На сей раз - статья не столько о мечах и ножах самих по себе, сколько о них как символах власти, а также об истории права в средневековой Англии.
Если кто-нибудь заметит возможные опечатки и т. п. ошибки в цитатах на латыни, то - не страшно, исправлю все их вечером.

Касатов А. А. Меч и нож как символы ввода во владение в Англии XI-XIII вв. // Мир и война: культурные контексты социальной агрессии. Выборгские чтения (1), 1-3 сентября 2003 г. / ИВИ РАН, РОИИ; Ред. Ермаченко И. О., Репина Л. П. — М., 2005. С. 137-157.

Интернетом принесло новость о том, что "в Томске прошел фестиваль народного ремесла, где победила статуя папы Карло, наказывающего Буратино. Ее автор рассказал, что никакого смысла в работу не вкладывал, а приз он собирается пропить". А вот - ссылка на паблик скульптора в ВК, каковой всем безусловно рекомендую.

Казалось бы, причем здесь Первая мировая война? Не знаю точно, но вполне допускаю, что скульптору-победителю известен бытовавший в Германии периода Великой войны Nagelung (забивание гвоздей или, одним словом, "гвождение"), ставший венцом культа Гинденбурга. Над этим своеобразным ритуалом подтрунивали и французские карикатуристы, пример чего я в свое время приводил.

Однако эта композиция с папой Карло и Буратино примечательна еще и тем, что фактически гвоздит самое себя. Самодостаточный нагелюнг, так сказать, бессмысленный и беспощадный.

(Где-то были у меня фотокопии статьи об истории этого ритуала в кайзеровской Германии; если разыщу их, то выложу текст на сайте).

Встречайте очередную, но отнюдь не рядовую субботнюю раздачу диссертаций.
Десять диссертационных исследований, тексты пяти из которых я приобрел для размещения в Интернете с бесплатным доступом к ним (в том числе текст мощнейшей докторской диссертации Д. Н. Копелева о феномене морского пиратства в эпоху Нового времени — в пандан его же статье, выложенной на сайте в начале недели).
Таким образом, каждая вторая из этих диссертаций сегодня впервые выкладывается в Интернет целиком.

Александров С. Е. Германское наемничество в период позднего Средневековья. Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 07.00.03 — Всеобщая история. — М.: Московский педагогический государственный университет, 2001. — 277 с.

Арбеков А. Б. Колониальные войны Великобритании в 70-х — начале 80-х годов XIX века: военно-политические аспекты английской колонизации. Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 5.6.2 — Всеобщая история. — Орел: Орловский государственный университет имени И. С. Тургенева, 2021. — 305 с.

Калиниченко К. В. Проблемы перевооружения Англии накануне Второй мировой войны. Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 07.00.03 — Всеобщая история (Новейшая история стран Европы и Америки). — Великий Новгород: Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2003. — 259 с.

Карасев С. В. История плена: советско-японская война и ее последствия (1945—1956 годы). Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук: 07.00.02 — Отечественная история. — Иркутск: Иркутский государственный технический университет, 2007. — 518 с.

Копелев Д. Н. Колониальная экспансия европейских держав и феномен морского разбоя в XVI — первой трети XVIII вв. Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук: 07.00.03 — Всеобщая история (Новая и новейшая история стран Западной Европы и Америки). — СПб.: Санкт-Петербургский Институт истории РАН, 2014. — 730 с.

Косиченко И. Н. Мексиканская армия в начальный период Войны Каст на Юкатане (1847—1855). Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 07.00.03 — Всеобщая история. — М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2019. — 312 с.

Кусков С. А. Эвакогоспитали в Челябинской области накануне и в период Великой Отечественной войны (1939—1945). Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 07.00.02 — Отечественная история. — Челябинск: Челябинская государственная агроинженерная академия, 2010. — 251 с.

Макичян А. А. Организация медицинской помощи больным и раненым во время русско-японской войны 1904—1905 гг. Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 07.00.02 — Отечественная история. — М.: Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, 2016. — 294 с.

