#الفصل_الأول
#سؤال_دورة_هام
الكلور عاطينك الو نظيرين
وهو موجود ع شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم ايون حيطلع من هالنظيرين ؟
انت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن اكتر عدد ممكن من الايونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسو
او النظير ٣٧ مع نفسو
او النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين ؟
لانو عاطينك الصيغة Cl2
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#سؤال_دورة_هام
الكلور عاطينك الو نظيرين
وهو موجود ع شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم ايون حيطلع من هالنظيرين ؟
انت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن اكتر عدد ممكن من الايونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسو
او النظير ٣٧ مع نفسو
او النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين ؟
لانو عاطينك الصيغة Cl2
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤10🔥6
#الفصل_الأول
#سؤال_دورة_هام
كتلة اوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الاوكسجين = كتلة اوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الاوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد :
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الاوكسجين :
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة :
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الاعداد العشرية) فتصبح النسبة :
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4
#Chemistry🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#سؤال_دورة_هام
كتلة اوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الاوكسجين = كتلة اوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الاوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد :
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الاوكسجين :
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة :
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الاعداد العشرية) فتصبح النسبة :
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4
#Chemistry🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
🔥15❤2
Audio
صباح الخير 🤍🌿
هاد تسجيل مراجعة سريعة للفصل الأول للدكتورة بيان الحموي.
مفيد جدًا للمراجعة وترتيب الأفكار.
بالتـوفيق يا رب 🌸.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
هاد تسجيل مراجعة سريعة للفصل الأول للدكتورة بيان الحموي.
مفيد جدًا للمراجعة وترتيب الأفكار.
بالتـوفيق يا رب 🌸.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤15🔥4🎉1
عُدنا إليكم ببوست يشرح فكرة جميلة من الفصل الأوّل🤩
👈🏻 #الأرقام_المعنوية :
ماهي🧐🤔؟
هي أرقام تمثل نتيجة قياس
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس.
⚠️قواعــد تحديد الأرقــام المعنــوية⚠️
1️⃣ كل الأعداد الصحيحة غير الصفرية تعتبر معنوية .
2️⃣ كل الأصفار الواقعة على يسار العدد غير الصفري تعتبر غير معنوية .
🔸️مثال :العدد ( 0.00567 ) يحوي ثلاثة أرقام معنوية (5،7،6 ) .
3️⃣ كل الأصفار بين الأعداد غير الصفرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :العدد (1.0075 ) يحوي خمسة أرقام معنوية ( 1،0،0،7،5 )
4️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين الرقم الذي يشتمل على علامة عشرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :(0.00590) يحوي ثلاثة أرقام معنوية ( 5،9،0 )
5️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين العدد الصحيح الذي لا يحوي علامة عشرية قد
تعتبر معنوية و قد تعتبر كلها أو بعضها غير معنوية . و هذا يعتمد على وحدات
القياس المستعملة و على دقة القياس .
🏷 مشان هي القاعدة منلتزم بأمثلة الكتاب والكتاب غالباً عم يعتبرهم غير معنويين
🔸️مثال : العدد ( 300 ) سم .
قد يحوي ثلاثة أرقام معنوية (3،0،0)
و قد يحوي رقمين معنويين (3،0)
و قد يحوي رقم واحد معنوي (3
📛الحساب بالأرقام المعنوية 📛
🔘أولاً : الجمـع و الطـرح :
لهاتين العمليتين الحسابيتين القاعدة نفسها ، و هي كالتالي :
عند جمع أو طرح الأعداد المعنوية فإن النتيجة تكون متضمنة لعدد من الأرقام
على يمين العلامة العشرية ، بحيث يكون عددها مساوياً لأقل الأرقام المتضمنة
في الكميات التي تم جمعها أو طرحها مع مراعاة قواعد التقريب .
أمثلـــة :
🔹️4.83 + 2.1 = 6.93..................... الجواب = 6.9
🔹️15.741 - 6.30 =9.441................. الجواب = 9.44
🔹️6.53 + 2 = 8.53................. الجواب = 9
🔘ثانياً : الضرب و القسمة :
عدد الأرقام المعنوية في حاصل الضرب و خارج القسمة يجب أن يساوي عددها في أقل الأعداد المضروبة أو المقسومة .
أمثلـــة :
🔹️ 8.42 × 3.0 =25.26 .................الجواب = 25
🔹️ 6.00 ÷ 2.0 = 3.0 ................. الجواب = 3.0
🔵35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب = 109
لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين .
وبس 😌✨
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry🧪
@MedHelpForPreYears
👈🏻 #الأرقام_المعنوية :
ماهي🧐🤔؟
هي أرقام تمثل نتيجة قياس
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس.
⚠️قواعــد تحديد الأرقــام المعنــوية⚠️
1️⃣ كل الأعداد الصحيحة غير الصفرية تعتبر معنوية .
2️⃣ كل الأصفار الواقعة على يسار العدد غير الصفري تعتبر غير معنوية .
🔸️مثال :العدد ( 0.00567 ) يحوي ثلاثة أرقام معنوية (5،7،6 ) .
3️⃣ كل الأصفار بين الأعداد غير الصفرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :العدد (1.0075 ) يحوي خمسة أرقام معنوية ( 1،0،0،7،5 )
4️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين الرقم الذي يشتمل على علامة عشرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :(0.00590) يحوي ثلاثة أرقام معنوية ( 5،9،0 )
5️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين العدد الصحيح الذي لا يحوي علامة عشرية قد
تعتبر معنوية و قد تعتبر كلها أو بعضها غير معنوية . و هذا يعتمد على وحدات
القياس المستعملة و على دقة القياس .
🏷 مشان هي القاعدة منلتزم بأمثلة الكتاب والكتاب غالباً عم يعتبرهم غير معنويين
🔸️مثال : العدد ( 300 ) سم .
قد يحوي ثلاثة أرقام معنوية (3،0،0)
و قد يحوي رقمين معنويين (3،0)
و قد يحوي رقم واحد معنوي (3
📛الحساب بالأرقام المعنوية 📛
🔘أولاً : الجمـع و الطـرح :
لهاتين العمليتين الحسابيتين القاعدة نفسها ، و هي كالتالي :
عند جمع أو طرح الأعداد المعنوية فإن النتيجة تكون متضمنة لعدد من الأرقام
على يمين العلامة العشرية ، بحيث يكون عددها مساوياً لأقل الأرقام المتضمنة
في الكميات التي تم جمعها أو طرحها مع مراعاة قواعد التقريب .
أمثلـــة :
🔹️4.83 + 2.1 = 6.93..................... الجواب = 6.9
🔹️15.741 - 6.30 =9.441................. الجواب = 9.44
🔹️6.53 + 2 = 8.53................. الجواب = 9
🔘ثانياً : الضرب و القسمة :
عدد الأرقام المعنوية في حاصل الضرب و خارج القسمة يجب أن يساوي عددها في أقل الأعداد المضروبة أو المقسومة .
أمثلـــة :
🔹️ 8.42 × 3.0 =25.26 .................الجواب = 25
🔹️ 6.00 ÷ 2.0 = 3.0 ................. الجواب = 3.0
🔵35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب = 109
لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين .
وبس 😌✨
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry🧪
@MedHelpForPreYears
❤11🔥1🤓1
وهلأ رح نحكي
عن هالسطرين بـ #الكيمياء لأن ممكن يكونوا غامضين شوي
⭐️ هالسطرين معناهن:
المعنى أنّه إذا كانت الشحنة فردية يعني 1+
رح يسقط النظير على القمة m/e طيب طالما e=+1 ف النظير رح يسقط على قمة هية m
طيب m شو بتعبر؟
بتعبر عن كتلة النظير ونحنا منعرف أنّه كتلة النظير هي عبارة عن عدد البروتونات + عدد النترونات (كتلة النواة ) يعني باختصار "عدد النكليونات".
ولا تنسوا إذا عندكم أي استفسار ابعتوه على البوت المخصص لمادة الكيمياء 😌🌸
وبالتوفيق إن شاء الله 📚✨
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
عن هالسطرين بـ #الكيمياء لأن ممكن يكونوا غامضين شوي
⭐️ هالسطرين معناهن:
المعنى أنّه إذا كانت الشحنة فردية يعني 1+
رح يسقط النظير على القمة m/e طيب طالما e=+1 ف النظير رح يسقط على قمة هية m
طيب m شو بتعبر؟
بتعبر عن كتلة النظير ونحنا منعرف أنّه كتلة النظير هي عبارة عن عدد البروتونات + عدد النترونات (كتلة النواة ) يعني باختصار "عدد النكليونات".
