المنزلي
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن الحجر المنزلي، في قراءات المكان، هو مكان بين المغلق والمفتوح.. يأخذ من كل منها بعضًا من خصائصه. ربما تستطيع، وأنت فيه، التعرف على كل موجودات مكانك المغلق، وهو هنا البيت، رؤيتها كما لم ترها من قبل.. أنت الذي تبدو ضيفًا أو نزيلًا فيه أكثر منك صاحبًا.. تأخذ الوظيفة، التي تعيش من دخلها، نهارك تاركة لك حيّزً ضيّقًا للمناورة بين تفقّد المكان ورصد تغييراته.. وبين التزامات أخرى كثيرة كنت، على الدوام، تؤجل الكثير منها.وإذ يتيح لك البقاء، مكرهًا، في المنزل إنجاز كل مشاريعك المؤجلة.. بل واستحداث أخرى لم تكن ترى لها ضرورة؛ يسرق منك في الوقت ذاته استمتاعك بالتواجد في المكان ورصد كل ما له علاقة به، خصوصًا أولئك الذين بغيابهم يفقد المكان بعضًا من ملامحه.(أم صافي).. ممّنْ أفقدنيهم الحجر المنزلي: بتداعيها الحر.. وانتقالاتها غير المتوقعة وهي تسرد، كل مرة بشكل، أحداث الكوميديا السوداء لعالمها.. وعالمنا.لم تتخلف يومًا عن موعدها اليومي في الحضور إلى مديرية شهداء البصرة قاطعة طريقها الطويل من "المكان الذي يصرخون فيه"(*)، كما تقول، إلى العشار. لا أعرف كيف تصل.. ولا كيف تذهب. إلا أنّ الكثيرين ممّن رأوها يقولون أنها تمشي يوميًا كل هذا الطريق.. وغيره، لها خرائطها.. وطرقها التي تحب.ترى.. كيف ألفَتْ (أم صافي) مكانها المعروف في مديرية شهداء البصرة؟ بل كيف وجدته واتخذته مقرًا لسرد حكاياتها المتداخلة رافضة التخلي عنه لأي أحد آخر؟!هي لا تعرف، ما يسميه صديقي الناقد والشاعر مقداد مسعود، تدوير السرد.. ولكنها تجيده! كنت أتابعها معلّقًا أذني على الشباك المقابل لها حيث تجلس، فيما جسدي هناك: في الغرفة القريبة، أحتضن وجهي بكفيّ.. وأغمض عينيّ لأتابع انتقالاتها بين (التجاوز) على بيتها المزدحم، في كل وقت، بصراخ المفجوعين.. خوفها من أنْ يقطع عنها راتب الرعاية الذي لا تملكه.. حذرها من النساء المتجمهرات حولها وهنّ يبيّتن، كما ترى، نية اختطاف زوجها الذي اختفى، في ظرف ما، ولم تره.(أم صافي) تريد (سامعًا منتجًا) يعيد بعثرة حكاياتها ومن ثم فرزها وتجميعها.. سامعًا متسلّحًا بتاريخ طويل من عذابات أفرزتها، وتفرزها الآن، سلطات القمع المتعاقبة.ترى هل تستطيع (أم صافي) البقاء في الحجر الاختياري والتنازل عن مشوارها اليومي الطويل إلى مديرية شهداء البصرة إضافة إلى طرق أخرى لا يعرفها غيرها! هل ستبقى كل هذا الوقت قريبًا من المكان "الذي يصرخون فيه" وهي التي كانت تهرب منه منذ الصباح؟(أم صافي)، بتواجدها الدائم معنا، أصبحت تعرفنا.. تتفقد الغائبين، تسأل عنهم.. وتبادرنا بالحديث كلما رأتنا في شوارع المدينة.أتذكّر مرة وقوفها عند الشباك. في الخارج: كان المطر يسيل على الطرقات والأبنية.. وعلى زجاج النافذة التي تطلّ منها. كنتُ قريبًا بما يكفي لأسمعها تقول: "هاي البناية شگبرها.. وما خرّتْ، وأنا حاطّه چينكوات على راسي وكل ساع يخرّن".-------------------------------------------------------------------(1): مستشفى الطب العدلي. ......
#تداعيات
#الحجر
#المنزلي

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=679657

محمد عبد حسن : البئر قصة قصيرة
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن بدت الطرق أمامي سوداء، بمستطيل أبيض يرسمه الضوء المتسلل من الباب الموارب حيث يبدو جسدي كمارد جبار وسط بقعة ضوء جثة هائلة، ساقان قصيرتان، والرأس يتحدب لا يكاد يبين بين الأكتاف المرتعشة.أستدير، تصغر جثة المارد، يلتهمها الضوء، تتحول مع الأرجل إلى مجرد خط معتم وسط مستطيل مضاء بدأت كل من زواياه المتقابلة تضيق وتتسع. اختفى، واختفت معه بعض معالم كان الضوء المتنفس يكشفها: نافذة واطئة، صفيحة قمامة، بركة ماء قذر، جثة جرذ كبير يتشممها قط أسود. أتكأ ريثما أتبين معالم طريقي. تسربت برودة الطين إلى كتفي، تتسلل إلى ظهري، تحتل ساقي، وسطي، أرتجف. استحضر المعالم، أحدد الانعطافات. الشجرة بجذعها الهائل، أتركها على يساري، أتوغل. أترك القرية خلفي: الجدران الطينية الراكعة ، سيقان الرجال المشمرة ، الملامح المختفية خلف (الفوط) و(اليشامغ)، الهموم المزمنة، ترسبات ماض سحيق، روائح بخور أطعمة فاسدة ، أجساد تنضح عرقاً. أتركها خلفي، تلوك أيامها متخلقة حول مواقد يجعل الدخان المتصاعد منها العيون تقطر والأنوف ترشح السعال يطغي على لغط الهمهمات المكبوتة. أتركها خلفي. أكتشف طريقي بصعوبة ٍ. القرية تغيّرت. شوارع جديدة فتحت، أكواخ ثم أخرى حشرت وسط أكواخها المتداعية/ بيتٌ تهدّم. أسمعهم يتحدثون. أركض لأرى السلسلة التي تربطني إلى الجذع المتيبس وسط الباحة لا تسمح لي بالابتعاد. أستدير، أرى القفل الكبير الصدئ، وأراها: تجلس بباب غرفتها تنظر إليّ وعيونها تقطر.***- ألم يتحسّن؟ - ما زال، كما ترين، على حاله. ولولا أني أربطه لما استطعت حتى أن أهيئ له لقمة.- كل هذا بسبب البئر، يقولون أنه كان يذهب كثيراً إليها، يذهب وحده!- كنتُ أراه يخرج إلى البئر. إلى غيرها، لا أدري.- البئر مسكونة.- وعندما يعود كان ينام مباشرة دون أن يقول أو يأكل شيئاً.- الله يشفيه. زوجي يقول: إنك أصبحتَ رجلاً لكثرة الشعر على جسدي- تعالي إلى الداخل - لا.. هنا أحسن، الضوء غزير وسترين أفضل.- لأحكم غلق الباب.***دون أن أشعر وجدتُ نفسي أقترب من المقبرة. كنت وسط الطريق بين كومة البيوت والقبور: طريق ترابي عار، على اليسار.. كان التراب وحده، فيما يبدو صف أشجار نخيل يحرس ضفة النهر، على اليمين. بدت القبور قبراً واحداً بقبّة خضراء كبيرة في الوسط. مع اقترابي تنفصل بشكل صفوف. اقترب، يستقلّ كل منها عن الآخر. أقترب. تتضح حدودها، ألوانها حجوم الشواهد، خضرة القبة الداكنة بهلالها الصدئ ومصباحها المحطم. دخلت مجتازاً خطاً من سعف يابس مغروز في الأرض بسور المقبرة. دخلت من الباب: فتحة وسط السور، ومع دخل كلب أبقع عبر شق في السور السعفي لم أتبين مكانه. رأيته يقفز إلى الداخل. وقفت. كان يرفع رجله ويبول. أحسست بامتلاء مثانتي، (للمقابر حرمة) .. كانت أمي تقول (الموتى يعيشون في مملكة الله). مسحت أسفل بطني براحتي ثم أمسكته. تسربت قطرات بول على فخذي. الكلب يبتعد عن الزبد الذي غطّى بقعة البول. أرسلت عيوني باتجاهه حتى اختفى وسط القبور. أرخيتُ قبضتي عنه. أخطو إلى الزاوية .. أقصى اليمين، حيث الغرفة الطابوق بقفلها الكبير المتدلّي على الباب الحديد/ كان التابوت يبتعد متأرجحاً فوق الأكتاف. القرية أمامي غائمة. ضباب يحجب عني البيوت، يغيّب الأزقة الموحلة ، يمحوها. وجدتُ البيت بصعوبة. ابتسمتْ ، كانت، وهي تحدثني تستر جسدها بالباب: غير موجود. أدخل المفتاح. قلتُ له. غابت قليلاً، ثم قدّمتْ لي المفتاح بوجه ٍ ميت/ والبئر بسوره الطابوقي المغطّى بأملاح بيضاء، أسندت ظهري إليه، كنتُ ألهث، مثانتي تكاد تنفجر، اتجهتُ خلف الغرفة لأبو ......
#البئر
#قصيرة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=682461

