🔴 نتیجه سوء مدیریت #پهلوی_دوم در بروز حوادث ۵۷ کاملا قابل #پیشبینی و #پیشگیری بود .

✳️ #مذهب و #روحانیت همیشه #قدرت_ملی داشتند

🔴 #جمهوری_اسلامی نیز در حال تکرار همان خطاهاست ، با اشکال جدید .

🔴 #تاریخ_ایران ۱۱۳
✳️ #تاریخ_معاصر_ایران ۱۱

🔴 #محمدرضاشاه_پهلوی ۶

✅ ایران #دهه_۱۳۴۰
✅ تلاش شاه برای نزدیکی با #روحانیت

🔴 مصاحبه های BBC با شخصیت های تاریخی
✅ #اندیشه_ایرانی
✅ @ShahramYazdi48

🔴 #تاریخ_ایران ۱۱۱ تا ۱۱۳
✳️ #تاریخ_معاصر_ایران ۹ تا ۱۱

https://t.me/ShahramYazdi48/10425

🔴 #محمدرضاشاه_پهلوی ۴
✅ دوران نخست وزیری دکتر #مصدق
✅ مرداد ۳۲ و #جبهه_ملی اول
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/10422

🔴 #محمدرضاشاه_پهلوی ۵
✅ ایران از اواسط #دهه_۱۳۳۰
✅ #جبهه_ملی_دوم
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/10423

🔴 #محمدرضاشاه_پهلوی ۶
✅ ایران #دهه_۱۳۴۰
✅ تلاش شاه برای نزدیکی با #روحانیت
👇
https://t.me/ShahramYazdi48/10424

🔴 مصاحبه های BBC با شخصیت های تاریخی
✅ #اندیشه_ایرانی
✅ @ShahramYazdi48

🔴 #تاریخ_ایران - ۱۴۵

✳️ فراز تا فرود #رضاخان

🔴 قسمت چهاردهم #روحانیت

✅ مجموعه ای حاوی #تصاویر و #فیلم های بینظیر از #تاریخ_قاجار و #پهلوی ولی طبق معمول حاوی #تاریخ_تحریف_شده که از آن گریزی‌ نیست .

🔴 قسمت های قبلی در سری #تاریخ_ایران قابل مشاهده است .

https://t.me/ruzirouzgari/713

🔴#چهل_سال و #چهل_سؤال !
✍#رستم_شجاعی_مقدم تحلیلگر سیاسی

✳️ امروز #چهلمین سالی است که مردم شوریده ایران در شهرهای بزرگ با هزاران آرمان و آرزو سلطنت پهلوی را ویران و بنای حاکمیت جدید کشور را به دست #روحانیت سپردند.

🔴 آغاز #رقابتهای_فرقه‌ای ( افراط گریهای شیعه و سنی )و متعاقب آن #حمله لشکرهای #عراق به ایران ، #شعارهای_مدعیان فتح کربلا و قدس و... #ادامه بی ملاحظه هشت سال #جنگ دو کشور بزرگ و مسلمان موجبات #توجیح_ناکارآمدیهای_ساختاری را فراهم ساخت سپس #سالهای_بازسازی ( دولت سازندگی) شروع شد و تاکید بر حساسیت شرایط کماکان ادامه یافت ، با پیروزی محمد خاتمی #اراده_حاکمیت در مقابل #رأی_مردم قرار گرفت و راه توفیق آن دولت در #گشایش_امور بسته شد و بالاخره کار به #استقرار_گروه_خرافه ای و مدعی ارتباط با آسمان ( احمدی نژادیها) در #رأس_دولت و #مجالس کشیده شد و بالاخره آنچه بر مصلحان و خردمندان کشور گذشت که شاید کمتر سابقه ای در تاریخ نداشته است.

