Forwarded from: #M R
#پیشنهاد به آقای دکتر #میرزاده
#پرداخت #حق فنی و حق تخصص باهم برای کارکنان حوزه #فناوری اطلاعات
Forwarded from: #سیدمحمودرضا #عزیزی
سلام
چهارم شهریور ماه روز #کارمنده ،
به دوستان و عزیزان بزرگوار در #مجموعه #اداری ومالی سازمان پیشنهاد میشود "جهت #کارکنان زحمت کش #مجموعه #دانشگاه، #بن کارت نقدی یا خرید کالا به این مناسبت درنظر بگیرند "
با سپاس 🙏
Forwarded from: #K #Kermanshahi
پیشنهاد مهم: تقاضای #کاهش #ساعت کاری در نیمه دوم سال. این ساعت کار باعث #فرسودگی کارمندان مخصوصا #کارمندان خانم دانشگاه شده.
#پیشنهاد همکاران به آقای دکتر #میرزاده
🆔 @IAzadUn به کانال ما بپیوندید👈👈
#پیشنهاد به آقای دکتر #میرزاده
#پرداخت #حق فنی و حق تخصص باهم برای کارکنان حوزه #فناوری اطلاعات
Forwarded from: #سیدمحمودرضا #عزیزی
سلام
چهارم شهریور ماه روز #کارمنده ،
به دوستان و عزیزان بزرگوار در #مجموعه #اداری ومالی سازمان پیشنهاد میشود "جهت #کارکنان زحمت کش #مجموعه #دانشگاه، #بن کارت نقدی یا خرید کالا به این مناسبت درنظر بگیرند "
با سپاس 🙏
Forwarded from: #K #Kermanshahi
پیشنهاد مهم: تقاضای #کاهش #ساعت کاری در نیمه دوم سال. این ساعت کار باعث #فرسودگی کارمندان مخصوصا #کارمندان خانم دانشگاه شده.
#پیشنهاد همکاران به آقای دکتر #میرزاده
🆔 @IAzadUn به کانال ما بپیوندید👈👈
Forwarded from: #sh_ahmadi
#آموزشهای کوتاه مدت
با سلام
موضوع هفته موضوع بسیار مهم و قابل تامل می باشد .
موارد زیر انتقاد می شود :
۱ -دوره ها براساس نیاز واقعی #حوزه ها برگزار نمی شود .
۲-انتخاب #مدرس دوره بدون بررسی و #کارشناسی است .
۳-#دوره هایی برگزار می شود که #کارمند شاید ده درصد بتواند از آن استفاده کند بنابراین به دلیل عدم احساس نیاز به دوره های نامربوط و برگزاری آنها خارج از #وقت اداری با خستگی کار جز صرف هزینه برای #سازمان نتیجه ای ندارد .
در صورتی که برای بعضی #حوزه ها مانند #فناوری اطلاعات که نیاز به دوره های مکرر و مداوم دارند و قطعا به دلیل احساس نیاز #کارکنان حوزه به این دوره ها بازدهی آن بیشتر بوده و در #کوتاه مدت و دراز مدت نیرو های #متخصصی در هر حوزه تربیت خواهد شد ولی دریغ از این دوره های مفید ..
توضیح اینکه با عنایت به ضرورت بسیار زیاد این دوره های تخصصی به صورت مکرر ، ولی این دوره ها به دلیل #هزینه شان که با هزینه برگزاری دوره ها مطابق نیست برگزار نمی شود .
که در این مورد هم باید چاره اندیشی کرد .
#آموزشهای کوتاه مدت
🆔 @IAzadUn به کانال ما بپیوندید👈👈
#آموزشهای کوتاه مدت
با سلام
موضوع هفته موضوع بسیار مهم و قابل تامل می باشد .
موارد زیر انتقاد می شود :
۱ -دوره ها براساس نیاز واقعی #حوزه ها برگزار نمی شود .
۲-انتخاب #مدرس دوره بدون بررسی و #کارشناسی است .
۳-#دوره هایی برگزار می شود که #کارمند شاید ده درصد بتواند از آن استفاده کند بنابراین به دلیل عدم احساس نیاز به دوره های نامربوط و برگزاری آنها خارج از #وقت اداری با خستگی کار جز صرف هزینه برای #سازمان نتیجه ای ندارد .
در صورتی که برای بعضی #حوزه ها مانند #فناوری اطلاعات که نیاز به دوره های مکرر و مداوم دارند و قطعا به دلیل احساس نیاز #کارکنان حوزه به این دوره ها بازدهی آن بیشتر بوده و در #کوتاه مدت و دراز مدت نیرو های #متخصصی در هر حوزه تربیت خواهد شد ولی دریغ از این دوره های مفید ..
توضیح اینکه با عنایت به ضرورت بسیار زیاد این دوره های تخصصی به صورت مکرر ، ولی این دوره ها به دلیل #هزینه شان که با هزینه برگزاری دوره ها مطابق نیست برگزار نمی شود .
