Бандерлоги захватили Маугли и уносят в джунгли! Багира спешит ему на помощь! Но успеет ли?
Можем ли мы это вычислить, если нам известно расстояние, которое отделяет ее от Маугли, и скорость, с которой пантера несётся через джунгли? А если по-другому? Если задача не про стремительную Багиру, а про ленивца, а нам известны время и расстояние? Сможем ли мы узнать скорость самого медленного животного в мире?
Рыба марлин, серый волк, коршун — задачи на скорость, время и расстояние героям программы, Вере и Фоме, гораздо интереснее решать, если они про животных! А помогают ребятам как всегда их мудрый наставник дядя Миша и его верный Алтай.
Слушайте программу «Решение задач на движение. Скорость. Время. Расстояние».
В школу с Верой и Фомой
Можем ли мы это вычислить, если нам известно расстояние, которое отделяет ее от Маугли, и скорость, с которой пантера несётся через джунгли? А если по-другому? Если задача не про стремительную Багиру, а про ленивца, а нам известны время и расстояние? Сможем ли мы узнать скорость самого медленного животного в мире?
Рыба марлин, серый волк, коршун — задачи на скорость, время и расстояние героям программы, Вере и Фоме, гораздо интереснее решать, если они про животных! А помогают ребятам как всегда их мудрый наставник дядя Миша и его верный Алтай.
Слушайте программу «Решение задач на движение. Скорость. Время. Расстояние».
В школу с Верой и Фомой
В каких городах России вы хотели бы побывать? Поделитесь в комментариях!
Вера и Фома на каникулах вместе с родителями собираются посетить Санкт-Петербург. Ребята готовятся к поездке, изучают достопримечательности, которые хотели бы увидеть.
Михаил Гаврилович предлагает ребятам ещё одно удивительное место для посещения. Что это за достопримечательность?
Об этом вы узнаете из программы «Окружающий мир. Страницы истории девятнадцатого века».
В школу с Верой и Фомой
Вера и Фома на каникулах вместе с родителями собираются посетить Санкт-Петербург. Ребята готовятся к поездке, изучают достопримечательности, которые хотели бы увидеть.
Михаил Гаврилович предлагает ребятам ещё одно удивительное место для посещения. Что это за достопримечательность?
Об этом вы узнаете из программы «Окружающий мир. Страницы истории девятнадцатого века».
В школу с Верой и Фомой
📖 Делимся с вами новой подборкой рабочих тетрадей по математике.
Окружность. Круг
Единицы времени: год, месяц, сутки
Задачи на нахождение доли от числа и числа по его доле
Деление двузначного числа на однозначное. Внетабличное деление
Умножение суммы на число: Умножение суммы на число
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы в них сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Окружность. Круг
Единицы времени: год, месяц, сутки
Задачи на нахождение доли от числа и числа по его доле
Деление двузначного числа на однозначное. Внетабличное деление
Умножение суммы на число: Умножение суммы на число
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы в них сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Перечислите в комментариях все личные местоимения 👀
Вера рассказывает Михаилу Гавриловичу о том, что в школе был кулинарный конкурс, и старшеклассники угощали всех желающих. Но во время рассказа она вспоминает, что первоклассники неправильно употребляли личные местоимения.
Доктор и Алтай переносят ребят в сказку. А с кем они там встретятся и что за приключения их ждут?
Об этом вы узнаете из программы: «Русский язык. Изменение имен прилагательных по падежам».
В школу с Верой и Фомой
Вера рассказывает Михаилу Гавриловичу о том, что в школе был кулинарный конкурс, и старшеклассники угощали всех желающих. Но во время рассказа она вспоминает, что первоклассники неправильно употребляли личные местоимения.
Доктор и Алтай переносят ребят в сказку. А с кем они там встретятся и что за приключения их ждут?
Об этом вы узнаете из программы: «Русский язык. Изменение имен прилагательных по падежам».
В школу с Верой и Фомой
У вас есть 500 рублей. Сколько тетрадей по 40 рублей вы сможете купить на эти деньги? Ответ напишите в комментариях!
Чем цена отличается от стоимости — Верочка уже знает. Знает и способы нахождения стоимости, цены и количества.
Но, чтобы закрепить знания, хорошо бы попрактиковаться в вычислениях на конкретных примерах. В магазинах! И как раз представился случай совершить интернет-покупку вместе с дядей Мишей и Фомой. Доктору нужно приобрести краску. Задача во много действий и сразу с несколькими вопросами! Главное — не запутаться. Но, если что, — Алтай поможет!
