طلال الشريف : في ذكرى الإنقلاب الكارثي
#الحوار_المتمدن
#طلال_الشريف الإنقلاب حضر له، ومول خارجيا، وبإرادة خارجية، وافقه جهل، وفئوية جشعة، ناتجة عن فئوية، وجهل قيادي فتحاوي، وطمع في الحكم لجماعة الإخوان المسلمين، وإدارة الإحتلال للهروب من عملية السلام، كما ظهر لاحقا، ويتوج الآن بصفقة ترامب، وغرق الوطنيون في ضعفهم، وبنى أحزابهم الهشة، التي لا توازي المهمة الوطنية، لحماية الذات، وحماية الشعب، والقضية، في وقت، وجدت القوى الخارجية رغبة جامحة لجماعة الإخوان للسيطرة على الحكم، والنتيجة، هي إستمرار الإنقسام، دون، أن يراجع المنقسمون أخطاءهم، ونجح المتحكمون في هذا الانقسام، وإدارته إلى الآن في تنفيذ أهدافه، التي لم يعها الفلسطينيون، وإن وعوها، فليس في قدرتهم الخروج من الإنقسام ط، لما ترتب عليه من أعباء ثقيلة، وتغييرات اجتماعية على الأرض، ولذلك لا مجال لإنهاء الإنقسام حتى تتحقق الأهداف منه .. الخلاصة:لم يدرك الجميع إلا قليلا خطورة هذا الإنقسام وما سيبنى عليه .. تقليل الخسائر الإستراتيجية البعيدة، هي مهمة كل وطني منتمي لقضيته، وبعض من لم يتورط من العرب في هذا الإنقسام الكارثي. ......
#ذكرى
#الإنقلاب
#الكارثي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=680972
#الحوار_المتمدن
#طلال_الشريف الإنقلاب حضر له، ومول خارجيا، وبإرادة خارجية، وافقه جهل، وفئوية جشعة، ناتجة عن فئوية، وجهل قيادي فتحاوي، وطمع في الحكم لجماعة الإخوان المسلمين، وإدارة الإحتلال للهروب من عملية السلام، كما ظهر لاحقا، ويتوج الآن بصفقة ترامب، وغرق الوطنيون في ضعفهم، وبنى أحزابهم الهشة، التي لا توازي المهمة الوطنية، لحماية الذات، وحماية الشعب، والقضية، في وقت، وجدت القوى الخارجية رغبة جامحة لجماعة الإخوان للسيطرة على الحكم، والنتيجة، هي إستمرار الإنقسام، دون، أن يراجع المنقسمون أخطاءهم، ونجح المتحكمون في هذا الانقسام، وإدارته إلى الآن في تنفيذ أهدافه، التي لم يعها الفلسطينيون، وإن وعوها، فليس في قدرتهم الخروج من الإنقسام ط، لما ترتب عليه من أعباء ثقيلة، وتغييرات اجتماعية على الأرض، ولذلك لا مجال لإنهاء الإنقسام حتى تتحقق الأهداف منه .. الخلاصة:لم يدرك الجميع إلا قليلا خطورة هذا الإنقسام وما سيبنى عليه .. تقليل الخسائر الإستراتيجية البعيدة، هي مهمة كل وطني منتمي لقضيته، وبعض من لم يتورط من العرب في هذا الإنقسام الكارثي. ......
#ذكرى
#الإنقلاب
#الكارثي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=680972
الحوار المتمدن
طلال الشريف - في ذكرى الإنقلاب الكارثي
جلبير الأشقر : الجدوى من العدوى: عن دلالة الخيال الكارثي
#الحوار_المتمدن
#جلبير_الأشقر قلما كان خيال هوليوود سبّاقاً للواقع مثلما هي حال فيلم ستيفن سودربرغ الكارثي «عدوى» الذي خرج إلى الشاشات العالمية في عام 2011. ذلك أنه يبدو لمن يشاهد هذه الفيلم اليوم، في ضوء تجربتنا اليومية مع جائحة كوفيد ـ 19، أنه فيلمٌ أُخرِج تواً لتصوير الوباء الذي اجتاح كوكبنا منذ مطلع هذا العام، ولو بصورة مبالغ فيها على نحو أفلام الكوارث التي تنتجها هوليوود باستمرار. فوباء الفيلم أكثر فتكاً من فيروس كورونا الراهن ويخلق بالتالي حالة من الذعر تفوق ما خلقه الوباء الحقيقي الذي نتعرّض له، بل تصل إلى حد العنف المسلّح داخل الولايات المتحدة. بيد أن هذا الأمر الأخير الذي يتخطّى حالتنا الفعلية، إنما يتلاءم تماماً في الواقع مع كون ردّ الفعل الأول على الجائحة الراهنة في بلاد العمّ سام تجلّى بمشهد طوابير أمام محلات بيع الأسلحة.أما عدا ذلك، فإن واقعية الفيلم لمدهشة حقاً: من أصل الفيروس المخمّن، إلى طريقة انتقال عدواه، إلى إجراءات الوقاية، لاسيما «التباعد الاجتماعي» وأقنعة الوجه بالطبع، إلى المؤتمرات الصحافية التي يلقي فيها الأخصائيون والمسؤولون تقارير عن تقدم الجائحة، إلى التسريع العظيم للمجهود البحثي الخاص بالفيروس وبإيجاد تلقيح فعّال ضده، إلى إخفاق بعض المسؤولين عن الالتزام بالقواعد الصارمة التي يفرضونها على الآخرين، إلى «الفيروس الآخر» الأسرع انتشاراً والذي يتمثل بالأخبار الكاذبة التي يبثّها بعض المسعورين عبر وسائط التواصل الاجتماعي، فإن الرواية التي يحيكها الفيلم توحي بمعظمها بألفة غريبة ومدهشة عند مشاهدته اليوم.