​​🔹 Виды детских учреждений
Возвращение детей в страну происхождения до сих пор происходит через специальные детские учреждения. Среди них есть детские приемники-распределители МВД, есть гуманизированные центры #адаптации и #приюты, но в большинстве это закрытые учреждения, места несвободы: дети не могут их самостоятельно покинуть, родственники не могут свободно видеться с детьми, независимые наблюдатели не могут туда попасть.

❌ Плохая практика:

Дети-мигранты до принятия решения об их возвращении в страну происхождения помещаются в детский приемник МВД для несовершеннолетних правонарушителей – закрытое учреждение с решетками на окнах. Там они находятся довольно долгое время (а иногда годами), не получая образования. По прибытии в страну происхождения они помещаются опять в приемник #МВД, откуда их должны забрать родственники или иное детское учреждение (приют, детский дом).

‼️ Желательная практика:

Дети-мигранты помещаются в социальное учреждение открытого типа, где созданы условия для их #реабилитации и #интеграции, немедленно обеспечен доступ к образованию. Это может быть социальный приют, центр адаптации, детская деревня, приемная семья и иные формы детского устройства.

#CrossborderChildhood #праваребенка #правадетеймигрантов #россия #дискриминация #миграция #правамигрантов #социальныеслужбы #adcmemorial #образование #рейды #детскоеучереждение #приемнаясемья #детимигранты #приемники

​​📚Проблема образования
Ни в приемниках системы #МВД, ни в гуманизированных транзитных учреждений, относящихся к сфере образования / социальной защиты, не организовано нормальное школьное обучение.

❌ Плохая практика:
В приемниках системы МВД, в социальных транзитных приютах дети не ходят в школу. В стенах этих учреждений, как правило, имеют место фрагментарные занятия с психологом, рукоделие, спорт, экскурсии, беседы с приглашенными «интересными людьми»; в лучшем случае – организовано преподавание отдельных предметов силами приходящих учителей.

‼️ Желательная практика:
Дети-мигранты должны немедленно включаться в процесс школьного обучения в детском коллективе. В случае их отставания от ровесников школа и социальные службы должны сделать все возможное, чтобы дети-мигранты могли восполнить пробелы в своем образовании.

❗️Пример:
В ходе совместной операции полиции и миграционной службы у родителей-мигрантов — неграмотных и бездомных людей — были забраны дети школьного возраста. В приюте, куда поместили детей, не было доступа к школьному образованию. Из-за отсутствия документов дети находились в приюте 2 года, все это время они теряли возможность учиться. Старший из детей попал в приют в 12-летнем возрасте, а впервые он пошел в школу лишь в 14 лет, когда ему оформили все документы и передали его в обычный детский дом.

🔺 Несомненно, детям был нанесен огромный вред столь длительным пребыванием в закрытом учреждении, где не было возможности учиться и где дети не научились элементарно читать и писать. Помещение детей в приюты (если оно вообще необходимо) должно сопровождаться немедленным определением детей в учебные учреждения. Чиновники из министерств образования должны непосредственно отвечать за соблюдение прав детей на образование.

#CrossborderChildhood #праваребенка #правадетеймигрантов #россия #дискриминация #миграция #правамигрантов #социальныеслужбы #adcmemorial #образование #рейды #детскоеучереждение #приемнаясемья #детимигранты
#образование #школа #приемники #транзиты

​​🔆 Дети-мигранты оказываются в чужой стране «несопровождаемыми» в силу разных обстоятельств: болезнь, смерть, заключение под стражу, выдворение родителей. На родину таких детей возвращают сотрудники приемников #МВД или социальных транзитных учреждений.

❌ Плохая практика:
Наибольшему стрессу подвергаются дети, которых передают «на нейтральной полосе», т.е. на пограничном пункте, сотрудники силовых структур; до границы детей довозят сотрудники учреждений МВД одной страны, в стране происхождения детей забирают тоже сотрудники МВД, которые везут детей в закрытый полицейский приемник. В меньшей степени, но тоже травматично для детей перемещение в сопровождении сотрудников приемников или транзитных учреждений в детское транзитное учреждение или кабинет чиновника, откуда детей забирают или родственники, или представители детского дома, где ребенок будет жить в дальнейшем.

