К празднику студенты Высшей школы музыки и театра ВлГУ подготовили литературно-музыкальную композицию по произведению Александра Твардовского «Василий Тёркин».
Концерт показали во время форума на площадке «Никто не забыт, ничто не забыто».
@vlsu_info #РДДМ #ДвижениеПервых
Концерт показали во время форума на площадке «Никто не забыт, ничто не забыто».
@vlsu_info #РДДМ #ДвижениеПервых
RUTUBE
Концерт ко Дню Победы | ВлГУ
К празднику студенты Высшей школы музыки и театра ВлГУ подготовили литературно-музыкальную композицию по произведению Александра Твардовского «Василий Тёркин».
Концерт показали во время форума на площадке «Никто не забыт, ничто не забыто».
________________…
Концерт показали во время форума на площадке «Никто не забыт, ничто не забыто».
________________…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Как смоделировать распространение вирусной инфекции? Узнали сегодня на мастер-классе школьники из Демидовской школы (Гусь-Хрустальный район). Под руководством доцента кафедры физики и прикладной математики ИПМФИ ВлГУ Сергея Абрахина они создали SEIRD* имитационную модель распространения COVID-19 в AnyLogic (специальное ПО), изучили сценарии развития ситуации и оценили результаты.
*Все население разделяют на 5 классов, английские названия которых составляют аббревиатуру модели: восприимчивые, но не зараженные – S; бессимптомные носители инфекции – E; инфекционные больные – I, способные заразить окружающих; невосприимчивые – R; умершие от заболевания – D.
Перед практикой школьники познакомились с понятием имитационного моделирования и системной динамикой как одним из его подходов и аnyLogic – его инструментом.
Мастер-класс открыл серию просветительских встреч для школьников Владимирского региона. Это часть проекта по вовлечению школьников в научно-техническое творчество.
@vlsu_info #движениепервых
*Все население разделяют на 5 классов, английские названия которых составляют аббревиатуру модели: восприимчивые, но не зараженные – S; бессимптомные носители инфекции – E; инфекционные больные – I, способные заразить окружающих; невосприимчивые – R; умершие от заболевания – D.
Перед практикой школьники познакомились с понятием имитационного моделирования и системной динамикой как одним из его подходов и аnyLogic – его инструментом.
Мастер-класс открыл серию просветительских встреч для школьников Владимирского региона. Это часть проекта по вовлечению школьников в научно-техническое творчество.
@vlsu_info #движениепервых
⚡Преподаватели ВлГУ познакомили школьников Великодворской школы (Гусь-Хрустальный район) с основами аддитивных технологий. На занятии наши будущие студенты узнали, что 3D-печать и 3D-моделирование используют в обучении, медицине, машиностроении, электронике.
🔹Мастер-класс провела ассистент кафедры технологического и экономического образования Педагогического иинститута ВлГУ Надежда Хрусталева.
Ребята узнали о видах 3D-моделирования и особенностях 3D-печати.
🔹Школьники самостоятельно напечатали 3D-модель и сделали фигурки при помощи 3D-ручки. Они собрали объемный пазл центра города Владимира и примерили очки виртуальной реальности, сравнив модель 3D-комнаты с реальным классом.
❤Домой школьники отправились не только с новыми знаниями, но и с подарками - брелками для ключей, изготовленными в мастерской Пединститута.
#движениепервых
@vlsu_info
🔹Мастер-класс провела ассистент кафедры технологического и экономического образования Педагогического иинститута ВлГУ Надежда Хрусталева.
Ребята узнали о видах 3D-моделирования и особенностях 3D-печати.
🔹Школьники самостоятельно напечатали 3D-модель и сделали фигурки при помощи 3D-ручки. Они собрали объемный пазл центра города Владимира и примерили очки виртуальной реальности, сравнив модель 3D-комнаты с реальным классом.
❤Домой школьники отправились не только с новыми знаниями, но и с подарками - брелками для ключей, изготовленными в мастерской Пединститута.
#движениепервых
@vlsu_info