NET JRF Paper 1
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𝐇𝐞𝐥𝐥𝐨 𝐑𝐞𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐞𝐝 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫𝐬

𝐃𝐞𝐚𝐫 𝐌𝐞𝐦𝐛𝐞𝐫𝐬,
𝐏𝐥𝐞𝐚𝐬𝐞 𝐣𝐨𝐢𝐧 𝐮𝐬 𝐟𝐨𝐫 𝐚𝐥𝐥 𝐤𝐢𝐧𝐝 𝐨𝐟 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐮𝐩𝐝𝐚𝐭𝐞𝐬:
👥 𝐂𝐢𝐫𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫𝐬
👥 𝐍𝐨𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬
👥 𝐖𝐞𝐛𝐢𝐧𝐚𝐫𝐬
👥 𝐒𝐞𝐦𝐢𝐧𝐚𝐫𝐬
👥 𝐎𝐧𝐥𝐢𝐧𝐞 𝐐𝐮𝐢𝐳𝐳𝐞𝐬
👥 𝐑𝐞𝐟𝐫𝐞𝐬𝐡𝐞𝐫 𝐂𝐨𝐮𝐫𝐬𝐞𝐬
👥 𝐑𝐞𝐬𝐞𝐚𝐫𝐜𝐡 𝐏𝐫𝐨𝐣𝐞𝐜𝐭𝐬
👥 𝐏𝐡𝐃 𝐒𝐜𝐡𝐨𝐥𝐚𝐫𝐬
👥 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫𝐬 𝐏𝐚𝐫𝐚𝐝𝐢𝐬𝐞

𝐉𝐨𝐢𝐧 𝐅𝐚𝐬𝐭:
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𝐋𝐢𝐧𝐤 𝐰𝐢𝐥𝐥 𝐛𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐭𝐫𝐨𝐲 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚𝐥𝐥𝐲 𝐰𝐢𝐭𝐡𝐢𝐧 30 𝐦𝐢𝐧𝐮𝐭𝐞𝐬
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UGC NET Paper- I QA

1️⃣ Which of the following are correct regarding the process of learning?
(A) Remembering the information and reproducing it in examination.
(B) Synthesis and organisation of the old and new experiences resulting in a novel pattern SHARIN
(C) Carrying out activities which leave permanent effect on the learner
(D) Learning means acquisition, retention and modification of experience
(E) Preparing only for scoring good marks.
Choose the most appropriate answer from the options given below:
1. A, B and C Only
2. B, C and D Only
3. C, D and E Only
4. B, C, D and E Only

2️⃣ Given below are two statements:
Statement I: Assessment drives learning.
Statement II: No feedback is required to be given in formative assessments.
In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
1. Both Statement I and Statement II are correct
2. Both Statement I and Statement II are incorrect
3. Statement I is correct but Statement II is incorrect
4. Statement I is incorrect but Statement Il is correct

3️⃣ Credit earned by a student and stored in Academic Bank of Credit, after the date of earning such credits, will have validity upto a maximum of
1. 7 years
2. 10 years
3. 12 years
4. 15 years

4️⃣ Which of the following are the features of Case Study method?
(A) It is appreciative
(B) It is particularistic
(C) It is descriptive
(D) It is inductive
(E) it is mechanical
Choose the most appropriate answer from the options given below:
1. A, B, C Only
2. B, C, D Only
3. C, D, E Only
4. A, D, E Only

5️⃣ Which of the following are remote data collection procedures?
(A) Third party interview
(B) Pop-ups
(C) Data base e-mail
(D) Instant messaging
(E) Panel discussions
Choose the most appropriate answer from the options given below:
1. A, B, C Only
2. B, C, D Only
3. C, D, E Only
4. A, B, E Only

6️⃣ Given below are two statements:
Statement 1: Developing research questions means narrowing down and focusing directly on what you want to know.
Statement II: A research question does not prompt a researcher to do literature survey.
In the light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:
1. Both Statement and Statement ll are true
2. Both Statement I and Statement II are false
3. Statement is true but Statement II is false
4. Statement is false but Statement II is true