ولا تنسوا إذا عندكم أي استفسار ابعتوه على البوت المخصص لمادة الكيمياء 😌🌸
وبالتوفيق إن شاء الله 📚✨
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤13
🔻 وكمان رح نحكي عن هالقانون بـ #الكيمياء #الفصل_الأول
هاد يا سيدي كنا بدنا نحسب كتل المواد ومشان نحسب الكتلة بدنا نحسب ثقلا يعني وزنا،
والذرّة صغيرة رح يطلع معنا عدد صغير ومو دقيق
لهيك علماء الكيمياء بيعرفوا أنّه الكربون أساس الكيميا فقالوا خلّونا نجيب نظير الكربون 12 ونعمله معيار أو مقياس لحتّى نقيس باقي الذرات اعتمادًا عليه ونعرف الكتلة الذرية،
فالكتلة الذرية هي مجموعة من الذرات لنفس النوع سواء كان صوديوم بوتاسيوم،
⭐️ عم نقيسا بالنسبة لنظير الكربون 12 ⭐️
والقانون #نظري وما اله تطبيق عملي.
موفقين يارب🌸
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry🧪
@MedHelpForPreYears
هاد يا سيدي كنا بدنا نحسب كتل المواد ومشان نحسب الكتلة بدنا نحسب ثقلا يعني وزنا،
والذرّة صغيرة رح يطلع معنا عدد صغير ومو دقيق
لهيك علماء الكيمياء بيعرفوا أنّه الكربون أساس الكيميا فقالوا خلّونا نجيب نظير الكربون 12 ونعمله معيار أو مقياس لحتّى نقيس باقي الذرات اعتمادًا عليه ونعرف الكتلة الذرية،
فالكتلة الذرية هي مجموعة من الذرات لنفس النوع سواء كان صوديوم بوتاسيوم،
⭐️ عم نقيسا بالنسبة لنظير الكربون 12 ⭐️
والقانون #نظري وما اله تطبيق عملي.
موفقين يارب🌸
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry🧪
@MedHelpForPreYears
🎉9❤3
#الفصل_الأول
#سؤال_دورة_هام
تالت سؤال 🤩
⭐️وطريقة الحل كالآتي:
كتلة أوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الأوكسجين = كتلة أوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الأوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد:
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الأوكسجين:
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة:
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الأعداد العشرية) فتصبح النسبة:
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4 🥳
#Chemistry🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#سؤال_دورة_هام
تالت سؤال 🤩
⭐️وطريقة الحل كالآتي:
كتلة أوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الأوكسجين = كتلة أوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الأوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد:
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الأوكسجين:
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة:
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الأعداد العشرية) فتصبح النسبة:
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4 🥳
#Chemistry🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤9🔥4🤩1
#الفصل_الأول
#سؤال_دورة_هام
وبنختم بهالسؤال 🥰
الكلور عاطينك اله نظيرين
وهو موجود على شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم أيّون حيطلع من هالنظيرين؟
أنت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن أكتر عدد ممكن من الأيّونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسه
أو النظير ٣٧ مع نفسه
أو النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين؟
لأنّه عاطينك الصيغة Cl2
تمام؟☺️
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#سؤال_دورة_هام
وبنختم بهالسؤال 🥰
الكلور عاطينك اله نظيرين
وهو موجود على شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم أيّون حيطلع من هالنظيرين؟
أنت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن أكتر عدد ممكن من الأيّونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسه
أو النظير ٣٧ مع نفسه
أو النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين؟
لأنّه عاطينك الصيغة Cl2
تمام؟☺️
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
🔥6❤1
د._بيان_الفصل_الاول_الجزء_الاول_
<unknown>
