🔎 Цікавий факт: у дослідженнях дитячого сну такі повторювані умови засинання називають sleep-onset associations. Коли дитина звикає засинати за певних умов, відсутність цієї умови може ускладнювати засинання або повторне засинання після пробудження.

Ваш результат:
5/5 — 🕵️ Дитячий Шерлок
Ви помічаєте навіть те, що дитина ще не встигла пояснити.
4/5 — 🦅 Гостре око
Чудова робота! Ще один крок — і можна відкривати "детективне агентство".
3/5 — 👀 Десь тут заховався нюанс
Ви на правильному шляху. Дитяча психологія просто любить підкидати сюрпризи.
1–2/5 — 🧩 Дитина вас переграла
І це нормально. Саме тому ми й придумали цей тест 😉

Ну що, вдалося розгадати всі дитячі загадки? 👀

Якщо цей тест змусив вас хоча б раз засумніватися у відповіді — завтра розповімо, де можна розібратися з такими кейсами глибше 🫂

Теорія працює тільки тоді, коли допомагає на практиці 🌱

Учора ми ділилися з вами 5 ситуаціями з роботи дитячого психолога. І, здається, деякі виявилися не такими простими, як здавалося на перший погляд.

Це нормально: дитяча поведінка майже ніколи не має одне-єдине пояснення. І перш ніж обирати втручання, важливо навчитися будувати й перевіряти професійні гіпотези.

Саме цьому ми навчатимемо на програмі «Психологічний супровід дітей: діагностика, психотерапевтичні та корекційні інтервенції» — розрізняти, що насправді стоїть за труднощами дитини, і впевнено обирати напрям роботи.

🗓 Дата першого модуля: 12–13 вересня
🕘 Час навчання: 09:00–14:00
💻 Формат: онлайн
📚 Сертифікаційна програма
💳 Вартість одного модуля — 4000 грн

📌 Деталі курсу та реєстрація за посиланням: https://seminarov.net/online/kidspsychologicalsupport

Більше ніж просто «втома»: як нейробіологія стресу змінює практику психолога 📝

Чи помічали ви, що після безсонних ночей нам складніше зосереджуватися, запам'ятовувати інформацію, контролювати реакції та швидко приймати рішення?

Метааналіз 79 досліджень показав, що втрата сну погіршує роботу виконавчих функцій, зокрема робочу пам'ять, гальмівний контроль і когнітивну гнучкість.

В українських реаліях до недосипу додаються повітряні тривоги, очікування небезпеки та хронічний стрес.

Що тоді відбувається з мозком?

Мозок - динамічна система. Він постійно змінюється під впливом досвіду, середовища, навчання, стресу, сну та взаємодії з іншими. Так, через рік після початку повномасштабної вторгнення 39,4% дорослих українців, які взяли участь у дослідженні "Sleep Duration, Insomnia, and Associated Factors Among Ukrainians 1 Year After Russia’s Full-Scale Invasion", спали 6 або й менше год/день, а 38,5% мали симптоми безсоння.

Тому за словами клієнта «я все забуваю», «не можу зосередитися» чи «не вдається себе контролювати» може стояти значно більше, ніж просто втома або відсутність мотивації.

🔹 Як працює ця система?
🔹 Що відбувається з мозком під впливом тривалого стресу?
💡 І головне - що ці знання дають психологу в практичній роботі?

На курсі «Основи нейропсихології для психологів і психотерапевтів» ми охопимо теми когнітивних функцій, нейропластичності та розвитку мозку, а також зосередимо увагу на впливі стресу, нейромедіаторних систем, психотерапії, тривозі, депресії, ПТСР, РДУГ, РАС та органічних порушеннях когнітивного функціонування.

📅 12–13 вересня | онлайн
🕙 10:00–15:00
💰 4000 грн - 1 модуль | 10800 грн - повний курс
🧑‍🏫 Викладач - Владислав Князев, PhD, клінічний психолог, нейропсихолог, президент Української асоціації нейропсихології, автор посібників, методик і ведучий програм навчання з нейропсихологічної діагностики та корекції.

📌 Деталі та реєстрація - https://seminarov.net/online/neurobasics

ОСТАННІЙ ШАНС приєднатися‼️
12–13 вересня стартують дві сертифікатні програми Інституту Я. Місця обмежені – реєстрація закривається вже цими днями. Оберіть напрям, який відповідає вашій практиці 👇
__________

🧠 Працюєте з дорослими клієнтами?
Сертифікатна програма «Клінічна психологія та психотерапія»
10 модулів, які закривають ключові теми клінічної практики: від клінічного інтерв'ю та діагностики – до роботи з депресією, тривожними розладами, ОКР, травмою та розладами особистості.
✔️ Свідоцтво про підвищення кваліфікації
✔️ Сертифікат можна подати до Нацкомісії з питань психічного здоров'я
✔️ Викладачі-практики: Катерина Мілютіна, Нателла Дубашидзе, Христина Живаго, Наталія Рубель, Дарина Рахубовська та Мартін Лазіцький.