‼️ Желательная практика:
В результате скорейшей прямой коммуникации между социальными службами двух стран осуществляется передача ребенка от социальных работников социальным работникам учреждений, где организовано психологическое и реабилитационное сопровождение детей. Если ребенок возвращается в семью, то воссоединение ребенка с семьей происходит под контролем социальных служб во избежание эксплуатации ребенка и иных негативных проявлений. Принимающая сторона заранее информируется о приезде ребенка, создает необходимые условия для его дальнейшего обучения, реабилитации, интеграции.


♦️ Пример:
Россия. При штурме притона, который содержит «мафия нищих» (эксплуататоры инвалидов, изображающих ветеранов военных конфликтов) найдена девочка 14 лет из #Молдовы, пострадавшая от насилия и сексуальной эксплуатации. О семье девочки ничего не известно. Ребенка забирают в детское транзитное учреждение, пытаются вернуть в Молдову. При этом в Молдове нет больше того детского приемника МВД, который назван в Кишиневском соглашении, т.е. возврат ребенка требует других международных договоренностей и практик. Девочка надолго задерживается в российском транзитном учреждении – закрытом, не обеспечивающем реабилитации и школьного образования. Для ребенка остается актуальным риск при возвращении домой оказаться у тех же родственников, которые продали ее в рабство.

❗️В этом случае необходимо немедленно принять меры для психологической #реабилитации ребенка, создать условия для преодоления травм, нанесенных длительной ситуацией насилия и эксплуатации. Прежде чем вернуть девочку в страну происхождения, следует изучить ситуацию в ее семье, оценить степень ответственности родственников за то, что ребенок оказался в рабстве.

#CrossborderChildhood #праваребенка #правадетеймигрантов #россия #дискриминация #миграция #правамигрантов #социальныеслужбы #adcmemorial #образование #рейды #детскоеучереждение #приемники

​​⚜️ Старшие подростки
Старшие #подростки нередко самостоятельно едут на заработки в другие страны, хотя закон не позволяет #иностранцам младше 18 лет легально трудиться. Административная ответственность за нарушение правил пребывания и труда мигрантов наступает с 16 лет, поэтому подростки рискуют оказаться в учреждениях #МВД для несовершеннолетних правонарушителей.

❌ Плохая практика:
Подростков-мигрантов 16-18 лет, уже подлежащих административной ответственности за нарушение миграционного режима / труда, судят и помещают в полицейские приемники для несовершеннолетних нарушителей. В сопровождении сотрудников приемников МВД их выдворяют за пределы страны миграции.

‼️ Желательная практика:
Подростков-мигрантов не лишают свободы. Пока рассматривается вопрос об их статусе, социальные службы обеспечивают защиту детей, организуют их обучение, контролируют процесс возвращения на родину (если будет принято такое решение).

💢 Пример:
В ходе рейда миграционной службы #России и полиции на стройке, где работают мигранты из #Таджикистана, задержан мальчик 17 лет, который формально работал без разрешения (гражданам Таджикистана для работы в России нужен патент, который дают только совершеннолетним). Мальчика опекал дядя, не являющийся его «законным представителем». Вероятно, мальчик сам хотел работать и приехал в Россию самостоятельно, без родителей. Полиция привозит мальчика в суд, который признает его нарушителем миграционного режима (административная ответственность – с 16 лет). Мальчика, не совершившего серьезного преступления, сажают в центр для несовершеннолетних правонарушителей; сначала – в карантин, где он проводит три дня без всякой связи с окружающим миром, без переводчика, не понимая, где он и что с ним происходит, в закрытой камере с глухими решетками на окнах. Затем начинается процедура выдворения, которого мальчик ожидает в тюремных условиях приемника.

❗️В этой ситуации правильно было бы вообще не заключать мальчика под стражу, а до решения вопроса о его статусе оставить по месту жительства на попечении дяди (в крайнем случае, поместить в социальное учреждение). Следует связаться с родителями мальчика и поручить им заботу о нем, а на время разбирательства – обеспечить доступ к образованию и социальной поддержке.

#CrossborderChildhood #праваребенка #правадетеймигрантов #россия #дискриминация #миграция #правамигрантов #социальныеслужбы #adcmemorial #образование #рейды #детскоеучереждение #приемники #миграционныйрежим #несовершенолетние

​​📌 Продолжаем серию июньских публикаций, посвященных правам детей, в рамках сотрудничества по проекту «Продвижение современных международных стандартов прав ребенка: деинституционализация и гуманизация закрытых учреждений в Беларуси, Молдове и Украине».