محمد عبد حسن : قصتان قصيرتان جدًا إلى : الراحل .. محمد اشبلي شناوة
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن 1- ( صعود )في العمق، الذي كان مظلماً قبل لحظات، تفجرت شموس كثيرة، عالم مثير يتكشف. تركتُ يد الرجل الذي يحاول انتشالي. وقبل أن تبتلعني المياه كان كل شيء في الخارج قد فقد بريقه.2- (رحيل)قال لي.. وهو يناولني كتابًا بكيس ورق أسمر بقيتْ عليه كفّه وأصابعه النحيلة:- قرأته مرارًا، وفي كلّ مرة أنهيته فيها تمنيتُ أنْ لا يموت.بقيتُ الليل كلّه أقرأ. وفي الصباح ذهبتُ إليه. بحثتُ عنه لأخبره أنّ (زوربا) لم يمتْ.. ولكنّي لم أجده. كان قد رحل. ......
#قصتان
#قصيرتان
#جدًا
#الراحل
#محمد
#اشبلي
#شناوة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=684038

محمد عبد حسن : خط في الزاوية قصة قصيرة
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن ظهيرة قائظة. سطوة الشمس يراها كلّ مَنْ دَخَلَ موقف الحافلات عِبْر بوّابته الواسعة.. يشعر بها على رأسه وكأنّها أصابته للتوّ.الحافلات القليلة المبعثرة تتوزّع بعيدًا قرب الظلال القصيرة للجدران، يفترش ظلّها جنود يجلسون فوق حقائبهم، بعضهم يُشبهه: الملامح ذاتها.. الثياب المعفّرة برائحة البارود ولونه، بينما آخرون، بأعمار فتيّة، يرتدون ملابس يُدرك أنّها عسكريّة؛ ولكنّه لم يرَها من قبل.. كما لم يرَ جنودًا بلحىً وشعور طويلة ورؤوس خالية من (البيريّات). بقي ينظر إليهم، ثمّ أدار عينيه نحو شيوخ تبتلع ملامحهم كوفيّات مرقّطة.. نساء جنوبيات يتجمّعْن، وحدهنّ، في فيء حافلة هناك، عند طرف الساحة البعيد، يبدو أنّها لم تتحرّك منذ دهر.حين أحاطتْ عيناه بكلّ ذلك؛ كان قد اجتاز بائعة الشاي المحتمية بامتداد ظلّ بوابة المدخل. وقبل أنْ يبتعد.. فكّر في البقاء قليلًا تحت الظلّ الباهت. كان يعلم أنْ لا حافلات تنطلق الآن إلى الجنوب.. وكان يريد الوصول قبل أنْ ينطفئ يوم من أيّام إجازته السبعة، فهُمْ ينتظرونه، ربما يجدهم في الزقاق أو قريبًا منه، عندها سيتركون كلّ شيء ويركضون إليه. ومع أنّه يعلم أنّ بابهم لا يُغلق إلا في الّليل المتأخر.. مع ذلك.. كان يطرق الباب ويقف، كأيّ غريب، بانتظار أنْ تمدّ رأسها وتراه.تحسّسَ نموذج الإجازة في جيبه.. ثمّ استدار نحو بائعة الشاي. وعلى إحدى صفيحتي السمن الفارغتين.. جلس. برودة خفيفة يشعر بها تتسلّل إلى رأسه بعد أنْ نزع (بيريّته) ووضعها على ركبته.* * * - إنتَ وياهُم؟قالتْ له ذلك وهي تمدّ له ،بيدٍ مرتعشة تخططها عروق خضر مزرقّة، شايًا أسود كشف لون عباءتها الكالح. كانتْ، وهي تنظر إليه، لا تراه.. أحسّ بذلك وهو يضع عينيه في عينيها البيضاوين. ولم يكن يعرف بماذا يجيبها. مع مَنْ هو؟! هو مع لا أحد.. مع نفسه فقط. حين تحتدم المعارك؛ ينسى كلّ شيء ويبدأ بدفع الموت المقترب إليه من الجهات كلّها. لم يُجبها.. ويبدو أنّها لم تكن تنتظر منه جوابًا:- ابني استشهد بقاطع آمرلي.وهو يسمعها تفضي إليه بذلك؛ كان نصف (استكانة) الشاي، المستقرّة في يده فوق صحن متّسخ، قد فرغ. أثاره اسم المكان الذي لم يسمع به خلال تنقّله الطويل، منذ سنين ترك حسابها، على جبهة تشغل الحدود الشرقية كلّها. أراد أنْ يسألها: أين؟ غير أنّ حافلة، لم يميّز لونها تمامًا وهو يقارب جفنيه في الشمس الساطعة، كانت قد توقّفتْ وسط الساحة يتبعها ذيل غبار يتقاصر. سكب ما تبقّى من شايه على الأرض ووضع (الاستكانة) على لوح الخشب. وحين بحث في جيوبه عمّا يدفعه لها؛ قالتْ:- روح يُمّه.. أنا ما آخذ من رَبْع ابني.وبقيتْ تتابعه يبتعد، دون ظلّ، نحو وسط الساحة.. فيما انسحب ظلّ البوابة بعيدًا تاركًا جسدها كلّه للشمس. * * *كما كنتُ أراه؛ كان المكان يراني، وأنا أجرّ خطواتي فيه، متهالكًا كجدارٍ قديم.بدت الساحة، الساحة الكبيرة، أمامي غير تلك التي تركتها بعد آخر التحاق لي. المرآب الرئيس، وأنا أراه من جهة الشارع الأخرى.. حيث كنتُ قبل آخر النازلين من الحافلة، بدا لا يُشبه ذاك.. فيما يمتدّ جسر كبير، بمقترباته، فوق الساحة عابرًا إلى جهتها الأخرى. لا أثر للحوت، المثلوم الظهر، وصيّاده الشرس.. ترك مكانه لنصب بديل يبدو هجينًا.كانت الحافلة قد ذهبت.. والناس، الذين نزلتُ معهم في ظلّ جسرٍ للمشاة لم أرَه من قبل، تفرّقوا كلّهم. (ربما أخطأتُ الخط)..هكذا قلتُ. وبدأتُ أستعيد لحظات صعودي هناك: في مرآب العاصمة الكبير لخطوط النقل المتّجه جنوبًا. (بصرة؟). لم يجبني.. ولكنّي صعدتُ على أمل ا ......
#الزاوية
#قصيرة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=689724

