جميل النجار : الإدراك السليم والاضطرابات الإدراكية معايرة إدراكنا ومدركاتنا بمدركات الأمم الأخرى
#الحوار_المتمدن
#جميل_النجار الإدراك السلـــيم والاضطرابـــات الإدراكيــــــة(معايرة إدراكنا ومدركاتنا بمدركات الأمم الأخرى)بالإضافة لعلم النفس التطوري، أنا من أشد المعجبين بعلم النفس التجريبي الغربي، والذي أكدت أحدث أبحاثه على أن الإدراك يُوْلَد حسيّا مع ميلاد الطفل، وينمو بنموه؛ إلى أن يصبح قادراً على التمييز العقلي بين ما يحيط به من ظاهرات؛ ومن ثم القدرة على بناء نموذجه الخاص القادر على تفسير كيفية سير الأمور عندما يتجول- كإنسان- في العالم المحيط به؛ وذلك عن طريق فرض العديد من الفرضيات العلمية الآنِيّة لحين إثباتها أو دحضها؛ بغية تصحيح الصور الحدسية المؤقتة؛ ليتمكن من أن يدرك عالمه الموضوعي الحقيقي تمام الإدراك. ووفقاً لهذه المدارس التقدمية الحديثة؛ فالإدراك هو تنظيم المعلومات الحسية وتحديدها وتفسيرها من أجل تمثيل وفهم البيئة المحيطة بنا. وتتضمن مجمل العمليات الإدراكية إشارات في الجهاز العصبي، والتي تنتج بدورها عن التحفيز الفيزيائي أو الكيميائي للأعضاء الحسية. إنه ليس الاستلام السلبي لهذه الإشارات؛ ولكن يتشكل من خلال التعلم والذاكرة والتوقع والاهتمام. وكشفت تلك الدراسات، عن أن عمل العمليات الإدراكية؛ يتأثر بثلاث فئات من المتغيرات:1. الأشياء أو الأحداث التي يتم إدراكها.2. البيئة التي يحدث فيها الإدراك.3. الفرد الذي يدرك.وتكمن أهمية الإدراك القصوى في فهم السلوك البشري؛ لأن كل شخص يدرك العالم ويتعامل مع مشاكل الحياة بشكل مختلف. وكل ما نراه أو نشعر به ليس بالضرورة هو نفسه كما هو في الواقع. إذ يعتمد سلوك الأشخاص على تصوراتهم لما هو عليه الواقع، وليس على الواقع نفسه. إذ يمكنك أن تلاحظ أنه عندما نشتري شيئًا، فهذا ليس لأنه الأفضل، بل لأننا نأخذه ليكون الأفضل. وإذا تصرف الناس على أساس تصورهم؛ فيمكننا التنبؤ بسلوكهم في الظروف المتغيرة؛ عن طريق فهم تصورهم الحالي للبيئة. فقد ينظر شخص ما إلى الحقائق بطريقة ما قد تختلف عن الحقائق كما يراها مشاهد آخر. وبوجه عام، يعتمد الإدراك على الوظائف المعقدة للجهاز العصبي والتي تعمل بشكل تلقائي، في الغالب، بلا بذل أي مجهود لأن هذه المعالجة تحدث خارج العقل الواعي. لكن بمساعدة سيكولوجية الإدراك، يمكننا تحديد احتياجات مختلف الأشخاص، لأن تصور الناس يتأثر باحتياجاتهم. كما أن الإدراك يبني الشخصية (بغض النظر عن أنها شخصية جيدة أو سيئة) التي تحدد الأدوار المختلفة للأفراد؛ فمنهم من يقع في "دور المهرج"، ومنهم من يقع في "دور المنافق"، ومنهم من يقع في "دور الصالح"، ومنهم من يقع في "دور الضحية"... إلخ.