🏆 За что награждали математиков в 2025 году?
🇯🇵 Масаки Кашивара — Премия Абеля
Разработал теорию D-модулей, позволяющую решать сложные дифференциальные уравнения методами алгебры вместо анализа. Это как найти секретный проход вместо штурма крепости.
Открыл кристаллические базисы — инструмент, преобразующий невообразимо сложные задачи в простые комбинаторные проблемы. Применяется в математической физике, криптографии, квантовых вычислениях.
🇺🇸🇩🇪 Денис Гайцгори — Breakthrough Prize
После 30 лет исследований завершил доказательство геометрической гипотезы Ленглендса — «великой единой теории математики», соединяющей разные области как теория Эйнштейна соединила пространство и время.
Доказательство (800+ страниц в пяти статьях) показало, что теория чисел, алгебраическая геометрия и математическая физика — разные грани одного целого. Влияет на квантовые вычисления и теоретическую физику.
🇸🇬🇺🇸 Си Ин Ли — Maryam Mirzakhani New Frontiers Prize
Нашла способ разбить глобальную сложную задачу программы Ленглендса на маленькие локальные задачи, которые легче решать. Работает с многообразиями Шимуры — геометрическими пространствами, связывающими теорию чисел с геометрией, что открывает новые пути для исследований в математике.
🇮🇳🇩🇪 Раджула Шривастава — Maryam Mirzakhani New Frontiers Prize
Решила давнюю задачу: по каким закономерностям распределяются рациональные точки (с координатами-дробями) на алгебраических многообразиях. Раньше математики просто считали, Шривастава нашла закономерности.
Её метод открыл дорогу к решению задач диофантова приближения с приложениями в криптографии и численных методах.
🇺🇸 Евэйн Гвинн — New Horizons in Mathematics Prize
Разобрался с метрикой LQG (квантовой гравитацией Лиувилля) — математическим описанием случайных геометрических объектов, возникающих при критических явлениях (лёд→вода, магнит теряет намагниченность).
Создал мост между вероятностной теорией и физикой конденсированного состояния. Результаты применяют в фазовых переходах, статистической механике, квантовой физике.
🇺🇸 Джон Пардон — New Horizons in Mathematics Prize
Разработал новые методы в симплектической геометрии и топологии — науках о формах и структурах пространств.
Решил классические геометрические задачи, которые долгие годы были загадкой. Методы применяются в классической механике, теоретической физике и геометрии.
🇺🇸 Сэм Расин — New Horizons in Mathematics Prize
Сыграл ключевую роль в доказательстве геометрической гипотезы Ленглендса. Разработал теорию модели Уиттейкера — центральный инструмент, позволивший свести одну гигантскую задачу к более простым.
Его работа входит в список величайших математических достижений наравне с доказательством Великой теоремы Ферма.
🇺🇸 Юэнь Тан — Maryam Mirzakhani New Frontiers Prize
Доказала, что некоторые квантовые вычисления машинного обучения можно выполнить на обычном компьютере за сравнимое время. Это как показать, что летающий автомобиль едет не быстрее наземного.
Уточнила границы квантового преимущества, важно для развития квантовых алгоритмов и практических приложений.
🇷🇺 Сергей Иванов — Международная премия РУДН
Один из сильнейших специалистов в метрической геометрии — науке о расстояниях и формах пространств. Его открытия стали основой целых исследовательских направлений.
Разработал новые методы для решения классических задач Хопфа, Бусманна и Банаха (поставлены десятки лет назад). Работает с динамическими системами и уравнениями в частных производных с приложениями в физике и инженерии. Первый лауреат новой российской премии.
#vitalmath
🇯🇵 Масаки Кашивара — Премия Абеля
Разработал теорию D-модулей, позволяющую решать сложные дифференциальные уравнения методами алгебры вместо анализа. Это как найти секретный проход вместо штурма крепости.
Открыл кристаллические базисы — инструмент, преобразующий невообразимо сложные задачи в простые комбинаторные проблемы. Применяется в математической физике, криптографии, квантовых вычислениях.
🇺🇸🇩🇪 Денис Гайцгори — Breakthrough Prize
После 30 лет исследований завершил доказательство геометрической гипотезы Ленглендса — «великой единой теории математики», соединяющей разные области как теория Эйнштейна соединила пространство и время.
Доказательство (800+ страниц в пяти статьях) показало, что теория чисел, алгебраическая геометрия и математическая физика — разные грани одного целого. Влияет на квантовые вычисления и теоретическую физику.
🇸🇬🇺🇸 Си Ин Ли — Maryam Mirzakhani New Frontiers Prize
Нашла способ разбить глобальную сложную задачу программы Ленглендса на маленькие локальные задачи, которые легче решать. Работает с многообразиями Шимуры — геометрическими пространствами, связывающими теорию чисел с геометрией, что открывает новые пути для исследований в математике.
🇮🇳🇩🇪 Раджула Шривастава — Maryam Mirzakhani New Frontiers Prize
Решила давнюю задачу: по каким закономерностям распределяются рациональные точки (с координатами-дробями) на алгебраических многообразиях. Раньше математики просто считали, Шривастава нашла закономерности.
Её метод открыл дорогу к решению задач диофантова приближения с приложениями в криптографии и численных методах.
🇺🇸 Евэйн Гвинн — New Horizons in Mathematics Prize
Разобрался с метрикой LQG (квантовой гравитацией Лиувилля) — математическим описанием случайных геометрических объектов, возникающих при критических явлениях (лёд→вода, магнит теряет намагниченность).
Создал мост между вероятностной теорией и физикой конденсированного состояния. Результаты применяют в фазовых переходах, статистической механике, квантовой физике.
🇺🇸 Джон Пардон — New Horizons in Mathematics Prize
Разработал новые методы в симплектической геометрии и топологии — науках о формах и структурах пространств.
Решил классические геометрические задачи, которые долгие годы были загадкой. Методы применяются в классической механике, теоретической физике и геометрии.
🇺🇸 Сэм Расин — New Horizons in Mathematics Prize
Сыграл ключевую роль в доказательстве геометрической гипотезы Ленглендса. Разработал теорию модели Уиттейкера — центральный инструмент, позволивший свести одну гигантскую задачу к более простым.
Его работа входит в список величайших математических достижений наравне с доказательством Великой теоремы Ферма.
🇺🇸 Юэнь Тан — Maryam Mirzakhani New Frontiers Prize
Доказала, что некоторые квантовые вычисления машинного обучения можно выполнить на обычном компьютере за сравнимое время. Это как показать, что летающий автомобиль едет не быстрее наземного.
Уточнила границы квантового преимущества, важно для развития квантовых алгоритмов и практических приложений.
🇷🇺 Сергей Иванов — Международная премия РУДН
Один из сильнейших специалистов в метрической геометрии — науке о расстояниях и формах пространств. Его открытия стали основой целых исследовательских направлений.
Разработал новые методы для решения классических задач Хопфа, Бусманна и Банаха (поставлены десятки лет назад). Работает с динамическими системами и уравнениями в частных производных с приложениями в физике и инженерии. Первый лауреат новой российской премии.
#vitalmath
👍37🔥14❤5🥰3🤯2
Все темы из предыдущего поста с достижениями современных математиков звучат страшно. Но так ли сложны эти темы на самом деле? 🤔
Представьте, что у вас есть знания только школьной математики. Что ещё нужно понять, чтоб стать экспертом в D-модулях Кашивары и спокойно читать работы лауреата премии Абеля?
Оказывается, достаточно всего 35 тем (если совсем спешите ⭐️ отмечены 12 самых критичных):
A: Основы математического анализа
1️⃣ Производные и дифференциальное исчисление ⭐️: D-модули буквально о дифференциальных операторах (∂/∂x)
2️⃣ Интегралы и интегрирование: обратные операции, нужны для концептуального понимания
3️⃣ Обыкновенные дифференциальные уравнения (ОДУ) ⭐️: D-модули это системы дифференциальных уравнений
4️⃣ Уравнения в частных производных (УЧП): Большинство приложений D-модулей это УЧП
5️⃣ Линейные системы и матрицы ⭐️: системы ДУ становятся матричными уравнениями
B: Линейная алгебра
6️⃣ Векторные пространства и линейная независимость ⭐️: D-модули это обобщения векторных пространств, ключевая концепция
7️⃣ Линейные отображения и матричные представления ⭐️: Дифференциальные операторы это линейные отображения
8️⃣ Собственные значения и собственные векторы: Характеристические многочлены связаны со структурой D-модулей
9️⃣ Скалярные произведения, нормы, ортогональность: Менее критично, но полезно для приложений, можно пропустить
🔟 Нормальная форма Жордана: Понимание упрощения матриц; связано с классификацией D-модулей
1️⃣1️⃣ Тензорные произведения: D-модули часто включают тензорные произведения
C: Абстрактная алгебра
1️⃣2️⃣ Кольца, идеалы и гомоморфизмы колец ⭐️: Без глубокого понимания теории колец невозможно строить D-модули
1️⃣3️⃣ Модули и гомоморфизмы модулей ⭐️: D-модули ЭТО модулиб ЭТО ЦЕНТРАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ; потратьте здесь дополнительное время
1️⃣4️⃣ Основы коммутативной алгебры: Понимание коммутативных колец (полиномы, локализация)
1️⃣5️⃣ Теория групп (минимальная): Не нужна полная глубина; сосредоточьтесь на основах
1️⃣6️⃣ Области главных идеалов и евклидовы области: Понимание делимости в алгебраических структурах
D: Топология и геометрия:
1️⃣7️⃣ Базовая топология: Нужна для геометрического аспекта D-модулей
1️⃣8️⃣ Многообразия и дифференцируемые структуры: D-модули живут на многообразиях
1️⃣9️⃣ Комплексный анализ (основы): лучше выучить для приложений
2️⃣0️⃣ Алгебраические многообразия: введение нужно знать
E: Гомологическая алгебра
2️⃣1️⃣ Цепные комплексы и гомология ⭐️: Необходима для понимания производных функторов
2️⃣2️⃣ Точные последовательности ⭐️: постоянно используется в теории D-модулей
2️⃣3️⃣ Производные функторы: можно выучить быстро, если знаете гомологию
2️⃣4️⃣ Спектральные последовательности: Используются для вычисления когомологии D-модулей
F: Пучки
2️⃣5️⃣ Пучки и предпучки ⭐️: D-модули ЭТО пучки
2️⃣6️⃣ Когомология пучков: Необходима для приложений
G: Алгебраическая геометрия
2️⃣7️⃣ Схемы: минимально
2️⃣8️⃣ Теория представлений: Кристаллические базисы (прорыв Кашивары) это о представлениях
H: Основания D-модулей
2️⃣9️⃣ Алгебра Вейля ⭐️: ЭТО то, над чем D-модули это модули
3️⃣0️⃣ D-идеалы и аннуляторы: Дифференциальные уравнения становятся D-идеалами
3️⃣1️⃣ Голономные D-модули и регулярность ⭐️: Здесь D-модули становятся мощными
3️⃣2️⃣ Базовые характеристические многообразия: Можно усвоить быстро, когда поймёте модули
I: Мастерство в D-модулях -> Чтобы стать глубоким экспертом
3️⃣3️⃣ Микролокализация и микролокальный анализ: Продвинутое геометрическое понимание
3️⃣4️⃣ Соответствие Римана-Гильберта: Мост между D-модулями и топологией
3️⃣5️⃣ Приложения к УЧП: Конкретные приложения; мотивация для теории
3️⃣6️⃣ Продвинутые темы и текущие cтатьи
Вот так вы дойдёте до границы знаний и начнёте понимать, где живут открытые проблемы. 🚀
А чем вы займётесь на выходных?