Семенов А. А. Повседневная жизнь России в годы Гражданской войны (1917—1920 гг.). Диссертация на соискание ученой степени доктора исторических наук: 07.00.02 — Отечественная история. — Краснодар: Краснодарская академия МВД России, 2005. — 564 с.

Шмидт П. История боевых действий частей Красной Армии против словацких частей в годы Великой Отечественной войны. 1941—1944 гг. Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук: 07.00.02 — Отечественная история. — Воронеж: Воронежский государственный аграрный университет имени К. Д. Глинки, 2009. — 233 с.

Качайте, делитесь, не за что.

А в жизни наш академик админ этого скромного канала очень прост. Вот он и человеческое, слишком человеческое. И вам хорошей субботы!

Друзья, внимание! Презентация издания "Курская битва. Детская книга" в Москве пройдет вечером 30 августа. Очень ждем вас в Московском доме книги (подробности по ссылке и на афише), и не просто так, а за автографами Валерия Замулина и Григория Пернавския, а также за подарками. Каждому, кто купит книгу на месте или идентифицирует себя как участник крауд-кампании (неважно, выбрали вы рассылку или самовывоз) - настенная карта Курской битвы в подарок!
https://kursk.5-rim.ru/news/?news=9

В комментарии к посту о Первой мировой с ритуалом забиванием гвоздей в деревянных Гинденбургов, а также о своеобразном переосмыслении этого ритуала в современном творчестве (как мне, во всяком случае, показалось), – заглянул и сам автор нашумевшей скульптуры папы Карло и Буратино. Как оказалось, мне все-таки именно что показалось, и намеренной отсылкой к опыту кайзеровской Германии это не было. Ну, да и ладно!

Поскольку же фото скульптуры разлетелись по Интернету, в том числе в СМИ, а вот ссылкой на страницу мастера в ВК их мало кто сопровождал, то – исправляясь в том числе сам, делюсь ею и желаю уважаемому Александру Матеркову дальнейших успехов в творчестве.

Полевой храм. Первая мировая война.

2-ой стрелковый полк - доблестным стрелкам, погибшим при исполнении служебного долга 27 мая 1910 года
Ст[аршему] унт[ер-]оф[ицеру] Николаю Рыкунову
Стрелкам Григорию Кондратюку
Якову Виданову
Якову Рем
Ивану Трунину

Стрелки погибли в ходе "экса", предпринятого Боевой организацией Польской социалистической партии (PPS) 27 мая (9 июня) 1910 года.

Из тогдашней печати:
"На 27-й версте от Плоцка совершено нападение на денежную почту, следовавшую в Рыпин, грабителями отняты 55 000 рублей. Все конвойные убиты".

Интересно, что, например, в русскоязычной статье в Википедии о PPS этот эпизод даже не упомянут. Он подробно описан в статье польского историка, коим, разумеется, трактуется не как преступление, а отдельная часть публикации посвящена мемориалу боевикам PPS. В свою очередь о памятнике на фото в той же статье - ни слова. Он находится на гарнизонном кладбище Плоцка, фото было сделано в 2018 году.

За снимок и обращение внимания на этот сюжет спасибо уважаемому А. А. Адылову.

Несколько документов периода Первой мировой войны, выявленных и любезно опубликованных С. Г. Нелиповичем:

Из приказа начальника 78-й пехотной дивизии генерал-лейтенанта Н. В. Добророльского от 25 октября (7 ноября) 1916 г. № 416
... Не все одинаково лихо умеют носить папахи: надо заламывать их больше набекрень, это придаёт сразу красивый, смелый, мужественный вид русскому воину - и каждому в отдельности, и особенно целому строю. Я не раз подтверждал уже о необходимости постоянно заботиться обо всём, что делает и офицера, и нижнего чина бойким и молодцеватым; этим способом вырабатывается и подлежащее поведение в бою; кто привык, чтобы им любовались всегда, не позволит и в самом жарком бою поддаться чувству робости и трусости; и умирать когда придётся, умрёт молодцом, героем.
РГВИА. Ф. 2918. Оп. 1. Д. 106. Л. 173. Цитируется по копии в приказе 309-го пехотного Овручского полка от 27 октября (9 ноября) 1916 г. № 367, §2.