📄 В 2021 году БДИПЧ ОБСЕ опубликовало развернутый отчет об экспертной встрече "Права детей-мигрантов в региональных процессах: что после Кишиневского соглашения?". Встреча была посвящена проблемам устаревшего законодательства и негуманных практик, которые до сих пор регулируют возвращение детей-мигрантов на родину в странах бывшего СССР. Среди 40 участников встречи были эксперты Комитета #ООН по правам ребенка Рената Винтер и Микико Отани, независимый эксперт Глобального исследования ООН по проблеме детей в заключении Манфред Новак, депутатка Европарламента Тинеке Стрик, сотрудники БДИПЧ ОБСЕ, представители омбудс-институций Молдовы и Кыргызстана, представители национальных органов власти и гражданского общества #Беларуси, #Молдовы, #Украины, #Казахстана, #Кыргызстана, #Таджикистана, #Узбекистана.

Подробнее читайте на нашем 👉 сайте

#CrossBorderChildhood #россия #правадетей #ЕС #БДИПЧОБСЕ #дискриминация #adcmemorial #детимигранты

☀️ К Международному Дню прав детей АДЦ «Мемориал» выпустил мультфильм, посвященный детям-мигрантам. Их право на жизнь в семье нередко нарушается: их разлучают с родителями, они оказываются в закрытых учреждениях — детских приютах, полицейских приемниках-распределителях, больницах. Иммиграционное задержание детей должно быть прекращено, дети-мигранты должны расти в семейном окружении, развиваться и получать образование. В тех случаях, когда дети в чужой стране лишились родительской опеки, их судьбой должны заниматься не органы полиции, а социальные работники, педагоги и другие специалисты в сфере воспитания и образования.

Проблеме гуманной репатриации детей-иностранцев посвящена кампания АДЦ «Мемориал» #CrossBorderChildhood. Законодательство и практики репатриации должны соответствовать современным правозащитным стандартам — Конвенции о правах ребенка и рекомендациям Комитетов ООН по правам ребенка и по защите прав всех трудящихся мигрантов и членов их семей.

Смотрите мультфильм 👉 здесь

#правадетей #россия #выдворение #правадетеймигрантов #правамигрантов

♦️ Магнолия-ТВ (Украина): Насилие и издевательство: почему тысячи детей вынуждены жить в интернатах.
Продолжаем публикации рамках проекта «Продвижение современных международных стандартов прав ребенка: деинституционализация и гуманизация закрытых учреждений в Беларуси, Молдове и Украине», в этот раз в программе Магнолия-ТВ при поддержке АДЦ «Мемориал» и партнеров в Украине обсуждается глобальная проблема — детские дома и интернаты как места несвободы детей, оставшихся без попечения родителей. Какая реформа требуется для успешной деинституализации детей? Что должно поменяться в системе? Как защитить права детей-сирот?

Материал вышел при поддержке ре-гранта Форума гражданского общества Восточного Партнерства и финансировании Европейским Союзом как часть поддержки гражданского общества в регионе.
Публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Ее содержание является предметом ответственности АДЦ «Мемориал» и не отражает точку зрения ЕС.

Смотрите видео 👉здесь

#дискриминация #правадетей #украина #праваребенка #насилие #CrossBorderChildhood #деинституционализация #дети #интернаты #беларусь #молдова

🔻 АДЦ «Мемориал» в рамках кампании #Crossborderchildhood и проекта «Продвижение современных международных стандартов прав ребенка: деинституционализация и гуманизация закрытых учреждений в Беларуси, Молдове и Украине» добивается отказа от помещения детей-мигрантов в детские приемники-распределители МВД. До сих пор в ряде стран сохранилась практика, регулируемая Кишиневским соглашением стран СНГ , детей-мигрантов помещают в приемники как до отправки домой, так нередко и по возвращении, где они вынуждены за решетками ждать решения своей судьбы — возвращения в семьи или помещения в детские интернаты. Кишиневское соглашение необходимо заменить новыми гуманными нормами возвращения детей без участия с этом структур МВД, без детских приемников, куда помещают и детей в конфликте с законом в порядке наказания (лишения свободы). Дети-мигранты не нарушали уголовного кодекса, не вступали в конфликт с законом, помещение их в места несвободы — нарушение прав несовершеннолетних. Об этом рассказывается в очередном сюжете Магнолия-ТВ на примере украинских учреждений. Украина вышла из Кишиневского соглашения, в последние годы детей-мигрнатов в Украине стараются не помещать в детские приемники, но проблема не решена до конца — нужны новые договоры по возврату детей, оказавшихся заграницей без родителей, нужны гуманные стандарты и нормы по условиям временного размещения таких детей в стране, сопровождения их социальными службами, а не полицейскими.

