⚡️ Ayni paytda poytaxtimizdagi Turkistan Residence mehmonxonasida “Tarmoq kengashlari mutaxassislari malakalarini oshirishda xorij tajribalari” mavzusida xalqaro seminar-trening boʻlib oʻtmoqda.
🔰 Yevropa Ittifoqi tomonidan moliyalashtiriladigan va YUNESKO tomonidan amalga oshirilayotgan “Oʻzbekistonning qishloq hududlarida ish bilan taʼminlash uchun koʻnikmalarni rivojlantirish” loyihasi doirasida oʻtkazilayotgan seminar vazirlik va idoralar huzurida tashkil etilgan 29 ta tarmoq kengashlari mutaxassislarining malakasini oshirishga yoʻnaltirilgan.
Batafsil: https://tdi.uz/news/1092/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
🔰 Yevropa Ittifoqi tomonidan moliyalashtiriladigan va YUNESKO tomonidan amalga oshirilayotgan “Oʻzbekistonning qishloq hududlarida ish bilan taʼminlash uchun koʻnikmalarni rivojlantirish” loyihasi doirasida oʻtkazilayotgan seminar vazirlik va idoralar huzurida tashkil etilgan 29 ta tarmoq kengashlari mutaxassislarining malakasini oshirishga yoʻnaltirilgan.
Batafsil: https://tdi.uz/news/1092/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
#nodavlat_talim_tashkiloti
#litsenziyalash
“Binary” universiteti rektori: Urganchdagi filialimizda nafaqat Malayziya balkim xalqaro standartlar asosida taʼlim beriladi
Batafsil: https://tdi.uz/news/1093/
Ректор Университета «Binary»: в нашем филиале в Ургенче образование ведется не только по опыту Малайзии, но и по международным стандартам
Подробно: https://tdi.uz/ru/news/1094/
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
#litsenziyalash
“Binary” universiteti rektori: Urganchdagi filialimizda nafaqat Malayziya balkim xalqaro standartlar asosida taʼlim beriladi
Batafsil: https://tdi.uz/news/1093/
Ректор Университета «Binary»: в нашем филиале в Ургенче образование ведется не только по опыту Малайзии, но и по международным стандартам
Подробно: https://tdi.uz/ru/news/1094/
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
Kasbiy standartlarni ishlab chiqishda shakllantirishda xorij tajribasi oʻrganilmoqda
Batafsil: https://tdi.uz/news/1095/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
Batafsil: https://tdi.uz/news/1095/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
#oliy_talim
#attestatsiya
Oʻzbekiston davlat sanʼat va madaniyat institutida tashqi baholash jarayoni boshlandi
Batafsil: https://tdi.uz/news/1096/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
#attestatsiya
Oʻzbekiston davlat sanʼat va madaniyat institutida tashqi baholash jarayoni boshlandi
Batafsil: https://tdi.uz/news/1096/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
Forwarded from UNESCO Uzbekistan
Ayni paytda Bo‘stonliq tumanida Yevropa Ittifoqi tomonidan moliyalashtirilgan va YUNESKO tomonidan joriy etilayotgan "O’zbekistonning qishloq hududlarida ish bilan ta’minlash uchun ko’nikmalarini rivojlantirish” loyihasining texnik ishchi guruhi yig‘ilishi bo’lib o’tmoqda.
Yig‘ilish kun tartibidan qishloq xo'jaligi va irrigatsiya tarmoqlarida professional ta’lim strategiyasi, xorijiy mamlakatlarda sifatni ta'minlash tizimlarini ko'rib chiqish, qishloq xo'jaligi uchun kasb-hunar ta'limi sifati siyosati loyihasi bilan bog‘liq qator masalar o‘rin olgan.
🌐 Website| Facebook| Telegram|
Yig‘ilish kun tartibidan qishloq xo'jaligi va irrigatsiya tarmoqlarida professional ta’lim strategiyasi, xorijiy mamlakatlarda sifatni ta'minlash tizimlarini ko'rib chiqish, qishloq xo'jaligi uchun kasb-hunar ta'limi sifati siyosati loyihasi bilan bog‘liq qator masalar o‘rin olgan.