• تسجيل #الفصل_الأول من مادة الكيمياء #الجزء_الأول للدكتورة بيان الحموي 🌸 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤6
الجزء_الثاني_من_الفصل_الاول_كيميا_د._بيان_
<unknown>
• تسجيل #الفصل_الأول من مادة الكيمياء #الجزء_الثاني للدكتورة بيان الحموي 🌸 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤6
صباح الخير والتفاؤل 🌻
صباح اليوم الثاني من أسبوع الكيمياء ⚡️
و مقرّر اليوم حسب برنامجنا هو :
✨ الفصول #الأول و #الرابع و #الخامس ✨
بإذن الله
📩 ونترك لكم المصادر التي ستكون عونًا لكم في مراجعتهم بإذن الله :
⚗ تسجيلات شرح المادة :
https://t.me/MedHelpForPreYears/8768
⚗ رابط البوت الآلي :
@MedHelpRobot_bot
⚗ بوت مادة الكيمياء الطبية للإجابة عن
استفساراتكم:
@Medhelp_chemistry_alt_bot
⚗ شات المناقشات العلمية الخاصة بدفعتكم:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY
بالتوفيق 🤍✨
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1_4_5
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
صباح اليوم الثاني من أسبوع الكيمياء ⚡️
و مقرّر اليوم حسب برنامجنا هو :
✨ الفصول #الأول و #الرابع و #الخامس ✨
بإذن الله
📩 ونترك لكم المصادر التي ستكون عونًا لكم في مراجعتهم بإذن الله :
⚗ تسجيلات شرح المادة :
https://t.me/MedHelpForPreYears/8768
⚗ رابط البوت الآلي :
@MedHelpRobot_bot
⚗ بوت مادة الكيمياء الطبية للإجابة عن
استفساراتكم:
@Medhelp_chemistry_alt_bot
⚗ شات المناقشات العلمية الخاصة بدفعتكم:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY
شمّروا و لا تتركوا أنفسكم للتعب الآن ! ☄
بالتوفيق 🤍✨
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1_4_5
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤13🥰2🔥1
سلامٌ عليكم 🌸
رح نحكي عن هالسطرين بـ #الكيمياء لأن ممكن يكونوا غامضين شوي ..
🌟 هالسطرين معناهن:
أنّه إذا كانت الشحنة فردية يعني 1+
رح يسقط النظير على القمة m/e طيب طالما e=+1 ف النظير رح يسقط على قمة هية m
طيب m شو بتعبر؟
بتعبر عن كتلة النظير ونحنا منعرف أنّه كتلة النظير هي عبارة عن عدد البروتونات + عدد النترونات (كتلة النواة ) يعني باختصار "عدد النكليونات".
ولا تنسوا إذا عندكم أي استفسار ابعتوه على البوت المخصص لمادة الكيمياء 😌🌸
وبالتوفيق إن شاء الله 📚✨
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
رح نحكي عن هالسطرين بـ #الكيمياء لأن ممكن يكونوا غامضين شوي ..
🌟 هالسطرين معناهن:
أنّه إذا كانت الشحنة فردية يعني 1+
رح يسقط النظير على القمة m/e طيب طالما e=+1 ف النظير رح يسقط على قمة هية m
طيب m شو بتعبر؟
بتعبر عن كتلة النظير ونحنا منعرف أنّه كتلة النظير هي عبارة عن عدد البروتونات + عدد النترونات (كتلة النواة ) يعني باختصار "عدد النكليونات".
ولا تنسوا إذا عندكم أي استفسار ابعتوه على البوت المخصص لمادة الكيمياء 😌🌸
وبالتوفيق إن شاء الله 📚✨
#Med_Help 💙✨️
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
🔥7👏3
وهلّأ عنا هالسؤال كتير سألتوا عنه 🧐
والجواب هو --> 5
طيب ليش 🤨 ؟؟!
🌟 السبب بما أنه 3 نظائر وعنا جزيء الهيدروجين رح يتكون من ذرتين ف ممكن يكون عنا
H1-H1
H2-H2
H3-H3
H1-H2
H1-H3
H2-H3
يعني 6
بس عنا
H3-H1
H2-H2
نفس الكتلة لهيك بنقول 5 🔥
🔹 بصيغة أخرى :
🌟 جهاز مطياف الكتلة هو جهاز بيعطيك كتلة كل نظير وبيطلعلك ياهم على شكل أعمدة بالرسم البياني،
🌟 الهيدروجين اله تلت نظائر وكتلتهم 1 , 2 , 3
نحنا كمان هون عم ندخل ذرتين يعني H-H
فالاحتمالات يلي ممكنة :
1-1
1-2
1-3
2-2
2-3
3-3
فهدول بدهم يطلعوا عشكل أعمدة
بس بدنا ننتبه لشغلة ،
أنه العامود يلي بيطلع هو
✨ مجموع كتلة ذرتَي الهيدروجين .✨
🌟 يعني أوّل حالة مجموعها 2
والتانية 3
والتالتة 4
والرابعة 4
والخامسة 5
والسادسة 6
🌟 معناتها الحالة التالتة والرابعة حيظهروا بعامود واحد لأن الهم نفس الكتلة وهو كمان قال المختلفة بالسؤال
وبهيك حيكون عنا خمسة مو ستة 😌✨
إن شاء الله تكون وضحت وبالتوفيق يارب 🤍✨
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
والجواب هو --> 5
طيب ليش 🤨 ؟؟!