أما الفارق الأهم بين رواية الفيلم والمحنة التي يجتازها عالمنا اليوم، فهو ما عجز خيال كاتبي السيناريو، سكوت بِرنز وسودربرغ نفسه، عن تصوّره: إنه وجود حكام ينكرون خطورة الجائحة ويتسببون هكذا بمفاقمة عدواها في بلدانهم وبمضاعفة عدد الضحايا فيها بالتالي. فلم يخطر ببال الكاتبين أن رئيس الدولة العالمية العظمى والأكثر تقدماً في مجال العلم والتكنولوجيا، الدولة التي يدور الفيلم بمعظمه على أراضيها كالمعتاد في إنتاج هوليوود، وهي الولايات المتحدة الأمريكية بالطبع، سوف يكون من الضحالة الذهنية والتخلّف السياسي إلى حد التسبّب في بلوغ بلاده الرقم القياسي العالمي بعدد الإصابات والوفيات كما هي الحال اليوم، بدلاً من أن يكون قدوة لسائر البلدان في السيطرة على الجائحة.والحقيقة أن الفيلم بذاته يعزّز كثيراً من مسؤولية حكام العالم، وبالأخص حكام الدول الأغنى والأكثر تقدماً في العلوم البيولوجية والتكنولوجيا الطبّية. ذلك أنه يبيّن بكل وضوح أنه كان بالإمكان توقّع مثل الجائحة الحالية. بل تكاثرت التوقعات والتحذيرات في هذا الشأن خلال السنوات المنصرمة، لاسيما إثر ظهور صنف جديد خطير من فيروسات كورونا، أحدث وباء «المتلازمة التنفّسية الحادة الوخيمة» (SARS) في عام 2002 ـ 2004، وبعد ذلك ظهور فيروس إنفلونزا جديد تسبب بجائحة «إنفلونزا الخنازير» (H1N1) لعام 2009. وقد استند كاتبا سيناريو «عدوى» إلى معلومات ونصائح حصلوا عليها من بعض علماء الوبائيات البارزين، فلم يكن فيلمهما من صنف «الخيال العلمي»، بل كان فيلماً كارثياً بسيناريو واقعي تماماً مستند إلى معلومات متوفّرة لدينا في زمننا هذا.هذا وتزداد مسؤولية دونالد ترامب، وهو أسوأ الرؤساء الذين توالوا في البيت الأبيض منذ أن أصبح مقرّ الرئاسة الأمريكية في عام 1800، في ضوء تقرير داخلي صدر في مطلع عام 2017، قبل أسبوعين من تولّيه للرئاسة، عن القيادة العسكرية الشمالية للولايات المتحدة (USNORTHCOM) المنوط بها الدفاع عن الشمال الأمريكي برمّت ......
#الجدوى
#العدوى:
#دلالة
#الخيال
#الكارثي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=684018
#الحوار_المتمدن
#جلبير_الأشقر قلما كان خيال هوليوود سبّاقاً للواقع مثلما هي حال فيلم ستيفن سودربرغ الكارثي «عدوى» الذي خرج إلى الشاشات العالمية في عام 2011. ذلك أنه يبدو لمن يشاهد هذه الفيلم اليوم، في ضوء تجربتنا اليومية مع جائحة كوفيد ـ 19، أنه فيلمٌ أُخرِج تواً لتصوير الوباء الذي اجتاح كوكبنا منذ مطلع هذا العام، ولو بصورة مبالغ فيها على نحو أفلام الكوارث التي تنتجها هوليوود باستمرار. فوباء الفيلم أكثر فتكاً من فيروس كورونا الراهن ويخلق بالتالي حالة من الذعر تفوق ما خلقه الوباء الحقيقي الذي نتعرّض له، بل تصل إلى حد العنف المسلّح داخل الولايات المتحدة. بيد أن هذا الأمر الأخير الذي يتخطّى حالتنا الفعلية، إنما يتلاءم تماماً في الواقع مع كون ردّ الفعل الأول على الجائحة الراهنة في بلاد العمّ سام تجلّى بمشهد طوابير أمام محلات بيع الأسلحة.أما عدا ذلك، فإن واقعية الفيلم لمدهشة حقاً: من أصل الفيروس المخمّن، إلى طريقة انتقال عدواه، إلى إجراءات الوقاية، لاسيما «التباعد الاجتماعي» وأقنعة الوجه بالطبع، إلى المؤتمرات الصحافية التي يلقي فيها الأخصائيون والمسؤولون تقارير عن تقدم الجائحة، إلى التسريع العظيم للمجهود البحثي الخاص بالفيروس وبإيجاد تلقيح فعّال ضده، إلى إخفاق بعض المسؤولين عن الالتزام بالقواعد الصارمة التي يفرضونها على الآخرين، إلى «الفيروس الآخر» الأسرع انتشاراً والذي يتمثل بالأخبار الكاذبة التي يبثّها بعض المسعورين عبر وسائط التواصل الاجتماعي، فإن الرواية التي يحيكها الفيلم توحي بمعظمها بألفة غريبة ومدهشة عند مشاهدته اليوم.أما الفارق الأهم بين رواية الفيلم والمحنة التي يجتازها عالمنا اليوم، فهو ما عجز خيال كاتبي السيناريو، سكوت بِرنز وسودربرغ نفسه، عن تصوّره: إنه وجود حكام ينكرون خطورة الجائحة ويتسببون هكذا بمفاقمة عدواها في بلدانهم وبمضاعفة عدد الضحايا فيها بالتالي. فلم يخطر ببال الكاتبين أن رئيس الدولة العالمية العظمى والأكثر تقدماً في مجال العلم والتكنولوجيا، الدولة التي يدور الفيلم بمعظمه على أراضيها كالمعتاد في إنتاج هوليوود، وهي الولايات المتحدة الأمريكية بالطبع، سوف يكون من الضحالة الذهنية والتخلّف السياسي إلى حد التسبّب في بلوغ بلاده الرقم القياسي العالمي بعدد الإصابات والوفيات كما هي الحال اليوم، بدلاً من أن يكون قدوة لسائر البلدان في السيطرة على الجائحة.