محمد عبد حسن : متى يكون المسؤول العراقي صريحًا ؟
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن بتجاوز التهافت من قبل بعض الأنظمة العربية على تطبيع العلاقات، التي لم تكن مقطوعة على ما يبدو، مع (إسرائيل).. وعن مدى قناعتنا بالأسباب التي يسوقها هذا الطرف أو ذاك، لتبرير سلوكه؛ فإن هذه الأنظمة فعلت ما فعله الرئيس المصري الراحل أنور السادات.. حيث ذهب إلى هناك أمام الجميع في وقت كان العالم العربي فيه أكثر تماسكًا ممّا هو عليه الآن. ولهذه الأنظمة، وهي تنقل علاقاتها إلى العلن، (حسنة) وضوح الموقف والقرار، بغض النظر عن اتفاقنا أو اختلافنا معه، بشكل لا يترك مجالًا للتأويل ولتعدد القراءات. هذه المقدمة كان لا بدّ منها قبل أنْ أسأل: متى يمتلك المسؤولون العراقيون، بشتى مللهم ونحلهم وطوائفهم.. فلا أحد يتمسّك بعراقيّته أو يدعو لها الآن، الجرأة –وبالطريقة التي تحدث بها المكلّف بالشؤون الخارجية السوداني- على تحديد موقف واضح وصريح من السلام مع (إسرائيل) بدل هذه السلسلة الطويلة من أعمال الترهيب والتجويع ومشاريع التقسيم التي تُطرح متزامنة، هذه المرّة، مع إعلان بعض الدول رغبتها في (الاستثمار) في الصحراء الغربية للعراق.. وكأننا نسينا المشروع المطروح ضمن ما يسمى (صفقة القرن) والقاضي بإنشاء (وطن بديل) لفلسطينيي الشتات في هذه المنطقة لإماتة (حق العودة): العقدة الأصعب في مفاوضات الحل النهائي.. وما قد يعقب إنشاء هذا الوطن، وهو ما لا نرجوه، من ترحيل لمن هم في الداخل تحت شتى المسمّيات والظروف. كلّ ذلك يأتي وسط نظام سياسي عراقي أثبت فشله على مدى سبعة عشر عامًا أجهز فيها على ما لم يتحه الوقت للدكتاتورية للإجهاز عليه.. بل وساهم، عبر إخفاقاته، في تهيئة الأرضية لتقبّل مثل هكذا حلول.. حتى أن هذا النظام، بنسخته الأخيرة، أدار ظهره للشرق ميمّمًا وجهه شطر الغرب في وقت أثبت فيه هذا الخيار فشله في دول أخرى.. كما حصل في لبنان.. البلد الشديد الشبه بالعراق في نظامه السياسي فالعراق، حتى وهو يعيش ما يعيشه، يبقى رقمًا صعبا في معادلة الصراع العربي (الإسرائيلي). على العراقيين أن يعلموا هذه الحقيقة، ويدركوا تبعاتها. فما حصل ويحصل لنا سببه الأساس هذا وليس غيره.. سواء عرف سياسيونا الجدد ذلك أو لم يعرفوه. وأعداءه يدركون ذلك، وهناك من صرّح به كما فعل (ديفيد بن غوريون) في حديثه المعروف عن الدول الثلاث الكبرى: العراق.. سوريا.. ومصر. ......
#يكون
#المسؤول
#العراقي
#صريحًا

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=697512

محمد عبد حسن : عمتي.. والسياسة التعليمية
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن مع بدء العام الدراسي.. علينا أنْ لا نخشى على مصير أبنائنا من ناحيتي النجاح والفشل، لأنّهم في النهاية سينجحون. فالحكومات المتعاقبة، التي فشلتْ في تحقيق أيّ شيء للمواطن، استطاعت، وبنجاح غير مسبوق، تحقيق نسب نجاح عالية، غير مسبوقة أيضًا في تاريخ العملية التعليمية.فقد وفّرتْ، وبسخاء، درجات تضاف إلى تلك التي يحصل عليها الطالب في الامتحان لضمان نجاحه.. في حين، وهذا يتذكّره الجميع، أن جزءٍا من درجة في معدل الطالب كان كفيلًا بنقله من كلية إلى أخرى. أضف إلى ذلك ما استحدثته من أداء الامتحانات في دور ثالث، يضاف إلى الدورين الأول والثاني، والسماح للراسبين بدخوله.. مع فتحها لباب (المساعدة) لمن لا يستطيع حتى كتابة سطر واحد بشكل صحيح.. لا هدف لها من ذلك غير (إسعاد) شعب!! لم يذق طعم الفرح يومًا. وإذا أضفنا استمرار القبول في الدراسات العليا في الجامعات الحكومية، وعبر قنوات مختلفة لبعضها أفضلية غير مبررة، دون تخطيط لبيان مدى الاحتياج الفعلي لهذه التخصصات.. مع استشراء ظاهرة الدراسة في الخارج لمن لم تؤهلهم معدلاتهم للقبول في الكليات.. والقانون الأخير الخاص بمعادلة الشهادات وما أثير حوله من جدل ورفض من قبل أكاديميين معتبرين؛ فسيصبح أبناؤنا كلّهم، بحمد الحكومة، من أصحاب الشهادات العليا.وبتجاوزنا المأزق الذي ستجد الحكومة نفسها فيه والقاضي بتوفير فرص عمل لكلّ هذا العدد من (حملة الشهادات).. إذا تجاوزنا ذلك؛ فسنجد أنفسنا بحاجة إلى كوادر متوسطة في مختلف الاختصاصات وأيدي عاملة ماهرة وغير ماهرة للقيام والنهوض بأعمال التنمية.. هذا إنْ حصل واستيقظنا يومًا على مشاريع حقيقية في بلدنا غير (المولات) والمطاعم والأماكن الترفيهية.لقد كانت عمّتي، رحمها الله، بفطرتها السليمة أفضل من كلّ الموجودين على رأس القرار الخاص بالعملية التعليمية في بلدنا.. مهما بلغتْ أطوال شهاداتهم وأوزان مستشاريهم. فقد أدركت ضرورة التنوع للقيام بعملية نهوض حقيقية.. تنوع يضمن لهذه العملية ما تحتاجه من مخططين وفنيين وأيدي عاملة وغيرها عبر ترديدها للمثل العراقي :(إذا أنا أمير.. وأنت أمير؛ فمن يسوق الحمير)*.(*) عبارة (يسوق الحمير) لا تحمل أيّ إساءة من أي نوع. فهي تشير (وحسب لغة المثل) إلى العمالة غير الماهرة التي يقع عليها العبء الأكبر في أي عملية نهوض.. فلا يذهبنّ الظن بأحد بعيدًا. وعليه يكون المراد من كلمة (أمير) واضحًا. ......
#عمتي..
#والسياسة
#التعليمية

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=699783

محمد عبد حسن : هديل نخلة الشطّ * .. إضاءة
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن "أتسمعُ نخلة شطّ العرب تهدل قصيدتها المدوّرة الإيقاع بجملةٍ واحدةٍ؟".كقارئ.. يستوقفني هذا الإهداء، وقد جاء بصيغة الاستفهام، ويحفزني على البحث عن مفرداته وامتداداتها قبل الدخول إلى عالم الشاعر كما ترسمه قصائده. ومع أن ذلك كان خارج منطقتي.. إلا أنّه زوّدني، كقارئ.. مرة ثانية، ودلّني على إشارات استعنتُ بها على سماع الهديل الذي يريده الشاعر.". . . ومع الممتنع الصعب أنا". ص9هذه النقاط الثلاث تدلّ، ضمنًا، على محذوف أخذ من الشاعر/ الباحث (عبد الله حسين جلّاب) ما بين الصفحات (11-21) لشرح رؤيته في تدوير الإيقاع في قصيدة النثر.. أو ما أسماه (القصيدة الجملة)، والتي يرى أنّها "تتشكّل من أسطر ...........، سطر يلحق بالذي تقدّمه، بفارزته ونقطته وعلامة تعجبه واستفهامه ونقطتيه الرأسيتين والأفقيتين واعتراضه، لتكتمل معنىً ومبنىً، (القصيدة الجملة) هذه، وطريقتي في الأداء الشعريّ المبتكر هذا، أسمّيها (قصيدة الإيقاع المدوّر)"ص12.وبترك موضوع الابتكار والريادة لأصحاب الاختصاص.. نرى أنّ ما أراده الشاعر يتجلّى واضحًا في قصائده:" مطر من تغريدالبلبلُ يكتفي من هذا الكون ،بعشٍّ من القشّ . .يُشكّله بمنقاره وأصابعهِهوَ ،ويكتفي من تمر الأعذاقِ ،بنقرتين . .وأنهارِ النّخل بقطرة ماء !لكنّه يمطرُ بالتغريدِ ،هذا الكون ! " ص51.وقد جاءت بعض القصائد بتدفّق امتدِّ لصفحات عديدة كما في قصيدة (عين المرآة الطويلة) ص33-41. إلا أنّ قصيدة (ربيع كائناتٍ أنتِ) ص45-47 لم تكن، كما أرى، (قصيدة جملة).. بل قصيدة جمل سبعٍ أو ستٍّ إذا اعتبرنا (واو العطف) تجمع الجملتين الأخيرتين بجملة واحدة:" ربيع كائناتٍ أنتِربيع العشبةأنتِ :تترجرج بين زعانففي المدّ !"ــــــــــــــــــــ تنتهي الجملة الأولى هنا لتبدأ الجملة الثانية:"ربيع الزهرةأنتِ :تحمرّ وريقات تويجهافي النار !"ـــــــــــــــــــــ نهاية الجملة (2)"ربيع الغصنِأنتِ :على رفرفته الخضراءتغريد البلبل !"ـــــــــــــــــــــ نهاية الجملة (3)"ربيع العنقودِأنتِ :يتدلّى من كرمتهِبالسّكرِ ،في الشمس !"ـــــــــــــــــــــ نهاية الجملة (4)"ربيع القنطرةِأنتِ :خريرٌ في تجويفهاللماء !"ـــــــــــــــــــــ نهاية الجملة (5)"ربيع السمكةِأنتِ :تطوي موجهاإلى أرجوحة النخلِ ،في الريح !"ـــــــــــــــــــــ نهاية الجملة (6)"وربيع العذقِأنتِ :تعلكُ من ثمراتهِالمناقير !"ـــــــــــــــــــــ نهاية الجملة (7)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (*): هديل نخلة الشط / قصيدة الإيقاع المدوّر / القصيدة الجملة عبد الله حسين جلّاب – الطبعة الأولى 2020 دار أمل الجديدة – سورية / دمشق ......
#هديل
#نخلة
#الشطّ
#إضاءة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=706406

