#укрліт
Слова
Ні, любий, я тобі не дорікаю,
а тільки - смутно, що не можеш ти
своїм життям до себе дорівнятись…
говорить
А. Мавка Лукашу
Б. Катерина Івану
В. Уля Мокію
Г. Дідона Енею
Д. Оксана Яремі
Слова
Ні, любий, я тобі не дорікаю,
а тільки - смутно, що не можеш ти
своїм життям до себе дорівнятись…
говорить
А. Мавка Лукашу
Б. Катерина Івану
В. Уля Мокію
Г. Дідона Енею
Д. Оксана Яремі
#укрліт
В уривку «Бог дав йому (Івоніці) двоє дітей Але що по одній стороні було саме добре, вийшло по другій саме зло. А він їх однаково любив обох, вигодував однаково працею своїх рук» сказано про
А. Лавріна те Карпа
Б. Марисю та Степана
В. Михайла та Саву
Г. Риму та Мокія
Д. Наталку та Грицька
В уривку «Бог дав йому (Івоніці) двоє дітей Але що по одній стороні було саме добре, вийшло по другій саме зло. А він їх однаково любив обох, вигодував однаково працею своїх рук» сказано про
А. Лавріна те Карпа
Б. Марисю та Степана
В. Михайла та Саву
Г. Риму та Мокія
Д. Наталку та Грицька
#укрліт
Ознаки модернізму притаманні обом творам рядка
А. «Contra spem spero!» та «Кавказ»
Б. «Чорна Рада» та «Мартин Боруля»
В. «Intermezzo» та «Я (Романтика)»
Г. «Гімн» та « De liberatate»
Д. «Київ – традиція» та «Наталка Полтавка»
Ознаки модернізму притаманні обом творам рядка
А. «Contra spem spero!» та «Кавказ»
Б. «Чорна Рада» та «Мартин Боруля»
В. «Intermezzo» та «Я (Романтика)»
Г. «Гімн» та « De liberatate»
Д. «Київ – традиція» та «Наталка Полтавка»
#укрліт
Словами
Твоїм будущим душу я тривожу,
від сорому, який нащадків пізніх
палитиме, заснути я не можу…
Іван Франко звертається до
А. російськомовної інтелігенції
Б. українського народу
В. молодого покоління
Г. січового стрілецтва
Д. рідної мови
Словами
Твоїм будущим душу я тривожу,
від сорому, який нащадків пізніх
палитиме, заснути я не можу…
Іван Франко звертається до
А. російськомовної інтелігенції
Б. українського народу
В. молодого покоління
Г. січового стрілецтва
Д. рідної мови
#укрліт
«Дворянські порядки» намагається завести у своєму домі персонаж твору, автор якого
А. очолював театр у Полтаві
Б. був учасником Кирило-Мефодіївського братства
В. був актором театру корифеїв
Г. писав для п'єси для театру Березіль
Д. викладав поетику у переяславському колегіумі
«Дворянські порядки» намагається завести у своєму домі персонаж твору, автор якого
А. очолював театр у Полтаві
Б. був учасником Кирило-Мефодіївського братства
В. був актором театру корифеїв
Г. писав для п'єси для театру Березіль
Д. викладав поетику у переяславському колегіумі
#укрліт
Життєпис злочинця, зображений па широкому суспільному тлі, є темою твору, де персонаж
А. закохується в польову царівну
Б. хоче змінити своє прізвище
В. убиває брата через землю
Г. мандрує до пекла в пошуках батька
Д. рятує дівчину від шибениці
Життєпис злочинця, зображений па широкому суспільному тлі, є темою твору, де персонаж
А. закохується в польову царівну
Б. хоче змінити своє прізвище
В. убиває брата через землю
Г. мандрує до пекла в пошуках батька
Д. рятує дівчину від шибениці
#укрліт
Приказка «Лайкою та криком згоди не дійдеш» ілюструє проблему твору
А. «Бджола та Шершень»
Б. «Наталка Полтавка»
В. «Тіні забутих предків»
Г. «Лісова пісня»
Д. «Кайдашева сім’я»
Приказка «Лайкою та криком згоди не дійдеш» ілюструє проблему твору
А. «Бджола та Шершень»
Б. «Наталка Полтавка»
В. «Тіні забутих предків»
Г. «Лісова пісня»
Д. «Кайдашева сім’я»
#укрліт
Послідовність розгортання подій твору «Чорна рада» є правильною в рядку
А. Шрам із сином на хуторі Хмарище - двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - Кирило Тур прагне визволити Сомка - вибори гетьмана в Ніжині
Б. двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - Шрам із сином на хуторі Хмарище - Кирило Тур прагне визволити Сомка - вибори гетьмана в Ніжині
В. Шрам із сином на хуторі Хмарище - Кирило Тур прагне визволити Сомка -двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - вибори гетьмана в Ніжині
Г. двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - вибори гетьмана в Ніжині - Кирило Тур прагне визволити Сомка - Шрам із сином на хуторі Хмарище
Д. Шрам із сином на хуторі Хмарище - двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - вибори гетьмана в Ніжині - Кирило Тур прагне визволити Сомка
Послідовність розгортання подій твору «Чорна рада» є правильною в рядку
А. Шрам із сином на хуторі Хмарище - двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - Кирило Тур прагне визволити Сомка - вибори гетьмана в Ніжині
Б. двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - Шрам із сином на хуторі Хмарище - Кирило Тур прагне визволити Сомка - вибори гетьмана в Ніжині
В. Шрам із сином на хуторі Хмарище - Кирило Тур прагне визволити Сомка -двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - вибори гетьмана в Ніжині
Г. двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - вибори гетьмана в Ніжині - Кирило Тур прагне визволити Сомка - Шрам із сином на хуторі Хмарище
Д. Шрам із сином на хуторі Хмарище - двобій Петра Шраменка й Кирила Тура - вибори гетьмана в Ніжині - Кирило Тур прагне визволити Сомка
#укрліт
Словами
У всякого своя доля
І свій шлях широкий;
Той мурує, той руйнує...