والحقيقة أن الفيلم بذاته يعزّز كثيراً من مسؤولية حكام العالم، وبالأخص حكام الدول الأغنى والأكثر تقدماً في العلوم البيولوجية والتكنولوجيا الطبّية. ذلك أنه يبيّن بكل وضوح أنه كان بالإمكان توقّع مثل الجائحة الحالية. بل تكاثرت التوقعات والتحذيرات في هذا الشأن خلال السنوات المنصرمة، لاسيما إثر ظهور صنف جديد خطير من فيروسات كورونا، أحدث وباء «المتلازمة التنفّسية الحادة الوخيمة» (SARS) في عام 2002 ـ 2004، وبعد ذلك ظهور فيروس إنفلونزا جديد تسبب بجائحة «إنفلونزا الخنازير» (H1N1) لعام 2009. وقد استند كاتبا سيناريو «عدوى» إلى معلومات ونصائح حصلوا عليها من بعض علماء الوبائيات البارزين، فلم يكن فيلمهما من صنف «الخيال العلمي»، بل كان فيلماً كارثياً بسيناريو واقعي تماماً مستند إلى معلومات متوفّرة لدينا في زمننا هذا.هذا وتزداد مسؤولية دونالد ترامب، وهو أسوأ الرؤساء الذين توالوا في البيت الأبيض منذ أن أصبح مقرّ الرئاسة الأمريكية في عام 1800، في ضوء تقرير داخلي صدر في مطلع عام 2017، قبل أسبوعين من تولّيه للرئاسة، عن القيادة العسكرية الشمالية للولايات المتحدة (USNORTHCOM) المنوط بها الدفاع عن الشمال الأمريكي برمّت ......
#الجدوى
#العدوى:
#دلالة
#الخيال
#الكارثي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=684018
الحوار المتمدن
جلبير الأشقر - الجدوى من العدوى: عن دلالة الخيال الكارثي
عزالدين بن عثمان الحديدي : المنعطف الكارثي : من الشروع في الانتقال إلى الشيوعية إلى إعادة الرأسمالية في الاتحاد السوفييتي
#الحوار_المتمدن
#عزالدين_بن_عثمان_الحديدي * إنتصار النظام الاشتراكي في الاقتصاد والتحول في البنية الطبقية للمجتمع.لقد بين ستالين مرارا أن إشعاع الاتحاد السوفيتي وقوة جاذبيته و شروط استقلاله لا يمكن أن ترتكز بشكل دائم على تفوقه الأيديولوجي ونظامه السياسي وحدهما، ولكن يجب أن يستند بالضرورة إلى أساس مادي. في جانفي 1934، إنعقد المؤتمر السابع عشر للحزب الشيوعي البلشفي (ح ش ب) للاتحاد السوفيتي وفيه يستعرض ستالين التحولات الأساسية التي حدثت خلال الفترة الماضية."خلال هذه الفترة، تحول الاتحاد السوفييتي بالكامل، تخلص من جلباب التخلف و طابع القرون الوسطى. من دولة زراعية أصبح دولة صناعية. من بلد الزراعات الفردية الصغيرة أصبح بلدً الزراعة الكبيرة الجماعية والآلية. من بلد جاهل وأمي وغير مثقف، أصبح بلدا يمتلك المعرفة والثقافة ومغطى بشبكة هائلة من التعليم العالي والثانوي والابتدائي حيث يتم التدريس بلغات دول الاتحاد السوفياتي". (تقرير إلى المؤتمر السابع عشر للحزب الشيوعي البلشفي (ح ش ب) للاتحاد السوفيتي - جميع المقتطفات المستشهد بها في هذا المقال هي من ترجمتنا - الحديدي).من بين جميع التشكيلات الاجتماعية التي تعايشت أثناء إنشاء السياسة الاقتصادية الجديدةNEP انتصرت التشكيلة الاشتراكية." عندما تم تأسيس السياسة الاقتصادية الجديدة، كان لينين يقول أن هناك عناصر من خمسة تشكيلات اقتصادية واجتماعية في بلدنا: 1. الاقتصاد الأبوي(إلى حد كبير الاقتصاد الطبيعي) 2. الإنتاج السلعي الصغير (معظم الفلاحين الذين يبيعون القمح) 3. الرأسمالية الخاصة 4. رأسمالية الدولة 5. الاشتراكية. اعتقد لينين أنه من بين كل هذه الأشكال ينبغي للتشكيلة الاشتراكية أن تنتصر في النهاية. واليوم نستطيع أن نقول أن الأشكال الاقتصادية والاجتماعية الأولى والثالثة والرابعة لم تعد موجودة، والشكل الاقتصادي والاجتماعي الثاني أصبحت له مكانة ثانوية، أما الشكل الخامس الاقتصادي والاجتماعي، الشكل الاشتراكي، فيهيمن دون منازع. إنه القوة الوحيدة التي تتحكم بالاقتصاد الوطني كله ". (ستالين- تقرير إلى المؤتمر السابع عشر للحزب الشيوعي البلشفي (ح ش ب)للاتحاد السوفيتي).