🌐 Website| Facebook| Telegram|
Forwarded from Ta'lim nazorati
⚡️ Pedagoglar va ta’lim tizimi fidoyilari diqqatiga!
📌 Ma’lumki, Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 17-sentyabrdagi 572-sonli qaroriga muvofiq, 2022-yil 1-yanvardan boshlab pedagog xodimlarga malaka toifasini berishning yangi tizimi amaliyotga joriy qilinadi.
✅ Malaka (test) sinovlari doirasida barcha umumtaʼlim fanlardan test topshiriqlari formati (fan mazmuni tarkibi, savollar soni, topshiriqlar turi, vaqt meʼyori) hamda baholash mezonlari ishlab chiqildi.
🔰 Ushbu umumtaʼlim fanlaridan test formati hamda baholash mezonlari yuzasidan pedagog kadrlar ishtirokida ZOOM orqali muhokama oʻtkazish ham rejalashtirilgan.
Unda fan mutaxassislari va pedagog kadrlardan testlar formati yuzasidan kelgan savol va takliflar koʻrib chiqiladi. Shuningdek, muhokama davomida test savollarining qiyinlik darajasi, fanlar doirasida eʼtibor qaratilgan mavzular yuzasidan ham o‘zaro fikr almashiladi.
👉 Savol va takliflaringizni quyidagi havola orqali yuborishingiz mumkin.
❗️ Muhokamada faol qatnashing. Sizning fikr va mulohazalaringiz biz uchun muhim!
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
📌 Ma’lumki, Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 17-sentyabrdagi 572-sonli qaroriga muvofiq, 2022-yil 1-yanvardan boshlab pedagog xodimlarga malaka toifasini berishning yangi tizimi amaliyotga joriy qilinadi.
✅ Malaka (test) sinovlari doirasida barcha umumtaʼlim fanlardan test topshiriqlari formati (fan mazmuni tarkibi, savollar soni, topshiriqlar turi, vaqt meʼyori) hamda baholash mezonlari ishlab chiqildi.
🔰 Ushbu umumtaʼlim fanlaridan test formati hamda baholash mezonlari yuzasidan pedagog kadrlar ishtirokida ZOOM orqali muhokama oʻtkazish ham rejalashtirilgan.
Unda fan mutaxassislari va pedagog kadrlardan testlar formati yuzasidan kelgan savol va takliflar koʻrib chiqiladi. Shuningdek, muhokama davomida test savollarining qiyinlik darajasi, fanlar doirasida eʼtibor qaratilgan mavzular yuzasidan ham o‘zaro fikr almashiladi.
👉 Savol va takliflaringizni quyidagi havola orqali yuborishingiz mumkin.
❗️ Muhokamada faol qatnashing. Sizning fikr va mulohazalaringiz biz uchun muhim!
