✍🏻 اردشیر امیرارجمند:

✅پاسارگاد جزئی از هویت ملی ماست. نه به آتش کشیدن تخت‌جمشید توسط یونانیان و نه تاراج کشور توسط مغولان توانست و نه تنگ‌نظری اقتدارگرایان حاکم به نام اسلام و نظام می‌تواند آن را در حافظه مردم ایران کم‌رنگ کند. در شرایطی که کشور بیش از هرگاه نیاز به همبستگی دارد، جای تعجب است که مقامات حکومتی به جای همراهی با مردم و پیش‌قدم شدن در برگزاری جشن ملی برای بزرگداشت کوروش که او را پیامبر نیز می‌دانند و استفاده از این عنصر قوی برای تقویت همبستگی ملی، با مقاومت در برابر مردم آن را تبدیل به عنصر تفرق و جدایی می‌کنند.

@MostafaTajzadeh
https://www.instagram.com/p/Ba6fY53lwRq/

🔍 نگاهی به توییت‌های منتخب روز

✅ Maziar Nazemi:
#فیفا هیچوقت برای ورود #زنان به استادیوم های فوتبال اولتیماتوم نداد و تهدید #تعلیق فوتبال ایران تا فلان تاریخ هم ساخته فیک نیوزهاست
همواره درخواست و پیشنهاد بوده و بس
👈جمله خبری👇
«این موضوع با پیش بینی زیر ساخت‌ها و رعایت ملاحظات #فرهنگی و #شرعی انجام می شود »

✅ شیما گلمرادیان:
شاه: در زندگی یک مرد زن‌ها بحساب می‌آیند اگر زیبا و برازنده باشند و بدانند چطور زنانه رفتار کنند..شما ممکن است از نظر قانون برابر باشید، ولی نه در قابلیت.مرا ببخشید برای گفتنش.
فالاچی:ما نیستیم؟
شاه:نه.شما هرگز یک میکل آنژ یا باخ تولید نکرده‌اید.شما حتا یک آشپز مهم خلق نکرده‌اید

✅ R.Kashef:
موزه آنه فرانک در آمستردام،یک آپارتمان محقر و محل اختفای یک دختر نوجوان یهودی در دوران جنگ دوم جهانی بود که خاطراتش را در آنجا می‌نوشت وکتابش به زبانهای مختلف ترجمه شد. آنجا را موزه کردند و بعدها خانه کناری را خریدند و اضافه کردند.
ما با بزرگان ادب و #هویت پارسی چه میکنیم؟
#شاملو

✅ Leily Nikounazar:
به نظر من تعارف کردن غذا عادت قشنگ ما ایرانی‌هاست. بعد از این سال‌های مهاجرت، به این نتیجه رسیده‌ام که هیچ دلیلی ندارد خودمان را از ریشه زیر سوال بیریم. یک چیزهایی بلدیم که مردم دیگر بلد نیستند؛ که آنها می‌توانند از ما یاد بگیرند. همینطور که هستیم، بعد از این همه سال‌های اختناق/

✅ Pedram Sohrabloo:
جمله معروفی از #امام_حسین علیه السلام است که فرمود: اگر #دین ندارید لااقل آزاده باشید؛ این نکته اخلاقی روی دیگری هم دارد:
اگر #آزاده نیستید، دین هم نداشته باشید.
در این‌صورت، اعتبار و آبروی دین و ایمان را
هم با #تبهکاری و #ظلم به بازی نمی‌گیرید

✅ Aliz علی علیزاده:
ظریف را کم نقد نکرده‌ام. اما باید منصف بود و گفت در سفر به آمریکا کاری کرد کارستان و به دشمن از داخل رسانه‌های خودش شلیک کرد. حجت موفقیتش هم در و دیوار زدن پمپئو است. هفته پیش دنبال مصاحبه با صداوسیما بود و امروز هم گفته میخواهد برود ایران و با مردمش حرف بزند همانطور که ظریف زده

✅ Sadra Mohaqeq:
توی تاکسی همسفر ما بود به سمت میدان آرژانتین و دنبال آدرس پلیس وزرا می‌گشت. گفت ساعت ۱۱:۴۵ دقیقه برایم پیامک آمده ساعت ۲۰ ششم مرداد ۹۸ در خودرو کشف حجاب کرده‌ای. ۶ مرداد همین امروز است و این پیامک ۸ ساعت زودتر رسیده. گویا حضرات به تکنولوژی پیش‌بینی کشف حجاب در آینده مجهز شده‌اند.