7️⃣ Which of the following are the effects of oral communication?
(A) Fragmented information
(B) Personal connect
(C) Feedback
(D) Objectivity
(E) Absence of interpretation
Choose the correct answer from the options given below:
1. A and B Only
2. A, B and C Only
3. B and C Only
4. C, D and E Only

8️⃣ Given below are two statements
Statement I: The psychological obstacle in communication can be seen when the receiver fails to refer language to reality and experience.
Statement II: The stereotypes held by one also contribute to the failure of language to reflect social reality.
In light of the above statements, choose the correct answer from the options given below:
1. Both Statement I and Statement II are true
2. Both Statement I and Statement II are false
3. Statement I is true but Statement II is false
4. Statement is false but Statement II is true


1️⃣0️⃣ To perform t-test which of the following software can be utilized?
(A) MS Excel
(B) Unix
(C) SPSS
(D) MS Equations
Choose the most appropriate answer from the options given below:
1. A and B Only
2. B, C and D Only
3. A and C Only
4. A, C and D Only

◾️ANSWER KEY
1 B
2 C
3 A
4 B
5 B
6 C
7 C
8 A
10 C

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इंटरनेट का क्रमिक विकास............
______________________________________

1969 ई.: अमेरिकी रक्षा विभाग के एडवांस्ड रिसर्च प्रोजेक्ट्स एजेंसी (APRA) ने सं. रा. अमेरिका के चार विश्वविद्यालयों के कम्प्यूटरों की नेटवर्किंग करके इंटरनेट 'अप्रानेट' (APRANET) की शुरुआत की। इसका विकास, शोध, शिक्षा और सरकारी संस्थाओं के लिए किया गया था। इसका एक अन्य उद्देश्य था आपात स्थिति में जबकि संपर्क के सभी साधन निष्क्रिय हो चुके हों, आपस में सम्पर्क स्थापित किया जा सके। 1971 तक एपीआरए नेट लगभग 2 दर्जन कम्प्यूटरों को जोड़ चुका था।

1972 ई.: इलेक्ट्रॉनिक मेल अथवा ई-मेल की शुरुआत।

1973 ई.: ट्रांसमिशन कंट्रोल प्रोटोकॉल/ इंटरनेट प्रोटोकॉल (टीसीपी/आईपी) को डिजाइन किया गया। 1983 तक आते-आते यह इंटरनेट पर दो कम्प्यूटरों के बीच संचार का माध्यम बन गया। इसमें से एक प्रोटोकॉल, एफ टी पी (फाइल ट्रांसफर प्रोटोकॉल) की सहायता से इंटरनेट प्रयोगकर्ता किसी भी कम्प्यूटर से जुड़कर फाइलें डाउनलोड कर सकता है।

1983 ई.: अप्रानेट के मिलेट्री हिस्से को मिलनेट (MILNET) में डाल दिया गया।

1986 ई.: यू. एस. नेशनल साइंस फाउंडेशन (NSF) ने एनएसएफनेट (NSFNET) लाँच किया। यह पहला बड़े पैमाने का नेटवर्क था, जिसमें इंटरनेट तकनीक का प्रयोग किया गया था।

