#Practitioner’s #Guide to #Emotion #Regulation in #School_Aged #Children
#Gayle_L_Macklem
@DrAmirMohammadShahsavarani
http://bookzz.org/book/2296058/821d9f
#Gayle_L_Macklem
@DrAmirMohammadShahsavarani
http://bookzz.org/book/2296058/821d9f
bookzz.org
Practitioner’s Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children | Gayle L. Macklem (auth.) | digital library bookzz
Practitioner’s Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children | Gayle L. Macklem (auth.) | digital library bookzz | bookzz. Download books for free. Find books
#Emotion #Regulation and #Psychopathology: A #Transdiagnostic #Approach to #Etiology and #Treatment
#Ann_M_Kring, #Denise_M_Sloan
@DrAmirMohammadShahsavarani
http://bookzz.org/book/990860/9516e0
#Ann_M_Kring, #Denise_M_Sloan
@DrAmirMohammadShahsavarani
http://bookzz.org/book/990860/9516e0
bookzz.org
Emotion Regulation and Psychopathology: A Transdiagnostic Approach to Etiology and Treatment | Ann M. Kring Kring, Denise M. Sloan…
Emotion Regulation and Psychopathology: A Transdiagnostic Approach to Etiology and Treatment | Ann M. Kring Kring, Denise M. Sloan PhhD | digital library bookzz | bookzz. Download books for free. Find books
#سرنخ های #هیجانی #پردازش های هیجانی و #دسترسی به #حافظه های #خود_زندگی_نامه_ای (#خاطرات #شخصی)
More than a feeling: #Emotional #cues impact the #access and experience of #autobiographical #memories
🇨🇦پژوهشی که به تازگی در #دانشگاه #مک_گیل #کانادا صورت گرفته است، مشخص ساخت #تم های موسیقی هایی که افراد حتی به مدت کوتاهی گوش می کنند، در به یاد آوردن خاطرات شخصی متفاوت نقش دارند.
🔛در این پژوهش 32 قطعه #آهنگ #بیکلام #پیانو که بر اساس #ارزش (مثبت/منفی) و #انگیختگی (زیاد/کم) در چهار گروه دسته بندی شده بودند، هر کدام به مدت 30 ثانیه به 48 شرکت کننده ارائه شدند.
📙📘📗📒نتایج مشخص ساختند، بویژه #هیجان های مثبت و نیرومند منجر به #یادآوری خاطرات #شاد و مثبت زندگی فرد شده و کمک به #کاهش #خلق #منفی، #افزایش #انگیزه برای فعالیت و زندگی و احتمالاً #کاهش حالت های #افسرده وار دارند.
Abstract
#Remembering is impacted by several factors of #retrieval, including the #emotional content of a memory cue. Here we tested how #musical retrieval cues that differed on two dimensions of #emotion—#valence (positive and negative) and #arousal (high and low)—impacted the following aspects of autobiographical #memory #recall: the response time to access a past personal event, the experience of remembering (ratings of memory #vividness), the emotional content of a cued memory (ratings of event arousal and valence), and the type of event recalled (ratings of event #energy, #socialness, and #uniqueness). We further explored how cue presentation affected autobiographical memory retrieval by administering cues of similar arousal and valence levels in a blocked fashion to one half of the tested participants, and randomly to the other half. We report three main findings. First, memories were accessed most quickly in response to musical cues that were highly arousing and positive in emotion. Second, we observed a relation between a cue and the elicited memory’s emotional valence but not arousal; however, both the cue valence and arousal related to the nature of the recalled event. Specifically, high cue arousal led to lower memory vividness and uniqueness ratings, but cues with both high arousal and positive valence were associated with memories rated as more social and energetic. Finally, cue presentation impacted both how quickly and specifically memories were accessed and how cue valence affected the memory vividness ratings. The implications of these findings for views of how emotion directs the access to memories and the experience of remembering are discussed.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
https://link.springer.com/article/10.3758%2Fs13421-017-0691-6
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
More than a feeling: #Emotional #cues impact the #access and experience of #autobiographical #memories
🇨🇦پژوهشی که به تازگی در #دانشگاه #مک_گیل #کانادا صورت گرفته است، مشخص ساخت #تم های موسیقی هایی که افراد حتی به مدت کوتاهی گوش می کنند، در به یاد آوردن خاطرات شخصی متفاوت نقش دارند.
🔛در این پژوهش 32 قطعه #آهنگ #بیکلام #پیانو که بر اساس #ارزش (مثبت/منفی) و #انگیختگی (زیاد/کم) در چهار گروه دسته بندی شده بودند، هر کدام به مدت 30 ثانیه به 48 شرکت کننده ارائه شدند.
📙📘📗📒نتایج مشخص ساختند، بویژه #هیجان های مثبت و نیرومند منجر به #یادآوری خاطرات #شاد و مثبت زندگی فرد شده و کمک به #کاهش #خلق #منفی، #افزایش #انگیزه برای فعالیت و زندگی و احتمالاً #کاهش حالت های #افسرده وار دارند.
Abstract
#Remembering is impacted by several factors of #retrieval, including the #emotional content of a memory cue. Here we tested how #musical retrieval cues that differed on two dimensions of #emotion—#valence (positive and negative) and #arousal (high and low)—impacted the following aspects of autobiographical #memory #recall: the response time to access a past personal event, the experience of remembering (ratings of memory #vividness), the emotional content of a cued memory (ratings of event arousal and valence), and the type of event recalled (ratings of event #energy, #socialness, and #uniqueness). We further explored how cue presentation affected autobiographical memory retrieval by administering cues of similar arousal and valence levels in a blocked fashion to one half of the tested participants, and randomly to the other half. We report three main findings. First, memories were accessed most quickly in response to musical cues that were highly arousing and positive in emotion. Second, we observed a relation between a cue and the elicited memory’s emotional valence but not arousal; however, both the cue valence and arousal related to the nature of the recalled event. Specifically, high cue arousal led to lower memory vividness and uniqueness ratings, but cues with both high arousal and positive valence were associated with memories rated as more social and energetic. Finally, cue presentation impacted both how quickly and specifically memories were accessed and how cue valence affected the memory vividness ratings. The implications of these findings for views of how emotion directs the access to memories and the experience of remembering are discussed.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
https://link.springer.com/article/10.3758%2Fs13421-017-0691-6
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
SpringerLink
More than a feeling: Emotional cues impact the access and experience o
Remembering is impacted by several factors of retrieval, including the emotional content of a memory cue. Here we tested how musical retrieval cues that differed on two dimensions of emotion—valence (
مشخص شدن دلیل #تصمیم گیری های #غیرعقلانی: #میانبرهای #روانی، نه #هیجانات، عامل #خطاهای #تصمیم گیری هستند.
#Reason's #Enemy Is Not #Emotion: Engagement of #Cognitive #Control #Networks #Explains #Biases in #Gain/#Loss #Framing
#سوگیری های نادرست در تصمیم گیری های #انسانی به طور غالب به #هیجانات اسناد داده می شوند. در پژوهشی که به تازگی منتشر شده است، محققان نوروساینس دانشگاه #دوک در کارولینای شمالی 🇺🇸 به بررسی #تصاویر #مغزی کامل افراد پرداختند تا #مدارهای #عصبی مرتبط با تصمیم گیری را بررسی و واکاوای نمایند
در این پژوهش داده های #fMRI حاصل از 143 نفر داوطلب به همراه #فراتحلیل داده های بیش از 8000 تصویربرداری مغزی مورد واکاوی قرار گرفتند.
نتایج نشان دادند که هنگام #تصمیم گیری های نادرست، الگوهای فعالیت مغزی در مدارهای هیجانی نبوده اند بلکه در مدارهای شناختی متمایز از مدارهای معمول پردازشی رخ داده اند که به نوعی میانبرهای شناختی محسوب می شوند. این میانبرهای شناختی بعنوان #تصورات #غالبی و یا #افکار ریشه ای نیز در #رواندرمانی شناخته می شوند.
Abstract
In the #classic gain/loss #framing effect, describing a #gamble as a potential gain or loss biases people to make #risk-averse or #risk-seeking decisions, respectively. The canonical explanation for this effect is that frames differentially modulate #emotional processes, which in turn leads to #irrational choice #behavior. Here, we evaluate the source of framing biases by integrating functional magnetic resonance imaging (#fMRI) data from 143 human participants performing a gain/loss framing task with #meta-analytic data from >8000 #neuroimaging studies. We found that activation during choices consistent with the framing effect were most correlated with activation associated with the resting or default brain, while activation during choices inconsistent with the framing effect was most correlated with the task-engaged brain. Our findings argue against the common interpretation of gain/loss framing as a competition between #emotion and #control. Instead, our study indicates that this effect results from #differential #cognitive #engagement across decision frames.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://www.jneurosci.org/content/37/13/3588
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
#Reason's #Enemy Is Not #Emotion: Engagement of #Cognitive #Control #Networks #Explains #Biases in #Gain/#Loss #Framing
#سوگیری های نادرست در تصمیم گیری های #انسانی به طور غالب به #هیجانات اسناد داده می شوند. در پژوهشی که به تازگی منتشر شده است، محققان نوروساینس دانشگاه #دوک در کارولینای شمالی 🇺🇸 به بررسی #تصاویر #مغزی کامل افراد پرداختند تا #مدارهای #عصبی مرتبط با تصمیم گیری را بررسی و واکاوای نمایند
در این پژوهش داده های #fMRI حاصل از 143 نفر داوطلب به همراه #فراتحلیل داده های بیش از 8000 تصویربرداری مغزی مورد واکاوی قرار گرفتند.
نتایج نشان دادند که هنگام #تصمیم گیری های نادرست، الگوهای فعالیت مغزی در مدارهای هیجانی نبوده اند بلکه در مدارهای شناختی متمایز از مدارهای معمول پردازشی رخ داده اند که به نوعی میانبرهای شناختی محسوب می شوند. این میانبرهای شناختی بعنوان #تصورات #غالبی و یا #افکار ریشه ای نیز در #رواندرمانی شناخته می شوند.
Abstract
In the #classic gain/loss #framing effect, describing a #gamble as a potential gain or loss biases people to make #risk-averse or #risk-seeking decisions, respectively. The canonical explanation for this effect is that frames differentially modulate #emotional processes, which in turn leads to #irrational choice #behavior. Here, we evaluate the source of framing biases by integrating functional magnetic resonance imaging (#fMRI) data from 143 human participants performing a gain/loss framing task with #meta-analytic data from >8000 #neuroimaging studies. We found that activation during choices consistent with the framing effect were most correlated with activation associated with the resting or default brain, while activation during choices inconsistent with the framing effect was most correlated with the task-engaged brain. Our findings argue against the common interpretation of gain/loss framing as a competition between #emotion and #control. Instead, our study indicates that this effect results from #differential #cognitive #engagement across decision frames.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://www.jneurosci.org/content/37/13/3588
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
Journal of Neuroscience
Reason's Enemy Is Not Emotion: Engagement of Cognitive Control Networks Explains Biases in Gain/Loss Framing
In the classic gain/loss framing effect, describing a gamble as a potential gain or loss biases people to make risk-averse or risk-seeking decisions, respectively. The canonical explanation for this effect is that frames differentially modulate emotional…
♻️ایجاد #حس #بد در دیگران برای کمک به آنها در رسیدن به اهداف لازم است.
#Cruel to Be #Kind: Factors Underlying #Altruistic #Efforts to #Worsen #Another #Person’s #Mood
پژوهشگران روانشناسی دانشگاه هوپ پلیموث و لیورپول 🇬🇧 در پژوهشی مشترک که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، دریافتند یکی از روش های کنش های #نوعدوستانه در #انسان ها، #القای #هیجانات #منفی به دیگران است تا آنها را #برانگیزند.
🔬در این پژوهش 140 داوطلب بزرگسال به #بازی #کامپیوتری انجام دادند، مشخص شد بسته به زمینه #برانگیختگی #هیجانی منفی (#خشم، #ترس)، افراد انتخاب های بعدی و عملکردی خود را تغییر می دهند تا با فرد به اشتراک گذارنده هیجان مربوطه همسو شوند و در راستای هدف وی گام بردارند.
🔍نکته جالب این بود که بدتر کردن #احساسات منجر به ایجاد #انتظارات مشخص از طرف مقابل برای انجام اهداف از پیش تعیین شده است. این تشدید احساسات منفی می تواند منجر به #تسهیل افراد در رسیدن به هدف مورد انتظار از آنها شود. همچنین لازم است برای اینکه چنین اتفاقی رخ دهد پیوندهای #عاطفی و #روانی (#ژنتیک، #اکتسابی، #اجتماعی، و ...) و فرآیندهای #همسان_پنداری در افراد بودجود آید (احساسات و افکار #همگروه و #خودی بودن). کاربری این تکنیک در روابط #عاشقانه و #ارتباطات #همسران و #والدین_فرزندان به وفور دیده می شود.
Abstract
When aiming to improve another person’s long-term #well-being, people may choose to induce a #negative #emotion in that person in the #short term. We labeled this form of #agent-target #interpersonal #emotion #regulation #altruistic #affect #worsening and #hypothesized that it may happen when three conditions are met: (a) The agent experiences #empathic concern for the target of the affect-worsening process, (b) the negative emotion to be induced helps the target achieve a goal (e.g., #anger for #confrontation or #fear for #avoidance), and (c) there is no benefit for the agent. This hypothesis was tested by manipulating perspective-taking instructions and the goal to be achieved while participants (N = 140) played a computer-based video game. Participants following other-oriented perspective-taking instructions, compared with those following objective perspective-taking instructions, decided to induce more anger in a supposed fellow participant who was working to achieve a confrontation goal and to induce more fear in a supposed fellow participant who was working to achieve an avoidance goal.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0956797617696312
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
#Cruel to Be #Kind: Factors Underlying #Altruistic #Efforts to #Worsen #Another #Person’s #Mood
پژوهشگران روانشناسی دانشگاه هوپ پلیموث و لیورپول 🇬🇧 در پژوهشی مشترک که گزارش آن به تازگی منتشر شده است، دریافتند یکی از روش های کنش های #نوعدوستانه در #انسان ها، #القای #هیجانات #منفی به دیگران است تا آنها را #برانگیزند.
🔬در این پژوهش 140 داوطلب بزرگسال به #بازی #کامپیوتری انجام دادند، مشخص شد بسته به زمینه #برانگیختگی #هیجانی منفی (#خشم، #ترس)، افراد انتخاب های بعدی و عملکردی خود را تغییر می دهند تا با فرد به اشتراک گذارنده هیجان مربوطه همسو شوند و در راستای هدف وی گام بردارند.
🔍نکته جالب این بود که بدتر کردن #احساسات منجر به ایجاد #انتظارات مشخص از طرف مقابل برای انجام اهداف از پیش تعیین شده است. این تشدید احساسات منفی می تواند منجر به #تسهیل افراد در رسیدن به هدف مورد انتظار از آنها شود. همچنین لازم است برای اینکه چنین اتفاقی رخ دهد پیوندهای #عاطفی و #روانی (#ژنتیک، #اکتسابی، #اجتماعی، و ...) و فرآیندهای #همسان_پنداری در افراد بودجود آید (احساسات و افکار #همگروه و #خودی بودن). کاربری این تکنیک در روابط #عاشقانه و #ارتباطات #همسران و #والدین_فرزندان به وفور دیده می شود.
Abstract
When aiming to improve another person’s long-term #well-being, people may choose to induce a #negative #emotion in that person in the #short term. We labeled this form of #agent-target #interpersonal #emotion #regulation #altruistic #affect #worsening and #hypothesized that it may happen when three conditions are met: (a) The agent experiences #empathic concern for the target of the affect-worsening process, (b) the negative emotion to be induced helps the target achieve a goal (e.g., #anger for #confrontation or #fear for #avoidance), and (c) there is no benefit for the agent. This hypothesis was tested by manipulating perspective-taking instructions and the goal to be achieved while participants (N = 140) played a computer-based video game. Participants following other-oriented perspective-taking instructions, compared with those following objective perspective-taking instructions, decided to induce more anger in a supposed fellow participant who was working to achieve a confrontation goal and to induce more fear in a supposed fellow participant who was working to achieve an avoidance goal.
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0956797617696312
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
Sagepub
Cruel to Be Kind: Factors Underlying Altruistic Efforts to Worsen Another Person’s MoodPsychological Science - Belén López-Pérez…
When aiming to improve another person’s long-term well-being, people may choose to induce a negative emotion in that person in the short term. We labeled this f...
♻️تاثیر #میزان و #کیفیت #خواب #نوجوانان با #اختلالات #روانی، #هیجانی، و #عاطفی
Associations among #adolescent #sleep problems, #emotion #regulation, and #affective #disorders
پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی دانشگاه تگزاس 🇺🇸 در پژوهشی که به تازگی گزارش آن منتشر شده است، دریافتند مشکلات خواب در نوجوانان ارتباط بالایی با اختلالات #اضطرابی، #خلقی، #تنظیمات #هیجانی، و مسایل #سازگاری دارد.
🔬این پژوهش بر 10.148 نفر نوجوان بین 13-18 ساله امریکایی صورت گرفت و مصاحبه بالینی تشخیصی، وضعیت خواب، تنظیم هیجانی، استرس، و موقعیت های بالینی و تحت بالینی شرکت کنندگان ارزیابی شد.
📚نتایج نشان دادند هرچه میزان خواب و کیفیت آن پایین تر باشد، نوجوان با احتمال بیشتری مستعد مشکلات هیجانی، اجتناب از حل مسئله، اختلالات اضطرابی، اختلالات #خلقی (#افسردگی)، #نشخوار #ذهنی، #تسلیم، رفتارهای #اجتنابی و دوری گزینی از اجتماع خواهد بود.
⚠️با توجه به استفاده گسترده کودکان و نوجوانان امروزی از فضای مجازی (#تلویزیون، #ماهواره، #کامپیوتر، #اینترنت، #گوشی های هوشمند، و ...) که منجر به کاهش و برهم خوردن میزان و کیفیت خواب می شود، بنظر می رسد لازم است #خانواده ها در سطح و میزان دسترسی فرزندان خود به تکنولوژی های ارتباط جمعی تجدید نظر جدی نمایند.