✅ Pegah sh🇮🇷🎗:
نیمی از زنان اعتقادی به حجاب اجباری ندارند. پلیس را به جان این بخش گسترده اجتماع نیندازید تا دل طرفداران قشری‌تان را به‌دست بیاورید.قبل از هرچیز به ضرر خودتان است که شأن ضامن امنیت را پایین می‌آورید. نمی‌فهمند. بعد وقتی در روزروشن تبهکاران برای پلیس سینه سپر می‌کنند تعجب می‌کنند!

✅ مازیار خسروی:
"وطن هتل نیست که هر وقت خدماتش خوب نبود ترکش کنی..."
من سمت سرسخت‌ها و جان‌سخت‌ها هستم. آن‌ها که می‌مانند، در برابر باد می‌ایستند و از شیره جان خویش، بارویی پی‌می‌افکنند.
من #احمد_شاملو را به #ابراهیم_گلستان ترجیح می‌دهم.
من #عادل_فردوسی‌پور را به #مزدک_میرزایی ترجیح می‌دهم.

✅ حسن اسدی زیدآبادی:
یک قاضی در #دادگاه رودهن با استناد به قوانین جاری و همچنین قانون اساسی ضمن رد درخواست مرد برای تایید ازدواج دومش، در رای خود تصریح کرده: «هیچ وجدان متعارفی بر‌نمی‌تابد که کسی همزمان دارای دو همسر باشد».
#دوهمسری

✅ احسان بداغی:
سفیرانگلیس امروز با #ذوالنور رئیس کمیسیون امنیت ملی دیدار کرده. اتفاق خوبی است اما اگر به جای ایشان فردی از جریان رقیب در اوج تنش ها با انگلیس، اینگونه خندان وشادان با سفیر لندن مصافحه می کرد، امثال آقای ذوالنور چه می کردند و چه اتهاماتی را علیه او پیش می کشیدند ؟

✅ Mostafa.jalali:
#احمد_خاتمى:شعار #مرگ_بر_آمريكا بايد در گينس ثبت شود!!!
وقتى بجاى پيشرفت كشور و ثبت اختراعات طرز فكرشان اين باشد،چه انتظارى از #اصولگرايان داريد!؟
#خشونت_طلبان

✅ maryamin مریمین:
از بچه‌ها اجازه بگیرید که بغلشان کنید یا نه، ببوسیدشان یا نه. خیلی آسونه. بپرسید خاله یه بوست کنم؟ عمو یه بغل کنیم؟ و اگر گفت نه. بگویید باشه و بروید پی کارتان. خیلی سخته؟ اه.

✅ کامران بارنجی:
حتی یک بازی از این تیم جوان و پر از استعداد از تلویزیون پخش نشد اما آنها راهشان را ادامه دادند تا اینکه امشب با شکست دادن ایتالیا, قهرمان مسابقات والیبال جوانان جهان شود. دمشان گرم!

🆔 @MostafaTajzadeh

📝 خیزش مردم برای مقابله با بحران‌ها، بیماریهای فراگیر و حوادث غیرمترقبه خاطره‌ساز است و به بخشی از #هویت_ملی تبدیل می‌شود. فداکاری پزشکان، پرستاران و کارکنان مراکز درمانی که در خط مقدم نبرد با #کرونا می‌جنگند، در حافظهٔ تاریخی ما ایرانیان ثبت شده است. سالم و سربلند باشند.
#توییت
🆔 @MostafaTajzadeh

📝📝📝 رسانه ملی مال همه ملت است واقعا؟
امیدوارم مدیران سیما جواب بدهند!

✍🏼عليرضا کمیلی

✅خیلی از دوستان از منظر #عدالت به نقد رسانه ملی پرداخته اند و صرفا دیده نشدن طبقه مستضعف را فریاد می زنند حال آنکه #تبعیض نیز یکی از رویه های این رسانه است.

✅من اگر خودم را جای یک شهروند #اهل_سنت بگذارم و رسانه ملی نظام اسلامی را به نظاره بنشینم اینها را می بینم :

✅ اول بگویم که انصافا بخش مهمی از محتوای #رسانه_ملی مناسب همه مذاهب است ولی اینها هم هست :

✅ شبکه #کودک از مخاطبان خواسته تا شعری را اجرا کرده از خود فیلم بگیرند و بفرستند. شعر اینگونه شروع می شود: 'من بچه شیعه هستم خدا را می پرستم...' و تا انتها معارف شیعی را که برخی مشترک و برخی اختلافی است را می شمرد.