لقد أدى النمو الاشتراكي للصناعة وللفروع الرئيسية للزراعة إلى هزيمة النظام الرأسمالي في الاقتصاد الوطني. لقد انتصر الاقتصاد التعاوني من حيث الأساس على الوحدات البضاعية الفردية الصغيرة. وأصبحت الملكية الاشتراكية لوسائل الإنتاج أساس المجتمع السوفيتي. إن القضاء على الطبقات الطفيلية واستغلال الإنسان من قبل الإنسان يسمح بتوسيع الإنتاج مع زيادة الرفاهية المادية للعمال والفلاحين.ويُبين ستالين كيف أحدثت التغييرات في الاقتصاد تغييرات في البنية الطبقية. بتحليل التحولات الرئيسية في البنية الطبقية، يشير إلى الروابط المتبادلة بين التحولات الاقتصادية وتلك المتعلقة بالطبقات المختلفة: تصفية ملكية وسائل الإنتاج واستغلال الإنسان من قبل الإنسان ووضع حد للأزمات والبؤس، مما أدى إلى تصفية الطبقات الاستغلالية والطفيلية وإلى تحول عميق صلب الطبقة العاملة والفلاحين والمثقفين.لا تتغير الطبقات بشكل مستقل عن بعضها البعض ولكنها تدخل في علاقات محددة فيما بينها وفقًا لعلاقات الإنتاج السائدة في المجتمع.وهكذا يدلل ستالين على ضرورة السير بالثورة حتى النهاية على المستوى الاقتصادي على أساس الظروف السياسية الجديدة التي أوجدتها الثورة ومعارضة أي دمج للرأسمالية في الاشتراكية. إذ لا يمكننا ضمان الرفاه المادي والتنمية الثقافية للجماهير العاملة والبروليتاريا والحفاظ في الوقت نفسه على نظام ال ......
#المنعطف
#الكارثي
#الشروع
#الانتقال
#الشيوعية
#إعادة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=690720
#الحوار_المتمدن
#عزالدين_بن_عثمان_الحديدي * إنتصار النظام الاشتراكي في الاقتصاد والتحول في البنية الطبقية للمجتمع.لقد بين ستالين مرارا أن إشعاع الاتحاد السوفيتي وقوة جاذبيته و شروط استقلاله لا يمكن أن ترتكز بشكل دائم على تفوقه الأيديولوجي ونظامه السياسي وحدهما، ولكن يجب أن يستند بالضرورة إلى أساس مادي. في جانفي 1934، إنعقد المؤتمر السابع عشر للحزب الشيوعي البلشفي (ح ش ب) للاتحاد السوفيتي وفيه يستعرض ستالين التحولات الأساسية التي حدثت خلال الفترة الماضية."خلال هذه الفترة، تحول الاتحاد السوفييتي بالكامل، تخلص من جلباب التخلف و طابع القرون الوسطى. من دولة زراعية أصبح دولة صناعية. من بلد الزراعات الفردية الصغيرة أصبح بلدً الزراعة الكبيرة الجماعية والآلية. من بلد جاهل وأمي وغير مثقف، أصبح بلدا يمتلك المعرفة والثقافة ومغطى بشبكة هائلة من التعليم العالي والثانوي والابتدائي حيث يتم التدريس بلغات دول الاتحاد السوفياتي". (تقرير إلى المؤتمر السابع عشر للحزب الشيوعي البلشفي (ح ش ب) للاتحاد السوفيتي - جميع المقتطفات المستشهد بها في هذا المقال هي من ترجمتنا - الحديدي).من بين جميع التشكيلات الاجتماعية التي تعايشت أثناء إنشاء السياسة الاقتصادية الجديدةNEP انتصرت التشكيلة الاشتراكية." عندما تم تأسيس السياسة الاقتصادية الجديدة، كان لينين يقول أن هناك عناصر من خمسة تشكيلات اقتصادية واجتماعية في بلدنا: 1. الاقتصاد الأبوي(إلى حد كبير الاقتصاد الطبيعي) 2. الإنتاج السلعي الصغير (معظم الفلاحين الذين يبيعون القمح) 3. الرأسمالية الخاصة 4. رأسمالية الدولة 5. الاشتراكية. اعتقد لينين أنه من بين كل هذه الأشكال ينبغي للتشكيلة الاشتراكية أن تنتصر في النهاية. واليوم نستطيع أن نقول أن الأشكال الاقتصادية والاجتماعية الأولى والثالثة والرابعة لم تعد موجودة، والشكل الاقتصادي والاجتماعي الثاني أصبحت له مكانة ثانوية، أما الشكل الخامس الاقتصادي والاجتماعي، الشكل الاشتراكي، فيهيمن دون منازع. إنه القوة الوحيدة التي تتحكم بالاقتصاد الوطني كله ". (ستالين- تقرير إلى المؤتمر السابع عشر للحزب الشيوعي البلشفي (ح ش ب)للاتحاد السوفيتي).لقد أدى النمو الاشتراكي للصناعة وللفروع الرئيسية للزراعة إلى هزيمة النظام الرأسمالي في الاقتصاد الوطني. لقد انتصر الاقتصاد التعاوني من حيث الأساس على الوحدات البضاعية الفردية الصغيرة. وأصبحت الملكية الاشتراكية لوسائل الإنتاج أساس المجتمع السوفيتي. إن القضاء على الطبقات الطفيلية واستغلال الإنسان من قبل الإنسان يسمح بتوسيع الإنتاج مع زيادة الرفاهية المادية للعمال والفلاحين.ويُبين ستالين كيف أحدثت التغييرات في الاقتصاد تغييرات في البنية الطبقية. بتحليل التحولات الرئيسية في البنية الطبقية، يشير إلى الروابط المتبادلة بين التحولات الاقتصادية وتلك المتعلقة بالطبقات المختلفة: تصفية ملكية وسائل الإنتاج واستغلال الإنسان من قبل الإنسان ووضع حد للأزمات والبؤس، مما أدى إلى تصفية الطبقات الاستغلالية والطفيلية وإلى تحول عميق صلب الطبقة العاملة والفلاحين والمثقفين.