🌟 السبب بما أنه 3 نظائر وعنا جزيء الهيدروجين رح يتكون من ذرتين ف ممكن يكون عنا
H1-H1
H2-H2
H3-H3
H1-H2
H1-H3
H2-H3
يعني 6
بس عنا
H3-H1
H2-H2
نفس الكتلة لهيك بنقول 5 🔥
🔹 بصيغة أخرى :
🌟 جهاز مطياف الكتلة هو جهاز بيعطيك كتلة كل نظير وبيطلعلك ياهم على شكل أعمدة بالرسم البياني،
🌟 الهيدروجين اله تلت نظائر وكتلتهم 1 , 2 , 3
نحنا كمان هون عم ندخل ذرتين يعني H-H
فالاحتمالات يلي ممكنة :
1-1
1-2
1-3
2-2
2-3
3-3
فهدول بدهم يطلعوا عشكل أعمدة
بس بدنا ننتبه لشغلة ،
أنه العامود يلي بيطلع هو
✨ مجموع كتلة ذرتَي الهيدروجين .✨
🌟 يعني أوّل حالة مجموعها 2
والتانية 3
والتالتة 4
والرابعة 4
والخامسة 5
والسادسة 6
🌟 معناتها الحالة التالتة والرابعة حيظهروا بعامود واحد لأن الهم نفس الكتلة وهو كمان قال المختلفة بالسؤال
وبهيك حيكون عنا خمسة مو ستة 😌✨
إن شاء الله تكون وضحت وبالتوفيق يارب 🤍✨
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤19🔥5
Forwarded from Med Help
#الفصل_الأول
#سؤال_دورة_هام
تالت سؤال 🤩
⭐️وطريقة الحل كالآتي:
كتلة أوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الأوكسجين = كتلة أوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الأوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد:
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الأوكسجين:
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة:
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الأعداد العشرية) فتصبح النسبة:
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4 🥳
#Chemistry🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#سؤال_دورة_هام
تالت سؤال 🤩
⭐️وطريقة الحل كالآتي:
كتلة أوكسيد الحديد = 7.71
كتلة الحديد = 5.58
كتلة الأوكسجين = كتلة أوكسيد الحديد _ كتلة الحديد
كتلة الأوكسجين = 7.71-5.58 = 2.31
• نوجد عدد مولات الحديد:
n= m/Mr = 5.58/55.8 = 0.1 mol
• نوجد عدد مولات الأوكسجين:
n= m/Mr = 2.13/16 = 0.133
• ننسب المولات لبعضها فنجد النسبة:
1 : 1.33
• نضرب بـ 3 (للتخلص من الأعداد العشرية) فتصبح النسبة:
3 للحديد
4 للاوكسجين
والمركب Fe3O4 🥳
#Chemistry🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤10
Forwarded from Med Help
#الفصل_الأول
#سؤال_دورة_هام
وبنختم بهالسؤال 🥰
الكلور عاطينك اله نظيرين
وهو موجود على شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم أيّون حيطلع من هالنظيرين؟
أنت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن أكتر عدد ممكن من الأيّونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسه
أو النظير ٣٧ مع نفسه
أو النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين؟
لأنّه عاطينك الصيغة Cl2
تمام؟☺️
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
#سؤال_دورة_هام
وبنختم بهالسؤال 🥰
الكلور عاطينك اله نظيرين
وهو موجود على شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم أيّون حيطلع من هالنظيرين؟
أنت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن أكتر عدد ممكن من الأيّونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسه
أو النظير ٣٧ مع نفسه
أو النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين؟
لأنّه عاطينك الصيغة Cl2
تمام؟☺️
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1 🧪
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears
❤7🔥2
السلام عليكم جميعًا 🍃🌸
● لسهولة البحث عن ملاحظات أي فصل تحتاجونه ، ومراجعة كلّ المنشورات التي تم نشرها عنه ، جمعنا لكم مع كل فصل الهاشتاغ الخاص به ، أي فصل تحتاجونه اضغطوا على الهاشتاغ الخاص به 🥰 :
💭 الفصل الأول :
#MC_Chapter_1
💭 الفصل الثاني :
#MC_Chapter_2
💭 الفصل الثالث :
#MC_Chapter_3
💭 الفصل الرابع :
#MC_Chapter_4
💭 الفصل الخامس :
#MC_Chapter_5
💭 الفصل السابع :
#MC_Chapter_7
💭 الفصل الثامن :
#MC_Chapter_8
💭 الفصل التاسع :
#MC_Chapter_9
💭 الفصل العاشر :
#MC_Chapter_10
💭 الفصل الثاني عشر :
#MC_Chapter_12
💭 الفصل الثالث عشر :
#MC_Chapter_13
💭 الفصل الرابع عشر :
#MC_Chapter_14
💭 الفصل الخامس عشر :
#MC_Chapter_15
💭 الفصل السابع عشر :
#MC_Chapter_17
💭 الفصل الثامن عشر :
#MC_Chapter_18
💭 الفصل التاسع عشر :
#MC_Chapter_19
💭 الفصل الواحد و العشرون :
#MC_Chapter_21
💭 الفصل الثاني و العشرون :
#MC_Chapter_20
بالتوفيق والتفوّق بإذن الله تعالى 🤍🍃
#Chemistry 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
● لسهولة البحث عن ملاحظات أي فصل تحتاجونه ، ومراجعة كلّ المنشورات التي تم نشرها عنه ، جمعنا لكم مع كل فصل الهاشتاغ الخاص به ، أي فصل تحتاجونه اضغطوا على الهاشتاغ الخاص به 🥰 :
💭 الفصل الأول :
#MC_Chapter_1
💭 الفصل الثاني :
#MC_Chapter_2
💭 الفصل الثالث :
#MC_Chapter_3
💭 الفصل الرابع :
#MC_Chapter_4
💭 الفصل الخامس :
#MC_Chapter_5
💭 الفصل السابع :
#MC_Chapter_7
💭 الفصل الثامن :
#MC_Chapter_8
💭 الفصل التاسع :
#MC_Chapter_9
💭 الفصل العاشر :
#MC_Chapter_10
💭 الفصل الثاني عشر :
#MC_Chapter_12
💭 الفصل الثالث عشر :
#MC_Chapter_13
💭 الفصل الرابع عشر :
#MC_Chapter_14
💭 الفصل الخامس عشر :
#MC_Chapter_15
💭 الفصل السابع عشر :
#MC_Chapter_17
💭 الفصل الثامن عشر :
#MC_Chapter_18
💭 الفصل التاسع عشر :
#MC_Chapter_19
💭 الفصل الواحد و العشرون :
#MC_Chapter_21
💭 الفصل الثاني و العشرون :
#MC_Chapter_20
بالتوفيق والتفوّق بإذن الله تعالى 🤍🍃
#Chemistry 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤19❤🔥8🔥2
🌟 الفصل الأوّل _ملاحظة 1 :
• الدكتورة قالت أنّه وقت بدنا نحسب نسبة مركب بقلب مركب مائي ،
يعني مثلًا بدنا نحسب النحاس بقلب بلورات النحاس المائية ،
✨ منحط الH2O مع الكتلة المولية للمركب ككل ✨.
موفقيين 🌸🍃 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
• الدكتورة قالت أنّه وقت بدنا نحسب نسبة مركب بقلب مركب مائي ،
يعني مثلًا بدنا نحسب النحاس بقلب بلورات النحاس المائية ،
✨ منحط الH2O مع الكتلة المولية للمركب ككل ✨.
موفقيين 🌸🍃 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
🔥17❤6😁2
🌟 الفصل الأوّل_ملاحظة 2 :
دكتورة بيان قالت أنّه المادة اللي مولاتها أقل دائمًا بتكون هي المحددة للتفاعل .
موفقين 🌸🍃 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
دكتورة بيان قالت أنّه المادة اللي مولاتها أقل دائمًا بتكون هي المحددة للتفاعل .
موفقين 🌸🍃 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤🔥11🔥6😁1
🌟 الفصل الأوّل_ملاحظة 3 :
الستيكيومترية حصرًا أعداد صحيحة .
موفقيين 🌸🍃 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
الستيكيومترية حصرًا أعداد صحيحة .
موفقيين 🌸🍃 .
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_1
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
🔥13👨💻1