Forwarded from گفتوشنود
باورمندان به «سکولاریسم سیاسی» معتقدند (سوای وجود یا عدم عالم ماورای طبیعت)، باید مدیریت زمین را به دست مدیران کاردان و باتجربه سپرد؛ طبق آزمون و خطایی که با خرد بشری به دست میآید.
مدافعان «سکولاریسم فلسفی» اما، به عالم غیب و خدا اعتقادی ندارند و معتقدند هر اتفاقی، در عالم محسوسات بشری، میافتد. و باورهای دینی، امری انتزاعی است. در عین حال، گاهی وارد بحث دربارهی دین و خدا میشوند و این مفاهیم را تحلیل میکنند.
ولی «سکولاریسم سیاسی» اصلا وارد این حوزه نمیشود و میگوید مسائل دینی، خداباوری یا خدا-ناباوری، باید خارج از امور حاکمیت بماند، تا حکومت بتواند به همهی مردم خدمت کند؛ بدون تکیه بر ارزشهای تنها یک بخش معین از جامعه.
حکومت جمهوری اسلامی ایران مخالف هر دو نوع سکولاریزم است و مدام این را به مخاطبانش گوشزد میکند که «اگر سکولارها مدیریت مملکت را بگیرند، دین شما را از شما خواهند گرفت.»
در این برنامه ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار، در همین باره با اسماعیل نوریعلا گفتوگو میکند.
اسماعیل نوری علا، شاعر، نویسنده و از اولین بنیانگذاران کانون نویسندگان ایران پیش از انقلاب و همچنین فعال و تحلیلگر سیاسی است. او حداقل ۳۵ سال به مطالعه و تحقیق پیرامون موضوع سکولاریسم مشغول بوده و بیش از ۵۰۰ مقاله تحلیلی در این باره نوشته است.
این برنامه ۲۴ بهمن ۱۴۰۲ در صفحه اینستاگرام گفتوشنود برگزار شده است.
لینک یویتوب
https://youtu.be/HbR63Cd6jM0
لینک وبسایت
https://dialog.tavaana.org/political-philosophical-secularism/
لینک ساندکلاد
https://on.soundcloud.com/yK6kN
#گفتگو_توانا #سکولاریسم_سیاسی #سکولاریسم_فلسفی #حکومت_دینی
مدافعان «سکولاریسم فلسفی» اما، به عالم غیب و خدا اعتقادی ندارند و معتقدند هر اتفاقی، در عالم محسوسات بشری، میافتد. و باورهای دینی، امری انتزاعی است. در عین حال، گاهی وارد بحث دربارهی دین و خدا میشوند و این مفاهیم را تحلیل میکنند.
ولی «سکولاریسم سیاسی» اصلا وارد این حوزه نمیشود و میگوید مسائل دینی، خداباوری یا خدا-ناباوری، باید خارج از امور حاکمیت بماند، تا حکومت بتواند به همهی مردم خدمت کند؛ بدون تکیه بر ارزشهای تنها یک بخش معین از جامعه.
حکومت جمهوری اسلامی ایران مخالف هر دو نوع سکولاریزم است و مدام این را به مخاطبانش گوشزد میکند که «اگر سکولارها مدیریت مملکت را بگیرند، دین شما را از شما خواهند گرفت.»
در این برنامه ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار، در همین باره با اسماعیل نوریعلا گفتوگو میکند.
اسماعیل نوری علا، شاعر، نویسنده و از اولین بنیانگذاران کانون نویسندگان ایران پیش از انقلاب و همچنین فعال و تحلیلگر سیاسی است. او حداقل ۳۵ سال به مطالعه و تحقیق پیرامون موضوع سکولاریسم مشغول بوده و بیش از ۵۰۰ مقاله تحلیلی در این باره نوشته است.
این برنامه ۲۴ بهمن ۱۴۰۲ در صفحه اینستاگرام گفتوشنود برگزار شده است.