لا تتغير الطبقات بشكل مستقل عن بعضها البعض ولكنها تدخل في علاقات محددة فيما بينها وفقًا لعلاقات الإنتاج السائدة في المجتمع.وهكذا يدلل ستالين على ضرورة السير بالثورة حتى النهاية على المستوى الاقتصادي على أساس الظروف السياسية الجديدة التي أوجدتها الثورة ومعارضة أي دمج للرأسمالية في الاشتراكية. إذ لا يمكننا ضمان الرفاه المادي والتنمية الثقافية للجماهير العاملة والبروليتاريا والحفاظ في الوقت نفسه على نظام ال ......
#المنعطف
#الكارثي
#الشروع
#الانتقال
#الشيوعية
#إعادة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=690720
الحوار المتمدن
عزالدين بن عثمان الحديدي - المنعطف الكارثي : من الشروع في الانتقال إلى الشيوعية إلى إعادة الرأسمالية في الاتحاد السوفييتي
محمد رياض اسماعيل : العراق بين سياسة أمريكا وعلة الواقع الكارثي
#الحوار_المتمدن
#محمد_رياض_اسماعيل كثيرا ما نقيم ونستنتج أساليب الإدارة في بيئة العمل، بضوء النتائج التي تتمخض عنها عبر الزمن. أحاول ان ادون رؤيتي في ضوء مفرزات المنظور القصير والمتوسط للإدارة الامريكية في الشرق الأوسط، ربما نعود الى الأسباب والدوافع في حلقات قادمة. من دراسة التركيبة الاجتماعية لبيئة دول الشرق الأوسط المتخلفة (وأركز فيها على العالم العربي والعراق تحديدا) التي تشبه بعضها الاخر في الجوهر، تسودها الجهل والتخلف. ففي بداية تكوين الحكومة العراقية تحت الانتداب البريطاني عام 1921، سعت الحكومة العراقية واعضائها (الغالبية منهم استقدموا من الشام وهم من المشاركين في الثورة العربية الكبرى للتحرر من الدولة العثمانية)، اوكل بهم بناء الدولة بمساعدة مستشارين انكليز تم توزيعهم على الوزارات الثمانية التي تشكلت، فقاموا بتوصيف الوظائف المطلوبة لملاكات دوائر الوزارات ووضعوا قواعد واسس لمنهجية اعمالها، ورغم كل ما قيل وكتب عن الاستعمار البريطاني من سلبيات، الا انها ساعدت في انتشال العراق من الوضع المتردي والمتخلف الى مصاف العالم المدني المتحضر من خلال إدخالها ادوات الحضارة العصرية اليه، وعلى سبيل المناظرة فقط لحال العراق في العهد العثماني وعهد الانتداب، هو شكل الاحياء القديمة التي كانت سائدة في مدن العراق بالعهد العثماني، والجديدة التي أنشئت بعد قيام المملكة العراقية، بين شارع الاميرات في بغداد و ازقة الفضل و الحيدرخانه! بين سوق (الصفافير) ومحال الدباغة ومحال الاسكافية، وبين عشرات المصانع الحديثة في مدن العراق كمعامل الانسجة والسكر والتبوغ والزيوت والمنظفات، بين الفوانيس النفطية المعلقة على الجدران والمساند، وبين اعمدة الانارة التي ازدانت بها الشوارع والابنية والارصفة. وانشئت محطات لتوليد الكهرباء لينهي عهد الفوانيس، ومحطات لإسالة الماء لينهي عهد الدواليب والسقاية، ومصلحة نقل الركاب ومديريات طرق واخرى للبلديات حولت الخرائب والمزابل والازقة الى شوارع وارصفة وساحات ازدانت بالأشجار والخضرة والازاهير، واجبرت الناس على التعليم، والخدمة العسكرية، ويطول البحث في هذا المجال.. نعم الاستعمار هو استغلال لموارد البلاد، لكن المورد الاساسي وريع الاقتصاد، كان مدفوناً تحت الأرض (النفط) دون القدرة على استخراجها بذلك الحال من التخلف. وعندما تشاركنا في تلك الثروة تمكنا من بناء العراق بناءاً مدنياً حضارياً لائقاً، وكانت النتائج لمصلحة البلاد، حيث كانت حصة العراق 10% من تلك الثروة طوال ثلاثة عقود من زمن تشكيله، وصلت حصتها فيما بعد من هذه الثروة الى 52%، وكان ريع النفط يوظف في المشاريع الإنمائية وارساء البنى التحتية في كافة الميادين، الاجتماعية والثقافية والصناعية والزراعية والخدمات العامة والرياضة والترفيهية وغيرها، أوصلت العراق الى مصاف الدول المدنية المتحضرة قياسا لحال دول الشرق الأوسط في حينها. انها كانت حصيلة نهضة متوازنة وتخطيط سليم للمستقبل، وادارة حنيكه، ووسائل تنفيذ مدروسة بدون افراط ولا تفريط، اتبعت سياسة خذ وطالب مع المنتدب بالوصاية على العراق، والذي تبناه الملك فيصل الأول رحمه الله، ليبني وطناً اسمه العراق وشعباً يحاول جعله (موحداً). في الخمسينات، خرجت بريطانيا ودول التحالف منهكة من الحرب العالمية الثانية عدا أمريكا، بسبب مشاركتها المتأخرة في الحرب وبعدها الجغرافي عن مراكز العمليات الحربية. فرضت أمريكا نفسها على الشرق الأوسط كأقوى واغنى دولة في العالم منذ خمسينات القرن المنصرم، ثم تحولت إدارة الشرق الأوسط الى الولايات المتحدة الامريكية بالإنابة، من خلال ربيع حركات الضباط الاحرار المفبركة. فيما ......