@vitalmath
Представьте, что у вас есть знания только школьной математики. Что ещё нужно понять, чтоб стать экспертом в D-модулях Кашивары и спокойно читать работы лауреата премии Абеля?
Оказывается, достаточно всего 35 тем (если совсем спешите ⭐️ отмечены 12 самых критичных):
A: Основы математического анализа
1️⃣ Производные и дифференциальное исчисление ⭐️: D-модули буквально о дифференциальных операторах (∂/∂x)
2️⃣ Интегралы и интегрирование: обратные операции, нужны для концептуального понимания
3️⃣ Обыкновенные дифференциальные уравнения (ОДУ) ⭐️: D-модули это системы дифференциальных уравнений
4️⃣ Уравнения в частных производных (УЧП): Большинство приложений D-модулей это УЧП
5️⃣ Линейные системы и матрицы ⭐️: системы ДУ становятся матричными уравнениями
B: Линейная алгебра
6️⃣ Векторные пространства и линейная независимость ⭐️: D-модули это обобщения векторных пространств, ключевая концепция
7️⃣ Линейные отображения и матричные представления ⭐️: Дифференциальные операторы это линейные отображения
8️⃣ Собственные значения и собственные векторы: Характеристические многочлены связаны со структурой D-модулей
9️⃣ Скалярные произведения, нормы, ортогональность: Менее критично, но полезно для приложений, можно пропустить
🔟 Нормальная форма Жордана: Понимание упрощения матриц; связано с классификацией D-модулей
1️⃣1️⃣ Тензорные произведения: D-модули часто включают тензорные произведения
C: Абстрактная алгебра
1️⃣2️⃣ Кольца, идеалы и гомоморфизмы колец ⭐️: Без глубокого понимания теории колец невозможно строить D-модули
1️⃣3️⃣ Модули и гомоморфизмы модулей ⭐️: D-модули ЭТО модулиб ЭТО ЦЕНТРАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ; потратьте здесь дополнительное время
1️⃣4️⃣ Основы коммутативной алгебры: Понимание коммутативных колец (полиномы, локализация)
1️⃣5️⃣ Теория групп (минимальная): Не нужна полная глубина; сосредоточьтесь на основах
1️⃣6️⃣ Области главных идеалов и евклидовы области: Понимание делимости в алгебраических структурах
D: Топология и геометрия:
1️⃣7️⃣ Базовая топология: Нужна для геометрического аспекта D-модулей
1️⃣8️⃣ Многообразия и дифференцируемые структуры: D-модули живут на многообразиях
1️⃣9️⃣ Комплексный анализ (основы): лучше выучить для приложений
2️⃣0️⃣ Алгебраические многообразия: введение нужно знать
E: Гомологическая алгебра
2️⃣1️⃣ Цепные комплексы и гомология ⭐️: Необходима для понимания производных функторов
2️⃣2️⃣ Точные последовательности ⭐️: постоянно используется в теории D-модулей
2️⃣3️⃣ Производные функторы: можно выучить быстро, если знаете гомологию
2️⃣4️⃣ Спектральные последовательности: Используются для вычисления когомологии D-модулей
F: Пучки
2️⃣5️⃣ Пучки и предпучки ⭐️: D-модули ЭТО пучки
2️⃣6️⃣ Когомология пучков: Необходима для приложений
G: Алгебраическая геометрия
2️⃣7️⃣ Схемы: минимально
2️⃣8️⃣ Теория представлений: Кристаллические базисы (прорыв Кашивары) это о представлениях
H: Основания D-модулей
2️⃣9️⃣ Алгебра Вейля ⭐️: ЭТО то, над чем D-модули это модули
3️⃣0️⃣ D-идеалы и аннуляторы: Дифференциальные уравнения становятся D-идеалами
3️⃣1️⃣ Голономные D-модули и регулярность ⭐️: Здесь D-модули становятся мощными
3️⃣2️⃣ Базовые характеристические многообразия: Можно усвоить быстро, когда поймёте модули
I: Мастерство в D-модулях -> Чтобы стать глубоким экспертом
3️⃣3️⃣ Микролокализация и микролокальный анализ: Продвинутое геометрическое понимание
3️⃣4️⃣ Соответствие Римана-Гильберта: Мост между D-модулями и топологией
3️⃣5️⃣ Приложения к УЧП: Конкретные приложения; мотивация для теории
3️⃣6️⃣ Продвинутые темы и текущие cтатьи
Вот так вы дойдёте до границы знаний и начнёте понимать, где живут открытые проблемы. 🚀
А чем вы займётесь на выходных?
@vitalmath
1❤18👍12😭6😁5👏4
🔍 Почему сложная математика "сложная"?
Пока мы не ушли далеко от Кашивары и D-модулей, давайте на этом примере посмотрим, чем сложна математика. Одна причина понятна - масштаб и время. Чтобы детально разобраться во всех 30+ областях потребуется лет 6-7 глубокого изучения и ещё лет 5-10, чтобы начать создавать новые результаты. Но почему именно столько времени? Несколько причин.
1️⃣ Рост абстракции с каждым уровнем
В школе функция — это линия на плоскости. Мы верим глазам: вот максимум, вот ноль, вот пересечение. В анализе функция превращается в бесконечномерную сущность, и привычная картинка становится лишь частным случаем. В алгебре объектов уже не видно вовсе: мы изучаем структуры и их свойства “без фона”.
Потом приходит геометрия высоких размерностей: многообразия и разнообразия, которые нельзя нарисовать, а интуиция из 2D и 3D начинает систематически подводить. И наконец D-модули: объект часто рассматривают в производных категориях, а его ключевая геометрическая информация кодируется в кокасательном пространстве T*X через характеристическое многообразие.
То есть вы как будто хотели понять “функцию”, а вам говорят: “смотри не на график, а на то, где лежит её микролокальная тень”. Рисовать нечего, а привычная интуиция больше мешает, чем помогает.
2️⃣ Одна идея в пяти ролях
В D-модулях один и тот же объект “законно” воспринимается сразу несколькими способами.
Представьте, что вам дали вещь и сказали:
- смотри на него как алгебру (модуль над дифференциальными операторами);
- теперь как геометрию (характеристики в T*X);
- теперь как анализ (система линейных ДУ/ЧДУ);
- теперь как топологию (через соответствие Римана–Гильберта в нужных классах);
- и иногда ещё как комбинаторику в геометрической теории представлений.
И трудность в том, что это не “пять разных разделов”. Это одно понятие, которое надо уметь видеть сразу со всех сторон.
3️⃣ Сдвиг от “ответа” к “инвариантам”
Что спрашивают в школе: если задано уравнение, цель — решить. Но современная теория часто меняет цель: понять пространство решений, его размерность, особенности, поведение при продолжении, связь с геометрией.
Даже если какое-то уравнение элементарно решается (например, у ∂ₓu + xu = 0 есть явная формула), язык D-модулей всё равно спрашивает другое: какой D-идеал задаёт это уравнение, как устроена характеристика, где возникают особенности, какие функторы что делают с решением.
Такая парадигма расширяет задачу, но дает мощный результат: вы понимаете "устройство" решений и не зависите от “поиска красивой формулы”.
4️⃣ Формальность как цена универсальности
Ещё один слой боли — это формальные условия. Чтобы теоремы работали, приходится говорить “когерентный”, “голономный”, “регулярный”, “конструктивный”, “совместимый”, “функториальный”… и это не словесная игра. Каждый эпитет фиксирует, что именно не сломается при переходе между разными областями математики.
В какой-то момент математика становится похожа на мост: пока не закрутишь все болты, по нему нельзя ехать. И D-модули — это мост, где болтов очень много.