لینک یویتوب
https://youtu.be/HbR63Cd6jM0
لینک وبسایت
https://dialog.tavaana.org/political-philosophical-secularism/
لینک ساندکلاد
https://on.soundcloud.com/yK6kN
#گفتگو_توانا #سکولاریسم_سیاسی #سکولاریسم_فلسفی #حکومت_دینی
YouTube
فرق سکولاریسم سیاسی و فلسفی
«باورمندان به سکولاریسم سیاسی معتقدند که باید مدیریت زمین را به دست مدیران کاردان و باتجربه و طبق آزمون و خطایی که با خرد بشری به دست میآید، بسپاریم. سکولاریسم فلسفی نیز به عالم غیب و خدا اعتقادی ندارد و معتقد است هر اتفاقی که میافتد، روی زمین اتفاق میافتد…
Forwarded from گفتوشنود
«دین اگر برای حفظ خود از اسلحه و سرکوب استفاده کند، دیگر رمقی برای دین باقی نمیماند. بسیاری پس از گذراندن دورهای در حوزههای علمیه، دیگر حتی دیندار هم نبودهاند.»
گزیدهای از برنامه بگوبشنو ۴۶ را میشنوید.
در این برنامه از شرکتکنندگان پرسیدیم: «۷۳درصد سکولار در ایران، یعنی چه؟» نظر علی کاکاوند، نویسنده را در این بخش میشنویم. ایشان معتقد است: «سکولاریسم، آخرین فرصت دین برای حفظ خود است.»
شنیدن این برنامه را از دست ندهید.
این برنامه ۶ اسفند ۱۴۰۲ با حضور مصطفی دانشگر، اسلامشناس، مجید محمدی، جامعهشناس و برخی ازصاحبنظران در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شده است.
گرداننده: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
لینک یوتیوب:
https://youtu.be/-U_72-P6KSY
لینک وبسایت:
https://dialog.tavaana.org/secularism-and-religion/
#گفتگو_توانا #ولایت_فقیه #سکولاریسم_سیاسی #آزادی_ادیان
گزیدهای از برنامه بگوبشنو ۴۶ را میشنوید.
در این برنامه از شرکتکنندگان پرسیدیم: «۷۳درصد سکولار در ایران، یعنی چه؟» نظر علی کاکاوند، نویسنده را در این بخش میشنویم. ایشان معتقد است: «سکولاریسم، آخرین فرصت دین برای حفظ خود است.»
شنیدن این برنامه را از دست ندهید.
این برنامه ۶ اسفند ۱۴۰۲ با حضور مصطفی دانشگر، اسلامشناس، مجید محمدی، جامعهشناس و برخی ازصاحبنظران در کلابهاوس آموزشکده توانا برگزار شده است.
گرداننده: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
لینک یوتیوب:
https://youtu.be/-U_72-P6KSY
لینک وبسایت:
https://dialog.tavaana.org/secularism-and-religion/
#گفتگو_توانا #ولایت_فقیه #سکولاریسم_سیاسی #آزادی_ادیان
YouTube
سکولاریسم، آخرین فرصت دین برای حفظ خود است
«دین اگر برای حفظ خود از اسلحه و سرکوب استفاده کند، دیگر رمقی برای دین باقی نمیماند. بسیاری پس از گذراندن دورهای در حوزههای علمیه، دیگر حتی دیندار هم نبو...