ومن المهم للغاية؛ إذا ما أردنا أن نتوافق مع الآخرين، خاصة إذا كانوا من البسطاء الفطريين المحافظين غير العنيفين؛ أن نحاول رؤية الأشياء من منظورهم هم، وليس من منظورنا نحن، أو كما يُقال: "المشي في أحذيتهم لفترة من الوقت". وإذا مشينا في أحذيتهم؛ فسوف نكتسب منظورًا جديدًا حول الأشياء؛ وبهذا نفهم الآخر. ونستطيع أيضًا أن نحب الآخر، ونساعده بشكل أكثر ملاءمة. وبالتالي؛ لفهم السلوك البشري، من المهم جدًا فهم إدراكهم، أي كيف ينظرون إلى المواقف المختلفة.والخيال الإنساني ذا طبيعة لدنة؛ فعندما نستقبل معلومات حسية جديدة، تتغير مدركاتنا وفقا لها. وفي حالة الإدراك الحسي؛ يمكن لبعض الناس أن يروا حقيقة التغير في المدرك البصري بما يمكن أن نسميه "العيون العقلية". لكن الأشخاص الآخرين الذين لا يتمتعون بتفكير صوري؛ تكون الصورة لديهم مُلتبسة، وهذه تملك أكثر من تفسير على المستوى الإدراكي. وبشكل عام؛ أكد العلم الحديث أن 95 % من معرفتنا وإدراكنا ......
#الإدراك
#السليم
#والاضطرابات
#الإدراكية
#معايرة
#إدراكنا
#ومدركاتنا
#بمدركات
#الأمم
#الأخرى
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=685496
#الحوار_المتمدن
#جميل_النجار الإدراك السلـــيم والاضطرابـــات الإدراكيــــــة(معايرة إدراكنا ومدركاتنا بمدركات الأمم الأخرى)بالإضافة لعلم النفس التطوري، أنا من أشد المعجبين بعلم النفس التجريبي الغربي، والذي أكدت أحدث أبحاثه على أن الإدراك يُوْلَد حسيّا مع ميلاد الطفل، وينمو بنموه؛ إلى أن يصبح قادراً على التمييز العقلي بين ما يحيط به من ظاهرات؛ ومن ثم القدرة على بناء نموذجه الخاص القادر على تفسير كيفية سير الأمور عندما يتجول- كإنسان- في العالم المحيط به؛ وذلك عن طريق فرض العديد من الفرضيات العلمية الآنِيّة لحين إثباتها أو دحضها؛ بغية تصحيح الصور الحدسية المؤقتة؛ ليتمكن من أن يدرك عالمه الموضوعي الحقيقي تمام الإدراك. ووفقاً لهذه المدارس التقدمية الحديثة؛ فالإدراك هو تنظيم المعلومات الحسية وتحديدها وتفسيرها من أجل تمثيل وفهم البيئة المحيطة بنا. وتتضمن مجمل العمليات الإدراكية إشارات في الجهاز العصبي، والتي تنتج بدورها عن التحفيز الفيزيائي أو الكيميائي للأعضاء الحسية. إنه ليس الاستلام السلبي لهذه الإشارات؛ ولكن يتشكل من خلال التعلم والذاكرة والتوقع والاهتمام. وكشفت تلك الدراسات، عن أن عمل العمليات الإدراكية؛ يتأثر بثلاث فئات من المتغيرات:1. الأشياء أو الأحداث التي يتم إدراكها.2. البيئة التي يحدث فيها الإدراك.3. الفرد الذي يدرك.وتكمن أهمية الإدراك القصوى في فهم السلوك البشري؛ لأن كل شخص يدرك العالم ويتعامل مع مشاكل الحياة بشكل مختلف. وكل ما نراه أو نشعر به ليس بالضرورة هو نفسه كما هو في الواقع. إذ يعتمد سلوك الأشخاص على تصوراتهم لما هو عليه الواقع، وليس على الواقع نفسه. إذ يمكنك أن تلاحظ أنه عندما نشتري شيئًا، فهذا ليس لأنه الأفضل، بل لأننا نأخذه ليكون الأفضل. وإذا تصرف الناس على أساس تصورهم؛ فيمكننا التنبؤ بسلوكهم في الظروف