محمد عبد حسن : صورة تتكرر
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن في معرضها السنوي الذي أقامته إعدادية البصرة المهنية للبنات.. الملفت للنظر أنّ بعض السادة ممّن يرتدون البذلات ويستقلون السيارات الفارهة، وربما لهم صفة رسمية في هذه الدائرة أو تلك، كان همّهم الأول هو جمع الأطعمة التي قدّمتها إدارة المدرسة ووضعها في أكياس والخروج بها سريعًا قبل أن تبرد!! دون أنْ يكلّفوا أنفسهم مشقة المرور على عمل طالبة أو التعليق على منتج معروض.وللأمانة.. فإن ما حصل اليوم هو ذاته الذي حصل في العام الماضي في معرض المدرسة السنوي.. وهو مشابه لما حصل أيضًا في فعالية أخرى أقيمتْ في مكانٍ ما من المدينة، إلا أنّ أصحاب البذلات هناك حملوا الأكل (بصوانيه) إلى سيّاراتهم! هذا ما لاحظته على الأقل.وبعض النظر عمّا إذا كان هذا السلوك صادر بتوجيه من السادة (المسؤولين) أو حواشيهم.. فهو محسوب عليهم.. وهم مسؤولون عنه، لأنّ الناس، في الغالب، على دين ملوكها.فإذا كان هذا تصرّف الدرجات الدنيا من الهرم والذين هم على صلة، بشكل أو بآخر، بالعملية التربوية.. فماذا سنجد حين نرفع أبصارنا إلى منتصف هرمنا الناقص.. لا إلى آخره؟! ......
#صورة
#تتكرر

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=706994

محمد عبد حسن : الظهور الإعلامي للسيدة رغد .. لماذا الآن؟
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن بعيدًا عن أن نكون مع مَنْ.. أو ضدّ مَنْ، ودون أنْ نلجأ لإعادة سرد ما أصبح معلومًا للجميع.. من حقّنا أنْ نتساءل: ما السبب وراء الظهور الإعلامي للسيدة رغد على قناة العربية.. القناة التي عرضتْ ووثّقتْ، أكثر من غيرها، الجرائم التي نفذتها أجهزة النظام السابق.. بل وخصصتْ برامج خاصة لذلك؟!!لا يمكن القول أنّ السيدة رغد لم تشاهد تلك البرامج حين عرضها.. أو تسمع عنها على الأقل. ومن غير المعقول، والمقبول، أنها لا تعلم تبعية تلك القناة لنظام كانت له اليد الطولى في إسقاط نظام أبيها.. ومن أرضه جاءت القوات الغازية.ما لا تدركه السيدة رغد، ربما، أنّ ورقتها هذه لم تعد صالحة للتداول في المحيطين: الإقليمي والدولي.توقيت عرض البرنامج، كما أرى، ذو علاقة بالشأن الداخلي للعراق.. وهدفه يطابق تمامًا ما يراد من المثل الشعبي المصري: (الحجارة التي لا تصيب.. تدوش).. وحجارة السيدة رغد حققت الهدفين.فهي، إضافة لكونها محاولة لإعادة التخندق الطائفي والمناطقي ولو بشكل غير مباشر، قد نجحتْ في إشغال الشارع العراقي عن أصعب مرحلة يمرّ بها في ظلّ حكومة تضع ضمن قانون موازنتها مشاريع لإفقار الشعب وبيع الأصول المالية للدولة العراقية جملة.. وبالتقسيط ؛ الأمر الذي يصب في صالح مشاريع يراد للمنطقة، والعراق منها، استيعابها. ......
#الظهور
#الإعلامي
#للسيدة
#لماذا
#الآن؟

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=709643

محمد عبد حسن : تحديث تقنية المخطوط في السرد الروائي إشارات قارئ حول رواية الجبان 1 لياسين شامل
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن (1)إذا كان "المؤلف يتخذ له أقنعة مختلفة في الكتابة الروائية تبعًا للتقنيات السردية التي يتبنّاها"(2).. فإن تقنية كتابة رواية تنطلق من العثور على (مخطوط) من التقنيات الشائعة والمطروقة بكثرة، وفيها ينسحب السارد الرئيس، أو هكذا يفترض، تاركًا مكانه لساردٍ ثانٍ، هو صاحب المخطوط، متحوّلًا إلى ساردٍ ضمني يبثّ الكثير من أفكاره عبر سارده الثاني المختلق.وبشكل عام.. نرى أنّ استخدام هذه التقنية، إضافة إلى ما مثّله من مغايرة لشكل السرد الروائي السائد حال ظهورها.. وبما توفّره للمؤلف من بعد افتراضي عن تداعيات عمله وشخوصه، فإنها تُحدث في لاوعي المتلقّي إيهامًا بحقيقة وجود المخطوط / الوثيقة.. وبالتالي استعدادًا لقبول العمل والتفاعل معه.. "إذ على الرغم من كل شيء يريد الروائي أن يصدّقه الناس –على الأقل في حالة كونه جادًا وليس كوميديًا- لأنّ قوّة ذرواته تعتمد على المدى الذي يصدّقه فيه قرّاءه"(3). أقول: المتلقّي بشكل عام.. خصوصا وأنّ العمل الإبداعي، ومنه الرواية، موجّه إلى الناس وليس إلى النخب وحدها.(2)في رواية (الجبان).. وعلى خلاف ما هو شائع في الروايات التي اعتمدتْ تقنية مماثلة.. فإن السارد الرئيس لم يعثر على مخطوطته في خزانة قديمة مقفلة، ولا وجدها والغبار يغطّيها على رفّ مهجور في مكتبة قديمة، ولا............ ولا، بل هي مخطوطة حديثة سلّمها له كاتبها: "صديقي الخجول منصور الذي لا أعرف عن حياته الشخصية شيئًا"(الرواية ص13).. وهي رواية ينقصها فصلها الأخير.ما نألفه في الروايات التي اعتمدت هذا النمط من التكنيك الروائي هو أنها عادة ما تخصص مستهلّاتها لطريقة الوصول إلى المخطوط / الوثيقة.. في حين أنّه في رواية (الجبان) يُؤخر إشعار القارئ، أو إعلامه، بوجود المخطوط إلى ص13 من الرواية، (الفصل الأخير 1)، تاركًا الصفحات (7-12) لأحد وحدات المخطوط.. وهي الوحدة السردية المعنونة بـ(البنغلاديشية).. وهو ما لم نألفه في هذا النوع من الروايات.وهذا الخروج عن التسلسل المتبع للتوظيف روائيًا لا يأتي من باب المغايرة وكسر السياق فقط، وإن كان ذلك يحسب للمؤلف، وإنّما تمّ اللجوء إليه للإمساك بالقارئ وشدّه عبر طرح عدد من الإشارات الدالة: (انتقلت إلى بيتي الواسع في كوت الحجاج، بيت المستقبل، ساعدني ك. على بنائه، وصرف الأموال من أجلي، ولم يطالبني في يوم من الأيام بثمن مقابل كل ذلك. ................... تم نصب منظومة كاميرات مراقبة، بأمر من ك.، ...............، حادثة مقتل سمر، وغيرها من الحوادث. لا أدري إنْ كان يخشى على مصيري كي لا يكون مثل مصير سمر. ........................ لم أقتنع بالرواية، التي رواها أبوها. .............. لم يكن أبوها على ما يرام)(الرواية ص8-9).. وهذه الإشارات الدالة وغيرها والتي سيتم كشف تداخلاتها في وحدات المخطوط السردية؛ وبذلك ضمن الكاتب تواجد قارئه معه حتى الصفحة الأخيرة من عمله. (3)إذا كانت الرواية "العالم الذي "يبدع الوهم" والذي نرتضي الضياع فيه بكلّ سرور"(4).. فإن ما كتبه الأستاذ ياسين شامل في روايته (الجبان) ليس وهمًا.. هو حقيقة عشناها ونعيشها كلّ يوم.. خصوصًا وأنه يكتب الفصل الأخير من مخطوطته غير المكتملة، وهذا يحسب له أيضًا، راسمًا نهاية ليس لـ(منصور) وحده.. بل لكثيرين مازالوا ينتظرون نهايات مشابهة.---------------------------------------------------------------------------------------------------- (1): الجبان / رواية – ياسين شامل / ط1 / 2021 – دار أمل الجديدة – سورية / دمشق.(2): في نظرية الرواية / بحث في تقنيات السرد – د.عبد المل ......
#تحديث
#تقنية
#المخطوط
#السرد
#الروائي
#إشارات
#قارئ