Приказ 310-го пехотного Шацкого полка от 16 (29) октября 1916 г. № 294, § 5
Категорически требую от начальников всех степеней совершенно вывести и уничтожить в корне в подведомственных им частях вынос раненых из поля боя стрелками. Для этого есть санитары, и кроме них ни один человек не должен самовольно покидать место боя, ни под какими причинами, а тем более для выноса раненых. Полковому коменданту установить самый строгий надзор за этими сомнительными носильщиками, усилив наряд на перевязочных пунктах и тыловых от позиций дорогах; задерживать всех людей, ведущих и несущих раненых, переписывать их и немедленно под конвоем направлять ко мне. Предупредить всех людей, что самовольное оставление места боя, в особенности под видом относа раненых, влечет за собой самое большое наказание, вплоть до расстрела, и что к этим лицам мною будут применяться законы беспощадно.
Командир полка полковник Васильев
РГВИА. Ф. 2919. Оп. 1. Д. 205. Л. 340.

Приказ по 78-й пехотной дивизии от 6 (19) августа 1916 г. №299
Я всемерно стремлюсь поддерживать во вверенных мне войсках бодрое, веселое настроение и стараюсь, что бы командиры частей при своих многообразных служебных заботах не упускали из вида предоставленных им средств для поддержания в людях всегда бодрости духа, и чем обстановка складывается труднее, тем больше внимания нужно уделять этому делу.
Такими средствами, между прочим, служат песни и музыка. При моих посещениях полков дивизии Я последнее время не вижу и не слышу музыки. Её предпочитают держать при обозе. Это совершенно неправильно. Музыкантов немного,и обращать их в санитаров не следует: музыкантов надо беречь для их прямого дела, а санитаров при большом числе безоружных можно набрать и помимо музыкантов. Во время боёв хоров отнюдь не расформировывать. Приказываю командирам полков вверенной мне дивизии придвинуть немедленно хоры музыки к своим полковым резервам и держать их при себе. Отчего враг наш может забавляться музыкой в окопах, а мы только прячем свои хоры подальше в тыл?
Приказываю ежедневно на вечерней заре в каждом полковом резерве выводить хор музыки в строй и перед молитвой играть "Коль Славен", а после молитвы хору музыки играть "Боже, Царя Храни". Отступление от этого моего приказа делать только в совершенно ненастную погоду. Буду очень поощрять, если хоры музыки будут играть и поближе к нашим окопам.
О начале исполнения этого моего приказа каждому командиру полка вверенной мне дивизии донести мне рапортом.
Начальник дивизии генерал-лейтенант ДОБРОРОЛЬСКИЙ. И.д. начальника штаба подполковник Окерман.
РГВИА. Ф. 2918. Оп. 1. Д. 105. Л. 25. Цитируется по приказу 309-го пехотного Овручского полка от 9 (22) августа 1916 г., §2.

(Последний документ, в скобках замечу, причудливо рифмуется с эпизодом из "Битвы за Москву" Озерова с трансляцией исполнения "Священной войны" ансамблем Александрова по проводу на "передок").

Нашел на компьютере пару старых сборников статей и выложил несколько публикаций из них. Насколько понимаю, "Галицийский сборник 1914-2004", подготовленный в начале 2000-х гг. коллегами из Екатеринбурга, за минувшие годы пропал из Сети с концами – тем более пусть будет.

Лобанов Д. А., Шишиц К. И. Русский пехотинец 1914 г. Обмундирование и снаряжение. Опыт исторической реконструкции // Галицийский сборник 1914-2004: Историко-литературный сборник. — Екатеринбург, 2004.