✅ یا خواسته اذان بگویند. خب این که مشترک است ولی چرا اذان نوجوان اهل سنت کشور را پخش نمی کنید؟!

✅ روحانیون محترم شیعه دائما به بیان احکام و تاریخ اسلام به روایت خودشان مشغول اند و هیچ سخنران اهل سنتی حق ندارد حتی برای #تبیین عقیده خودش بدون ذکر موارد اختلافی وارد رسانه ملی شود الا در برخی شبکه های استانی آن هم بدون اذن ورود به تاریخ اسلام و نوعا محدود به بیان احکام.

حتی ظاهرا قرائت های #قرآن، صرفا از اهل سنت خارج روا و برای داخلی ها دارای محدودیت هایی است! حداقل بنده از #شبکه قرآن پخش قرائت اهل سنت ایران را ندیده ام.

✅ خب حالا #انصاف بدهید. من نوعی باید بگذارم بچه ام پای چنین تلویزیونی بزرگ شود؟ اول خودتان را جای یک اهل سنت بگذارید بعد جواب بدهید. اگر بخواهم هویت بچه ام حفظ بشود و رسانه ملی هم فقط رنگ #شیعی داشته باشد باید چه کنم؟ به رسانه هایی که در #سعودی و امارات تاسیس شده روی بیاورم که باز نگران تغییر #هویت او هستم و راهی دیگر هم ندارم...

✅نگارنده قائل نیست که نباید عقاید شیعه بیان شود ولی معتقد است اولا دیگران هم باید فرصت بیان عقاید خود را بیابند و ثانيا کسی نباید حق داشته باشد #عقیده دیگری را زیر سوال ببرد. می تواند روایت خودش را از تاریخ، عقیده یا احکام بیان کند و بگذرد و لزومی ندارد دیگری را زیر سوال ببرد.

@komeilialireza
🆔 @MostafaTajzadeh

📝📝📝 سندرم هیبت استاد

✍ محمود دهقانی
دکترای روانشناسی بالینی


✅ #سندرم_هیبت_استاد
افراد زیادی سال‌ها از سوی یک استاد یا روان‌درمانگر به طور مداوم مورد بدرفتاری‌(#تجاوز_روانی) قرار می‌گیرند، آنها با وجود همه زخم‌های عمیقی که در این رابطه می‌بینند، همچنان استاد را ایده‌آل می‌بینند و خود را در محضرش بی‌کفایت و شرمسار از ناتوانی در خرسندسازی او.

✅ هرچه هست از قامت ناساز بی‌اندام ماست ور نه تشریف تو بر بالای کس کوتاه نیست.

✅ #سندرم_برده_بی‌آزار_و_سینوهه
وقتی سینوهه شبی را به مستی در کنار رود نیل بخواب می‌رود و صبح روز بعد که یکی از برده‌های مصر که گوش‌ها و بینی‌اش را به نشانۀ بردگی بریده بودند را بالای سر خود می بیند در ابتدا می ترسد اما وقتی به بی آزار بودن برده پی‌می‌برد ...


✅ متاسفانه جنبه‌های بیمارگونه فرهنگ تا مغز استخوان جامعه متاستاز می‌دهد.

https://mobile.twitter.com/MahmoodDehghan4/status/1292337454419267585

📌پ.ن:

✍ علی نیک‌جو
روان‌پزشک و روان‌درمانگر

✅ موضوع مذکور به ویژه در حوزه آموزش روان درمانی و نیز تعلقات به یک مکتب روان کاوی و بر صدر نشاندن آن و بالتَبَع استاد مربوطه و منکوب کردن سایر مکاتب و فعالینِ دیگرِ زیر رشته ها پررنگ و در عین حال تاسف بار است‌.

✅ این امر ممکن است درهمه جای دنیا رواج داشته باشد، اما با توجه به فرهنگِ آسیب زننده مریدومرادی و متاثر از ادبیات عرفانی در شرق، گویا در این این گوشه دنیا آسیب زنندگی بیشتری پیدا کرده است.