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=712864

محمد عبد حسن : إلى الشيوعيين العراقيين في عيدهم: هل من سقط كمن اختلف؟
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن لستُ بصدد تقديم مباركة بعبارات مستهلكة، فالحزب الشيوعي العراقي مبارك ومعمّد بدماء قادته وشهدائه.ربما السؤال: مَن هو الشيوعي الآن؟ لن يوصلنا إلى شيء؛ بسبب كثرة المدّعين واختلافهم في الرؤيا والسلوك. إلا أنّ ما يلفت النظر هو ادّعاء البعض في الوسط الثقافي أنهم شيوعيون.. اختلفوا مع الحزب!!ومن حقي، مادمتُ لستُ شيوعيًا، توجيه أسئلتي هذه إلى أصحاب الشأن:- ما هي الحدود بين مَنْ اختلف مع الحزب، أو ترك العمل الحزبي، لسبب ما، وبقي مخلصًا لحزبه.. وبين من سقط في أول اختبار شفوي عرض له ليستفيد من المغانم الكثيرة التي كانت تقدم له في حينه؟- ومتى يرفع الحزب الشيوعي العراقي عباءته عمّنْ يحاول التعلّق بها هربًا من ماضٍ بدأ يخجل منه.. هذا إذا افترضنا حسن النية؟وكل عام والشيوعيون الحقيقيون بألف خير. ......
#الشيوعيين
#العراقيين
#عيدهم:
#اختلف؟

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=713998

محمد عبد حسن : أمّة نحن.. أمْ حشية قش؟
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن "أمّة نحن أمْ حشية قش يتدرّب عليها هواة الملاكمة منذ هولاكو حتى هذا الجنرال الأخير"رواية (أنت منذ اليوم) تيسير سبول ها هم الفلسطينيون، وحدهم، يقلبون الطاولة على الجميع دون منّة من أحد.. يثبتون أنّهم ليسوا رقمًا صعبًا، بل شعب صعب عصيّ على الترويض.ما يجري في الأقصى الآن ليس ردة فعل على نكبة أو نكسة.. ليس استجابة لدعوة حركة أو قائد طلب من أتباعه النزول إلى الشارع. ما يجري، رغم الخلاف الفلسطيني الفلسطيني المعروف، هو رد فعل شعب يعي قضيته، ويدرك تمامًا أنّ خياراته تضيق وسط هذا التداعي في النظام الرسمي العربي الذي طالما تشدّق بأنّ فلسطين قضيته المركزية.. نظام وطأ بنعل مستوردة كلّ لاءات مؤتمر الخرطوم وهو في طريقه مهرولًا إلى تطبيع غير مبرر، وإنْ كانت كل المبررات تسقط هنا.الجيل المتواجد في ساحات القدس الآن سمع عن هزائمنا ولم يشهدها، ولم يقتنع، على ما يبدو، بكل مبرراتنا؛ ولذلك نراه ينتفض على موتنا السريري.. جيل ظنّ البعض أنّه نسي قضيته التي حاولت العولمة، بكل مغرياتها، أخذه بعيدًا عنها. إلا أنّه، مع كل ذلك، يعرف بوصلته.. ويتجه إلى حيث تشير. يذكرني ذلك بالجيل الذي استجاب لفتوى الجهاد الكفائي وأفشل مشروع (داعش) في العراق والذي كان خطوة أولى ومتقدمة في مشروع الشرق الأوسط الجديد.ما نتمنّاه هو أنْ لا يلقي أحد طوق نجاة إلى هذا الكيان الغاصب؛ فالجميع يعلم أنّه لا يستطيع الاستمرار في وضع كهذا.. ناهيك عن تطوره. لا يتحججنّ أحد بالدم الفلسطيني.. فالفلسطينيون قد أدمنوا الموت.. عرفهم وعرفوه، فهم يشيّعون شهداءهم وكأنّهم في عرس. فما يريده ما تبقى من النظام العربي المتواطئ هو إلقاء طوق النجاة هذا. بإمكانهم أن (يغرّدوا) بأشد عبارات الشجب والاستنكار على صفحاتهم ومواقعهم الإلكترونية.. وليقدموا، لو شاءوا، كلّ المبالغ التي رصدت وستصرف على تنقّلاتهم.. وضيافاتهم.. وحماياتهم.. ولهوهم.. فليقدموا هذه المبالغ إلى الشعب المتواجد في ساحات الأقصى لتعزيز صموده. فهم يعرفون أنّ ربيعنا، الذي لم يكن أخضر، وبعض (انتفاضاتنا)، التي لم تكن وطنية، قد حصلتْ على الدعم من جهات معلومة كان بعضهم جزءًا منها.. فكيف والقضية هنا تخصّ شعبًا أعزل يدافع عن أرضه بدمه. ......
#أمّة
#نحن..
#حشية

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=718299

محمد عبد حسن : إشارات في استراحة محارب
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن (*) انتهتْ هذه الجولة من الحرب على غزّة.. والجيش الذي كان يعتبر حروبه نزهة في أراضينا، وكان يهزم جيوشنا، مجتمعة، في ستة أيامٍ ليستوي على عرشه.. هذا الجيش لم يجازفْ في الاقتراب من حدود القطاع المحاصر من الأخ قبل العدو.(*) ليس كلّ مِنْ دفنوا تحت أنقاض منازلهم المهدّمة، أو رُفعتْ رؤوسهم فوق الرماح، مهزومين أو خاسرين.. علّمنا الحسين بن علي بن أبي طالب، وكلّ الثوار الذي جاءوا من بعده، ذلك.(*) هناك فرق بين أنْ تُقدّم لأحدهم ما يساعده على منع تهديم داره ويعينه على دفع الأذى عن نفسه وأهله.. وبين أنْ تبقى تتفرج عليه وهو يُقتل، وتنظر إلى داره وهي تهدم.. ثم تعده ببناء دار قد لا تطأها قدمه.(*) شكرًا لكلّ من ساهم في تكريس حقيقة هزيمة الجيش الذي قيل عنه أنّه لا يهزم.. سواء كان ذلك بماله أو دمه.. وقفة وقفها أو كلمة قالها.. دعاء دعا به في خلوته. ......
#إشارات
#استراحة
#محارب

