Ефим, как строчка "разбил бы ебасос твоему новому уёбку" поможет нам спланировать академические задачи на грядущий год?

Если хочешь, могу отдельно сравнить риск ВИЧ, гонореи, хламидиоза, сифилиса, ВПЧ и герпеса при анальном и вагинальном сексе — там картина немного интереснее.

люди такие "я поучу язык десять минут в день и потом буду час готовить себе ужин"

следуя принципам доказательного образования, мы решили отказывать в приеме каждому нечетному студенту

но берем их под наблюдение

(этого не было)

*читает экзит тикет*

— "leswi a swi tsakisa" — это че такое?

— "что было интересного" [на уроке]

— leswi — это "что"?

— это "те", указательное местоимение восьмого класса. перед ним пропущено фантомное swilo "вещи". это существительное 7/8 класса, с ним leswi и согласовано. это как бы "те, что понравились"

— "swi" — это "что"?

— не, это конкорд подлежащего того же класса, обязателен в третьем лице при глаголе, типа "они". почти все прилагательные — это глаголы. tsak-is-a — это "заинтересовывать", с суффиксом каузатива

а "a" — это многозначная частица, здесь это маркер прошедшего времени. но вообще от тона зависит, иногда это отрицание

— а говоришь, простой язык

семиклассники кидают шкурки от цитрусов из окна класса

конец урока звучит так

к следующей встрече надо выучить несколько песен:

dia konka
lea chancer chancer bafana
sthandwa samu
ri kgotso batswadi