که در این مورد هم باید چاره اندیشی کرد .
#آموزشهای کوتاه مدت
🆔 @IAzadUn به کانال ما بپیوندید👈👈
#قسمت_دوم👇👇
6- #پرداخت_حقوق #کارکنان از #سازمان_مرکزی یا #استان (#یکسان_سازی در #پرداخت_حقوق)
چراخودما ازجنس خودمون نمی خواهیم دست هم نوع رابگیریم مگربقیه #ارگانها حقوقشان #متمرکز نیست آیا #کارکنانش کارخودراانجام نمی دهند.همیشه بادیدمثبت بنگریدوخواستارآن باشیدکه به دیگران کمک کنیدودیگران نیزبخورندچون وقتی خداوندببینداینگونه هستیدخودش نیزیاری می کند.
7- الف: #کاهش #ساعت_کاری به ویژه در فصل #تابستان به منظور ایجاد انگیزه بیشتر در #کارکنان، استفاده بهینه از #امکانات و جلوگیری از اتلاف انرژی
ب: مصوب نمودن #تعطیلات_تابستان و نهادینه کردن آن در #دانشگاه با مشخص کردن تاریخ دقیق
8- الف: اجرا نکردن صحیح بخشنامه #اسکان هر واحدی هر جور دلش خواست پول دریافت کرده و #سازمان تصمیمی در این مورد بگیرد
ب: یکسان سازی واجرا نمودن #بخشنامه #حق_مهارت و #تخصص در مورد واحدهایی که اجرا نکردند
ج: #تخصیص #حق_فنی و #حق_تخصص اداری به #فناوری_اطلاعات و #کارگاه ها
9- الف: احتساب #مدرک #کارشناسی_ارشد برای کارکنانی که پست #کارشناسی داشته ودارای پست مدیریتی نیستن ، باعنایت به اینکه همکاران دارای مدرک #کارشناسی_ارشد در #واحدها رو به افزایش هست واین در حالیست که اینها با حمایت #مالی_اداری #مسئولین #دانشگاه تحصیل نموده اند، لذا وقت آن رسیده است که مسئولین محترم #دانشگاه فکری به حال این #همکاران نمایند،لذا درج شرایط احراز #فوق_لیسانس برای پستهای #کارشناسی علاوه بر لیسانس در طرح #طبقه_بندی_مشاغل ،پیشنهاد مطلوبی خواهد بود.
ب: ارائه و حمایت های ویژه ( #بورس ، #ماموربه_تحصیل ) برای تمام #کارکنانی که مقطع #دکتری مشغول به #تحصیل هستند و از هیچ حمایتی برخوردار نیستند
ج: #تبدیل_وضعیت #کارکنان دارای مدرک #ارشد و #دکترا به #هیئت علمی
10- طرحهای #رفاهی دولت برای #کارکنان که در سایر ادارات دولتی انجام می شوند در #دانشگاه_آزاد نیز اجرا گردند
#پیشنهادات_مدنظر_همکاران درباره #دانشگاه و #اولویت های کاری و انتظارات و چالشها
کانال جمع بندی مطالب IAU
ID: @IAzadUn 👈👈
6- #پرداخت_حقوق #کارکنان از #سازمان_مرکزی یا #استان (#یکسان_سازی در #پرداخت_حقوق)
چراخودما ازجنس خودمون نمی خواهیم دست هم نوع رابگیریم مگربقیه #ارگانها حقوقشان #متمرکز نیست آیا #کارکنانش کارخودراانجام نمی دهند.همیشه بادیدمثبت بنگریدوخواستارآن باشیدکه به دیگران کمک کنیدودیگران نیزبخورندچون وقتی خداوندببینداینگونه هستیدخودش نیزیاری می کند.
7- الف: #کاهش #ساعت_کاری به ویژه در فصل #تابستان به منظور ایجاد انگیزه بیشتر در #کارکنان، استفاده بهینه از #امکانات و جلوگیری از اتلاف انرژی
ب: مصوب نمودن #تعطیلات_تابستان و نهادینه کردن آن در #دانشگاه با مشخص کردن تاریخ دقیق
8- الف: اجرا نکردن صحیح بخشنامه #اسکان هر واحدی هر جور دلش خواست پول دریافت کرده و #سازمان تصمیمی در این مورد بگیرد
ب: یکسان سازی واجرا نمودن #بخشنامه #حق_مهارت و #تخصص در مورد واحدهایی که اجرا نکردند
ج: #تخصیص #حق_فنی و #حق_تخصص اداری به #فناوری_اطلاعات و #کارگاه ها
9- الف: احتساب #مدرک #کارشناسی_ارشد برای کارکنانی که پست #کارشناسی داشته ودارای پست مدیریتی نیستن ، باعنایت به اینکه همکاران دارای مدرک #کارشناسی_ارشد در #واحدها رو به افزایش هست واین در حالیست که اینها با حمایت #مالی_اداری #مسئولین #دانشگاه تحصیل نموده اند، لذا وقت آن رسیده است که مسئولین محترم #دانشگاه فکری به حال این #همکاران نمایند،لذا درج شرایط احراز #فوق_لیسانس برای پستهای #کارشناسی علاوه بر لیسانس در طرح #طبقه_بندی_مشاغل ،پیشنهاد مطلوبی خواهد بود.