Forwarded from گفتوشنود
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۰
*موضوع: آیا خداناباوران «شیطانی» یا «شیطانپرست» هستند؟
*با حضور ِ آرمین لنگرودی (پژوهشگر تاریخ ادیان)،
رعنا سلیمانی (نویسنده)،
محمد ماشینچیان (تحلیلگر مسائل ایران)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۲۹می ۲۰۲۴
۹خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/L97SV1Jle9KykWJ3yjyB96oD5bE5swlKLJo:lPy_533x5EFXQauopBiVo2djVNx4Iag_1HI9zRqoUZs
*مناسبتها:
-بازداشت شماری شهروند در ایران، با اتهام «شیطانپرستی»
-خرداد، ماه سرنوشتساز ِ ایران پس از ۱۳۴۲ (ظهور مدعی «ولی فقیه») تا کنون
*پرسشها:
-تاریخ مفهوم «شیطان» در ادیان چیست؟
-شیطانپرستی یعنی؟
-شیطان کیست؟
-آیا اینهمه «شیطان»آفرینی (مقابل «خدا»سازی، یا دوگانهگرایی خدا/شیطان یا حق/باطل) به خاطر ِ خود-خدا-پنداری و ما-حق-انگاری و خویش-محوری است؟
-۴۵سال «شیطان»سازی (از بتپرستان باستانی و خداناباوران تا امریکا) با چه هدفی بوده؟
-سیاست ِ «حذف همه، بجز خود» چه نتیجهی (کوتاه/بلند مدت) داشته؟
-«شیطانپرستی» هم حق شهروند آزاد است. چرا نباشد؟
*تحلیل، تجربه و نظرات خود را میتوانید مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
T.me/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه
#گفتگو_توانا
@Dialogue1402
*موضوع: آیا خداناباوران «شیطانی» یا «شیطانپرست» هستند؟
*با حضور ِ آرمین لنگرودی (پژوهشگر تاریخ ادیان)،
رعنا سلیمانی (نویسنده)،
محمد ماشینچیان (تحلیلگر مسائل ایران)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۲۹می ۲۰۲۴
۹خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/L97SV1Jle9KykWJ3yjyB96oD5bE5swlKLJo:lPy_533x5EFXQauopBiVo2djVNx4Iag_1HI9zRqoUZs
*مناسبتها:
-بازداشت شماری شهروند در ایران، با اتهام «شیطانپرستی»
-خرداد، ماه سرنوشتساز ِ ایران پس از ۱۳۴۲ (ظهور مدعی «ولی فقیه») تا کنون
*پرسشها:
-تاریخ مفهوم «شیطان» در ادیان چیست؟
-شیطانپرستی یعنی؟
-شیطان کیست؟
-آیا اینهمه «شیطان»آفرینی (مقابل «خدا»سازی، یا دوگانهگرایی خدا/شیطان یا حق/باطل) به خاطر ِ خود-خدا-پنداری و ما-حق-انگاری و خویش-محوری است؟
-۴۵سال «شیطان»سازی (از بتپرستان باستانی و خداناباوران تا امریکا) با چه هدفی بوده؟
-سیاست ِ «حذف همه، بجز خود» چه نتیجهی (کوتاه/بلند مدت) داشته؟
-«شیطانپرستی» هم حق شهروند آزاد است. چرا نباشد؟
*تحلیل، تجربه و نظرات خود را میتوانید مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
T.me/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی گروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور ، #خداپرست #دینـدار ،ِ #مومن ، #مداراگر و مدافع #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه
#گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
به پارچهنوشتههای بالای سر سخنران نگاهکنید
حتی در فقه شیعه نیز طرفداران و باورمندان به اسلام سیاسی و ولایت فقیه بسیار کم است و خمینی تا قبل از رسیدن به قدرت و سرکوب روحانیان منتقد خود، اصولا فردی غیرمحبوب در میان مراجع تقلید بود.
اما بعد از رسیدن به قدرت بود که دیگر مباحثات فقهی و عقلی و مذهبی داور نبود و قدرت عریان بود که سایر فقیهان را به تسلیم در برابر او واداشت.
نتیجهی اسلام خمینی هم اظهر من الشمس است و گمان نمیکنیم کمتر شهروند ایران اعم از معمم یا غیر معمم این موضوع را بتواند نفی کند که حکومت اسلامی در ایران باعث گریزانشدن مردم از اسلام و مذهب شدهاست!
#خمینی #روحانیت_شیعه #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
حتی در فقه شیعه نیز طرفداران و باورمندان به اسلام سیاسی و ولایت فقیه بسیار کم است و خمینی تا قبل از رسیدن به قدرت و سرکوب روحانیان منتقد خود، اصولا فردی غیرمحبوب در میان مراجع تقلید بود.