📚 И всё же у этой истории есть красивая развязка. Когда окончательно разберёшься, D-модули перестают быть “страшной техникой” и становятся тем, чем они и являются: языком единства между анализом, геометрией, алгеброй и топологией.
А как думаете вы, почему сложная математика "сложная"?
И ещё вопрос, делать ли видео про D-модули?
@vitalmath
Пока мы не ушли далеко от Кашивары и D-модулей, давайте на этом примере посмотрим, чем сложна математика. Одна причина понятна - масштаб и время. Чтобы детально разобраться во всех 30+ областях потребуется лет 6-7 глубокого изучения и ещё лет 5-10, чтобы начать создавать новые результаты. Но почему именно столько времени? Несколько причин.
1️⃣ Рост абстракции с каждым уровнем
В школе функция — это линия на плоскости. Мы верим глазам: вот максимум, вот ноль, вот пересечение. В анализе функция превращается в бесконечномерную сущность, и привычная картинка становится лишь частным случаем. В алгебре объектов уже не видно вовсе: мы изучаем структуры и их свойства “без фона”.
Потом приходит геометрия высоких размерностей: многообразия и разнообразия, которые нельзя нарисовать, а интуиция из 2D и 3D начинает систематически подводить. И наконец D-модули: объект часто рассматривают в производных категориях, а его ключевая геометрическая информация кодируется в кокасательном пространстве T*X через характеристическое многообразие.
То есть вы как будто хотели понять “функцию”, а вам говорят: “смотри не на график, а на то, где лежит её микролокальная тень”. Рисовать нечего, а привычная интуиция больше мешает, чем помогает.
2️⃣ Одна идея в пяти ролях
В D-модулях один и тот же объект “законно” воспринимается сразу несколькими способами.
Представьте, что вам дали вещь и сказали:
- смотри на него как алгебру (модуль над дифференциальными операторами);
- теперь как геометрию (характеристики в T*X);
- теперь как анализ (система линейных ДУ/ЧДУ);
- теперь как топологию (через соответствие Римана–Гильберта в нужных классах);
- и иногда ещё как комбинаторику в геометрической теории представлений.
И трудность в том, что это не “пять разных разделов”. Это одно понятие, которое надо уметь видеть сразу со всех сторон.
3️⃣ Сдвиг от “ответа” к “инвариантам”
Что спрашивают в школе: если задано уравнение, цель — решить. Но современная теория часто меняет цель: понять пространство решений, его размерность, особенности, поведение при продолжении, связь с геометрией.
Даже если какое-то уравнение элементарно решается (например, у ∂ₓu + xu = 0 есть явная формула), язык D-модулей всё равно спрашивает другое: какой D-идеал задаёт это уравнение, как устроена характеристика, где возникают особенности, какие функторы что делают с решением.
Такая парадигма расширяет задачу, но дает мощный результат: вы понимаете "устройство" решений и не зависите от “поиска красивой формулы”.
4️⃣ Формальность как цена универсальности
Ещё один слой боли — это формальные условия. Чтобы теоремы работали, приходится говорить “когерентный”, “голономный”, “регулярный”, “конструктивный”, “совместимый”, “функториальный”… и это не словесная игра. Каждый эпитет фиксирует, что именно не сломается при переходе между разными областями математики.
В какой-то момент математика становится похожа на мост: пока не закрутишь все болты, по нему нельзя ехать. И D-модули — это мост, где болтов очень много.
📚 И всё же у этой истории есть красивая развязка. Когда окончательно разберёшься, D-модули перестают быть “страшной техникой” и становятся тем, чем они и являются: языком единства между анализом, геометрией, алгеброй и топологией.
А как думаете вы, почему сложная математика "сложная"?
И ещё вопрос, делать ли видео про D-модули?
@vitalmath
1👍25🔥21❤7🥰1
Удивительное Дерево Пифагора
Откуда возникла фраза «пифагоровы штаны»? Все просто, дорисуйте каждую сторону прямоугольного треугольника до квадрата. Получится картинка похожая на штаны, где квадрат возле гипотенузы равен сумме квадратов с катетами.
Спустя 2500 лет после Пифагора голландский учитель математики Альберт Босман взглянул на эту фигуру совсем иначе. Что если повторять её бесконечно?
Так родилось дерево Пифагора — один из самых элегантных фракталов в математике.
Как оно строится:
1️⃣ Начинаем с одного квадрата (это корень дерева)
2️⃣ На верхней стороне квадрата строим прямоугольный треугольник так, чтобы сторона квадрата была его гипотенузой
3️⃣ На двух катетах этого треугольника достраиваем новые квадраты
4️⃣ Повторяем весь процесс для этих квадратов… бесконечно много раз
Что удивительно:
✨ На каждом уровне дерева сумма площадей квадратов остаётся одинаковой! Если первый квадрат имеет площадь 1, то на втором уровне площадь двух квадратов в сумме тоже будет 1. На третьем уровне уже четыре квадрата, но их сумма опять же = 1.
✨ Каждая часть дерева похожа на целое — это самоподобие, основной признак фракталов. Вы можете увеличить любой «пучок веточек» и увидите ту же структуру.
✨ Всё дерево вмещается в аккуратный прямоугольник размером 6×4 (если исходный квадрат 1×1).
✨ В стандартной версии углы всегда 45°. Но если взять другой угол — допустим, 30° или 60° — Получаются «обдуваемые ветром деревья Пифагора» с совершенно иной геометрией.
🔍 удивительные и простые фрактальные деревья. Но остается вопрос - почему природа часто выбирает именно такие самоподобные структуры?
@vitalmath
Откуда возникла фраза «пифагоровы штаны»? Все просто, дорисуйте каждую сторону прямоугольного треугольника до квадрата. Получится картинка похожая на штаны, где квадрат возле гипотенузы равен сумме квадратов с катетами.
Спустя 2500 лет после Пифагора голландский учитель математики Альберт Босман взглянул на эту фигуру совсем иначе. Что если повторять её бесконечно?
Так родилось дерево Пифагора — один из самых элегантных фракталов в математике.
Как оно строится:
1️⃣ Начинаем с одного квадрата (это корень дерева)
2️⃣ На верхней стороне квадрата строим прямоугольный треугольник так, чтобы сторона квадрата была его гипотенузой
3️⃣ На двух катетах этого треугольника достраиваем новые квадраты
4️⃣ Повторяем весь процесс для этих квадратов… бесконечно много раз
Что удивительно:
✨ На каждом уровне дерева сумма площадей квадратов остаётся одинаковой! Если первый квадрат имеет площадь 1, то на втором уровне площадь двух квадратов в сумме тоже будет 1. На третьем уровне уже четыре квадрата, но их сумма опять же = 1.
✨ Каждая часть дерева похожа на целое — это самоподобие, основной признак фракталов. Вы можете увеличить любой «пучок веточек» и увидите ту же структуру.
✨ Всё дерево вмещается в аккуратный прямоугольник размером 6×4 (если исходный квадрат 1×1).
✨ В стандартной версии углы всегда 45°. Но если взять другой угол — допустим, 30° или 60° — Получаются «обдуваемые ветром деревья Пифагора» с совершенно иной геометрией.
🔍 удивительные и простые фрактальные деревья. Но остается вопрос - почему природа часто выбирает именно такие самоподобные структуры?
@vitalmath
1👍24🔥16🥰2❤1🎃1
«Большинство математиков владеют одним методом. Например, Норберт Винер в совершенстве овладел преобразованиями Фурье.
Некоторые математики овладели двумя методами и могут произвести впечатление на того, кто знает только один.
Джон фон Нейман владел тремя методами:
1. навыком формального оперирования линейными операторами;
2. интуитивным ощущением логической структуры любой новой математической теории;
3. интуитивным ощущением комбинаторной структуры новых теорий».
-Станислав Улам
📸 Джон фон Нейман беседует с Ричардом Фейнманом и Станиславом Уламом в Лос-Аламосе.
Из интернета.
Что скажете, похоже на правду?
Некоторые математики овладели двумя методами и могут произвести впечатление на того, кто знает только один.
Джон фон Нейман владел тремя методами:
1. навыком формального оперирования линейными операторами;
2. интуитивным ощущением логической структуры любой новой математической теории;
3. интуитивным ощущением комбинаторной структуры новых теорий».
-Станислав Улам
📸 Джон фон Нейман беседует с Ричардом Фейнманом и Станиславом Уламом в Лос-Аламосе.
Из интернета.
Что скажете, похоже на правду?
🔥24❤5🤔5👍3👀1
Пост о посте: что сказал Улам?
В продолжение предыдущего поста, вот ещё один. Пояснительный. Цитата в переводе действительно запутанна и возникает вопрос: «что хотел сказать автор?»
Я не эксперт в английском, поэтому на помощь приходит оригинальная цитата и небольшое пояснение.
«Most mathematicians know one method. For example, Norbert Wiener had mastered Fourier transforms. Some mathematicians have mastered two methods and might really impress someone who knows only one of them. John von Neumann had mastered three methods:
1. A facility with the symbolic manipulation of linear operators;
2. An intuitive feeling for the logical structure of any new mathematical theory; and
3. An intuitive feeling for the combinatorial superstructure of new theories.»
О чем речь?
1) A facility with the symbolic manipulation of linear operators
Это способность быстро и безошибочно выполнять формальные преобразования и операции с линейными операторами в уме, что является основной техникой работы в функциональном анализе и квантовой механике.
2) An intuitive feeling for the logical structure of any new mathematical theory
Это способность моментально схватывать логику любой новой теории — её аксиомы, определения и доказательства — не разбираясь последовательно в каждом шаге, а интуитивно видя, как всё это организовано и как одно следует из другого.