#العراق
#سياسة
#أمريكا
#وعلة
#الواقع
#الكارثي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=724110
#الحوار_المتمدن
#محمد_رياض_اسماعيل كثيرا ما نقيم ونستنتج أساليب الإدارة في بيئة العمل، بضوء النتائج التي تتمخض عنها عبر الزمن. أحاول ان ادون رؤيتي في ضوء مفرزات المنظور القصير والمتوسط للإدارة الامريكية في الشرق الأوسط، ربما نعود الى الأسباب والدوافع في حلقات قادمة. من دراسة التركيبة الاجتماعية لبيئة دول الشرق الأوسط المتخلفة (وأركز فيها على العالم العربي والعراق تحديدا) التي تشبه بعضها الاخر في الجوهر، تسودها الجهل والتخلف. ففي بداية تكوين الحكومة العراقية تحت الانتداب البريطاني عام 1921، سعت الحكومة العراقية واعضائها (الغالبية منهم استقدموا من الشام وهم من المشاركين في الثورة العربية الكبرى للتحرر من الدولة العثمانية)، اوكل بهم بناء الدولة بمساعدة مستشارين انكليز تم توزيعهم على الوزارات الثمانية التي تشكلت، فقاموا بتوصيف الوظائف المطلوبة لملاكات دوائر الوزارات ووضعوا قواعد واسس لمنهجية اعمالها، ورغم كل ما قيل وكتب عن الاستعمار البريطاني من سلبيات، الا انها ساعدت في انتشال العراق من الوضع المتردي والمتخلف الى مصاف العالم المدني المتحضر من خلال إدخالها ادوات الحضارة العصرية اليه، وعلى سبيل المناظرة فقط لحال العراق في العهد العثماني وعهد الانتداب، هو شكل الاحياء القديمة التي كانت سائدة في مدن العراق بالعهد العثماني، والجديدة التي أنشئت بعد قيام المملكة العراقية، بين شارع الاميرات في بغداد و ازقة الفضل و الحيدرخانه! بين سوق (الصفافير) ومحال الدباغة ومحال الاسكافية، وبين عشرات المصانع الحديثة في مدن العراق كمعامل الانسجة والسكر والتبوغ والزيوت والمنظفات، بين الفوانيس النفطية المعلقة على الجدران والمساند، وبين اعمدة الانارة التي ازدانت بها الشوارع والابنية والارصفة. وانشئت محطات لتوليد الكهرباء لينهي عهد الفوانيس، ومحطات لإسالة الماء لينهي عهد الدواليب والسقاية، ومصلحة نقل الركاب ومديريات طرق واخرى للبلديات حولت الخرائب والمزابل والازقة الى شوارع وارصفة وساحات ازدانت بالأشجار والخضرة والازاهير، واجبرت الناس على التعليم، والخدمة العسكرية، ويطول البحث في هذا المجال.. نعم الاستعمار هو استغلال لموارد البلاد، لكن المورد الاساسي وريع الاقتصاد، كان مدفوناً تحت الأرض (النفط) دون القدرة على استخراجها بذلك الحال من التخلف. وعندما تشاركنا في تلك الثروة تمكنا من بناء العراق بناءاً مدنياً حضارياً لائقاً، وكانت النتائج لمصلحة البلاد، حيث كانت حصة العراق 10% من تلك الثروة طوال ثلاثة عقود من زمن تشكيله، وصلت حصتها فيما بعد من هذه الثروة الى 52%، وكان ريع النفط يوظف في المشاريع الإنمائية وارساء البنى التحتية في كافة الميادين، الاجتماعية والثقافية والصناعية والزراعية والخدمات العامة والرياضة والترفيهية وغيرها، أوصلت العراق الى مصاف الدول المدنية المتحضرة قياسا لحال دول الشرق الأوسط في حينها. انها كانت حصيلة نهضة متوازنة وتخطيط سليم للمستقبل، وادارة حنيكه، ووسائل تنفيذ مدروسة بدون افراط ولا تفريط، اتبعت سياسة خذ وطالب مع المنتدب بالوصاية على العراق، والذي تبناه الملك فيصل الأول رحمه الله، ليبني وطناً اسمه العراق وشعباً يحاول جعله (موحداً). في الخمسينات، خرجت بريطانيا ودول التحالف منهكة من الحرب العالمية الثانية عدا أمريكا، بسبب مشاركتها المتأخرة في الحرب وبعدها الجغرافي عن مراكز العمليات الحربية. فرضت أمريكا نفسها على الشرق الأوسط كأقوى واغنى دولة في العالم منذ خمسينات القرن المنصرم، ثم تحولت إدارة الشرق الأوسط الى الولايات المتحدة الامريكية بالإنابة، من خلال ربيع حركات الضباط الاحرار المفبركة. فيما ......