اما بعد از رسیدن به قدرت بود که دیگر مباحثات فقهی و عقلی و مذهبی داور نبود و قدرت عریان بود که سایر فقیهان را به تسلیم در برابر او واداشت.
نتیجهی اسلام خمینی هم اظهر من الشمس است و گمان نمیکنیم کمتر شهروند ایران اعم از معمم یا غیر معمم این موضوع را بتواند نفی کند که حکومت اسلامی در ایران باعث گریزانشدن مردم از اسلام و مذهب شدهاست!
#خمینی #روحانیت_شیعه #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
سکولاریزم و ضرورت آن برای فردای ایران
ضرورت سکولاریسم چیست؟ پس از جمهوری اسلامی، چه چالشهایی پیش پای سکولاریسم، محتمل است؟ چرا جمهوری اسلامی ۴۵سال است با سکولاریسم میجنگد. و کشورهای آزاد و سکولار، مانند ایالات متحد امریکا و اروپا، چهطور میتوانند علیه «سکولار-ستیزی» مقاومت کنند تا اجتماع به خشونت و آشوب و انتقام و کینهورزی نکشد؟
اینها محورهای بحث و گفتوگوی این برنامه زنده گفتوشنود است.
ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار، طی این برنامه با آرمین لنگرودی، پژوهشگر تاریخ ادیان، مصاحبه میکند.
این برنامه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ در صفحه اینستاگرام گفتوشنود برگزار شده است.
لینک یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=1ssmbaqCE1M&t=5s
لینک وبسایت:
https://dialog.tavaana.org/secularism-future-iran/
لینک ساندکلاد:
https://tavaana.org/secularism-future-iran/
#گفتگو_توانا #سکولاریسم_سیاسی #جمهوری_اسلامی #تاریخ_ادیان
ضرورت سکولاریسم چیست؟ پس از جمهوری اسلامی، چه چالشهایی پیش پای سکولاریسم، محتمل است؟ چرا جمهوری اسلامی ۴۵سال است با سکولاریسم میجنگد. و کشورهای آزاد و سکولار، مانند ایالات متحد امریکا و اروپا، چهطور میتوانند علیه «سکولار-ستیزی» مقاومت کنند تا اجتماع به خشونت و آشوب و انتقام و کینهورزی نکشد؟
اینها محورهای بحث و گفتوگوی این برنامه زنده گفتوشنود است.
ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار، طی این برنامه با آرمین لنگرودی، پژوهشگر تاریخ ادیان، مصاحبه میکند.
این برنامه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ در صفحه اینستاگرام گفتوشنود برگزار شده است.
لینک یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=1ssmbaqCE1M&t=5s
لینک وبسایت:
https://dialog.tavaana.org/secularism-future-iran/
لینک ساندکلاد:
https://tavaana.org/secularism-future-iran/
#گفتگو_توانا #سکولاریسم_سیاسی #جمهوری_اسلامی #تاریخ_ادیان
YouTube
سکولاریزم و ضرورت آن برای فردای ایران
ضرورت سکولاریسم چیست؟ پس از جمهوری اسلامی، چه چالشهایی پیش پای سکولاریسم، محتمل است؟ چرا جمهوری اسلامی ۴۵سال است با سکولاریسم میجنگد. و کشورهای آزاد و سکولار، مانند ایالات متحد امریکا و اروپا، چهطور میتوانند علیه «سکولار-ستیزی» مقاومت کنند تا اجتماع به…
Forwarded from گفتوشنود
https://www.ddinstagram.com/p/C87bwOZx96r/?igsh=MWdjOHQwdGxxeTExOQ==
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع: برای همزیستی مسالمتآمیز ِ ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشیم؟
*مهمانان: آرام حسامی (استاد علوم سیاسی ِ کالج مانتگامری کانتی ِ مریلند در منطقهی پایتخت امریکا)،
اهورا قوامی (از کانون آتئیستها و آگنوستیکها)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۳جولای ۲۰۲۴ برابر با ۱۳ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/Yv3UoyeG91RJBzZE1JV5aRlJZ4Vgcg79OvX:0ys7bcRzawTSoyGtasmBSR6E3V5YzJyMltl0vYagI9s