починається
А. ліричний вірш
Б. соціально-побутова поема
В. поема-послання
Г. сатирична поема
Д. романтична поема
Словами
У всякого своя доля
І свій шлях широкий;
Той мурує, той руйнує...
починається
А. ліричний вірш
Б. соціально-побутова поема
В. поема-послання
Г. сатирична поема
Д. романтична поема
#укрліт
Ідеалізація внутрішньої та зовнішньої краси українців, наскрізне повчання властиві твору
А. «Всякому місту - звичай і права...»
Б. «І мертвим, і живим, і ненарожденним...»
В. «Кайдашева сім’я»
Г. «Маруся»
Д. «Мартин Боруля»
Ідеалізація внутрішньої та зовнішньої краси українців, наскрізне повчання властиві твору
А. «Всякому місту - звичай і права...»
Б. «І мертвим, і живим, і ненарожденним...»
В. «Кайдашева сім’я»
Г. «Маруся»
Д. «Мартин Боруля»
#укрліт
Словами «Не віриш? Так знай же, що я тебе давно уже - теє-то як його - полюбив, як тільки ви перейшли жити в нашеє село» освідчується
А. Василь Марусі Дрот
Б. Тетерваковський Наталці Терпило
В. Петро Лесі Черевань
Г. Чіпка Галі Гудзь
Д. Націєвський Марисі Борулі
Словами «Не віриш? Так знай же, що я тебе давно уже - теє-то як його - полюбив, як тільки ви перейшли жити в нашеє село» освідчується
А. Василь Марусі Дрот
Б. Тетерваковський Наталці Терпило
В. Петро Лесі Черевань
Г. Чіпка Галі Гудзь
Д. Націєвський Марисі Борулі
#укрліт
«І немає більшої радості, аніж жити за покликанням» - це провідна думка твору
А. «Кайдашева сім’я»
Б. «Бджола та Шершень»
В. «Слово про похід Ігорів»
Г. «Наталка Полтавка»
Д. «Дума про Марусю Богуславку»
«І немає більшої радості, аніж жити за покликанням» - це провідна думка твору
А. «Кайдашева сім’я»
Б. «Бджола та Шершень»
В. «Слово про похід Ігорів»
Г. «Наталка Полтавка»
Д. «Дума про Марусю Богуславку»
#укрліт
Уривок
Ой кочують чумаченьки
В чистім степу при долині,
Розпустили сірі воли пасти
При зеленій муравині.
узято з
А. історичної думи
Б. народної балади
В. родинно-побутової пісні
Г. суспільно-побутової пісні
Д. календарно-обрядової пісні
Уривок
Ой кочують чумаченьки
В чистім степу при долині,
Розпустили сірі воли пасти
При зеленій муравині.
узято з
А. історичної думи
Б. народної балади
В. родинно-побутової пісні
Г. суспільно-побутової пісні
Д. календарно-обрядової пісні
#укрліт
Важку долю українських жінок в умовах Другої світової війни зображено у творі
А. «Місто»
Б. «Залізний острів»
В. «Тигролови»
Г. «Три зозулі з поклоном»
Д. «Україна в огні
Важку долю українських жінок в умовах Другої світової війни зображено у творі
А. «Місто»
Б. «Залізний острів»
В. «Тигролови»
Г. «Три зозулі з поклоном»
Д. «Україна в огні
#укрліт
Словами «А ще думаю: “Чому вони не одружилися, так одне одного чуючи?” “Тоді не було б тебе…” – шумить велика “татова” сосна» закінчується твір
А. «Маруся Чурай»
Б. «Лісова пісня»
В. «Три зозулі з поклоном»
Г. «Зачарована Десна»
Д. «Тіні забутих предків
Словами «А ще думаю: “Чому вони не одружилися, так одне одного чуючи?” “Тоді не було б тебе…” – шумить велика “татова” сосна» закінчується твір
А. «Маруся Чурай»
Б. «Лісова пісня»
В. «Три зозулі з поклоном»
Г. «Зачарована Десна»
Д. «Тіні забутих предків