Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Книга для тех, кто хочет поселить волшебство в своем доме 💫
Невероятная 🤍
Невероятная 🤍
Как выбирать игрушки?
Я люблю, когда все просто и понятно, поэтому делю игрушки на три типа:
1️⃣ Игрушки для эмоций – сюда относим сюжетно-ролевые игры. Машинки, куклы, железная дорога.
2️⃣ Развивающие игрушки и игры (лото, мозаики, настолки).
3️⃣ Игры для творчества (для пластилина, клеящиеся модельки чего-либо, резиночки и т.п.).
Итак, возрастная группа до 3-х лет.
Упор на развивающие игрушки. До 3-х лет нужно «прокачать» речевые зоны, мелкую и крупную моторику. Все что связано с движением – будет развивать ребенка, результат этого развития увидите в школьном возрасте:
✔️Игрушки на координацию движения и крупную моторику: кольцеброс, мини-гольф, ложки, спортивный комплекс,
ортопедические коврики.
✔️Игрушки для развития мелкой
моторики и зрительного внимания – бусы, мозаики, лего.
✔️Мягкие пластилины и пальчиковые краски, наклейки.
Чего НЕ нужно покупать:
❌ Устройства, тормозящие
естественное физическое развитие – ходунки, игрушки для помощи в первых шагах
(типа каталок с ручками).
❌ Игрушки, которыми ребенок умеет пользоваться, например, большие центры с кучей кнопок, которые ребенок и так умеет нажимать – это недолгоиграющая игрушка и развития не несет. Исключения составляют эмоциональные игрушки в виде машинок-кукол-колясок.
❌ Интерактивные игрушки, которые выполняют роль полноценного живого существа, они тормозят в будущем развитие фантазии и креативного мышления. А современным детям очень его не хватает.
❌ Игры для изучения букв, счета – задача мозга до 3-х лет научиться двигаться, смотреть, слышать и чувствовать и
не падать. Трата сил ребенка на то, что не заложено природой на этот возраст – это искусственно забрать те или иные способности, чтобы ускорить моменты,
которые по природе ребенок может легко делать в 5 лет.
Я люблю, когда все просто и понятно, поэтому делю игрушки на три типа:
1️⃣ Игрушки для эмоций – сюда относим сюжетно-ролевые игры. Машинки, куклы, железная дорога.
2️⃣ Развивающие игрушки и игры (лото, мозаики, настолки).
3️⃣ Игры для творчества (для пластилина, клеящиеся модельки чего-либо, резиночки и т.п.).
Итак, возрастная группа до 3-х лет.
Упор на развивающие игрушки. До 3-х лет нужно «прокачать» речевые зоны, мелкую и крупную моторику. Все что связано с движением – будет развивать ребенка, результат этого развития увидите в школьном возрасте:
✔️Игрушки на координацию движения и крупную моторику: кольцеброс, мини-гольф, ложки, спортивный комплекс,
ортопедические коврики.
✔️Игрушки для развития мелкой
моторики и зрительного внимания – бусы, мозаики, лего.
✔️Мягкие пластилины и пальчиковые краски, наклейки.
Чего НЕ нужно покупать:
❌ Устройства, тормозящие
естественное физическое развитие – ходунки, игрушки для помощи в первых шагах
(типа каталок с ручками).
❌ Игрушки, которыми ребенок умеет пользоваться, например, большие центры с кучей кнопок, которые ребенок и так умеет нажимать – это недолгоиграющая игрушка и развития не несет. Исключения составляют эмоциональные игрушки в виде машинок-кукол-колясок.
❌ Интерактивные игрушки, которые выполняют роль полноценного живого существа, они тормозят в будущем развитие фантазии и креативного мышления. А современным детям очень его не хватает.
❌ Игры для изучения букв, счета – задача мозга до 3-х лет научиться двигаться, смотреть, слышать и чувствовать и
не падать. Трата сил ребенка на то, что не заложено природой на этот возраст – это искусственно забрать те или иные способности, чтобы ускорить моменты,
которые по природе ребенок может легко делать в 5 лет.
Новые видео на YouTube-канале:
✔️ Музыкальное образование
В видео рассказываю про музыкальное образование и игры, которые помогут легче освоить сольфеджио и не только его.
✔️ Книжный дайджест 16. Детские пособия.
Дайджест детских развивающих пособий, которые нравятся лично мне. На основе моих рекомендаций и советов сможете принять для себя решение, какое пособие и в каком возрасте подойдет Вам.
✔️ Когда ребенок – рассеянный школьник.
В этом видео рассказываю про игры, которые помогут родителям обучить ребёнка основам эффективного планирования, начиная с дошкольного возраста.
✔️ Мини-игры в дорогу.
Подробно рассказываю про то, что находится внутри игр из серии «Мини-игр в дорогу» от Bondibon.