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
Forwarded from Ta'lim nazorati
Umumtaʼlim fanlaridan test spetsifikatsiyalari
📗1. Baslawısh tálim qánigeligi (koraklpokcha)
📗2. Biologiya
📗3. Boshlangʻich taʻlim
📗4. Chaqiruvga qadar boshlangʻich tayyorgarlik
📗5. Davlat huquq asoslari
📗6. Fizika
📗7. Fransuz tili
📗8. Geografiya
📗9. Informatika
📗10. Ingliz tili
📗11. Iqtisodiy bilim asoslari
📗12. Kimyo
📗13. Koreys tili
📗14. Matematika
📗15. Musiqa madaniyati
📗16. Nemis tili
📗17. Ona tili va adabiyoti
📗18. Oʻzbek tili
📗19. Psixologiya
📗20. Qaraqaalpaq tili hám ádebiyatı
📗21. Qaraqalpaq tili (mamleketlik tili)
📗22. Qirgʻiz tili va adabiyoti
📗23. Qozoq tili va adabiyoti
📗24. Rus tili (Milliy maktablarda)
📗25. Rus tili (Rus maktablarda)
📗26. Tarbiya
📗27. Tarix
📗28. Tasviriy sanʻat
📗29. Texnologiya (servis xizmati yoʻnalishi)
📗30. Texnologiya (texnologiya va dizayn yoʻnalishi)
📗31. Tojik tili va adabiyoti
📗32. Qazaq tіlі jәne әdebiyetі
📗33. Turkman tili va adabiyoti
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
📗1. Baslawısh tálim qánigeligi (koraklpokcha)
📗2. Biologiya
📗3. Boshlangʻich taʻlim
📗4. Chaqiruvga qadar boshlangʻich tayyorgarlik
📗5. Davlat huquq asoslari
📗6. Fizika
📗7. Fransuz tili
📗8. Geografiya
📗9. Informatika
📗10. Ingliz tili
📗11. Iqtisodiy bilim asoslari
📗12. Kimyo
📗13. Koreys tili
📗14. Matematika
📗15. Musiqa madaniyati
📗16. Nemis tili
📗17. Ona tili va adabiyoti
📗18. Oʻzbek tili
📗19. Psixologiya
📗20. Qaraqaalpaq tili hám ádebiyatı
📗21. Qaraqalpaq tili (mamleketlik tili)
📗22. Qirgʻiz tili va adabiyoti
📗23. Qozoq tili va adabiyoti
📗24. Rus tili (Milliy maktablarda)
📗25. Rus tili (Rus maktablarda)
📗26. Tarbiya
📗27. Tarix
📗28. Tasviriy sanʻat
📗29. Texnologiya (servis xizmati yoʻnalishi)
📗30. Texnologiya (texnologiya va dizayn yoʻnalishi)
📗31. Tojik tili va adabiyoti
📗32. Qazaq tіlі jәne әdebiyetі
📗33. Turkman tili va adabiyoti
Telegram | Facebook| YouTube|Instagram
🇺🇿 1991-yil 18-noyabr kuni “O‘zbekiston Respublikasining Davlat bayrog‘i to‘g‘risida”gi qonun qabul qilingan.
Mamlakat bayrog‘ini e’zozlash va hurmat qilish O‘zbekiston Respublikasi har bir fuqarosining burchidir.
Ta’lim va tarbiya bevosita uyg‘un jarayonlar ekanligini hisobga olib, o‘quvchi-yoshlarni davlat ramzlariga hurmat ruhida tarbiyalash muhim ahamiyatga ega.
Zero vatanparvar yoshlargina yurt ravnaqiga hissa qo‘sha oladi.
Ta’lim inspeksiyasi jamoasi barcha yurtdoshlarimizni davlatimiz ramzi qabul qilingan kun bilan samimiy muborakbod etadi.
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
Mamlakat bayrog‘ini e’zozlash va hurmat qilish O‘zbekiston Respublikasi har bir fuqarosining burchidir.
Ta’lim va tarbiya bevosita uyg‘un jarayonlar ekanligini hisobga olib, o‘quvchi-yoshlarni davlat ramzlariga hurmat ruhida tarbiyalash muhim ahamiyatga ega.
Zero vatanparvar yoshlargina yurt ravnaqiga hissa qo‘sha oladi.
Ta’lim inspeksiyasi jamoasi barcha yurtdoshlarimizni davlatimiz ramzi qabul qilingan kun bilan samimiy muborakbod etadi.
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
“Oʻzbekiston24” telekanali ijodkorlari tomonidan “Maxsus reportaj” koʻrsatuvining maktablar reytingiga bagʻishlangan soni efirga uzatildi.
Koʻrsatuv davomida:
02:15 Joriy yilgi reyting qanday mezonlar asosida shakllantirildi?
05:41 Reytingda o‘quvchilarning kelajakda o‘z o‘rinlarini topishlari ya`ni bandligi ham baholandimi ?
08:25 O‘quvchilar o‘rtasida jinoyatchilikning oldini olishda ma’naviy ma’rifiy ishlarning ahamiyati qanday?
