✅अर्थशास्त्र से सम्बन्धित टॉप महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर

🔺 अर्थव्यवस्था-एक दृष्टि में । अर्थव्यवस्था

• भारत में किस तरह की अर्थव्यवस्था है? -मिश्रित

• मिश्रित अर्थव्यवस्था किसका उल्लेख करती है?-सार्वजनिक और निजी क्षेत्र दोनों का सहअस्तित्व

• भारत की कुल श्रम शक्ति का लगभग कितना भाग कृषि में लगा हुआ है?-52%

• छिपी हुई या अदृश्य बेरोजगारी क्या है?-सीमान्त भौतिक उत्पादकता शून्य होती है

• राष्ट्रीय ग्रामीण विकास संस्थान कहाँ अवस्थित है? -हैदराबाद

• संरचनात्मक बेरोजगारी का कारण है -अपर्याप्त उत्पादन क्षमता

• वैश्वीकरण (globalisation) का अर्थ है-वित्तीय बाजार का एकीकरण

• अन्त्योदय कार्यक्रम का उद्देश्य था -गरीबों में सबसे अधिक गरीब की मदद करना

• गरीबी रेखा के नीचे जनसंख्या का न्यूनतम प्रतिशत अंकित है -जम्मू-कश्मीर में

• किस राज्य को अत्यधिक कुपोषण के कारण 'भारत का इथोपिया' कहा-मध्य प्रदेश को

• वर्ल्ड डेवलपमेंट रिपोर्ट किसका वार्षिक प्रकाशन है? -I.B.R.D.

• मानव विकास सूचकांक (HDI)किस अर्थशास्त्री की देन है? -महबूब-उल-हक

• मानव विकास सूचकांक में सम्मिलित होता है-US डॉलर में प्रति व्यक्ति राष्ट्रीय आय

• UNDP की मानव विकास रिपोर्ट में भारत को किस श्रेणी में रखा गया -मध्यम मानव विकास श्रेणी

• शैक्षिक विकास सूचकांक (फरवरी 2011) के अनुसार भारत के चार उच्चतम स्थान वाले राज्य हैं। -केरल, तमिलनाडु, पजाब, महाराष्ट्र

• बन्द अर्थव्यवस्था से आप क्या समझते है? -आयात-निर्यात बंद

• भारत में प्रच्छन्न बेरोजगारी सामान्यत: दिखायी देती है -कृषि क्षेत्र में

• भारत के किस राज्य में गरीबों का प्रतिशत सबसे अधिक है? -ओडिशा

• भारत में निर्धनता के स्तर का आकलन किया जाता है-परिवार के उपभोग व्यय के आधार पर

• कौन-सा असमानता घटाने का उपाय नहीं है?-अर्थव्यवस्था का उदारीकरण

• वह सत्य होगा कि भारत को परिभाषित किया जाये -एक श्रम आधिक्य वाली अर्थव्यवस्था के रूप में

• अल्पविकसित देशों में गरीबी का मुख्य कारण है -आय में असमानता

• कौन-सा मानव विकास सूचकांक में शामिल नहीं है? -सामाजिक असमानता

• भारतीय अर्थव्यवस्था के उदारीकरण का अग्रदूत किसको कहा जाता है?-डॉ. मनमोहन सिंह

• मानव विकास सूचकांक किसने बनाया था?-UNDP

• तेंदुलकर समिति ने भारत में गरीबी रेखा के नीचे की जनसंख्या का प्रतिशत कितना आकलित किया गया है? -37.2%

• किस अर्थव्यवस्था में क्षेत्रों को सार्वजनिक और निजी में किस आधार पर वर्गीकृत किया गया है? -उद्यमों का स्वामित्व