📅 Старт: 12–13 вересня
🖇 Реєстрація та деталі програми: https://seminarov.net/online/clinicpsychology_psychotherapy
__________

👶 Працюєте з дітьми та підлітками?
«Психологічний супровід дітей: діагностика, психотерапевтичні та корекційні інтервенції»
10 модулів про дитину – від народження до підліткового віку: діагностика, нейропсихологічні особливості, ПТСР, ОКР, поведінкові й емоційні порушення, робота з батьками.
✔️ Знання про основні тенденції та проблеми дітей від народження до 12 років.
✔️ Практикуми, відпрацювання технік у парах/трійках та розбір реальних кейсів у кожному модулі
✔️ Викладачі: Мартін Лазіцкий, Владислав Князєв, Зінаїда Карабіна та Наталія Рубель.

📅 Старт: 12–13 вересня
🖇 Реєстрація та деталі програми: https://seminarov.net/online/kidspsychologicalsupport

Обидві програми – це системна, довготривала підготовка. Місце бронюється оплатою першого модуля, бо після 12 вересня новий потік почнеться нескоро.

Ваш наступний професійний крок може початися вже цієї осені. Встигніть приєднатися до набору ⌛️

Що-що❔

Ааа, наш чудовий викладач Владислав Князєв запрошує вас на свій курс "Основи нейропсихології", що відбудеться вже на цих вихідних!🎉

Це навчання для всіх кому цікава тема, від видатного професіонала своєї справи. Тож запрошуємо 😉

Подивитися програму можна тут 👉 https://seminarov.net/online/neurobasics

Це сталося 🤟🎉

Вже на цих вихідних запускаємо оновлену, але так знайому для всіх програму.

❕Вільні місця ще є, тому ще є шанс доєднатися: https://seminarov.net/online/kidspsychologicalsupport

Реєстрація на вебінар "Схема-терапія у роботі зі сновидіннями та нічними кошмарами" добігає кінця 💫

Викладачка Лінда Паррі  понад 25 років досліджує та використовує роботу зі сновидіннями у схема-терапії. У своїй статті Schema Therapy and Dreams: Accessing the Vulnerable Child вона розглядає, як сновидіння можуть допомагати помічати й досліджувати вразливі частини досвіду клієнта та ранні дезадаптивні схеми.

Цікаво, що сама ідея пов'язана із сучасною наукою про сон. Доведено, що сон відіграє важливу роль у консолідації пам'яті та емоційній обробці досвіду. А у схема-терапії це дає ще одну перспективу для розуміння того, що відбувається з клієнтом.

Особливо це стосується нічних кошмарів. Наприклад, при травматичному досвіді кошмар може повторювати унікальний емоційний досвід клієнта, підтримувати його тривогу та порушувати сон. Питання лише в тому, що терапевт робитиме з цим матеріалом.

На вебінарі Лінда Паррі покаже, як дивитися на сновидіння крізь призму схема-терапії.
Поговоримо про:
— сновидіння та ранні дезадаптивні схеми;
— режим Вразливої Дитини та доступ до нього через роботу зі сновидіннями;
— повторювані сновидіння й нічні кошмари;
— особливості роботи з кошмарами при травматичному досвіді;
— схема-терапевтичні інтервенції, які можна використовувати в роботі.

🗓 17 вересня | 9:00–12:00
💻 Формат: онлайн
🗣Мова: англійська із синхронним перекладом українською
💰Вартість: 3900 грн — стандартна вартість | 3500 грн — для членів НАСТУ

🌿 Деталі та реєстрація: https://seminarov.net/online/schemadreamsnightmares

Якщо ця програма відгукувалася вам - саме час сказати їй «так» 🙌

🧩 Аутизм як порушення нейророзвитку: від раннього втручання до юнацького віку

Коли батьки вперше чують: "У вашої дитини є ознаки аутизму", зазвичай, вони не знають, що робити далі. Тому гуглять ночами, записуються до 3-х різних фахівців, бо кожен із них каже щось нове. Батьки задаються питаннями: "Чи піде моя дитина у звичайну школу? А чи зможе вона колись жити самостійно?" - і часто не отримує чіткої відповіді, адже розвиток дитини з РАС - це довгий шлях, який психолог має вміти бачити наперед. Спираючись відчуття розгубленості та кількості питань клієнтів, виріс курс "Аутизм як порушення нейророзвитку: від раннього втручання до юнацького віку".

👥 Курс створений для психологів, дитячих і підліткових психотерапевтів, шкільних психологів, фахівців ІРЦ.