*پرسشها:
-بیخدایان و مسلمانان (یا هر دیندار دیگر) برای زندگی ِ آرام چه نیاز دارند؟
-برای فهم ِ متقابل احتیاجات ِ یکدیگر، چهطور میتوانند با هم گفتوگو کنند؟
-آیا میتوانند در یک محیط (از یک خانواده، جامعهی مشترک، مثل روستا و شهر و کشور، تا کل جهان) کنار ِ هم، زندگی کنند؟
-لوازم ِ زندگی مسالمتآمیز کنار ِ هم، چیست؟
-موانع همزیستی صلحآمیز ِ عادلانه در ایران امروز چه هستند؟
-زیر حکومتهای رسما اسلامی، مثل طالبان و ۴۵سال جمهوری اسلامی (با وجود احکامی مثل اعدام و سنگسار و ارتداد و بغی و سبالنبی و توهین به مقدسات و …)، آزادی اعتقادی ِ علنی، بدون مجازات و صلحآمیز، وجود ندارد. چرا؟
-در کشورهای سکولار آزاد، چهگونه است؟
-هر گونه «تبعیض»، یعنی نقض منشور جهانی حقوق بشر. چرا قانونگذاران طالبان و ج. اسلامی معاهدات بینالمللی را زیر پا میگذارند؟
-اصولا چرا اینهمه «نجس»انگاری، «شیطان»پنداری، «دشمن»-سازی و «دیگری»-هراسی/پرهیزی/ستیزی کردهاند؟
-تجربهی زیسته، دیدهها و شنیدههای شخص شما چه بوده؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
T.me/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی ِگروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور و #دیندار ِ #مداراگر و مدافع ِ #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع: برای همزیستی مسالمتآمیز ِ ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشیم؟
*مهمانان: آرام حسامی (استاد علوم سیاسی ِ کالج مانتگامری کانتی ِ مریلند در منطقهی پایتخت امریکا)،
اهورا قوامی (از کانون آتئیستها و آگنوستیکها)
و شمای صاحبنظر
*زمان: چهارشنبه ۳جولای ۲۰۲۴ برابر با ۱۳ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس توانا
https://www.clubhouse.com/invite/Yv3UoyeG91RJBzZE1JV5aRlJZ4Vgcg79OvX:0ys7bcRzawTSoyGtasmBSR6E3V5YzJyMltl0vYagI9s
*پرسشها:
-بیخدایان و مسلمانان (یا هر دیندار دیگر) برای زندگی ِ آرام چه نیاز دارند؟
-برای فهم ِ متقابل احتیاجات ِ یکدیگر، چهطور میتوانند با هم گفتوگو کنند؟
-آیا میتوانند در یک محیط (از یک خانواده، جامعهی مشترک، مثل روستا و شهر و کشور، تا کل جهان) کنار ِ هم، زندگی کنند؟
-لوازم ِ زندگی مسالمتآمیز کنار ِ هم، چیست؟
-موانع همزیستی صلحآمیز ِ عادلانه در ایران امروز چه هستند؟
-زیر حکومتهای رسما اسلامی، مثل طالبان و ۴۵سال جمهوری اسلامی (با وجود احکامی مثل اعدام و سنگسار و ارتداد و بغی و سبالنبی و توهین به مقدسات و …)، آزادی اعتقادی ِ علنی، بدون مجازات و صلحآمیز، وجود ندارد. چرا؟
-در کشورهای سکولار آزاد، چهگونه است؟
-هر گونه «تبعیض»، یعنی نقض منشور جهانی حقوق بشر. چرا قانونگذاران طالبان و ج. اسلامی معاهدات بینالمللی را زیر پا میگذارند؟
-اصولا چرا اینهمه «نجس»انگاری، «شیطان»پنداری، «دشمن»-سازی و «دیگری»-هراسی/پرهیزی/ستیزی کردهاند؟
-تجربهی زیسته، دیدهها و شنیدههای شخص شما چه بوده؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
T.me/Tavaana_Admin
#بگو_بشنو (رشتهپنلهای کلابهاوسی ِگروه #گفت_و_شنود #توانا ) #مکالمه است به قصد #مفاهمه بین #خداناباور و #دیندار ِ #مداراگر و مدافع ِ #حقوق_بشر ؛ برای گسترش ارزشهای #آزادی ، #رواداری ، #سکولاریسم ، #پلورالیسم و #دموکراسی ، با نگاه به #ایران ِ آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
InstaFix
@tavaana
@dialogue1402
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع:
-برای همزیستی مسالمتآمیز ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشی...
