Ziyo madrasasi kanali
3.35K subscribers
1.94K photos
1.53K videos
61 files
909 links
Ayollar va bolalar uchun diniy madrasa.
Qur'oni Karim hifzi, tajvid, Qur'on ta'limi, aqida, fiqh, arab tili
@ziyo_admini
@tafsirsaadiy
@hadisriyozussolihiyn
@tarbiya_islam
https://t.me/qalb_imtihonlari
Download Telegram
Live stream finished (37 minutes)
Forwarded from БАШНЯ
🇵🇸 📖 В Газе сотни сирот нашли утешение в чтении Корана

▪️В районе Маваси (юг сектора Газа) более 500 сиротских детей собрались, чтобы читать аяты Священного Корана. Мероприятие организовала благотворительная организация, помогающая сиротам.

▪️Овдовевшая мать пятерых сирот сказала:
«Мой муж всегда поощрял детей учить Коран, даже во время войны. Теперь именно Коран стал нашим утешением. Когда дети в страхе бегут ко мне от звуков бомбёжек, я прошу их читать аяты. Это дарит спокойствие и мир в сердце. Коран - наша сила и опора».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍14😢5
#eslatma📚
Ibrohim Havvos aytadi…🪶

🫀Qalbni davosi 5️⃣ta narsadadur

1️⃣Tadabbur bilan Qur’on o’qish
2️⃣To’yib ovqatlanmaslik
3️⃣Tahajjud o’qishlik
4️⃣Saxar vaqtida Allohni zikr qilish (Allohga yolvorish duo qilish)
5️⃣Solih kishilarni majlisida bo’lish ( Ilm ahillariga yaqin bo’lish)

🪶Ibn Qayyim aytadi…

Qalbga Qur’ondi Tadabbur va Tafakkur bilan o’qishdan ko’ra foydaliroq narsa yo’q

@ziyomadrasasi
🥰3
Live stream started
Live stream finished (53 minutes)
Forwarded from Umma News
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Посланник Аллаха ﷺ сказал:

«Каждый ребёнок рождается на своей основе (в фитре, то есть в исламе), однако его родители делают его иудеем, христианином или огнепоклонником» (Бухари, Муслим).


🎥 На видео показано, как дети американцев подражают мусульманам, совершающим намаз на стадионе.

Umma News
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩13👍8🥰8
Росулуллоҳ саллаллоҳу алайҳи ва саллам дедилар:

«Ҳаёнинг барчаси яхшидир».

(Саҳиҳи Муслим; 37).

Аллома Ибн Усаймин раҳимаҳуллоҳ айтади:

«Агар аёл кишидан ҳаё суғуриб олинса, уни нақадар ёмон оқибатлар кутаётгани ҳақида сўраб ўтирманг».

("Мажаллатут даъва", 54/1765)

@ziyomadrasasi
👍6😢4
Live stream started
Live stream finished (1 hour)
🪶ТОНГИ ВА КЕЧКИ ЗИКРЛАРНИ ДОИМИЙ ЎҚИБ ЮРИШ,

🛑ИНСОННИ РИЗҚИГА БАРАКА,

🛑ТАНАСИГА САЛОМАТЛИК,

🛑ЁМОНЛИКЛАРДАН ОМОНДА БЎЛИБ,

🛑АДАШИБ КЕТИШЛИКДАН УЗОҚДА БЎЛИШ,

🛑АҲЛИ~ОИЛА,
ФАРЗАНДУ ЗУРРИЁТЛАРИЗГАЧА ҲИМОЯЛАШ,

🛑ДУНЁЮ~ОҲИРАТ ЯХШИЛИКЛАРИНИ НАСИБ БЎЛИШИ,

🛑ГЎЗАЛ ҲОТИМА НАСИБ БЎЛИШИ,

ВА ЭНГ АСОСИЙСИ

🌸ТОНГДА ВА КЕЧДА ЎЗИНГИЗНИ РОББИНГИЗГА ТАСЛИМ БЎЛГАНЛИГИНГИЗНИ БИЛДИРИБ,У ЗОТГА ЯҚИН БАНДА БЎЛИБ,У ЗОТНИ ХИМОЯСИГА ЎТИШ ИМКОНИЯТИ ҲАР ТОНГ
ВА ҲАР КЕЧДА СИЗНИ ҚЎЛИНГИЗДА...

🔸БУ ЯХШИЛИКЛАРДАН ЎЗИНГИЗНИ МАҲРУМ ҚИЛМАНГ........


@ziyomadrasasi
🥰3👍1
🌸 Бахтли яшай десангиз, ҳар бир нарсани титкилаб, чувалаштириб, тагига етаман деб чиранаверманг.
🌸Титкилайвериб, тайёр олмосни кўмирга айлантириб олганлар қанча!

🌸Ўзгаларни керагидан ортиқ кашф этишга ҳарис бўлманг. Сирти кулиб турибдими, тамом, ўшани қабул қилиб кетаверинг. Ичини эса бандалар Парвардигорига топшириб қўя қолинг.