🟣🟣महत्वपूर्ण पुस्तकें व उनके लेखक🟣🟣

01. अकबरनामा - अबुल फजल
02. अष्टाध्यायी - पाणिनी
03. इंडिका  - मेगास्थनीज
04. कामसूत्र - वात्स्यायन
05. राजतरंगिणी - कल्हण
06. स्पीड पोस्ट - सोभा-डे
07. आइने-ए-अकबरी - अबुल फजल
08. डिवाइन लाईफ - शिवानन्द
09. इटरनल इंडिया - इंदिरा गांधी
10. माई टुथ  - इंदिरा गांधी
11. मिलिन्दपन्हो - नागसेन
12. शाहनामा - फिरदौसी
13. बाबरनामा  बाबर
14. अर्थशास्त्र - चाणक्य
15. हुमायूँनामा - गुलबदन बेगम
16. विनय पत्रिका - तुलसीदास
17. गीत गोविन्द  - जयदेव
18. बुद्धचरितम् - अश्वघोष
19. यंग इंडिया - महात्मा गांधी
20. मालगुडी डेज -  आर०के० नारायण
21. काव्य मीमांसा -  राजशेखर
22. हर्षचरित -  वाणभट्ट
23. सत्यार्थ-प्रकाश -  दयानंद सरस्वती
24. मेघदूत - कालिदास
25. मुद्राराक्षस - विशाखदत्त
26.हितोपदेश - नारायण पंडित
27. अंधा विश्वास -  सगारिका घोष
28. गाइड - आर०के० नारायण
29. ए सूटेबल बाय -  विक्रम सेठ
30. लाइफ़ डिवाइन  - अरविन्द घोष

https://t.me/upsc_bpdc_study


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मादरे-दर्सगाह - गणतंत्र दिवस ई-क्विज 2025 यह क्विज भारत की प्रगति यात्रा, विविधता में एकता, और एक उज्जवल भविष्य को आकार देने में युवाओं की भूमिका का उत्सव मनाने के लिए आयोजित किया गया है।

पंजीकरण विवरण:

अंतिम तिथि: 24 जनवरी 2025, रात 11:59 बजे

क्विज तिथि व समय: 26 जनवरी 2025, शाम 7:00 बजे

अवधि: 10 मिनट (शाम 7:00 से 7:10 बजे तक)

प्लेटफॉर्म: Google Forms

कौन भाग ले सकता है?
वे सभी जो भारत की यात्रा और युवाओं के सशक्तिकरण में रुचि रखते हैं!

पुरस्कार व मान्यता:
100/100 अंक प्राप्त करने वाले प्रतिभागियों को E-Certificate of Excellence प्रदान किया जाएगा।

पंजीकरण लिंक:
http://surl.li/gylwjf

अधिक जानकारी के लिए संपर्क करें: madaredarsgah@gmail.com

नोट: क्विज़ का लिंक MDA के व्हाट्सएप चैनल पर क्विज़ के दिन साझा किया जाएगा।

हमसे जुड़े रहें:
https://whatsapp.com/channel/0029Vah6ROm3bbVBOBqE0c1X

घोषणा: मादरे दर्सगाह रिपब्लिक डे क्विज़ 2025

प्रिय प्रतिभागियों,

मादरे दर्सगाह एसोसिएशन द्वारा आयोजित रिपब्लिक डे क्विज़ आज शाम 7:00 बजे से 7:10 बजे तक लाइव रहेगा।

सभी प्रतिभागियों से अनुरोध है कि समय पर नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करें और इस रोमांचक क्विज़ में भाग लें। कृपया समय का ध्यान रखें और विलंब से बचें।

लिंक:
https://shorturl.at/ElqJT

हम आपके उत्साहपूर्ण भागीदारी की प्रतीक्षा कर रहे हैं!

घोषणा: मादरे दर्सगाह रिपब्लिक डे क्विज़ 2025

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🌺 भारत का भूगोल : एक सामान्य परिचय 🌺

✺ भारत उत्तरी गोलार्ध में 8°4'-37°6' उत्तरी अक्षांश और 68°7'-97°25' पूर्वी देशांतर के बीच स्थित है।
✺ सम्पूर्ण भारत का अक्षांशीय विस्तार 6°4'-37°6' उत्तरी अक्षांश के मध्य है ।
✺ भारत क्षेत्रफल की दृष्टि से विश्व का 7वां सबसे बड़ा देश है।
✺ भारत जनसँख्या की दृष्टि से विश्व का दूसरा सबसे बड़ा देश है।
✺ भारत का क्षेत्रफल 32लाख 87हजार 263 वर्ग किमी है।
✺ भारत का क्षेत्रफल सम्पूर्ण विश्व के क्षेत्रफल का 2.42% है।
✺ भारत की जनसंख्या विश्व की जनसंख्या का लगभग 17.5% है।
✺ भारत का उत्तर से दक्षिण में विस्तार - 3,214 km.
✺ भारत का पूर्व से पश्चिम में विस्तार - 2,933 km.
✺ भारत की स्थल सीमा की लम्बाई - 15,200km.
✺ तटीय भाग की लंबाई - 7,516km.
✺ मुख्य भूमि के तटीय भाग की लम्बाई - 6,100km.