المتغيرة؛ عن طريق فهم تصورهم الحالي للبيئة. فقد ينظر شخص ما إلى الحقائق بطريقة ما قد تختلف عن الحقائق كما يراها مشاهد آخر. وبوجه عام، يعتمد الإدراك على الوظائف المعقدة للجهاز العصبي والتي تعمل بشكل تلقائي، في الغالب، بلا بذل أي مجهود لأن هذه المعالجة تحدث خارج العقل الواعي. لكن بمساعدة سيكولوجية الإدراك، يمكننا تحديد احتياجات مختلف الأشخاص، لأن تصور الناس يتأثر باحتياجاتهم. كما أن الإدراك يبني الشخصية (بغض النظر عن أنها شخصية جيدة أو سيئة) التي تحدد الأدوار المختلفة للأفراد؛ فمنهم من يقع في "دور المهرج"، ومنهم من يقع في "دور المنافق"، ومنهم من يقع في "دور الصالح"، ومنهم من يقع في "دور الضحية"... إلخ.ومن المهم للغاية؛ إذا ما أردنا أن نتوافق مع الآخرين، خاصة إذا كانوا من البسطاء الفطريين المحافظين غير العنيفين؛ أن نحاول رؤية الأشياء من منظورهم هم، وليس من منظورنا نحن، أو كما يُقال: "المشي في أحذيتهم لفترة من الوقت". وإذا مشينا في أحذيتهم؛ فسوف نكتسب منظورًا جديدًا حول الأشياء؛ وبهذا نفهم الآخر. ونستطيع أيضًا أن نحب الآخر، ونساعده بشكل أكثر ملاءمة. وبالتالي؛ لفهم السلوك البشري، من المهم جدًا فهم إدراكهم، أي كيف ينظرون إلى المواقف المختلفة.والخيال الإنساني ذا طبيعة لدنة؛ فعندما نستقبل معلومات حسية جديدة، تتغير مدركاتنا وفقا لها. وفي حالة الإدراك الحسي؛ يمكن لبعض الناس أن يروا حقيقة التغير في المدرك البصري بما يمكن أن نسميه "العيون العقلية". لكن الأشخاص الآخرين الذين لا يتمتعون بتفكير صوري؛ تكون الصورة لديهم مُلتبسة، وهذه تملك أكثر من تفسير على المستوى الإدراكي. وبشكل عام؛ أكد العلم الحديث أن 95 % من معرفتنا وإدراكنا ......
#الإدراك
#السليم
#والاضطرابات
#الإدراكية
#معايرة
#إدراكنا
#ومدركاتنا
#بمدركات
#الأمم
#الأخرى
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=685496
الحوار المتمدن
جميل النجار - الإدراك السليم والاضطرابات الإدراكية (معايرة إدراكنا ومدركاتنا بمدركات الأمم الأخرى)
مصعب قاسم عزاوي : السموم البيئية والاضطرابات العصبية والنمائية عند الأطفال
#الحوار_المتمدن
#مصعب_قاسم_عزاوي تعريب فريق دار الأكاديمية للطباعة والنشر والتوزيع لملخص محاضرة قدمها الطبيب مصعب قاسم عزاوي باللغة الإنجليزية في مركز التثقيف الصحي المستمر في لندن.أصغر التغييرات في التسلسل المعقد للأحداث اللازم خلال الأشهر التسعة الحملية مثل الاضطراب اللحظي لنمو الدماغ الناجم عن التعرض المنخفض المستوى للرصاص أو مبيد حشري أو مادة كيميائية معطلة للغدد الصماء يمكن أن تتداخل مع عمليات النمو الطبيعية وتسبب ضرر شديد يصيب الأطفال حديثي الولادة.لذلك، من المهم للغاية منع التعرض أثناء الحمل وفي الطفولة المبكرة للمواد الكيميائية التي يمكن أن تضر بالجهاز العصبي المركزي.