🔴 در نهایت و پایان تراژیک #ارادتهای_متقابل #حاکمیت و #احمدی_نژاد به یکدیگر حدود شش سال است که دولت روحانی قوه مجریه را در اختیار دارد ، دولتی که عقلای امیدواربه اصلاح روندها وساختارها از هرجناحی حامی آن بوده اند و در واقع #آخرین_روزنه_امیدی بود که می توانست اداره کشور را به #مسیر_عقلانیت بازگرداند.

🔴 اکنون دولت روحانی نیز به #اراده_برتر باخته است، در سیاستهای محوری تقریبا شکست خورده، کنترل بسیاری از امور بدوی زندگی مردم از دست حاکمیت خارج شده است به نحوی که در روزهای پیش رو حتی پاسخ به ضروریات زندگی در #ابهام فرو رفته است.

🔴حالا که چهل سال گذشته است، چهل ها سوال بی پاسخ سربرآورده اند!
🔻 چرا در بدوی ترین نیازها درمانده ایم؟
🔻 چرا در مقابل جهان قرار گرفته ایم؟
🔻 چرا با این همه ثروت هر روز فقیرتر می شویم؟
🔻 چرا در صف کمونیستهای به بن بست رسیده قرار گرفته ایم ؟
🔻 ریشه ی اعتیاد ، یأس ، خودکشی، مهاجرت دانایان و....چیست؟
🔻 پس حکومت آسمانی و منصوب خدا برای چیست ؟
🔻 پس امداد غیبی ، مسئولان پاکدست و پاک دامن، #گزینش_شده‌ها چرا غرق در #اختلاس شده اند؟
🔻 مگر اینها رجل سیاسی نیستند چرا هیچ مشکلی را حل نمی کنند ؟
🔻 چرا #فرزندان و بستگان و پولهای مسئولان آمریکای جهانخوار و اروپای نامسلمان را بر ایران تحت #حکومت_پدران خود ترجیح می دهند؟
و #چرا اینهمه چرای بی پاسخ ........!/جمهوریت
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48

✳️ ۴۰ درسی که تا ۴۰ سالگی انقلاب ایران آموختیم


🔴 #تاریخ_کلاس_درس_است، #غیبت از این کلاس #موجه نیست.

✅ درس های انقلاب:

درس 1️⃣2️⃣ :
#مردم نیروی لایزال اراده و پایداری اند. هر چه را بخواهند بی وقفه #پیگیرند و نیروی مقابل خود را خسته و فرسوده می کنند تا به اراده آنها گردن نهد. این #تجربه قبل و بعد از انقلاب به کرات اثبات شد.

درس 2️⃣2️⃣ :
#هنر ، #موسیقی، #رقص و #آواز اجزای لاینفک #فرهنگ و #زندگی ست. این موارد #فراجنسیتی و #فرا_ملیتی است. ۴۰ سال تقلای دولت ها در ایران برای #محدودیت و #حذف این پدیده های #طبیعی_اجتماعی نتیجه ملموسی نداشت.از تمایل عمومی چیزی کم نشد و فقط به زحمت مردم در ابراز هنر و تجلیات آن افزود.

درس. 3️⃣2️⃣ :
#هنر، #موسیقی، #لباس و ...همان است که مردم می پسندند نه آنچه دولت و حکومت تجویز می کند. زیرا دولت ها به نسبت فرهنگ ها #موقتی تلقی می شوند و در مکان و زمان محدود و #زودگذرند.

درس 4️⃣2️⃣ :
با انقلاب ایران #قدرت و هژمونی ۱۰۰۰ ساله #روحانیت ناخواسته در بوته نقد و نظر قرار گرفت. هم نقد از طریق تجربه واقعیت ها و هم در تقابل با افکار و انواع اندیشه های #نوظهور و ابزار هایی که نو به نو در اختیار #منتقدان است.
در گذشته هیچگاه اهل فقه و فقاهت و منبر وعظ و هدایت ، اینچنین مورد داوری و در #چالش_پاسخگویی نبوده اند.