#العراق
#سياسة
#أمريكا
#وعلة
#الواقع
#الكارثي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=724110
الحوار المتمدن
محمد رياض اسماعيل - العراق بين سياسة أمريكا وعلة الواقع الكارثي
نجم الدليمي : : انقذوا الاقتصاد الوطني، انقذوا الخطر الكارثي في قطاع التعليم.
#الحوار_المتمدن
#نجم_الدليمي ** خلال المدة منذ عام 2009-2020 تم بناء نحو 400 مدرسة في عموم العراق. ( منقول). ##ان الجامعات اللبنانية تحصل على اكثر من 250 مليون دولار خلال سنة واحدة مقابل منح نحو 27000 الف شهادة مزورة لكبار المسؤولين والمتنفذين في نظام المحاصصة شهادات الماجستير والدكتوراه. **ان سياسة النظام السابق كانت تقوم على سياسة التبعيث لقطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي. منذ اواسط السبعينيات من القرن الماضي ولغاية سقوط النظام الديكتاتوري على يد الاميركان وحلفائهم. وكانت النتائج مأساوية.... ##ان قادة نظام المحاصصة المقيت قد اتبعوا سياسة كارثية في قطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي وهي اسلمة التعليم ولجميع مراحله الدراسية منهجاً وتدريسا ، وتم تشريع قوانين من اجل التخلص من الكفاءات الوطنية والتقدمية واليسارية العلمية تحت قانون التقاعد..... في حين الاستاذ في عمر الستينات في قمة العطاء العلمي... فالدول التي تحترم شعبها وعلمائها والعلم لا تحيل الاستاذ على التقاعد الا حسب رغبته بالدرجة الأولى الاتحاد السوفيتي كان انموذجا حيا وملموسا على ذلك. **ان نهج تبعيث التعليم ونهج اسلمة التعليم من حيث المبدأ والجوهر هو واحد، اي تخريب جوهر التعليم ولجميع مراحله، واقدم قادة نظام المحاصصة السياسي والطائفي والقومي الفاشل بامتياز والمدعوم اقليميا ودولياً على اضعاف دور ومكانة الدولة في قطاع التعليم ولجميع مراحله الدراسية وفتح الباب واسعاً امام القطاع الخاص الراسمالي المافيوي والطفيلي في قطاع التعليم ولجميع مراحله الدراسية بهدف الحصول على الارباح الخيالية لكبار المسؤولين في السلطة الحاكمة في العراق، واصبح مفهوم التعليم في النظام الحاكم اليوم في العراق هو سلعة رخيصة تباع وتشتري وفق اقذر واخطر سوق الا وهو سوق بيع الشهادات العلمية بكالوريوس، ماجستير دكتوراه... ستكون النتيجة كارثية بعد عقدين من الزمن الاكثر بقليل من ذلك، فسوف يتم اغراق قطاع التعليم ولجميع مراحله الدراسية بالمزورين من اصحاب الشهادات وسوف يتم تخريج (( العلماء)) من مختلف الاختصاصات العلمية تحت اشراف هؤلاء خونة الشعب خونة العلم والتعليم. ##على شعبنا العراقي وقواه السياسية الوطنية والتقدمية واليسارية والمنظمات الجماهيرية والمهنية والشخصيات الوطنية والتقدمية واليسارية من ان يعملوا بكل الجهود لوقف تخريب التعليم في العراق وهذا النهج الكارثي المتبع في نظام المحاصصة المقيت لم يكن وليد صدفة اصلا بل شيء مخطط له وبدقة عالية من اجل ان تسود الامية واشباه الاميين في العراق ومن هنا يكمن الخطر على مستقبل العراق في ميدان قطاع التعليم ولجميع مراحله. نقول ذلك ونحذر من هذا الوباء الخطير افساد التعليم من خلال خبرة تدريسية وعمل اداري لاكثر من40 عاماً. **ما هو الحل؟ او ما العمل؟ 1- العمل على تعزيز دور ومكانة الدولة في قطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي من خلال زيادة التخصيصات المالية. 2- تقليص دور ومكانة القطاع الخاص المافيوي والطفيلي في قطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي. 3- وضع شروط علمية فيما يتعلق بقبول الطلبة والطالبات في الجامعات العراقية وان يتم قبول نحو 30 بالمئة فقط من الخريجين وهؤلاء وفق نظام تعليمي صارم.... نستطيع ان نعد كادر علمي لقيادة البلد في جميع المجالات. 4-ان يكون التعليم ولجميع مراحله الدراسية مجاني وبدون تمييز. 5-على وزارة التخطيط ان تقوم باعداد دراسة علمية ماهي حاجة الدولة العراقية من الكوادر الوطنية ومن مختلف الاختصاص ......