هناك العديد من المواد الكيميائية المعروفة بأنها مرتبطة باضطرابات النمو العصبي لدى الأطفال. يمكن أن تسبب هذه المواد الكيميائية إعاقات التعلم، والعجز الحسي، وتأخر النمو، والتوحد، واضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط. يعتبر التعرض لهذه المواد الكيميائية قبل الولادة وفي مرحلة الطفولة المبكرة هو الأكثر خطورة. -;-تشمل هذه السموم العصبية البيئية ما يلي:الزرنيخ والمنجنيز. يرتبط التعرض قبل الولادة لمعادن الزرنيخ والمنغنيز بضعف النمو العصبي وانخفاض معدل الذكاء لدى الأطفال. المنغنيز الناتج عن الانبعاثات الصناعية أو من بعض مبيدات الفطريات المحتوية على المنجنيز يمكن أن يضر دماغ الطفل النامي.بيسفينول أ، وهو مادة كيميائية اصطناعية تستخدم في تصنيع مختلف أنواع البلاستيك ، وترتبط بعدد كبير من التشوهات السلوكية.مثبطات اللهب المبرومة. تم ربط التعرض قبل الولادة لمثبطات اللهب المبرومة بالضعف الإدراكي، مع انخفاض معدل الذكاء والتشوهات السلوكية.الرصاص يؤدي إلى تلف دماغ الأطفال. بداية من اكتشاف التسمم بالرصاص لدى الأطفال الأستراليين في أوائل القرن العشرين، ثم إزالة الرصاص رباعي الإيثيل من البنزين في السبعينيات، ووصولاً وباء التسمم بالرصاص في فلينت في ميشيغان في الولايات المتحدة في عام 2014، أصبح الرصاص الآن مفهوماً أكثر من غيره من السموم العصبية النمائية. لكن المشكلة لم تحل بعد. علينا دائماً أن نتذكر أنه لا يوجد مستوى "آمن" من التعرض الرصاص. يجب دائماً وأبداً حماية الأطفال من أي مستوى من التعرض للرصاص.قدر معهد القياسات الصحية والتقييم (IHME) أنه في عام 2017، تسبب التعرض للرصاص في 1.06 مليون حالة وفاة وخسارة 24.4 مليون سنة من الحياة الصحية نتيجة للإعاقة في جميع أنحاء العالم بسبب الآثار طويلة المدى على الصحة. كما قدّر معهد القياسات الصحية والتقييم IHME أنه في عام 2016، شكل التعرض للرصاص 63.2٪-;- من العبء العالمي للإعاقة الذهنية النمائية مجهولة السبب، و10.3٪-;- من العبء العالمي لأمراض القلب الناتجة عن ارتفاع ضغط الدم، و5.6٪-;- من العبء العالمي لأمراض القلب الإقفارية، و6.2٪-;- من العبء العالمي للسكتة الدماغية.هؤلاء الأطفال الذين تعرضوا للتسمم بالرصاص، وأجيال عديدة من الأطفال قبلهم، يعانون أو سيعانون من آثار التسمم بالرصاص. أطفال الأمهات اللائي تعرضن للتسمم بالرصاص في مرحلة الطفولة أكثر عرضة للإصابة باضطرابات النمو العصبي من أطفال الأمهات غير المصابات. تحتوي السجون في جميع أنحاء العالم على نسبة عالية من البالغين الذين أصيبوا بالتسمم بالرصاص عندما كانوا أطفالاً. إن التأثيرات السلوكية العصبية للتسمم بالرصاص مفهومة بشكل أفضل بكثير من نتائج التعرض لمواد كيميائية أخرى غير معروفة في البيئة. لكن الضرر المرتبط بالرصاص سيستمر طالما كان هناك رصاص في الطلاء والسباكة في المنازل القديمة، ......