ب: ارائه و حمایت های ویژه ( #بورس ، #ماموربه_تحصیل ) برای تمام #کارکنانی که مقطع #دکتری مشغول به #تحصیل هستند و از هیچ حمایتی برخوردار نیستند
ج: #تبدیل_وضعیت #کارکنان دارای مدرک #ارشد و #دکترا به #هیئت علمی
10- طرحهای #رفاهی دولت برای #کارکنان که در سایر ادارات دولتی انجام می شوند در #دانشگاه_آزاد نیز اجرا گردند
#پیشنهادات_مدنظر_همکاران درباره #دانشگاه و #اولویت های کاری و انتظارات و چالشها
کانال جمع بندی مطالب IAU
ID: @IAzadUn 👈👈
Forwards from : #sh_ahmadi
با توجه به لزوم #هزینه کرد در حوزه #فناوری_اطلاعات از لحاظ #توسعه #سیستم های مکانیزه و امنیت در این حوزه قبلا خریدهای این حوزه جز #بودجه_پژوهشی بود ولی از وقتی حوزه فناوری زیر نظر #ریاست واحد شده است این بودجه از ردیف #بودجه پژوهشی حذف شده است ...با عنایت به تغییر جایگاه #حوزه_فناوری که تصمیم بسیار خوبی هم بود ، لزوم بودجه اختصاصی برای حوزه فناوری همانند #سازمان های دیگر پیشنهاد می گردد .
#پیشنهادات_همکاران
کانال جمع بندی مطالب IAU
ID: @IAzadUn 👈👈
با توجه به لزوم #هزینه کرد در حوزه #فناوری_اطلاعات از لحاظ #توسعه #سیستم های مکانیزه و امنیت در این حوزه قبلا خریدهای این حوزه جز #بودجه_پژوهشی بود ولی از وقتی حوزه فناوری زیر نظر #ریاست واحد شده است این بودجه از ردیف #بودجه پژوهشی حذف شده است ...با عنایت به تغییر جایگاه #حوزه_فناوری که تصمیم بسیار خوبی هم بود ، لزوم بودجه اختصاصی برای حوزه فناوری همانند #سازمان های دیگر پیشنهاد می گردد .
#پیشنهادات_همکاران
کانال جمع بندی مطالب IAU
ID: @IAzadUn 👈👈
#جمعبندی مطالب #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات
#فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات در تمامی فرآیندهای سازمانها وارد شده
👈رقابت سازمانها بیشتر در نحوه سرویس دهی و بهره برداری از این تکنولوژی در راستای ارتقاء جایگاه سازمان و افزایش رضایتمندی ارباب رجوع می باشد ، در مجموعه های بزرگ همیشه فناوری حرف اول رو میزنه ولی متاسفانه در دانشگاه آزاد هیچ برنامه درست و روال کاری منطقی برای جایگاه فناوری نتونستن تعریف کنن و اون رو فقط در حد اپراتور فرض کردن
در این مورد دانشگاه نه تنها فرصت دارد، بلکه بسیار عقب هم هست، چون اگر در موارد فوق به درستی ورود کند، سطح هزینه ها در درازمدت به شدت در دانشگاه پایین خواهد آمد
👈تغییر مداوم حوزه از ریاست به معاونت پژوهشی و بالعکس
منکر زحمات حوزه های دیگه نیستیم ولی همکاران حوزه فناوری که با کلی زحمت و تخصصی که دارن کل زیر ساخت یه مجموعه با کلی پرسنل رو پشتیبانی و مدیریت میکنن و عملا با این حجم کاری که بواسطه فناوری اطلاعات در دانشگاه ها در حال انجام هست هیچ جایگاهی در یه چارت ساده ندارن و رو به نزول است
👈عدم وجود نیروی کافی در بخش فناوری اطلاعات
از بدو ورود دانشجو به دانشگاه تا مرحله فارغ التحصیلی ،از دریافت شهریه تا پرداخت حقوق،از ورود تا خروج پرسنل، و به طور کلی از الف تا ی دانشگاه در گرو ارائه خدماتی است که حوزه فن آوری اطلاعات متولی اجرایی شدن آن می باشد
👈عدم تفکیک شرح وظایف کارکنان بخش فناوری (از تلفن گویا تا دوربین مداربسته و نصب پروژکتور و .....) همه برعهده این بخش می باشد(آچار فرانسه)
پروتکل امنیتی خاصی برای این حوزه مشخص نشده است و به این دلیل نحوه تعامل با حوزه های دیگر و ضریت نفوذ فناوری در آنها مشخص نیست. حوزه کارهای خودشان را به این حوزه واگذار می کنند.