1988 ई.: फिनलैंड के जाक्र्को ओकेरीनेने ने इंटरनेट चैटिंग का विकास किया।

1989 ई.: मैकगिल यूनीवर्सिटी, माँट्रियाल के पीटर ड्यूश ने प्रथम बार इंटरनेट का इंडेक्स (अनुक्रमणिका) बनाने का प्रयास किया। थिंकिंग मशीन कार्पोरेशन के ब्रिऊस्टर कहले ने एक अन्य इंडेक्सिंग सिक्सड, डब्ल्यू ए आई एस (वाइड एरिया इंफॉर्मेशन सर्वर) का विकास किया। सीईआरएन (यूरोपियन लेबोरेटरी फॉर पाटकल फिजिक्स) के बर्नर्स-ली ने इंटरनेट पर सूचना के वितरण की एक नई तकनीक का विकास किया, जिसे अंतत: वल्र्ड वाइड वेब कहा गया। यह वेब हाइपरटेक्स्ट पर आधारित है, जो कि किसी इंटरनेट प्रयोगकर्ता को इंटरनेट की विभिन्न साइट्स पर एक डाक्यूमेंट को दूसरे से जोड़ता है। यह कार्य हाइपरलिंक (विशेष रूप से प्रोग्राम किए गए शब्दों, बटन अथवा ग्राफिक्स) के माध्यम से होता है।

1991 ई.: प्रथम यूज़र फ्रेंडली इंटरफेस, गोफर का मिन्नेसोटा यूनिवर्सिटी (सं.रा. अमेरिका) में विकास। तब से गोफर सर्वाधिक विख्यात इंटरफेस बना हुआ है; एनएसएफनेट को कॉमॢशयल ट्रैफिक के लिए खोला गया।

1993 ई.: 'नेशनल सेंटर ऑफ सुपरकम्प्यूटिंग एप्लीकेशंसÓ के मार्क एंड्रीसन ने मोजेइक नामक नेवीगेटिंग सिस्टम का विकास किया। इस सॉफ्टवेयर के द्वारा इंटरनेट को मैगज़ीन फॉर्मेट में पेश किया जाने लगा। इस सॉफ्टवेयर से टेक्स्ट और ग्राफिक्स इंटरनेट पर उपलब्ध हो गए। आज भी यह वल्र्ड वाइड वेब के लिए मुख्य नेवीगेटिंग सिस्टम है।

1994 ई.: नेटस्केप कम्युनिकेशन और 1995 में माइक्रोसॉफ्ट ने अपने-अपने ब्राउज़र बाजार में उतारे। इन ब्राउज़रों से प्रयोगकर्ताओं के लिए इंटरनेट का प्रयोग अत्यन्त आसान हो गया।

1995 ई.: प्रारंभिक व्यावसायिक साइट्स को इंटरनेट पर लाँच किया गया। ई-मेल के द्वारा मास मार्केटिंग कैम्पेन चलाए जाने लगे।

1996 ई.: 1996 तक आते आते दुनिया भर में इंटरनेट को काफी लोकप्रियता हासिल हो गई। इंटरनेट प्रयोगकर्ताओं की संख्या 4.5 करोड़ पहुँची।

1999 ई.: ई-कॉमर्स की अवधारणा अत्यन्त तेजी से फैली, जिससे इंटरनेट के द्वारा खरीद-फरोख्त लोकप्रिय हो गई।

2003 ई.: न्यूजीलैण्ड में 'नियूइ' (NIUE) ने इंटरनेट में देशव्यापी 'वायरलेस एक्सेस' प्रणाली का प्रयोग आरंभ किया (इसमें ङ्खद्ब-स्नद्ब तकनीक का प्रयोग किया जाता है)।


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कम्प्यूटर का परिचय......
_____________________________________

कम्प्यूटर एक डाटा प्रोसेसिंग उपकरण होता है जो पढ़ व लिख सकता है, गणना और तुलना कर सकता है, डाटा की भारी मात्रा को उच्च गति, सटीकता और विश्वसनीयता के साथ स्टोर व प्रोसेस कर सकता है।

यह दिए हुए निर्देशों पर कार्य करता है।
एक बार डाटा और निर्देशों का समुच्चय इसकी मेमोरी में फीड कर दिया जाता है तो यह निर्देशों का अनुपालन करता है, डाटा पर निर्देशानुसार कार्य करता है और परिणाम देता है।