📚 Три модулі:
1. Ранній дитячий вік (26–27 вересня) - маркери, раннє втручання, нейропсихологія.
2. Дошкільний та шкільний вік (24–25 жовтня) - адаптація, AAC, гра, навчальні труднощі.
3. Підлітковий вік (21–22 листопада) - автономія, профорієнтація, кризи, саморегуляція.

🎓 Ви навчитесь:
• систематизувати знання про РАС відповідно до сучасних критеріїв (DSM-5-TR, МКХ-11);
• опанувати чіткі інструменти діагностики, раннього втручання та складання індивідуальних програм розвитку;
• навчитися ефективно працювати з підлітковими кризами, тривожністю та емоційною саморегуляцією;
• впевнено поєднувати та застосовувати доказові підходи (ABA, ESDM, DIR/Floortime, TEACCH, NDBI);
• вибудувати екологічну та підтримуючу комунікацію з батьками.

👩‍⚕️ Ведуча курсу - Олена Распопова - психолог, нейропсихолог, член правління БФ "Асоціація батьків дітей з аутизмом".

📅 Старт: 26 – 27 вересня.
🕙 Час: 10:00 – 16:00, онлайн, буде запис.
💰 Вартість: 4000 грн за модуль.

🌿 Реєстрація та деталі курсу: https://seminarov.net/online/autismandneurodevelopment

Терапевтична група в методі схема-терапії: «Знайомство із собою через досвід парних стосунків»

Запрошуємо до терапевтичної групи самопізнання, побудованої на моделі схема-терапії, для тих, хто хоче краще зрозуміти себе у близьких та парних стосунках.

Парні стосунки часто стають простором, де найяскравіше проявляються наші емоційні потреби, вразливість, страхи, очікування та звичні способи взаємодії. Саме у близькості можуть активуватися схеми, які формувалися протягом життя, і ми можемо опинятися у знайомих сценаріях, навіть тоді, коли свідомо прагнемо іншого.

Це безпечний простір для того, щоб дослідити себе у стосунках: як ми обираємо партнерів, як будуємо близькість, чого боїмося, що очікуємо від іншого та що робимо, коли наші потреби залишаються незадоволеними.

✅ Ця група для тих, хто хоче:

· проаналізувати власні патерни вибору партнера та поведінки у стосунках

· розібратися, чому у стосунках повторюються певні сценарії;

· дослідити свої страхи близькості, відкидання, втрати або самотності;

· краще зрозуміти свої реакції на дистанцію, конфлікти, критику та мовчання партнера;

✅ Упродовж групи ми будемо:

• досліджувати власний досвід близьких та парних стосунків;

• розглядати власні сценарії зближення та дистанціювання;

• звертати увагу на те, як формуються очікування від партнера;

• розглядати досвід дитячих стосунків та його вплив на дорослу близькість;

• отримувати новий досвід безпечного контакту, прийняття та підтримки у групі.

✅ У роботі використовуватимуться моделі та техніки схема-терапії:

· робота зі схемами та режимами;

· образні вправи та елементи рескриптингу;

· експерієнціальні техніки;

· дослідження емоційних потреб;

· робота з внутрішнім критиком та вразливими частинами;

· групові та індивідуальні вправи;

· обговорення власного досвіду та способів взаємодії у стосунках.

Це не група навчання побудові стосунків і не тренінг «як знайти партнера». Це простір для глибшого знайомства із собою через тему близькості з метою усвідомленого вибору шляху для задоволення своїх потреб.

Ми будемо досліджувати не лише те, «який партнер нам потрібен», а насамперед «якими ми стаємо у стосунках», «чого потребуємо», «чого боїмося» та «чому знову опиняємося у знайомих сценаріях».

Через власний досвід та роботу у групі можна поступово побачити те, що раніше залишалося непомітним, краще зрозуміти себе та створити більше свободи у виборі того, як саме будувати близькість і стосунки з іншою людиною.

Групу проводять терапевти:

Наталія Рубель - PhD, схема-терапевт та груповий схема-терапевт підвищеного рівня акредитації, EMDR-терапевт

Тетяна Матійків – клінічна психологиня, парний схема-терапевт, голова секції парної схема-терапії НАСТУ

Вартість групової сесії - 2000 гривень, всього 15 зустрічей, оплата здійснюється по 5 зустрічей, в разі передплати за весь курс одразу вартість 26000. Зустрічі бажано не пропускати.

Перед початком групи ми проводимо тестування щодо схем та режимів, щоби визначити, чи буде корисним учаснику брати участь (це обовʼязковий процес у групах в методі схема-терапії).

Формат роботи групи:

📅 15 зустрічей

📆 Щосереди

🕓 19:00–20:45

💻 Онлайн (Zoom)

▶️ Перша зустріч 4 листопада

👉 https://kyivdvoryk.org/schema-relationships