11:00 Reyting tizimi fidoyi o‘qituvchilar faoliyatining ommalashishiga qanchalik xizmat qilyapti?
12:13 Reytingda o‘qituvchilar faoliyati qaysi indikatorlar asosida baholandi?
12:53 Reytingni aniqlashda nima uchun aynan matematik savodxonlik baholangan?
13:56 Reyting natijalari e’lon qilinganda bitiruvchilari OTMga kirmagan maktablarni ham uchratdik. Buning sababi nimada?
15:30 40 foiz maktabda oliy toifali o’qituvchilarning mavjud emasligi nimani anglatadi?
va shu kabi boshqa savollarga javob berilgan.
Videoni yuqori sifatda ko‘rish: https://youtu.be/I4YvsZ4PL0w
Koʻrsatuv davomida:
02:15 Joriy yilgi reyting qanday mezonlar asosida shakllantirildi?
05:41 Reytingda o‘quvchilarning kelajakda o‘z o‘rinlarini topishlari ya`ni bandligi ham baholandimi ?
08:25 O‘quvchilar o‘rtasida jinoyatchilikning oldini olishda ma’naviy ma’rifiy ishlarning ahamiyati qanday?
11:00 Reyting tizimi fidoyi o‘qituvchilar faoliyatining ommalashishiga qanchalik xizmat qilyapti?
12:13 Reytingda o‘qituvchilar faoliyati qaysi indikatorlar asosida baholandi?
12:53 Reytingni aniqlashda nima uchun aynan matematik savodxonlik baholangan?
13:56 Reyting natijalari e’lon qilinganda bitiruvchilari OTMga kirmagan maktablarni ham uchratdik. Buning sababi nimada?
15:30 40 foiz maktabda oliy toifali o’qituvchilarning mavjud emasligi nimani anglatadi?
va shu kabi boshqa savollarga javob berilgan.
Videoni yuqori sifatda ko‘rish: https://youtu.be/I4YvsZ4PL0w
Qishloq hududlaridagi yoshlarni kasbga yo‘naltirishdagi dolzarb masalalar muhokama qilindi
Joriy yilning 18-noyabr kuni Bo‘stonliq tumanida Yevropa Ittifoqi tomonidan moliyalashtirilgan va YUNESKO tomonidan joriy etilayotgan "O’zbekistonning qishloq hududlarida ish bilan ta’minlash uchun ko’nikmalarini rivojlantirish” loyihasining texnik ishchi guruhi yig‘ilishining birinchi kuni nihoyasiga yetdi.
Yig‘ilish kun tartibidan qishloq xo'jaligi va irrigatsiya tarmoqlarida professional ta’lim strategiyasi, xorijiy mamlakatlarda sifatni ta'minlash tizimlarini ko'rib chiqish, qishloq xo'jaligi uchun kasb-hunar ta'limi sifati siyosati loyihasi bilan bog‘liq qator masalar o‘rin oldi.
Batafsil: https://tdi.uz/news/1097/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi
Joriy yilning 18-noyabr kuni Bo‘stonliq tumanida Yevropa Ittifoqi tomonidan moliyalashtirilgan va YUNESKO tomonidan joriy etilayotgan "O’zbekistonning qishloq hududlarida ish bilan ta’minlash uchun ko’nikmalarini rivojlantirish” loyihasining texnik ishchi guruhi yig‘ilishining birinchi kuni nihoyasiga yetdi.
Yig‘ilish kun tartibidan qishloq xo'jaligi va irrigatsiya tarmoqlarida professional ta’lim strategiyasi, xorijiy mamlakatlarda sifatni ta'minlash tizimlarini ko'rib chiqish, qishloq xo'jaligi uchun kasb-hunar ta'limi sifati siyosati loyihasi bilan bog‘liq qator masalar o‘rin oldi.
Batafsil: https://tdi.uz/news/1097/
Taʼlim inspeksiyasi telegram kanaliga ulanish: 👇
https://t.me/uztdi