درس 5️⃣2️⃣ :
از انقلاب ۴۰ ساله آموختیم که از #تاریخ_سرزمین خود بسیار #کم_آموختیم.

درس6️⃣2️⃣ :
هر گاه نقش و وزن ِ #پول و مراودات مالی و اقتصادی از حد معینی در امر #مذهب و #فرهنگ و #علم، بالاتر رود، هرسه آنها #مغلوب و #مطیع پول می شوند، اسامی #مقدس بر تابلوی #موسسات_مالی درج می شود، افراد مقدس به #سهامدار ی و اهل هنر و دانش به #سیاهکاری می گرایند.

درس 7️⃣2️⃣ :
#مذهب_حقیقی راهی برای رهایی انسان از #جهل و ت#رس و #فقر و #خرافات است. پس دین ساز و کار و راهی - و نه #هدف- در خدمت به #آزادی_انسان تلقی می شود. #اسلامی_کردن" امور یعنی " #انسانی_کردن" امور و روابط اجتماعی. #هدف ِدین #متدین کردن همه مردم نیست، بلکه در درجه اول #انسانی کردن و #تسهیل زیست ِ اجتماعی مردم است تا شاید جمعی از آنها نهایتا با فراغت از دنیا به فراتر از آن - آخرت - هدایت و راغب شوند.

درس 8️⃣2️⃣ :
" در دین #اکراه و #اجباری نیست". ساختار و ماهیت ذهنی و روانی و اجتماعی انسان طوری است که #اجبار و #ابرام صرف را برنمی تابد و نهایتا جز از راه #پذیرش و #همدلی، همراه نمی شود. اجبار در هر امری که به دین مربوط می شود - از #حجاب و #عفاف و #عبادت و #عقیدت - نه فقط #غیراخلاقی، بلکه اصولا #غیرطبیعی ست.

درس 9️⃣2️⃣:
در ۴۰ سال پس از انقلاب #آموختیم که برخی امور #عجیب و #غریب ممکن است #دامنگیر خلایق شود که وحشت ناشی از آن به اندازه یک انفجار مهیب است ولی نمی دانی چرا و در کجا و چگونه رخ داده است و از پس این انفجار چه کسی زنده می ماند که از آن سود ببرد؛
مثل انفجار خبر ازدواج دختران زیر ۱۳ سال، ...و گو ش هایی که دیگر #نمی‌شنوند و چشم هایی که دیگر #نمی‌بینند....بس که انفجار شدید است.....!!

درس. 0⃣3️⃣ :
پس از انقلاب تازه دریافتیم که یک درجه #پیشرفت و #ارتقا در #تحقق_آزادی ، از چند ده پله ترقی در رنکینک فیفا، و رده بندی جهانی #ساخت_سد، و #تولید_موشک بُرد ِ بالا، ساخت آزاد راه و سرانه مصرف کنجاله و... واجب تر و حیاتی تر است.

...ادامه دارد...
#علی_ملک_پور
👇
🇮🇷 @IranChemicals
🇮🇷 @IranianThought48

👌👌👌

✳️ ممنونم جناب مهندس محسن سوراد عزیز

🔴 خواهشمندم به چند سوال پاسخ دهید و یا نظرتان را بفرمایید

✅ ۱- کل دارایی اطلاعاتی انگلستان در ایران چی بود ؟ خصوصا داشته های انگلستان در #ارتش چی بود ؟

✅ ۲- چیزی که بعنوان #عملیات_چکمه آمده ، چی بود ؟ در کل سال ۳۲ اصلا چه اقدامی توسط عوامل انگلستان انجام شده است ؟ اصلا چند انگلیسی در ایران فعال بودند ؟؟

✅ ۳- سازمان سیا چرا و چه زمانی تاسیس شد ؟

✅ ۴- طرح سازمان سیا در چه مدت طراحی شد ؟ از تصویب تا ورود افسران سیا به ایران و سپس اجرا