👈عدم وجود نرم افزار جامع و یکپارجه بین واحدها (آموزشی - اداری - مالی – پژوهشی)
مهمترین مساله نرم افزار آموزش و شهریه است که واحدهای از نرم افزارهای مختلف مثل برنامه مشهد، سیدا و ... استفاده میکنن در بعضی موارد همواره درحال تغییر و بروزرسانی است و متاسفانه با هر بروزرسانی مشکلات جدیدی به سیستم اضافه می شود.
👈فراهم آوردن شرایط آموزشهای تخصصی کارکنان در حوزه فناوری اطلاعات:
با توجه به بروز شدن علم کامپیوتر وهمچنین امنیت شبکه های دانشگاه نیازبه دوره های آموزشی مداوم تخصصی میباشد، اینکار توسط خود شخص میسر نیست، به خاطرهزینه های زیاد و بویژه اينكه كلاسهاي تخصصي در شهرستان ها تشكيل نمي شود و يا اگه هم شود اصلا اساتيد مجرب وجود ندارد
👈آموزش نیروی انسانی هرچند وقت یه بار با هماهنگی مرکز فنآوری کلاسهای آموزشی تخصصی مربوط به هر حوزه را برگزار کند(برنامه آموزش-شهریه-حقوق و دستمزد-اتوماسیون- ورد و اکسل)
👈چارت کاری هر قسمت توسط حوزه های ستادی تعریف و به فناوری داده شده تا بر اساس آن سخت افزار و نرم افزار های منسجم کاری در سطح کشور مد نظر قرار دهند.
👈با توجه به اینکه آمار هم با این حوزه هست در طول سال حوزه های مختلف چه سازمان و چه استان آمارهای مشابه در رنگ و لعاب متفاوت میخوان در صورتی که ترم به ترم آمار کل حوزه های واحدها در سایت پژوهشی ثبت میشه .تدبیری اندیشیده بشه که حوزه های دیگه سازمان به این آماردسترسی داشته باشن در اینصورت جلوگیری میشه اتلاف وقت همکاران و دوباره کاری
👈بودجه مصوبی برای این حوزه وجود ندارد. خرید نرم افزارها و سخت افزارهای این حوزه با چالش روبروست.
👈مرجع مشخصی جهت استعلام خرید نرم افزار و سخت افزار در سیستم وجود ندارد.
👈با وجود بخشنامه سازمان در خصوص حضور مدیر فناوری اطلاعات استان در جلسات شورای استانی واحد، متاسفانه این امر میسر نشده است.
👈احکام درستی برای مدیران فناوری استان نیست، مدیران فناوری واحدمرکز استان کارهای استان روانجام میدن این در صورتی هست که بعضی مدیران ... حکم استانی دارن.
👈در نظر گرفتن دورکاری در صورت نیاز:
خیلی از کارهای این حوزه با توجه به نباز و برای جلوگیری از هرگونه اختلال بصورت دورکاری و در بعد از وقت اداری که بقیه همکاران گرامی دراستراحت هستند انجام میشه و ممکنه که شخص تا صبح مشغول کار باشه و مجبور بشه روز بعد رو از مرخصی استحقاقی استفاده کنه و یا با خستگی در محل کار حاضر بشه.
👌و در اخر...
ارتقای حوزه فناوری اطلاعات دانشگاه، ارتقای کل سازمان می باشد.
به جرأت میتوان گفت که حوزه فن آوری دانشگاه از معدود بخشهایی است که پرسنلش بدون هیچ گونه چشم داشت مادی و فقط با عشق به کارشان مشغول ارائه خدمات به سایر حوزه های دانشگاه می باشند.
امید که زین پس با درایت های ویژه متولیان امر قدر این حوزه و پرسنل خدوم این حوزه بیش از پیش دانسته شود.
@IAzadUN
#فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات در تمامی فرآیندهای سازمانها وارد شده
👈رقابت سازمانها بیشتر در نحوه سرویس دهی و بهره برداری از این تکنولوژی در راستای ارتقاء جایگاه سازمان و افزایش رضایتمندی ارباب رجوع می باشد ، در مجموعه های بزرگ همیشه فناوری حرف اول رو میزنه ولی متاسفانه در دانشگاه آزاد هیچ برنامه درست و روال کاری منطقی برای جایگاه فناوری نتونستن تعریف کنن و اون رو فقط در حد اپراتور فرض کردن
در این مورد دانشگاه نه تنها فرصت دارد، بلکه بسیار عقب هم هست، چون اگر در موارد فوق به درستی ورود کند، سطح هزینه ها در درازمدت به شدت در دانشگاه پایین خواهد آمد
👈تغییر مداوم حوزه از ریاست به معاونت پژوهشی و بالعکس
منکر زحمات حوزه های دیگه نیستیم ولی همکاران حوزه فناوری که با کلی زحمت و تخصصی که دارن کل زیر ساخت یه مجموعه با کلی پرسنل رو پشتیبانی و مدیریت میکنن و عملا با این حجم کاری که بواسطه فناوری اطلاعات در دانشگاه ها در حال انجام هست هیچ جایگاهی در یه چارت ساده ندارن و رو به نزول است
👈عدم وجود نیروی کافی در بخش فناوری اطلاعات
از بدو ورود دانشجو به دانشگاه تا مرحله فارغ التحصیلی ،از دریافت شهریه تا پرداخت حقوق،از ورود تا خروج پرسنل، و به طور کلی از الف تا ی دانشگاه در گرو ارائه خدماتی است که حوزه فن آوری اطلاعات متولی اجرایی شدن آن می باشد
👈عدم تفکیک شرح وظایف کارکنان بخش فناوری (از تلفن گویا تا دوربین مداربسته و نصب پروژکتور و .....) همه برعهده این بخش می باشد(آچار فرانسه)
پروتکل امنیتی خاصی برای این حوزه مشخص نشده است و به این دلیل نحوه تعامل با حوزه های دیگر و ضریت نفوذ فناوری در آنها مشخص نیست. حوزه کارهای خودشان را به این حوزه واگذار می کنند.
