سميحه فايز ابو صالح : مشلولة ك غيمة رجاء أراقصكَ
#الحوار_المتمدن
#سميحه_فايز_ابو_صالح راقصت السماء خصر الريح أنتشى الصرير أرتبكت الغيوم محفل الهبوب رجفت أصابعها رذاذ المطر فوضى برحم الفضاء غضب يحييض عاصفة من جنون يفصلها برد ولهب تحاور لغة الجسد صقيع الحلم بسحابة الجرح موصدة تستنبت أجنحة الشيطان بين عتمة جفون أستيقظ كابوس مشظى صدى حزناً سومريّ غفى حلمه ألوان الرؤى حطت النوارس أطياف الأوردة مكتئبة ونبض الشمس مغتصب ضريره أجنحة النور للتحليق صمت عاصف أبكم بأعترفه يهادن هذيان القصيد يحاكي أحرف بنزف الأسطر ينثر الزوايا خيوط من عنكبوت بقوافي جدران يحجب أسوار مرآتي نبت في أرجائي خطوة مشلولة تجتاح الجلد بصمت يعوي خواء الروح بصمت يلاطم صراخ الذات بمناقيد الجنون أبرم الوجع صفعته على أرق الاوراق وسلاسل الكتمان وشم أوصد الأنفاس . ......
#مشلولة
#غيمة
#رجاء
#أراقصكَ
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=685332
#الحوار_المتمدن
#سميحه_فايز_ابو_صالح راقصت السماء خصر الريح أنتشى الصرير أرتبكت الغيوم محفل الهبوب رجفت أصابعها رذاذ المطر فوضى برحم الفضاء غضب يحييض عاصفة من جنون يفصلها برد ولهب تحاور لغة الجسد صقيع الحلم بسحابة الجرح موصدة تستنبت أجنحة الشيطان بين عتمة جفون أستيقظ كابوس مشظى صدى حزناً سومريّ غفى حلمه ألوان الرؤى حطت النوارس أطياف الأوردة مكتئبة ونبض الشمس مغتصب ضريره أجنحة النور للتحليق صمت عاصف أبكم بأعترفه يهادن هذيان القصيد يحاكي أحرف بنزف الأسطر ينثر الزوايا خيوط من عنكبوت بقوافي جدران يحجب أسوار مرآتي نبت في أرجائي خطوة مشلولة تجتاح الجلد بصمت يعوي خواء الروح بصمت يلاطم صراخ الذات بمناقيد الجنون أبرم الوجع صفعته على أرق الاوراق وسلاسل الكتمان وشم أوصد الأنفاس . ......
#مشلولة
#غيمة
#رجاء
#أراقصكَ
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=685332
الحوار المتمدن
سميحه فايز ابو صالح - مشلولة ك غيمة رجاء أراقصكَ
جاسر عنيبة : التعليم عن بعد في تونس : غيمة مثيرة للجدل في عاصفة مسكوت عنها
#الحوار_المتمدن
#جاسر_عنيبة يبدو أن معضلة التعليم عن بعد و المشاكل التقنية إلى يواجهها الطلبة و الأساتذة الجامعيين على حد سواء أصبحت مركز اهتمامهم الوحيد, لكن هذا المأزق التكنولوجي و البيداغوجي أخد منحى آخر لتضليل الطلاب عن اصل هذه المشاكل, و بالطبع تواصل وزارة التعليم العالي و البحث العلمي تقديم استراتيجيات و حلول مؤقتة, كما لو أن الجامعة التونسية اليوم تمر بفترة صعبة كسائر الجامعات العالمية و ستنقشع الغيوم مع زوال الوباء لتبزغ شمس المعرفة من جديد و تتألق الجامعة التونسية كعادتها.ففي كل أزمة هنالك فرص لمن يمتلك البصيرة لاستغلالها, و بالطبع الوزارة كانت صاحبة البصيرة الثاقبة فاتخذت من الجائحة كبش فداء لكل مشاكل الجامعة التونسية بمساعدة رعيتها من الطلبة على وسائل التواصل الاجتماعي.لا وجود للجامعة في تونس أصلا إذا اتخذنا الحد الأدنى من الشروط المتفق عليها عالميا كمعيار ( UNESCO : Conférence mondiale sur l enseignement supérieur 2009 ) , لكن نواصل كما لو أن هناك جامعة اليوم يجب المحافظة عليها , دعنا من الغوص في مشكلات الجامعة و تاريخها و واجباتها تجاه المجتمع و تجاه طلابها مراعاتاً لمشاعر الرعية و نناقش الموضوع على أساس أن الجائحة هي منبع كل التدهورات , و هنا يجب فتح المجال للمقارنة بين مفهوم المحافظة بين الجامعات العالمية و الجامعات التونسية.حسب تدخلات الفيلسوف الإطالي جورجيو أغامبين في عدة مواقع إلكترونية فأن مشاكل التعليم عن بعد لا تتمحور أساسا حول زوال الحضور المادي رغم أهميته في علاقة الطالب بالأستاذ لكن حول اختفاء الندوات و منقشاتها الجماعية التي كانت تمثل العنصر الأكثر حيوية في التعليم , إنها نهاية كل ما يجعل الطالب طالب كشكل من أشكال الحياة فالجامعات ولدت في أوروبا من الجمعيات الطلابية ( Universitates ) و يعود فضل الاسم لهم. بالنسبة لأغامبين أن تكون طالبا يعني أن تستلزم أولا و قبل كل شيئ شكلا من أشكال الحياة حيث تكون الدراسة و الاستماع إلى المحاضرات من سماتها الحاسمة لكن هذا لا يقل أهمية عن اللقاءات و التبادلات الثقافية و الأكاديمية المستمرة مع الأساتذة و الطلبة . هذا الشكل من الحياة تطور بطرق مختلفة على مر القرون من clerici vagantes ( الطلاب المتجولين ) في العصور الوسطى إلى الحركات الطلابية في القرن العشرين , ظل البعد الاجتماعي للظاهرة ثابتا. في الجامعة تنشأ الصداقات بين الطلاب ,و وفقا لاهتماماتهم الثقافية والسياسية يتم تشكل مجموعات دراسية وبحثية صغيرة تستمر حتى بعد انتهاء الفصول الدراسية. كل هذا ، الذي استمر قرابة عشرة قرون ، بالنسبة لأغامبين انتهى الآن إلى الأبد , فحسب قوله " إن كل موت لظاهرة اجتماعية هو موت تستحقه لحد ما " فقد وصلت الجامعة لمستوى من الفساد لدرجة لا يمكن الحداد عليها و بالتالي فإن شكل حياة الطالب اصبح فقيرا بنفس القدر.