इसकी कार्यप्रणाली स्वचालित होती है।
यह इलेक्ट्रॉनिक अवयवों का प्रयोग करता है; ट्रांजिस्टर, रेजिस्टर, डायोड और सर्किट।

इनपुट (Input) :::::: डाटा को इकठ्ठा करके कम्प्यूटर में डाला जाता है। इसे इनपुट प्रोसेस कहते हैं।

भंडारण (Storage) ::::::::: जो भी डाटा कम्प्यूटर के अंदर पहुँचता है वह उसकी मेमोरी में स्टोर हो जाता है जिसे कम्प्यूटर की फिजि़कल मेमोरी (Physical Memory) कहते हैं। फिजि़कल मेमोरी की एक सहायक मेमोरी ऑक्ज़ीलरी मेमोरी (auxilary memory) भी होती है।

प्रोसेसिंग (Processing) :::::: कम्प्यूटर की फिजि़कल मेमोरी में स्टोर डाटा पर इच्छित परिणाम पाने के लिए कार्य किया जाता है, जिसे प्रोसेसिंग कहते हैं। परिणाम फिर से फिजि़कल मेमोरी में स्टोर हो जाते हैं।

आउटपुट (output) :::::: फिजि़कल मेमोरी से स्टोर डाटा को निकालने की प्रक्रिया को आउटपुट कहते हैं।

कम्प्यूटर का आर्किटेक्चर (Architecture Of Computer) किसी भी पारम्परिक कम्प्यूटर के निम्नलिखित अवयव होते हैं ::::::::::

इनपुट उपकरण (Input device) :::::::::

इस उपकरण का उपयोग मनुष्य से मशीन के बीच सँचार के लिए किया जाता है। जिस डाटा की कम्प्यूटर में प्रोसेसिंग की जानी है उसे इसी उपकरण के द्वारा डाला जाता है, उदाहरणस्वरूप की-बोर्ड, ऑप्टिकल कैरेक्टर रीडर, मार्क रीडर, मैग्नेटिक इंक कैरेक्टर रीडर।

आउटपुट उपकरण (Output Device) ::::

इस उपकरण का प्रयोग मशीन से मनुष्य के बीच संचार के लिए किया जाता है। प्रोसेस्ड परिणामों को इन उपकरणों के द्वारा कम्प्यूटर प्रणाली से निकाला जाता है, उदाहरणस्वरूप, वीडियो डिस्प्ले यूनिट, प्रिंटर्स, प्लॉटर्स इत्यादि।


सेंट्रल प्रोसेसिंग यूनिट (CPU)
(Central Processing Unit) :::::::::::

सेंट्रल प्रोसेसिंग यूनिट कम्प्यूटर के सभी ऑपरेशनों का समन्वय एवँ संगठन करके सम्पूर्ण प्रणाली को नियंत्रित करती है। यह की-बोर्ड जैसे विभिन्न इनपुट उपकरणों द्वारा दिए गए निर्देशों का अनुपालन करती है और प्रिंटर जैसे विभिन्न पैरीफेरल उपकरणों के लिए आउटपुट का इंतजाम करती है। यह प्राइमरी स्टोरेज में स्टोर निर्देशों को लाने के लिए जिम्मेदार होती है, उनकी व्याख्या करती है और उन सभी हार्डवेयर यूनिटों को निर्देश जारी करती है जो उन निर्देशों पर कार्य करने के लिए उत्तरदायी होते हैं।

ए एल यू (ALU) :::::::::

यह उपकरण कम्प्यूटर की सभी गणितीय और तार्किक ऑपरेशनों को करने के लिए जिम्मेवार होता है। गणितीय ऑपरेशनों का प्रयोग सँख्याओं की तुलना और 'लेस दैन' ( Less Than), 'इक्वल टू' (Equal to) और 'ग्रेटर देन' (Greater than) इत्यादि निरूपित करने में किया जाता है। ए एल यू टेक्स्ट व सँख्याओं दोनों को ही सँभाल सकता है। कभी-कभी कम्प्यूटर में गणितीय को- प्रोसेसर लगा होता है जो कि दूसरा माइक्रोप्रोसेसर होता है जो गणितीय कार्य के लिए ही होता है। को-प्रोसेसर का मुख्य लाभ गणना की बढ़ी हुई गति होती है।