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Good morning guys 🌞

वैज्ञानिक नाम
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1. मनुष्य - होमो सैपियंस
2. मेढक - राना टिग्रिना
3. बिल्ली - फेलिस डोमेस्टिका
4. कुत्ता - कैनिस फैमिलियर्स
5. गाय - बॉस इंडिकस
6. भैँस - बुबालस बुबालिस
7. बैल - बॉस प्रिमिजिनियस टारस
8. बकरी - केप्टा हिटमस
9. भेँड़ - ओवीज अराइज
10. सुअर - सुसस्फ्रोका डोमेस्टिका
11. बाघ - पैँथरा टाइग्रिस
12. शेर - पैँथरा लियो
13. चीता - पैँथरा पार्डुस
14. भालू - उर्सुस मैटिटिमस कार्नीवेरा
15. खरगोश - ऑरिक्टोलेगस कुनिकुलस
16. हिरण - सर्वस एलाफस
17. ऊँट - कैमेलस डोमेडेरियस
18. लोमडी - कैनीडे
19. लंगुर - होमिनोडिया
20. बारहसिँघा - रुसर्वस डूवासेली
21. मक्खी - मस्का डोमेस्टिका
22. आम - मैग्नीफेरा इंडिका
23. धान - औरिजया सैटिवाट
24. गेहूँ - ट्रिक्टिकम एस्टिवियम
25. मटर - पिसम सेटिवियम
26. सरसोँ - ब्रेसिका कम्पेस्टरीज
27. मोर - पावो क्रिस्टेसस
28. हाथी - एफिलास इंडिका
29. डॉल्फिन - प्लाटेनिस्टा गैँकेटिका
30. कमल - नेलंबो न्यूसिफेरा गार्टन
31. बरगद - फाइकस बेँधालेँसिस
32. घोड़ा - ईक्वस कैबेलस
33. गन्ना - सुगरेन्स औफिसीनेरम
34. प्याज - ऑलियम सिपिया
35. कपास - गैसीपीयम
36. मुंगफली - एरैकिस
37. कॉफी - कॉफिया अरेबिका
38. चाय - थिया साइनेनिसस
39. अंगुर - विटियस
40. हल्दी - कुरकुमा लोँगा
41. मक्का - जिया मेज
42. टमाटर - लाइकोप्रेसिकन एस्कुलेँटम
43. नारियल - कोको न्यूसीफेरा
44. सेब - मेलस प्यूमिया/डोमेस्टिका
45. नाशपाती - पाइरस क्यूमिनिस
46. केसर - क्रोकस सैटिवियस
47. काजू - एनाकार्डियम अरोमैटिकम
48. गाजर - डाकस कैरोटा
49. अदरक - जिँजिबर ऑफिसिनेल
50. फुलगोभी - ब्रासिका औलिरेशिया
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परीक्षा नजदीक है ऐसे तैयारी👆 करें।
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🍀 सविधान के सभी अनुच्छेद Part -1 by Government Exams

▪️ अनुच्छेद 1 :- संघ कानाम और राज्य क्षेत्र

▪️ अनुच्छेद 2 :- नए राज्यों का प्रवेश या स्थापना

▪️ अनुच्छेद 3 :- राज्य का निर्माण तथा सीमाओं या नामों मे परिवर्तन

▪️ अनुच्छेद 4:- पहली अनुसूचित व चौथी अनुसूची के संशोधन तथा दो और तीन के अधीन बनाई गई विधियां

