#всёпополочкам
Преподаватели, вы как там? Уже все ученики ушли отдыхать?))

Многие на лето берут перерыв от английского, я прекрасно понимаю, почему.
Когда у тебя отпуск/каникулы, лето, солнце, море и прогулки с друзьями и время с семьей. Последнее, о чём хочется думать - это грамматика и домашние задания от репетитора 🙄

Ничего плохого в летнем перерыве нет, но есть один интересный момент, связанный с тем, как работает наш мозг.

Когда мы регулярно используем язык, нейронные связи, отвечающие за слова, грамматику и понимание речи, постоянно активируются и укрепляются. А когда язык надолго исчезает из жизни, мозг начинает считать эти связи менее важными.
Поэтому после длительного перерыва многие сталкиваются с ощущением:
«Я же это всё знал».

Слова вроде знакомые. Грамматика вроде тоже знакомая, но говорить стало тяжелее, понимать тяжелее, а нужные фразы вспоминаются гораздо медленнее. Это не значит, что знания исчезли. Скорее мозгу нужно снова «достать их с полки» из подсознательного и вернуть в активное использование.

Именно поэтому я всегда говорю ученикам: если летом хочется отдыхать, отдыхайте, но не обязательно полностью исчезать из языка на несколько месяцев. Можно заниматься в «энергосберегающем» режиме 1 раз в неделю, либо быть самостоятельным и поддерживать свой английский в тонусе другими способами

•смотреть фильмы/видео/сериалы в оригинале

•слушать музыку и наконец узнать, о чём поётся в любимых песнях.

•описывать увиденное вокруг себя на английском

•прочитать книгу на английском

•поставить телефон/социальные сети на английский

Даже 10–15 минут такого контакта с языком помогают мозгу сохранять эти нейронные связи активными.

Я не очень люблю подход, когда английский воспринимается как что-то, что можно «отложить до осени», потому что язык это не только школьный предмет, как его воспринимают большинство родителей и школьников.

Это навык, который живёт вместе с вами. Могу сказать из опыта, что самые большие изменения обычно происходят не тогда, когда человек героически занимается по три часа в день, а когда английский становится частью его повседневной жизни. Пусть даже совсем небольшой.

Поэтому этим летом я бы пожелала вам не учить английский через силу, а просто находить для него место в том, что вам и так нравится делать ❤️

#всё_про_уроки
Я не встречала людей, которые не способны говорить на английском. Я встречала людей, которым просто редко давали такую возможность.

Одна из вещей, которой мне очень сильно не хватало, когда я раньше сама учила английский с разными преподавателями - это говорение.
На занятиях было все стандартно: занимались грамматикой, делали упражнения, разбирали тексты. Когда дело доходило до того, чтобы просто говорить, этого почему-то всегда было мало или максимально примитивно 😔

Именно поэтому сейчас на своих занятиях я уделяю огромное внимание разговорной практике. Мне очень важно, чтобы ученик не просто понимал тему, а мог использовать её в речи и мы сразу практикуем это.

Неважно, какой у человека уровень или насколько он стесняется говорить в начале.
Мы всё равно разговоримся.
Иногда это происходит быстро. Бывает на это требуется больше времени, но я ещё ни разу не встречала человека, который вообще не способен говорить на английском.

Очень часто проблема не в знаниях, а в отсутствии практики и уверенности. Язык это ,в первую очередь, средство для коммуникации с людьми, поэтому общение на английском на занятиях должно обязательно быть.

А как у вас дела с разговором на английском?)

#всёпополочкам
Нетипичные задания для улучшения разговорного английского

Когда люди представляют разговорную практику, обычно в голове возникает что-то вроде: «Расскажите о своих выходных» или «Опишите свою квартиру». Это, конечно, неплохие задания, но есть что-то поинтереснее)

Вот несколько необычных форматов, которые действительно помогают разговориться:

1️⃣ Объяснить содержимое своих заметок в телефоне

У многих там настоящий клад: идеи, планы, списки покупок, маршруты путешествий, сохранённые цитаты. Всё это можно обсудить на английском.

2️⃣ Обсудить персонажа из фильма или сериала

Не пересказать сюжет, а ответить на вопросы:
• Хотели бы вы дружить с этим человеком?
• Какие у него сильные и слабые стороны?
• Что бы вы сделали на его месте?

3️⃣ Рассказать про своё хобби человеку, который ничего о нём не знает

Неважно, велосипед, рыбалка, вязание или видеоигры.

Когда мы объясняем что-то близкое нам, речь становится гораздо более естественной даже на иностранном языке.

4️⃣ Выбрать случайную фотографию из галереи

Рассказать историю, которая за ней стоит.
Такие задания помогают не только тренировать английский, но и вспоминать интересные моменты своей жизни.

5️⃣ Отвечать на странные, спонтанные вопросы

Это очень круто помогает учиться спонтанно общаться на Английском на любые темы.

Например:
•Если бы вы могли жить в любом фильме, какой бы выбрали?
• Что бы вы сделали, если бы выиграли миллион долларов, но должны были потратить его за неделю?
• Какой совет вы дали бы себе десять лет назад?

Очень часто именно такие вопросы запускают самые длинные разговоры.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Мне кажется, главный секрет разговорного английского заключается в общении про то, что действительно вызывает эмоции, воспоминания или интерес. Язык мы в первую очередь используем не для выполнения упражнений, школы или сдачи экзамена, а для общения в реальной жизни.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤
🔗 В комментариях оставила ссылки на полезные сайты для практики разговорной речи

Что происходит с мозгом, когда вы переключаетесь между английским и русским 🧠

Многие language learners сталкиваются с таким моментом, когда мозг вдруг переключается на английский. Как будто внутри что-то меняется.

С точки зрения нейробиологии переключение между языками - довольно сложная задача для мозга.

Когда человек знает два или больше языков, мозг не хранит один язык выключенным, а другой включённым. На самом деле оба языка остаются активными одновременно. Именно поэтому иногда вместо английского слова в голову неожиданно приходит русское. Или наоборот.

Каждый раз, когда мы говорим на иностранном языке, мозгу приходится быстро выполнять несколько задач одновременно:

😍выбирать нужный язык;
😍подавлять слова из другого языка;
😍строить грамматику;
😍следить за произношением;
😍понимать собеседника.

По сути, это постоянная тренировка внимания и так называемых исполнительных функций мозга. Именно поэтому многие исследования показывают, что изучение иностранных языков положительно влияет на когнитивную гибкость, то есть способность быстро переключаться между разными задачами и способами мышления.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Есть ещё один интересный момент. Чем выше становится уровень языка, тем меньше мы переводим слова через русский.

Вместо схемы:
английское слово → русский перевод → понимание

мозг начинает работать так:
английское слово → образ или смысл

Например, слово mountain перестаёт быть переводом слова «гора». Вы просто сразу представляете гору.

По этой причине я всегда советую ученикам как можно больше работать с английским через контекст: фильмы, книги, подкасты, реальные истории и ситуации.

Цель изучения языка не создать в голове второй русско-английский словарь, а постепенно научить мозг воспринимать английский напрямую.

Чаще всего эти изменения происходят незаметно.
Однажды вы ловите себя на том, что смотрите видео и не переводите каждую фразу, понимаете сам смысл ещё до того, как успели подумать о русском языке.

Это один из самых интересных моментов в изучении английского: когда мозг постепенно начинает строить для него отдельную систему, а не использовать родной язык как посредника. 🧠✨

#всёпополочкам
Какие мифы про изучение английского я перестала верить за годы преподавания ❓

За годы преподавания я заметила, что многие убеждения об изучении английского звучат очень убедительно, но на практике работают совсем не так. Сегодня хочу опровергнуть парочку мифов
😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Миф №1. Когда уровень станет достаточно высоким, говорить станет не страшно

Многие думают, что они дойдут до B2 и тогда начнут уверенно разговаривать. На практике всё происходит наоборот. Сначала начинаешь говорить, ошибаться, привыкать к этому дискомфорту - и только потом появляется уверенность в себе и своем разговоре на английском.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Миф №2. Однажды наступит момент, когда я буду знать все нужные слова

Не наступит 😃

Я работаю с английским каждый день и до сих пор регулярно встречаю новые слова и выражения в фильмах, книгах и статьях. Язык невозможно выучить полностью, это абсолютно нормально. Так назовем это «путешествием, длиною в жизнь»
😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Миф №3. Хорошие ученики всегда делают домашнее задание

На самом деле самые успешные ученики не всегда самые дисциплинированные. Часто это люди, которые просто не бросают, даже если была тяжёлая неделя или если не сделали домашку.

Они продолжают приходить на занятия. Именно это даёт результат.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Миф №4. Если я перевожу каждое слово, значит я учусь правильно

Многие студенты думают так: чем точнее перевод, тем лучше понимание.

Сильный прогресс в языке начинается тогда, когда ты перестаёшь искать русский аналог для каждого слова и начинаешь понимать смысл напрямую. Иногда слово проще объяснить на английском, чем переводить на русский.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Миф №5. Английский нужен только для работы или путешествий

Наверное, это миф, в который я перестала верить сильнее всего. Для меня английский давно перестал быть просто «навыком» или галочкой в списке целей.

Это книги, фильмы, интервью, подкасты, статьи, люди из разных стран и возможность смотреть на мир чуть шире. Язык, как ключ, открывает доступ ко многим другим вещам, которые когда-то были закрыты.

#всё_про_лексику
Летняя лексика на английском 🌊

Мне всегда нравилось собирать не отдельные слова, а целые выражения и коллокации, так язык звучит намного естественнее.
😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Хочу поделиться с вами несколькими летними collocations, которые мне понравились:

☀️ to soak up the sun

Буквально: «впитывать солнце». На самом деле означает наслаждаться солнечной погодой.

I spent the whole afternoon soaking up the sun on the beach.

💋 a sun-kissed face

Лицо, слегка тронутое загаром. Очень красивое выражение)

She came back from vacation with a sun-kissed face.

🚲 to hit the road

Отправиться в путь. Мне кажется, идеально подходит для летних путешествий.

We hit the road early in the morning.

🍉 to make the most of something

Использовать что-то по максимуму. Одно из самых полезных выражений вообще, не только в контексте лета.

I’m trying to make the most of the summer.

🌅 golden hour

Тот самый час перед закатом или после рассвета, когда свет особенно красивый. (фотографы его обожают )

Let’s take some photos during the golden hour.

🌿 to get away from it all

Сбежать от суеты и повседневных забот.

Sometimes you just need to get away from it all.

🌊 to recharge your batteries

Перезагрузиться, восстановить силы.

I need a few days by the sea to recharge my batteries.

😤😤😤😤😤😤😤😤😤😤
Такие выражения запоминаются намного легче, когда они связаны с вашим опытом.

Например, я точно запомню to hit the road и to recharge your batteries, потому что этим летом очень много времени провожу на велосипеде, в поездках и походах по любимому Крыму.

А какие слова или фразы у вас ассоциируются с летом?