3) An intuitive feeling for the combinatorial superstructure of new theories
Это способность интуитивно ощущать скрытую комбинаторную организацию теории - как её элементы могут комбинироваться, какие конфигурации и переходы возможны, и какие глубокие паттерны структурируют теорию на уровне выше логических следствий.
Какой контекст?
Улам произнёс эту цитату в интервью с математиком Джан-Карло Ротой в январе 1974 года, более 20 лет спустя после смерти фон Неймана, когда его спросили о влиянии фон Неймана на математику.
Улам объяснял, что ценит в фон Неймане не столько чистую математику, сколько его вклад в вычислительные машины, теорию игр и автоматы, что требовало совершенно особого способа мышления.
Три метода — это объяснение того, как именно работал ум фон Неймана и почему он был уникален: он мыслил формально и комбинаторно, а не геометрически, как большинство математиков.
В продолжение предыдущего поста, вот ещё один. Пояснительный. Цитата в переводе действительно запутанна и возникает вопрос: «что хотел сказать автор?»
Я не эксперт в английском, поэтому на помощь приходит оригинальная цитата и небольшое пояснение.
«Most mathematicians know one method. For example, Norbert Wiener had mastered Fourier transforms. Some mathematicians have mastered two methods and might really impress someone who knows only one of them. John von Neumann had mastered three methods:
1. A facility with the symbolic manipulation of linear operators;
2. An intuitive feeling for the logical structure of any new mathematical theory; and
3. An intuitive feeling for the combinatorial superstructure of new theories.»
О чем речь?
1) A facility with the symbolic manipulation of linear operators
Это способность быстро и безошибочно выполнять формальные преобразования и операции с линейными операторами в уме, что является основной техникой работы в функциональном анализе и квантовой механике.
2) An intuitive feeling for the logical structure of any new mathematical theory
Это способность моментально схватывать логику любой новой теории — её аксиомы, определения и доказательства — не разбираясь последовательно в каждом шаге, а интуитивно видя, как всё это организовано и как одно следует из другого.
3) An intuitive feeling for the combinatorial superstructure of new theories
Это способность интуитивно ощущать скрытую комбинаторную организацию теории - как её элементы могут комбинироваться, какие конфигурации и переходы возможны, и какие глубокие паттерны структурируют теорию на уровне выше логических следствий.
Какой контекст?
Улам произнёс эту цитату в интервью с математиком Джан-Карло Ротой в январе 1974 года, более 20 лет спустя после смерти фон Неймана, когда его спросили о влиянии фон Неймана на математику.
Улам объяснял, что ценит в фон Неймане не столько чистую математику, сколько его вклад в вычислительные машины, теорию игр и автоматы, что требовало совершенно особого способа мышления.
Три метода — это объяснение того, как именно работал ум фон Неймана и почему он был уникален: он мыслил формально и комбинаторно, а не геометрически, как большинство математиков.
1👍22🎉7🥰2❤1
Выходные - лучшее время, чтобы переключить голову и подумать о чем-нибудь высоком. Например, о математике.
Найдите m (целое, положительное, т.е. натуральное число).
Кстати, прежде чем начать решать, попробуйте почувствовать. Какой ответ приходит на ум в первые 10-20 секунд?
Решение:видео
Ответ:интеграл от 0 до π функции 2 sin(x) по dx
Найдите m (целое, положительное, т.е. натуральное число).
Кстати, прежде чем начать решать, попробуйте почувствовать. Какой ответ приходит на ум в первые 10-20 секунд?
Решение:
Ответ:
😁26👍6❤3🥰1
✨ Минутка математической красоты.
📏 Если бы наша точность была до десятитысячной (то есть до 4 знаков после запятой), тут можно было бы спокойно поставить знак равенства. Это примерно как допустить погрешность 10 см на километр.
Сравните:
🔹 π⁴ + π⁵ = 403.428775819…
🔹 e⁶ = 403.428793492…
Разница всего 0.000017673…, так что на уровне “обычной” точности они практически неотличимы.
Так что, если захотите быстро прикинуть число e, вот вам ещё одна формула:
e ≈ (π⁴ + π⁵)^(1/6)
Красота!
@vitalmath
📏 Если бы наша точность была до десятитысячной (то есть до 4 знаков после запятой), тут можно было бы спокойно поставить знак равенства. Это примерно как допустить погрешность 10 см на километр.
Сравните:
🔹 π⁴ + π⁵ = 403.428775819…
🔹 e⁶ = 403.428793492…
Разница всего 0.000017673…, так что на уровне “обычной” точности они практически неотличимы.
Так что, если захотите быстро прикинуть число e, вот вам ещё одна формула:
e ≈ (π⁴ + π⁵)^(1/6)
Красота!
@vitalmath
1🔥40👍15❤3😁3🥰1
Два “бублика”, которые ломают правило 🧠
Пока Бублик уже готовится к следующему турниру, поговорим про бублики в топологии.
Представьте, что мы никогда не видели Землю из космоса. Всё равно можно догадаться, что она круглая: достаточно измерять расстояния и углы на поверхности.
В геометрии поверхностей есть похожая идея: иногда маленького набора локальных измерений хватает, чтобы восстановить всю форму целиком.
В 1867 году Пьер Оссиан Бонне показал, что если вы знаете метрику поверхности (как по ней мерить расстояния) и среднюю кривизну в каждой точке (как она “в среднем” изгибается в пространстве), то этого обычно достаточно, чтобы определить поверхность.
Обычно, но не всегда, и именно это “не всегда” математики вылавливали почти полтора века.
Проблема была в том, что все известные исключения оказывались некомпактными: они тянулись бесконечно или имели края. А вот для “красивых” замкнутых поверхностей вроде сферы и тора долго не удавалось найти контрпример.
В начале 1980-х стало ясно, что для рода 0 (без дырок) всё действительно работает, а для торов оставалась тонкая лазейка: теоретически могло существовать не больше двух разных торов с одним и тем же набором локальных данных.
И вот в октябре 2025 года Александр Бобенко, Тим Хоффман и Эндрю Сейджмен-Фернас наконец предъявили такую пару: два очень “закрученных” тора, которые совпадают по метрике и средней кривизне, но глобально устроены по-разному.
Самое красивое то, как они туда пришли. Их дорожка началась с “пиксельной” геометрии: дискретных поверхностей, где вместо гладкости у вас сетка. В 2018-м компьютерный поиск нашёл странный “носорогоподобный” тор, который выглядел подозрительно, но оказался важной подсказкой.
Потом всплыл неожиданный мостик к Дарбу: старые формулы про линии кривизны, которые долго “убегали на бесконечность”. Их удалось подкрутить так, чтобы линии замыкались, и из этого выросли уже гладкие примеры.
Сначала — зеркальная пара (формально годится, но визуально обидно), а затем — более явно разные торы.
Правда, есть нюанс: найденные торы самопересекаются, как будто поверхность в пространстве “проткнула сама себя”. И теперь следующий вопрос звучит почти неизбежно: а бывают ли такие же пары без самопересечений?
Иногда математика напоминает: локально всё выглядит одинаково, а глобально можно жить в совсем другом мире.
Источник
Пока Бублик уже готовится к следующему турниру, поговорим про бублики в топологии.
Представьте, что мы никогда не видели Землю из космоса. Всё равно можно догадаться, что она круглая: достаточно измерять расстояния и углы на поверхности.
В геометрии поверхностей есть похожая идея: иногда маленького набора локальных измерений хватает, чтобы восстановить всю форму целиком.
В 1867 году Пьер Оссиан Бонне показал, что если вы знаете метрику поверхности (как по ней мерить расстояния) и среднюю кривизну в каждой точке (как она “в среднем” изгибается в пространстве), то этого обычно достаточно, чтобы определить поверхность.
Обычно, но не всегда, и именно это “не всегда” математики вылавливали почти полтора века.
Проблема была в том, что все известные исключения оказывались некомпактными: они тянулись бесконечно или имели края. А вот для “красивых” замкнутых поверхностей вроде сферы и тора долго не удавалось найти контрпример.
В начале 1980-х стало ясно, что для рода 0 (без дырок) всё действительно работает, а для торов оставалась тонкая лазейка: теоретически могло существовать не больше двух разных торов с одним и тем же набором локальных данных.
И вот в октябре 2025 года Александр Бобенко, Тим Хоффман и Эндрю Сейджмен-Фернас наконец предъявили такую пару: два очень “закрученных” тора, которые совпадают по метрике и средней кривизне, но глобально устроены по-разному.
Самое красивое то, как они туда пришли. Их дорожка началась с “пиксельной” геометрии: дискретных поверхностей, где вместо гладкости у вас сетка. В 2018-м компьютерный поиск нашёл странный “носорогоподобный” тор, который выглядел подозрительно, но оказался важной подсказкой.
Потом всплыл неожиданный мостик к Дарбу: старые формулы про линии кривизны, которые долго “убегали на бесконечность”. Их удалось подкрутить так, чтобы линии замыкались, и из этого выросли уже гладкие примеры.
Сначала — зеркальная пара (формально годится, но визуально обидно), а затем — более явно разные торы.
Правда, есть нюанс: найденные торы самопересекаются, как будто поверхность в пространстве “проткнула сама себя”. И теперь следующий вопрос звучит почти неизбежно: а бывают ли такие же пары без самопересечений?
Иногда математика напоминает: локально всё выглядит одинаково, а глобально можно жить в совсем другом мире.
Источник
1❤16🔥10👍5🥰2🤡1
Как создавалась новая теория: от корней к группам 🔍
Решение уравнений — база алгебры. Кажется, что если человечество столетиями училось извлекать корни и раскладывать выражения, то дальше остаётся только доводить технику. Но история уравнений показала другое: одного опыта “решать” недостаточно, иногда нужна новая оптика. Такой оптикой и стала теория Галуа.
Уравнения пятой и более высокой степени пытались “взять штурмом” ещё в XVI–XVII веках, а затем Лагранж и Безу подвели к мысли, что дело не только в формулах, но и в том, как переставляются корни. Лагранж изучал резольвенты: специальные выражения от корней, которые сохраняют часть симметрии уравнения и помогают понять, какой вообще может быть формула решения.
К началу XIX века стало ясно: ключ не в том, чтобы придумать ещё один хитрый радикал, а в том, чтобы понять структуру перестановок корней. Галуа в 1832 году оформил это как закон: он дал необходимые и достаточные условия разрешимости уравнения в радикалах и одновременно ввёл язык, на котором это удобно говорить — язык групп и полей.
Сердце теории звучит удивительно просто: уравнение разрешимо в радикалах тогда и только тогда, когда его группа Галуа разрешима — то есть её можно разложить в цепочку всё более простых симметрий, где на каждом шаге остаётся абелева часть.
И дальше случается магия масштаба. Эта идея работает не только для многочленов: группы Галуа помогают в геометрических построениях, в понимании систем дифференциальных уравнений и в других сюжетах, где есть “скрытые симметрии” задачи.
А ещё теория честно объясняет слово “невозможно”. Абель в 1824 году доказал, что общего решения уравнений степени ≥ 5 в радикалах не существует. Галуа объяснил, почему: если группа Галуа неразрешима, то радикальной формулы не будет.
И это, пожалуй, главный урок: иногда новая теория рождается не из новых вычислений, а из новой идеи — что считать “данными” задачи.
@vitalmath
Решение уравнений — база алгебры. Кажется, что если человечество столетиями училось извлекать корни и раскладывать выражения, то дальше остаётся только доводить технику. Но история уравнений показала другое: одного опыта “решать” недостаточно, иногда нужна новая оптика. Такой оптикой и стала теория Галуа.
Уравнения пятой и более высокой степени пытались “взять штурмом” ещё в XVI–XVII веках, а затем Лагранж и Безу подвели к мысли, что дело не только в формулах, но и в том, как переставляются корни. Лагранж изучал резольвенты: специальные выражения от корней, которые сохраняют часть симметрии уравнения и помогают понять, какой вообще может быть формула решения.
К началу XIX века стало ясно: ключ не в том, чтобы придумать ещё один хитрый радикал, а в том, чтобы понять структуру перестановок корней. Галуа в 1832 году оформил это как закон: он дал необходимые и достаточные условия разрешимости уравнения в радикалах и одновременно ввёл язык, на котором это удобно говорить — язык групп и полей.
Сердце теории звучит удивительно просто: уравнение разрешимо в радикалах тогда и только тогда, когда его группа Галуа разрешима — то есть её можно разложить в цепочку всё более простых симметрий, где на каждом шаге остаётся абелева часть.
И дальше случается магия масштаба. Эта идея работает не только для многочленов: группы Галуа помогают в геометрических построениях, в понимании систем дифференциальных уравнений и в других сюжетах, где есть “скрытые симметрии” задачи.
А ещё теория честно объясняет слово “невозможно”. Абель в 1824 году доказал, что общего решения уравнений степени ≥ 5 в радикалах не существует. Галуа объяснил, почему: если группа Галуа неразрешима, то радикальной формулы не будет.
И это, пожалуй, главный урок: иногда новая теория рождается не из новых вычислений, а из новой идеи — что считать “данными” задачи.
@vitalmath
1🔥29🎃5✍4🥰3🤡1
Интересно, когда появится Math Stack Exchange для ИИ- математиков? 🤔
🤔9👀3👍1😁1
Forwarded from Время Валеры
Наконец-то что-то стоящее.
Форум для общения агентов
https://www.moltbook.com/
Людям можно смотреть
Уже обсуждают E2EE, чтобы люди не подглядывали
Форум для общения агентов
https://www.moltbook.com/
Людям можно смотреть
Уже обсуждают E2EE, чтобы люди не подглядывали
👍4🤔2👀2👎1🤣1
Кем на самом деле был Пифагор? 🔍
Про Пифагора слышали все. Но вот парадокс... мы на самом деле почти ничего о нем не знаем. Собственных текстов Пифагора не сохранилось, а первые полноценные описания жизни Пифагора написаны через сотни лет после его смерти.
В поздних источниках легенды и мифы перемешались с реальностью, вот что дошло до нас:
🔹Пифагор был лидером тайного братства со странными правилами
Он основал в Кротоне (юг Италии) квазирелигиозную общину, жившую по жёстким нормам и ритуалам. Например, «сначала надевать правый башмак» и «не ходить по общественным дорогам». Новичкам приходилось 5 лет хранить молчание.
Пифагорейцы жили общиной: делили имущество, а слова Пифагора воспринимали как священный закон. Такой скрытный образ жизни одновременно завораживал посторонних и вызывал подозрения.
🔹 Женщины принимались в школу на равных правах.
В отличие от большинства древних обществ. Один источник говорит как минимум о 28 женщинах среди 300 членов общины.
🔹Пифагор верил в переселение душ и утверждал, что помнит прошлые жизни.
По легенде, Пифагор однажды остановил человека, который бил щенка, и воскликнул, что в визге собаки слышит голос старого друга. Пифагор учил уважению ко всему живому и верил, что одна и та же душа может оказаться в любом существе.
🔹Пифагор был вегитарианцем (вероятно, как следствие веры в переселение душ)
Пифагора говорил, что «все одушевлённые существа — одна семья». А значит, людям не более дозволено есть животных, чем ест друг друга. В античности выражение «пифагорейская диета» стало практически синонимом вегетарианства.
🔹Пифагор запрещал есть бобы
Версий много. По одной, бобы связаны с Аидом (подземным миром), то есть могут быть «домом» для переселяющихся душ. Есть и более практичные: бобы вызывают тяжесть в желудке и «мешают сосредоточению».
🔹 Ученики Пифагора считали его полубожеством (Чак Норрис античности!).
По описанию Аристотеля, у Пифагора было «золотое бедро» — знак божественности, а однажды он убил смертельно опасную змею, укусив её зубами. Говорили также, что когда Пифагор переходил реку, река заговорила и приветствовала его по имени, признавая его особый статус. Утверждали, будто Пифагор мог находиться в двух местах одновременно: его якобы видели в один и тот же день и в Кротоне, и в Метапонте.
🔹 Пифагор учил, что реальность математична и «поклонялся» числам.
Школе Пифгора приписывают знаменитую формулу: «Всё есть число». Числа лежат в основе устройства космоса. 10, тетрактис, считалось священным числом, символизирующая целостность природы. Последователи Пифагора молились тетрактиксу, называя его «источником непрерывно текущего творения».
🔹 Пифагор был ещё и политиком (закулисным).
Пифагор был советником городской элите в Кротоне и создал своего рода аристократический совета из пифагорейцев, управлявший городом. Бытует легенда, что некий знатный человек по имени Килон, после откзаза Пифагора принять в свой круг (из-за дурной репутации) поднял восстание против пифагорейцев. Толпа подожгла дом одного из ближайших учеников Пифагора, Милона, и многие пифагорейцы погибли в огне. Сам Пифагор смог уйти от первой атаки, но дальше его положение только ухудшилось: община — «государство внутри государства» — была разбита.
🔹 Запрет на бобы стоил Пифагору жизни (возможно)
Когда после восстания в Кротоне за Пифагором гналась толпа врагов, он бежал, пока не упёрся в поле бобов. Пифагор остановился и отказался пересекать поле даже ради спасения. Преследователи догнали его и убили.
История про смерть у бобового поля вполне может быть легендой, но она пережила века именно благодаря своей символике: она показывает, насколько серьёзно Пифагор относился даже к самым странным своим установлениям.
Про Пифагора слышали все. Но вот парадокс... мы на самом деле почти ничего о нем не знаем. Собственных текстов Пифагора не сохранилось, а первые полноценные описания жизни Пифагора написаны через сотни лет после его смерти.
В поздних источниках легенды и мифы перемешались с реальностью, вот что дошло до нас:
🔹Пифагор был лидером тайного братства со странными правилами
Он основал в Кротоне (юг Италии) квазирелигиозную общину, жившую по жёстким нормам и ритуалам. Например, «сначала надевать правый башмак» и «не ходить по общественным дорогам». Новичкам приходилось 5 лет хранить молчание.
Пифагорейцы жили общиной: делили имущество, а слова Пифагора воспринимали как священный закон. Такой скрытный образ жизни одновременно завораживал посторонних и вызывал подозрения.
🔹 Женщины принимались в школу на равных правах.
В отличие от большинства древних обществ. Один источник говорит как минимум о 28 женщинах среди 300 членов общины.
🔹Пифагор верил в переселение душ и утверждал, что помнит прошлые жизни.
По легенде, Пифагор однажды остановил человека, который бил щенка, и воскликнул, что в визге собаки слышит голос старого друга. Пифагор учил уважению ко всему живому и верил, что одна и та же душа может оказаться в любом существе.
🔹Пифагор был вегитарианцем (вероятно, как следствие веры в переселение душ)
Пифагора говорил, что «все одушевлённые существа — одна семья». А значит, людям не более дозволено есть животных, чем ест друг друга. В античности выражение «пифагорейская диета» стало практически синонимом вегетарианства.
🔹Пифагор запрещал есть бобы
Версий много. По одной, бобы связаны с Аидом (подземным миром), то есть могут быть «домом» для переселяющихся душ. Есть и более практичные: бобы вызывают тяжесть в желудке и «мешают сосредоточению».
🔹 Ученики Пифагора считали его полубожеством (Чак Норрис античности!).