Материал вышел при поддержке ре-гранта Форума гражданского общества Восточного Партнерства и финансировании Европейским Союзом как часть поддержки гражданского общества в регионе.
Публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Ее содержание является предметом ответственности АДЦ «Мемориал» и не отражает точку зрения ЕС.

Смотрите видео 👉здесь

#правадетей #беларусь #украина #молдова #мигранты #беженцы #дискриминация #правачеловека #праваребенка #дети мигранты

​​✔️ Накануне 18 декабря - Международного дня мигрантов, установленного в честь принятия Генеральной Ассамблеей ООН Международной конвенции о защите прав всех трудящихся-мигрантов и членов их семей, мы выпустили правозащитный бюллетень по проблематике соблюдения прав мигрантов, положению лиц без гражданства и хотим привлечь особое внимание к правам детей-мигрантов и регулированию их возвращения в страны происхождения.

#CrossBorderChildhood #MigrantsDay #россия #правачеловека #дискриминация #правамигрантов #мигранты #деньмигранта

Читайте правозащитный бюллетень на нашем 👉сайте

💢 С конца 90х годов 18 декабря отмечается Международный день мигранта. В этот день в 1990 году ООН приняла "Конвенцию о защите прав всех трудящихся-мигрантов и членов их семей". Международный день призван привлечь внимание к трудностям и проблемам, с которыми сталкиваются мигранты, а так же к их вкладу в принимающие общества.

Посмотрите наш последний ролик о проблемах детей-мигрантов. Их право на жизнь в семье нередко нарушается: их разлучают с родителями, они оказываются в закрытых учреждениях - детских приютах, полицейских приемниках-распределителях, больницах. Иммиграционное задержание детей должно быть прекращено, дети-мигранты должны расти в семейном окружении, развиваться и получать образование. В тех случаях, когда дети в чужой стране лишились родительской опеки, их судьбой должны заниматься не органы полиции, а социальные работники, педагоги и другие специалисты в сфере воспитания и образования.

Проблеме гуманной репатриации детей-иностранцев посвящена кампания АДЦ "Мемориал" #CrossBorderChildhood. Законодательство и практики репатриации должны соответствовать современным правозащитным стандартам - Конвенции о правах ребенка и рекомендациям Комитетов ООН по правам ребенка и по защите прав всех трудящихся мигрантов и членов их семей.

Смотрите 👉видео на нашем YouTube канале.

#правамигрантов #правачеловека #россия #дискриминация #правадетеймигрантов #детимигранты #деньмигранта #мигранты

«Уязвимые группы и война» – лекция ко Всемирному дню беженца

К 20 июня — Всемирному дню беженцев беларуская правозащитная организация Human Constanta (@humanconstanta) провела 2 онлайн лекции про беженство на фоне гуманитарного кризиса и войны.

Экспертка АДЦ «Мемориал» Стефания Кулаева выступила с лекцией «Уязвимые группы и война». Во время лекции были затронуты темы: особенность миграции в связи с войной в Украине, какие группы во время войн и кризисов находятся в наиболее уязвимом положении, какие международные стандарты регулируют соблюдение прав детей в миграции, что происходит с людьми из Украины в России, почему Европа не дает въехать беженцам из Сирии, Афганистана.

Дополнительные материалы, упоминаемые в видео:

📍О Кишиневском соглашении СНГ и кампании #CrossborderChildhood за его отмену и создание актуальных форм регуляции возврата детей в страны происхождения

📍О новой кампании #CrossborderСhildhoodUA за соблюдение прав детей-беженцев из Украины

📍Доклад «Рома Украины: голоса из ада войны: дискриминация, эпидемия, война» 2022 г.