👈عدم وجود نرم افزار جامع و یکپارجه بین واحدها (آموزشی - اداری - مالی – پژوهشی)
مهمترین مساله نرم افزار آموزش و شهریه است که واحدهای از نرم افزارهای مختلف مثل برنامه مشهد، سیدا و ... استفاده میکنن در بعضی موارد همواره درحال تغییر و بروزرسانی است و متاسفانه با هر بروزرسانی مشکلات جدیدی به سیستم اضافه می شود.
👈فراهم آوردن شرایط آموزشهای تخصصی کارکنان در حوزه فناوری اطلاعات:
با توجه به بروز شدن علم کامپیوتر وهمچنین امنیت شبکه های دانشگاه نیازبه دوره های آموزشی مداوم تخصصی میباشد، اینکار توسط خود شخص میسر نیست، به خاطرهزینه های زیاد و بویژه اينكه كلاسهاي تخصصي در شهرستان ها تشكيل نمي شود و يا اگه هم شود اصلا اساتيد مجرب وجود ندارد
👈آموزش نیروی انسانی هرچند وقت یه بار با هماهنگی مرکز فنآوری کلاسهای آموزشی تخصصی مربوط به هر حوزه را برگزار کند(برنامه آموزش-شهریه-حقوق و دستمزد-اتوماسیون- ورد و اکسل)
👈چارت کاری هر قسمت توسط حوزه های ستادی تعریف و به فناوری داده شده تا بر اساس آن سخت افزار و نرم افزار های منسجم کاری در سطح کشور مد نظر قرار دهند.
👈با توجه به اینکه آمار هم با این حوزه هست در طول سال حوزه های مختلف چه سازمان و چه استان آمارهای مشابه در رنگ و لعاب متفاوت میخوان در صورتی که ترم به ترم آمار کل حوزه های واحدها در سایت پژوهشی ثبت میشه .تدبیری اندیشیده بشه که حوزه های دیگه سازمان به این آماردسترسی داشته باشن در اینصورت جلوگیری میشه اتلاف وقت همکاران و دوباره کاری
👈بودجه مصوبی برای این حوزه وجود ندارد. خرید نرم افزارها و سخت افزارهای این حوزه با چالش روبروست.
👈مرجع مشخصی جهت استعلام خرید نرم افزار و سخت افزار در سیستم وجود ندارد.
👈با وجود بخشنامه سازمان در خصوص حضور مدیر فناوری اطلاعات استان در جلسات شورای استانی واحد، متاسفانه این امر میسر نشده است.
👈احکام درستی برای مدیران فناوری استان نیست، مدیران فناوری واحدمرکز استان کارهای استان روانجام میدن این در صورتی هست که بعضی مدیران ... حکم استانی دارن.
👈در نظر گرفتن دورکاری در صورت نیاز:
خیلی از کارهای این حوزه با توجه به نباز و برای جلوگیری از هرگونه اختلال بصورت دورکاری و در بعد از وقت اداری که بقیه همکاران گرامی دراستراحت هستند انجام میشه و ممکنه که شخص تا صبح مشغول کار باشه و مجبور بشه روز بعد رو از مرخصی استحقاقی استفاده کنه و یا با خستگی در محل کار حاضر بشه.
👌و در اخر...
ارتقای حوزه فناوری اطلاعات دانشگاه، ارتقای کل سازمان می باشد.
به جرأت میتوان گفت که حوزه فن آوری دانشگاه از معدود بخشهایی است که پرسنلش بدون هیچ گونه چشم داشت مادی و فقط با عشق به کارشان مشغول ارائه خدمات به سایر حوزه های دانشگاه می باشند.
امید که زین پس با درایت های ویژه متولیان امر قدر این حوزه و پرسنل خدوم این حوزه بیش از پیش دانسته شود.