По описанию Аристотеля, у Пифагора было «золотое бедро» — знак божественности, а однажды он убил смертельно опасную змею, укусив её зубами. Говорили также, что когда Пифагор переходил реку, река заговорила и приветствовала его по имени, признавая его особый статус. Утверждали, будто Пифагор мог находиться в двух местах одновременно: его якобы видели в один и тот же день и в Кротоне, и в Метапонте.
🔹 Пифагор учил, что реальность математична и «поклонялся» числам.
Школе Пифгора приписывают знаменитую формулу: «Всё есть число». Числа лежат в основе устройства космоса. 10, тетрактис, считалось священным числом, символизирующая целостность природы. Последователи Пифагора молились тетрактиксу, называя его «источником непрерывно текущего творения».
🔹 Пифагор был ещё и политиком (закулисным).
Пифагор был советником городской элите в Кротоне и создал своего рода аристократический совета из пифагорейцев, управлявший городом. Бытует легенда, что некий знатный человек по имени Килон, после откзаза Пифагора принять в свой круг (из-за дурной репутации) поднял восстание против пифагорейцев. Толпа подожгла дом одного из ближайших учеников Пифагора, Милона, и многие пифагорейцы погибли в огне. Сам Пифагор смог уйти от первой атаки, но дальше его положение только ухудшилось: община — «государство внутри государства» — была разбита.
🔹 Запрет на бобы стоил Пифагору жизни (возможно)
Когда после восстания в Кротоне за Пифагором гналась толпа врагов, он бежал, пока не упёрся в поле бобов. Пифагор остановился и отказался пересекать поле даже ради спасения. Преследователи догнали его и убили.
История про смерть у бобового поля вполне может быть легендой, но она пережила века именно благодаря своей символике: она показывает, насколько серьёзно Пифагор относился даже к самым странным своим установлениям.
1🔥22🤔15👍9❤6🥰1
Евклид
Один из главных парадоксов истории: человек, чьё интеллектуальное наследие формировало математику, науку и философию более двух тысячелетий, но о котором мы не знаем почти ничего.
Самая известная история о Евклиде: царь Птолемей I спросил, нет ли более короткого пути к геометрии, чем «Начала». Евклид ответил: «В геометрии нет царской дороги», остроумная отсылка к Царской дороге Персидской империи. По сути, он сказал одному из самых могущественных людей на Земле: хватит искать лёгкие пути.
В другой истории студент спросил: «А что мне даст изучение геометрии?» Евклид позвал слугу и сказал: «Дай ему три монеты — раз уж он должен извлекать выгоду из всего, что учит». Правда, похожую историю рассказывают и про Менехма с Александром Македонским, так что обе могут быть апокрифами.
Ставьте 🔥 если хотите узнать больше о человеке, определившего математику на тысячелетия вперед!
30 🔥 и делаем пост про Евклида!
Один из главных парадоксов истории: человек, чьё интеллектуальное наследие формировало математику, науку и философию более двух тысячелетий, но о котором мы не знаем почти ничего.
Самая известная история о Евклиде: царь Птолемей I спросил, нет ли более короткого пути к геометрии, чем «Начала». Евклид ответил: «В геометрии нет царской дороги», остроумная отсылка к Царской дороге Персидской империи. По сути, он сказал одному из самых могущественных людей на Земле: хватит искать лёгкие пути.
В другой истории студент спросил: «А что мне даст изучение геометрии?» Евклид позвал слугу и сказал: «Дай ему три монеты — раз уж он должен извлекать выгоду из всего, что учит». Правда, похожую историю рассказывают и про Менехма с Александром Македонским, так что обе могут быть апокрифами.
Ставьте 🔥 если хотите узнать больше о человеке, определившего математику на тысячелетия вперед!
30 🔥 и делаем пост про Евклида!
2🔥118👍4👀3
Человек, которого не существует 📐
Его книгу — вторая по популярности в истории. Его алгоритм работает в вашем телефоне прямо сейчас. Его имя знает каждый школьник. Но, как и про Пифагора, мы не знаем о нём почти ничего. Вот что удалось собрать об Евклиде:
🔹Никто не знает, как он выглядел
Ни единого слова о внешности Евклида не сохранилось. Бородатый мудрец на фреске Рафаэля «Афинская школа» — чистая выдумка художника. Евклид — один из самых влиятельных людей в истории, о чьей внешности мы не знаем вообще ничего.
🔹Его биографию выдумали средневековые арабские учёные
В исламских источниках появилась подробная, но полностью вымышленная биография: родился в Тире (современный Ливан), сын некоего Наукрата, внук Зенарха, грек, живший в Дамаске, по профессии — плотник. Современные историки считают всё это фикцией, созданной для укрепления связи великого математика с арабским миром.
🔹Его путали с другим человеком больше 1000 лет
На протяжении тысячелетия учёные смешивали Евклида-математика с Евклидом из Мегары — философом-сократиком, жившим на ~100 лет раньше. Ошибка кочевала из рукописи в рукопись и попала даже в первое печатное издание «Начал» 1482 года. Разобрались только в эпоху Возрождения.
🔹Он написал целую книгу о математических ошибках (и она утеряна)
Одна из самых интригующих утраченных работ Евклида — «Псевдария» («Книга ложных доказательств»). По свидетельству Прокла, она была написана специально для начинающих: каталог типичных ошибок в геометрических рассуждениях. Фактически Евклид изобрёл педагогику через разбор ошибок — за 2300 лет до того, как это стало модным.
🔹Евклид считал, что глаза стреляют лучами
В трактате «Оптика» — древнейшем сохранившемся греческом тексте о перспективе — Евклид утверждал, что зрение работает так: глаз испускает лучи, которые летят к предметам. Физика совершенно неверная, но математическая модель оказалась настолько точной, что служила основой оптики, перспективы в живописи и навигации более 2000 лет.
🔹Его алгоритм — самый древний нетривиальный алгоритм, который используется до сих пор
Алгоритм Евклида для нахождения наибольшего общего делителя из книги 7 «Начал» — старейший нетривиальный алгоритм в истории. Дональд Кнут назвал его «дедушкой всех алгоритмов». Этой процедуре ~2300 лет, и она до сих пор работает в современной криптографии, включая шифрование RSA.
🔹Его книга — вторая по числу изданий в истории после Библии
После изобретения книгопечатания «Начала» Евклида (первое издание — 1482) стали второй самой издаваемой книгой в истории. Более 1000 изданий. Книга оставалась стандартным учебником математики с ~300 года до н.э. до конца XIX — начала XX века!
🔹Некоторые учёные сомневаются, что он вообще существовал
Нет ни одного прижизненного упоминания Евклида по имени. Первое подтверждённое — у Аполлония Пергского, спустя десятилетия. Античные математики обычно говорили просто «автор "Начал"». Некоторые средневековые учёные предполагали, что «Евклид» — это искажение греческих математических терминов, а не имя реального человека. Возможно, за этим именем скрывалась целая группа учёных как Никола Бурбаки, но это уже совсем другая история...
Его книгу — вторая по популярности в истории. Его алгоритм работает в вашем телефоне прямо сейчас. Его имя знает каждый школьник. Но, как и про Пифагора, мы не знаем о нём почти ничего. Вот что удалось собрать об Евклиде:
🔹Никто не знает, как он выглядел
Ни единого слова о внешности Евклида не сохранилось. Бородатый мудрец на фреске Рафаэля «Афинская школа» — чистая выдумка художника. Евклид — один из самых влиятельных людей в истории, о чьей внешности мы не знаем вообще ничего.
🔹Его биографию выдумали средневековые арабские учёные
В исламских источниках появилась подробная, но полностью вымышленная биография: родился в Тире (современный Ливан), сын некоего Наукрата, внук Зенарха, грек, живший в Дамаске, по профессии — плотник. Современные историки считают всё это фикцией, созданной для укрепления связи великого математика с арабским миром.
🔹Его путали с другим человеком больше 1000 лет
На протяжении тысячелетия учёные смешивали Евклида-математика с Евклидом из Мегары — философом-сократиком, жившим на ~100 лет раньше. Ошибка кочевала из рукописи в рукопись и попала даже в первое печатное издание «Начал» 1482 года. Разобрались только в эпоху Возрождения.
🔹Он написал целую книгу о математических ошибках (и она утеряна)
Одна из самых интригующих утраченных работ Евклида — «Псевдария» («Книга ложных доказательств»). По свидетельству Прокла, она была написана специально для начинающих: каталог типичных ошибок в геометрических рассуждениях. Фактически Евклид изобрёл педагогику через разбор ошибок — за 2300 лет до того, как это стало модным.
🔹Евклид считал, что глаза стреляют лучами
В трактате «Оптика» — древнейшем сохранившемся греческом тексте о перспективе — Евклид утверждал, что зрение работает так: глаз испускает лучи, которые летят к предметам. Физика совершенно неверная, но математическая модель оказалась настолько точной, что служила основой оптики, перспективы в живописи и навигации более 2000 лет.
🔹Его алгоритм — самый древний нетривиальный алгоритм, который используется до сих пор
Алгоритм Евклида для нахождения наибольшего общего делителя из книги 7 «Начал» — старейший нетривиальный алгоритм в истории. Дональд Кнут назвал его «дедушкой всех алгоритмов». Этой процедуре ~2300 лет, и она до сих пор работает в современной криптографии, включая шифрование RSA.
🔹Его книга — вторая по числу изданий в истории после Библии
После изобретения книгопечатания «Начала» Евклида (первое издание — 1482) стали второй самой издаваемой книгой в истории. Более 1000 изданий. Книга оставалась стандартным учебником математики с ~300 года до н.э. до конца XIX — начала XX века!
🔹Некоторые учёные сомневаются, что он вообще существовал
Нет ни одного прижизненного упоминания Евклида по имени. Первое подтверждённое — у Аполлония Пергского, спустя десятилетия. Античные математики обычно говорили просто «автор "Начал"». Некоторые средневековые учёные предполагали, что «Евклид» — это искажение греческих математических терминов, а не имя реального человека. Возможно, за этим именем скрывалась целая группа учёных как Никола Бурбаки, но это уже совсем другая история...
2🔥27❤5👀4🥰3👍1
Когда думал сегодня, подумал о математике.
Возник вопрос: Какие интересные задачи уже решены математикой?
Причем не просто теоретические, как гипотеза Римана, трансцендентность числа пи или плотность упаковки в 24-х мерном пространстве, а практические задачи, которые мы можем увидеть, ощутить в повседневной жизни, возможно, нарисовать или даже физически построить.
Например, находить площадь зная стороны прямоугольника или треугольника, мы точно можем математически. Как выиграть в крестики-нолики тоже точно знаем математически.
Делаем пост про топ решенных и нерешенных математикой задач?
Возник вопрос: Какие интересные задачи уже решены математикой?
Причем не просто теоретические, как гипотеза Римана, трансцендентность числа пи или плотность упаковки в 24-х мерном пространстве, а практические задачи, которые мы можем увидеть, ощутить в повседневной жизни, возможно, нарисовать или даже физически построить.
Например, находить площадь зная стороны прямоугольника или треугольника, мы точно можем математически. Как выиграть в крестики-нолики тоже точно знаем математически.
Делаем пост про топ решенных и нерешенных математикой задач?
1💯67❤13👀4🔥1🥰1
Vital Math
Когда думал сегодня, подумал о математике. Возник вопрос: Какие интересные задачи уже решены математикой? Причем не просто теоретические, как гипотеза Римана, трансцендентность числа пи или плотность упаковки в 24-х мерном пространстве, а практические…
Одного поста про задачи не получилось. Будет мини-сериал из постов, первая серия уже в понедельник!
А пока что, стоит подумать про вопрос, существует ли алгоритм, который по любой "школьной" системе многочленов скажет, есть ли у неё рациональное решение?
Формально: дан многочлен (или несколько) с целыми коэффициентами f(x₁,…,xₙ)=0, и мы хотим АЛГОРИТМ (может ИИ?), что за конечное время всегда отвечает ДА или НЕТ на вопрос: существует ли решение в рациональных числах (т.е. xᵢ ∈ ℚ)?
Почему это настолько странно и красиво одновременно:
Во-первых, задача звучит просто, но на самом деле это вопрос про границу того, что вообще можно вычислить.
Во-вторых, “родственная” версия задачи, про целые решения, уже известна как невозможная. Универсального алгоритма для определения наличия целых решений не существует. Это классический итог работ Дэвиса, Патнэма, Робинсона и Матиясевича ещё в 1970х.
В-третьих, когда мы расширяем мир решений с ℤ до ℚ, ситуация вдруг становится туманной: для рациональных чисел вопрос до сих пор открыт и упирается в очень глубокие идеи.
И в-четвёртых, тема живая “прямо сейчас”: в 2024–2025 появились большие продвижения в обобщениях задачи (всё это 10я проблема Гильберта), но это всё ещё не закрывает загадку именно для ℚ.
Если коротко, картина парадоксальная: для целых - мы знаем, что алгоритма не сущесвутет, а для рациальных - мы не умеем ни построить такой алгоритм, ни доказать, что он невозможен.
@vitalmath
А пока что, стоит подумать про вопрос, существует ли алгоритм, который по любой "школьной" системе многочленов скажет, есть ли у неё рациональное решение?
Формально: дан многочлен (или несколько) с целыми коэффициентами f(x₁,…,xₙ)=0, и мы хотим АЛГОРИТМ (может ИИ?), что за конечное время всегда отвечает ДА или НЕТ на вопрос: существует ли решение в рациональных числах (т.е. xᵢ ∈ ℚ)?
Почему это настолько странно и красиво одновременно:
Во-первых, задача звучит просто, но на самом деле это вопрос про границу того, что вообще можно вычислить.
Во-вторых, “родственная” версия задачи, про целые решения, уже известна как невозможная. Универсального алгоритма для определения наличия целых решений не существует. Это классический итог работ Дэвиса, Патнэма, Робинсона и Матиясевича ещё в 1970х.
В-третьих, когда мы расширяем мир решений с ℤ до ℚ, ситуация вдруг становится туманной: для рациональных чисел вопрос до сих пор открыт и упирается в очень глубокие идеи.
И в-четвёртых, тема живая “прямо сейчас”: в 2024–2025 появились большие продвижения в обобщениях задачи (всё это 10я проблема Гильберта), но это всё ещё не закрывает загадку именно для ℚ.
Если коротко, картина парадоксальная: для целых - мы знаем, что алгоритма не сущесвутет, а для рациальных - мы не умеем ни построить такой алгоритм, ни доказать, что он невозможен.
@vitalmath
2👍16❤5🥰3
Какие задачи решила математика? (часть 1/4) 📐✨
Математика родилась из прикладных нужд. За тысячи лет она довела нас до мира, где почти любая вещь вокруг — техника, здания, связь, навигация, финансы — внутри содержит математику: от простых расчётов до теории чисел, анализа, геометрии и вероятностей. И самое красивое: многие привычные “инженерные” проблемы на самом деле имеют строгие математические решения.
1. Площадь треугольника по трём сторонам 📐
Задача: есть три стороны a, b, c, но высоту измерять неудобно. Как найти площадь треугольника, имея только длины сторон?
Решение: вводим полупериметр p = (a+b+c)/2 и считаем по формуле Герона
S = √(p(p−a)(p−b)(p−c)).
2. Расчет высота объекта по тени 🌞
Задача: как определить высоту дерева или столба?
Решение 1: если у палки высота h₁ и тень t₁, а у объекта тень t₂, то по подобию треугольников
h₂ = h₁ · (t₂ / t₁).
Решение 2: стоя на расстоянии d от здания, измерить угол α до вершины и найти высоту. В прямоугольном треугольнике
tan(α) = h/d, значит h = d · tan(α).
3. Расстояние до недоступной точки (например, ширина реки) 🚣♂️
Задача: как измерить расстояние до точки, к которой нельзя подойти “по прямой” (другой берег, ограждённая зона)?
Решение: строят на доступной территории треугольник с измеряемыми сторонами и углами, а затем восстанавливают нужное расстояние через подобие треугольников или с помощью теорем синусов и косинусов.
4. Счет денег 💸
Задача: посчитать итоговую цену после нескольких процентов подряд (скидки, потом ещё скидки, потом налог).
Решение: проценты работают как коэффициенты: скидка 10% — это умножение на 0,9. Две скидки по 10% подряд дают ×0,9×0,9 = ×0,81.
5. Смеси и растворы 🧪
Задача: смешать растворы разной концентрации, чтобы получить нужную.
Решение: “количество вещества” сохраняется: (концентрация)·(объём). Например, если смешать x литров 10% и y литров 30%, чтобы получить 20%, то
0,1x + 0,3y = 0,2(x+y).
Но это только начало, такая математика была известна ещё тысячи лет назад. Есть задачи с ещё большим масштабом!
Продолжение следует...
@vitalmath
Математика родилась из прикладных нужд. За тысячи лет она довела нас до мира, где почти любая вещь вокруг — техника, здания, связь, навигация, финансы — внутри содержит математику: от простых расчётов до теории чисел, анализа, геометрии и вероятностей. И самое красивое: многие привычные “инженерные” проблемы на самом деле имеют строгие математические решения.
1. Площадь треугольника по трём сторонам 📐
Задача: есть три стороны a, b, c, но высоту измерять неудобно. Как найти площадь треугольника, имея только длины сторон?
Решение: вводим полупериметр p = (a+b+c)/2 и считаем по формуле Герона
S = √(p(p−a)(p−b)(p−c)).
2. Расчет высота объекта по тени 🌞
Задача: как определить высоту дерева или столба?
Решение 1: если у палки высота h₁ и тень t₁, а у объекта тень t₂, то по подобию треугольников
h₂ = h₁ · (t₂ / t₁).
Решение 2: стоя на расстоянии d от здания, измерить угол α до вершины и найти высоту. В прямоугольном треугольнике
tan(α) = h/d, значит h = d · tan(α).
3. Расстояние до недоступной точки (например, ширина реки) 🚣♂️
Задача: как измерить расстояние до точки, к которой нельзя подойти “по прямой” (другой берег, ограждённая зона)?
Решение: строят на доступной территории треугольник с измеряемыми сторонами и углами, а затем восстанавливают нужное расстояние через подобие треугольников или с помощью теорем синусов и косинусов.
4. Счет денег 💸
Задача: посчитать итоговую цену после нескольких процентов подряд (скидки, потом ещё скидки, потом налог).
Решение: проценты работают как коэффициенты: скидка 10% — это умножение на 0,9. Две скидки по 10% подряд дают ×0,9×0,9 = ×0,81.
5. Смеси и растворы 🧪
Задача: смешать растворы разной концентрации, чтобы получить нужную.
Решение: “количество вещества” сохраняется: (концентрация)·(объём). Например, если смешать x литров 10% и y литров 30%, чтобы получить 20%, то
0,1x + 0,3y = 0,2(x+y).
Но это только начало, такая математика была известна ещё тысячи лет назад. Есть задачи с ещё большим масштабом!
Продолжение следует...