🌸Одамлар бир-бирларининг дилларидан нималар ўтаётганини билганларида эди, ҳеч бир учрашиб-кўришиш қиличларсиз рўй бермаган бўлар эди, деган экан Форуқ Умар ибн Хаттоб⏩️ Аллоҳ у кишидан рози бўлсин.

🤲Аллоҳ таолодан вақтингиз чоғ ўтишини тилаб қоламан.

•┈┈┈•✿❁✿•┈┈┈•

إذا أردت أن تعيش سعيدا:
فلا تفسر كل شيء
ولا تدقق بكل شيء
ولاتحلل كل شيء
فإن الذين حللوا الألماس وجدوه ((فحمــا))...

لا تحرص على إكتشاف الآخرين أكثر من اللازم ، الأفضل أن تكتفي بالخير الذي يظهرونه في وجهكك دائماً ، و اترك الخفايا لرب العباد..

يقول الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه(لو اطّلَعَ الناس على ما في قلوب بعضهم البعض لما تصافحوا إلا بالسيوف)..
🌿أسعد الله أوقاتكم بكل خير 🌿

@ziyomadrasasi
👍10🥰5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Намоздан кейинги тасбехлар,
фарз намоздан кейин айтиладими,
ёки суннат намозларни ўқиб тугатгандан сўнг барча намозларни охирида айтиладими?

🔴 Росул алайҳиссаломни одатлари,суннатларига мувофиқ, намоздан кейинги зикрлар ФАРЗ намоздан сўнг айтилади,
🚫суннат ёки нафл намозларидан кейин эмас.

🌴Наби алайҳиссалом фарз намоздан салом бергач:
📍астағфируллох,
астағфируллох,
астағфируллох-

🔺Аллохумма антассалам ваминкассалам
табарокта йа зал жалали вал-Икром, дер эдилар

🔺Маъноси
Аллоҳдан истиғфор сўрайман. (3 марта айтилади).
📍Эй Аллоҳ! Сен Саломдирсан (яъни, Салом Аллоҳнинг исмларидан бири, маъноси Сен барча айбу нуқсондан саломатсан ва Сен бандаларингни ҳалокат ўринларидан сақловчи-саломат этувчи Салом Зотдирсан).
📍Салом Сендандир! (Яъни, саломатлик фақат Сен томонингдан). Эй улуғлик ва икром соҳиби, Сен (айбу нуқсондан) пок ва муқаддасдирсан. (Муслим ривояти)

🔺Сўнг 33 марттадан
Субханаллоҳ,
Алхамдулиллах,
Аллоҳу Акбар деб охирида;

🔺لا إِلَهَ إِلاَّ اللَّهُ وَحْدَهُ لاَشَرِيكَ لَهُ، لَهُ الْمُلْكُ، وَلَهُ الْحَمْدُ، وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدير
📍Ла илаҳа иллаллоҳу вахдаху ла шарика лаҳу,лаҳул мулку ва лаҳул хамду ва ҳува аъла кулли шайъин қодир.

🔺Ким агар ҳар намоздан сўнг шуни айтадиган бўлса, хатолари – агар денгиз кўпикларича бўлса ҳам – мағфират қилинади(Муслим ривояти)

📍Сўнг Ихлос,
Фалақ ,Нас сураларини ўқиб,
📍Оятал Курсини ўқир эдилар соллаллоҳу алайҳи васаллам.

📍Оятал-курсийни ҳар намоздан кейин ўқийдиган кишини Жаннатга киришдан фақат ўлимгина тўсиб туради. (Насоий ривояти. Албоний саҳиҳ деган)

🔴Наби алайҳиссалом шомни уч ракат фарзини масжидла жамоатда ўқиб бўлиб,тасбех,зикрларини тугатгач туриб хужраларига кириб тунги намозларни суннатларини уйларида ўқир эдилар.

🔺Намоздан сўнг яна қайси дуоларни ўқиганлар Росул алайҳиссалом?

📍Бу ҳақида сизга маълумот бериб борамиз,биизниллаҳ.

🔴 Бугунги маълумот эса

🔺🔺🔺
Наби алайҳиссалом зикр, тасбехларни ҳамиша, ФАРЗ намозидан сўнг ўқиганлар, СУННАТ намозларидан кейин эмас.

💎Дунёда ҳар ишда Росулингизга эргашиб, Жаннатларда У Зот билан бирга бўлинг
👍17🥰1
Ҳасан Басрий раҳимаҳуллоҳ айтади:

«Барча яхшилик шу икки нарсада:
Аллоҳ буюрган нарсаларни қилиш ва Аллоҳ қайтарган нарсалардан қайтиш».


(Ибн Абу Дунё, «Ал-варъ»,

@ziyomadrasasi
👍10
Live stream started
Live stream finished (22 minutes)