#السموم
#البيئية
#والاضطرابات
#العصبية
#والنمائية
#الأطفال
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=726144
#الحوار_المتمدن
#مصعب_قاسم_عزاوي تعريب فريق دار الأكاديمية للطباعة والنشر والتوزيع لملخص محاضرة قدمها الطبيب مصعب قاسم عزاوي باللغة الإنجليزية في مركز التثقيف الصحي المستمر في لندن.أصغر التغييرات في التسلسل المعقد للأحداث اللازم خلال الأشهر التسعة الحملية مثل الاضطراب اللحظي لنمو الدماغ الناجم عن التعرض المنخفض المستوى للرصاص أو مبيد حشري أو مادة كيميائية معطلة للغدد الصماء يمكن أن تتداخل مع عمليات النمو الطبيعية وتسبب ضرر شديد يصيب الأطفال حديثي الولادة.لذلك، من المهم للغاية منع التعرض أثناء الحمل وفي الطفولة المبكرة للمواد الكيميائية التي يمكن أن تضر بالجهاز العصبي المركزي.هناك العديد من المواد الكيميائية المعروفة بأنها مرتبطة باضطرابات النمو العصبي لدى الأطفال. يمكن أن تسبب هذه المواد الكيميائية إعاقات التعلم، والعجز الحسي، وتأخر النمو، والتوحد، واضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط. يعتبر التعرض لهذه المواد الكيميائية قبل الولادة وفي مرحلة الطفولة المبكرة هو الأكثر خطورة. -;-تشمل هذه السموم العصبية البيئية ما يلي:الزرنيخ والمنجنيز. يرتبط التعرض قبل الولادة لمعادن الزرنيخ والمنغنيز بضعف النمو العصبي وانخفاض معدل الذكاء لدى الأطفال. المنغنيز الناتج عن الانبعاثات الصناعية أو من بعض مبيدات الفطريات المحتوية على المنجنيز يمكن أن يضر دماغ الطفل النامي.بيسفينول أ، وهو مادة كيميائية اصطناعية تستخدم في تصنيع مختلف أنواع البلاستيك ، وترتبط بعدد كبير من التشوهات السلوكية.مثبطات اللهب المبرومة. تم ربط التعرض قبل الولادة لمثبطات اللهب المبرومة بالضعف الإدراكي، مع انخفاض معدل الذكاء والتشوهات السلوكية.الرصاص يؤدي إلى تلف دماغ الأطفال. بداية من اكتشاف التسمم بالرصاص لدى الأطفال الأستراليين في أوائل القرن العشرين، ثم إزالة الرصاص رباعي الإيثيل من البنزين في السبعينيات، ووصولاً وباء التسمم بالرصاص في فلينت في ميشيغان في الولايات المتحدة في عام 2014، أصبح الرصاص الآن مفهوماً أكثر من غيره من السموم العصبية النمائية. لكن المشكلة لم تحل بعد. علينا دائماً أن نتذكر أنه لا يوجد مستوى "آمن" من التعرض الرصاص. يجب دائماً وأبداً حماية الأطفال من أي مستوى من التعرض للرصاص.قدر معهد القياسات الصحية والتقييم (IHME) أنه في عام 2017، تسبب التعرض للرصاص في 1.06 مليون حالة وفاة وخسارة 24.4 مليون سنة من الحياة الصحية نتيجة للإعاقة في جميع أنحاء العالم بسبب الآثار طويلة المدى على الصحة. كما قدّر معهد القياسات الصحية والتقييم IHME أنه في عام 2016، شكل التعرض للرصاص 63.2٪-;- من العبء العالمي للإعاقة الذهنية النمائية مجهولة السبب، و10.3٪-;- من العبء العالمي لأمراض القلب الناتجة عن ارتفاع ضغط الدم، و5.6٪-;- من العبء العالمي لأمراض القلب الإقفارية، و6.2٪-;- من العبء العالمي للسكتة الدماغية.