✅" خداسازی" در مجموعه هایی که روزی قرار بود رسم انقیاد و بردگی براندازند، طنز تلخی است که شاهدش هستیم.این گونه شد که طریقی که قرار بود رسم #حقیقت_جویی برافرازد ، بیرقِ #هویت_یابی بالا برد .حالا دیگر موضوع، "کشف و ساخت" حقیقتِ نسبی نبود، بلکه احساس نوع مبتذلی از #بودن شد که از مسیر آویخته شدن به یک مکتب یا یک اتوریته محقق می شد.مراکز علمی به مثابه کالت هایی درآمد که #دیگری برایش #دشمن هویتی شد و لجن مال کردنش تکلیف و نشانه ای از وفاداری به استاد.

✅ چقدر فضای روان درمانی از انچه قصد و افاده آن می کرد دور شده است.پیدا کردن #فردیت ، #دگر_بودگی و #خود_بسندگی غایات سایکوتراپی است که به وسیله "برخی" از نام آوران و مشهور شدگانِ این رشته ذبح شده است و پیروان هم به تعبید و تکریم ایشان نشسته اند. بدین قرار اتاق درمان و جلسات آموزشی که قرار بود آزادگی و حرمت نفس بیافرینند، خود به گفتمان #ارباب_رعیتی دامن زدند و پای بند دیگری بر تخته بند ما شدند.

✅این امر تنها مختص فضای آموزش روان درمانی نیست بلکه به وجه فزاینده ای در محیط های آکادمیک و دانشگاهیِ سایر رشته ها نیز به چشم می خورد.برخی از اساتید (اساتید؟؟) و اعضای هیات علمی به یمن وجود تضعیف شده برخی از دانشجویان خود را در موقعیت و جایگاهی تصور می کنند که هر نوع برخورد غیر حرفه ای و غیر اخلاقی را مجاز می دانند.طرفه آنکه دانشجویان هم گاه به تملق این "خودشیفتگان بدخیم" می نشینند.این حد از اسارت و سرسپردگی در برابر #اتوریته در محیطی که بنا بر وظیفه ذاتی خود قرار بود شجاعت زا و زبون زدا باشد ،گاه اشمئزاز آور تجربه می شود.

✅البته که حواریون فقط به تخریب خود ننشسته اند، بلکه شاید بیش از آن در حق معلمی ظلم کرده اند که مواجهه با صیقل نقد می توانست بر غنا و رشد او بیفزاید .علی الاسف اغلب چنین اتفاقی حادث نشده است و در نتیجه آنچه شاهدش هستیم ، قدسیت بخشی به افراد و فضایی است که قرار بود قدسیت زدایی کنند.

✅گفتمان مبتنی بر "هر آنچه آن خسرو کند ،شیرین بود"؛ جز عقب ماندگی و خسران باری نخواهد آورد. این شجره خبیثه را آبیاری نکنیم.

@alipsychiatrist
🆔 @MostafaTajzadeh
https://twitter.com/QJ8GE2ZOzZLzSAH/status/1292518274136190977?s=19

📝📝📝 اساتید برتر چه ویژگی هایی دارند؟

✅اساتید برتر چه چیز را می دانند و می فهمند؟

✅چگونه آمادۀ تدریس میشوند؟

✅از دانشجویان خود چه انتظاری دارند؟

✅آنها در زمان تدریس چه میكنند؟

✅رفتار آنها با دانشجویان چگونه است؟

✅اساتید چگونه پیشرفت و تلاشهایشان را ارزیابی میكنند؟

https://farhangi.msrt.ir/fa/news/40946/

#آموزش_عالی #دانشگاه #هویت_حرفه ای
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

📝📝📝 گزارش مطالعه شخصی

✍️ علی جعفرآبادی

✅ چندیست که در مسیر مطالعات و گفت‌و‌گو‌هایم، ذهنم مشغول جایگاه و نقش و کارنامة تشکل‌های صنفی و گروه‌های آموزشی در آموزش‌و‌پرورش و تاثیر آن‌ها بر ارتقای سطح تربیت معلم شده است:

✅ گروه‌های آموزشی به‌مثابه ساز‌و‌کاری برای بهبود كيفيت آموزشي معلمان، تكامل تدريجي هدف‌هاي آموزشي و تعيين راهبردهاي تحولی برای رسیدن به اهداف آموزشی و پرورشی؛ و کانون‌ها و تشکل‌های صنفی به‌منزلة ساز‌‌و‌کاری برای حمایت از حقوق صنفی فرهنگیان و اعمال نظر در تصمیم‌ها و سیاست‌های مربوط به فرهنگیان.