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=719485

محمد عبد حسن : الكتاب وجمهوره
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن وسط هذا الارتفاع الكبير في أسعار الكتب.. كما نراه، وكما أكده بعض زوار معرض بغداد الدولي للكتاب؛ من حقنا كقراء أن نتساءل:هل سيستبدل الكتاب جمهوره؟ هل يريد الكتاب جمهورا أنيقا يناسب أناقته التي يطبع بها؟ ورفوفا فاخرة ليقف عليها، حتى لو لم يقرأه أحد، بدل رفوف الخشب والحديد التي نصنعها بأيدينا له؟هل يريد مواجهة وجوه نضرة ليلوذ بها.. غير وجوهنا الكالحة التي يطحنها الأسى والتي تحاول، حين تفتحه، دفن خوفها وحيرتها بين صفحاته؟هل ملنا الكتاب حقا وقرر ترك غرفنا التي (في درجة 45 مئوي).. وآثر مواجهة جدران بنوافذ واسعة وطلاء حديث وستائر يتم التحكم بها عن بعد بدل نوافذ غرفنا الصغيرة بستائرها التي كانت تخيطها أمهاتنا.. وجدرانها الرخيصة الطلاء في أحسن الأحوال؟ربما من حق الكتاب أن يحمل في حقائب فاخرة بدل أكياس النايلون التي نلفه بها.. ومن حقه أن يتحسس طراوة اليد التي تقلب صفحاته بدل أيدينا الخشنة المتشققة.. والأكيد هو أن من حقنا المطالبة بطبعات شعبية الكتب من أجل وصولها إلى أكبر عدد من القراء.. وهذه ليست بدعة. ......
#الكتاب
#وجمهوره

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=721771

محمد عبد حسن : القاص عبد الحسين العامر يكتب عن رواية سبعة أصوات : بعيدًا عن النقد قريبًا من التذوق
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن توطئة:لم ألتقِ القاص الأستاذ عبد الحسين العامر يومًا إلا وكلمة (يُبَه) تتردد بين جملة وأخرى لتأكيد أهمية حديثه الموجه إليّ وحميميته. وهي كلمة، كما يعرف البصريون، تدخل القلب من أبوابه كلّها.. لتترك هناك كل ما تكتنزه من معانٍ.نعم.. هي أبوّة الروح.. أبوّة محاولة كتابة نصٍ يكون قريبًا من الإنسان، وأبوّة اكتشاف المكان بكلّ تفاصيله قبل فقدانه أو تشويه معالمه.. ومن هذه الأخيرة تأتي قراءة الأستاذ العامر الموجزة لرواية (سبعة أصوات).ومن يعرف أنّ القاص عبد الحسين العامر ترك مدينته الأم (الفاو) بسبب حرب الخليج الأولى.. حاملًا فقط ذكرياته معه، حتى أنّ النساء تركن وجوههنّ على المرايا(*).. من يعرف ذلك سيدرك عمق عبارته: "(سبعة أصوات) معاناة الانتماء للمكان، البحث عنه، التشبث فيه بعيدًا عن الاغتراب الذي تفرضه قوى الظلام، ومحاولة استرجاعه ليس في الذاكرة فقط إنما في المعايشة الحقيقية”.كل الشكر والتقدير للأستاذ القاص عبد الحسين العامر.(محمد عبد حسن)ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(*): "تركت النساء وجوههنّ على المرايا".. عبارة ترد في قصة (مرزوق والإيقاعات الضائعة) لعبد الحسين العامر.ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــسبعة أصوات / رواية – محمد عبد حسنبعيدًا عن النقد قريبًا من التذوقلنطرح هذا السؤال:ما الذي يقودنا إلى كشوفات الحياة؟ بالتأكيد هو وعينا المنظم، الذي يقودنا إلى تفاصيل هذا العالم ومهرجان الحياة والاحتفاء بجمال الإنسان وطموحاته، جمال الكلمة والرؤى وصفاء المخيلة ورسم المستقبل بعيدًا عن الألوان الرمادية وتشخيص وجع الروح من ثمّ التخطي، من هنا يجب الابتعاد عن التسطيح والسياحة الأفقية في تناول كلّ ذلك، إنما اعتماد طريقة التناول والغور عموديًا. بهذا الصدد يقول (لوقا/ 415) "ابتعد إلى حيث العمق واطرحوا شباككم للصيد" فلكل الأشياء بعدها الوظيفي والجمالي، من هنا فالكتابة مسؤولية يجب أنْ تكون ذات بعد إنساني وليست عملية للتسلية أو التفاخر، والنص عمومًا يجب أن يكون مفجرًا للمعاني كما يقول (إدوارد سعيد) من كل تلك المنطلقات بهذا القدر أو ذاك كانت رواية القاص والروائي محمد عبد حسن، وبعيدًا عن فوضى النقد قريبًا من التأمل والتبصر في هذا المنجز الإبداعي.. سبعة أصوات** لغة جميلة استطاعت أنْ تضيء زوايا الأمكنة المهملة وفضاءاتها من خلل عين راصدة مشبعة بالتفاصيل أعطتها ألفة الحركة بعيدًا عن النقل الفوتوغرافي وبلغة أنيقة ذات (حركة مجازية).** (سبعة أصوات) معاناة الانتماء للمكان، البحث عنه، التشبث فيه بعيدًا عن الاغتراب الذي تفرضه قوى الظلام، ومحاولة استرجاعه ليس في الذاكرة فقط إنما في المعايشة الحقيقية.** (سبعة أصوات) أماني مستلبة، عواطف مدماة، قلق، خوف. كلّ صوت منها هو قصة متكاملة فنيًّا تذكرنا برواية غائب طعمة فرمان (خمسة أصوات).إنها تدوين لكلّ ذلك الاستلاب والأماني المؤجلة. عبد الحسين العامر2021/5/10 محيلة الخصيب ......
#القاص
#الحسين
#العامر
#يكتب
#رواية
#سبعة
#أصوات

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=725413

محمد عبد حسن : ماء البصرة مرة أخرى.. ودائمًا
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن أزمة المياه التي تشهدها البصرة ليست جديدة.. وليس جديدًا أيضًا أن تبقى بلا حلول حقيقة من الحكومتين المركزية والمحلية.آخر أزمة شهدتها المحافظة كانت عام 2018.. والتي أخذت بعدًا إعلاميا كبيرا لم يناسب حجم المأساة فقط؛ بل وجاء متناغمًا مع الحملة التي شُنّتْ في حينها على الحكومة.. وكانت، الحملة، على حق. وجميعنا يتذكّر موقف السيد محافظ البصرة وما تحدث به تحت قبة البرلمان.. الأمر الذي شكّل، في حينه، تحديًا لرئيس الوزراء وأكسب السيد المحافظ شعبية كبيرة.الكرة، حيث ألقيتها، تعود إلى حضن الحكومتين المركزية والمحلية. فالتعلل بقلّة الإطلاقات المائية من دول الجوار.. أو بقيام بعضها بإنشاء السدود أو تحويل مجاري الأنهار التي تغذي روافد أنهارنا؛ يثبت عجز الحكومة المركزية وفشل سياساتها في الحفاظ على الحقوق المائية للعراق.أما بالنسبة لحكومة البصرة المحلية.. فإن عودة الأزمة ذاتها عام 2021.. وبوجود السيد المحافظ نفسه.. وبغياب النقد الإعلامي للحكومة المركزية، بحدود علمي، بالشكل الذي كان عليه عام 2018؛ يطرح أمامنا السؤال التالي: ألم تضع الحكومة المحلية ضمن حساباتها احتمال عودة أزمة المياه في المحافظة؟ فإن كانت قد فعلتْ.. ما هي الإجراءات التي اتخذتها؟ ألم تكن فترة ثلاث سنوات كافية ليشعر المواطن البصري بضرر أقل نتيجة هذه الأزمة مما شعر به عام 2018.. هذا إن لم يطالب بتجاوزها تماما خصوصًا ونحن نجاور دولًا تستخدم تقنية تحلية مياه البحر؟ أم أن الحكومة المحلية لم تفعل ذلك.. ولم تفكّر فيه.. وبقيتْ تنتظر حلّا من الحكومة المركزية المشغولة بكلّ شيء باستثناء مصلحة الشعب؟ ......
#البصرة
#أخرى..
#ودائمًا