▪️ अनुच्छेद 5 :- संविधान के प्रारंभ पर नागरिकता

▪️ अनुच्छेद 6 :- भारत आने वाले व्यक्तियों को नागरिकता

▪️ अनुच्छेद 7 :-पाकिस्तान जाने वालों को नागरिकता

▪️ अनुच्छेद 8 :- भारत के बाहर रहने वाले व्यक्तियों का नागरिकता

▪️ अनुच्छेद 9 :- विदेशी राज्य की नागरिकता लेने पर नागरिकता का ना होना

▪️ अनुच्छेद 10 :- नागरिकता के अधिकारों का बना रहना

▪️ अनुच्छेद 11 :- संसद द्वारा नागरिकता के लिए कानून का विनियमन

▪️ अनुच्छेद 12 :- राज्य की परिभाषा

▪️ अनुच्छेद 13 :- मूल अधिकारों को असंगत या अल्पीकरण करने वाली विधियां

▪️ अनुच्छेद 14 :- विधि के समक्ष समानता

▪️ अनुच्छेद 15 :- धर्म जाति लिंग पर भेद का प्रतिशेध

▪️ अनुच्छेद 16 :- लोक नियोजन में अवसर की समानता

▪️ अनुच्छेद 17 :- अस्पृश्यता का अंत

▪️ अनुच्छेद 18 :- उपाधीयों का अंत

▪️ अनुच्छेद 19 :- वाक् की स्वतंत्रता

▪️ अनुच्छेद 20 :- अपराधों के दोष सिद्धि के संबंध में संरक्षण

▪️अनुच्छेद 21 :-प्राण और दैहिक स्वतंत्रता

▪️अनुच्छेद 21 क :- 6 से 14 वर्ष के बच्चों को शिक्षा का अधिकार

▪️अनुच्छेद 22 :- कुछ दशाओं में गिरफ्तारी से सरंक्षण

▪️अनुच्छेद 23 :- मानव के दुर्व्यापार और बाल आश्रम

▪️अनुच्छेद 24 :- कारखानों में बालक का नियोजन का प्रतिशत

▪️ अनुच्छेद 25 :- धर्म का आचरण और प्रचार की स्वतंत्रता

▪️ अनुच्छेद 26 :-धार्मिक कार्यों के प्रबंध की स्वतंत्रता

▪️ अनुच्छेद 29 :- अल्पसंख्यक वर्गों के हितों का संरक्षण

▪️अनुच्छेद 30 :- शिक्षा संस्थाओं की स्थापना और प्रशासन करने का अल्पसंख्यक वर्गों का अधिकार

▪️ अनुच्छेद 32 :- अधिकारों को प्रवर्तित कराने के लिए उपचार

▪️ अनुच्छेद 36 :- परिभाषा

▪️ अनुच्छेद 40 :- ग्राम पंचायतों का संगठन

▪️ अनुच्छेद 48 :- कृषि और पशुपालन संगठन

▪️ अनुच्छेद 48क :- पर्यावरण वन तथा वन्य जीवों की रक्षा

▪️ अनुच्छेद 49:- राष्ट्रीय स्मारक स्थानों और वस्तुओं का संरक्षण

▪️ अनुच्छेद 50 :- कार्यपालिका से न्यायपालिका का प्रथक्करण

CDP Previous Year Question

1. निम्नलिखित में से कौन सा कथन सत्य है ?
A. लड़के अधिक बुद्धिमान होते है।
B. लड़कियां अधिक बुद्धिमान होती है।
C. बुद्धि का लिंग से संबंध नहीं है।
D. सामान्यतः लड़के-लड़कियों से अधिक बुद्धिमान होते हैं।
Ans ➺ C

2. किसी बालक के मानसिक रूप से अस्वस्थ होने का कारण निम्न में से क्या है ?
A. परिवार का वातावरण
B. कक्षा का वातावरण
C. पास-पड़ोस का वातावरण
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D

3. परामर्श का क्या उद्देश्य है ?
A. बच्‍चों को समझना
B. बच्चों की कमियों के कारण पता करना
C. बच्चे को समायोजन में सहायता करना
D. उपरोक्‍त सभी
Ans ➺ D

4. किशोरों को क्या नही दिया जाना चाहिए ?
A. अभिप्रेरणा
B. सहानुभूति
C. लालच
D. जिम्मेदारियॉं उठाने के अवसर
Ans ➺ C