✅ هم گروه‌های آموزشی و هم تشکل‌های صنفی، هر دو، برخاسته از متن و بدنة معلمی کشور هستند و می‌توانند مایة توانمندی و سربلندی این گروه باشند. آموزش‌و‌پرورش نمی‌تواند و نباید از کارکرد چنین نهادهایی غافل باشد؛ و بهتر است بگوییم حیف است، اگر خود را از هم‌افزایی آنها محروم کند.

✅ به نظر می‌آید چهار حالت برای سنجش رابطة گروه‌های آموزشی و تشکل‌های صنفی (به اختصار، تشکل) با نهاد آموزش‌و‌پرورش می‌توان تصور کرد:

1️⃣ تشکل قوی و آموزش‌و‌پرورش قوی:
در این حالت هر دو نهاد به خوبی به وظایف خود عمل و حقوق خود را استیفا می‌کنند و در مقابل دیگری و جامعه پاسخ‌گو هستند. حاصل این تعامل که تعامل بزرگان و قدرتمندان است، رشد و بالندگی هر دو گروه و جامعه خوهد بود.

2️⃣ تشکل ضعیف و آموزش‌و‌پرورش ضعیف:
نه تشکل می تواند آموزش‌و‌پرورش را تغییر دهد و نه آموزش‌و پرورش تشکل‌ها (و به تبع آن، معلمان و مدارس) را. هر دو به گوشه‌ای افتاده‌اند و روزگار می‌گذرانند.

3️⃣ تشکل قوی و آموزش‌و‌پرورش ضعیف:
در این حالت علی‌القاعده تشکل‌ها این توان را می‌یابند که به آموزش‌و‌پرورش جهت دهند و در صورت لزوم، آن را مؤاخذه کنند و چه بسا زمینه تغییر مدیران را فراهم آورند.

4️⃣ تشکل ضعیف و آموزش‌و‌پرورش قوی:
منظور از قوی، در این حالت، داشتن دست بالا در ساز و کارهای سیاسی است؛ نه قوت علمی و مدیریتی.
آموزش‌و‌پرورش همه فضای آموزشی و پرورشی و عرصه‌های اجتماعی و سیاسی مرتبط با این حوزه را تصرف می‌کند. هم قانونگذار است و هم مفسر و هم مجری قانون و بدین ترتیب تشکل‌ها روز به روز لاغر‌تر می‌شوند.

✅در این حالت معلمان نقش راهبری و پیامبری جامعه را از دست می‌دهند و خطر چاپلوسی و سوء‌استفاده، نخبگان و تشکل‌ها را تهدید می‌کند؛ و بیم آن است که نخبگان و تشکل‌ها استانداردها را با سلیقه مدیران آموزش‌و‌پرورش بسنجند. در این وضعیت است که استعدادی رشد نمی‌کند و صدایی بر نمی‌خیزد و تشکل‌ها و جامعة معلمی توانش را از دست می‌دهد و برای رسیدن به نان، آبرو و هویت شخصی و حرفه‌ای‌اش را به معامله می‌آورد.

#هویت_معلمی
#گزارش_مطالعه
#تشکل_های_صنفی
#گروه_های_آموزشی
#مدیریت_آموزشی
#سیاستگذاری_آموزشی

@TeacherasLLL
🆔 @MostafaTajzadeh

‍ 🇮🇷 ضرورت افراشتگی پرچم در آموزش و پرورش

🖋 یکی از ابعاد در خور توجه در مراسم تحلیف رییس جمهور جدید آمریکا، استفاده گسترده و بیش از دویست هزارتایی از نماد پرچم، به علت ناممکن بودن حضور مردم در شرایط کرونایی، در این مراسم بود.
این موضوع بهانه ای شد تا بر جایگاه و اهمیت آموزشی معرفی نمادهای هویت ملی تاکید کنم.

📌 خاطرم هست چند سال پیش از این شنیدم (و البته هیچ وقت نتوانستم ببینم و بخوانم) بر اساس پژوهشی میزان عِرق و تعهد ملی در جوانان کاهش یافته و این امر نگرانی برخی سیاستگذاران را در پی داشته است؛ چرا که کاهش عِرق ملی، کاهش امنیت اطلاعاتی و افزایش احتمال نفوذ اطلاعاتی را در پی دارد.
نمی دانم آیا چنین پژوهشی واقعا بوده یا خیر؛ اما دقیقا پس از آن بود که استفاده از نماد پرچم در میادین شهر تهران آغاز شد و حتی در دیدارهای گوناگون رهبری نیز نماد پرچم جایگاه ویژه ای پیدا کرد.