هؤلاء الأطفال الذين تعرضوا للتسمم بالرصاص، وأجيال عديدة من الأطفال قبلهم، يعانون أو سيعانون من آثار التسمم بالرصاص. أطفال الأمهات اللائي تعرضن للتسمم بالرصاص في مرحلة الطفولة أكثر عرضة للإصابة باضطرابات النمو العصبي من أطفال الأمهات غير المصابات. تحتوي السجون في جميع أنحاء العالم على نسبة عالية من البالغين الذين أصيبوا بالتسمم بالرصاص عندما كانوا أطفالاً. إن التأثيرات السلوكية العصبية للتسمم بالرصاص مفهومة بشكل أفضل بكثير من نتائج التعرض لمواد كيميائية أخرى غير معروفة في البيئة. لكن الضرر المرتبط بالرصاص سيستمر طالما كان هناك رصاص في الطلاء والسباكة في المنازل القديمة، ......
#السموم
#البيئية
#والاضطرابات
#العصبية
#والنمائية
#الأطفال
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=726144
الحوار المتمدن
مصعب قاسم عزاوي - السموم البيئية والاضطرابات العصبية والنمائية عند الأطفال
مصعب قاسم عزاوي : المسببات البيئية لاعتلالات الغدد الصماء والاضطرابات التناسلية
#الحوار_المتمدن
#مصعب_قاسم_عزاوي تعريب فريق دار الأكاديمية للطباعة والنشر والتوزيع لملخص محاضرة قدمها الطبيب مصعب قاسم عزاوي باللغة الإنجليزية في مركز التثقيف الصحي المستمر في لندن.مسببات اضطراب الغدد الصماء هي مواد كيميائية تحاكي أو تمنع عمل الهرمونات الطبيعية في جسم الإنسان. الهرمونات الطبيعية هي مواد كيميائية تفرز بكميات دقيقة من الغدد الصماء في الجسم، والتي تشمل الغدة النخامية والغدة الدرقية والبنكرياس والغدد الكظرية والمبيض والخصيتين.في الجسم، تتحكم كميات ضئيلة من الهرمونات الطبيعية في النطاق الكامل للنمو والتطور والتكاثر، بدءاً من مرحلة ما قبل الولادة وحتى المراهقة والبلوغ والشيخوخة. ويتم إطلاق الهرمونات في الدورة الدموية في أوقات محددة وتراكيز مرهفة التوازن لضبط إيقاع واتزان عملية التطور الجسمي والعقلي عند الأطفال منذ مرحلة ما قبل الولادة وحتى مرحلة اليفع والبلوغ. وتستمر الهرمونات بفعلها التنظيمي الجوهري بعد مرحلة البلوغ لتنظيم جل العمليات الاستقلابية والتناسلية الإنجابية عند البالغين. من المقلق للغاية أن هناك الآن عشرات من المواد الكيميائية الاصطناعية التي هي من صنع الإنسان والتي يمكن أن تحاكي وتقلد وتنافس الهرمونات الطبيعية في أجسام ما يصل إلى 90٪-;- من سكان العالم. عند التفكير في الآثار المحتملة لهذه المواد المسببة لاضطرابات الغدد الصماء، من المهم أن نتذكر أن كمية الهرمون الطبيعي اللازمة لإنجاز المهمة متناهية الصغر في تركيزها في دم بني البشر. لذلك، فإن وجود تركيزات منخفضة من المواد الكيميائية الاصطناعية في الجسم والتي يمكن أن تحاكي وتقلد وتنافس عمل الهرمونات الطبيعية بالالتصاق المخاتل على مستقبلاتها في خلايا البدن بشكل يمنع الهرمونات الطبيعية من الوصول إلى تلك الخلايا، يكفي لتوليد مخاوف جللة، وهو الواقع السمي الذي أصبح بمثابة كابوس عرمرم يؤرق البشرية جمعاء.