Слушайте программу «Решение задач на расчёт стоимости товара. Цена, количество, стоимость»!
В школу с Верой и Фомой
Чем цена отличается от стоимости — Верочка уже знает. Знает и способы нахождения стоимости, цены и количества.
Но, чтобы закрепить знания, хорошо бы попрактиковаться в вычислениях на конкретных примерах. В магазинах! И как раз представился случай совершить интернет-покупку вместе с дядей Мишей и Фомой. Доктору нужно приобрести краску. Задача во много действий и сразу с несколькими вопросами! Главное — не запутаться. Но, если что, — Алтай поможет!
Слушайте программу «Решение задач на расчёт стоимости товара. Цена, количество, стоимость»!
В школу с Верой и Фомой
«Я», «ты», «они», «он» — найдите лишнее местоимение. Ответ напишите в комментариях.
Вера и Фома приходят в гости к Михаилу Гавриловичу. Вера читает доктору свое сочинение, но тот не может понять, что Вера имела в виду. Почему так получилось? Она запуталась в местоимениях!
Михаил Гаврилович и Алтай предлагают ребятам отправиться в сказочное путешествие. А что там произойдет?
Слушайте программу: «Русский язык. Правописание местоимений»!
В школу с Верой и Фомой
Вера и Фома приходят в гости к Михаилу Гавриловичу. Вера читает доктору свое сочинение, но тот не может понять, что Вера имела в виду. Почему так получилось? Она запуталась в местоимениях!
Михаил Гаврилович и Алтай предлагают ребятам отправиться в сказочное путешествие. А что там произойдет?
Слушайте программу: «Русский язык. Правописание местоимений»!
В школу с Верой и Фомой
Какие произведения Константина Паустовского вам уже знакомы? Поделитесь в комментариях.
Вера и Фома встречают на улице Михаила Гавриловича и Алтая. Все вместе они идут гулять в парк. Верочка обращает внимание на шишки, лежащие на снегу, и вспоминает мамин рассказ, как они в походе с их помощью разжигали костёр.
А Михаил Гаврилович — историю про маленькую девочку, которой приходилось собирать целые корзины шишек. Верочка говорит, что охотно помогла бы этой девочке, и Алтай переносит всех в возможную реальность.
А что было дальше, вы узнаете, прослушав программу «Константин Паустовский „Корзина с еловыми шишками“».
В школу с Верой и Фомой
Вера и Фома встречают на улице Михаила Гавриловича и Алтая. Все вместе они идут гулять в парк. Верочка обращает внимание на шишки, лежащие на снегу, и вспоминает мамин рассказ, как они в походе с их помощью разжигали костёр.
А Михаил Гаврилович — историю про маленькую девочку, которой приходилось собирать целые корзины шишек. Верочка говорит, что охотно помогла бы этой девочке, и Алтай переносит всех в возможную реальность.
А что было дальше, вы узнаете, прослушав программу «Константин Паустовский „Корзина с еловыми шишками“».
В школу с Верой и Фомой
Для создания одной открытки требуется 3 листа бумаги. Сколько бумаги понадобится для 7 открыток? Ответ напишите в комментариях.
Вера и Фома готовятся к летним каникулам. Они собираются вместе с родителями в поход. Выясняется, что им необходимы новые спальные мешки и палатка. Мама предлагает сшить мешки самостоятельно, а сэкономленные средства пустить на новую палатку.
Вере поручено посчитать, сколько ткани понадобится на изготовление спальных мешков. С этим вопросом она обращается к Михаилу Гавриловичу.
А что будет дальше? Об этом вы узнаете из программы: «Математика. Решение задач на изготовление предметов. Расход, количество предметов, общий расход».
В школу с Верой и Фомой
Вера и Фома готовятся к летним каникулам. Они собираются вместе с родителями в поход. Выясняется, что им необходимы новые спальные мешки и палатка. Мама предлагает сшить мешки самостоятельно, а сэкономленные средства пустить на новую палатку.
Вере поручено посчитать, сколько ткани понадобится на изготовление спальных мешков. С этим вопросом она обращается к Михаилу Гавриловичу.
А что будет дальше? Об этом вы узнаете из программы: «Математика. Решение задач на изготовление предметов. Расход, количество предметов, общий расход».
В школу с Верой и Фомой
Как вы думаете, как технологии изменили жизнь в начале XX века? Своим мнением поделитесь в комментариях.
Вера и Фома приходят в гости к Михаилу Гавриловичу и видят у него на столе книгу про российских правителей. Верочка говорит, что они как раз будут изучать Россию в начале двадцатого века.