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=725785

محمد عبد حسن : ما خاطته أمي وأكمله روّاف 1 مجهول
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن ( 1 )لا أحتاج نقطة دالّة على البيت الذي تسكنه أمّي الآن، فالقول أنّه على رأس يمين الزقاق المواجه لحسينية (الشيخ شاكر القرناوي)، في مناوي باشا، كافٍ لوقوف مَنْ تريد وصوله على الباب.. الزقاق الذي، إنْ دخلته، ستترك في منتصف يساره بيت (ملّا غالي) ودهليز مدخله الطويل قبل أنْ تنعطف يسارًا لتكون وسط الدار. ولا تكاد تنتبه إلى (مخبز سيّد عامر) على يمينك حتى يأسرك الباب الكبير الضخم لبيت (عباس الدلّال) بقوسه نصف الدائري ومساميره الكبيرة الصدئة.. فيما تحتفظ المطرقة الكبيرة ببعض بريق زائل. غالبًا ما يكون هذا الباب مواربًا.. كاشفًا عن أربع درجات من الطابوق الفرشي وستارة تزيحها وتدخل الدار المبلّطة بالطابوق ذاته. ومن هناك.. لو فكّرت بإرسال بصرك إلى الأمام فسيصطدم بدار (خضيّر شدّاد).نعم.. لا أحتاج علامة إرشاد أخرى حتى وأن احتلّ بناء جديد مكانها. أراها كلّما وقفتُ هناك: بابها المفتوح حيث الشيخ جالس على تخت خشبٍ، بمواجهة الباب، تنوء يده اليمنى بحمل يد الشيخ بخاتمها الكبير والمسبحة المشتبكة بأصابعه.. بينما تمسك يسراه بخرطوم الناركيلة، لا تكاد تفارقه. فيما يزيد الخال، على الجهة اليسرى لوجه الشيخ.. يزيد الوجه حزمًا يراكم الجدّ الدائم الذي يبدو عليه.أحمل تلك الصور وأدخل إلى أمّي. لا أدري إنْ كانت، وهي تراقبني، تتعمد تركي هناك.. أم أنها لم تكن تسمع طرقاتي على الباب الحديد وهي في عمق الدار البعيد، أمْ أني لم أطرق الباب أصلًا.. وأنّ خروجها إلى الباب كان عرضيًا لتجدني هناك؟في الداخل.. نجلس أنا وهي. أفرش أمامها صوري. تبقى تنظر إليها قبل انْ تبدأ بتغيير أماكن بعضها وإخفاء بعض آخر وراء ظهرها.. تكرر ذلك، وحين خلت الكثير من المساحات؛ وضعتْ صورًاٍ من عندها.. ثم بدأت خياطتها إلى بعضها بمهارة لا تقلّ عن مهارتها في خياطة العباءة النسائية المزيّنة بشدّ الورد وحب الفلفل. وحين تتعب؛ تتكئ على الجدار:- لا يمكن إنجاز كل ذلك في جلسة واحدة. أنْ تعيش كل ذلك في لحظات.. أمر لا يمكن احتماله.وتصمتُ. أنظر إلى البساط المتشكّل من صورٍ مازالت بعض حوافها سائبة. تغفو أمي فأغطيها.. ثم أجمع بساطي بعناية خوفًا من تمزّق حافات الصور القديمة. يحدوني أمل في العثور على (روّافٍ) مازال معتصمًا بدكانه القديم في سوق المدينة. ( 2 )أخشى أنْ لا أجد أحدًا يُحسن ما أريده، فأنا لا أحمل معي معطفًا قديمًا.. ولا سجادة فارسيّة فاخرة. فكرتُ بذلك وأنا في طريقي إلى سوق (الروّافين).. ترى كيف سأخبره! من الصعب لملمة ذلك وجمعه بعد غياب الشهود أو تبعثرهم. بصعوبة أعبر الطريق للوصول إلى نهر العشار الخالي من زوارقه الصغيرة بفرشها ووسائدها الملونة. أعبر الجسر.. ثم الطريق الآخر مستقبلًا جامع المقام.. أترك الزقاق الأول المحاذي له إلى الآخر المرتفع.. أرتفع معه ثم أهبط. وإذ لم أجد أحدًا سألتُ: أين (الروّافون)؟ترك رجل ما بيده ورفع رأسه إليّ. لا أدري، وهو يتفحّصني، عمّ يبحث. ويبدو أنّه شاهد ما يريده حين دلّني بيده وهو يعود إلى عمله: هناك.. هناك، في الزقاق الآخر.ولا أحد! اختفى الرجال الذين كانوا يفترشون عتبات الدكاكين طلبًا للضوء.. تُخفي ركبهم، المرفوعة دائمًا، أثواب يعكفون على روفها باهتمام صاغة الذهب.. أو تراهم منحنين على سجادة محاولين ترميمها: ظهور محدودبة.. نظارة بزجاج سميك مسمّرة على أرنبة الأنف..وكُشتِبان يعمم السبّابة من الأصابع. وكنت تحتاج بعض الوقت حتى يرفع أحدهم رأسه ليراك ويسمع منك وهو يتفحّص ما تريد روفه.لم أجد أحدًا من هؤلاء. كان الرجال هناك، من على كراسيهم، يراقبون المارة بضجر ......
#خاطته
#وأكمله
#روّاف
#مجهول