كان هناك اهتمام شديد في السنوات الأخيرة بالنتائج النمائية للتعرض المبكر لمواد كيميائية تعمل كمواد مسببة لاضطرابات الغدد الصماء. فيما يلي بعض الأمثلة المحددة على بعض المواد والمشتقات الصنعية المسببة لاضطرابات الغدد الصماء والاضطرابات التناسلية:بيسفينول أ BPA: وهو عبارة عن مادة معطلة للغدد الصماء تُستخدم كمضافات للبولي كربونات وراتنجات الإيبوكسي الموجودة في البطانة البلاستيكية لعلب الطعام، وفي أدوات المائدة البلاستيكية، وفي المعدات الطبية، وفي اللعب والأدوات البلاستيكية، وفي حاويات تخزين الطعام، وفي أنابيب إمدادات المياه، وحتى في زجاجات الأطفال. ويمكن أن يتسرب بيسفينول أ إلى البيئة أو في الأطعمة أو السوائل المخزنة في حاويات بها بيسفينول أ.تظهر الأبحاث الحديثة أن التعرض لـ بيسفينول أ قبل الولادة وفي الطفولة المبكرة مرتبط بالعدوانية وفرط النشاط والسمنة وزيادة خطر الإصابة بأمراض القلب والأوعية الدموية والسكري والتشوهات التناسلية التي تتراوح من البلوغ المبكر إلى العجز الجنسي وانخفاض مستويات الهرمونات الطبيعية.الفثالات: هي مركبات كيميائية معطلة للغدد الصماء تضاف إلى البلاستيك لجعله أكثر مرونة. تحتوي جميع منتجات كلوريد متعدد الفينيل PVC تقريباً على الفثالات لجعلها أكثر مرونة ونعومة. مع تقدم عمر كلوريد متعدد الفينيل PVC، يفقد المنتج مرونته ويصفر ويصبح هشاً. في الواقع، يعد الاصفرار علامة واضحة على تسرب فثالات البلاستيك إلى البيئة وبالتالي إلى أجسامنا.تحتوي الأنواع الأخرى من البلاستيك والعديد من المنتجات الأخرى على أنواع من الفثالات تساعدها على الاحتفاظ بلونها وقوامها ورائحتها. تستخدم الفثالات ......
#المسببات
#البيئية
#لاعتلالات
#الغدد
#الصماء
#والاضطرابات
#التناسلية
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738552
#الحوار_المتمدن
#مصعب_قاسم_عزاوي تعريب فريق دار الأكاديمية للطباعة والنشر والتوزيع لملخص محاضرة قدمها الطبيب مصعب قاسم عزاوي باللغة الإنجليزية في مركز التثقيف الصحي المستمر في لندن.مسببات اضطراب الغدد الصماء هي مواد كيميائية تحاكي أو تمنع عمل الهرمونات الطبيعية في جسم الإنسان. الهرمونات الطبيعية هي مواد كيميائية تفرز بكميات دقيقة من الغدد الصماء في الجسم، والتي تشمل الغدة النخامية والغدة الدرقية والبنكرياس والغدد الكظرية والمبيض والخصيتين.