✔️ Сборная солянка 4+: Сумма знаний, Шустрые кошки, Буквошифры, Логодомино и другие.
Показываю подборку разнообразных игр и головоломок для детей от 4-5 лет.
✔️ Предлоги. Игры на пространство от 3-5 лет: Грузовички, Сафари на динозавров, Где же кот?
Подробно о базовых играх на развитие пространственного мышления, которыми я пользуюсь много лет.
✔️ Музыкальное образование
В видео рассказываю про музыкальное образование и игры, которые помогут легче освоить сольфеджио и не только его.
✔️ Книжный дайджест 16. Детские пособия.
Дайджест детских развивающих пособий, которые нравятся лично мне. На основе моих рекомендаций и советов сможете принять для себя решение, какое пособие и в каком возрасте подойдет Вам.
✔️ Когда ребенок – рассеянный школьник.
В этом видео рассказываю про игры, которые помогут родителям обучить ребёнка основам эффективного планирования, начиная с дошкольного возраста.
✔️ Мини-игры в дорогу.
Подробно рассказываю про то, что находится внутри игр из серии «Мини-игр в дорогу» от Bondibon.
✔️ Сборная солянка 4+: Сумма знаний, Шустрые кошки, Буквошифры, Логодомино и другие.
Показываю подборку разнообразных игр и головоломок для детей от 4-5 лет.
✔️ Предлоги. Игры на пространство от 3-5 лет: Грузовички, Сафари на динозавров, Где же кот?
Подробно о базовых играх на развитие пространственного мышления, которыми я пользуюсь много лет.
Продолжаем рубрику игрушек 🧸
Какие игры должны быть в периоде от 3-5 лет?
Расцвет фантазии. Ребенок научился пользоваться своим телом, смотреть, управлять руками, слышать Вас.
Время тратить деньги на творчество и все что с ним связано:
✔️Лепка, краски, карандаши, поделки из бумаги и всевозможные приспособления для этих процессов.
✔️Модели для склеивания, резиночки, лего.
✔️Книги про то, что можно делать из разных материалов и видео-пособия на том же ютубе.
✔️Упор в игрушках на сюжетно-ролевые игры - игры для эмоций. Не скупитесь на костюмы-маски.
✔️Велосипеды, самокаты.
Какие игры должны быть в периоде от 3-5 лет?
Расцвет фантазии. Ребенок научился пользоваться своим телом, смотреть, управлять руками, слышать Вас.
Время тратить деньги на творчество и все что с ним связано:
✔️Лепка, краски, карандаши, поделки из бумаги и всевозможные приспособления для этих процессов.
✔️Модели для склеивания, резиночки, лего.
✔️Книги про то, что можно делать из разных материалов и видео-пособия на том же ютубе.
✔️Упор в игрушках на сюжетно-ролевые игры - игры для эмоций. Не скупитесь на костюмы-маски.
✔️Велосипеды, самокаты.
Стихотворение мая ☀️
Есенин
Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны.
Запад подернулся лентою розовой,
Пахарь вернулся в избушку с полей,
И за дорогою в чаще березовой
Песню любви затянул соловей.
Слушает ласково песни глубокие
С запада розовой лентой заря.
С нежностью смотрит на звезды далекие
И улыбается небу земля.
💫
Есенин
Тихо струится река серебристая
В царстве вечернем зеленой весны.
Солнце садится за горы лесистые,
Рог золотой выплывает луны.
Запад подернулся лентою розовой,
Пахарь вернулся в избушку с полей,
И за дорогою в чаще березовой
Песню любви затянул соловей.
Слушает ласково песни глубокие
С запада розовой лентой заря.
С нежностью смотрит на звезды далекие
И улыбается небу земля.
💫
Продолжаю рассказывать про игрушки, необходимые для каждого возрастного этапа.
Сегодня это игры в 5-7 лет.
Опять уход в развитие, но уже не на манипулирование предметами.
Стратегии! Идеальная подготовка к школе, когда на внутренней мотивации ребенок САМ хочет и учится читать и считать. Главное создать условия и интерес:
✔Шашки, шахматы, морской бой.
✔Первые настолки с «серьезным» характером типа «сумасшедшего лабиринта», «шакала», первой «активити» и т.п.
✔Время ходить по игротекам и научным шоу.
✔Дома появляются первые наборы с опытами и мыловарением.
Сегодня это игры в 5-7 лет.
Опять уход в развитие, но уже не на манипулирование предметами.
Стратегии! Идеальная подготовка к школе, когда на внутренней мотивации ребенок САМ хочет и учится читать и считать. Главное создать условия и интерес:
✔Шашки, шахматы, морской бой.
✔Первые настолки с «серьезным» характером типа «сумасшедшего лабиринта», «шакала», первой «активити» и т.п.
✔Время ходить по игротекам и научным шоу.
✔Дома появляются первые наборы с опытами и мыловарением.