*اطلاعرسانی بگو-بشنو ۶۴
*موضوع:
-برای همزیستی مسالمتآمیز ِ عادلانه (از جمله بین خداناباوران و دینداران)، چه کسی بهتر است رئیس جمهور باشد؟
-چرا؟
-چهطور؟
-شرایط قانونی کشور باید چهگونه باشد تا تبعیض و نقض حقوق بشر نداشته باشی...
Forwarded from گفتوشنود
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
شهری خالی از عزادار؛ نمونهی سبزوار
«چهل و پنج سال باید از فیلم "سوتهدلان" علی حاتمی میگذشت تا امروز این دیالوگش به عینیت واقعی جامعه برسد.
جایی که مجید میگفت: "آقا مجيد تو رو چه به روضه، روضه خودتي، گريهكن نداری، وگرنه خودت مصيبتی، دلت كربلاس!"
این روزها اکثریت مردم مثل "آقا مجید" به این باور رسیدهاند که مظلومتر از مردم ایران وجود ندارد. خولی و شمر و حرمله هم اگر امروز بودند روزی دو ساعت باید در سپاه پاسداران میرفتند درس جنایتکاری میدیدند!»
- ویدئو ارسالی از جناب شهرام سدیدی، زندانی سیاسی پیشین
-------------
در وبسایت گفتوشنود بشنوید که «آیا تحریم محرم مورد قبول جامعه است؟»
https://dialog.tavaana.org/notomoharam/
#گفتگو_توانا #ماه_محرم #سکولاریسم_سیاسی
@dialogue1402
«چهل و پنج سال باید از فیلم "سوتهدلان" علی حاتمی میگذشت تا امروز این دیالوگش به عینیت واقعی جامعه برسد.
جایی که مجید میگفت: "آقا مجيد تو رو چه به روضه، روضه خودتي، گريهكن نداری، وگرنه خودت مصيبتی، دلت كربلاس!"
این روزها اکثریت مردم مثل "آقا مجید" به این باور رسیدهاند که مظلومتر از مردم ایران وجود ندارد. خولی و شمر و حرمله هم اگر امروز بودند روزی دو ساعت باید در سپاه پاسداران میرفتند درس جنایتکاری میدیدند!»
