На сайте журнала «Библиотековедение» опубликован обзор первого выпуска за 2024 год: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/announcement/view/40
Выпуск открывает академическое интервью генерального директора Российской государственной библиотеки (РГБ) В.В. Дуды о роли библиотеки в пространстве социальных трансформаций (кстати, интервью представлено в открытом доступе). Такой жанр задает содержательный тренд всего номера и одновременно выступает как аналитический метод представления качественной экспертной оценки социокультурной ситуации в управлении библиотечным делом.
В журнале представлены рассуждения о будущем российских библиотек К.М. Сухорукова, материалы к оценке научной значимости репозитариев вузов, концепция приграничного сотрудничества библиотек СНГ...
Впервые в журнале появился раздел «Региональные исследования и практики»...
#библиотековедение, #наука
Выпуск открывает академическое интервью генерального директора Российской государственной библиотеки (РГБ) В.В. Дуды о роли библиотеки в пространстве социальных трансформаций (кстати, интервью представлено в открытом доступе). Такой жанр задает содержательный тренд всего номера и одновременно выступает как аналитический метод представления качественной экспертной оценки социокультурной ситуации в управлении библиотечным делом.
В журнале представлены рассуждения о будущем российских библиотек К.М. Сухорукова, материалы к оценке научной значимости репозитариев вузов, концепция приграничного сотрудничества библиотек СНГ...
Впервые в журнале появился раздел «Региональные исследования и практики»...
#библиотековедение, #наука
✏️ Отдел периодических изданий: Автор статьи «Педагогическое направление библиотековедения: состояние и перспективы развития» (https://doi.org/10.25281/0869-608X-2024-73-2-116-127) во втором выпуске журнала «Библиотековедение» — главный научный сотрудник ГПНТБ СО РАН Е.А. Плешкевич — давно известен как высококлассный историк и теоретик российского библиотечного дела и библиотековедения.
В представленной статье сочетается обширный историографический обзор и анализ ситуации после принятия новой редакции паспорта по научной специальности «5.10.4. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение». В последнем из 40 направлений исследований 24 связаны с библиотечной сферой.
Однако лишь 4 таких направления сейчас отнесены к педагогической науке. Автор отмечает сохранение в указанном паспорте по специальности 5.10.4 многолетних противоречий между научными направлениями и предметными полями дисциплин, по которым ведется защита диссертаций (это педагогические, исторические, филологические и культурологические науки).
В итоге, за исключением чисто педагогических и историко-библиотечных исследований, львиная доля всех прочих диссертаций не имеет ясно выраженной научно-отраслевой принадлежности, т. е. четкого предметного поля в действующем паспорте.
Особо важно и актуально расширить количество направлений в педагогических науках за счет включения просветительской деятельности библиотек.
#библиотековедение, #наука, #образование, #педагогика, #история
В представленной статье сочетается обширный историографический обзор и анализ ситуации после принятия новой редакции паспорта по научной специальности «5.10.4. Библиотековедение, библиографоведение и книговедение». В последнем из 40 направлений исследований 24 связаны с библиотечной сферой.
Однако лишь 4 таких направления сейчас отнесены к педагогической науке. Автор отмечает сохранение в указанном паспорте по специальности 5.10.4 многолетних противоречий между научными направлениями и предметными полями дисциплин, по которым ведется защита диссертаций (это педагогические, исторические, филологические и культурологические науки).
В итоге, за исключением чисто педагогических и историко-библиотечных исследований, львиная доля всех прочих диссертаций не имеет ясно выраженной научно-отраслевой принадлежности, т. е. четкого предметного поля в действующем паспорте.
Особо важно и актуально расширить количество направлений в педагогических науках за счет включения просветительской деятельности библиотек.
#библиотековедение, #наука, #образование, #педагогика, #история
✏️ Отдел периодических изданий: Статья второго выпуска журнала «Библиотековедение» «Цифровые коллекции как данные: новое направление в работе библиотек» (https://doi.org/10.25281/0869-608X-2024-73-2-129-142) написана экспертом в сфере автоматизации библиотечно-информационных процессов Е.Д. Жабко из Информационного историко-научного центра — Военной исторической библиотеки Генерального штаба Вооруженных сил Российской Федерации.
В этой публикации удачно сочетается анализ теории и практики в деятельности библиотек (но уже в основном не российских, а зарубежных, в том числе из США, Великобритании и других стран Европы).
На основе анализа зарубежного опыта проведено его сопоставление с уже имеющимся аналогичным российским. Также сформулированы конкретные задачи по повышению качества оцифровки библиотечных фондов и превращению библиотек в координационные центры онлайнового взаимодействия наших ученых. В итоге можно говорить об очевидной практической ценности представленной в журнале информации.
#библиотековедение, #наука, #коллекции, #координациянауки
В этой публикации удачно сочетается анализ теории и практики в деятельности библиотек (но уже в основном не российских, а зарубежных, в том числе из США, Великобритании и других стран Европы).
На основе анализа зарубежного опыта проведено его сопоставление с уже имеющимся аналогичным российским. Также сформулированы конкретные задачи по повышению качества оцифровки библиотечных фондов и превращению библиотек в координационные центры онлайнового взаимодействия наших ученых. В итоге можно говорить об очевидной практической ценности представленной в журнале информации.
#библиотековедение, #наука, #коллекции, #координациянауки