الآن بالعودة للجامعة التونسية إلى تتعامل مع الوضع كأنها صمامة نفط اقصى طموحاتها هو مواصلة التدريس مهما كلف الأمر بتشجيع من طلابها المرعوبين من فكرة وقف الضخ نلاحظ أننا على بعد بعض السنوات الضوئية لمواجهة مثل هذه المشاكل التي لن تسنح لنا الفرصة للتفكير في حلول لها إذ لم تتوفر الإرادة السياسية اللازمة لإصلاح الجامعة التونسية على أمل مواكبة القرن الواحد و العشرين , لكن من الواضح أن الإرادة السياسية لن تتوفر طلما أن هذا الإصلاح لا يصب في مصالح المترددين على حكم منذ انتفاضة 2011.أخيرا يوجه جورجيو أغامبين رسالة للأساتذة الجامعيين و الطلبة تتكون من نقطتين , أولا : إن الأساتذة الذين يوافقون كما يفعلون بشكل جماعي ......
#التعليم
#تونس
#غيمة
#مثيرة
#للجدل
#عاصفة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=698911
#الحوار_المتمدن
#جاسر_عنيبة يبدو أن معضلة التعليم عن بعد و المشاكل التقنية إلى يواجهها الطلبة و الأساتذة الجامعيين على حد سواء أصبحت مركز اهتمامهم الوحيد, لكن هذا المأزق التكنولوجي و البيداغوجي أخد منحى آخر لتضليل الطلاب عن اصل هذه المشاكل, و بالطبع تواصل وزارة التعليم العالي و البحث العلمي تقديم استراتيجيات و حلول مؤقتة, كما لو أن الجامعة التونسية اليوم تمر بفترة صعبة كسائر الجامعات العالمية و ستنقشع الغيوم مع زوال الوباء لتبزغ شمس المعرفة من جديد و تتألق الجامعة التونسية كعادتها.ففي كل أزمة هنالك فرص لمن يمتلك البصيرة لاستغلالها, و بالطبع الوزارة كانت صاحبة البصيرة الثاقبة فاتخذت من الجائحة كبش فداء لكل مشاكل الجامعة التونسية بمساعدة رعيتها من الطلبة على وسائل التواصل الاجتماعي.لا وجود للجامعة في تونس أصلا إذا اتخذنا الحد الأدنى من الشروط المتفق عليها عالميا كمعيار ( UNESCO : Conférence mondiale sur l enseignement supérieur 2009 ) , لكن نواصل كما لو أن هناك جامعة اليوم يجب المحافظة عليها , دعنا من الغوص في مشكلات الجامعة و تاريخها و واجباتها تجاه المجتمع و تجاه طلابها مراعاتاً لمشاعر الرعية و نناقش الموضوع على أساس أن الجائحة هي منبع كل التدهورات , و هنا يجب فتح المجال للمقارنة بين مفهوم المحافظة بين الجامعات العالمية و الجامعات التونسية.حسب تدخلات الفيلسوف الإطالي جورجيو أغامبين في عدة مواقع إلكترونية فأن مشاكل التعليم عن بعد لا تتمحور أساسا حول زوال الحضور المادي رغم أهميته في علاقة الطالب بالأستاذ لكن حول اختفاء الندوات و منقشاتها الجماعية التي كانت تمثل العنصر الأكثر حيوية في التعليم , إنها نهاية كل ما يجعل الطالب طالب كشكل من أشكال الحياة فالجامعات ولدت في أوروبا من الجمعيات الطلابية ( Universitates ) و يعود فضل الاسم لهم. بالنسبة لأغامبين أن تكون طالبا يعني أن تستلزم أولا و قبل كل شيئ شكلا من أشكال الحياة حيث تكون الدراسة و الاستماع إلى المحاضرات من سماتها الحاسمة لكن هذا لا يقل أهمية عن اللقاءات و التبادلات الثقافية و الأكاديمية المستمرة مع الأساتذة و الطلبة . هذا الشكل من الحياة تطور بطرق مختلفة على مر القرون من clerici vagantes ( الطلاب المتجولين ) في العصور الوسطى إلى الحركات الطلابية في القرن العشرين , ظل البعد الاجتماعي للظاهرة ثابتا. في الجامعة تنشأ الصداقات بين الطلاب ,و وفقا لاهتماماتهم الثقافية والسياسية يتم تشكل مجموعات دراسية وبحثية صغيرة تستمر حتى بعد انتهاء الفصول الدراسية. كل هذا ، الذي استمر قرابة عشرة قرون ، بالنسبة لأغامبين انتهى الآن إلى الأبد , فحسب قوله " إن كل موت لظاهرة اجتماعية هو موت تستحقه لحد ما " فقد وصلت الجامعة لمستوى من الفساد لدرجة لا يمكن الحداد عليها و بالتالي فإن شكل حياة الطالب اصبح فقيرا بنفس القدر.الآن بالعودة للجامعة التونسية إلى تتعامل مع الوضع كأنها صمامة نفط اقصى طموحاتها هو مواصلة التدريس مهما كلف الأمر بتشجيع من طلابها المرعوبين من فكرة وقف الضخ نلاحظ أننا على بعد بعض السنوات الضوئية لمواجهة مثل هذه المشاكل التي لن تسنح لنا الفرصة للتفكير في حلول لها إذ لم تتوفر الإرادة السياسية اللازمة لإصلاح الجامعة التونسية على أمل مواكبة القرن الواحد و العشرين , لكن من الواضح أن الإرادة السياسية لن تتوفر طلما أن هذا الإصلاح لا يصب في مصالح المترددين على حكم منذ انتفاضة 2011.أخيرا يوجه جورجيو أغامبين رسالة للأساتذة الجامعيين و الطلبة تتكون من نقطتين , أولا : إن الأساتذة الذين يوافقون كما يفعلون بشكل جماعي ......
#التعليم
#تونس
#غيمة
#مثيرة
#للجدل
#عاصفة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=698911
الحوار المتمدن
جاسر عنيبة - التعليم عن بعد في تونس : غيمة مثيرة للجدل في عاصفة مسكوت عنها
سالم الياس مدالو : غيمة صامتة
#الحوار_المتمدن
#سالم_الياس_مدالو 1 -جناح الريحيضرب هالة غيمةفيهطلالمطر2 -شموع كلماتالشاعريطفئها ثعلبمرتبك ثرثاروحاقد3 -قمر البرتقاليدور حولشمس النارنجليكوناسداة بنفسجوشعاع قوسقزح4 -الغيمة الصامتةاتحدت بالغيمةالثرثارةفي افقملبد حزين5 -انامليالحزينة تنسىما كتبتهالبارحة6 -جياد الحبالتي جابتشوارعالمدينةاصطدمتبتمثال منبرونز النميمة7 -بنفسجات الصمتعانقت اقحواناتالنسيانفكانت نرجساتالحبولبلابالذاكرة8 -سفن وجهيتمخر عباببحر الحقيقةكي تحتضن النوارس والبطاريقالحزينة9 -لبلاب قلبيالحزينيبتسم لزهيراتالبنفسجاليانعة . ......
#غيمة
#صامتة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=700875
#الحوار_المتمدن
#سالم_الياس_مدالو 1 -جناح الريحيضرب هالة غيمةفيهطلالمطر2 -شموع كلماتالشاعريطفئها ثعلبمرتبك ثرثاروحاقد3 -قمر البرتقاليدور حولشمس النارنجليكوناسداة بنفسجوشعاع قوسقزح4 -الغيمة الصامتةاتحدت بالغيمةالثرثارةفي افقملبد حزين5 -انامليالحزينة تنسىما كتبتهالبارحة6 -جياد الحبالتي جابتشوارعالمدينةاصطدمتبتمثال منبرونز النميمة7 -بنفسجات الصمتعانقت اقحواناتالنسيانفكانت نرجساتالحبولبلابالذاكرة8 -سفن وجهيتمخر عباببحر الحقيقةكي تحتضن النوارس والبطاريقالحزينة9 -لبلاب قلبيالحزينيبتسم لزهيراتالبنفسجاليانعة . ......
#غيمة
#صامتة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=700875
الحوار المتمدن
سالم الياس مدالو - غيمة صامتة
عايد سعيد السراج : حليب ٌ مدرار ٌ من غيمة صبح ٍ
#الحوار_المتمدن
#عايد_سعيد_السراج كم أذهلني النوم !!وفاجأني حليب ٌ مدرارٌ من غيمة ِ صبح ٍ ،فهمت ُوتأرَّقتُ بأسرارِ الشوق ِ ، وحلمتُ ….. وداعَبني من الكتف الأيسر، نور ٌ وتماديت ُ بمداعبة ِ النور فصرخ الطفل بروحي آه ٍ ياقلبي …..ياقلبي المكسور ْفدنوت ُ إلى النوم يـقِـظاًفأيقظني الحلم ُفحلمت بأَنِّـي …لكنِّي… !!وظلَّ سؤالٌ يُـأَ رِّقني وَهَـويْـت ُعلى عيون الظلمة بمشاعل من نور ْفَـفَـتَّحت ِ الأشجار ُ نوافذَها وأضاءت ْ قلوباً ومشاعل من روح ِ المعنىوروح الإنسان … وهَـزَزْت ُ العالمَ بالبـنصر ِوبالخنصر ِ وقف العالم ُكلُّ العالم مسحور ْوفي اللّيْلِ …. (الألْـيَل ُ)فاجأني الصبح ُفنمت ُوتركتُ الصبح َ بحضن ِ الليل وبروحي همت ُ ......
#حليب
#مدرار
#غيمة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=710132
#الحوار_المتمدن
#عايد_سعيد_السراج كم أذهلني النوم !!وفاجأني حليب ٌ مدرارٌ من غيمة ِ صبح ٍ ،فهمت ُوتأرَّقتُ بأسرارِ الشوق ِ ، وحلمتُ ….. وداعَبني من الكتف الأيسر، نور ٌ وتماديت ُ بمداعبة ِ النور فصرخ الطفل بروحي آه ٍ ياقلبي …..ياقلبي المكسور ْفدنوت ُ إلى النوم يـقِـظاًفأيقظني الحلم ُفحلمت بأَنِّـي …لكنِّي… !!وظلَّ سؤالٌ يُـأَ رِّقني وَهَـويْـت ُعلى عيون الظلمة بمشاعل من نور ْفَـفَـتَّحت ِ الأشجار ُ نوافذَها وأضاءت ْ قلوباً ومشاعل من روح ِ المعنىوروح الإنسان … وهَـزَزْت ُ العالمَ بالبـنصر ِوبالخنصر ِ وقف العالم ُكلُّ العالم مسحور ْوفي اللّيْلِ …. (الألْـيَل ُ)فاجأني الصبح ُفنمت ُوتركتُ الصبح َ بحضن ِ الليل وبروحي همت ُ ......
#حليب
#مدرار
#غيمة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=710132
الحوار المتمدن
عايد سعيد السراج - حليب ٌ مدرار ٌ من غيمة صبح ٍ
غانم عمران المعموري : رسم الشخصية الشعرية في قصيدة - غيمة ايلول - للشاعر العراقي عمار الصلف
#الحوار_المتمدن
#غانم_عمران_المعموري ترى من خلال ملاحظة النص وقراءته أن جسداً ملتهباً يُعانق روحاً مفعمةً بالإحساس والمشاعر الثورية فيلتحمان ليُشّكلا نَفَساً واحداً بزفيرٍ حارقٍ للظلم والطغيان لذا كانت غيمة أيلول صرخة حُب ووفاء لصديقٍ ضحى بنفسه من أجل الوطن, فتلمس في مقاطعه الشعرية الموسيقية تراتيل قُدسيّة تتصاعد عِبْرها نغمات موجيّة أثيرية احتفائية تُهيمن على تقطيعات وبُنية النص عند تشكيله ليربط لنا بتقنية معمارية صوتية مؤثراتية بين غيمة أيلول ووقعها الفعال على الذّات الشاعرة وعلاقتهما التبادلية بالعالم الذي يُحيط بهما بكل تجليات فكانت علاقة الغربة والألم والحسرة التي تتمحّور حول الذّات الشاعرة تأتلف وتنسجم وتتشابه وتتوحد في روح واحدة بين المرسل والمرسل إليه أي بين الناص الصلف وبين صديقة الثائر الوطني الشاعر المغترب وسام هاشم مما يجعل تلك الشحنات الكهربائية الروحية بين الطرفين كالبركان يخرج من الذّات الشاعرة تمرداً وثورة على الواقع المُزري الذي كان يُعانيه المرسل إليه وكأنه يتكلم بلسانه ويُعبر بأحاسيسه وينقل أوجاعه وآلامه لذلك ولدت قصيدة " غيمة أيلول " كعنوان زاخر بالمعاني والدلالات متعدد الصور النابعة من وحدة النص البنيوية الفكرية والتأملية وباعتباره جزءاً من موجهات القراءة ويعكس حالة الناص وما تخبّىء في داخلها من معاني ودلالات بالإضافة إلى مزاياه الفنية ..كانت القصيدة مُهداة إلى الشاعر المغترب وسام هاشم بنصه " إلى وسام هاشم مبدعا ينبض بالحياة "الإقتراب الحسيّ وتعانق الأرواح وأتلافها أثيريّاً جعل من الكلمات تنسال كحثيث المطر على الأرض الخضراء, بوح لامس الواقع بصدقٍ وعفوية خالية من أي نفاق فالشعر والألحان كطقوس شفافة رَبعت في الذّات المرسلة لتهُّب إلى بَساتيّن وورود الذّات المرسلة إليها كما في نصه: طرح نفسه كغزال بري فأصطاده الشعروحين صار شاعرا كتب قصيدة لابنتهفأقتنصها المغني ورددها العاشقون لحبيباتهم لا ليلٌ حكيم يغريه بالتخلي عن فلسفة الشوارعولا شامات حرب تمنعه من تمحيص القبليُساهم الإيقاع الداخلي في تغذية النص بدفعات موسيقية مؤثرة تتجلّى في التوازي والتكرار كما في " لا ليلٌ حكيم يغريه بالتخلي عن فلسفة الشوارعولا شامات حرب تمنعه من تمحيص القبل"يستغل الشاعر مكونات التوازي الصوتي لتشكيل بُنية معمارية داخلية تتضمن الإيقاع الموسيقي المتنامي والمتناغم مع حركة النفس وديناميكية الدلالات النصية التي تتفاعل مع معظم مكونات النص لغرض إنتاج حركة النص الإيقاعية..وظف الناص أسلوب الإنزياح في نصه كما في : يطحن قمح الحزن في مجرشة خرساءويمسد ضفائر الصباحات بأصابع صفريرى جون كوهن " أن الشرط الأساسي والضروري لحدوث الشِّعرية هو حصول الانزياح باعتباره خرقًا للنظام اللُّغوي المعتاد, وممارسة استيطيقية" 1.حيث جعل للحزن قمح يُطحن بخروجه عن المألوف والمعتاد ليصل إلى أعلى درجات الحزن الذي ينتاب الإنسان كما وصف المجرشة بالخرساء محاولةً منه لإضفاء البُعد الإحساسيّ بالألم وبذلك فإنه تجاوز السائد والمتعارف عليه لإضافة اللمسات الإبداعية والجمالية والتعبيرية على مكونات وبُنية نصه ونقل تجربته الشعورية المليئة بمشاعر الصدق ونقل واقع حقيقي للمتلقي والتأثير فيه ..لذا يشير قاموس جون ديبوا أن الانزياح " ذو قيمة جمالية يصدر عن قرار للذّات المتكلِّمة بفعل كلامي يبدو خارقاً لإحدى قواعد الاستعمال التي تسمى معيارًا يتحدد بالاستعمال العام للغة مشتركة بين مجموع المتخاطبين بها " 2.وضع الناص عنوان نص الشاعر المغترب وسام هاشم " أين أنتِ " من ضمن نصه كم ف ......
