#Остановленный_прогресс | Часть 4
#Энергетика лежит в основе экономики и благосостояния общества. На рубеже XIX-XX веков человечество приблизилось к использованию свободной энергии, но что-то пошло не так. И в результате наше общество стало использовать углеводороды – исчерпаемые #ресурсы планеты. Почему так произошло?
В конце XIX-го века на горизонте научной среды появился никому не известный молодой физик Альберт Эйнштейн, сотрудник некоего Патентного бюро, гражданин Швейцарии.
Кажется, что об Эйнштейне известно всё. Можно сказать, что его прижизненная слава была беспрецедентной для человека науки того времени. Но что мы знаем об этом распиаренном учёном XX-го века?
В детстве и юности Альберта ничего не предвещало его гениальности. По рассказам современников, #учёный с трудом вступал в контакт с другими людьми. Он плохо учился в школе, плохо выражал свои мысли. Из-за нежелания общаться с другими, #Эйнштейн не мог работать. Более того, он терпеть не мог прикосновения. Учёная Темпл Грандин в своей книге «Думая картинками» утверждает, что гений Эйнштейна был результатом аутичных черт, он не говорил до 3-х лет.
В научных кругах знают, что Эйнштейн не создал своей научной школы, он не читал лекции студентам, у него не было аспирантов… Из архивных документов известно, что после избрания Эйнштейна в Берлинскую академию наук, несколько первых лет он работал там не как специалист в области теоретической физики, а, скорее, как эксперт по проблемам авиационной техники (учитывая, по-видимому, опыт его работы в патентном бюро).
Работая с 1902 г. в Патентном бюро Берна, Эйнштейн получал массу самой новой и актуальной научной информации, аккумулировал и пользовался передовыми знаниями других учёных. Свою специальную теорию относительности (#СТО) он создал в 1905 г. Но создал её не с нуля. Базовые идеи он взял у французского физика Пуанкаре, а математический аппарат заимствовал у Лоренца. В своей работе Эйнштейн не сделал ни одной ссылки, тем самым выдавая чужие открытия за свои. Пуанкаре, встретив однажды Эйнштейна, обвинил его в плагиате и в научной непорядочности.
Немного ранее, в 1897 году, в Базеле состоялся первый сионистский конгресс, которому срочно нужно было поднять какое-либо «знамя»: надо было создать и раздуть культ какой-то гениальной личности – гения всех времён и одного народа. Именно Эйнштейн как раз и подошёл на такую роль, в которую вложили #деньги и «раскрутили» его имя до небывалых высот.
Так, в 1905 году 26-летний Эйнштейн заявил, что эфира не существует в принципе и представил миру свою теорию относительности. Последователи Эйнштейна заняли господствующее положение в науке.
Показательно, что любые опыты, говорящие в пользу эфира или опровергающие теорию относительности, жёстко отвергались и продолжают отвергаться этой академической школой.
➡️ Продолжение читайте в следующем посте «Остановленный прогресс | Часть 5» через неделю.
🚀 Подписывайтесь на канал, чтобы знать больше полезной информации:
http://t.me/Human_Economy_1
#Экономика #Наука #Учёные #Технологии #Эфир #СвободнаяЭнергия #ПотребительскоеОбщество #Абсурд
#Энергетика лежит в основе экономики и благосостояния общества. На рубеже XIX-XX веков человечество приблизилось к использованию свободной энергии, но что-то пошло не так. И в результате наше общество стало использовать углеводороды – исчерпаемые #ресурсы планеты. Почему так произошло?
В конце XIX-го века на горизонте научной среды появился никому не известный молодой физик Альберт Эйнштейн, сотрудник некоего Патентного бюро, гражданин Швейцарии.
Кажется, что об Эйнштейне известно всё. Можно сказать, что его прижизненная слава была беспрецедентной для человека науки того времени. Но что мы знаем об этом распиаренном учёном XX-го века?
В детстве и юности Альберта ничего не предвещало его гениальности. По рассказам современников, #учёный с трудом вступал в контакт с другими людьми. Он плохо учился в школе, плохо выражал свои мысли. Из-за нежелания общаться с другими, #Эйнштейн не мог работать. Более того, он терпеть не мог прикосновения. Учёная Темпл Грандин в своей книге «Думая картинками» утверждает, что гений Эйнштейна был результатом аутичных черт, он не говорил до 3-х лет.
В научных кругах знают, что Эйнштейн не создал своей научной школы, он не читал лекции студентам, у него не было аспирантов… Из архивных документов известно, что после избрания Эйнштейна в Берлинскую академию наук, несколько первых лет он работал там не как специалист в области теоретической физики, а, скорее, как эксперт по проблемам авиационной техники (учитывая, по-видимому, опыт его работы в патентном бюро).
Работая с 1902 г. в Патентном бюро Берна, Эйнштейн получал массу самой новой и актуальной научной информации, аккумулировал и пользовался передовыми знаниями других учёных. Свою специальную теорию относительности (#СТО) он создал в 1905 г. Но создал её не с нуля. Базовые идеи он взял у французского физика Пуанкаре, а математический аппарат заимствовал у Лоренца. В своей работе Эйнштейн не сделал ни одной ссылки, тем самым выдавая чужие открытия за свои. Пуанкаре, встретив однажды Эйнштейна, обвинил его в плагиате и в научной непорядочности.
Немного ранее, в 1897 году, в Базеле состоялся первый сионистский конгресс, которому срочно нужно было поднять какое-либо «знамя»: надо было создать и раздуть культ какой-то гениальной личности – гения всех времён и одного народа. Именно Эйнштейн как раз и подошёл на такую роль, в которую вложили #деньги и «раскрутили» его имя до небывалых высот.
Так, в 1905 году 26-летний Эйнштейн заявил, что эфира не существует в принципе и представил миру свою теорию относительности. Последователи Эйнштейна заняли господствующее положение в науке.
Показательно, что любые опыты, говорящие в пользу эфира или опровергающие теорию относительности, жёстко отвергались и продолжают отвергаться этой академической школой.
http://t.me/Human_Economy_1
#Экономика #Наука #Учёные #Технологии #Эфир #СвободнаяЭнергия #ПотребительскоеОбщество #Абсурд
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM