🔍 نگاهی به توییت‌های منتخب روز
✅Feyzollah Arabsorkhi:
🔹مصباحی مقدم: چطورمردم به خودشان اجازه می‌دهندبه مجلس، شورای نگهبان یا مجمع تشخیص تکلیف کنند که این کار را بکنید یا نکنید؟
🔺جناب مصباحی! کشور ملک مشاع مردم است،هرجا لازم بدانند نظر می‌دهند و نیاز به اجازه گرفتن از کسی ندارند. قانون وظایف ارکان را مشخص کرده، به قانون برگردیم.
✅niloofar ghadiri:
حناچي درگفت‌وگو باهمشهري:
درهیچ برنامه شهری گفته نشده بود صدر باید 2طبقه شود امااینکار باهزينه بسيارسنگين انجام شد. منابع مالی برای ساخت طبقه دوم صدر ازچه راهی تامین شد؟ 7هزار میلیارد تومان از همین شهر تامین کردیم باغهای مناطق 1 2 6 را ازبین بردیم تابودجه ساخت ابر‌پروژه صدر شود.
✅Banafsheh Jamali:
اقدام تاسف برانگیز و تحقیرآمیز یک شهرداری
🔹در مراسم تجلیل از شهردار برازجان، پاکبانان را روی زمین و جلوی پای کت و شلواری ها نشاندند/ جماران
✅شادی قشقایی:
نام زندانیان سیاسی را بنویسید وسر سفره هفت سین بگذارید.انسانیتی اگر مانده و شرافتی و حس زنده بودنی به خاطر استقامت کسانی است که میتوانسته اند سکوت کنند و نکردند.گلرخ ایرانی و نسرین ستوده و آرش صادقی و دراویش زندانی و محیط زیستی میهمان سفره من خواهند بود. چه کسانی میهمان شماست؟
✅محمود صادقی:
ساخت و ساز برج
این بار در حریم رودخانه در دل باغات کَن و در حریم رودخانه،
و در مسیر کریدور هوای غرب تهران؛
این بار کدام نهاد یا آقازاده در میان است؟!
✅محسن رضایی:
اگر کنوانسیون‌هایی مانند مقابله با تأمین مالی #تروریسم در ایجاد امنیت مؤثرند، چرا باید در کشوری آرام چون #نیوزیلند شاهد کشته شدن ده‌ها نفر با استفاده از منابع مالی و تجهیزات حاصل از آن باشیم؟
✅محسن بیات‌زنجانی:
کاری به شکل استدلال ندارم که ابتدا و انتها و ربطش کاملا مشخص است؛ مشکل آنجائی‌ست که این بزرگوار با این استدلال، قرار است #مصلحت بنده و شما را تشخیص دهد!
✅نوید لطیفی:
چرا باید #مصلحت ما در گروگان این فرد باشد؟ مصلحت خود را در هیچ انتخاباتی تشخیص نداد اما هر چند هفته یکبار، #تشخیص_مصلحت ما را متقبل می‌شود.
✅Shah_Ismail_I (The king of Iran):
رئیسجمهور ترکیه در قسمتی از سخنرانی خود می گوید "من تورکم" و بلافاصله با تشویق حضار مواجه می شود.
فرض کنید رئیسجمهور ایران درجایی بگوید من فارس هستم و سپس همه صرفا برای فارس بودن او کف بزنند!!
تصویر غریب و احمقانه ایست نه؟!
در جواب دوستانی که پرسیده بودند فرق ایران و ترکیه چیست.
✅سهند ایرانمهر:
« شما دوست من هستید و‌من هنگام نمازخواندن مراقب‌تان خواهم بود»(گاردین). منچستر/شهروند بریتانیایی روبروی یک مسجد
✅مسعود آسیما:
بسیاری از نوزادانی که رها می شوند، به مراقبت های درمانی و بیمارستانی نیاز مبرم دارند و تا زمانیکه مراحل قانونی صدور شناسنامه و کارت ملی آنها طی شود، امکان بیمه شدن آنها فراهم نبود.
تفاهم نامه بیمه افراد #مجهول‌الهویه کار بزرگی بود که پس از سالها دیروز محقق شد.