#الشخصية
#الشعرية
#قصيدة
#غيمة
#ايلول
#للشاعر
#العراقي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714534
#الحوار_المتمدن
#غانم_عمران_المعموري ترى من خلال ملاحظة النص وقراءته أن جسداً ملتهباً يُعانق روحاً مفعمةً بالإحساس والمشاعر الثورية فيلتحمان ليُشّكلا نَفَساً واحداً بزفيرٍ حارقٍ للظلم والطغيان لذا كانت غيمة أيلول صرخة حُب ووفاء لصديقٍ ضحى بنفسه من أجل الوطن, فتلمس في مقاطعه الشعرية الموسيقية تراتيل قُدسيّة تتصاعد عِبْرها نغمات موجيّة أثيرية احتفائية تُهيمن على تقطيعات وبُنية النص عند تشكيله ليربط لنا بتقنية معمارية صوتية مؤثراتية بين غيمة أيلول ووقعها الفعال على الذّات الشاعرة وعلاقتهما التبادلية بالعالم الذي يُحيط بهما بكل تجليات فكانت علاقة الغربة والألم والحسرة التي تتمحّور حول الذّات الشاعرة تأتلف وتنسجم وتتشابه وتتوحد في روح واحدة بين المرسل والمرسل إليه أي بين الناص الصلف وبين صديقة الثائر الوطني الشاعر المغترب وسام هاشم مما يجعل تلك الشحنات الكهربائية الروحية بين الطرفين كالبركان يخرج من الذّات الشاعرة تمرداً وثورة على الواقع المُزري الذي كان يُعانيه المرسل إليه وكأنه يتكلم بلسانه ويُعبر بأحاسيسه وينقل أوجاعه وآلامه لذلك ولدت قصيدة " غيمة أيلول " كعنوان زاخر بالمعاني والدلالات متعدد الصور النابعة من وحدة النص البنيوية الفكرية والتأملية وباعتباره جزءاً من موجهات القراءة ويعكس حالة الناص وما تخبّىء في داخلها من معاني ودلالات بالإضافة إلى مزاياه الفنية ..كانت القصيدة مُهداة إلى الشاعر المغترب وسام هاشم بنصه " إلى وسام هاشم مبدعا ينبض بالحياة "الإقتراب الحسيّ وتعانق الأرواح وأتلافها أثيريّاً جعل من الكلمات تنسال كحثيث المطر على الأرض الخضراء, بوح لامس الواقع بصدقٍ وعفوية خالية من أي نفاق فالشعر والألحان كطقوس شفافة رَبعت في الذّات المرسلة لتهُّب إلى بَساتيّن وورود الذّات المرسلة إليها كما في نصه: طرح نفسه كغزال بري فأصطاده الشعروحين صار شاعرا كتب قصيدة لابنتهفأقتنصها المغني ورددها العاشقون لحبيباتهم لا ليلٌ حكيم يغريه بالتخلي عن فلسفة الشوارعولا شامات حرب تمنعه من تمحيص القبليُساهم الإيقاع الداخلي في تغذية النص بدفعات موسيقية مؤثرة تتجلّى في التوازي والتكرار كما في " لا ليلٌ حكيم يغريه بالتخلي عن فلسفة الشوارعولا شامات حرب تمنعه من تمحيص القبل"يستغل الشاعر مكونات التوازي الصوتي لتشكيل بُنية معمارية داخلية تتضمن الإيقاع الموسيقي المتنامي والمتناغم مع حركة النفس وديناميكية الدلالات النصية التي تتفاعل مع معظم مكونات النص لغرض إنتاج حركة النص الإيقاعية..وظف الناص أسلوب الإنزياح في نصه كما في : يطحن قمح الحزن في مجرشة خرساءويمسد ضفائر الصباحات بأصابع صفريرى جون كوهن " أن الشرط الأساسي والضروري لحدوث الشِّعرية هو حصول الانزياح باعتباره خرقًا للنظام اللُّغوي المعتاد, وممارسة استيطيقية" 1.حيث جعل للحزن قمح يُطحن بخروجه عن المألوف والمعتاد ليصل إلى أعلى درجات الحزن الذي ينتاب الإنسان كما وصف المجرشة بالخرساء محاولةً منه لإضفاء البُعد الإحساسيّ بالألم وبذلك فإنه تجاوز السائد والمتعارف عليه لإضافة اللمسات الإبداعية والجمالية والتعبيرية على مكونات وبُنية نصه ونقل تجربته الشعورية المليئة بمشاعر الصدق ونقل واقع حقيقي للمتلقي والتأثير فيه ..لذا يشير قاموس جون ديبوا أن الانزياح " ذو قيمة جمالية يصدر عن قرار للذّات المتكلِّمة بفعل كلامي يبدو خارقاً لإحدى قواعد الاستعمال التي تسمى معيارًا يتحدد بالاستعمال العام للغة مشتركة بين مجموع المتخاطبين بها " 2.وضع الناص عنوان نص الشاعر المغترب وسام هاشم " أين أنتِ " من ضمن نصه كم ف ......