@IAzadUN
دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس #دانشگاه_آزاد_اسلامی طی حکمی مسعود همتی را به سمت سرپرست مرکز #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات دانشگاه منصوب کرد.
ادامه خبر اینجا
با ما باشید
https://t.me/joinchat/AAAAAD87grD9_3ocM7-e9A
ادامه خبر اینجا
با ما باشید
https://t.me/joinchat/AAAAAD87grD9_3ocM7-e9A
#پیام_همکاران
سلام
من یک متخصص فناوری شاغل در دانشگاه آزاد هستم.
من در دانشگاه درسهای پیچیده ای پاس کردم و در وظایفم کارهای تخصصی انجام می دهم ولی از لحاظ حقوقی تفاوتی با دیگران ندارم
من در محل کار امکان تغییر پست ندارم چون کار من تخصصی است و فرد دیگری قادر به انجام کار من نیست و تا بازنشستگی ماندگار در یک شغل هستم
من در محل کارم حق فنی ندارم ولی همتایان من در تمام ادارات و شرکت ها دارند
بسیاری از کارهای من فکری یا نامحسوس یا خارج از محیط اداره و در منزل و اغلب همراه با استرسهای فراوان است و من اضافه کاری بابت انجام آنها دریافت نمی کنم
من و همتایانم استرس و مسولیت کارهای زیادی از قبیل امنیت پایگاه دادهها، نگهداری سرورها، ارتباط شبکه، ارسال آمار و اطلاعات به موقع، پایش لحظهای شبکه و امنیت آن و ده ها کار دیگر را داریم ولی ریالی حق مسولیت نداریم!
بیش از 90% کارهای دانشگاه بصورت مستقیم یا غیر مستقیم به عهده ماست بدون هیچ تامین مالی!
مهمترین حوزه دانشگاه که حتی در سازمان به جای مدیر کل رییس اداره دارد!
مسولین عزیز سازمانی، استانی و واحدها، صحبت ما با شماست، ما عاشق کارمان هستیم و لحظه ای از انجام مسولیت غافل نیستیم. لطفا نگاهی به سایر ارگانها و ادارات بیاندازید تا ببینید وضعیت فناوری در دانشگاه آزاد چقدر ظالمانه و حقیرانه است و از کارمندی تبدیل به بردگی فناوری شده است.
شاید از خود بپرسید چه مظالمی در حق این بندگان مغضوب اداری شده است؟ بد نیست به تاریخ پر افت و خیز بخشنامههای حقوق کارکنان فناوری نظری بیفکنیم:
🔸 در سال ۷۳ بخشنامه حق فنی مشترک با قسمتهای عمران و تأسیسات حداکثر به میزان ۹۰ هزار تومان بود که ارزش آن تقریبا با حکم حقوقی برابری میکرد اما متاسفانه با وجود تورمهای سرسامآور سالیانه این بخشنامه هیچگاه مشمول افزایش سالیانه نشد تا اینکه تبدیل به مبلغ ناچیزی در سالیان اخیر گردید.
🔸 در سالهای بعد بخشنامه حق فنی قسمتهای عمران و تاسیسات با حمایت معاون مربوطه تفکیک گردید که اولین سرخوردگی فناوری را رقم زده و بخشنامه فناوری همچنان بدون تغییر ماند.
🔸 کمی بعد بخشنامه حق فنی بالاخره شامل تغییراتی گردید که موجی از خوشحالی ما را به دنبال داشته از جمله اینکه در بند آخر آن قید شده بود این بخشنامه مشمول افزایش سالیانه میباشد اما افسوس و صد افسوس که این خوشحالی دیری نپایید چرا که نه تنها مشمول افزایش سالیانه نشد بلکه اعتبار آنراخدشهدار نمود و از طرف دیگر با برقراری حق تخصص اداری دیگر امکان پرداخت حق فنی تواما وجود نداشت و به ناچار ما مجبور به انتخاب یکی شدیم و البته حق تخصص اداری را انتخاب کردیم (البته در واحدهای دانشگاهی) چرا که:
🔸 اخیرا متوجه شدیم حتی از سوی مدیران و همکاران محترم فناوری سازمان نیز ما مورد کم لطفی قرار گرفته و بخشنامه جداگانهای فقط برای پرسنل فناوری شاغل در سازمان صادر و ظاهرا مبلغ آن هم بسی جای تأمل است.
🔸 بگذریم مصیبت عظما زمانی بر سر ما آوار شد که سیاست چابکسازی چارت سازمانی قوت گرفت و منجر به تنزل درجه مجموعه فناوری از رأس هرم تا واحدهای کوچک. گردید.
و جالبتر اینکه همواره شعار مدیران وقت توجه ویژه به فناوری و توسعه آن و تکیه بر خدمات فناورانه بوده است.
بله دوستان عزیز اکنون ما از حق فنی محروم شدیم که هیچ بلکه از جایگاه خود در سال ۹۷ نیز تنزل داشتیم.