С помощью чудесных способностей Алтая дети узнают не только о великих достижениях российского народа, но и о многих трудностях, которые выпали на долю нашего Отечества. Увидят, как строились фабрики и заводы, создавались большие города. Как страна, благодаря всеобщим усилиям восстанавливалась после многих потрясений и невзгод.
Слушайте программу «Окружающий мир. Россия в начале XX века»!
В школу с Верой и Фомой
Вера и Фома приходят в гости к Михаилу Гавриловичу и видят у него на столе книгу про российских правителей. Верочка говорит, что они как раз будут изучать Россию в начале двадцатого века.
С помощью чудесных способностей Алтая дети узнают не только о великих достижениях российского народа, но и о многих трудностях, которые выпали на долю нашего Отечества. Увидят, как строились фабрики и заводы, создавались большие города. Как страна, благодаря всеобщим усилиям восстанавливалась после многих потрясений и невзгод.
Слушайте программу «Окружающий мир. Россия в начале XX века»!
В школу с Верой и Фомой
📚 Делимся с вами новой подборкой рабочих тетрадей по Русскому языку.
Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имен существительных
Что такое склонение? Падежи имен существительных
Падежи и предлоги. Как не путать именительный и винительный падежи
Трудные случаи определения падежа
Что такое морфологический разбор?
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имен существительных
Что такое склонение? Падежи имен существительных
Падежи и предлоги. Как не путать именительный и винительный падежи
Трудные случаи определения падежа
Что такое морфологический разбор?
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Как вы обычно проводите время после школы?
Anonymous Poll
41%
Читаю книги 📚
17%
Играю в компьютерные игры 🎮
36%
Занимаюсь спортом 🏀
41%
Смотрю фильмы или мультики 🎥
61%
Посещаю кружки 🎼
41%
Занимаюсь творчеством (рисую, делаю поделки) 🎨
57%
Провожу время с друзьями/семьей 🤝
10%
Свой вариант (напишу в комментариях)
Перечислите все времена глаголов в русском языке. Свои ответы пишите в комментариях.
Вера проверяла сочинение своей подруги Леночки. Грамматических ошибок она не нашла, но всё-таки что-то в нём было не так. Вера обращается к доктору Михаилу Гавриловичу за помощью и тот быстро ставит диагноз — Леночка неправильно изменяет глаголы по временам! Но как помочь Верочкиной подруге?
Видимо, надо отправиться в одно сказочное королевство, чтобы как следует разобрать эту тему!
Слушайте программу «Изменение глаголов по временам»!
В школу с Верой и Фомой
Вера проверяла сочинение своей подруги Леночки. Грамматических ошибок она не нашла, но всё-таки что-то в нём было не так. Вера обращается к доктору Михаилу Гавриловичу за помощью и тот быстро ставит диагноз — Леночка неправильно изменяет глаголы по временам! Но как помочь Верочкиной подруге?
Видимо, надо отправиться в одно сказочное королевство, чтобы как следует разобрать эту тему!
Слушайте программу «Изменение глаголов по временам»!
В школу с Верой и Фомой
Какие рассказы Михаила Зощенко вы читали? Поделитесь в комментариях.
Вера просит Михаила Гавриловича о помощи. Её подруга Леночка случайно разбила фигурку фарфорового ангелочка. Что делать? Как признаться маме?
Михаил Гаврилович обещает починить фигурку, но сначала — предлагает ребятам переместиться в один интересный и весьма поучительный рассказ. Там ребята научатся тому, что никогда не надо бояться признавать свои ошибки.
Слушайте программу «Михаил Зощенко „Ёлка“»!
В школу с Верой и Фомой
Вера просит Михаила Гавриловича о помощи. Её подруга Леночка случайно разбила фигурку фарфорового ангелочка. Что делать? Как признаться маме?
Михаил Гаврилович обещает починить фигурку, но сначала — предлагает ребятам переместиться в один интересный и весьма поучительный рассказ. Там ребята научатся тому, что никогда не надо бояться признавать свои ошибки.
Слушайте программу «Михаил Зощенко „Ёлка“»!
В школу с Верой и Фомой
Посчитайте устно: 3️⃣ 2️⃣ ❌ 5️⃣ . Ответ напишите в комментариях.
Михаил Гаврилович на прогулке с Алтаем встречает Веру и Фому. Ребята говорят, что им нужно в магазин за сладостями. Вера рассказывает, что прошла новую тему по математике и хочет немного попрактиковаться в расчётах.