Кручинин А. М. 335-й пехотный Анапский полк во «Втором походе в Восточную Пруссию» // Галицийский сборник 1914-2004: Историко-литературный сборник. — Екатеринбург, 2004.

Прищепа С. Зенитная артиллерия Русской армии в период Первой мировой войны // Первая мировая война и участие в ней России (1914—1918). Материалы научной конференции / Гл. ред. А. Кручинин. — М.: Военная быль, 1994. С. 23-30.

К слову, последняя на данную минуту публикация на сайте (статья полковника Прищепы) стала 800-й по счету.

Ручаться не стану, но постараюсь если не в сентябре, то ко дню своего рождения довести до тысячи (разумеется, сугубо с приматом качества над количеством, а не наоборот).

А там и насчет дальнейшего развития сайта, новых разделов и т. д. есть мысли, но это - потом, в свой черед.

Тематических обновлений сайта ни на тему годовщины начала Второй мировой войны, ни на тему Дня знаний я не подготовил, а попросту выложил накануне еще пару статей об истории Первой мировой войны:

Ипатов А. М. Образ Бисмарка в российской публицистике и научных исследованиях периода Первой мировой войны // Итоги и последствия Первой мировой войны: взгляд через столетие: сборник статей Всероссийской научно-теоретической конференции (г. Воронеж, 16–17 мая 2018 г.). — Воронеж, 2018. С. 329-336.

Нарский И. В. Фронтовой опыт русских солдат. 1914-1916 годы // Новая и новейшая история. 2005. № 1. С. 194-204.

Тем не менее, кого с чем сегодня надлежит поздравить, тех с тем и поздравляю фон ганцен герцен{*}.

{*} «Обедал я, знаете ли, однажды у одного немца... После обеда спрашиваю я у одного господина, тоже немчуры, как сказать по-немецки: «Покорнейше вас благодарю за хлеб, за соль»? А он мне и говорит... и говорит... Позвольте-с... И говорит: «Их либе дих фон ганцен герцен!». А это что значит?
— Я... я люблю тебя, — перевел немец, стоявший за стойкой, — от всей сердцы!
— Ну вот! Я подошел к хозяйской дочке, да так прямо и сказал... С ней конфуз... Чуть до истерики дело не дошло...» (А. П. Чехов, Забыл!!).

Впрочем, сегодня можно припомнить вот это любопытное образовательное предложение периода Великой войны 👇👇👇

«Обучение солдат ГРАМОТЕ, как РАЗВЛЕЧЕНИЕ для них на фронте и в лазаретах», февраль 1916 года.

«Для военного дела имеет огромное значение грамотность солдат. Наше войско состоит на-половину из неграмотных солдат. Все они мечтают выучиться грамоте, но не имеют к этому возможности. Для ОБУЧЕНИЯ чтению, письму и побочно счету мною предлагается особого рода метод – ЗВУКОВАЯ ШКОЛА иначе школа первой грамоты.
Звуковая школа имеет назначение БЫСТРО ВЫУЧИВАТЬ ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ без понятий об орфографии, грамотики и стилистичности письма.
ЧТЕНИЕ будет ТОЛКОВОЕ, ПИСЬМО же такое, как ГОВОРИТ сам пишущий. ОСОБЕННОСТЬ школы заключается в том, что для нея НЕ НУЖЕН УЧИТЕЛЬ. Именно. Школа состоит из двух частей: одна часть УЧЕБНИК Ученика, другая же КНИГА УЧИТЕЛЯ, содержащая полную СТЕНОГРАФИЧЕСКУЮ ЗАПИСЬ ВСЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ УЧИТЕЛЯ.
Таким образом учитель должен быть только грамотным, читать книгу, но не быть специалистом. Для солдат, чтобы доставить им УДОВОЛЬСТВИЕ, книгу УЧИТЕЛЯ можно перевести на ГРАММОФОННЫЕ ПЛАСТИНКИ. Тогда грамофон будет говорить все, что должен был бы говорить учитель и даже показывать по книге ученикам, где читать, что делать благодаря рисункам в учебнике ученика.
Таким образом мы получим ШКОЛУ-АВТОМАТ.
Солдаты на отдыхе целыми группами расположатся хотя бы под открытым небом заведут граммофон, и он их будет учить читать, писать и побочно при чтении самих уже солдат считать.
Школа-автомат может обучать в лазаретах солдат, не только могущих сидеть, но и тех которые должны лежать. <...>
Звуковая школа будет полезнаи для войны и для обыденной жизни России. Довольно сказать, что Россия теряет ежегодно от неграмотности населения более 850000000 рублей...
Звуковая школа проста, но на ея создание необходимы деньги, которыми я не обладаю. Обращался в Министерство Народного Просвещения, оно мне отказало в субсидии...».