💥 اما چیزی که مایه تأسف بسیار است اینکه در بخشنامه اصلاح چارت بعضی از واحدها از اجرای آن سرباز زده و بعضی با اجرای آن به جان پرسنل خود افتادند که با نظر لطف ریاست عالیه دانشگاه مقرر گردید اجرای این بخشنامه منحوس متوقف شود اما...!!!
واحدهایی که اجرا کردند همچنان در حال پرداخت حقوق با این بخشنامه هستند حال سوال اینجاست که این یکسال تفاوت و بیعدالتی در حق پرسنل این واحدها چه می شود؟ جدا به چه طریقی جبران خواهد شد؟
متاسفانه در تمام این موارد که ذکر شد قربانی اصلی فناوری بوده است و صد البته فناوری واحدها
با تشکر
اعضای گروه #فناوری_اطلاعات #دانشگاه_آزاد_اسلامی
با ما باشید
@IAzadUn
سلام
من یک متخصص فناوری شاغل در دانشگاه آزاد هستم.
من در دانشگاه درسهای پیچیده ای پاس کردم و در وظایفم کارهای تخصصی انجام می دهم ولی از لحاظ حقوقی تفاوتی با دیگران ندارم
من در محل کار امکان تغییر پست ندارم چون کار من تخصصی است و فرد دیگری قادر به انجام کار من نیست و تا بازنشستگی ماندگار در یک شغل هستم
من در محل کارم حق فنی ندارم ولی همتایان من در تمام ادارات و شرکت ها دارند
بسیاری از کارهای من فکری یا نامحسوس یا خارج از محیط اداره و در منزل و اغلب همراه با استرسهای فراوان است و من اضافه کاری بابت انجام آنها دریافت نمی کنم
من و همتایانم استرس و مسولیت کارهای زیادی از قبیل امنیت پایگاه دادهها، نگهداری سرورها، ارتباط شبکه، ارسال آمار و اطلاعات به موقع، پایش لحظهای شبکه و امنیت آن و ده ها کار دیگر را داریم ولی ریالی حق مسولیت نداریم!
بیش از 90% کارهای دانشگاه بصورت مستقیم یا غیر مستقیم به عهده ماست بدون هیچ تامین مالی!
مهمترین حوزه دانشگاه که حتی در سازمان به جای مدیر کل رییس اداره دارد!
مسولین عزیز سازمانی، استانی و واحدها، صحبت ما با شماست، ما عاشق کارمان هستیم و لحظه ای از انجام مسولیت غافل نیستیم. لطفا نگاهی به سایر ارگانها و ادارات بیاندازید تا ببینید وضعیت فناوری در دانشگاه آزاد چقدر ظالمانه و حقیرانه است و از کارمندی تبدیل به بردگی فناوری شده است.
شاید از خود بپرسید چه مظالمی در حق این بندگان مغضوب اداری شده است؟ بد نیست به تاریخ پر افت و خیز بخشنامههای حقوق کارکنان فناوری نظری بیفکنیم:
🔸 در سال ۷۳ بخشنامه حق فنی مشترک با قسمتهای عمران و تأسیسات حداکثر به میزان ۹۰ هزار تومان بود که ارزش آن تقریبا با حکم حقوقی برابری میکرد اما متاسفانه با وجود تورمهای سرسامآور سالیانه این بخشنامه هیچگاه مشمول افزایش سالیانه نشد تا اینکه تبدیل به مبلغ ناچیزی در سالیان اخیر گردید.
🔸 در سالهای بعد بخشنامه حق فنی قسمتهای عمران و تاسیسات با حمایت معاون مربوطه تفکیک گردید که اولین سرخوردگی فناوری را رقم زده و بخشنامه فناوری همچنان بدون تغییر ماند.
🔸 کمی بعد بخشنامه حق فنی بالاخره شامل تغییراتی گردید که موجی از خوشحالی ما را به دنبال داشته از جمله اینکه در بند آخر آن قید شده بود این بخشنامه مشمول افزایش سالیانه میباشد اما افسوس و صد افسوس که این خوشحالی دیری نپایید چرا که نه تنها مشمول افزایش سالیانه نشد بلکه اعتبار آنراخدشهدار نمود و از طرف دیگر با برقراری حق تخصص اداری دیگر امکان پرداخت حق فنی تواما وجود نداشت و به ناچار ما مجبور به انتخاب یکی شدیم و البته حق تخصص اداری را انتخاب کردیم (البته در واحدهای دانشگاهی) چرا که:
🔸 اخیرا متوجه شدیم حتی از سوی مدیران و همکاران محترم فناوری سازمان نیز ما مورد کم لطفی قرار گرفته و بخشنامه جداگانهای فقط برای پرسنل فناوری شاغل در سازمان صادر و ظاهرا مبلغ آن هم بسی جای تأمل است.
🔸 بگذریم مصیبت عظما زمانی بر سر ما آوار شد که سیاست چابکسازی چارت سازمانی قوت گرفت و منجر به تنزل درجه مجموعه فناوری از رأس هرم تا واحدهای کوچک. گردید.