✅ ۵- اولین تجربه کودتای سیا در ایران بود ولی دومی چی بود و چطور انجام شد ؟

✅ ۶- عزل نخست وزیری دکتر #محمد_مصدق و نصب نخست وزیر جدید - سرلشگر #فضل_الله_زاهدی - چه منع قانونی داشت ؟؟ و اصولا چه مدت #زاهدی برای یار گیری و تکمیل کابینه در حال مشورت بود ؟

✅ ۷- بنظر شما واقعا هنوز اسنادی هست که آمریکا و انگلیس منتشر نکرده باشند ؟ چرا ؟؟ وقتی کل اسناد کودتا ها و دخالت های خارجی از گواتمالا تا مالزی و ... منتشر شده ، چرا برای ایران منتشر نشده باشد ؟

✅ ۸- علی رغم واکنش های ملی در ۳۰ تیر ۱۳۳۱ علیه نخست وزیر جایگزین مصدق - یا همان #احمد_قوام ؛ چرا #مردم #روحانیت #ارتش #مجلس #بازاریان #دانشگاهیان #شرکت_نفتی ها و سایر نهادها و نیروهای اجتماعی در مقابل حکم عزل و نصب جدید شاه تمکین کردند ؟؟؟

✅ ۹- #وود_هاووس در زمان وقایع ۲۵ و ۲۸ مرداد ۳۲ و یا بقول معروف کودتای ۲۸ مرداد ، کجا بود و چه میکرد ؟

✅ ۱۰ - آخرین دستور سازمان سیا از آمریکا به عواملش در ایران ، پس از ۲۵ مرداد چه بود و چرا ؟؟؟

✅ ۱۱- چرا مکاتبات #ویلبر و کاردار سفارت آمریکا در روز ۲۸ مرداد از ساعت ۱۰ صبح و خصوصا از ساعت ۱۲ ظهر به بعد ، سرشار از ابراز شگفتی است ؟؟؟

✅ ۱۲- چرا در کل گزارش ویلبر حتی یک خط پیدا نمی کنید که از #انتظار_وقوع_حوادثی در روز چهارشنبه ۲۸ مرداد ۳۲ بیان کند ؟ حتی یک خط که مثلا بگوید ؛ با توجه به تلاش هایمان ، انتظار چنین اخباری را داشتیم!!!

✅ ۱۳- علت اشتباهات موجود در گزارش #ویلبر ، در مورد افراد دستگیر شده و عوامل همراه کودتا و افسران مخالف کودتا چیست ؟
🔴 توجه کنید که ویلبر پس از کودتا ، وقت کافی برای اصلاح اشتباهاتش را داشته ولی هرگز اصلاح نکرده است ؟

✅ ۱۴- چرا سیا در زمان همکاری با افسران ارتش ایران ، مجبور به پیشنهاد همکاری به سرهنگ #عباس_فرزانگان میشود ؟
🔴 چرا از سرهنگ فرزانگان #تست_دروغ_سنجی میگیرند ؟؟

✅ ۱۵- رابطه انگلیس و آمریکا با سرهنگ #حسینقلی_اشرفی چگونه بود و چرا وودهاووس وی را به گروه افسران سیا معرفی کرد و به چه عنوان معرفی کرد و در عمل چه شد ؟؟؟

✅ ۱۶- ممکنه فقط نام ۵ افسر ارتش ایران که با عوامل انگلیس و آمریکا ارتباط تنگاتنگ و سازمانی داشتند را بفرمایید ؟؟ فقط ۵ نفر و نه بیشتر !!!

🔴 سوالات اخیر را از همه سروران ارجمند میپرسم و ممنون میشم اگر پاسخی دارند ، بفرمایند تا درک بهتری از تاریخ آن دوره و ریشه ها و عوامل موثر در #کودتای_۲۸_مرداد ۱۳۳۲ داشته باشیم