#بهزیستی
✅mohammad mohajeri:
از آقای #محمددهقان_نقندر نماینده طرقبه که در حادثه تروریستی #نیوزیلند،این کشور را جزءاروپا نامید! واقعا چه توقعی است که بداند #FATF یعنی چه؟
او و امثالش اگر حرف زدن بلد نیستند، حرف نزدن را هم بلد نیستند؟
✅عباس عبدی:
آن‌هایی که در پی مقاومت در برابر تحریم هستند چرا به سیاستهای واردات گوشت دولت اعتراض نمی‌کنند؟
شخصا معترضم و این سیاست را به نفع کشور و جامعه نمی‌دانم. سیاستی از موضع ترس و زبونانه و تلف کننده منابع و ضد تولید و رانتی است.
✅احمد خسروی⚘:
طلبه های شهر شیروان ۲۰ نفر از پاکبانها را اعزام کردند مشهد مقدس؛ طی این مدت وظایف آنها را طلاب بصورت جهادی انجام خواهند داد.
درد بلاتون بخوره تو سر برخی ها
✅خرسند:
مستند «آیت‌الله جنتی» ساخته می‌شود/تسنیم
مگه امکان داره کسی این خبر رو بشنوه و تمام درد و غم هاش یادش نره؟!
خدایا هزاران بار شکرت بهترین خبری بود که میتونستند شب عید به مردم بدن. دیدن مستند جنتی از آرزوی های ایرانی هاست که خداروشکر داره برآورده میشه.
اسیر شدیم بخدا...
✅محمد فرجود:
شهروندان تهرانی می توانند از امروز در سامانه #تهران_من بلیت تک سفره #مترو را بخرند و بارکد بلیت را روی گوشی تلفن همراه خود دریافت و از گیت های مترو عبور کنند. سفر آسان با #حمل_و_نقل_عمومی کاهش صف‌های طولانی و از دست ندادن زمان با این روش امکان پذیر شده است.
#تهران_شهری_برای_همه
✅داوود حشمتی:
#مرجان_شیخ_الاسلامی_آل_آقا گفته: من را سیبل کردن تا اصلی‌ها از زیر سیبل فرار کنند. گفته: چرا نام برخی افراد اصلی در پرونده نیست؟
این حرفها یعنی دو اعتراف صریح: ۱. تایید همکاری و شناخت افراد مهم ۲. پوشاندن نام این افراد توسط خود شیخ‌الاسلامی.
چرا خودش نام‌ها را نگفت؟
#فساد_هفت_سر
🆔 @MostafaTajzadeh
✅Feyzollah Arabsorkhi:
🔹مصباحی مقدم: چطورمردم به خودشان اجازه می‌دهندبه مجلس، شورای نگهبان یا مجمع تشخیص تکلیف کنند که این کار را بکنید یا نکنید؟
🔺جناب مصباحی! کشور ملک مشاع مردم است،هرجا لازم بدانند نظر می‌دهند و نیاز به اجازه گرفتن از کسی ندارند. قانون وظایف ارکان را مشخص کرده، به قانون برگردیم.
✅niloofar ghadiri:
حناچي درگفت‌وگو باهمشهري:
درهیچ برنامه شهری گفته نشده بود صدر باید 2طبقه شود امااینکار باهزينه بسيارسنگين انجام شد. منابع مالی برای ساخت طبقه دوم صدر ازچه راهی تامین شد؟ 7هزار میلیارد تومان از همین شهر تامین کردیم باغهای مناطق 1 2 6 را ازبین بردیم تابودجه ساخت ابر‌پروژه صدر شود.
✅Banafsheh Jamali:
اقدام تاسف برانگیز و تحقیرآمیز یک شهرداری
🔹در مراسم تجلیل از شهردار برازجان، پاکبانان را روی زمین و جلوی پای کت و شلواری ها نشاندند/ جماران
✅شادی قشقایی:
نام زندانیان سیاسی را بنویسید وسر سفره هفت سین بگذارید.انسانیتی اگر مانده و شرافتی و حس زنده بودنی به خاطر استقامت کسانی است که میتوانسته اند سکوت کنند و نکردند.گلرخ ایرانی و نسرین ستوده و آرش صادقی و دراویش زندانی و محیط زیستی میهمان سفره من خواهند بود. چه کسانی میهمان شماست؟
✅محمود صادقی:
ساخت و ساز برج
این بار در حریم رودخانه در دل باغات کَن و در حریم رودخانه،
و در مسیر کریدور هوای غرب تهران؛
این بار کدام نهاد یا آقازاده در میان است؟!