في الجسم، تتحكم كميات ضئيلة من الهرمونات الطبيعية في النطاق الكامل للنمو والتطور والتكاثر، بدءاً من مرحلة ما قبل الولادة وحتى المراهقة والبلوغ والشيخوخة. ويتم إطلاق الهرمونات في الدورة الدموية في أوقات محددة وتراكيز مرهفة التوازن لضبط إيقاع واتزان عملية التطور الجسمي والعقلي عند الأطفال منذ مرحلة ما قبل الولادة وحتى مرحلة اليفع والبلوغ. وتستمر الهرمونات بفعلها التنظيمي الجوهري بعد مرحلة البلوغ لتنظيم جل العمليات الاستقلابية والتناسلية الإنجابية عند البالغين. من المقلق للغاية أن هناك الآن عشرات من المواد الكيميائية الاصطناعية التي هي من صنع الإنسان والتي يمكن أن تحاكي وتقلد وتنافس الهرمونات الطبيعية في أجسام ما يصل إلى 90٪-;- من سكان العالم. عند التفكير في الآثار المحتملة لهذه المواد المسببة لاضطرابات الغدد الصماء، من المهم أن نتذكر أن كمية الهرمون الطبيعي اللازمة لإنجاز المهمة متناهية الصغر في تركيزها في دم بني البشر. لذلك، فإن وجود تركيزات منخفضة من المواد الكيميائية الاصطناعية في الجسم والتي يمكن أن تحاكي وتقلد وتنافس عمل الهرمونات الطبيعية بالالتصاق المخاتل على مستقبلاتها في خلايا البدن بشكل يمنع الهرمونات الطبيعية من الوصول إلى تلك الخلايا، يكفي لتوليد مخاوف جللة، وهو الواقع السمي الذي أصبح بمثابة كابوس عرمرم يؤرق البشرية جمعاء.كان هناك اهتمام شديد في السنوات الأخيرة بالنتائج النمائية للتعرض المبكر لمواد كيميائية تعمل كمواد مسببة لاضطرابات الغدد الصماء. فيما يلي بعض الأمثلة المحددة على بعض المواد والمشتقات الصنعية المسببة لاضطرابات الغدد الصماء والاضطرابات التناسلية:بيسفينول أ BPA: وهو عبارة عن مادة معطلة للغدد الصماء تُستخدم كمضافات للبولي كربونات وراتنجات الإيبوكسي الموجودة في البطانة البلاستيكية لعلب الطعام، وفي أدوات المائدة البلاستيكية، وفي المعدات الطبية، وفي اللعب والأدوات البلاستيكية، وفي حاويات تخزين الطعام، وفي أنابيب إمدادات المياه، وحتى في زجاجات الأطفال. ويمكن أن يتسرب بيسفينول أ إلى البيئة أو في الأطعمة أو السوائل المخزنة في حاويات بها بيسفينول أ.تظهر الأبحاث الحديثة أن التعرض لـ بيسفينول أ قبل الولادة وفي الطفولة المبكرة مرتبط بالعدوانية وفرط النشاط والسمنة وزيادة خطر الإصابة بأمراض القلب والأوعية الدموية والسكري والتشوهات التناسلية التي تتراوح من البلوغ المبكر إلى العجز الجنسي وانخفاض مستويات الهرمونات الطبيعية.الفثالات: هي مركبات كيميائية معطلة للغدد الصماء تضاف إلى البلاستيك لجعله أكثر مرونة. تحتوي جميع منتجات كلوريد متعدد الفينيل PVC تقريباً على الفثالات لجعلها أكثر مرونة ونعومة. مع تقدم عمر كلوريد متعدد الفينيل PVC، يفقد المنتج مرونته ويصفر ويصبح هشاً. في الواقع، يعد الاصفرار علامة واضحة على تسرب فثالات البلاستيك إلى البيئة وبالتالي إلى أجسامنا.تحتوي الأنواع الأخرى من البلاستيك والعديد من المنتجات الأخرى على أنواع من الفثالات تساعدها على الاحتفاظ بلونها وقوامها ورائحتها. تستخدم الفثالات ......
#المسببات
#البيئية
#لاعتلالات
#الغدد
#الصماء
#والاضطرابات
#التناسلية
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=738552
الحوار المتمدن
مصعب قاسم عزاوي - المسببات البيئية لاعتلالات الغدد الصماء والاضطرابات التناسلية