- ویدئو ارسالی از جناب شهرام سدیدی، زندانی سیاسی پیشین
-------------
در وبسایت گفتوشنود بشنوید که «آیا تحریم محرم مورد قبول جامعه است؟»
https://dialog.tavaana.org/notomoharam/
#گفتگو_توانا #ماه_محرم #سکولاریسم_سیاسی
@dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
https://www.ddinstagram.com/p/C9pZ5gaubTT/?igsh=MWQyeXRlM2EzcGMyMw==
گفتوگوی زنده در اینستاگرام توانا
*موضوع: آیا «خدای یکتا»، به جهنم افتاده؟ چرا؟
*مهمان: شاهرخ حیدری، کاریکاتوریست
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
*زمان: یکشنبه ۲۱ جولای ۲۰۲۴ برابر با ۳۱ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: صفحهی اینستاگرام توانا
*پرسشها:
-کارهای شاهرخ حیدری، چه قدر صدای خداناباوران داخل ایران بوده؟
-منظور او از اینکه «الله واحد، تنها شده و در عذاب علیم است» چیست؟
-کارتونهای او، با آثار دیگر کاریکاتورها/طرحها/نقاشیهای ایرانی، در سبک هنر اعتراضی، چه تفاوتی دارد؟
-ایدههایش را از کجا الهام میگیرد؟
-سهم سانسور، و شرایط نامساعد (از جمله ناامنیهای سیاسی و اجتماعی و اقتصادی و حرفهای) که جمهوری اسلامی برای شهروندان ایجاد کرده، بر کار هنرمندان چه بوده؟
-کارتون/کاریکاتور، شانهبهشانهی هنرهای طناز است. شوخی با خدا و باورهای دینی/مذهبی، چه آثار مثبت یا منفی داشته؟ استفاده از آزادیبیان است برای خرافهزدایی، یا «توهین به مقدسات و تشدید تفرقه»؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
T.me/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا #توانا #بگو_بشنو #گفت_و_شنود #مکالمه #مفاهمه #رواداری #همزیستی #خداناباور #دینـدار #مداراگر #حقوق_بشر #آزادی #سکولاریسم #پلورالیسم #دموکراسی #ایران_آینده
گفتوگوی زنده در اینستاگرام توانا
*موضوع: آیا «خدای یکتا»، به جهنم افتاده؟ چرا؟
*مهمان: شاهرخ حیدری، کاریکاتوریست
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
*زمان: یکشنبه ۲۱ جولای ۲۰۲۴ برابر با ۳۱ تیر ۱۴۰۳ ساعت ۲۱ (به وقت ایران)
*محل: صفحهی اینستاگرام توانا
*پرسشها:
-کارهای شاهرخ حیدری، چه قدر صدای خداناباوران داخل ایران بوده؟
-منظور او از اینکه «الله واحد، تنها شده و در عذاب علیم است» چیست؟
-کارتونهای او، با آثار دیگر کاریکاتورها/طرحها/نقاشیهای ایرانی، در سبک هنر اعتراضی، چه تفاوتی دارد؟
-ایدههایش را از کجا الهام میگیرد؟
-سهم سانسور، و شرایط نامساعد (از جمله ناامنیهای سیاسی و اجتماعی و اقتصادی و حرفهای) که جمهوری اسلامی برای شهروندان ایجاد کرده، بر کار هنرمندان چه بوده؟
-کارتون/کاریکاتور، شانهبهشانهی هنرهای طناز است. شوخی با خدا و باورهای دینی/مذهبی، چه آثار مثبت یا منفی داشته؟ استفاده از آزادیبیان است برای خرافهزدایی، یا «توهین به مقدسات و تشدید تفرقه»؟
*شما نیز دعوتید تا تحلیل، تجربه یا نظر خود را، مکتوب، صوتی یا تصویری، به آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
T.me/Tavaana_Admin
#گفتگو_توانا #توانا #بگو_بشنو #گفت_و_شنود #مکالمه #مفاهمه #رواداری #همزیستی #خداناباور #دینـدار #مداراگر #حقوق_بشر #آزادی #سکولاریسم #پلورالیسم #دموکراسی #ایران_آینده
InstaFix
@tavaana
@dialogue1402
گفتوگوی زنده در اینستاگرام توانا
*موضوع: آیا «خدای یکتا»، به جهنم افتاده؟ چرا؟
*مهمان: شاهرخ حیدری، کاریکاتوریست
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
@mahmonir.rahimi @shahrokhheidariii @shahrokhheidarii
*زمان: یکشنبه ۲۱ جولای ۲۰...
گفتوگوی زنده در اینستاگرام توانا
*موضوع: آیا «خدای یکتا»، به جهنم افتاده؟ چرا؟
*مهمان: شاهرخ حیدری، کاریکاتوریست
*میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
@mahmonir.rahimi @shahrokhheidariii @shahrokhheidarii
*زمان: یکشنبه ۲۱ جولای ۲۰...
Forwarded from گفتوشنود
موحدی آزاد دادستان کل کشور: با افرادی که از نمادهای دینی قداستزدایی کنند، برخورد عبرتآموز میکنیم.