#الشخصية
#الشعرية
#قصيدة
#غيمة
#ايلول
#للشاعر
#العراقي
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=714534
الحوار المتمدن
غانم عمران المعموري - رسم الشخصية الشعرية في قصيدة - غيمة ايلول - للشاعر العراقي عمار الصلف
محمد عبد الكريم يوسف : غيمة صغيرة تأليف جيمس جويس
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_الكريم_يوسف من ثماني سنوات خلت رأى صديقه ينطلق من محطة نورثوول وتمنى له رحلة برفقة الإله.لقد اجتاز غالاهر التجربة. يمكن أن تتنبأ بذلك من حبه للسفر وبدلته المتقنة الصنع وطلاقة لهجته. قلة من الأصدقاء يمتلكون موهبته وعدد أقل منهم لا يخربهم نجاح كهذا. لقد وضع غالاهر هدفا نصب عينيه واستحق النجاح. شيء رائع أن يكون لديك صديق مثله.منذ وقت تناول الغداء بقيت أفكار تشاندلر الصغير تدور حول اللقاء بغالاهر ودعوة غالاهر ومدينة لندن العظيمة حيث عاش غالاهر. سُمي تشاندلر الصغير لأنه رغم صغر حجمه كان أقل من البنية المعتادة ويعطيك انطباعا بأنه رجل صغير. يداه صغيرتان بيضاوان، بنيته العامة ضعيفة، صوته هادئ، سلوكه مهذب. يهتم كثيرا بشعره الحريري الناعم وشاربه ويستعمل العطر بحذر على منديله. وأظافره متقنة تشكل نصف قمر وعندما يبتسم تلمح بريق صف من الأسنان الطفولية البيضاء.وعندما جلس على مقعده في فندق الملك فكر في التغيرات التي أحدثتها هذه السنوات الثماني.فالصديق الذي عرفه بمظهره الرث الكئيب وفاقته الواضحة صار شخصية هامة على صفحات الجرائد في لندن. توقف مرارا عن كتابته المتعبة وحدق بعيدا عبر نافذة المكتب.وكان وهج شمس الغروب في أواخر الخريف يغطي المساحات المزروعة بالعشب والممرات ويلقي حزمة من الغبار الذهبي الدقيق بلطف على الممرضات المتسخات والعجائز المتداعين الذين يجلسون بنعاس على مقاعدهم ويتلألأ منعكسا على كل الأشياء المتحركة – على الأطفال الذين يركضون ويهزجون على الممرات المرصوفة بالحصى وعلى كل من يمر في الحديقة. راقب المشهد وفكر في الحياة وصار حزينا كما يحدث كل مرة يفكر فيها بالحياة. امتلكته كآبة لطيفة. شعر بعدم جدوى مقاومة النصيب وأنه عبء حكمة السنين التي أورثته إياه العصور.تذكر كتب الشعر على الرفوف في منزله. اشتراها أيام العزوبية وفي الكثير من الأمسيات كان يجلس في غرفة صغيرة بعيدا عن القاعة الرئيسية وكان يغريه أن ينزل واحدا منها من الرفوف ويقرأ شيئا منها بصوت عال لزوجته. لكن كان الخجل دائما يثنيه عن فعل ذلك ولهذا السبب بقيت الكتب على رفوفها. في بعض الأحيان كان يردد الأبيات الشعرية لنفسه ويواسيها.عندما دقت ساعة انصرافه نهض من مقعده واستأذن زملاءه الموظفين بلباقة وخرج من تحت القوس الذي يرمز للإقطاع في فندق الملك. ومشى مسرعا بقامته الأنيقة المحتشمة عبر شارع هنريتا. كانت أشعة شمس الغروب الذهبية قد بدأت بالتلاشي في حين بدأ الهواء يزداد حدة. تجمهر في الشارع كوكبة من الأطفال المتسخين. كانوا يقفون أو يركضون في الطريق أو يزحفون على الأدراج أمام الأبواب المفتوحة أو يقفون على العتبات متلصصين كالفئران. لم يعرهم تشاندلر الصغير أدنى اهتمام. أخذ طريقه بخفة عبر كل تلك الحياة الطفيلية التافهة وظلال البيوت المتهالكة التي عربدت فيها الطبقة النبيلة القديمة لدبلن.لم تلامس شغاف قلبه أي من الذكريات الماضية بل كان قلبه مليئا بنشوة الحاضر.لم يزر سابقا محلات كورليس لكنه يعرف قيمة الاسم. يعرف أن الناس يذهبون إليها بعد المسرح لتناول المحار وشرب الكحول. وكان يسمع أن النادلين هناك يتحدثون الفرنسية والألمانية. وأثناء مروره بخفة هناك ليلا كان يرى العربات تتوقف أمام الأبواب وتترجل منها سيدات بألبستهن الفخمة يدخلن مسرعات برفقة الفرسان. كن يرتدين أثوابا ودثارات تحدث الكثير من الضجيج. وكانت وجوههن مطلية بالمساحيق ويمسكن بفساتينهن التي عندما تلمس الأرض يصبحن كنساء أطلانتس (1) الخائفات. كان يمر دائما من دون أن يلتفت ليرى ما حوله وعادته أن يمشي في الشارع حتى في وضح النهار. ومتى وجد نفسه في المدينة متأ ......