5. बच्चों में नैतिकता की स्थापना के लिए सर्वोत्तम मार्ग क्या है ?
A. उन्हें धार्मिक पुस्तक पढ़ाना
B. शिक्षक का आदर्श रूप में व्यवहार करना
C. उनका मूल्य शिक्षा पर मूल्यांकन करना
D. उन्हें प्रात: कालीन सभा में उपदेनदेना
Ans ➺ B

6. जब एक बावर्ची खाना पकाते समय खाने को चखता है, तो वह किस के समान है ?
A. सीखने का आकलन
B. सीखने के लिए आकलन
C. सीखने के रूप में आकलन
D. आकलन और सीखना
Ans ➺ B

7. शिक्षा में फ्रोबेल का महत्वपूर्ण योगदान क्या था ?
A. व्यावसायिक स्कूल का विकास
B. पब्लिक स्कूल का विकास
C. किंडरगार्टन का विकास
D. लैटिन स्कूल का विकास
Ans ➺ C

8. व्यक्तिगत शिक्षार्थी एक दूसरे से किस में भिन्न होते हैं ?
A. विकास की दर में
B. विकास क्रम में
C. विकास की सामान्य क्षमता में
D. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों में
Ans ➺ A

9. एक अच्छा अध्यापक विद्यार्थियों के मध्य कैसी भावना को बढ़ावा देता है।
A. प्रतियोगिता की भावना को
B. सहयोग की भावना को
C. प्रतिद्वंद्विता की भावना को
D. तटस्थता की भावना को
Ans ➺ B

10. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन - सा है ?
A. स्नायुमंडल
B. स्मृति
C. अभिप्रेरणा
D. समायोजन
Ans ➺ A

11. शिक्षक का अति महत्वपूर्ण उद्देश्य क्या है ?
A. आजीविका कमाना
B. बच्चे का सर्वांगीण विकास
C. पढ़ना एवं लिखना सीखना
D. बौद्धिक विकास
Ans ➺ B

12. बच्चे का पहला शिक्षक निम्न में से कौन होता है ?
A. माहौल
B. शिक्षक
C. माता-पिता
D. इनमें से कोई नही।
Ans ➺ C

13. निम्नलिखित में से कौन सी मूल प्रवृत्ति बच्चों को सीखने के लिए सबसे ज्यादा अभिप्रेरित करता है ?
A. आत्मरक्षा
B. जिज्ञासा
C. पुत्रेष्णा
D. पलायन
Ans ➺ B

14. बच्चों में सीखी गई निस्सहायता का मुख्य कारण क्या है ?
A. अध्ययन को गंभीरतापूर्वक न होने हेतु नैतिक निर्णय
B. इस व्यवहार को अर्जित कर लेना कि वे सफल नहीं हो सकते
C. कक्षा गतिविधियों के प्रति कठोर निर्णय
D. अपने अभिभावकों की अपेक्षा के साथ तालमेल न बना पाना
Ans ➺ B

15. भारत सरकार की कंप्यूटर आधारित अधिगम प्रक्रिया के माध्यम से छात्रों को सिखाने के लिए आई टी स्कूल योजना  किस वर्ष में शुरू किया गया था ?
A. 2001
B. 2003
C. 2004
D. 2006
Ans ➺ C

16. व्यक्तित्व विकास की अवस्था निम्न में से कौन - सा है ?
A. अधिगम एवं वृद्धि
B. व्यक्तिवृत्त अध्ययन
C. उपचारात्मक अध्ययन
D. इनमें से कोई नहीं
Ans ➺ A

17. 6 से 14 वर्ष के बीच के आयु के बच्चों को एक मौलिक अधिकार के रूप में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा देने के उद्देश्य से ‘सर्व शिक्षा अभियान किस वर्ष में शुरू किया गया था ?
A. 1996
B. 1998
C. 2001
D. 2003
Ans ➺ C

18. वे शिक्षार्थी जो संबद्ध ज्ञान और शैक्षणिक दक्षता की हार्दिक इच्छा प्रदर्शित करते हैं, उनके पास क्या होता है ?
A. निष्पादन-परिहार अभिविन्यास (Performance Avoidance Orientation)
B. कार्य-परिहार अभिविन्यास (Work Avoidance Orientation)
C. नैपुण्यता अभिविन्यास (Mastery Orientation)
D. निष्पादन उपागम अभिविन्यास (Performance Approach Orientation)
Ans ➺ D