✅محسن رضایی:
اگر کنوانسیون‌هایی مانند مقابله با تأمین مالی #تروریسم در ایجاد امنیت مؤثرند، چرا باید در کشوری آرام چون #نیوزیلند شاهد کشته شدن ده‌ها نفر با استفاده از منابع مالی و تجهیزات حاصل از آن باشیم؟
✅محسن بیات‌زنجانی:
کاری به شکل استدلال ندارم که ابتدا و انتها و ربطش کاملا مشخص است؛ مشکل آنجائی‌ست که این بزرگوار با این استدلال، قرار است #مصلحت بنده و شما را تشخیص دهد!
✅نوید لطیفی:
چرا باید #مصلحت ما در گروگان این فرد باشد؟ مصلحت خود را در هیچ انتخاباتی تشخیص نداد اما هر چند هفته یکبار، #تشخیص_مصلحت ما را متقبل می‌شود.
✅Shah_Ismail_I (The king of Iran):
رئیسجمهور ترکیه در قسمتی از سخنرانی خود می گوید "من تورکم" و بلافاصله با تشویق حضار مواجه می شود.
فرض کنید رئیسجمهور ایران درجایی بگوید من فارس هستم و سپس همه صرفا برای فارس بودن او کف بزنند!!
تصویر غریب و احمقانه ایست نه؟!
در جواب دوستانی که پرسیده بودند فرق ایران و ترکیه چیست.
✅سهند ایرانمهر:
« شما دوست من هستید و‌من هنگام نمازخواندن مراقب‌تان خواهم بود»(گاردین). منچستر/شهروند بریتانیایی روبروی یک مسجد
✅مسعود آسیما:
بسیاری از نوزادانی که رها می شوند، به مراقبت های درمانی و بیمارستانی نیاز مبرم دارند و تا زمانیکه مراحل قانونی صدور شناسنامه و کارت ملی آنها طی شود، امکان بیمه شدن آنها فراهم نبود.
تفاهم نامه بیمه افراد #مجهول‌الهویه کار بزرگی بود که پس از سالها دیروز محقق شد.
#بهزیستی
✅mohammad mohajeri:
از آقای #محمددهقان_نقندر نماینده طرقبه که در حادثه تروریستی #نیوزیلند،این کشور را جزءاروپا نامید! واقعا چه توقعی است که بداند #FATF یعنی چه؟
او و امثالش اگر حرف زدن بلد نیستند، حرف نزدن را هم بلد نیستند؟
✅عباس عبدی:
آن‌هایی که در پی مقاومت در برابر تحریم هستند چرا به سیاستهای واردات گوشت دولت اعتراض نمی‌کنند؟
شخصا معترضم و این سیاست را به نفع کشور و جامعه نمی‌دانم. سیاستی از موضع ترس و زبونانه و تلف کننده منابع و ضد تولید و رانتی است.
✅احمد خسروی⚘:
طلبه های شهر شیروان ۲۰ نفر از پاکبانها را اعزام کردند مشهد مقدس؛ طی این مدت وظایف آنها را طلاب بصورت جهادی انجام خواهند داد.
درد بلاتون بخوره تو سر برخی ها
✅خرسند:
مستند «آیت‌الله جنتی» ساخته می‌شود/تسنیم
مگه امکان داره کسی این خبر رو بشنوه و تمام درد و غم هاش یادش نره؟!
خدایا هزاران بار شکرت بهترین خبری بود که میتونستند شب عید به مردم بدن. دیدن مستند جنتی از آرزوی های ایرانی هاست که خداروشکر داره برآورده میشه.
اسیر شدیم بخدا...