А что из этого выйдет — об этом вы узнаете из программы «Устные приёмы умножения на двузначное число. Умножение числа на сумму»!
В школу с Верой и Фомой
Михаил Гаврилович на прогулке с Алтаем встречает Веру и Фому. Ребята говорят, что им нужно в магазин за сладостями. Вера рассказывает, что прошла новую тему по математике и хочет немного попрактиковаться в расчётах.
А что из этого выйдет — об этом вы узнаете из программы «Устные приёмы умножения на двузначное число. Умножение числа на сумму»!
В школу с Верой и Фомой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👩🏫 Делимся с вами новой подборкой рабочих тетрадей по Математике.
Умножение двузначного числа на однозначное
Задачи на нахождение четвертого пропорционального
Деление суммы на число
Связь между числами при делении. Проверка деления
Случаи деления вида 87:29
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Умножение двузначного числа на однозначное
Задачи на нахождение четвертого пропорционального
Деление суммы на число
Связь между числами при делении. Проверка деления
Случаи деления вида 87:29
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Какие стихотворения С.А. Есенина вы учили в школе? Поделитесь с нами в комментариях!
В гостях у Михаила Гавриловича Вера и Фома рассказывают, что ездили в выходные к бабушке в гости. По этому случаю Доктор вспоминает стихотворение Сергея Есенина, а Алтай помогает ребятам увидеть детские годы поэта.
Слушайте программу: «Литературное чтение. Сергей Александрович Есенин. «Бабушкины сказки»!
В школу с Верой и Фомой
В гостях у Михаила Гавриловича Вера и Фома рассказывают, что ездили в выходные к бабушке в гости. По этому случаю Доктор вспоминает стихотворение Сергея Есенина, а Алтай помогает ребятам увидеть детские годы поэта.
Слушайте программу: «Литературное чтение. Сергей Александрович Есенин. «Бабушкины сказки»!
В школу с Верой и Фомой
А теперь письменное умножение.
Найдите значение выражения:5️⃣ 8️⃣ ❎ 2️⃣ 3️⃣ .
Ответ напишите в комментариях!
У Веры на носу контрольная. Михаил Гаврилович предложил помочь подготовиться вместе. В процессе подготовки наши друзья отправляются в возможную реальность, где их просит о помощи сказочный медведь.
А удастся ли им помочь, вы узнаете из программы «Математика. Письменное умножение на двузначное число».
В школу с Верой и Фомой
Найдите значение выражения:
Ответ напишите в комментариях!
У Веры на носу контрольная. Михаил Гаврилович предложил помочь подготовиться вместе. В процессе подготовки наши друзья отправляются в возможную реальность, где их просит о помощи сказочный медведь.
А удастся ли им помочь, вы узнаете из программы «Математика. Письменное умножение на двузначное число».
В школу с Верой и Фомой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Михаил Гаврилович и Фома рассказывают Верочке о Конституции Российской Федерации, о правах и обязанностях граждан нашей страны. Герои перемешаются в возможную реальность и на примере сюжетов из любимых сказок узнают о том, какие права и обязанности есть у каждого человека и как важно их соблюдать.
А какие сказочные герои будут сопровождать наших друзей в изучении этой темы, вы узнаете в выпуске «Окружающий мир. Мы граждане России».
В школу с Верой и Фомой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✏ Новый практический материал по Русскому языку для 3 класса.
«Имя прилагательное. Изменение имён прилагательных по родам и числам»
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
«Имя прилагательное. Изменение имён прилагательных по родам и числам»
Наши коллеги, Клевер Лаборатория, создали рабочие тетради, дополняющие аудиоуроки «В школу с Верой и Фомой» по программе 3 класса!
Все материалы сделаны в соответствии с программой «Школа России», по которой занимается большинство школ нашей страны.
Они пригодятся не только школьникам и родителям для закрепления материала и помощи с домашними заданиями, но и учителям при проведении урока.
Скачивайте, распечатывайте и отправляйтесь в увлекательный мир знаний!
В школу с Верой и Фомой
Из-за необычной встречи в парке Вера вспомнила, что в школе они читают историю про дедушку, спасшего лебедя. Благодаря Алтаю герои становятся свидетелями событий, описанных русским писателем Дмитрием Маминым-Сибиряком в рассказе «Приёмыш».
Все вместе они попадают на озеро, где и находится сторожка деда Тараса. Узнают, как лебедь оказался у человека, и что произошло дальше.
В школу с Верой и Фомой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM