19 апреля активисты Родительского комитета Владимирской области Алеся Краснова и Ирина Кочнева при поддержке нашего соратника из Санкт-Петербурга Алексея Северикова (педагога Гатчинской гимназии им.К.Д.Ушинского, директора АНО «Информационно-аналитический центр») по приглашению заместителя директора Геннадия Прохорычева посетили школу №22 города Владимира, где провели открытый урок и рассказали о здоровьесберегающей методике, разработанной под руководством профессора В.Ф. Базарного.
На примере урока по математике, посвящённом дню космонавтике педагоги школы смогли увидеть как реализовываются в процессе обучения такие элементы ЗСТ как:
👉🏻Смена динамических поз
👉🏻Автоматизированная система зрительно-вестибулярных тренажей «Бегущие огоньки»
👉🏻Схема универсальных символов («СУС»)
👉🏻хоровое пение
👉🏻экологическое панно
👉🏻сенсорно-дидактический крест
👉🏻зрительная дорожка
👉🏻 режим движения наглядного учебного материала, постоянного поиска и выполнения заданий
https://vk.com/npo_zst
На примере урока по математике, посвящённом дню космонавтике педагоги школы смогли увидеть как реализовываются в процессе обучения такие элементы ЗСТ как:
👉🏻Смена динамических поз
👉🏻Автоматизированная система зрительно-вестибулярных тренажей «Бегущие огоньки»
👉🏻Схема универсальных символов («СУС»)
👉🏻хоровое пение
👉🏻экологическое панно
👉🏻сенсорно-дидактический крест
👉🏻зрительная дорожка
👉🏻 режим движения наглядного учебного материала, постоянного поиска и выполнения заданий
https://vk.com/npo_zst
Наблюдающие за уроком отметили, что подобная организация обучения способствует наилучшему усвоению учебного материала, высокой активности детей на протяжении всего урока, эмоциональной вовлеченности в изучение темы.
🤝🏻 Позже Алексей Севериков провёл презентацию для учителей начальной школы и рассказал подробно о причинах деградации здоровья детей, обусловленных организацией процесса обучения, привел результаты исследований, которые показали высокую эффективность ЗСТ в сфере сохранения и укрепления здоровья .
Рассчитываем на то, что в скором времени в школе №22 появится первый полноценный класс здоровья!
https://vk.com/npo_zst
🤝🏻 Позже Алексей Севериков провёл презентацию для учителей начальной школы и рассказал подробно о причинах деградации здоровья детей, обусловленных организацией процесса обучения, привел результаты исследований, которые показали высокую эффективность ЗСТ в сфере сохранения и укрепления здоровья .
Рассчитываем на то, что в скором времени в школе №22 появится первый полноценный класс здоровья!
https://vk.com/npo_zst
Вашему вниманию представлены фрагменты урока с элементами здоровьесбережения, проведенного 19 апреля 2022 года в школе №22 города Владимира педагогом Алесей Красновой!
Желаем всем здоровья!
https://vk.com/npo_zst
Желаем всем здоровья!
https://vk.com/npo_zst
114 лет назад 22 апреля 1908 года родился знаменитый русский и советский писатель и учёный Иван Антонович Ефремов, который посвятил свою жизнь изучению человека и общества. Иван Антонович мыслил настолько масштабно, что суть и важность его труда начинают понимать только сейчас.
Приведем слова Ивана Ефремова, посвященные развитию человека:
Приведем слова Ивана Ефремова, посвященные развитию человека:
«Мы разучились воспитывать. Заменили разнообразие обучения многочасовым сидением в школе и над уроками и думаем, что все в порядке. Чтобы хорошо воспитать человека, надо заставлять его работать по 14 часов в сутки, но уж непременно над разными вещами. Школьные занятия сменять катком, танцами, ездой на велосипеде, гимнастикой, музыкой. В клещах работы и тренировки — тогда получится настоящий продукт, а не брак! Но чтобы клещи-то были разнообразны! Пора понять глубочайшую ошибку, совершаемую всеми родителями во всем мире, когда они прилагают все усилия, жертвуют собой, надрываясь, чтобы обеспечить своим детям спокойную жизнь и материальное обеспечение. Вместо того, чтобы закалить их, научить жизни, а не заслонять от нее! Умные люди понимают, что никакие дачи, мебели, машины и капиталы ничего не дают, если нет человека, если он не воспитан стойким, любознательным, активным деятелем жизни, любви, знания, если он не идет по жизни сам, не существуя ни за чей счет».
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Тем, кто не читал или читал Ивана Ефремова давно, рекомендуем прочитать «Туманность Андромеды» и «Час быка» — книги, которые сегодня как никогда актуальны. Прилагаем небольшой видеофрагмент из «Часа быка».
Нами был размещён проект «Здоровьесберегающие технологии для массового оздоровления детей» на форуме «Сильные идеи для нового времени» Агенства стратегических инициатив.
Суть проекта заключается в создании в 81 регионе России современного полноценного класса в одном из образовательных учреждений с применением всех основных элементов методики профессора В.Ф.Базарного, чтобы любой желающий мог ознакомиться с его работой и начать внедрение методики в своём образовательном учреждении, городе, районе, регионе. В 4 регионах такие классы уже удалось сделать.
Вы можете поддержать наш проект, поставив лайк внизу текста проекта!
https://ideas.roscongress.org/improject-16467/ideas/29757
Суть проекта заключается в создании в 81 регионе России современного полноценного класса в одном из образовательных учреждений с применением всех основных элементов методики профессора В.Ф.Базарного, чтобы любой желающий мог ознакомиться с его работой и начать внедрение методики в своём образовательном учреждении, городе, районе, регионе. В 4 регионах такие классы уже удалось сделать.
Вы можете поддержать наш проект, поставив лайк внизу текста проекта!
https://ideas.roscongress.org/improject-16467/ideas/29757
Форум «Сильные идеи для нового времени – 2022»
Делитесь своими идеями, готовьте их к форуму, презентуйте руководству страны
29 апреля 2022 года при содействии Национальной Родительской Ассоциации в Зеленодольском Лицее №14 (Татарстан) прошла ежегодная научно-практическая конференция «Возрождение нации». В конференции приняли участие учащиеся, родители, педагоги, представители вузов. Тематический спектр был крайне широк. В следующем году планируется пригласить участников с других регионов.
Наш коллега Андрей Андреевич Овсянников представил вниманию участников доклад о динамике здоровья детей, причинах его ухудшения и здоровьесберегаюших принципах конструирование учебно-познавательно среды профессора В.Ф.Базарного. К данной теме участниками был проявлен большой интерес и желание внедрить методику Базарного в лицее, а также других школах Татарстана. Здоровьесберегающая технология В.Ф.Базарного прошла многолетние исследования: как в СССР, так и в современной России, что подтверждается заключением Роспотребнадзора, реальной положительной динамикой здоровья учащихся в здоровьесберегаюших классах, излечением хронических заболеваний детей
Наш коллега Андрей Андреевич Овсянников представил вниманию участников доклад о динамике здоровья детей, причинах его ухудшения и здоровьесберегаюших принципах конструирование учебно-познавательно среды профессора В.Ф.Базарного. К данной теме участниками был проявлен большой интерес и желание внедрить методику Базарного в лицее, а также других школах Татарстана. Здоровьесберегающая технология В.Ф.Базарного прошла многолетние исследования: как в СССР, так и в современной России, что подтверждается заключением Роспотребнадзора, реальной положительной динамикой здоровья учащихся в здоровьесберегаюших классах, излечением хронических заболеваний детей
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поздравляем всех с майскими праздниками, желаем здоровья, счастья и творческих успехов в труде! А эта песня пусть подарит Вам хорошее настроение!
Сегодня 4 мая исполнилось бы 80 лет выдающемуся советскому и русскому учёному, врачу и педагогу Владимиру Филипповичу Базарному.
Всю свою жизнь Владимир Филиппович посвятил спасению детей Советского Союза — он научно обосновал и воплотил в жизнь на практике то, о чём говорили его предшественники, в частности Петр Францевич Лесгафт: «Умственное и физическое воспитание должны идти параллельно, иначе мы нарушим правильный ход развития в тех органах, которые останутся без упражнения». Владимир Филиппович фактически создал новую педагогику, в которой физическое и умственное, духовное и нравственное развитие идут буквально параллельно, взаимно дополняя друг друга.
Всю свою жизнь Владимир Филиппович посвятил спасению детей Советского Союза — он научно обосновал и воплотил в жизнь на практике то, о чём говорили его предшественники, в частности Петр Францевич Лесгафт: «Умственное и физическое воспитание должны идти параллельно, иначе мы нарушим правильный ход развития в тех органах, которые останутся без упражнения». Владимир Филиппович фактически создал новую педагогику, в которой физическое и умственное, духовное и нравственное развитие идут буквально параллельно, взаимно дополняя друг друга.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Идеи Базарного были актуальны 40 лет назад, сегодня они сверх актуальны — это единственный шанс спасти детей России. Недаром в разных регионах возникают общественные родительские и педагогические инициативы, направленные на внедрение наследия В.Ф.Базарного в жизнь детских садов и школ, учреждений доп. образования, дома и работе.
Наша деятельность направлена на полноценную реализацию методики В.Ф.Базарного во всех возможных аспектах — мы создаём полноценные классы здоровья. Один элемент, например, конторка, даёт частичное улучшение здоровья, а мы хотим, чтобы методика реализовывалась так, как она задумывалась Владимиром Филипповичем — полностью.
Мы благодарны всем нашим коллегам — учёным, врачам, педагогам, родителям, общественникам, управленцам — всем тружениками, без которых невозможна реализация нашей общей цели в Жизнь — массового оздоровления детей нашей большой Родины, и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество. А Владимир Филиппович, наверное, глядя на нас радуется, что его дело живёт!
Наша деятельность направлена на полноценную реализацию методики В.Ф.Базарного во всех возможных аспектах — мы создаём полноценные классы здоровья. Один элемент, например, конторка, даёт частичное улучшение здоровья, а мы хотим, чтобы методика реализовывалась так, как она задумывалась Владимиром Филипповичем — полностью.
Мы благодарны всем нашим коллегам — учёным, врачам, педагогам, родителям, общественникам, управленцам — всем тружениками, без которых невозможна реализация нашей общей цели в Жизнь — массового оздоровления детей нашей большой Родины, и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество. А Владимир Филиппович, наверное, глядя на нас радуется, что его дело живёт!