✅محمد فرجود:
شهروندان تهرانی می توانند از امروز در سامانه #تهران_من بلیت تک سفره #مترو را بخرند و بارکد بلیت را روی گوشی تلفن همراه خود دریافت و از گیت های مترو عبور کنند. سفر آسان با #حمل_و_نقل_عمومی کاهش صف‌های طولانی و از دست ندادن زمان با این روش امکان پذیر شده است.
#تهران_شهری_برای_همه
✅داوود حشمتی:
#مرجان_شیخ_الاسلامی_آل_آقا گفته: من را سیبل کردن تا اصلی‌ها از زیر سیبل فرار کنند. گفته: چرا نام برخی افراد اصلی در پرونده نیست؟
این حرفها یعنی دو اعتراف صریح: ۱. تایید همکاری و شناخت افراد مهم ۲. پوشاندن نام این افراد توسط خود شیخ‌الاسلامی.
چرا خودش نام‌ها را نگفت؟
#فساد_هفت_سر
🆔 @MostafaTajzadeh
Twitter
Peyman Yazdani
دوساله میرم عکاسی از قاشق‌زنی تو محلات تهران. تو گیشا و یوسف‌آباد می‌دونم هرسال جمع میشن و به جای تصویر رایج چهارشنبه‌سوری، تصویرهای قشنگی از برخوردشون با مردم محل شکل می‌گیره. آخرش هم خوراکیها رو یه جا جمع می‌کنن و دورهم می‌خورن. خلاصه که بیاین چهره شهر…
Forwarded from 📖 کلبه هزار قصه 🌻 (سولماز قربانی)
❇️ #رد_پای_لنگ_نظام_آموزشی_در_حوادث_طبیعی
✍️ #مهین_برخورداری/ دکتری علوم تربیتی
▪️وقتی حوادث طبیعی یا انسانی در ایران رخ می‌دهد معمولا انگشت اتهام به سوی مسوولان اجرایی وقت است که اتفاقا درست جایی را نشانه می‌رود. اما چه در حوادث طبیعی مثل سیل و زلزله چه حوادثی مثل تصادفات جاده‌ای و برق‌گرفتگی و ... یک ردپای بزرگ از انسانی دیده می‌شود که برای مقابله با شرایط بحران آموزش ندیده است.
دیویی فیلسوف پراگماتیست آمریکایی می‌گوید: تنها آموزشی #ارزشمند است که در زندگی شما مفید است؛ #مهارتهای تصمیم‌گیری و حل #مساله را در شما افزایش و بهبود می‌بخشد. از این رو وی تعریفی اجتماعی از هوش ارائه می‌دهد. هوش عبارت است از سهیم شدن مردم در تجارب یکدیگر! یعنی امری کاملا اکتسابی. یعنی نمره ریاضی و علوم شما مهم نیست. مهم این است که بتوانید در مواقع خطر از تجارب مشابه درس گرفته فورا و سریعا وارد عمل شده و بهترین رفتار را برای حفظ خویشتن بکار بگیرید. یعنی بتوانید مواقع خطر کاری به نفع رفع مشکل کنید نه اینکه خود مشکلی بر مشکلات عدیده موجود در صحنه بیفزایید. بدینسان وی آموزش را همواره یادگیری همراه با عمل( learning by doing) می‌داند.
کارشناسان حوزه آموزش با انجام پژوهشهای گوناگون در حوزه‌های محیط زیست، تربیت شهروندی، آموزش صلح، آموزش بحران و.... بارها تذکر داده‌اند که کتب درسی ما فاقد محتوای مناسب با زندگی زمانه و زیست زمینی بشر امروز است.
▪️تحلیل محتوای کتب مقاطع مختلف تحصیلی نشان می‌دهد ما در حوزه‌های آموزش مهارتهای اجتماعی از ضعیف‌ترین محتوا برخورداریم.