تجربه نشان داده که بسیاری از مظاهر و نمادهای دینی و باورهای متافیزیکی در گذر زمان از هاله مقدسی که اطرافشان تنیده شده، بیرون آماده و به اصطلاح عرفی می شوند. تاریخ مسیحیت و سایر ادیان هم شاهد این فرایند بوده. اما در ایران به دنبال برخورد با «افرادی» هستند که چنین فرایندی را رقم می زنند!
به نظر شما آیا عرفیشدن حاصل توطئه است؟
#سکولاریسم #مذهب #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
تجربه نشان داده که بسیاری از مظاهر و نمادهای دینی و باورهای متافیزیکی در گذر زمان از هاله مقدسی که اطرافشان تنیده شده، بیرون آماده و به اصطلاح عرفی می شوند. تاریخ مسیحیت و سایر ادیان هم شاهد این فرایند بوده. اما در ایران به دنبال برخورد با «افرادی» هستند که چنین فرایندی را رقم می زنند!
به نظر شما آیا عرفیشدن حاصل توطئه است؟
#سکولاریسم #مذهب #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
چند فرهنگگرایی به سیاستها و رویههایی اشاره دارد که تنوع فرهنگی، قومی، نژادی، دینی و زبانی را به رسمیت شناخته و ترویج میکند.
این مفهوم بر احترام به تفاوتها و ایجاد جامعهای متنوع و فراگیر تأکید دارد.
اصول چند فرهنگگرایی شامل احترام به تنوع، ادغام و همزیستی، مشارکت برابر و مقابله با تبعیض است.
تورنتو به عنوان یکی از متنوعترین شهرهای جهان شناخته میشود، که در آن مردم از بیش از 140 کشور مختلف زندگی میکنند و بیش از 200 زبان مختلف صحبت میشود.
در این تنوع فرهنگی یکی از نمونههای قابل توجه رواداری و زیست مسالمتآمیز میان باورمندان به ادیان مختلف و خداناباوران و دینناباوران است.
چند فرهنگگرایی، با تأکید بر احترام و پذیرش تفاوتها، تلاش میکند جوامعی عادلانه و فراگیر ایجاد کند که در آن همه افراد، بدون توجه به پیشینه فرهنگیشان، بتوانند به طور برابر مشارکت کنند و از حقوق و فرصتهای برابر نیز برخوردار باشند.
https://dialog.tavaana.org/tolerance_history_and_future/
#چندفرهنگ_گرایی #رواداری #خداناباوری #دین_ناباورای #ناباورمندان #آتئیسم #کانادا #تورنتو #دموکراسی #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1502
چند فرهنگگرایی به سیاستها و رویههایی اشاره دارد که تنوع فرهنگی، قومی، نژادی، دینی و زبانی را به رسمیت شناخته و ترویج میکند.
این مفهوم بر احترام به تفاوتها و ایجاد جامعهای متنوع و فراگیر تأکید دارد.
اصول چند فرهنگگرایی شامل احترام به تنوع، ادغام و همزیستی، مشارکت برابر و مقابله با تبعیض است.
تورنتو به عنوان یکی از متنوعترین شهرهای جهان شناخته میشود، که در آن مردم از بیش از 140 کشور مختلف زندگی میکنند و بیش از 200 زبان مختلف صحبت میشود.
در این تنوع فرهنگی یکی از نمونههای قابل توجه رواداری و زیست مسالمتآمیز میان باورمندان به ادیان مختلف و خداناباوران و دینناباوران است.
چند فرهنگگرایی، با تأکید بر احترام و پذیرش تفاوتها، تلاش میکند جوامعی عادلانه و فراگیر ایجاد کند که در آن همه افراد، بدون توجه به پیشینه فرهنگیشان، بتوانند به طور برابر مشارکت کنند و از حقوق و فرصتهای برابر نیز برخوردار باشند.
https://dialog.tavaana.org/tolerance_history_and_future/
#چندفرهنگ_گرایی #رواداری #خداناباوری #دین_ناباورای #ناباورمندان #آتئیسم #کانادا #تورنتو #دموکراسی #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1502