मेमोरी यूनिट (Memory unit) ::::::::

इसका प्रयोग डाटा और प्रोग्राम को स्टोर करने के लिए किया जाता है। सम्पूर्ण मेमोरी को दो भागों में बाँटा जाता है। एक भाग में भारी सँख्या में लेबल्ड बॉक्स होते हैं- इसका अर्थ है एक बॉक्स प्रति डाटा आइटम। दूसरा भाग विधि-विशेष (Algorithm) को स्टोर करता है। मेमोरी के बॉक्स में स्थित डेटम (Datum) को बॉक्स के नाम अथवा लेबल से निर्दिष्टï करने पर प्राप्त किया जा सकता है। जब किसी डेटम का प्रयोग बॉक्स से किया जाता है तो ऐसे में डेटम की एक कॉपी का ही प्रयोग किया जाता है, वास्तविक डेटम नष्टï नहीं होता है। जब किसी डेटम को मेमोरी में लिखते हैं तो यह एक विशेष बॉक्स में स्टोर हो जाता है और बॉक्स की पुरानी विषयवस्तु नष्ट हो जाती है।

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Indian Constitution when adopted by Constituent Assembly in 1949 had 395 articles & 22 parts. Many other articles & three other parts were added to it by subsequent constitutional amendments................
______________________________________
List of Important Article & Description
__________________________________

Article 1- 4 ::: Deals with the territory of India, formation of new states, alterations, names of existing states.

Article 5-11 ::: Deals with various rights of citizenship.

Article 12-35 ::: Deals with fundamental rights of Indian Citizen Abolition of untouchability and titles.

Articles 36-51 ::: Deals with Directive Principles of State Policy

Articles 51A ::: This part was added by 42nnd Amendment in 1976, which contains the fundamental duties of the citizens.

Articles 52-151 ::: Deals with government at the centre level.

Articles 152-237 ::: Deals with government at the state level.

Article 238 ::: Deals with States.

Articles 239-241 ::: Deals with Union Territories

Articles 242-243 ::: It consists of two parts::::
(i) added by 73rd amendment in 1992, which contains a new schedule. It contains 29 subjects related to Panchayati Raj, who have been given administrative powers.
(ii) It is added by 74th amendment in 1992, which contains a new schedule. It contains 18 subjects relate to municipalities, who have been given administrative powers.

Articles 244-244A ::: Deals with scheduled and tribal areas.

Articles 245-263 ::: Deals with the relationship between union and states.

Articles 264-300A ::: Deals with the distribution of revenue between union and states, appointment of Finance Commission etc.

Article 301-307 ::: Deals with the trade, commerce and intercourse within the territory of India.

Article 308-323 ::: Deals with Union Public Service Commission and State Public Services Commissions.

Article 323A, 323B ::: Added by 42nd Amendment in 1976. Deals with administrative tribunals set up by parliament to hear disputes and complaints regarding Union, states or local Government Employees.

Articles 324-329 ::: Deals with election.

Articles 330-342 ::: Deals with special provision for SCs and STs and Anglo-Indian Representatives.

Articles 343-351 ::: Deals with official language of union and states.

Article 352-360 ::: Deals with emergency provisions, President’s rule.

Articles 361-367 ::: Deals with exemption of criminal proceedings for their official acts of president and governors.

Article 368 ::: Deals with Amendment of constitution.

Article 369-392 ::: Article 370 deals with Special status to J&K.

Article 371A ::: Gives special provisions with respect to state of Nagaland.

Articles 393-395 ::: Deals with the short title, commencement and repeal of the constitution.

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