@vitalmath
2👍29🔥6❤4👏3🥰1
Какие задачи решила математика? (часть 2/4) 📐✨
Продолжаем наслаждаться прикладными задачами, решенными математикой. То, чем мы пользуемся каждый день:
6. Надёжное шифрование при передаче данных по открытому каналу (Интернет) 🔐
Задача: как сделать так, чтобы клиент мог отправить серверу конфиденциальные данные (номер карты, токен), зная только открытый ключ сервера, а перехватчик не смог ни расшифровать сообщение, ни подделать ответ. Всё опирается на сложность вычислительных задач вроде разложения огромных чисел на простые множители.
Решение: схема с открытым и закрытым ключом: зашифровать может любой, у кого есть открытый ключ, а расшифровать — только владелец секретного. Для злоумышленника перебор вариантов занимает астрономическое время (по крайней мере, пока не появились квантовые компьюетры).
7. Передача сообщений по шумному каналу 📡
Задача: как кодировать биты так, чтобы при частичном искажении (помехи Wi-Fi, радиоканал, сбои памяти) получатель мог восстановить исходное сообщение.
Решение: добавляют рассчитанную «избыточность» — контрольные биты. Ошибка меняет их характерным образом, и по этому следу можно найти и исправить сбой. Устройство видит «испорченное слово» и по правилам сдвигает его к ближайшему допустимому коду, получая оригинал.
8. Поиск маршрута с минимальным временем 🗺️
Задача: как по карте дорог (длины, скорости, пробки как веса) найти путь между двумя точками с минимальным временем или расстоянием.
Решение: дороги и перекрёстки представляют как граф с весами на рёбрах и запускают алгоритм, который шаг за шагом “расширяется” от старта, отбрасывая заведомо плохие варианты. При естественных условиях доказано: он находит именно кратчайший путь, а не просто “нормальный”.
9. Определение координат по сигналам спутников (GPS) 🛰️
Задача: измеряя времена прихода сигналов от нескольких спутников с известными орбитами, вычислить положение приёмника на Земле.
Решение: каждое измерение задаёт сферу возможных точек, где мог быть приёмник; пересечение нескольких сфер даёт маленькую область, где он реально находится. Алгоритмы решают систему уравнений с учётом ошибок и поправок и итеративно уточняют координаты, пока результат не станет достаточно точным.
10. Площадь, объём и другие величины для сложных форм 📏
Задача: по описанию криволинейных границ (крыша, бак, деталь) находить площади, объёмы, центры масс, работу сил, точно или с гарантированной точностью.
Решение: фигуру мысленно режут на очень мелкие простые кусочки, считают вклад каждого и суммируют. Математический анализ делает это строгим через интегралы. В реальных расчётах используют численные методы, которые дают контролируемую погрешность.
Но и это далеко не всё. Продолжение следует...
@vitalmath
Продолжаем наслаждаться прикладными задачами, решенными математикой. То, чем мы пользуемся каждый день:
6. Надёжное шифрование при передаче данных по открытому каналу (Интернет) 🔐
Задача: как сделать так, чтобы клиент мог отправить серверу конфиденциальные данные (номер карты, токен), зная только открытый ключ сервера, а перехватчик не смог ни расшифровать сообщение, ни подделать ответ. Всё опирается на сложность вычислительных задач вроде разложения огромных чисел на простые множители.
Решение: схема с открытым и закрытым ключом: зашифровать может любой, у кого есть открытый ключ, а расшифровать — только владелец секретного. Для злоумышленника перебор вариантов занимает астрономическое время (по крайней мере, пока не появились квантовые компьюетры).
7. Передача сообщений по шумному каналу 📡
Задача: как кодировать биты так, чтобы при частичном искажении (помехи Wi-Fi, радиоканал, сбои памяти) получатель мог восстановить исходное сообщение.
Решение: добавляют рассчитанную «избыточность» — контрольные биты. Ошибка меняет их характерным образом, и по этому следу можно найти и исправить сбой. Устройство видит «испорченное слово» и по правилам сдвигает его к ближайшему допустимому коду, получая оригинал.
8. Поиск маршрута с минимальным временем 🗺️
Задача: как по карте дорог (длины, скорости, пробки как веса) найти путь между двумя точками с минимальным временем или расстоянием.
Решение: дороги и перекрёстки представляют как граф с весами на рёбрах и запускают алгоритм, который шаг за шагом “расширяется” от старта, отбрасывая заведомо плохие варианты. При естественных условиях доказано: он находит именно кратчайший путь, а не просто “нормальный”.
9. Определение координат по сигналам спутников (GPS) 🛰️
Задача: измеряя времена прихода сигналов от нескольких спутников с известными орбитами, вычислить положение приёмника на Земле.
Решение: каждое измерение задаёт сферу возможных точек, где мог быть приёмник; пересечение нескольких сфер даёт маленькую область, где он реально находится. Алгоритмы решают систему уравнений с учётом ошибок и поправок и итеративно уточняют координаты, пока результат не станет достаточно точным.
10. Площадь, объём и другие величины для сложных форм 📏
Задача: по описанию криволинейных границ (крыша, бак, деталь) находить площади, объёмы, центры масс, работу сил, точно или с гарантированной точностью.
Решение: фигуру мысленно режут на очень мелкие простые кусочки, считают вклад каждого и суммируют. Математический анализ делает это строгим через интегралы. В реальных расчётах используют численные методы, которые дают контролируемую погрешность.
Но и это далеко не всё. Продолжение следует...
@vitalmath
👍18❤6🔥4🥰1🐳1
Какие задачи решила математика? (часть 3/4) 📐✨
продолжаем смотреть на задачи, решенные математикой, сегодня немного комбинаторики и укладок:
11. Раскраска любой плоской карты четырьмя цветами 🎨
Задача: доказать, что любую карту на плоскости можно раскрасить так, чтобы соседние области были разных цветов, и при этом хватило четырёх красок.
Решение: построено доказательство (искали десятилетиями): если бы существовала карта, требующая пять цветов, в ней обязательно нашлась бы “запретная” конфигурация, которая не может возникнуть. Итог строгий: четырёх цветов всегда достаточно.
12. Максимально плотная укладка одинаковых шаров в 3D 🍊
Задача: уложить шары одного радиуса в пространстве так, чтобы доля занятого объёма была максимальной и шары не пересекались.
Решение: доказано, что классическая “пирамидальная” укладка (как у апельсинов в магазине) — предельно плотная. Никакая другая конфигурация не заполнит пространство большей долей. Эту задачу называют ещё гипотезой Кеплера.
13. Максимально плотная укладка кругов на плоскости 🪙
Задача: уложить одинаковые круги на плоскости максимально плотно без перекрытий.
Решение: оптимален рисунок в виде пчелиных сот: каждый круг окружён шестью соседями, центры образуют гексагональную решётку. Плотнее в плоскости нельзя — это строго доказано.
14. Стратегии в играх 🎮
Задача: для игр вроде крестиков-ноликов определиить при идеальной игре будет ли выигрыш или ничья.
Решение: игру представляют деревом ходов и систематически обходят, помечая позиции как выигрышные/проигрышные/ничейные. Для крестиков-ноликов строгий вывод: при идеальной игре получается ничья.
15. Замощение плоскости одной плиткой без периодичности 🟦
Задача: найти форму плитки, которая замощает плоскость без дыр и перекрытий, но так, чтобы узор не становился периодическим (никакой сдвиг не совпадает с самим собой).
Решение: найдены конкретные формы плиток, для которых доказано: замощение возможно, но любые получающиеся узоры неизбежно непериодичны. Получаются “орнаменты без обоев”: локальные мотивы повторяются, а глобального повторения нет.
Продолжение следует...
@vitalmath
продолжаем смотреть на задачи, решенные математикой, сегодня немного комбинаторики и укладок:
11. Раскраска любой плоской карты четырьмя цветами 🎨
Задача: доказать, что любую карту на плоскости можно раскрасить так, чтобы соседние области были разных цветов, и при этом хватило четырёх красок.
Решение: построено доказательство (искали десятилетиями): если бы существовала карта, требующая пять цветов, в ней обязательно нашлась бы “запретная” конфигурация, которая не может возникнуть. Итог строгий: четырёх цветов всегда достаточно.
12. Максимально плотная укладка одинаковых шаров в 3D 🍊
Задача: уложить шары одного радиуса в пространстве так, чтобы доля занятого объёма была максимальной и шары не пересекались.
Решение: доказано, что классическая “пирамидальная” укладка (как у апельсинов в магазине) — предельно плотная. Никакая другая конфигурация не заполнит пространство большей долей. Эту задачу называют ещё гипотезой Кеплера.
13. Максимально плотная укладка кругов на плоскости 🪙
Задача: уложить одинаковые круги на плоскости максимально плотно без перекрытий.
Решение: оптимален рисунок в виде пчелиных сот: каждый круг окружён шестью соседями, центры образуют гексагональную решётку. Плотнее в плоскости нельзя — это строго доказано.
14. Стратегии в играх 🎮
Задача: для игр вроде крестиков-ноликов определиить при идеальной игре будет ли выигрыш или ничья.
Решение: игру представляют деревом ходов и систематически обходят, помечая позиции как выигрышные/проигрышные/ничейные. Для крестиков-ноликов строгий вывод: при идеальной игре получается ничья.
15. Замощение плоскости одной плиткой без периодичности 🟦
Задача: найти форму плитки, которая замощает плоскость без дыр и перекрытий, но так, чтобы узор не становился периодическим (никакой сдвиг не совпадает с самим собой).
Решение: найдены конкретные формы плиток, для которых доказано: замощение возможно, но любые получающиеся узоры неизбежно непериодичны. Получаются “орнаменты без обоев”: локальные мотивы повторяются, а глобального повторения нет.
Продолжение следует...
@vitalmath
👍15❤4🥰2