📍Доклад «Рома и война» 2015 г.

📍Дайджест кризиса. Последствия военной агрессии России против Украины для уязвимых групп региона: мигрантов, представителей этнических меньшинств, ЛГБТИ+

Вышли рекомендации правительству Кыргызстана по соблюдению Конвенции ООН по защите прав всех трудящихся-мигрантов

Кыргызстан находится в сложном положении при соблюдении Конвенции по защите прав всех трудящихся мигрантов и членов их семей: большинство нарушений прав трудовых мигрантов – граждан страны — происходит за ее пределами в странах, которые не ратифицировали Конвенцию: в первую очередь, в России и Казахстане. Преодолев трудности острой фазы пандемии, в 2022 году трудовые мигранты столкнулись с другим вызовом: военная агрессия России против Украины вызвала экономический кризис, а милитаристская пропаганда России привела к росту ксенофобных настроений, направленных против трудовых мигрантов из стран Центральной Азии. Миграционная политика России постоянно ужесточается, что находится в противоречии с реальной необходимостью и заинтересованностью российского государственного и частного сектора в труде мигрантов. При подаче альтернативного отчета АДЦ «Мемориал» обращал внимание Комитета на необходимость дополнительных усилий властей Кыргызстана по защите граждан страны, трудящихся в России, от дискриминации, обращая особое внимание на соблюдение прав женщин и девочек, и необходимость реформирования законодательства о репатриации детей-мигрантов.

После рассмотрения государственного отчета о выполнении Конвенции на 37-й сессии (27 ноября – 8 декабря 2023 года) профильный Комитет ООН по защите прав всех трудящихся мигрантов (КТМ) выпустил рекомендации правительству Кыргызстана, приняв во внимание вопросы, поднятые в альтернативном докладе АДЦ Мемориал.

Комитет рекомендовал:

﹡ принять всеобъемлющее законодательство, запрещающее все формы дискриминации, в соответствии с Конвенцией и другими соответствующими международными договорами;
﹡ принять все необходимые меры для внесения поправок в законодательство, с тем чтобы трудящийся-мигрант, живущий с ВИЧ, мог получить разрешение на работу;
﹡ обеспечить, чтобы все трудящиеся-мигранты и члены их семей, как задокументированные, так и с неурегулированным статусом, находящиеся на территории страны или под ее юрисдикцией, пользовались без дискриминации правами, признанными Конвенцией, в соответствии со статьей 7 Конвенции, как в законодательстве, так и на практике;
﹡ принять активные меры по искоренению дискриминационных стереотипов в отношении трудящихся-мигрантов и членов их семей в политическом дискурсе, а также в средствах массовой информации путем строгого применения положений уголовного законодательства и привлечения внимания сотрудников правоохранительных органов, политиков, журналистов и широкой общественности к дискриминационному характеру таких деяний;

Комитет отметил прогресс, достигнутый Кыргызстаном в улучшении и расширении консульских услуг за рубежом, и рекомендовал соблюдать гендерный баланс среди сотрудников консульских учреждений, чтобы улучшить качество услуг, в которых нуждаются женщины-мигрантки. Комитет рекомендовал оказывать консульскую помощь кыргызстанским трудящимся-мигрантам, ставшим жертвами дискриминации и насилия, защищать их права и интересы в странах трудоустройства, содействовать расследованию, судебному преследованию и вынесению приговора лицам, совершившим преступления против мигрантов.

🔴 Для полного исключения репрессивных моделей из процедуры репатриации детей, в том числе полного отказа от миграционного лишения свободы детей, Комитет рекомендовал привести процедуры репатриации детей-мигрантов в соответствие с новейшими стандартами прав ребенка, в том числе с Совместными замечаниями общего порядка №3 КТМ/№22 КПР (2017) «Об общих принципах, касающихся прав человека детей в контексте международной миграции» и №4 КТМ/№23 КПР (2017) «Об обязательствах государств в отношении прав человека детей в контексте международной миграции в странах происхождения, транзита, назначения и возвращения».

Это означает замену устаревшего Кишиневского соглашения, к которой АДЦ «Мемориал» призывал в ходе кампании #CrossborderChildhood на – предпочтительно – двусторонние соглашения о гуманной репатриации/реадмиссии детей.