Abstract
#Sleep #problems in #youth reliably forecast the #development of #anxiety and #mood disorders, presumably due to increased #emotional difficulties. However, precise emotional mechanisms have yet to be delineated. The current study investigated how sleep problems in #adolescence are associated with different #emotion #regulation #strategies, and how sleep and #psychiatric risk may be indirectly associated via poor emotion regulation. This study utilized data from the National Comorbidity Survey-Adolescent Supplement, a nationally representative sample from the United States (N = 10,148; age range 13–18 years). A diagnostic interview determined if adolescents qualified for a mood or anxiety disorder within the past year. Participants provided reports of their sleep, emotion regulation, and current #life #stress. Adolescents who reported greater sleep problems were more likely to qualify for a mood or anxiety disorder and generally reported poorer emotion regulation strategy use, even when accounting for #demographic #characteristics and current stress. Specifically, adolescents with greater sleep problems reported less #problem #solving, and greater #avoidance, #suppression, #rumination, and acceptance. Sleep problems were indirectly associated with anxiety disorders through greater suppression and rumination, and indirectly associated with mood disorders through greater rumination and lower problem solving. Although cross-sectional, this study extends current research by suggesting that certain emotion regulation strategies may be more difficult for youth struggling with sleep problems, and provides initial evidence that poor emotion regulation may be one factor contributing to sleep-based psychiatric risk. These findings can inform more efficacious intervention efforts
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2017.09.015
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
Associations among #adolescent #sleep problems, #emotion #regulation, and #affective #disorders
پژوهشگران روانشناسی و روانپزشکی دانشگاه تگزاس 🇺🇸 در پژوهشی که به تازگی گزارش آن منتشر شده است، دریافتند مشکلات خواب در نوجوانان ارتباط بالایی با اختلالات #اضطرابی، #خلقی، #تنظیمات #هیجانی، و مسایل #سازگاری دارد.
🔬این پژوهش بر 10.148 نفر نوجوان بین 13-18 ساله امریکایی صورت گرفت و مصاحبه بالینی تشخیصی، وضعیت خواب، تنظیم هیجانی، استرس، و موقعیت های بالینی و تحت بالینی شرکت کنندگان ارزیابی شد.
📚نتایج نشان دادند هرچه میزان خواب و کیفیت آن پایین تر باشد، نوجوان با احتمال بیشتری مستعد مشکلات هیجانی، اجتناب از حل مسئله، اختلالات اضطرابی، اختلالات #خلقی (#افسردگی)، #نشخوار #ذهنی، #تسلیم، رفتارهای #اجتنابی و دوری گزینی از اجتماع خواهد بود.
⚠️با توجه به استفاده گسترده کودکان و نوجوانان امروزی از فضای مجازی (#تلویزیون، #ماهواره، #کامپیوتر، #اینترنت، #گوشی های هوشمند، و ...) که منجر به کاهش و برهم خوردن میزان و کیفیت خواب می شود، بنظر می رسد لازم است #خانواده ها در سطح و میزان دسترسی فرزندان خود به تکنولوژی های ارتباط جمعی تجدید نظر جدی نمایند.
Abstract
#Sleep #problems in #youth reliably forecast the #development of #anxiety and #mood disorders, presumably due to increased #emotional difficulties. However, precise emotional mechanisms have yet to be delineated. The current study investigated how sleep problems in #adolescence are associated with different #emotion #regulation #strategies, and how sleep and #psychiatric risk may be indirectly associated via poor emotion regulation. This study utilized data from the National Comorbidity Survey-Adolescent Supplement, a nationally representative sample from the United States (N = 10,148; age range 13–18 years). A diagnostic interview determined if adolescents qualified for a mood or anxiety disorder within the past year. Participants provided reports of their sleep, emotion regulation, and current #life #stress. Adolescents who reported greater sleep problems were more likely to qualify for a mood or anxiety disorder and generally reported poorer emotion regulation strategy use, even when accounting for #demographic #characteristics and current stress. Specifically, adolescents with greater sleep problems reported less #problem #solving, and greater #avoidance, #suppression, #rumination, and acceptance. Sleep problems were indirectly associated with anxiety disorders through greater suppression and rumination, and indirectly associated with mood disorders through greater rumination and lower problem solving. Although cross-sectional, this study extends current research by suggesting that certain emotion regulation strategies may be more difficult for youth struggling with sleep problems, and provides initial evidence that poor emotion regulation may be one factor contributing to sleep-based psychiatric risk. These findings can inform more efficacious intervention efforts
لینک منبع 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2017.09.015
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️نقش #رفتارهای #محافظه_کارانه در حفظ و بهبود #روابط #بین_فردی
#Emotion #dysregulation and #interpersonal problems: The role of #defensiveness
پژوهشگران روانشناسی دانشگاه تیلبورگ 🇳🇱، دانشگاه جنوا 🇮🇹، دانشگاه ساپینزای رم 🇮🇹، و دانشگاه پزشکی رزالیندفرانکلین 🇺🇸 در پژوهشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی نقش #بدتنظیمی #هیجانی در بروز مشکلات بین فردی و چگونگی اصلاح و بهبود #روابط بادیگران پرداخته اند.
🔆هدف از این پژوهش بررسی تاثیرات رفتارهای محافظه کارانه بر روابط بین فردی بود. رفتارهای محافظه کارانه شامل تمایل فرد به #ادراک و #گزارش #گرایش های مثبت در مورد خود، بجای گرایشات منفی، است. رفتارهای محافظه کارانه به نوعی #تحریف و یا #اجتناب از افکار، احساسات، و گرایش های رفتاری مرتبط با خطر طرد اجتماعی یا خودارزیابی منفی هستند.
🔬در این پژوهش پیمایشی در بخش اول، 274 داوطلب در حوزه های #تنظیم_هیجانی، #کنش های #بین_فردی، و رفتارهای محافظه کارانه مورد ارزیابی قرار گرفتند. در بخش دوم، 268 #مرد #زندانی در حوزه تنظیم هیجانی، رفتارهای محافظه کارانه و پرخاشگری تحلیل و ارزیابی شدند.
📚نتایج نشان دادند رفتارهای محافظه کارانه به شکل معناداری تببین کننده ارتباط بین تنظیم هیجانی و مشکلات بین فردی در حوزه #برون_سازی هستند. همچنین، رفتارهای محافظه کارانه تاثیر مثبت غیرمستقیمی در ارتباط تنظیم هیجانی با پرخاشگری دارد.
📝بر اساس یافته های پژوهش حاضر، سطوح بالاتر تنظیم هیجانی، با سطوح بالاتر رفتارهای محافظه کارانه همراه است. افزون بر این، افراد دارای سطوح بالاتر رفتارهای محافظه کارانه دارای سطوح کمتری از تعارضات بین فردی و پرخاشگری هستند. بنظر می رسد تقویت کنش وری های محافظه کارانه در کاهش خشونت و پرخاشگری در سطح جامعه و روابط بین_فردی امری بسیار مهم است.
Abstract
Despite evidence that #individual #differences in #defensiveness (typically measured with #social #desirability scales) may affect associations among self-report measures, little is known about the impact of defensiveness in the well-established relations between self-report #emotion #dysregulation and #interpersonal #problems. In Study 1 (community sample; N = 274), we found evidence that defensiveness significantly explained a portion of the shared variance between emotion dysregulation and interpersonal problems in the #externalizing domain (i.e., interpersonal #ambivalence, and #aggression) but not in the #internalizing domain. In Study 2, we replicated and extended these findings by showing that defensiveness accounted for a positive indirect effect of emotion dysregulation on aggression in a sample of #incarcerated #offenders (N = 268). These findings are consistent with an increasing amount of research corroborating that defensiveness reflects meaningful variance – rather than a statistical nuisance – in relationships between self-reported ratings of emotion dysregulation, interpersonal problems and aggression. In both samples, reports of lower levels of emotion dysregulation were associated with higher levels of defensiveness. In turn, individuals with higher levels of defensiveness were more likely to report lower levels of interpersonal ambivalence and aggression. Therefore, defensiveness may play an important role in the mechanisms linking emotion dysregulation and associated negative consequences.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.paid.2017.07.007
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
#Emotion #dysregulation and #interpersonal problems: The role of #defensiveness
پژوهشگران روانشناسی دانشگاه تیلبورگ 🇳🇱، دانشگاه جنوا 🇮🇹، دانشگاه ساپینزای رم 🇮🇹، و دانشگاه پزشکی رزالیندفرانکلین 🇺🇸 در پژوهشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی نقش #بدتنظیمی #هیجانی در بروز مشکلات بین فردی و چگونگی اصلاح و بهبود #روابط بادیگران پرداخته اند.
🔆هدف از این پژوهش بررسی تاثیرات رفتارهای محافظه کارانه بر روابط بین فردی بود. رفتارهای محافظه کارانه شامل تمایل فرد به #ادراک و #گزارش #گرایش های مثبت در مورد خود، بجای گرایشات منفی، است. رفتارهای محافظه کارانه به نوعی #تحریف و یا #اجتناب از افکار، احساسات، و گرایش های رفتاری مرتبط با خطر طرد اجتماعی یا خودارزیابی منفی هستند.
🔬در این پژوهش پیمایشی در بخش اول، 274 داوطلب در حوزه های #تنظیم_هیجانی، #کنش های #بین_فردی، و رفتارهای محافظه کارانه مورد ارزیابی قرار گرفتند. در بخش دوم، 268 #مرد #زندانی در حوزه تنظیم هیجانی، رفتارهای محافظه کارانه و پرخاشگری تحلیل و ارزیابی شدند.
📚نتایج نشان دادند رفتارهای محافظه کارانه به شکل معناداری تببین کننده ارتباط بین تنظیم هیجانی و مشکلات بین فردی در حوزه #برون_سازی هستند. همچنین، رفتارهای محافظه کارانه تاثیر مثبت غیرمستقیمی در ارتباط تنظیم هیجانی با پرخاشگری دارد.
📝بر اساس یافته های پژوهش حاضر، سطوح بالاتر تنظیم هیجانی، با سطوح بالاتر رفتارهای محافظه کارانه همراه است. افزون بر این، افراد دارای سطوح بالاتر رفتارهای محافظه کارانه دارای سطوح کمتری از تعارضات بین فردی و پرخاشگری هستند. بنظر می رسد تقویت کنش وری های محافظه کارانه در کاهش خشونت و پرخاشگری در سطح جامعه و روابط بین_فردی امری بسیار مهم است.
Abstract
Despite evidence that #individual #differences in #defensiveness (typically measured with #social #desirability scales) may affect associations among self-report measures, little is known about the impact of defensiveness in the well-established relations between self-report #emotion #dysregulation and #interpersonal #problems. In Study 1 (community sample; N = 274), we found evidence that defensiveness significantly explained a portion of the shared variance between emotion dysregulation and interpersonal problems in the #externalizing domain (i.e., interpersonal #ambivalence, and #aggression) but not in the #internalizing domain. In Study 2, we replicated and extended these findings by showing that defensiveness accounted for a positive indirect effect of emotion dysregulation on aggression in a sample of #incarcerated #offenders (N = 268). These findings are consistent with an increasing amount of research corroborating that defensiveness reflects meaningful variance – rather than a statistical nuisance – in relationships between self-reported ratings of emotion dysregulation, interpersonal problems and aggression. In both samples, reports of lower levels of emotion dysregulation were associated with higher levels of defensiveness. In turn, individuals with higher levels of defensiveness were more likely to report lower levels of interpersonal ambivalence and aggression. Therefore, defensiveness may play an important role in the mechanisms linking emotion dysregulation and associated negative consequences.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.paid.2017.07.007
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️تاثیر نحوه #ابراز #هیجان بر #اعتماد و #رضایت #مشتری از #خدمات #مشتریان
The #interpersonal effects of #emotion #intensity in #customer #service
پژوهشگران دانشگاه آمستردام 🇳🇱در پژوهشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی تاثیرات #بین_فردی شدت هیجان ابراز شده توسط کارکنان در خدمات مشتریان پرداختند.
ابراز هیجان تاثیر عمیقی بر رفتار سازمانی دارد.
🔬در این پژوهش آزمایشی/پیمایشی،806 داوطلب بزرگسال شرکت نمودند و #رضایمتندی از خرید و خدمات مشتریان، ابراز هیجانی، و #رفتارسازمانی مورد تحلیل قرار گرفت.
📚نتایج نشان دادند شدتهای بالای بروز هیجانات #تناسب، #اصالت و #اعتماد سرویس دهندگان را در مشتریان بشدت کاهش می دهد. همچنین، ابراز زیاد هیجانات منجر به کاهش ارزشمندی سرویس، محصول، و استفاده از محصول از جانب مشتریان و مراجعان می شود. این داده ها هم در مورد هیجانات #مثبت و هم #منفی به یکسان صادق بوده اند. در حقیقت شدت ابراز هیجان توسط کارکنان ارائه دهنده #اطلاعات و #تاثیرات #اجتماعی برای مشتریان است.
Abstract
#Emotional #expressions have a pervasive impact on #organizational #behavior. However, it is unclear how such effects are modulated by the intensity of emotional displays. We investigated in #online, #laboratory, and #field #experiments how varying intensities of #service #providers' emotional #displays (#expressed through text, #intonation, or #physical displays) influence #customer #service outcomes. We show that in mundane service interactions, displays of intense #happiness or #sadness are interpreted as inappropriate and #inauthentic, and lead to reduced #trust in the service provider. We further demonstrate the mediating effect of trust on satisfaction with the service (Study 1), expected satisfaction with the product (Studies 2 and 3), and actual product use (Study 4). The studies highlight perceptions of appropriateness and sincerity as mechanisms underlying the interpersonal effects of emotional intensity. We propose that emotional intensity be incorporated in theorizing and research on organizational behavior to arrive at a more complete understanding of emotional dynamics.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2017.10.002
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
The #interpersonal effects of #emotion #intensity in #customer #service
پژوهشگران دانشگاه آمستردام 🇳🇱در پژوهشی که به تازگی منتشر شده است به بررسی تاثیرات #بین_فردی شدت هیجان ابراز شده توسط کارکنان در خدمات مشتریان پرداختند.
ابراز هیجان تاثیر عمیقی بر رفتار سازمانی دارد.
🔬در این پژوهش آزمایشی/پیمایشی،806 داوطلب بزرگسال شرکت نمودند و #رضایمتندی از خرید و خدمات مشتریان، ابراز هیجانی، و #رفتارسازمانی مورد تحلیل قرار گرفت.
📚نتایج نشان دادند شدتهای بالای بروز هیجانات #تناسب، #اصالت و #اعتماد سرویس دهندگان را در مشتریان بشدت کاهش می دهد. همچنین، ابراز زیاد هیجانات منجر به کاهش ارزشمندی سرویس، محصول، و استفاده از محصول از جانب مشتریان و مراجعان می شود. این داده ها هم در مورد هیجانات #مثبت و هم #منفی به یکسان صادق بوده اند. در حقیقت شدت ابراز هیجان توسط کارکنان ارائه دهنده #اطلاعات و #تاثیرات #اجتماعی برای مشتریان است.
Abstract
#Emotional #expressions have a pervasive impact on #organizational #behavior. However, it is unclear how such effects are modulated by the intensity of emotional displays. We investigated in #online, #laboratory, and #field #experiments how varying intensities of #service #providers' emotional #displays (#expressed through text, #intonation, or #physical displays) influence #customer #service outcomes. We show that in mundane service interactions, displays of intense #happiness or #sadness are interpreted as inappropriate and #inauthentic, and lead to reduced #trust in the service provider. We further demonstrate the mediating effect of trust on satisfaction with the service (Study 1), expected satisfaction with the product (Studies 2 and 3), and actual product use (Study 4). The studies highlight perceptions of appropriateness and sincerity as mechanisms underlying the interpersonal effects of emotional intensity. We propose that emotional intensity be incorporated in theorizing and research on organizational behavior to arrive at a more complete understanding of emotional dynamics.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2017.10.002
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
♻️بهبود نتایج #نوروفیدبک با #fMRI بعنوان #خط #پایه
#Neurofeedback with #fMRI: A #critical #systematic #review
پژوهشگران دانشگاه مک گیل🇨🇦، دانشگاه چپمن، موسسه روانپزشکی جامعه و خانواده 🇨🇦، و موسسه تحقیقات پزشکی لیدی دیویس 🇨🇦 در پژوهش #مروری #منظم به بررسی #اثربخشی و #سودمندی نوروفیدبک با fMRI پرداختند.
🔬در این تحلیل مروری انتقادی، 99 پژوهشی که بطور آزمایشی به استفاده از fMRI برای #رفرنس نوروفیدبک پرداخته بودند، مورد تحلیل قرار گرفتند.
📚نتایج نشان دادند، استفاده از fMRI به شکل مطلوبی منجر به تنظیم سطح #اکسیژن #خون در #مغز (#BOLD) و نیز تغییرات #رفتاری پایدار می شود. همچنین تعاملات #روانی-اجتماعی افراد و سرعت عمل نتایج حاصل از نوروفیدبک، در این روش بالاتر از شیوه های بدون خط پایه جداگانه، است. با توجه به تازگی این تکنیک، نتایج طولی و میزان ماندگاری در سالهای آتی مشخص خواهند شد.
Abstract
#Neurofeedback relying on #functional #magnetic #resonance #imaging (#fMRI-nf) heralds new prospects for #self-regulating #brain and #behavior. Here we provide the first #comprehensive #review of the fMRI-nf literature and the first #systematic #database of fMRI-nf findings. We synthesize information from 99 fMRI-nf experiments—the bulk of currently available data. The vast majority of fMRI-nf findings suggest that self-regulation of specific brain signatures seems viable; however, replication of concomitant behavioral outcomes remains sparse. To disentangle placebo influences and establish the specific effects of neurofeedback, we highlight the need for #double-blind #placebo-controlled studies alongside rigorous and #standardized #statistical #analyses. Before fMRI-nf can join the clinical armamentarium, research must first confirm the sustainability, transferability, and feasibility of fMRI-nf in patients as well as in healthy individuals. Whereas modulating specific brain activity promises to mold #cognition, #emotion, #thought, and #action, reducing complex #mental #health issues to circumscribed brain regions may represent a tenuous goal. We can certainly change brain activity with fMRI-nf. However, it remains unclear whether such changes translate into meaningful behavioral improvements in the clinical domain.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2017.12.071
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
#Neurofeedback with #fMRI: A #critical #systematic #review
پژوهشگران دانشگاه مک گیل🇨🇦، دانشگاه چپمن، موسسه روانپزشکی جامعه و خانواده 🇨🇦، و موسسه تحقیقات پزشکی لیدی دیویس 🇨🇦 در پژوهش #مروری #منظم به بررسی #اثربخشی و #سودمندی نوروفیدبک با fMRI پرداختند.
🔬در این تحلیل مروری انتقادی، 99 پژوهشی که بطور آزمایشی به استفاده از fMRI برای #رفرنس نوروفیدبک پرداخته بودند، مورد تحلیل قرار گرفتند.
📚نتایج نشان دادند، استفاده از fMRI به شکل مطلوبی منجر به تنظیم سطح #اکسیژن #خون در #مغز (#BOLD) و نیز تغییرات #رفتاری پایدار می شود. همچنین تعاملات #روانی-اجتماعی افراد و سرعت عمل نتایج حاصل از نوروفیدبک، در این روش بالاتر از شیوه های بدون خط پایه جداگانه، است. با توجه به تازگی این تکنیک، نتایج طولی و میزان ماندگاری در سالهای آتی مشخص خواهند شد.
Abstract
#Neurofeedback relying on #functional #magnetic #resonance #imaging (#fMRI-nf) heralds new prospects for #self-regulating #brain and #behavior. Here we provide the first #comprehensive #review of the fMRI-nf literature and the first #systematic #database of fMRI-nf findings. We synthesize information from 99 fMRI-nf experiments—the bulk of currently available data. The vast majority of fMRI-nf findings suggest that self-regulation of specific brain signatures seems viable; however, replication of concomitant behavioral outcomes remains sparse. To disentangle placebo influences and establish the specific effects of neurofeedback, we highlight the need for #double-blind #placebo-controlled studies alongside rigorous and #standardized #statistical #analyses. Before fMRI-nf can join the clinical armamentarium, research must first confirm the sustainability, transferability, and feasibility of fMRI-nf in patients as well as in healthy individuals. Whereas modulating specific brain activity promises to mold #cognition, #emotion, #thought, and #action, reducing complex #mental #health issues to circumscribed brain regions may represent a tenuous goal. We can certainly change brain activity with fMRI-nf. However, it remains unclear whether such changes translate into meaningful behavioral improvements in the clinical domain.
لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2017.12.071
✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).
📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani
🔹 ادراک هیجان چهره در افراد دارای صرع
🔹 پژوهشگران دانشگاه سیدنی، و دانشگاه وسترن استرالیا در پژوهشی مروری به بررسی وضعیت ادراک هیجان چهره در افراد دارای صرع پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-expression-epilepsy
#ابراز_چهرهای_هیجان #شناسایی_هیجان_صورت #ادراک #صرع #داروی_ضدصرع #تشنج #داروی_ضدتشنج #مرور_سیستماتیک #فرارگرسیون #صرع_لوب_گیجگاهی #صرع_پیشانی_مرکزی #صرع_ژنتیکی
#Facial_emotion_recognition #Facial_expression_recognition #Face #Emotion #Perception #Epilepsy #Seizure
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 پژوهشگران دانشگاه سیدنی، و دانشگاه وسترن استرالیا در پژوهشی مروری به بررسی وضعیت ادراک هیجان چهره در افراد دارای صرع پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-expression-epilepsy
#ابراز_چهرهای_هیجان #شناسایی_هیجان_صورت #ادراک #صرع #داروی_ضدصرع #تشنج #داروی_ضدتشنج #مرور_سیستماتیک #فرارگرسیون #صرع_لوب_گیجگاهی #صرع_پیشانی_مرکزی #صرع_ژنتیکی
#Facial_emotion_recognition #Facial_expression_recognition #Face #Emotion #Perception #Epilepsy #Seizure
#دکترامیرمحمد_شهسوارانی
#انستیتوعلومروانیزیستیاجتماعیاقتصادی
#DrAmirMohammadShahsavarani #InstituteofPsychoBioSocioEconomicSciences
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 تنظیم هیجانی و اعتیاد به نیکوتین
🔹 پژوهشگران دانشگاه خدمات یکپارچه علوم بهداشت ایالات متحده امریکا در پژوهشی به بررسی روابط بین تنظیم هیجانی و اعتیاد به نیکوتین پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/nicotine-addiction-emotion
#تنظیم_هیجانی #عاطفه_مثبت_منفی #سیگار_کشیدن #اعتیاد_به_نیکوتین #تنظیم_خلقی #سوء_مصرف_مواد #وابستگی_به_مواد #ذهن_آگاهی #درمان_مبتنی_بر_پذیرش_و_تعهد #انعطافپذیری_روانشناختی #مدیریت_هیجانی #پردازش_هیجانی #مدیریت_استرس #خوددرمانی
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#Emotion_regulation #Ecological_momentary_assessment #Negative_affect #Smoking #Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 پژوهشگران دانشگاه خدمات یکپارچه علوم بهداشت ایالات متحده امریکا در پژوهشی به بررسی روابط بین تنظیم هیجانی و اعتیاد به نیکوتین پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/nicotine-addiction-emotion
#تنظیم_هیجانی #عاطفه_مثبت_منفی #سیگار_کشیدن #اعتیاد_به_نیکوتین #تنظیم_خلقی #سوء_مصرف_مواد #وابستگی_به_مواد #ذهن_آگاهی #درمان_مبتنی_بر_پذیرش_و_تعهد #انعطافپذیری_روانشناختی #مدیریت_هیجانی #پردازش_هیجانی #مدیریت_استرس #خوددرمانی
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#Emotion_regulation #Ecological_momentary_assessment #Negative_affect #Smoking #Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 هیجانات در پاندمی کووید-19: تغییرات در ادراک هیجانی پس از قرنطینه سراسری
🔹 پژوهشگران دانشگاه والنسیا اسپانیا در پژوهشی جدید به بررسی تغییرات هیجانات در پاندمی کووید-19 و مدیریت هیجانی در روابط پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-perception-covid-19
#رضایت_زناشویی_در_پاندمی_کووید19 #ادراک_هیجان_در_کووید_19 #تاثیر_قرنطینه_بر_طلاق #افسردگی_در_پاندمی_کووید_19
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#COVID_19 #Emotion_recognition #Basic_emotions #Confinement #Depressed_mood #Young_adults
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 پژوهشگران دانشگاه والنسیا اسپانیا در پژوهشی جدید به بررسی تغییرات هیجانات در پاندمی کووید-19 و مدیریت هیجانی در روابط پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-perception-covid-19
#رضایت_زناشویی_در_پاندمی_کووید19 #ادراک_هیجان_در_کووید_19 #تاثیر_قرنطینه_بر_طلاق #افسردگی_در_پاندمی_کووید_19
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#COVID_19 #Emotion_recognition #Basic_emotions #Confinement #Depressed_mood #Young_adults
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 مدیریت هیجانی و موفقیت شغلی: نقش هوش و شخصیت در رفتار سازمانی
پژوهشگران دانشگاه بن آلمان در پژوهشی به بررسی تاثیرات هوش و شخصیت در رابطه مدیریت هیجانی و موفقیت شغلی در رفتار سازمانی کارکنان پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-recognition-job
#روانشناسی_صنعتی_و_سازمانی #رفتار_سازمانی_و_موفقیت_شغلی_پرسنل #تاثیر_آموزش_مدیریت_هیجانی_و_هوش_کارکنان_در_موفقیت_شغلی #تاثیر_شخصیت_و_هوش_و_هوش_هیجانی_در_رفتار_سازمانی_و_موفقیت_کاری #مدیریت_هیجانی_و_هوش_هیجانی_در_افزایش_احتمال_استخدام_پرسنل
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#GMA #Conscientiousness #Emotion_recognition_ability_and_career_success
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
پژوهشگران دانشگاه بن آلمان در پژوهشی به بررسی تاثیرات هوش و شخصیت در رابطه مدیریت هیجانی و موفقیت شغلی در رفتار سازمانی کارکنان پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-recognition-job
#روانشناسی_صنعتی_و_سازمانی #رفتار_سازمانی_و_موفقیت_شغلی_پرسنل #تاثیر_آموزش_مدیریت_هیجانی_و_هوش_کارکنان_در_موفقیت_شغلی #تاثیر_شخصیت_و_هوش_و_هوش_هیجانی_در_رفتار_سازمانی_و_موفقیت_کاری #مدیریت_هیجانی_و_هوش_هیجانی_در_افزایش_احتمال_استخدام_پرسنل
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#GMA #Conscientiousness #Emotion_recognition_ability_and_career_success
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 رشد مغزی و تنظیم هیجانی-شناختی: بررسی ساختارهای مغز در رشد نوجوانی
پژوهشگران دانشگاه اسلو نروژ، دانشگاه دیاکین استرالیا و دانشگاه ایالتی اوریگن امریکا به بررسی ساختارهای مرتبط با رشد مغزی و تنظیم هیجانی-شناختی در نوجوانان پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-regulation-brain-development
#تنظیم_مدیریت_هیجانی_در_مغز #رشد_مغزی_و_تنظیم_پردازش_هیجانی #ساختارهای_مغزی_پردازش_و_مدیریت_هیجانی #تنظیم_هیجانی_در_نوجوانی_در_مغز #آموزش_مهارت_مدیریت_هیجانی_برای_تنظیم_رشد_مغزی_در_نوجوانی #عزت_نفس_در_مدیریت_هیجان_و_هوش_هیجانی_و_تنظیم_هیجانی_نوجوانان_و_جوانان
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#Cortical_thickness #MRI #Subcortical_volumes #emotion_regulation_in_longitudinal_structural_brain_development_across_adolescence
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
پژوهشگران دانشگاه اسلو نروژ، دانشگاه دیاکین استرالیا و دانشگاه ایالتی اوریگن امریکا به بررسی ساختارهای مرتبط با رشد مغزی و تنظیم هیجانی-شناختی در نوجوانان پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotion-regulation-brain-development
#تنظیم_مدیریت_هیجانی_در_مغز #رشد_مغزی_و_تنظیم_پردازش_هیجانی #ساختارهای_مغزی_پردازش_و_مدیریت_هیجانی #تنظیم_هیجانی_در_نوجوانی_در_مغز #آموزش_مهارت_مدیریت_هیجانی_برای_تنظیم_رشد_مغزی_در_نوجوانی #عزت_نفس_در_مدیریت_هیجان_و_هوش_هیجانی_و_تنظیم_هیجانی_نوجوانان_و_جوانان
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#Cortical_thickness #MRI #Subcortical_volumes #emotion_regulation_in_longitudinal_structural_brain_development_across_adolescence
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
🔹 شخصیت هیجانی روان درمانگران گشتالت: بررسی توانایی مدیریت هیجانی در انتقال متقابل
پژوهشگران دانشگاه ساپیزنزا رم و انستیتو گشتالت پالرمو ایتالیا در پژوهشی مشترک به بررسی وضعیت انتقال متقابل و مدیریت هیجانی از طریق شخصیت هیجانی روان درمانگران گشتالت پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotional-personality-psychotherapist
#سنجش_روانی_شخصیتی #شخصیت_هیجانی_روان_درمانگران_گشتالت_درمانی #سنجش_روانی_شخصیتی_هیجانی_روان_درمانگران #مهارتهای_بین_فردی_روان_درمانگران_گشتالت #مهارت_مدیریت_هیجانی_روان_درمانگران_در_روان_درمانی #مدیریت_هیجانی_در_انتقال_متقابل_در_روان_درمانی #تحلیل_شخصیت_هیجانی_در_انتقال_متقابل_روان_درمانگران #خودآگاهی_روان_درمانگران_در_انتقال_متقابل_آنها_در_جلسه_درمان
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#Emotion #Personality #Psychotherapist #Interpersonal_Skills #Gestalt_Therapy #Emotional_Personality_of_Psychotherapists
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
پژوهشگران دانشگاه ساپیزنزا رم و انستیتو گشتالت پالرمو ایتالیا در پژوهشی مشترک به بررسی وضعیت انتقال متقابل و مدیریت هیجانی از طریق شخصیت هیجانی روان درمانگران گشتالت پرداختند.
نتایج و راهبردهای این تحقیق را در لینک زیر بخوانید👇
https://ipbses.com/emotional-personality-psychotherapist
#سنجش_روانی_شخصیتی #شخصیت_هیجانی_روان_درمانگران_گشتالت_درمانی #سنجش_روانی_شخصیتی_هیجانی_روان_درمانگران #مهارتهای_بین_فردی_روان_درمانگران_گشتالت #مهارت_مدیریت_هیجانی_روان_درمانگران_در_روان_درمانی #مدیریت_هیجانی_در_انتقال_متقابل_در_روان_درمانی #تحلیل_شخصیت_هیجانی_در_انتقال_متقابل_روان_درمانگران #خودآگاهی_روان_درمانگران_در_انتقال_متقابل_آنها_در_جلسه_درمان
#دکتر_امیر_محمد_شهسوارانی #انستیتو_رزا
#انستیتو_علوم_روانی_زیستی_اجتماعی_اقتصادی
#Emotion #Personality #Psychotherapist #Interpersonal_Skills #Gestalt_Therapy #Emotional_Personality_of_Psychotherapists
#Dr_Amir_Mohammad_Shahsavarani #IPBSES
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