🇮🇷 در پایگاه رسمی شورای عالی انقلاب فرهنگی آمده است:
«در هرگونه تبليغ يا بحث از پرچم ايران بر هر دو وجه ملی و مذهبی مستتر در پرچم ايران تأکید شود تا از هر گونه نگاه تك بعدی كه جايگاه پرچم كشور را تضعيف می‌کند اجتناب شود (اين موضوع بايد مورد توجه همه رسانه¬‌ها بويژه رسانه¬‌های رسمی گرفته تا آموزش و پرورش و سازمان تبليغات و ساير نهادهای مربوطه باشد)،

سيستم آموزشی كشور نقش بسيار مهمی در تثبيت جايگاه نمادها و نشانه های ملی و انتقال ارزش ها و هنجارهای اجتماعی دارد. يكی از ابزارهای سيستم آموزشی در اين جهت كتاب های درسی است كه بايد به شكل سنجيده و دقيق، به طرح موضوع پرچم بپردازند. بايد با ارائه جذاب و دلنشين تاريخچه پرچم در ايران و جهان و ذكر اهميت آن و ريشه های فرهنگی و تاريخی و دينی و ملی پرچم ايران اين موضوع را در ذهن و ضمير دانش‌آموزان جا انداخت. امروزه در همه منابع آموزش و پرورش تأکید می‌شود كه قالب و فرم ارائه مطلب به اندازه محتوای آن مهم است، بنابراين در مسأله پرچم هم قالب و شيوه ارائه مطلب اهميت خاص خود را دارد كه البته اين موضوع قابليت پرداخت جذاب را هم دارد مثلاً می‌توان از تصاوير و نقش‌های قدیمی و جديد و عبارات و اشعار مربوط به پرچم در متون قديمی و ... بهره برد (مخاطب اين بخش بيشتر وزارت آموزش و پرورش و به‌نسبت کمتری وزارت علوم، فناوری و تحقيقات است).»
https://sccr.ir/News/14233/1/

📌 بر اساس پژوهش تحلیل محتوایی از کتاب های تاریخ و ادبیات فارسی دوره متوسطۀ رشته علوم انسانی در سال 1385، آموزش هویت ملی در کتاب های درسی مورد نظر ناقص و گذرا بوده، و در میان دروس، صفحات و تصاویر این کتاب ها به نمادهای هویت ملی توجه متعادلی نشده است. از آنجا که پس از خانواده، نهاد آموزش وپرورش در شکل گیری شخصیت دانش آموزان نقش اصلی دارد و کتاب های درسی، محور کار مدارس می باشد، لازم است برای تکوین هویت ملی دانش آموزان در این کتاب ها، بیشتر به نمادهای هویت ملی توجه شود.
http://noavaryedu.oerp.ir/article_78886_9e0815ee3a56102a73353ed60f2e82b4.pdf

✍️ علی جعفرآبادی

#پرچم #ایران
#کتب_درسی
#هویت_ملی
#سازمان_پژوهش_و_برنامه_ریزی_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🔎 نگاهی به توئیت‌های منتخب روز:

https://twitter.com/MusicIsAll1367/status/1355884287787200513?s=09

✅ احسان بداغی:
سخنگوی هیات نظارت: بررسی رفتار #عنابستانی اولویت ما نیست.
نجم‌آبادی، نماینده سبزوار: رسانه‌ها مثل شعبان بی‌مخ از کاه کوه ساختند.
حاجی دلیگانی، عضو هیات رئیسه: ناجا عذرخواهی کند.
#مجلس_انقلابی، حامی عدالت، پشتیبان مظلومان، ایستاده در برابر باندبازی‌های سیاسی

✅ زهرا کشوری:
به دنبال سلسله گزارش های منتشر شده در روزنامه ایران، اسحاق جهانگیری دستور جا به جایی روستای ساخته شده روی شهر ۶ هزارساله چگاسفلی را داد. جا به جایی روستا به شکلی انجام می گیرد که اهالی روستا بتوانند از مزایای حضور گردشگر در مهمترین سند تعلق خلیج فارس به ایرانیان بهره ببرند.