19. स्‍तरीय ( गुणवत्तापूर्ण ) शिक्षा के लिए पाठ्यक्रम ढांचा, राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद द्वारा किस वर्ष में निकाला गया था ?
A. 1990
B. 1992
C. 1998
D. 1996
Ans ➺ C

20. प्रतिभाशाली होने’ का संकेत निम्नलिखित में से क्या नहीं है ?
A. विचारों में सृजनात्मकता
B. दूसरों के साथ लड़ना
C. अभिव्यक्ति में अनूठापन
D. कौतूहल
Ans ➺ B

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🔘 भारत रत्न पुरस्कार विजेता व वर्ष
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⌾ डॉ. चन्द्रशेखर वेंकटरमण   ➾  1954

⌾ चक्रवर्ती राजगोपालाचारी  ➾  1954

⌾ डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन  ➾  1954

⌾ सर मोक्षगुंडम विश्वेश्वरैया  ➾  1955

⌾ डॉ. भगवान दास  ➾  1955

⌾ जवाहर लाल नेहरू  ➾  1955

⌾ गोविन्द वल्लभ पंत  ➾ 1957

⌾ महर्षि डॉ॰ धोंडो केशव कर्वे  ➾ 1958

⌾ राजर्षि पुरुषोत्तम दास टंडन  ➾  1961

⌾ डॉ॰ बिधान चंद्र राय ➾  1961

⌾ डॉ. राजेन्द्र प्रसाद  ➾  1962

⌾ डॉ. जाकिर हुसैन  ➾  1963

⌾ डॉ. पांडुरंग वामन काणे  ➾  1963

⌾ लाल बहादुर शास्त्री (मरणोपरांत)  ➾  1966

⌾ इंदिरा गांधी  ➾  1971

⌾ वराहगिरी वेंकट गिरी  ➾  1975

⌾ कुमारस्वामी कामराज (मरणोपरांत)  ➾  1976

⌾ मदर टेरेसा  ➾ 1980

⌾आचार्य विनोबा भावे (मरणोपरांत)  ➾  1983

⌾ खान अब्दुल गफ्फार खान  ➾  1987

⌾ मरुथुर गोपालन रामचंद्रन (मरणोपरांत) ➾  1988

⌾ डॉ. भीमराव अम्बेडकर (मरणोपरांत)  ➾  1990

⌾ नेल्सन मंडेला   ➾  1990

⌾ सरदार वल्लभ भाई पटेल (मरणोपरांत)  ➾  1991

⌾ मोरार जी देसाई  ➾  1991

⌾ राजीव गांधी (मरणोपरांत)  ➾  1991

⌾ मौलाना अबुल कलाम आजाद (मरणोपरांत)   ➾  1992

⌾ जे. आर. डी. टाटा  ➾  1992

⌾ सत्यजीत रे  ➾  1992

⌾ डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम  ➾  1997

⌾ अरुणा आसफ अली (मरणोपरांत)  ➾  1997

⌾ गुलज़ारी लाल नंदा (मरणोपरांत)  ➾   1997

⌾ एम. एस. सुब्बुलक्ष्मी  ➾  1998

⌾ चिदम्बरम् सुब्रह्मण्यम्  ➾  1998

⌾ जयप्रकाश नारायण (मरणोपरांत)  ➾  1998

⌾ पंडित रविशंकर  ➾  1999

⌾ प्रोफेसर अमर्त्य सेन  ➾  1999

⌾ गोपीनाथ बोरदोलोई (मरणोपरांत)  ➾  1999

⌾ उस्ताद बिस्मिल्लाह खां  ➾  2001

⌾ लता मंगेशकर  ➾  2001

⌾ भीमसेन जोशी  ➾  2008

⌾ चिंतामणि नागेश रामचंद्र राव  ➾ 2014

⌾ सचिन तेंडुलकर  ➾  2014

⌾ अटल बिहारी वाजपेयी  ➾  2015

⌾ मदन मोहन मालवीय  ➾  2015

⌾ नानाजी देशमुख (मरणोपरांत)  ➾ 2019

⌾ प्रणब मुखर्जी  ➾  2019

⌾ भूपेन हजारिका (मरणोपरांत)  ➾ 2019

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