#غيمة
#صغيرة
#تأليف
#جيمس
#جويس
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715536
#الحوار_المتمدن
#محمد_عبد_الكريم_يوسف من ثماني سنوات خلت رأى صديقه ينطلق من محطة نورثوول وتمنى له رحلة برفقة الإله.لقد اجتاز غالاهر التجربة. يمكن أن تتنبأ بذلك من حبه للسفر وبدلته المتقنة الصنع وطلاقة لهجته. قلة من الأصدقاء يمتلكون موهبته وعدد أقل منهم لا يخربهم نجاح كهذا. لقد وضع غالاهر هدفا نصب عينيه واستحق النجاح. شيء رائع أن يكون لديك صديق مثله.منذ وقت تناول الغداء بقيت أفكار تشاندلر الصغير تدور حول اللقاء بغالاهر ودعوة غالاهر ومدينة لندن العظيمة حيث عاش غالاهر. سُمي تشاندلر الصغير لأنه رغم صغر حجمه كان أقل من البنية المعتادة ويعطيك انطباعا بأنه رجل صغير. يداه صغيرتان بيضاوان، بنيته العامة ضعيفة، صوته هادئ، سلوكه مهذب. يهتم كثيرا بشعره الحريري الناعم وشاربه ويستعمل العطر بحذر على منديله. وأظافره متقنة تشكل نصف قمر وعندما يبتسم تلمح بريق صف من الأسنان الطفولية البيضاء.وعندما جلس على مقعده في فندق الملك فكر في التغيرات التي أحدثتها هذه السنوات الثماني.فالصديق الذي عرفه بمظهره الرث الكئيب وفاقته الواضحة صار شخصية هامة على صفحات الجرائد في لندن. توقف مرارا عن كتابته المتعبة وحدق بعيدا عبر نافذة المكتب.وكان وهج شمس الغروب في أواخر الخريف يغطي المساحات المزروعة بالعشب والممرات ويلقي حزمة من الغبار الذهبي الدقيق بلطف على الممرضات المتسخات والعجائز المتداعين الذين يجلسون بنعاس على مقاعدهم ويتلألأ منعكسا على كل الأشياء المتحركة – على الأطفال الذين يركضون ويهزجون على الممرات المرصوفة بالحصى وعلى كل من يمر في الحديقة. راقب المشهد وفكر في الحياة وصار حزينا كما يحدث كل مرة يفكر فيها بالحياة. امتلكته كآبة لطيفة. شعر بعدم جدوى مقاومة النصيب وأنه عبء حكمة السنين التي أورثته إياه العصور.تذكر كتب الشعر على الرفوف في منزله. اشتراها أيام العزوبية وفي الكثير من الأمسيات كان يجلس في غرفة صغيرة بعيدا عن القاعة الرئيسية وكان يغريه أن ينزل واحدا منها من الرفوف ويقرأ شيئا منها بصوت عال لزوجته. لكن كان الخجل دائما يثنيه عن فعل ذلك ولهذا السبب بقيت الكتب على رفوفها. في بعض الأحيان كان يردد الأبيات الشعرية لنفسه ويواسيها.عندما دقت ساعة انصرافه نهض من مقعده واستأذن زملاءه الموظفين بلباقة وخرج من تحت القوس الذي يرمز للإقطاع في فندق الملك. ومشى مسرعا بقامته الأنيقة المحتشمة عبر شارع هنريتا. كانت أشعة شمس الغروب الذهبية قد بدأت بالتلاشي في حين بدأ الهواء يزداد حدة. تجمهر في الشارع كوكبة من الأطفال المتسخين. كانوا يقفون أو يركضون في الطريق أو يزحفون على الأدراج أمام الأبواب المفتوحة أو يقفون على العتبات متلصصين كالفئران. لم يعرهم تشاندلر الصغير أدنى اهتمام. أخذ طريقه بخفة عبر كل تلك الحياة الطفيلية التافهة وظلال البيوت المتهالكة التي عربدت فيها الطبقة النبيلة القديمة لدبلن.لم تلامس شغاف قلبه أي من الذكريات الماضية بل كان قلبه مليئا بنشوة الحاضر.لم يزر سابقا محلات كورليس لكنه يعرف قيمة الاسم. يعرف أن الناس يذهبون إليها بعد المسرح لتناول المحار وشرب الكحول. وكان يسمع أن النادلين هناك يتحدثون الفرنسية والألمانية. وأثناء مروره بخفة هناك ليلا كان يرى العربات تتوقف أمام الأبواب وتترجل منها سيدات بألبستهن الفخمة يدخلن مسرعات برفقة الفرسان. كن يرتدين أثوابا ودثارات تحدث الكثير من الضجيج. وكانت وجوههن مطلية بالمساحيق ويمسكن بفساتينهن التي عندما تلمس الأرض يصبحن كنساء أطلانتس (1) الخائفات. كان يمر دائما من دون أن يلتفت ليرى ما حوله وعادته أن يمشي في الشارع حتى في وضح النهار. ومتى وجد نفسه في المدينة متأ ......
#غيمة
#صغيرة
#تأليف
#جيمس
#جويس
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=715536
الحوار المتمدن
محمد عبد الكريم يوسف - غيمة صغيرة تأليف جيمس جويس
أديب كمال الدين : غيمة ونهر وبحر
#الحوار_المتمدن
#أديب_كمال_الدين شعر: أديب كمال الدينحياتي تشبهُ هذا النّهر المُمتدّ أمامي،النّهر الذي يجمعُ بكرمٍ أسطوريّأمطارَ الغيمةليوصلها بلطفٍ إلى البحر.لا هو يستطيعُ أن يمنعَ المطرمن مخالطةِ مائهولا هو يستطيعُ أن يمنعَ ماءهمن الذهابِ بعيداًإلى البحرِ: المنفى. ......
#غيمة
#ونهر
#وبحر
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=717087
#الحوار_المتمدن
#أديب_كمال_الدين شعر: أديب كمال الدينحياتي تشبهُ هذا النّهر المُمتدّ أمامي،النّهر الذي يجمعُ بكرمٍ أسطوريّأمطارَ الغيمةليوصلها بلطفٍ إلى البحر.لا هو يستطيعُ أن يمنعَ المطرمن مخالطةِ مائهولا هو يستطيعُ أن يمنعَ ماءهمن الذهابِ بعيداًإلى البحرِ: المنفى. ......