✅ علی اکرمی:
نمایندگان در کمیسیون تلفیق عوارض و تعرفه واردات سیگار را به ۴ هزار میلیارد افزایش داده‌اند؛ نتیجه این تعرفه‌گذاری‌ نسنجیده و ساده‌انگارانه اینست که از سال دیگر سیگار فقط به صورت قاچاق و بدون نظارت وارد خواهد شد؛ درآمدی هم از وارداتش حاصل نمی‌شود.
#بودجه

✅ سهند ایرانمهر:
زمانیکه افکار عمومی به ماجرای #سرباز_راهور حساس بود، #مجلس_انقلابی خود را حامی او معرفی می‌کرد، آب ‌که از آسیاب افتاد، غضنفر‌آبادی سخنگوی هیات نظارت بر نمایندگان می‌گوید موضوع اولویت ما نیست و اکثرا به سمت #عنابستانی قل خوردند. قرائت انقلابی‌ بی‌اعتنایی به مطالبات‌ به‌ مدد‌ مرور زمان!

✅ Zia Nabavi:
مخالفت رهبر با واکسن‌های تائیدشده جهانی از روی حس پدری است و مخالفت کارشناسان با واکسن بدون تائیدیه جهانی، خیانت ملی...
سعید نمکی
وزیر بهداشت

✅ داریوش آرمان:
دكتر #جهانپور در واكنش به دكتر #محرز كه گفته بود #واكسن_روسي هيچ تائيديه بين المللي ندارد و ازآن استفاده نمي كند:"ايشان شأني براي ارزيابي واكسن هاي ديگر ندارد.
دكتر هاشميان: اظهارات دكتر محرز براي همه سنديت دارد. ضمنا دكتر جهانپور پزشك عمومي است، چرا درباره مسائل تخصصي نظر مي دهد؟!

✅ Saeed Shariati:
نظارت استصوابی را بردارید آرای نمایندگان بی‌هیچ هراسی شفاف خواهد شد.

✅ عباس عبدی:
شعبان بی‌مخ چون مخ نداشت قادر نبود کاه را به کوه تبدیل کند بلکه برعکس با چاقو و مشت و عربده و نوچه‌هایش کوه را تبدیل به کاه می‌کرد.
لطفا کار #عنابستانی را کاه جلوه ندهید.

✅ ali mojtahedzadeh:
اگر چه بازپرس محترم دادسرای امنيت با استناد به #تبصره_ماده_۴۸ حتی حاضر به اعطا اجازه حضور اينجانب در شعبه جهت اعلام وکالت در پرونده سرکار خانم‌ها #ويدا_ربانی و #تهمینه_مفیدی نشد اما با صدور قرار ‌وثيقه برای خانم مفيدی و توديع آن انشاالله ايشان تا فردا آزاد ميشوند

✅ Azar Mansoori:
با اینکه سازمان نظام پزشکی و متخصصان می گویند #واکسن_کرونا باید تاییدیه سازمان بهداشت جهانی و سازمان غذا و داروی ایران را داشته باشد و به همین دلیل واکسن #روسی رد است، اما جناب وزیر می گویند این خباثت ها در مورد این واکسن خیانت ملی است.!
بیچاره مردم‌

✅ حسن یونسی:
پس از اعلام ممنوعیت برخی واکسنها از سوی مقام رهبری، مسوولین دیگری هم در تایید یا رد واکسنها اظهار نظر کردند؛ حال آنکه قرار بود ستاد ملی کرونا تنها مرجع تصمیم گیر باشد.
بهتر است پیش از آنکه این موضوع به یک بحران تبدیل شود، با جبران این خطا، کار را به مراکز علمی معتبر و ستاد ملی بسپارند

✅ مجتبی حسینی:
بهروز محبی نجم آبادی نماینده سبزوار در مجلس: «فضای رسانه‌ای تبدیل شده به عده‌ای #شعبان‌بی‌مخ که از کاه ،کوه می‌سازند»
پ.ن: شعبان جعفری چون به حکومت متزلزل پهلوی جان دوباره داد، از شاه لقب تاجبخش گرفت و از مردم لقب بی مخ. دیالوگ ها رو جابه جا خواندی آقای نماینده!