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=729873

محمد عبد حسن : الشهيد غضبان عيسى .. تساؤلات الغياب *
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن اقتفاء أثر:لم تكن فكرة الكتابة عن الشهيد (غضبان عيسى) وليدة اليوم، فالاسم مزروع في ذاكرتي كقاصٍ متميّز غُيّب قسرًا قبل أنْ يرسم بوضوح ملامح مشروعه الإبداعي.. هكذا يصفه بعض من أعرفهم، وعرفوه، من قصاصي المدينة وكتّابها. إلا أنّني اصطدمتُ بفقدان الأثر وغياب الشهود؛ وهنا كان لزامًا علينا البحث عمّا نريد لدى "التابعين".. هذا إذا استعرنا لغة رواة الحديث ومصطلحاتهم.مع أنّ ما سيرد في هذا الاستذكار ربما يشمل، في بعض تفاصيله، كثيرين ممّنْ غيّبوا في حقبة دموية مثّلتْ أسوء فترة مرَّ بها الشعب العراقي في تاريخه المعاصر.. إلا أنّ ما يميّز الشهيد (غضبان عيسى) هو أنّك ستجده حاضرًا في كل التفاصيل.أدرك أنّ الحديث عن (غضبان عيسى)، كلّه، اعتمادًا على الذاكرة وحدها ليس سهلًا.. هذا إن لم يكن مستحيلًا؛ فسلطة القمع غيّبتْ كلّ الآثار وطمستْ كلّ الملامح.. بل وزرعتْ فينا خوفًا جعلنا، دون أنْ نشعر، نشاركها هوسها في إخفاء الأثر وقتله.. تشهد بذلك أنهارنا التي شرقتْ بالكتب، تنانيرنا التي أسجرتْ بما خلّفه الراحلون على أوراقهم من أحلام ومشاريع كانت صورًا لحياتهم القصيرة، وبما حملته الأرض، الخائفة هي الأخرى، بعيدًا لتخبئه في مكان آخر حذرًا من اكتشافه.. بعد أن ائتمنّاها عليها، لأنّنا حين عدنا لاسترجاع أماناتنا.. لم نجدها.تُرى هل في كلّ ذلك ما يقنع القارئ أنّ شخصًا مثل (غضبان)، الذي عُرف باهتماماته المتعددة في القصة والشعر.. في التصوير الفوتوغرافي والسينما والخط.. إضافة إلى كونه خيّاطًا، لم يترك غير قصّتين قصيرتين؟ أم أنّ هذا ما نجا ووصلنا من تراثه الضائع؟ذاكرة مرمّمة:في منطقة مناوي باشا، وهي المكان الأخير الذي سكنه الشهيد قريبًا من نهر الخورة.. حيث اعتقل هناك، وبعد بحث بين مجايليه عمّا بقي في ذاكرتهم عنه؛ لم نجد غير الاسم.. وصورته المؤطرة بالاختلاف: اهتمامًا وسلوكًا عن الذي كان يشغلهم في حينه. وكانت إشارتهم إلى صديقه الفنان التشكيلي الأستاذ (وهاب باقر الفضل) لا تمثّل أكثر من إشارة إلى متاهة؛ فقد رحل (وهاب) عام 1982.. أي بعد سنة واحدة من اعتقال الشهيد؛ إذ تحدد البيانات الخاصة بالشهيد والموجودة في مؤسسة الشهداء أنّ اعتقاله كان عام 1981.وهنا.. كان لزامًا علينا الانطلاق إلى الفنان (باسم باقر الفضل) لنبش ذاكرته والبحث فيها عن المرحوم (وهاب).. ومن ثم عزل ما له علاقة بالشهيد.. كل ذلك بَعد بُعْد العهد ووحشة الطريق وصعوبته. فكل ما سيرد عن الشهيد (غضبان عيسى) هو منقول عن هذا الشاهد التابعيّ.. وهو كذلك فعلًا فقد أدرك الشهيد ورآه.. وعاش سنة بعد تغييبه مع صديقه الأقرب.ولكن.. هل يمكننا الاطمئنان إلى ما ترويه ذاكرة مرمّمه لجأتْ إلى سدّ ثغراتها واستبدال صورها الأشدّ عتمة بأخرى أكثر إشراقًا؟هل يمكننا الوثوق بما ترويه ذاكرة لا يمكن استنهاضها.. حيث تفشل مستقبلاتها في إيصال صورة المكان القديمة لها لأنه تغيّر؟ فهي تفقد دافع (الاقتران) في عملية تداعي الأفكار؛ فتلجأ، حينها، إلى إغلاق ثغراتها التي تتسع دومًا بوحدات بناء تستلّها، من هنا وهناك، لتضعها في موضع قد لا يكون لها متخيّلة أنها تناسب الأثر المرمم.. وهنا تتجلى قدرة القارئ الخبير على تمييز الموضوع من الأصل.. الانطلاق من المختلق إلى الحقيقي عبر قراءة دقيقة تستطيع رصد ما قيل والوصول منه إلى ما لم يتم قوله لوضعه، بالتالي، ضمن سياقه الصحيح.مع الشاهد التابعي وما رواه:- كيف جمع غضبان، بكلّ شغف، بين كلّ ذلك!؟ هل كان يدرك، في لاوعيه، أنّه لن يعيش طويلًا؛ فأراد أن يضع بصمته على كلّ ذلك؟لم يجبني. ربم ......
#الشهيد
#غضبان
#عيسى
#تساؤلات
#الغياب

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=743286

محمد عبد حسن : جماعة البصرة أواخر القرن العشرين البيان الأول - عربيًا- في القصة القصيرة جدًا
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_حسن (*): تعد جماعة (البصرة أواخر القرن العشرين) من أطول الجماعات الأدبية في العراق وأغزرها إنتاجًا.. هذا إنْ لم تكن الأولى في كليهما. تأسستْ هذه الجماعة في مدينة في مدينة البصرة/ جنوب العراق في أيار 1991 بعد حرب الخليج الثانية، وأصدرتْ خلال مسيرتها التي استمرتْ عقدًا من الزمن (11) إصدارًا قصصيًا بطريقة الاستنساخ (الفوتوكوبي).. حيث يحسب لها ريادة هذا النوع من النشر في العراق. وقد ختمت الجماعة مشروعها بإصدار (قصص 11) عام 2000. وقد تم طبعتْ جميع إصدارات الجماعة في كتاب قصصي واحد حمل عنوان (البصرة أواخر القرن العشرين.. ريادة أدب الاستنساخ) صدرتْ طبعته الأولى عام 2018 عن دار شهريار وبدعم كامل من القاص والروائي (علي عباس خفيف).. أحد أعضاء الجماعة. ومع أنّ هذه الجماعة قد "سحبت السرد في تلك السنوات إلى أقصى الجنوب واعتكفتْ عليه عند ضفاف شط العرب"(1) كما يرى الأستاذ محمد خضير.. مع ذلك لم تحظَ هذه الجماعة، بحدود علمنا، بأي دراسة جادة لمشروعها كاملا، حيث أن ما صدر من دراسات وقراءات متزامنا مع صدور بعض أعدادها.. أو تلك التي كتبت بعد توقف المشروع كانت إما مكتفية بالنصوص المنشورة في العدد المعني.. أو تحدثت ضمن السياق التاريخي للمشروع مبتعدة عن الجوانب الفنية فيه باستثناء إشارات تصلح لأنْ تكون مدخلًا لدراسة هذا المشروع مستقبلًا. أمّ عن أسباب هذا التجاهل.. فمعنية بالإجابة عنه الحركة النقدية في العراق وبالأخص نلك المعنية بالقصة العراقية.(*):خصصتْ (جماعة البصرة) إصدارين من إصداراتها للقصة القصيرة جدًا.. هما العددين (5-7)، إضافة إلى إفراد جزء من العدد الثالث تحت عنوان ( كتاب الأرضة: نصوص التراكم). وهنا نجد من الضروري الإشارة إلى أن الجماعة لم تجنّس هذه النصوص الأخيرة (ضمن العدد 3) كقصص قصيرة جدا مكتفية باعتبارها "تجارب حداثوية"(2).. تحاول تحسس موطئ أقدامها للقص القصير جدًا؛ ولذلك فهي "نصوص تأكلها الأرضة/ نصوص يأكلها الورق/ نصوص تأكل الأرضة وتأكل الورق/ نصوص يبصقها الزمن/ نصوص يمتصها الفراغ/ نصوص خنثوية/ نصوص الفحولة/ نصوص لأجل المشاركة/ نصوص لأجل التجربة/ لكنّها نصوص/ نصوص/ نصوص...."(3)(*): يعتبر العدد (5) أول عدد تصدره الجماعة مجنّسًا كعدد خاص بالقصة القصيرة جدًا. وقد نشرته، في حينه، جريدة (العراق) بتاريخ 26/ آذار/ 1994.. مشتملًا على عدد من القصص القصيرة جدًا مع بيان قصصي حمل عنوان: "مختبر جماعة البصرة أواخر القرن العشرين/ أنساق القصة القصيرة جدًا- إضاءات الرحلة- وهواجس التجربة".يقول الناقد الدكتور جميل حمداوي، في تقديمه للطبعة الثانية من كتاب (القصة القصيرة جدًا في العراق) للأستاذ هيثم بعنام بردى، ما نصّه: "ويتبيّن لنا بأنّ هذا البيان –في رأيي- أول بيان عربي للقصة القصيرة جدًا، ويعني هذا أنّ فترة التسعينيات أنضج فترة إبداعية في العراق."(4)(*):نص البيان :"مختبر جماعة البصرة أواخر القرن العشرينأنساق القصة القصيرة جدًا – إضاءات الرحلة – وهواجس التجربةلكأننا ندخل رحم الأقصوصة بهلام اللا شكل ونخرج مدججين بسلاح الشكل.. كل الذي نرتجيه من عذاب الرحلة وأفقها المظلم سرعة الطواف على جليد الكلمات بأقصر الطرق وصولًا لإلوهية الإنسان المعمّد بتراب الأرض العراقية (العراق أولًا- والجنوب ثانيًا/ جدلية الكتابة بالماء الثقيل لدينا الظاهرة أولًا -فعلها الحي- ولا شيء غير الظاهرة أمّا الموهبة الفردية النزقة فهي كينونة متلاشية ولا صلة لها بدرب الرحلة الحضارية العميقة، عنقاء الكتابة عندنا هي مغادرة الأرض إلى الأرض البيضاء/ وكلّ رثّ في الواق ......
#جماعة
#البصرة
#أواخر
#القرن
#العشرين
#البيان
#الأول
#عربيًا-
#القصة

لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=744927