#غيمة
#ونهر
#وبحر
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=717087
الحوار المتمدن
أديب كمال الدين - غيمة ونهر وبحر
خيرالله قاسم المالكي : غيمة بيضاء
#الحوار_المتمدن
#خيرالله_قاسم_المالكي من يعلم أني أرفض أبتسامتي وأخفي الفرحالوجه لا يعنيني فهو بساط أرتديه ويكحل عيونيمن يعلم أن في كبوتي حزنيفي خطواتي مسخ للفرحوأنا في حزني حزنوفي فرحي ينام الفرحأقيد نفسي فأجدها تسبقنيلتلد قيد لنفسي....أنظر الى الكفافوعيناي غيمة بيضاء بلا سنابلتهجرني الى حيث ما أنا واقفكطريق مهجور بلا صرح يغطيهبلا رجل آخر ......
#غيمة
#بيضاء
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=732659
#الحوار_المتمدن
#خيرالله_قاسم_المالكي من يعلم أني أرفض أبتسامتي وأخفي الفرحالوجه لا يعنيني فهو بساط أرتديه ويكحل عيونيمن يعلم أن في كبوتي حزنيفي خطواتي مسخ للفرحوأنا في حزني حزنوفي فرحي ينام الفرحأقيد نفسي فأجدها تسبقنيلتلد قيد لنفسي....أنظر الى الكفافوعيناي غيمة بيضاء بلا سنابلتهجرني الى حيث ما أنا واقفكطريق مهجور بلا صرح يغطيهبلا رجل آخر ......
#غيمة
#بيضاء
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=732659
الحوار المتمدن
خيرالله قاسم المالكي - غيمة بيضاء
رحمة عناب : يا غيمة الحب...
#الحوار_المتمدن
#رحمة_عناب مرّي على جسدِ القصيد وأجعلي قلبي المتيّم طريقاً للعبور, مدّي حدائقَ الشوقِ غيثاً يسكنُ نسغَ العروق كي ينجلي وريداً مثقلا بالدخان , أوغلي يا هامة الصنبور صعوداً فوقَ كلّ الاتجاهات وأنتشي مطراً قد تغلغلَ صهيلاً يعيشُ رعدةَ السحاب , أفتحي يا قيثارة التمنّي حناجرَ الأغاني كيما يصعدُ الغد سلالمَ الوعدِ المرتجى يصغي لأنغامِ فجر يرتسمُ في سطرِ أفقٍ بعيد بعد أن شدّ وترهُ المنشود , خبئيني يا ظلالَ النرجس في سرَ طيبك فوجهُ الامس معفّرو يداي تشقّقت على تلويحة تخندقت في غور السفر , و الغصنُ لاذَ بوحدة بعد أن سقطَ الورق والثمر , يااااا أحبَّ المزن الى سمائي اودعيني مقلتا شرود ريحك أسافرُ في بروقِ إبتهالكِ وأتركي مفتاح عشقي في شفاهِ الأساطير قفل أمانة لديك.... ......
#غيمة
#الحب...
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=739917
#الحوار_المتمدن
#رحمة_عناب مرّي على جسدِ القصيد وأجعلي قلبي المتيّم طريقاً للعبور, مدّي حدائقَ الشوقِ غيثاً يسكنُ نسغَ العروق كي ينجلي وريداً مثقلا بالدخان , أوغلي يا هامة الصنبور صعوداً فوقَ كلّ الاتجاهات وأنتشي مطراً قد تغلغلَ صهيلاً يعيشُ رعدةَ السحاب , أفتحي يا قيثارة التمنّي حناجرَ الأغاني كيما يصعدُ الغد سلالمَ الوعدِ المرتجى يصغي لأنغامِ فجر يرتسمُ في سطرِ أفقٍ بعيد بعد أن شدّ وترهُ المنشود , خبئيني يا ظلالَ النرجس في سرَ طيبك فوجهُ الامس معفّرو يداي تشقّقت على تلويحة تخندقت في غور السفر , و الغصنُ لاذَ بوحدة بعد أن سقطَ الورق والثمر , يااااا أحبَّ المزن الى سمائي اودعيني مقلتا شرود ريحك أسافرُ في بروقِ إبتهالكِ وأتركي مفتاح عشقي في شفاهِ الأساطير قفل أمانة لديك.... ......
#غيمة
#الحب...
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=739917
الحوار المتمدن
رحمة عناب - يا غيمة الحب...
شيرزاد همزاني : أنا بعيداً عنكِ غيمةٌ تائهة
#الحوار_المتمدن
#شيرزاد_همزاني أنا مشتاقٌ لكِ ملء الكونيا شمساً أعد بها أياميأنا مشتاقٌ لكِ وسع الخياليا قمراً أقبله في عالم أوهاميهل سيأتي يومٌ وأحضنكِأبثُ أليكِ حنيني وآلاميوتعرفين كم قاسيت في بعدكيا من عشقها سكن حتى عظاميأنا بعيداً عنكِ غيمةٌ تائهةلا اعرف أين تسير بي أقداميأنا بلاكِ شوقٌ يجدد كل نفسٍوهل الأنفاس دون رفقتكِ أنفاسٌيا هيامي ......
#بعيداً
#عنكِ
#غيمةٌ
#تائهة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=740181
#الحوار_المتمدن
#شيرزاد_همزاني أنا مشتاقٌ لكِ ملء الكونيا شمساً أعد بها أياميأنا مشتاقٌ لكِ وسع الخياليا قمراً أقبله في عالم أوهاميهل سيأتي يومٌ وأحضنكِأبثُ أليكِ حنيني وآلاميوتعرفين كم قاسيت في بعدكيا من عشقها سكن حتى عظاميأنا بعيداً عنكِ غيمةٌ تائهةلا اعرف أين تسير بي أقداميأنا بلاكِ شوقٌ يجدد كل نفسٍوهل الأنفاس دون رفقتكِ أنفاسٌيا هيامي ......
#بعيداً
#عنكِ
#غيمةٌ
#تائهة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=740181
الحوار المتمدن
شيرزاد همزاني - أنا بعيداً عنكِ غيمةٌ تائهة