و جالبتر اینکه همواره شعار مدیران وقت توجه ویژه به فناوری و توسعه آن و تکیه بر خدمات فناورانه بوده است.
بله دوستان عزیز اکنون ما از حق فنی محروم شدیم که هیچ بلکه از جایگاه خود در سال ۹۷ نیز تنزل داشتیم.
💥 اما چیزی که مایه تأسف بسیار است اینکه در بخشنامه اصلاح چارت بعضی از واحدها از اجرای آن سرباز زده و بعضی با اجرای آن به جان پرسنل خود افتادند که با نظر لطف ریاست عالیه دانشگاه مقرر گردید اجرای این بخشنامه منحوس متوقف شود اما...!!!
واحدهایی که اجرا کردند همچنان در حال پرداخت حقوق با این بخشنامه هستند حال سوال اینجاست که این یکسال تفاوت و بیعدالتی در حق پرسنل این واحدها چه می شود؟ جدا به چه طریقی جبران خواهد شد؟
متاسفانه در تمام این موارد که ذکر شد قربانی اصلی فناوری بوده است و صد البته فناوری واحدها
با تشکر
اعضای گروه #فناوری_اطلاعات #دانشگاه_آزاد_اسلامی
با ما باشید
@IAzadUn
#پیام_مخاطب #همکار
سلام و عرض ادب جناب مهندس
واقعا شرمآور است با وجود اینکه امروزه ۱۰۰ درصد امورات دانشگاه بر پایه #فناوری_اطلاعات اداره می شود، ولی حتی در واحد بزرگ نیز هیچ اسمی از فناوری اطلاعات آورده نشده است.
حتی پستهایی با یک یا دو کارمند نیز به رئیس اداره تبدیل شده اند ولی فناوری اطلاعات اسمش هم در چارت دیده نمی شود.
واقعا دیگه ما خسته شدیم از اینهمه بی عدالتی
تنها قشری که ۲۴ ساعته در واحدها در خدمت دانشگاه هستیم ، ماییم ولی دریغ از یک نگاه مثبتی به این پست.
حقیقتا اگه قرار است چشم انداز آینده شغلی ما اینطور با بی توجهی، ترسیم شود، همان بهتر که بعد از ۲۰ سال تلاش شبانه روزی در این پست، از فردا انصراف داده و یا خود را بازخرید کنیم.
عاجزانه خواهشمندیم در این خصوص پیگیری های لازم را بعمل آورید و این قشر مظلوم دانشگاه را از نتیجه مطلع فرمایید.
با تشکر
با ما باشید
@IAzadUn
سلام و عرض ادب جناب مهندس
واقعا شرمآور است با وجود اینکه امروزه ۱۰۰ درصد امورات دانشگاه بر پایه #فناوری_اطلاعات اداره می شود، ولی حتی در واحد بزرگ نیز هیچ اسمی از فناوری اطلاعات آورده نشده است.
حتی پستهایی با یک یا دو کارمند نیز به رئیس اداره تبدیل شده اند ولی فناوری اطلاعات اسمش هم در چارت دیده نمی شود.
واقعا دیگه ما خسته شدیم از اینهمه بی عدالتی
تنها قشری که ۲۴ ساعته در واحدها در خدمت دانشگاه هستیم ، ماییم ولی دریغ از یک نگاه مثبتی به این پست.
حقیقتا اگه قرار است چشم انداز آینده شغلی ما اینطور با بی توجهی، ترسیم شود، همان بهتر که بعد از ۲۰ سال تلاش شبانه روزی در این پست، از فردا انصراف داده و یا خود را بازخرید کنیم.
عاجزانه خواهشمندیم در این خصوص پیگیری های لازم را بعمل آورید و این قشر مظلوم دانشگاه را از نتیجه مطلع فرمایید.
با تشکر
با ما باشید
@IAzadUn
#اطلاعیه #مهم #آموزشیار
حسب اعلام حوزه #فناوری_اطلاعات سازمان مرکزی در جهت #ارتقای زیرساخت سخت افزاری و سرور های مرتبط با سامانه اموزشیار، امروز چهارشنبه مورخ 29 دی ماه 1400 از ساعت 14 الی 16 سامانه آموزشیار بطور #موقت #غیرفعال می شود. لطفا اطلاع رسانی لازم به کلیه واحد های دانشگاهی صورت پذیرد. با سپاس
اخبار دانشگاه آزاد IAU
https://t.me/IAzadUN
حسب اعلام حوزه #فناوری_اطلاعات سازمان مرکزی در جهت #ارتقای زیرساخت سخت افزاری و سرور های مرتبط با سامانه اموزشیار، امروز چهارشنبه مورخ 29 دی ماه 1400 از ساعت 14 الی 16 سامانه آموزشیار بطور #موقت #غیرفعال می شود. لطفا اطلاع رسانی لازم به کلیه واحد های دانشگاهی صورت پذیرد. با سپاس
اخبار دانشگاه آزاد IAU
https://t.me/IAzadUN