Cмех смехом, конечно, но автор предвосхитил внедрение аудиовизуальных средств в процесс обучения - пожалуй, на десятки лет.

#Бестиарий_Великой_войны

Поскольку сегодня все у нас всерьез, то и музыкальный пост будет с толикой аналитики. Достаточно давно собирался сделать его, но выдержал паузу из любопытства - не окажутся ли авторы-исполнители графоманами, пилящими на скорую руку по релизу в месяц. Как будто бы не оказались, посему можно сказать пару слов.

Какъ Яхонты Перья – К​а​́​м​е​н​ь на к​а​́​м​е​н​и (2023)

В одном из сообществ в ВК эту запись назвали "древнерусским мартиалом". Согласиться с подобной оценкой, конечно, никак нельзя. Ничего древнерусского здесь и в помине нет, начиная (хотя бы) с гуслей; мартиал же если и имеется, то от силы в двух записях из пяти, и постольку-поскольку. Стилистически это образец неофолка, в каковом образце гитара и голос и эмбиент задвигают на фон.

Попытка соригинальничать, "закосить под старину", помимо дореволюционного алфавита в названии проекта, альбома и песен (лично меня подобные наивно-спесивые решения забавляют: словно кто-то, как в начале девяностых, норовит оригинально обыграть забытую письменную традицию! В Зарайске так на нескольких вывесках были спутаны Ъ (ер) и Ѣ (ять), причем висели они довольно долго) – так вот, мне кажется, что ребята из "Какъ Яхонты Перья" пытались уподобить альбом по саунду записи, сделанной в начале XX века посредством фонографа. Если мое предположение верно, то ок, эту идея выглядит любопытной.

Что касается самого материала: возможно, удивлю кого-нибудь, но ни к вокалу, ни к аккомпанементу у меня особых нареканий нет. И первый, и второй вполне каноничны для жанра, да и доводилось слушать записи и гораздо хуже по качеству. На любителя? Да, безусловно, поэтому такие характеристики, как "Местами унылый эмбиент, а местами мужик неприятным голосом поет под гитару какую-то галиматью (так звучит одинокий, бухой и грустный холостяк ночью на кухне, когда никто не видит)" не удивляют. И оно, конечно, как бы так, да не совсем, хотя пафос и в манере петь прикрутить не помешало бы. Насчет же "галиматьи" (в текстах)...

Вѣчное-вѣчное поле,
Льется вино живота.
Капли на ткани, застолье.
Въ дома дверь ломится адъ.

По небу слѣпни изъ стали.
Кровью за горсть тѣхъ мѣстъ
Въ землю стучатъ барабаны,
Денницы падаетъ блескъ.

Холодомъ въ сердце ужалитъ,
Колется бѣлый саванъ,
Стѣнъ алыхъ гладь омываетъ
Чистая кровь солдатъ

Охъ, конецъ временъ,
Охъ, конецъ временъ.