#انقذوا
#الاقتصاد
#الوطني،
#انقذوا
#الخطر
#الكارثي
#قطاع
#التعليم.
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=737958
#الحوار_المتمدن
#نجم_الدليمي ** خلال المدة منذ عام 2009-2020 تم بناء نحو 400 مدرسة في عموم العراق. ( منقول). ##ان الجامعات اللبنانية تحصل على اكثر من 250 مليون دولار خلال سنة واحدة مقابل منح نحو 27000 الف شهادة مزورة لكبار المسؤولين والمتنفذين في نظام المحاصصة شهادات الماجستير والدكتوراه. **ان سياسة النظام السابق كانت تقوم على سياسة التبعيث لقطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي. منذ اواسط السبعينيات من القرن الماضي ولغاية سقوط النظام الديكتاتوري على يد الاميركان وحلفائهم. وكانت النتائج مأساوية.... ##ان قادة نظام المحاصصة المقيت قد اتبعوا سياسة كارثية في قطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي وهي اسلمة التعليم ولجميع مراحله الدراسية منهجاً وتدريسا ، وتم تشريع قوانين من اجل التخلص من الكفاءات الوطنية والتقدمية واليسارية العلمية تحت قانون التقاعد..... في حين الاستاذ في عمر الستينات في قمة العطاء العلمي... فالدول التي تحترم شعبها وعلمائها والعلم لا تحيل الاستاذ على التقاعد الا حسب رغبته بالدرجة الأولى الاتحاد السوفيتي كان انموذجا حيا وملموسا على ذلك. **ان نهج تبعيث التعليم ونهج اسلمة التعليم من حيث المبدأ والجوهر هو واحد، اي تخريب جوهر التعليم ولجميع مراحله، واقدم قادة نظام المحاصصة السياسي والطائفي والقومي الفاشل بامتياز والمدعوم اقليميا ودولياً على اضعاف دور ومكانة الدولة في قطاع التعليم ولجميع مراحله الدراسية وفتح الباب واسعاً امام القطاع الخاص الراسمالي المافيوي والطفيلي في قطاع التعليم ولجميع مراحله الدراسية بهدف الحصول على الارباح الخيالية لكبار المسؤولين في السلطة الحاكمة في العراق، واصبح مفهوم التعليم في النظام الحاكم اليوم في العراق هو سلعة رخيصة تباع وتشتري وفق اقذر واخطر سوق الا وهو سوق بيع الشهادات العلمية بكالوريوس، ماجستير دكتوراه... ستكون النتيجة كارثية بعد عقدين من الزمن الاكثر بقليل من ذلك، فسوف يتم اغراق قطاع التعليم ولجميع مراحله الدراسية بالمزورين من اصحاب الشهادات وسوف يتم تخريج (( العلماء)) من مختلف الاختصاصات العلمية تحت اشراف هؤلاء خونة الشعب خونة العلم والتعليم. ##على شعبنا العراقي وقواه السياسية الوطنية والتقدمية واليسارية والمنظمات الجماهيرية والمهنية والشخصيات الوطنية والتقدمية واليسارية من ان يعملوا بكل الجهود لوقف تخريب التعليم في العراق وهذا النهج الكارثي المتبع في نظام المحاصصة المقيت لم يكن وليد صدفة اصلا بل شيء مخطط له وبدقة عالية من اجل ان تسود الامية واشباه الاميين في العراق ومن هنا يكمن الخطر على مستقبل العراق في ميدان قطاع التعليم ولجميع مراحله. نقول ذلك ونحذر من هذا الوباء الخطير افساد التعليم من خلال خبرة تدريسية وعمل اداري لاكثر من40 عاماً. **ما هو الحل؟ او ما العمل؟ 1- العمل على تعزيز دور ومكانة الدولة في قطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي من خلال زيادة التخصيصات المالية. 2- تقليص دور ومكانة القطاع الخاص المافيوي والطفيلي في قطاع التربية والتعليم العالي والبحث العلمي. 3- وضع شروط علمية فيما يتعلق بقبول الطلبة والطالبات في الجامعات العراقية وان يتم قبول نحو 30 بالمئة فقط من الخريجين وهؤلاء وفق نظام تعليمي صارم.... نستطيع ان نعد كادر علمي لقيادة البلد في جميع المجالات. 4-ان يكون التعليم ولجميع مراحله الدراسية مجاني وبدون تمييز. 5-على وزارة التخطيط ان تقوم باعداد دراسة علمية ماهي حاجة الدولة العراقية من الكوادر الوطنية ومن مختلف الاختصاص ......
#انقذوا
#الاقتصاد
#الوطني،
#انقذوا
#الخطر
#الكارثي
#قطاع
#التعليم.
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=737958
الحوار المتمدن
نجم الدليمي - : انقذوا الاقتصاد الوطني، انقذوا الخطر الكارثي في قطاع التعليم.