✅ مهتا بذرافکن:
دولت محبوبشان با مجوز دادن های بی شمار برای برداشت آب‌های زیرزمینی کشور را تا یک قدمی نابودی پیش‌برد، حالا نوبت مجلس انقلابی است که آن راه شوم را دنبال کند.
در جایی که اسرائیل با همه توان از آب‌های زیرزمینی اش محافظت میکند، مجلس تصمیمی برای نابودی آب‌های زیرزمینی می‌گیرد.
#کشت_برنج

✅ Roozbeh.bi yaghin:
#اصلاح‌طلب_واقعی در عین حالی که #برانداز_نیست ،
هیچ انقلابی را #هویت خود ندانسته و هیچ نظامی هم برایش #خط_قرمز و مقدس نیست
خط قرمز برای او #معامله و مصادره آزادی، دموکراسی و منافع ملی است.

✅ حسین رزاق:
در دادگاه انقلاب تهران متهم شده‌ام به تبلیغ علیه نظام! البته مثل احضارهای قبلی که عناوین مشابه داشت، اینبار هم به دادگاه نمیروم.
اگر قرار به محاکمه‌ای باشد مسئولین کشتار مردم کف خیابان و جنایت در آسمان و اعدام بی‌گناهان در اولویت هستند که برای تبلیغ علیه نظامشان سنگ تمام گذاشتند!

✅ روزنامه شریف:
دو دانشجوی شریف بابت اظهارنظرهای توییتری‌شان درباره تهیه #واکسن_کرونا از سوی نهادهای امنیتی احضار شده و یکی از آنها تفهیم اتهام نیز شده است.



🆔 @MostafaTajzadeh

‍ 📝📝📝آقای لاریجانی! بد نیست مختصر عقلی هم برای مردم قائل باشیم!

✍️ از اینستاگرام مصطفی فقیهی

✅ امشب، سوال من در کلاب هاوس، از دکتر لاریجانی در مورد اخوی ایشان، آقای صادق لاریجانی بود که گفتم، دوران ایشان ، سیاہ ترین دوران با نگاه غرض ورزانه ی شخصی علیه منتقدین شخص ایشان و بعضا خانواده بود، از ایشان پرسیدم: البته اگر برادر شما رییس قوه بود، صادقانه بگویم که جسارت طرح این سوال را نداشتم، چون حتما فردا طرح شکایت می شد. چندان که بارها این اتفاق افتاده است.

✅شهره بود که آن ایام، می گفتند هر کسی را که می خواهید اعم از رهبری را هم نقد کنید، کسی با شما کاری ندارد! فقط خدا نکند کسی به آقای آملی یا خانواده ایشان بگوید بالای چشمش ابروست.

✅ یادم میاد سال ۹۲ سایت انتخاب با فاطمه هاشمی مصاحبه کرد و در پاسخ به سخنان تند یک نماینده گفت، کاش نام برادر من هم لاریجانی بود. فورا هم عليه من اعلام جرم شد و هم فاطمه هاشمی. و خانم هاشمی در حکمی حیرت انگیز، بخاطر همان یک جمله، ۶ ماه حبس گرفت و من هم محکوم شدم.

✅ آقای لاریجانی، امشب بهترین زمان برای شکستن این سکوت و انتقاد از دستگاه قضایی دوره گذشته است تا انتقادات امروزتان به دادگاه، قابل پذیرش برای مردم باشد.

✅ این که شما پشت پرده، فرض با همه ی این مظالم، مخالف بودید، چیزی از بار مسئولیت تان کم که نمی کند هیچ! بیش هم می کند ! و این گزاره ساده را به ذهن می رساند که در خانواده، تقسیم وظیفه
شده. الان هم گفتید که من نباید تاوان دیگر برادرانم را بدهم.
به قول خودتان جناب دکتر لاریجانی، لطفا مختصر عقلی هم برای مردم قائل باشیم

✅و نشد عرض کنم که جناب #لاریجانی! حسابی زحمت شد که طی ۱۰ سال صدرات اخوی تان بر دستگاه قضا، سه بار از پشت بلندگوی مجلس آن هم در دفاع از ۲ نماینده مجلس انتقاد فرمودید؟

✅ از سوی دیگر، جناب #لاریجانی از برنامه #هویت اعلام برائت کرده و گفتند پس از پخش متوجه شدند و این کار زیردستان ایشان بوده!
قبول! اما چرا جلوی پخش قسمت‌های بعدی این برنامه را نگرفتند؟ نکند، دفعات بعدی هم بعد از پخش توسط زیردستان» متوجه شدید؟ این زیردستان در دوران ریاست جمهوری تان مسئله ساز نشوند؟

🆔 @MostafaTajzadeh