Вѣчное-вѣчное поле,
Въ брани куется страна,
Мчись, колесо исторіи,
Въ темную, вѣчную даль.

Сѣрыя хищныя стаи
Гонитъ крылом Гавріилъ.
Мѣсто намъ въ твоемъ станѣ —
Вызволи изъ могилъ.

Въ холодѣ сердце воспрянетъ,
Сброшенный снѣжный саванъ
Бѣлую даль оголяетъ,
Путая ноги врага.

Как мне, опять-таки, кажется, это попытка зарисовки периода Первой мировой войны в русле бытовавших тогда в солдатско-крестьянской среде апокалиптических настроений. Возможно, даже попытка реконструировать песню тех лет, полную предчувствий того самого "охъ, конца временъ". И если так, то за попытку спасибо, но это не реконструкция, а скорее вновь попытка уподобиться. Рифмы – не главное, но здесь чего-то местами с ними совсем нехорошо (и саван не рифмуется с солдатами, даже если переставить ударение, превращая его в саванну). Вкупе с пафосно-заунывным голосом (вспомнил, где слышал что-то похожее, пока писал пост – в экранизации "Республики ШКИД" беспризорники так сосредоточенно гудели) же вот это вот "охъ" звучит довольно забавно. Бабка сѣяла горохъ.

Хотел бы пожелать проекту "Какъ Яхонты Перья" не оставлять стараний, искать себя, а не уподобляться, и если мои предположения насчет фактуры вековой давности верны, то – внимательнее поработать с ней, напитаться ею, благо сегодня проблем с этим нет, ни в плане научной литературы, ни в плане первоисточников, в том числе стихов и текстов песен. Отдельное пожелание текстовику: подтянуть рифмы, а то они, как та собачка, делают больно по-другому.

#с_песней_по_смерти

...Так-то я и сам, грешен, лет пять-семь тому назад пытался пафосно зарифмовывать документы периода Великой войны, так что с пониманием. Если кому-нибудь будет интересно, то поделюсь в отдельном посте.

Эта акварель работы Михаила Петрова стала, возможно, первой картиной условно батального жанра в моей жизни. Она опубликована в повести Н. Л. Пушкаревой "Евпраксия Рязанская" (М., 1989), которую я в четыре года от роду читал, а картинки рассматривал и того раньше.

Эта, на весь разворот, крепко запомнилась. Да и неспроста: разорение Рязани Батыем, княгиня Евпраксия с князем Федором и сыном Иваном, Евпатий Коловрат - до сих пор темы номер один в зарайском краеведении и, думаю, будут таковыми всегда. Мимо них ни Пелевин в "Омоне Ра" не прошел, ни Васильев (правда, как обычно "отевтонивший" фабулу).

О том, что автором повести был не просто писатель, а историк, кандидат исторических наук, я не знал ни в раннем детстве, ни позже, вплоть до собственного приобщения к исторической науке. Впрочем, и мультфильм "Лебеди Непрядвы" консультировали двое докторов исторических наук, так что удивляться особо нечему.

По случаю начала очередной Московской книжной ярмарки: фотоснимок 2013 года, и ему – ровно десять лет без трех дней.

Да, с такой вот точностью: замечательный Александр Поволоцкий на фото – именинник, заглянул в гости на стенд издательства в свой день рождения. Поздравили, конечно. Помню, что аккурат тогда на ярмарке появилась фундаментальная "Биологическая война" М. В. Супотницкого – в честь очного знакомства и праздника вдобавок приобрел и презентовал Саше экземпляр (себе, разумеется, тоже прикупил).
Вообще в тот день много кто случился на стенде, включая военного атташе Индии в России Викрама Сингха; Таркхил и с ним успел потолковать о военно-полевой хирургии, отож.

Всем посетителям ММКВЯ-2023 – отличных книжных приобретений, (и традиционно буду признателен за анонсы новинок по истории Первой мировой войны и военной истории в целом)!