کجای ۱۲ سال نظام آموزش عمومی به من و شما آموخته‌اند در مواقع خطراتی مثل سیل چه کنیم؟ موقع زلزله چه کنیم؟ چگونه از خود، کودکان، ناتوانان و سالمندان حفاظت کنیم؟ چطور از وسایل گرانبهای خود مراقبت کنیم؟
ما درگیر یک نظام تربیتی ایدولوژیک هستیم که کودک هفت ساله باید در جهت قرب الی الله قدم بردارد اما دریغ از آنکه برای زیستن در محله و شهر خود آماده باشد. نظام آموزشی که شما را برای پیوستن به ملکوت تربیت می‌کند! برای حیات اخروی! در حالی‌که هنوز برای حیات دنیوی خود آماده نشده اید.
▪️من بارها با #اسنپ سفر کرده‌ام. شاید بیشتر از نیمی از رانندگان اسنپ تحصیلات عالیه دارند اما تعداد کثیری از رانندگان تحصیل کرده اسنپ قدرت خواندن نقشه و #تشخیص جهات شمال و جنوب را ندارند. این چه نظام #آموزشی است که به شما نمی‌آموزد مسیر #خانه‌ات را از روی نقشه بیابی اما می‌خواهد راهت را به #سوی خدا هموار کند؟
آموزش شهروندان امری یک شبه و یک روزه نیست. با چند پیامک هشدار ستاد بحران نگرش مردم تغییر نمی‌کند. تصاویر سیل را ببینید. سیل دارد ماشینها را در هم می‌کوبد و مثل پرکاه روی هم می‌ریزد اما مردمی همچنان در گوشه‌ای به تماشا ایستاده‌اند. این مردم گنهکار نیستند. این مردم عمق فاجعه را درنیافته‌اند. نمی‌دانند آب می‌تواند تا زانوی شما نرسد اما شما را از جا بکند و غرق کند! اگر بدانند هم راهکار برخورد را نمی‌دانند.
▪️فردا که آبها از آسیاب افتاد و کشور به حالت عادی خود بازگشت بیایید مطالبه‌گر حقوق آموزشی کودکانمان از سیستمی باشیم که عمر کودکان ما را ۱۲ سال به اسارت می‌برد. وقتی نظام آموزشی به سمت خصوصی شدن می‌رود باید پاسخگوی نیاز مخاطبی باشد که هزینه را پرداخت می‌کند! نیاز امروز ما در کشوری چهارفصل با بلایای طبیعی؛ با خشکسالی، با جنگلهایی نابود شده، گونه‌هایی منقرض شده، آمار تلفات بالای جاده‌ای، کشتار بی‌سابقه در سیل و زلزله و ... نیازی است روشن. ما نیاز به تربیتی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی، مهارتهای زندگی، خلاقیت عملی، مشارکت مدنی، مهارت تصمیم گیری و .... داریم. طرفه آنکه در غیاب نظام آموزشی هرکس در شبکه اجتماعی اطلاعات و شایعاتی درست و غلط درباب نحوه برخورد با فاجعه منتشر می‌کند که درست و غلط آن در هم آمیخته است و حتی گاه اعتماد بدانها خود آسیب رسان است.
✍️ #مهین_برخورداری/ دکتری علوم تربیتی
▪️وقتی حوادث طبیعی یا انسانی در ایران رخ می‌دهد معمولا انگشت اتهام به سوی مسوولان اجرایی وقت است که اتفاقا درست جایی را نشانه می‌رود. اما چه در حوادث طبیعی مثل سیل و زلزله چه حوادثی مثل تصادفات جاده‌ای و برق‌گرفتگی و ... یک ردپای بزرگ از انسانی دیده می‌شود که برای مقابله با شرایط بحران آموزش ندیده است.
دیویی فیلسوف پراگماتیست آمریکایی می‌گوید: تنها آموزشی #ارزشمند است که در زندگی شما مفید است؛ #مهارتهای تصمیم‌گیری و حل #مساله را در شما افزایش و بهبود می‌بخشد. از این رو وی تعریفی اجتماعی از هوش ارائه می‌دهد. هوش عبارت است از سهیم شدن مردم در تجارب یکدیگر! یعنی امری کاملا اکتسابی. یعنی نمره ریاضی و علوم شما مهم نیست. مهم این است که بتوانید در مواقع خطر از تجارب مشابه درس گرفته فورا و سریعا وارد عمل شده و بهترین رفتار را برای حفظ خویشتن بکار بگیرید. یعنی بتوانید مواقع خطر کاری به نفع رفع مشکل کنید نه اینکه خود مشکلی بر مشکلات عدیده موجود در صحنه بیفزایید. بدینسان وی آموزش را همواره یادگیری همراه با عمل( learning by doing) می‌داند.
کارشناسان حوزه آموزش با انجام پژوهشهای گوناگون در حوزه‌های محیط زیست، تربیت شهروندی، آموزش صلح، آموزش بحران و.... بارها تذکر داده‌اند که کتب درسی ما فاقد محتوای مناسب با زندگی زمانه و زیست زمینی بشر امروز است.
▪️تحلیل محتوای کتب مقاطع مختلف تحصیلی نشان می‌دهد ما در حوزه‌های آموزش مهارتهای اجتماعی از ضعیف‌ترین محتوا برخورداریم.
کجای ۱۲ سال نظام آموزش عمومی به من و شما آموخته‌اند در مواقع خطراتی مثل سیل چه کنیم؟ موقع زلزله چه کنیم؟ چگونه از خود، کودکان، ناتوانان و سالمندان حفاظت کنیم؟ چطور از وسایل گرانبهای خود مراقبت کنیم؟
ما درگیر یک نظام تربیتی ایدولوژیک هستیم که کودک هفت ساله باید در جهت قرب الی الله قدم بردارد اما دریغ از آنکه برای زیستن در محله و شهر خود آماده باشد. نظام آموزشی که شما را برای پیوستن به ملکوت تربیت می‌کند! برای حیات اخروی! در حالی‌که هنوز برای حیات دنیوی خود آماده نشده اید.
▪️من بارها با #اسنپ سفر کرده‌ام. شاید بیشتر از نیمی از رانندگان اسنپ تحصیلات عالیه دارند اما تعداد کثیری از رانندگان تحصیل کرده اسنپ قدرت خواندن نقشه و #تشخیص جهات شمال و جنوب را ندارند. این چه نظام #آموزشی است که به شما نمی‌آموزد مسیر #خانه‌ات را از روی نقشه بیابی اما می‌خواهد راهت را به #سوی خدا هموار کند؟
آموزش شهروندان امری یک شبه و یک روزه نیست. با چند پیامک هشدار ستاد بحران نگرش مردم تغییر نمی‌کند. تصاویر سیل را ببینید. سیل دارد ماشینها را در هم می‌کوبد و مثل پرکاه روی هم می‌ریزد اما مردمی همچنان در گوشه‌ای به تماشا ایستاده‌اند. این مردم گنهکار نیستند. این مردم عمق فاجعه را درنیافته‌اند. نمی‌دانند آب می‌تواند تا زانوی شما نرسد اما شما را از جا بکند و غرق کند! اگر بدانند هم راهکار برخورد را نمی‌دانند.
▪️فردا که آبها از آسیاب افتاد و کشور به حالت عادی خود بازگشت بیایید مطالبه‌گر حقوق آموزشی کودکانمان از سیستمی باشیم که عمر کودکان ما را ۱۲ سال به اسارت می‌برد. وقتی نظام آموزشی به سمت خصوصی شدن می‌رود باید پاسخگوی نیاز مخاطبی باشد که هزینه را پرداخت می‌کند! نیاز امروز ما در کشوری چهارفصل با بلایای طبیعی؛ با خشکسالی، با جنگلهایی نابود شده، گونه‌هایی منقرض شده، آمار تلفات بالای جاده‌ای، کشتار بی‌سابقه در سیل و زلزله و ... نیازی است روشن. ما نیاز به تربیتی مبتنی بر مهارتهای ارتباطی، مهارتهای زندگی، خلاقیت عملی، مشارکت مدنی، مهارت تصمیم گیری و .... داریم. طرفه آنکه در غیاب نظام آموزشی هرکس در شبکه اجتماعی اطلاعات و شایعاتی درست و غلط درباب نحوه برخورد با فاجعه منتشر می‌کند که درست و غلط آن در هم آمیخته است و حتی گاه اعتماد بدانها خود آسیب رسان است.